苏教版语文高一江苏省灌云县四队中学苏教版必修三《荆轲刺秦王》练习
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(4)卒起不意,尽失其度
(二)
赵威后问齐使
齐王使①使②者问赵威后。书未发,威后问使者曰:岁(收成)亦无恙耶?民亦无恙耶?
王亦无恙耶?使者不说,曰:臣奉使③使④威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而
后尊贵者乎?威后曰:不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有问,舍本而问
末者耶?
4.解释下列多义词。
5.下列句中加点词的用法相同的一组是( )
①乃遂收盛樊於期之首,函封之
②又前而为歌曰
③乃朝服,设九宾
2
[键入文字]
④顷之未发,太子迟之
⑤使使以闻大王
⑥箕踞以骂曰
⑦今行而无信,则秦未可亲也
⑧皆白衣冠以送之
A.①②③B.④⑤⑦C.②③⑧D.①⑥⑧
6.解释下列句中加点的词。
(1)樊於期偏袒扼腕而进
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苏教版高一语文暑假达标测试:荆轲刺秦王
这篇苏教版高一语文暑假达标测试:荆轲刺秦王是特地为大家整理的,希望对大
家有所帮助!
【典型例题】
1.下列各句中不含通假字的有( )
A.今日往而不反者,竖子也!
B.秦王还柱而走。
C.荆轲奉樊於期头函。
D.燕王诚振怖大王之威。
E.偏袒扼腕而进。
F.群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。
B.难道把卑贱的百姓放在前面,而把我们国君放在后面吗?
C.难道是先轻视我们国王而后再尊重他吗?
D.难道是把你们国君放在前面而后再尊重我们国君吗?
15.对北宫之女婴儿子无恙耶翻译正确的一句是( )
A.北宫的女婴和儿子平安无事吧?
B.北宫的女儿婴儿子平安无事吧?
C.北宫的女儿婴儿子没有生病吧?
D.北宫的女婴和儿子没有生病吧?
苏教版高一语文必修三文言文练习附答案

苏教版高一语文必修三文言文练习附答案本题为选择题,无法提供修改建议。
二、改错题:(25分)一)《烛之武退秦师》烛之武退秦师,以身殉国,是为忠烈之士。
其事迹传颂千古。
但是,这位忠烈之士却并非一开始就有这样的决心。
当时,秦军攻打燕国,燕王派遣烛之武前去拜见秦王,请求和平。
可是,秦王却不予理会,反而将烛之武软禁,企图迫使燕国屈服。
烛之武深感自己的无能,愧对燕王和百姓。
他决定用自己的生命来换取燕国的和平。
于是,他在秦军的监视下,用餐刀切断自己的喉咙,以身殉国。
他的血液流淌在地上,化作了一条条小河流,流向了燕国的大地。
这些小河流,成为燕国人民心中永远的烙印,也成为了燕国人民心中永远的。
改错:无二)《谏太宗十思疏》谏太宗十思疏》是唐代名臣魏征给唐太宗写的一篇奏疏。
这篇奏疏,主要是针对唐太宗在治国方面的错误观念和行为进行的批评和建议。
其中,魏征提出了十条思疏,内容涉及君臣关系、官员任用、财政收支、军事防御等方面。
这篇奏疏,具有很高的思想性和文学性,对于后世的政治和文化有着深远的影响。
改错:无三)《廉颇蔺相如列传》廉颇蔺相如列传》是《史记》中的一篇传记,主要讲述了两位春秋时期的名将廉颇和蔺相如的故事。
廉颇是赵国的将领,曾多次打败强敌,成为了赵国的一面旗帜。
蔺相如则是齐国的名士,以其才智和勇气,多次为齐国出谋划策,成为了齐国的重要人物。
两人虽然身份不同,但都有着忠诚和勇气的品质,成为了中国历史上的传奇人物。
改错:将“两人虽然身份不同,但都有着忠诚和勇气的品质”改为“两人虽然身份不同,但都以其才智和勇气为各自国家作出了卓越的贡献”。
12.下列加点词不属于古今异义的一项是:“吾长见笑于大方之家。
”沛公居山东时,贪于财货,好美姬”、“微夫人之力不及此”、“璧有瑕,请指示王”都是古今异义词。
改写为:“我常常被豪门笑话。
”13.下列加点词不属于古今异义的一项是:“夫在殷忧,必竭诚以待下。
”备他盗之出入与非常也”、“于是相如前进缻”、“未尝有坚明约束者也”都是古今异义词。
《荆轲刺秦王》练习及答案

《荆轲刺秦王》练习一、熟读课文,理出故事梗概,说说作者是怎样表现荆轲的性格的设题意图:本题意在让学生在整体把握课文内容的基础上,理清思路,概括要点。
理出故事梗概,要对情节作适当概括。
