小学一年级上册语文课文练习题
一年级上册语文练习题可打印免费复制

一年级上册语文练习题可打印免费复制一年级上册语文练习题可打印免费篇1一、看拼音写词语kěshìshítoubànfǎzhǎodàoxǔduō二、写出“着”字的不同读音1、乌鸦喝着()水了。
2、阳光温暖着()小朋友冻僵的手和脸。
三、形近字组词喝()为()右()鸟()渴()办()石()乌()四、选词填空喝、渴乌鸦口()了,到处找水()。
夏天()白开水真解()。
乌、鸟()鸦是一种不十分讨人喜欢的(),可是它很聪明。
怎么、什么乌鸦喝不到水,()办呢?我们做()事都要把别人放在心中。
五、在括号里填上一个表示动作的词()开水()朋友()办法()国旗六、按课文内容填空乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是水(),瓶口(),乌鸦喝不着水。
乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里,水渐渐()了,乌鸦就喝着水了。
七、猜一猜,连一连水边去一去渐用上两点力乌水车千斤重法鸟儿闭眼睛办一年级上册语文练习题可打印免费篇21、你能分清它们吗?区别在什么地方?乌跑鸽拨青鸟抱鹅波清2、填一填,读一读。
鹅,鹅,鹅,曲项向()歌,()()浮绿水,()掌拨()波。
3、照样子,说几个。
歌歌曲唱歌()向方向向阳()清清水清风()拨拨开拨动()4、写一写“曲”字的笔顺。
一年级上册语文练习题可打印免费篇3照样子说一说:1、跑来跑去____来____去____来____去2、说不完听不____看不________不____3、我家住在大海边。
我家住在_______________________。
____________住在________________。
4、船上有位老爷爷。
_____________上有位_____________。
一年级上册语文练习题可打印免费篇4一、选择合适的词填到()内。
朵、个、条、只、头、本、件、把一()花两()书三()牛四()鱼五()鸭六()人七()尺八()上衣二、我会组词。
小学语文人教部编版(2019)一年级上册课文(二)语文园地六-章节测试习题

章节测试题1.【答题】读一读,填一填,帮小白兔把采到的蘑菇分类。
空诗要短草彩雪谁左右结构:_______________ 上下结构:_______________【答案】左右结构:诗短彩谁上下结构:空要草雪【分析】本题考查汉字的结构。
【解答】做题时,先读给出的汉字,再观察汉字的结构后作答。
2.【答题】填一填,并组词。
(女)+(子)=()()()+(巴)=(把)()(日)+(十)=()()(亻)+()=(你)()【答案】好好人扌火把早早日尔你们【分析】这道题考查灵活运用汉字的能力,根据要求拆分汉字并组词。
【解答】要想正确解答此类试题,就得识字量大,做到见到就能加减变新字。
所以,学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。
3.【答题】读一读,完成填空。
(1)早晨,太阳从()方升起。
傍晚,太阳从()方落下。
(2)早晨起来,面向太阳。
前面是(),后面是()。
左面是(),右面是()。
【答案】东西东西北南【分析】本题考查对方向的辨析能力。
【解答】答题时先把《方位歌》背一背,就能很快填出答案。
4.【答题】看图片,辨方向。
①前②后③右④左我的()面是园园,()面是乐乐。
我的()面是京京,()面是青青。
【答案】①②④③【分析】本题考查根据图片辨析方向的能力。
【解答】答题时先把《方位歌》背一背,就能很快填出答案。
5.【答题】看图把你认识的字用拼音拼写出来。
_________________________________________________________【答案】略。
【分析】本题考查认读汉字的能力。
【解答】此类题目答案不一,根据自己的实际情况填写即可。
6.【答题】看图把你认识的字用拼音拼写出来。
_________________________________________________________【答案】略。
【分析】本题考查认读汉字的能力。
【解答】此类题目答案不一,根据自己的实际情况填写即可。
7.【答题】《古朗月行》(节选)的作者是()。
小学语文人教部编版(2019)一年级上册课文(三)11 项链-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】读句子,选出加下划线字的反义词。
沙滩,黄黄的,又长又软。
()A.慢低B.高暖C.窄近D.短硬【答案】D【分析】本题考查学生对反义词的掌握情况。
【解答】本题是选出词语的反义词,我们首先理解词语的意思,然后结合词语的意思选出相反的词语。
2.【答题】读句子,选择恰当的修辞手法。
()雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩。
A.夸张B.比喻C.排比D.拟人【答案】D【分析】本题考查修辞方法的辨析和运用。
【解答】通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。
答本类试题首先要弄清各种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要学会分析各种修辞手法的表达效果。
此句运用了拟人的修辞手法,把“浪花”写活了,使文章更生动,事物特点更突出,富有情趣。
3.【答题】根据课文内容,选一选。
大海,蓝蓝的,_____________。
A.又大又广B.又长又深C.又宽又远【答案】C【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
4.【答题】根据课文内容,选一选。
沙滩,黄黄的,_____________。
A.又大又广B.又长又软C.又细又柔【答案】B【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
5.【答题】下列不能和“金色的”搭配的选项是()。
A.阳光B.项链C.浪花D.沙滩【答案】C【分析】本题考查了学生词语搭配的能力,要注意词语搭配的方法。
【解答】词语搭配时,要注意两个概念是不是同类事物,注意这种事物是不是具有这样的性质和状态,注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。
C选项中“浪花”不能和“金色的”搭配,一般说“雪白的浪花”。
6.【答题】根据课文内容,选择正确选项。
()大海的“项链”是什么?A.画家在画大海的时候,给大海画上的项链。
B.小小海螺和贝壳穿成的项链。
C.小娃娃们快活的脚印穿成的项链。
【答案】C【分析】本题考查学生对课文内容的掌握。
课文(一)最新部编人教版小学一年级语文上册达标检测试卷(含答案)

