公文题库(79道多选题有答案)
公文写作与处理试题库含答案

公文写作与处理试题库含答案一、单选题(共81题,每题1分,共81分)1.《关于第一次全国基本单位普查结果的公报》是________A、普查公报B、统计公报C、会议公报D、联合公报正确答案:B2.公文的分发又称________A、分办B、收文C、传阅D、拟办正确答案:A3.公文处理工作的特点除政治性、时限性、规范性外,还具有________A、机要性B、准确性C、政策性D、权威性正确答案:A4.写作调查报告的基础是________A、熟悉情况B、理论探讨C、深入基层D、调查研究正确答案:D5.上级机关答复下级机关的请示事项应当使用________A、批复B、通知C、批转D、批示正确答案:A6.归档文件内容的起点是________A、文号C、件号D、日期正确答案:B7.不同系统的机关之间可以使用的文种是________A、报告B、函C、批复D、指示正确答案:B8.1999年8月,新华社披露了________省政府办公厅助理调研员席世国出卖国家机密的案件。
A、广西B、河北C、广东D、海南正确答案:D9.1996年5月3日中共中央办公厅正式发布了《中国共产党机关公文处理条例》,规定了党的机关公文文种有________A、13种B、12种C、15种D、14种正确答案:D10.公文的文体、结构、附加标记和格式安排构成________A、公文样式B、公文规范C、公文体式D、公文形态正确答案:C11.下列属于规范性公文的是________A、大事记B、章程C、公报正确答案:B12.没有领导与指导关系的机关之间________A、不能行文B、只能使用平行文C、只能使用上行文D、只能使用下行文正确答案:B13.《归档文件整理规则》的适用范围是________A、国家机关和企业B、大、中型国企及地方机关C、社会组织D、各级机关、团体和其他社会组织正确答案:D14.任何一个按法定手续成立的团体都必须有自己的________A、领袖人物B、固定经费C、组织章程D、宣传口号正确答案:C15.校对公文时,重要公文应坚持________A、两校两读B、一读两校C、一校一读D、两校一读正确答案:D16.长期保存或永久保存的重要文件,书写不能使用________A、碳素墨水B、纯蓝墨水C、蓝黑墨水D、黑色墨汁正确答案:B17.记录性文书的材料来源必须是________A、第一手材料B、第二手材料C、间接的材料D、记录别人的材料正确答案:A18.下列公文,属于平行文的是________A、通报B、批复C、函D、决定正确答案:C19.校对的方法不包括________A、一校两读B、一校一读C、两校一读D、两校两读正确答案:A20.公文草稿的特点不包括________A、非正式B、规范C、尚未定型D、无效力正确答案:B21.为办理某项工作而制定的规章制度,称为________A、组织章程B、守则C、办事章程D、制度正确答案:C22.受双重领导的机关向上级机关请示,应当由________A、抄送机关和主送机关协商答复B、既可由主送机关答复也可由抄送机关答复C、主送机关负责答复D、抄送机关负责答复正确答案:C23.下列选项中属公文表态用语的是________A、欣悉、敬悉、据报、据查B、遵照、依照、兹有、兹因C、恭请、敬请、承蒙、不胜荣幸D、同意、照办、可行、拟同意正确答案:D24.下列哪个事由,根据《办法》,不可以使用“决定”?A、在太平洋×地区试验运载火箭,使过往船只周知B、授予××全国劳动模范的称号的嘉奖C、严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排D、大兴安岭森林特大火灾事故的处理正确答案:A25.下列哪一机关不得单独使用命令?A、市政府B、省军区C、省政府D、省委正确答案:D26.同一系统的上下级业务部门之间,仅有业务指导关系,没有隶属关系。
公文写作基础知识试题(含答案)