荆轲的性格也是在情节的发展中体现出来的。
参考答案:可分若干情节概述。
如:大军压境、计议行刺、求取信物、准备匕首、配备副手、怒叱太子、易水诀别、慷慨悲歌、计见秦王、顾笑武阳、秦廷搏击、倚柱笑骂、遇难身亡。
荆轲的性格:深沉(准备信物时深谋远虑)、刚毅(迟发见疑,他怒叱太子)、机智勇敢(秦廷搏击)。
二、背诵易水诀别一段,并说说这段描写烘托了怎样的气氛,其中的音乐描写有什么作用设题意图:本题意在让学生鉴赏这篇文章的优美段落。
参考答案:这段描写,烘托了一种慷慨悲壮的气氛。
如“白衣冠”“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目,发尽上指冠”“风萧萧兮易水寒”等都是渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。
其中音乐描写表现荆轲的思想感情,也是渲染悲壮气氛。
三、比较下列句子中加点的词的意义和现代汉语有什么不同1、樊将军仰天太息流涕2、持千金之资币物3、樊将军以穷困来归丹4、樊於期偏袒扼腕而进5、诸郎中执兵6、乃引其匕首提秦王7、断其左股设题意图:本题意在让学生了解古今词义的差别。
参考答案:1、涕:(古义)眼泪;(今义)鼻涕。
2、币:(古义)礼品;(今义)货币。
3、穷困:(古义)走投无路;(今义)贫穷。
4、偏袒:(古义)袒露一只臂膀;(今义)袒护双方中的某一方。
5、郎中:(古义)宫廷的侍卫;(今义)称中医医生。
6、提:(古义)投击;(今义)拿着。
7、股:(古义)大腿;(今义)量词(用于成条的东西)。
四、对于荆轲其人其事,历来仁者见仁,智者见智。
有人认为荆轲那种舍生忘死,扶弱济困,反抗强暴的精神是感人的;有人认为荆轲用行刺手段来达到某种政治目的,这种举动不足取。
结合当时的历史背景,谈谈你的看法设题意图:本题意在让学生从历史发展的角度,用现代观念审视作品,作出自己的评价。
江苏省高考语文专项复习 文言文整体阅读 荆轲刺秦王练习(2)不分版本

江苏省高考语文专项复习文言文整体阅读荆轲刺秦王练习(2)不分版本文言文整体阅读:荆轲刺秦王课后练习(2) 1.以下句子中加点词的解释,错误的一项为哪一项〔〕A.今行而无信信:相信。
B.顾计不知所出耳顾:不过,只是。
表示轻微的转折。
C.秦王必说见臣说:通“悦〞,喜欢,快乐。
D.进兵北略地略:掠夺、夺取。
2.翻译下面的句子。
〔1〕微太子言,臣愿得谒之。
今行而无信,那么秦未可亲也。
〔2〕然那么将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
将军岂有意乎3.与例句加点字用法相同的一项为哪一项〔〕例句:又前而为歌A.其人居远未来,而为留待 B.赵王于是遂遣相如奉璧西入秦C.先国家之急,而后私仇也 D.后世之谬其传而莫能名者4.以下句中加点词的意思与现代汉语完全相同的一项为哪一项( ) A.备他盗之出入与非常也B.而后王斟酌焉C.微夫人之力不及此D.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻5.解释以下句中指定的多义词。
(1)引乃引其匕首提秦王( )左右引相如至( )见人方引婴儿欲投之江中( )引次江北( )(2)见图穷而匕首见( )未得与项羽相见( )臣诚恐见欺于王而负赵( )(3)谢前为谢曰( )多谢后世人( )乃谢客就车( )阿母谢媒人( )(4)假愿大王少假借之( )人多以书假余( )假舆马者( )(5)封乃遂收盛樊於期之首,函封之( )又欲肆其西封( )既东封郑( )而五人亦得以加其土封( )6.阅读下面文言文,完成小题。
秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。
太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,那么虽欲长侍足下,岂可得哉?〞荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。
今行而无信,那么秦未可亲也。
夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。
诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。