课文(一)最新部编人教版小学一年级语文上册达标检测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题1.选择读音完全正确的一项是()A.船儿(chuán er)闪闪(shǎn shǎn)B.蓝天(nán tiān)星星(xīn xin)C.坐在(zòu zài)两头(liǎng tóu)2.下面韵母中不能和“j、q、x”都相拼的是()A.üB.ün C.ui3.“雪人”象征着()A.夏天B.秋天C.冬天4.“顽皮”的近义词是()A.乖巧B.聪明C.调皮5.“蛙”的部首是()A.虫B.土C.圭6.《小小的船》的体裁是()A.儿童诗B.童话故事C.神话故事7.“弯”的第3笔是()A.ノB.丨C.丶8.我每天阅读的时间一般有几个小时()A.半个小时B.1个小时C.1个小时及以上9.看到大雁往南飞,我们知道()来了。
A.春天B.冬天C.秋天二、填空题10.给下列生字注音。
秋( ) 气( )树( ) 叶( )11.照样子,读一读,填一填。
12.读拼音,写字词。
(1)我的个zi____,又长高le____。
(2)dà rén____教(jiào)育(yù)我们是为我们好。
13.写出下列字的部首。
说________ 蛙________ 夏________14.我会写反义词。
男——( )上——( )大——( )东——( )关——( )南——( )15.照例子写笔顺,数笔画。
儿:丿儿共 2 画,第二画是(乚)。
(1)头:___________________共_______画,第五画是_______。
(2)里:___________________共_______画,第七画是_______。
16.依据课文回答问题。
语文版小学一年级上册语文阅读与理解课后专项习题(含答案)

语文版小学一年级上册语文阅读与理解课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读《小花猫》,并回答问题。
小花猫我家有只小花猫,它长得可有意思啦!我给它取(qǔ)名叫小花。
小花的头圆圆的,两只耳朵像三角板(bǎn)在那里扎(zhā)着。
它的眼睛虽(suī)然小小的,却很有精神,远远望去,好像两只发着绿光的小灯泡。
小花的嘴两边各长着三根长短不齐的胡子,吃起东西来一动一动的,真可爱!它的爪子尖尖的,像小钩子一样。
因为它四只脚底下各有一个小肉垫(diàn),所以它走起路来,不发出一点声音。
它的尾巴又细又长,跑起来翘(qiào)得老高,捉老鼠时总抖个不停。
小花可是我们全家的开心果,你们喜欢它吗?1.这篇短文共有(_____)个自然段。
第一段共有(_____)句话。
2.小花猫的眼睛_______,爪子______,尾巴__________,翘得老高。
3.下列哪幅图和文中的小花猫长得最像()A.B.C.4.小花猫走路不发出声音的原因是什么?用“”从文中画出相关句子。
二、课外阅读。
鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。
对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。
鸽子见状,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。
他一眼看到鸽子,喜不自禁,以为有了一顿美餐。
当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子察觉到危险,扑闪着翅膀飞走了,农民的美梦也泡汤了。
1.在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子,并写下来。
_____________________________2.在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子,并写下来。
___________________________3.农民的美梦为什么泡汤了?_______________________三、读短文,完成练习。
部编人教版一年级上册语文短文阅读(课后练习)