《公文写作基础知识》测试姓名: 得分:一、单选题(每题3分,答错不得分,共45分)1.公文是党和国家行政机关处理公务、管理国家、传递政策、表达意志的手段和工具,是为解决党和国家的事务而制定的,因此公文必须有一定的(D),这样才能是公文的撰写和处理有章可循。
A.真实性B.政策性C.权威性D.规范性2.联合行文时,作者应是( A )。
A.同级机关B.同一系统的机关C.三个以上的机关D.行政主管机关与业务指导机关3.公文区别于其他信息记录的特点是( D)。
A.传播知识B.具备查考价值C.书面文字材料D.具备法定的权威性4.公文要选择适宜的行文方式,一般不得( C)。
A.逐级行文B.多级行文C.越级行文D.直接行文5.以下适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项是(A)A.决定B.公告C.意见D.请示6.公文一般是每面排(B)行,每行排()个字,并撑满版心。
特定情况可作适当调整。
A20,26 B22,28 C 24,28 D22,267.一般公文标题使用(A)号()字体。
A.二,宋体B.二,黑体C.三,黑体D.三,仿宋8.公文如有抄送机关,在排列顺序上一般是按照(B)的顺序排列。
A.先下级,再平级B.先平级,再下级C.随便排列D.以上都不是9.公文具有法定的权威性,其制发必须是(D)。
A.法律部门B.上级机关C.部门领导D.法定作者10.用于答复下级机关请示事项的公文是( C )。
A.指示B请示 C.批复 D.命令11.由于新的规范性公文发布,对同一事物约束、规范的旧文件应当( D )。
A.两法并存B.新不废旧C.相辅相成D.废止旧法12.商洽性文件的主要文种是( C)。
A.请示B.通知C.函D.通报13.公文的主体部分称为(B)。
A.标题B.正文C.作者D.印章或签署14.公文应在(A)装订。
A.左侧B.右侧C.上面白边区 D下面白边15.下列“请示”的结束语得体的是( D )A.以上事项,请尽快批准B.以上所请,如有不同意见,请来函商量C.所请重大事项,不可延误,务必于10月前答复D.妥否,请批示二、多选题(每题3分,答对一个选项得0.5分,答错不得分)1.公文的特点有(ABCD)。
公文写作测试题及答案

公文写作测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 公文的标题通常由哪几部分组成?A. 发文机关名称、事由、文种B. 发文机关名称、事由、文种、日期C. 事由、文种D. 发文机关名称、文种答案:A2. 公文的正文部分应该使用哪种字体?A. 宋体B. 楷体C. 黑体D. 仿宋答案:A3. 公文的成文日期应该标注在哪个位置?A. 正文之后B. 标题之下C. 正文之前D. 附件之后答案:A4. 公文的附件应该放在哪个部分?A. 正文之前B. 正文之后C. 标题之下D. 文尾标识之前答案:B5. 公文的紧急程度应该标注在哪个位置?A. 标题之下B. 发文机关名称之前C. 正文之前D. 成文日期之前答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 以下哪些属于公文的组成部分?A. 标题B. 发文字号C. 主送机关D. 附件答案:ABCD7. 公文的结尾应该包含哪些元素?A. 结束语B. 发文机关署名C. 成文日期D. 附件说明答案:ABC8. 公文的文种包括哪些?A. 通知B. 决定C. 请示D. 批复答案:ABCD9. 公文的用纸规格通常为?A. A4B. A3C. B5D. 16K答案:A10. 公文的行间距和字间距应该如何设置?A. 行间距为1.5倍行距B. 字间距为标准C. 行间距为2倍行距D. 字间距为加宽答案:AB三、判断题(每题1分,共5分)11. 公文的标题应该简洁明了,直接反映公文的主要内容。
(对)12. 公文的附件应该用括号标注在正文之后。
(对)13. 公文的紧急程度分为“特急”和“加急”两种。
(错)14. 公文的成文日期应该使用阿拉伯数字标注。
(对)15. 公文的主送机关应该写在公文的标题之下。
(错)四、简答题(每题5分,共10分)16. 简述公文写作中如何正确使用标点符号。
答案:在公文写作中,标点符号的使用应该严格遵守《标点符号用法》的规定。
句号、逗号、顿号等标点符号应正确使用,以确保公文的清晰和准确表达。
公文写作练习题附答案

-公文写作练习题(一)一、单项选择题〔50道〕1.〔〕是基于组织的一种管理方式。
A、文件B、秘书C、公文D、文书2."请示〞可以直接交给领导者个人的是〔〕A、领导人直接交办的事项B、与领导人直接相关的事项C、重要文件D、文件3.以下哪一种管理方式的参与者受到时间、地点、甚至金钱的影响。
〔〕A、现场的管理B、会议的管理C、公文的管理D、图片的管理4.以下哪种管理方式可以突破时空限制进展管理。
〔〕A、现场的管理B、会议的管理C、公文的管理D、图片的管理5.从主观上来说,公文的根本功能是〔〕。
A、管理工具B、沟通手段C、策令、规、宣传等作用D、上情下达6.从客观上来说,公文的根本功能是〔〕。
A、管理工具B、沟通手段C、策令、规、宣传等作用D、上情下达7.命令,〔〕。
A、只适用于依照有关法律公布行政法规和规章B、只用来宣布施行重大强制性行政措施C、只用于嘉奖有关单位和人员D、适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性行政措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员8.公文的标题一般由哪些要项组成〔〕。
A、版头、发文字号B、抄送机关、版头、主题词C、份号、标志、主题词D、发文机关名称、事由、文种9.公文的〔〕就是指公文中的事实、论据、引语等根底条件。
A、容B、主体C、主题D、材料10.公文的文体采用〔〕的语言。
A、现代的书面B、文言书面C、文言口语D、现代的文言11.〔〕是公文处理的直接组成局部。
A、公文写作B、公文审核C、收文处理D、拟稿12.公文写作是〔〕的环节之一。
A、收文处理B、发文处理C、拟稿D、公文处理13.明确〔〕可以缩小选择围,使发文更准确。
A、文种B、行文关系C、发文目的D、写作程序和步骤14.根据工作关系确立〔〕是重要的行文规则。
A、发文目的B、行文方向C、文种D、写作程序和步骤15.〔〕就是下级机关给上级机关的公文。
A、上行文B、下行文C、平行文D、穿插行文16.〔〕就是上级机关给下级机关的公文。
公文类试题及答案