〞太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!〞荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。
人教版必修一高一语文《荆轲刺秦王》测试题

《荆轲刺秦王》基础练习1、下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A进兵北略.地至燕南界略:掠夺B则虽欲长侍.足下,岂可得哉侍:侍奉C微.太子言,臣愿得谒之微:即使不D诚.能得樊将军首与燕督之地图献秦王诚:确实2、下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A秦王必说.见臣说:高兴B樊将军以穷.困来归丹穷:贫困C愿足下更.虑之更:改变D秦之遇.将军可谓深矣遇:对待3、下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A吾每念.,常痛于骨髓念:想B秦王必喜而善.见臣善:好C以试人,血濡.缕濡:沾湿D人不敢与忤.视忤:逆4、下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A今提一匕首入不测.之强秦测:预料B仆.所以留者仆:对自己的谦称C士皆瞋.目,发尽上指冠瞋:发怒时瞪大眼睛D厚遗.秦王宠臣中庶子蒙嘉遗:留给5、下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A愿举.国为内臣举:全B比.诸侯之列比:比较C以次.进次:次序D至陛.下陛:宫殿的台阶6、下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A群臣怪.之怪:责怪B荆轲顾笑武阳,前为谢.曰谢:道歉C北蛮夷之鄙.人鄙:浅陋D愿大王少假借..之假借:原谅7、下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A发.图,图穷而匕首见发:打开B剑坚.,故不可立拔坚:紧,坚固C秦王还.柱而走还:环绕D卒.起不意卒:最终8、下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A尽失其度.度:常态B乃引其匕首提.秦王提:掷击C秦王复击轲,被.八创被:表被动D乃欲以生劫.之劫:强迫9、下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A微太子言,臣愿得谒.之谒:到——去B今行而无信.信:信物C则秦未可亲.也亲:接近D丹不忍以己之私而伤长者之意.意:心意10、下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A而右手揕.其胸揕:刺B太子预.求天下之利匕首预:想C乃令秦武阳为副.副:助手D荆轲和.而歌和:应和11、下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A使.使以闻大王使:派遣B荆轲奉.樊於期头函奉:双手捧着C群臣侍殿上者,不得持尺兵.兵:士兵D秦王复击轲,被八创.创:伤12、下列各组中加点的词语的用法和意义相同的一组是()A秦王购之.金千斤、邑万家夫晋,何厌之.有B秦之.遇将军可谓深矣使工以药淬之.C顷之.未发,太子迟之愿大王少假借之.D乃欲以生劫之.而右手持匕首揕之.13、下列各组中加点的词语的用法和意义相同的一组是()A乃引其.匕首提秦王遂拔以击荆轲,断其.左股B吾其.还也疑其.有改悔C其.人居远未来剑长,操其.室D失其.所与,不知虏赵王,尽收其.地14、下列各组中加点的词语的用法和意义相同的一组是()A父母宗族皆为.戮没荆轲和而歌,为.变徵之声B乃令秦武阳为.副愿举国为.内臣C.为.之奈何乃为.装遣荆轲D荆轲顾笑武阳,前为.谢曰卒惶急不知所为.15、下列各组中加点的词语的用法和意义相同的一组是()A臣乃得有以.报太子樊将军以.穷困来归丹B使工以.药淬之而乃以.手共搏之C仆所以.留者箕踞以.骂曰D以.次进,至陛下日以.尽矣16、下列各组中加点的词语的用法和意义相同的一组是()A今行而.无信,则秦未可亲也轲自知事不就,倚柱而.笑B丹不忍以己之私而.伤长者之意秦王必喜而.善见臣C今有一言可以解燕国之患而.报将军之仇者其人居远未来,而.为留待D今日往而.不反者,竖子也又前而.为歌曰17、下列各组中加点的词语的用法和意义相同的一组是()A诚.