部编人教版一年级上册语文短文阅读(课后练习)一、课外阅读。
小猪想找个朋友玩一天早晨,小猪拎着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“给你吃桃子,你陪我玩。
”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。
”小猪走啊走,又碰见了小牛。
它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。
”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。
”忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河里,它赶紧扔下大包,向河边跑去。
小猪跳进河里,很快把小羊救上了岸。
小猴和小牛跑来。
大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。
小猪真高兴。
1.小猴不跟小猪玩,因为( )。
A.小猪喜欢吃 B.小猪太懒惰2.小牛不跟小猪玩,因为( )。
A.小猪太懒惰 B.小猪做事不动脑筋3.大伙儿都喜欢和小猪做朋友了,因为( )。
A.小猪把小羊救上了岸 B.小猪给它们吃的二、我爱阅读。
小雪花我是洁白的小雪花,我从高高的云层轻盈地飘下。
我落在一座高山,给山顶披上美丽的白纱。
我落在屋顶,给房屋盖上一层闪光的银瓦。
我落在一片麦田,让麦田睡在松软的棉絮下。
整个大地就像一幅画。
人们,欢迎我吧!我冻死病菌,消灭害虫,我把空气中的灰尘洗刷干净。
1.短文共有_______个自然段,第二自然段有_________句话。
2.认真读短文,连一连。
闪光的云层一幅麦田美丽的银瓦一座高山高高的白纱一片画3.第二自然段写了小雪花从空中落下来,落在______、_____、_____。
4.小雪花给人类带来了什么好处?请小朋友们到文中找一找,用“”划下来。
三、读短文,完成练习。
垂柳堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。
溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。
几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。
帘外青山绿水融融。
折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。
在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。
语文版一年级语文上册短文阅读专项练习及答案

语文版一年级语文上册短文阅读专项练习及答案一、快乐阅读。
天上有个动物园今天,我和爸爸一起去动物园。
玩累了,我躺在草地上看蓝天,看白云。
白云很美丽,一会儿变成小猴子,一会儿变成大狮子,过了一会儿又变成了一只翩翩起舞的蝴蝶,真好玩。
啊!天上也有个动物园。
1.这篇短文共有_____个自然段。
2.文中带有“犭”旁的字有______、______,大多与_____有关。
带有“虫”旁的字有______、______,大多与_____有关。
3.小朋友,你见过变成什么样子的白云?告诉我们吧!________________________________二、课外阅读。
兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。
从小学到大学,兰帕德的作文一直是全班最好的,经常被老师当作范文读给同学们听。
有的时候他的作文出现在班级的黑(板版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名刊物上。
兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。
有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。
遗(憾撼)的是后来他突然迷上了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。
兰帕德也曾深切地懊悔过。
那是在他五十二岁那年,他的一个中学时代的同学,一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学,有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。
兰帕德忏悔道那一刻我懊悔极了我痛恨自己为什么没有去写作可忏悔过后,兰帕德并没有实际行动,他只是一次又一次地自责。
八十四岁那年,兰帕德感到自己快不行了,他让家里人请来全城最有名的牧师,他向上帝做了最后的忏悔。
1.在文中的括号里选择恰当的字。
2.写出下列词语的近义词。
耽误(__________)懊悔(__________)3.给短文加一个恰当的题目,写在文首的横线上。
4.给第二自然段最后一句话加上标点。
5.想象一下,兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔?写在下面的横线上。
_______________________________________________________________三、读一读,完成练习。
小学一年级上册语文练习题可打印