公文类试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 公文的正式性主要体现在()。
A. 格式B. 内容C. 语言D. 以上都是答案:D2. 公文的标题通常由哪几部分组成?A. 发文机关名称B. 事由C. 文种D. 以上都是答案:D3. 公文的正文部分通常不包括以下哪项内容?A. 背景B. 目的C. 要求D. 附件说明答案:D4. 公文的结尾通常包括哪些内容?A. 结束语B. 落款C. 日期D. 以上都是答案:D5. 公文的发文日期应写在哪个位置?A. 标题下方B. 正文结尾C. 落款下方D. 页脚答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 公文的格式包括以下哪些要素?A. 标题B. 正文C. 附件D. 页码答案:A、B、C2. 公文的语言特点包括以下哪些?A. 简洁B. 准确C. 规范D. 随意答案:A、B、C3. 公文的文种包括以下哪些?A. 通知B. 通报C. 请示D. 报告答案:A、B、C、D4. 公文的附件说明通常包括哪些内容?A. 附件名称B. 附件数量C. 附件内容概述D. 附件格式答案:A、B5. 公文的落款包括以下哪些内容?A. 发文机关B. 负责人签名C. 发文日期D. 印章答案:A、B、C、D三、判断题(每题2分,共10分)1. 公文的标题必须包含发文机关名称和文种。
()答案:正确2. 公文的正文中可以包含个人情感色彩的描述。
()答案:错误3. 公文的附件说明必须在正文中明确指出。
()答案:正确4. 公文的落款可以不包括发文日期。
()答案:错误5. 公文的格式可以根据发文机关的需要进行随意调整。
()答案:错误四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述公文标题的构成要素。
答案:公文标题通常由发文机关名称、事由和文种三部分组成。
2. 公文正文的写作要求有哪些?答案:公文正文要求内容明确、条理清晰、语言规范、简洁明了。
3. 公文附件说明的作用是什么?答案:公文附件说明的作用是指出附件的存在,说明附件的名称和数量,以便接收者了解附件的基本情况。
公文试题及参考答案

公文知识竞赛试题及参考答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.公文区别于其他文章的主要之点是( )A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B.公文形成的条件是行使职权和实施管理C.公文是具有法定效用与规范格式的文件D.公文是办理公务的重要工具之一2.目前国家行政机关公文共有()A.13种B.11种C.12种D.14种3.下面几种说法中,不正确的是( )。
A.公文的表达方式大体上以说明为主,兼有叙述和议论,一般不使用文学作品常用的描写和抒情的笔法。
B.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄进机关,由抄送机关答复。
C.拟写公文标题应该做到:结构完整,事由明确,文种恰当,语言规范,文字简洁,文题相符。
D.公文中的疑问语气一般较少使用语气“啊”“呢”“吧”等,“吗”也展可能不用或少用。
4.下面说法正确的有( )。
A.党政机关应在各自的系统内部发布文件B.行政机关公文可主送党组织C.党的机关公文可主送行政机关D.党政机关尽可能地增加联合发文5.不相隶属的机关之间联系工作,应当用( )A.通报B.通知C.函D.意见6.几个机关联合发文,只能标明( )A.主办机关的发文字号B.所有机关的发文字号C.至少两个机关的发文字号D.根据情况临时规定的发文字号7.一般应标识签发负责人姓名的文件是( )A.上行文B.平行文C.下行文D.越级行文8.主送机关是( )A.有隶属关系的上级机关B.受理公文的机关C.收文机关D.需要了解公文内容的机关9.答复上级机关的询问,使用( )A.通报B.请示C.报告D.通知10.任免人员应使用的文种是()A.通报B.批复C.通知D.通告11.公文的秘密等级应标于文头的()A.左上角B.右上角C.左下角D.右下角12.发文字号中年份的正确写法是()A.[ 1997 ]B.﹝1997﹞C.[ ’97 ]D.[ 1997年 ]13.不属于通报适用范围的是()A.表彰先进B.传达情况C.申请批准D.批评错误14.结语“现提请审议”适用于() 17.B 18.B 19.A 20.AA.请示B.报告C.议案D.函15.市税务局向社会公布征收年度税款事项,用()A.公告B.通告C.通知D.函16.适用于对重要事项或重大行动做出安排的公文是()A.决定B.命令C.通告D.批复17.用于对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求的文件,称为( )。
公文写作考试题及答案