能得樊将军首与燕督之地图献秦王燕王诚.振怖大王之威B然则将军之仇报而燕国见.陵之耻除矣图穷而匕首见.C终已不顾.荆轲顾.笑武阳D轲既取图奉之,发.图顷之未发.18、下列各组中加点的词语的用法和意义相同的一组是()A取武阳所.持图荆轲有所.待B北蛮夷之鄙.人越国以鄙.远,君知其难也C待吾客与.俱失其所与.,不知D仆所以..留者事所以..不成者19、下列各句中加点的词语古今意义相同的一组是()A偏袒..扼腕而进曰B丹不忍以己之私而伤长者..之意C愿足下..更虑之D以次进,至陛下..20、下列各句中不含通假字的一组是()A秦王必说见臣B今日往而不反者,竖子也C乃遂收盛樊於期之首D卒起不意,尽失其度21、下列各句中词语的用法和例句相同的一组是()例句:进兵北.略地至燕南界A樊於期乃前.曰B函.封之C太子迟.之D皆白衣冠...以送之22、下列各句中词语的用法和例句相同的一组是()例句:发尽上.指冠A使使以闻.大王B乃朝服..,设九宾C群臣怪.之D箕.踞以骂曰23、下列各句中句式特征和例句相同的一组是()例句:父母宗族皆为戮没A然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣B今日往而不反者,竖子也!1C乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫D事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。
必修1高一语文上册第5课《荆轲刺秦王》课后练习题(附答案)

必修1高一语文上册第5课《荆轲刺秦王》课后练习题(附答案)一、基础巩固1.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是( )A .持千金之资币.物 币:礼品 B .厚遗.秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗:给予、赠送 C .荆轲顾笑武阳,前为谢.曰 谢:道谢 D .图穷.而匕首见 穷:穷尽 解析:本题考查文言实词。
C 项的“谢”是“谢罪”的意思。
答案:C2.下列各句中,无通假字的一句是( )A .图穷而匕首见B .群臣惊愕,卒起不意,尽失其度C .往而不反者,竖子也D .乃引其匕首提秦王解析:A 项,“见”通“现”;B 项,“卒”通“猝”;C 项,“反”通“返”。
答案:D3.下列各项中,加点词的用法与例句中加点词的用法相同的一项是( )例句:函.封,燕王拜送于庭 A .轲自知事不就,倚柱而笑,箕.踞以骂 B .又前.而为歌曰 C .皆白衣冠...以送之 D .秦武阳色变振恐,群臣怪.之 解析:A 项与例句都是名词作状语;B 项,前,名词用作动词;C 项,白衣冠,名词用作动词;D 项,怪,意动用法。
答案:A4.下列各组中,加点词意思不同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①荆轲顾.笑武阳②顾.野有麦场B.⎩⎪⎨⎪⎧①既.已,无可奈何②既.克,公问其故 C.⎩⎪⎨⎪⎧①轲自知事不就.②更互用之,瞬息可就. D.⎩⎪⎨⎪⎧①而燕国见.陵之耻除矣②图穷而匕首见. 解析:A.都是“回头看”的意思;B.都是“已经”的意思;C.都是“完成”的意思;D.①是“被”;②是“出现”。
答案:D5.下列各组加点的虚词,意义和用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧图穷而.匕首见庄宗受而.藏之 B.⎩⎪⎨⎪⎧太子丹恐惧,乃.请荆卿曰乃.不知有汉 C.⎩⎪⎨⎪⎧使工以.药淬之愿得将军之首以.献秦 D.⎩⎪⎨⎪⎧父母宗族,皆为.戮没其人居远未来,而为.留待 解析:A 项均是连词,表承接,来,就;B 项,连词,于是,就;副词,竟然;C 项,介词,用;连词,表目的,来;D 项,被;为了。
高中语文必修一5荆轲刺秦王练习题(1).doc