小学一年级上册语文练习题可打印小学一年级上册语文练习题可打印(精选篇1)一、写出下面音节的韵母。
lán()jué()qiú()xiǎo()nǚ()二、读拼音写汉字。
hénɡ piě shù ɡōu piě diǎn shù zhé zhé ɡōu()()()()()zì yóu nónɡ mín mǔ qīn yuè yá jiě mèi()()()()()三、填空。
1、“九”共()笔,第二笔是();“比”共()画,第四笔是()。
2、病人急救,快打电话();遇到强盗,快打电话();失火报警,快打电话()。
3、()月()日是元旦,()月()日是劳动节,()月()日是儿童节,()月()日是国庆节。
四、写出意思相反的词。
关—()东—()去—()多—()黑—()右—()上—()低—()五、把下面的词组成句子。
1、在、鸟儿、飞、天上_________________________________2、我、上学、一起、他、和___________________________________六、照例子,说一说,写一写:(10分)例:又唱又跳又____又_____又____又____又____又____例:一边看电视一边织毛衣一边_________一边__________________一边_________一边__________________七、写一段话。
(下雪时,把你看到什么,想什么写出来。
)下雪了,____________________________。
小学一年级上册语文练习题可打印(精选篇2)一、默写单韵母。
(6分)二、按顺序在( )里填上声母。
(6分)b( )( )fj( )x( )ch( )( )三、照样子拼读,写出拼音。
(10分)b—ā→bāt—óu→j—ǚ→f—ēi→l—ǐng→h—u—ā→四、看图选拼音,写在图下面的四线格里。
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小学一年级上册语文课文练习题
【篇一】小学一年级上册语文课文练习题
《比尾巴》:
一、说说下面字的笔顺
长:
巴:
比:
二、用“把、好、伞”口头组词。
把()()
好()()
伞()()
三、给下面的字加偏旁组字、组词。
子()()
巴()()
四、读词语。
尾巴、长短、猴子、兔子、松鼠、孔雀、一把伞【篇二】小学一年级上册语文课文练习题
《四个太阳》:
一、看拼音写词语
ɡuǒyuán yīnwèi xiàoliǎn yánɡɡuānɡ
二、连线
金黄的水果
香甜的阳光
温暖的季节
多彩的落叶
三、按课文内容填空
1、_______的落叶_______的水果春天是个_______的。
季节
2、这篇课文里,“我”画了个()的太阳,挂在夏天的天空,()的太阳送给(),()的太阳照亮冬天,()是个多彩的季节,所以要画个()的太阳。
【篇三】小学一年级上册语文课文练习题
《家》:一、选择正确的读音打“√”。
蓝(lán nán) 泥(ní ní) 种(zhǒnɡ zǒnɡ) 祖(zǔ zhǔ) 就(jiǔ juǐ) 家(jiā jā ) 二、找出下列音节的韵母写在括号里。
(注意不带声调) zǔ ( ) fān ɡ ( ) mén ( ) jiǔ ( ) biǎo ( ) èr ( ) 三、请你帮它们找找自己的家,用线连一连。
草原竹林沙漠南极北极熊猫骆驼骏马北极熊企鹅【篇四】小学一年级上册语文课文练习题
《比尾巴》:
一、照样子,连一连,并读一读。
yǐguòxiědiǎngěishīchéngdāngmenyàochuàn
写诗点以过给要当串们成
二、按要求填一填。
1、“下”字的笔顺是:,共()画,第三画是()。
2、“个”字的笔顺是:,共()画,第二画是()。
3、“雨”字的笔顺是:,共()画,第四画是()。
4、“们”字的笔顺是:,共()画,第三画是()。
三、读拼音,写词语。
gèzi xiàyǔyǔshuǐrénmen
yígèxiàqùyǔdiǎn wǒmen
四、比一比,再组词。
下()个()点()中()
上()伞()黑()串()
五、照样子,写出下列字的偏旁。
远(辶)写()诗()点()
要()给()过()们()
六、选一选,连一连。
写诗点过给要当们
左右结构:上下结构:半包围结构:【篇五】小学一年级上册语文课文练习题
《明天要远足》:一、写出下列字的部首。
睡()那()还()老()同()
二、连一连,成词语。
老同天大睡
着师学海真
三、填一填。
()的白云()的大海
()的白云()的大海
四、加一加,组成新字再组词。
日+月=()白+勺=()五、照样子,写句子。
到底什么时候,才天亮呢?爸爸到底_______________?到底_______________?。