字音翦樊於期髓揕拊盛谒袒扼淬忤濡叱徵瞋陛慑发惶卒提眩遗创且筑箕E 、通假字秦王必说:日以尽矣今太子迟之,请辞决矣燕王拜送于庭荆轲奉樊於期头函少假借之秦王还柱而走词类活用【北】进兵北略地:【旦暮】秦兵旦暮渡易水:【私】丹不忍以己之私:【前】樊於期乃前曰:又前而为歌曰:荆轲顾笑武阳,前为谢曰:左右既前:【函】乃遂收盛樊於期之首,函封之:【远】其人居远未来:【祖】至易水上,既祖,取道:【白衣冠】皆白衣冠以送之:【涕】士皆垂泪涕泣:【上】发尽上指冠:【迟】顷之未发,太子迟之:【厚】厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉:【朝服】(秦王)乃朝服:而燕国见陵之耻除矣往而不反者,竖子也燕王诚振怖设九宾:秦武阳色变振恐图穷而匕首见卒起不意:非有诏不得上:【使】燕王拜送于庭,使 使以闻大王: 【闻】燕王拜送于庭,使使以闻大王: 【怪】群臣怪之:【绝】 秦王惊,自引而起,绝袖: 【断】 断其左股: 【箕】 箕踞以骂曰: 【生】乃欲以生劫之:固定短语1 •臣乃得有以报太子 2. 然则将军之仇报 3 •荆轲有所待4 •仆所以留者,待吾客与俱事所以不成者,乃欲以生劫之。
5 •而卒惶急无以击轲6 •以故荆轲逐秦王 7. 未尝见天子文言文特殊句式① 判断句此臣日夜切齿拊心也 仆所以留者,待吾客与俱 ② 省略句 取之(以)百金欲与(之)俱(往) 皆陈(于)殿下与燕督亢之地图献(于)秦王③ 被动句父母宗族,皆为戮没 ④ 倒装句群臣侍殿上者 【定语后置句】 燕王拜送于庭【状语后置句】今日往而不反者,竖子也事所以不成者,乃欲以生劫之秦王购之(以)金千斤以(之)试人其人居远未来,而为(之)留待 燕国见陵之耻除矣太子及宾客知其事者使毕使于前秦王购之金千斤【状语后置句】【定语后置句】 常痛于骨髓【状语后置句】【定语后置句】 【状语后置句】烛之武退秦师》训练题 、 基础检测1. 下列加点字的注音有误的一项是2. 下列句子,加点词解释错误的一项是:A. 夜缒[用绳子拴着人 ( 或物 ) 从上往下送]而出B. 焉用亡郑以陪(增加)邻 C •共(供给)其乏困 D •夫晋,何厌(厌烦)之有3. 下列成语中, “济”的意思与“朝济而夕设版焉” 的“济”相同的一项是: ( )A.缓不济急B.同舟共济C.假公济私D. 无济无事4. 下列句子中, “以为”的用法与“若舍郑以为东道主”的“以为”相同的一组是:( )① 吴广以为然 ② 然得而腊之以为饵③ 满坐宾客无不伸颈,……以为妙绝 ④ 愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之 ⑤ 医之好治不病以为功A. ①③B. ②④C. ③⑤D. ②⑤5. 加点词的意义和用法相同的一组是:乏困 A.秦军汜(fan )南B.越国以鄙(bi )远C.朝济(j 1)而夕设版焉佚(yi )之狐君之薄(bo )也 秦伯说(yuG )D.①若不阙(j ue )秦,将焉取之?②使杞子、逢夜缒(C hui )而共(gong )其失其所与(yu )(pang )孙、杨孙戍A. 以其无礼于晋吾祖死于是B.以其无礼于晋扶苏以数谏故C.许之高可二黍许D. 吾其(2)辞:①言辞。
高一语文练习题及答案:荆轲刺秦王

高一语文练习题及答案:荆轲刺秦王【导语】以下是xx为大家推荐的有关高一语文练习题:荆轲刺秦王,如果觉得很不错,欢送点评和分享~感谢你的阅读与支持!1.以下句子中没有通假字的一项为哪一项()【解析】B项,“卒〞通“猝〞;C项,“振〞通“震〞;D项,“反〞通“返〞。
【答案】A2.对以下两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项为哪一项()①微夫人之力不及此②微太子言,臣愿得谒之③顾计不知所出耳④荆轲顾笑武阳A.①②不同,③④相同B.①②不同,③④也不相同C.①②相同,③④相同D.①②相同,③④不相同【解析】①②副词,假设没有;③副词,只是;④动词,回头看。
【答案】D★3.(对应本课“重难突破〞第1题)以下句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项为哪一项()例句:乃遂收盛樊於期之首,函封之A.轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂D.秦武阳色变振恐,群臣怪之【解析】例句与A项皆为名词作状语;B项,方位名词作动词;C项,名词作动词;D项,形容词的意动用法。
【答案】A4.以下句中加点词与现代汉语相同的一项为哪一项()B.今行而无信,那么秦未可亲也C.吾每念,常痛于骨髓【解析】A项,“穷困〞,古义为“走投无路,陷入困境〞;今义为“生活贫穷,经济困难〞。
B项,“无信〞,古义为“没有信物〞;今义为“不讲诚信,无信用〞。
D项,“假借〞,古义为“宽容、原谅〞;今义为“利用某种名义、力量等来到达目的〞。
【答案】C5.对以下各句句式特点的判断不正确的一项为哪一项()A.太子及宾客知其事者(状语后置句)B.群臣侍殿上者(定语后置句)C.此臣日夜切齿拊心也(判断句)D.而燕国见陵之耻除矣(被动句)【解析】A项应为定语后置句。
【答案】A。
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《荆轲刺秦王》一、通假字1.秦王必说见臣(通“悦”,高兴yuè)2.使工以药淬火(通“焠”,淬火,烧刃使红,渍于水中cuì)3.日以尽矣(通“已”,已经)4.而燕国见陵之耻除矣(通“凌”,凌辱)5.今日往而不反者(通“返”)6.请辞决矣(通“诀”,诀别)7.燕王诚振怖大王之威(通“震”,震慑)8.设九宾(通“傧”,傧相,迎宾赞礼的人。
傧,旧读bìn。
)9.图穷而匕首见(通“现”)10.秦王还柱而走(通“环”,绕)11.荆轲奉樊於期头函(通“捧”)12.卒起不意(通“猝”)二、文言实词1.今行而无信,则秦未可亲也(动词,亲近,接近)2.秦之遇将军,可谓深矣(形容词,刻毒)3.可以解燕国之患(动词,解除,解救)4.人不敢与忤视(动词,有勇气做,敢于)5.壮士一去兮不复还(动词,回来)6.秦王复击轲,被八创(动词,遭受)7.持千金之资币物(名词,资财、钱物)8.乃骇而图之(动词,图谋,筹画)9.拔剑,剑长,操其室(名词,剑鞘)10.非有诏不得上(名词,皇帝下的命令,诏书)三、词类活用(一)名词的活用1.名词作状语①进兵北略地(方位名词作状语,向北)②函封之(名词作状语,用匣子)③发尽上指冠(名词作状语,向上)④箕踞以骂曰(名词作状语,象簸箕一样)⑤秦兵旦暮渡易水(名词作状语,马上)2.名词作动词①前为谢曰(方位名词作动词,走上前)②樊於期乃前曰(方位名词活用为动词,走上前)③左右既前(方位名词活用为动词,走上前)④太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之(白衣冠:名作动,穿白衣,戴白帽)⑤乃朝服,设九宾(朝服:名作动,穿朝服)(二)动词的活用使使以闻大王(动词的使动用法,使……听到)(三)形容词的活用1.形容词作名词其人居远(形容词活用作名词,远方)2.形容词作动词则秦未可亲也(形容词作动词,亲近、接近)3.形容词的意动①太子迟之(形容词意动用法,以……为迟)②群臣怪之(形容词意动用法,以……为怪)四、古今异义1、仰天太息流涕(古义:眼泪。
今义:鼻涕)2、樊将军以穷困来归丹(古义:走投无路,陷于困境。
今义:生活贫困,经济困难)3、丹不忍以己之私,而伤长者之意(古义:品德高尚之人,此指樊将军。
今义:年长之人)4、将军岂有意乎(古义:有心意,此引申为同意、愿意。
今义还有“故意”之意)5、秦之遇将军,可谓深矣(遇,古义:对待。
今义:遇到,碰到。
深,古义:刻毒,今义:有深度,与“浅”相对)6、于是太子预求天下之利匕首(古义:在这时,今义;表顺承关系或另提一事)7、终已不顾(古义:不回头。
今义:不照顾,不考虑不顾忌)8、左右乃曰(古义:皇帝周围的侍卫人员。
今义:表两种方向;或表大体范围;有时亦有控制之义)9、今有一言,可以解燕国之患(古义:可以用它来,为“可以之”的省略。
今义:表可能、能够、许可)10、秦王购之金千斤(金:古代指金属总称,用于流通货币时,先秦指黄金,后来指银,文中指铜。
今义:特指黄金)11.持千金之资币物(古义:礼物今义:货币)12.樊於期偏袒扼腕而进(古义:袒露一只臂膀今义:袒护双方中的某一方)13.诸郎中执兵(古义:宫廷的侍卫今义:中医医生)14.乃引其匕首提秦王(古义:投击今义:拿着)五、特殊句式(一)判断句1.此臣日夜切齿拊心也(判断句)2.今日往而不反者,竖子也(判断句)3.仆所以留才,待吾客与俱(判断句)4.事所以不成者,乃欲以生劫之……(判断句)(二)省略句5.秦王购之(以) 金千斤(省略介词“以”) (省略句)6.取之(以) 百金( 省略介词“以”) (省略句)7.欲与(之) 俱( 往) (省略介词宾语和谓语) (省略句)8.待吾客与(之) 俱( 往) (同上) (省略句)9.其人居远未来,而为(之) 留待(省略介词宾语) (省略句)10.嘉为(之) 先言于秦王曰(同上) (省略句)11.乃(穿) 朝服,设九宾(省略谓语) (省略句)12.见燕使者(于) 咸阳宫(省略介词) (省略介词)13.使(之) 毕使于前(省略兼语) (省略介词) (省略句)14.群臣侍(于) 殿上者,不得持尺兵(省略介词) (省略句)15.献(于) 秦王(省略介词) (省略句)16.比(于) 诸侯之列(省略介词) (省略句)17.而(按) 秦法……(根据文意省略) (省略句)18.皆陈(于) 殿下(省略介词) (省略句)(三)被动句19.父母宗族,皆为戮没(被动句)20.燕国见陵之耻除矣(被动句)(四)倒装句21.常痛于骨髓(状语后置句)22.嘉为先言于秦王(状语后置句)23.燕王拜送于庭(状语后置句)24.使毕使于前(状语后置句)25.太子及宾客知其事者(定语后置句)26.群臣侍殿上者(定语后置)27.秦王购之(以) 金千斤,邑万家(介宾短语后置,数量词作定语后置)六、固定结构1.臣乃得有以报太子(“有以”,意为:有用来……的办法)2.而卒惶急无以击轲(“无以”,意为:没有用来……的办法)3.将奈何(表疑问,怎么……。
下文“为之奈何”“既已无可奈何”意同。
4.荆轲有所待(意为:有……的人〔东西〕。
“所”后常跟动词组成“所”字结构,作“有”的宾语)5.将军岂有意乎(表揣度,是否……呢)6.荆卿岂无意哉(表反问,难道……吗)7.仆所以留者(复音虚词“所以”常引出表原因、手段等的分句,译为:……的原因)8.事所以不成者……(同上)七、成语典故1.切齿拊心:语出本文,又作“切齿腐心”。
形容愤恨到极点。
2.一去不复返:语出本文。
一去之后就不再回来。
后亦称人或者已成陈迹。
唐崔颢《黄鹤楼》诗:“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
”3.发上指冠:语出《庄子·盗跖》:“盗跖闻之大怒,目如明星,发上指冠。
”毛发竖起的样子。
形容极度愤怒。
本文“士皆目真目,发尽上指冠”暗引此语。
4.图穷匕首见:语出本文。
比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。
5.无可奈何:语出本文。
没有办法,无法可想。
表示事已如此,再要挽回已是无能为力。
6.悲歌击筑:亦作“悲歌易水”。
典出本文。
常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
7.变徵之声:语出《史记·刺客列传》:“高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。
”乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。
徵,古代五声之一,读zhǐ。
八、一词多义(一)实词1.亲今行而无信,则秦未可亲也动词,亲近,接近。
臣所以去亲戚而事君者名词,父母。
每得降卒,必亲引问委曲副词,亲自。
我有亲父母,逼迫兼弟兄形容词,亲生的。
2.深秦之遇将军,可谓深矣形容词,刻毒。
以其求思之深而无不在也形容词,深刻。
夜深忽梦少年事形容词,( 时间) 久。
桃花潭水深千尺名词,深度。
一说,形容词。
子布、元表诸人各顾妻子,深失所望副词,很,十分。
3.解可以解燕国之患动词,解除,解救。
庖丁为文惠君解牛动词,此用本义,用刀剖开动物肢体。
少年大骇,急解令休止动词,分开。
后经吾婉解,虽不谓吾言为是……动词,解释。
毁其盆,解其棕缚动词,解开。
土崩瓦解动词,分裂,涣散。
师者,所以传道受业解惑也动词,解答。
谓颜太师以兵解动词,解脱躯壳而成仙,解脱。
缉捕使臣已将秋公解进动词,解送,读jiè。
解元乡试中第一名为“解元”,读jiè。
4.教乃今得闻教名词,指教,jiào。
曲罢曾教善才服动词,使,让,jiāo。
乃修教三年,执干戚舞名词,教化。
读jiào。
十三教汝织动词,传授知识技能,读jiāo。
5.敢人不敢与忤视动词,有勇气做,敢于。
进止敢自专副词,表反诘语气,为“岂敢、不敢”的省词。
6.还壮士一去兮不复还动词,回来。
秦王还柱而走动词,通“环”,绕。
居十日,扁鹊望桓侯还走动词,通“旋”,掉转身。
计日以还动词,归还。
一尊还酹江月副词,还是,hái。
忽过新丰市,还归细柳营副词,通“旋”,马上,立即,读xuán。
7.资持千金之资币物名词,资财、钱物。
若据而有之,此帝王之资也名词,资本,依据。
此殆天所以资将军动词,资助。
孤当续发人众,多载资粮名词,费用,物资。
唯是脯资饩牵竭矣名词,通“粢”,谷类总称,粮食。
如姬资之三年动词,为动用法,为……蓄积( 准备) 。
8.振燕王诚振怖大王之威动词,通“震”,害怕,恐惧。
振长策而御宇内动词,挥动。
大命将泛,莫之振救通“赈,赈济。
执敲扑而鞭笞天下,威振四海动词,通“震”,震动。
且迁我如振落叶耳动词,振动。
振奋作声动词,振作奋起。
9.图乃骇而图之动词,图谋,筹画。
图穷匕首见名词,地图。
不图子自归动词,想,反复考虑。
10.室拔剑,剑长,操其室名词,剑梢。
斯是陋室,唯我德馨名词,居所。
今其室十无一焉名词,家。
11.诏君臣固守以窥周室名词,朝廷。
非有诏得不上名词,皇帝下的命令,诏书。
诏赐抚臣名马衣缎动词,皇帝下令。
12.被秦王复击轲,被八创动词,遭受。
盖当蓼洲周公之被逮介词,表被动。
被明月兮佩宝璐动词,通“披”,戴。
13.得微太子言,臣愿得谒之/ 非有诏不得上能够诚能得樊将军首/愿得将军之首以献秦得到14.诚诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦果真,如果燕王诚振怖大王之威的确,确实15.顾顾计不知所出耳过、只是终已不顾/ 荆轲顾笑武阳回头看16.就于是荆轲遂就车而去靠近,登上轲自知事不就成功17.见图穷而匕首见通“现”,显现而燕国见陵之耻除矣介词,被(二)虚词【之】①使工以药淬之/愿大王少假借之第三人称代词,“他(们)”/“它(们)”②于是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首结构助词,“的”/不译③秦之遇将军,可谓深矣助词,主谓间取消句子独立性,不译【而】①今行而无信,则秦未可亲也连词,表转折②今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?/荆轲和而歌连词,表并列③伏尸而哭/自引而起/秦王还柱而走/倚柱而笑连词,表修饰④臣左手把其袖,而右手揕其胸/于是荆轲遂就车而去/图穷而匕首见连词,表承接⑤然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣连词,表递进【以】①樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私/以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲介词,因②使工以药淬之/而乃以手共搏之/侍医夏无且以其所奉药囊提轲介词,用③以次进介词,按照④日以尽矣已经⑤皆白衣冠以送之/不敢兴兵以拒大王/遂拔以击荆轲连词,表目的,“来”/不译⑥箕踞以骂曰连词,表修饰【为】①乃为装遣荆轲动词,做,整治②父母宗族,皆为戮没介词,被③嘉为(之)先言于秦王曰介词,替【其】①第三人称代词,他(们)(的),它(们)(的)尽收其地/疑其有改悔/剑长,操其室②指示代词,那其人居远未来重要词义【略】掠夺,夺取进兵北略地【至】到,到达至燕南界/至易水上【乃】于是、就太子丹恐惧,乃请荆卿曰/ 臣乃得有以报太子【岂】①表反问,怎么、难道则虽欲长侍足下,岂可得哉②表揣度,是否、大概将军岂有意乎【微】表示否定的假设或条件,(如果/即使)没有微太子言,臣愿得谒之【得】①能够微太子言,臣愿得谒之/ 非有诏不得上②得到诚能得樊将军首/ 愿得将军之首以献秦【谒】请微太子言,臣愿得谒之【信】信物今行而无信,则秦未可亲也【诚】①果真,如果诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王②的确,确实燕王诚振怖大王之威【说】同“悦”,喜欢,高兴秦王必说见臣【更】改变愿足下更虑之【遇】对待秦之遇将军,可谓深矣【涕】眼泪樊将军仰天太息流涕曰【顾】①不过、只是顾计不知所出耳②回头看终已不顾/ 荆轲顾笑武阳【就】①靠近,登上于是荆轲遂就车而去②成功轲自知事不就【去】离开于是荆轲遂就车而去【遗】赠送厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉【唯】句首语气词,表示希望唯大王命之【次】顺序以次进【陛】殿前的台阶至陛下,秦武阳色变振恐【色】脸色至陛下,秦武阳色变振恐【谢】谢罪、道歉前为谢曰【少】稍微愿大王少假借之【发】打开轲既取图奉之,发图【见】①通“现”,显现图穷而匕首见②介词,被而燕国见陵之耻除矣【还】通“环”,绕荆轲逐秦王,秦王还柱而走【走】跑荆轲逐秦王,秦王还柱而走【卒】通“猝”,突然卒起不意,尽失其度/卒惶急不知所为【意】意料卒起不意,尽失其度【陈】排列诸郎中执兵,皆陈殿下【方】正、正当方急时,不及召下兵/秦王方还柱走【被】受秦王复击轲,被八创。