公文写作考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 公文的标题一般由发文机关名称、事由和文种三部分组成,以下哪一项不是公文标题的组成部分?A. 发文机关名称B. 事由C. 文种D. 发文日期答案:D2. 以下哪一项不是公文的必备要素?A. 发文机关标志B. 发文字号C. 附件D. 主送机关答案:C3. 公文中的“附件”是指什么?A. 公文正文中引用的文件B. 公文的补充说明材料C. 公文的封面D. 公文的封底答案:B4. 以下哪一项不是公文的结尾用语?A. 此致B. 敬礼C. 请批示D. 妥否,请指示答案:B5. 公文中的“附件说明”是指什么?A. 对附件内容的简要说明B. 对附件来源的说明C. 对附件格式的说明D. 对附件数量的说明答案:A6. 以下哪一项不是公文的行文规则?A. 一文一事B. 一事一文C. 先内后外D. 先上后下答案:B7. 公文中的“签发人”是指什么?A. 起草公文的负责人B. 审核公文的负责人C. 批准公文的负责人D. 印发公文的负责人8. 以下哪一项不是公文的语言特点?A. 准确B. 简明C. 形象D. 庄重答案:C9. 公文中的“附件”应该放在什么位置?A. 公文正文之后B. 公文标题之前C. 公文结尾用语之后D. 公文的最后答案:A10. 以下哪一项不是公文的文种?B. 通报C. 请示D. 简历答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 公文的格式包括哪些要素?A. 发文机关标志B. 发文字号C. 附件D. 主送机关E. 发文日期答案:ABDE12. 以下哪些属于公文的行文规则?A. 一文一事B. 先内后外C. 先上后下D. 一事一文E. 一文多事答案:ABC13. 公文中的“附件”可以包括哪些内容?A. 补充说明材料B. 引用的文件C. 图表D. 统计数据E. 相关文件的复印件答案:ABCDE14. 以下哪些属于公文的语言特点?A. 准确B. 简明C. 形象D. 庄重E. 规范答案:ABDE15. 公文中的“附件说明”应该包括哪些内容?A. 附件的名称B. 附件的来源C. 附件的数量D. 对附件内容的简要说明E. 附件的格式答案:ACD三、判断题(每题2分,共20分)16. 公文的标题必须包含发文机关名称、事由和文种。
公文写作试题库800题(含答案)-1精选全文

可编辑修改精选全文完整版公文写作试题库800题(含答案)-1一、单项选择题1,联合行文时,作者应是( )。
A.同级机关B.同一系统的机关C.三个以上的机关D.行政主管机关与业务指导机关2.维护文件的高度严密性是指( )。
A.公文的保密性B.公文语言结构的严密C.公文行文程序的严密D.施行办法的严密3.公文中的祈使句常常依靠( )。
A.语气词表述B.惯用的句式表达C.感叹词表达D.无主句表达4.为了维护政令一致,凡下行公文( )。
A.都要向上级请示B.都要和有关机关协商C.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致D.都与有关部门联合发文5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作( )。
A.草稿B.定稿C.正本 D.副本6.公文区别于其他信息记录的特点是( )。
A.传播知识B.具备查考价值C.书面文字材料D.具备法定的权威性7.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( )。
A.决议B.会议记录C.会议纪要D.议案8.当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用( )的方式。
A.越级行文B.直接行文C.多级行文D,同时行文9.公文要选择适宜的行文方式,一般不得( )。
A.逐级行文B.多级行文c.越级行文D.直接行文10.公文的形成与发挥作用须依赖于( )。
A.公文处理B.收文处理c.发文处理D.办毕公文处理11.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的( )。
A.会商B.审核C.注发D.签发12.调查报告的结构一般包括( )。
A.标题、导语、正文、结语B.标题、正文、落款C.开头、导语、主体、结尾D.标题、正文、结语13.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( )。
A.规范性文件B.领导指导性文件c.呈请性文件D.证明性文件14.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作( )。
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公文写作与处理题库多选题(每题1分。
每题有两个或两个以上正确答案。
将你认为正确的备选题号填在题干后面的括号里,不填、填写不全或填错均不得分)1. 党政机关公文语言的常用方式有(ab)。
A. 模式词语的运用B. 缩略语的运用C. 俗俚词语的运用D. 文言词语的运用2. 公文语言要达到庄重须注意以下几点(abd)。
A. 公文是代表法定作者说话,这就要求其语言必须雅正不俗,郑重其事B. 用语必须直接晓之以理,告之以规,使读者明于行止C. 删繁就简,用最经济的文字,精当地表达尽可能多的实际内容D. 恰当地选用至今仍有生命力的文言词语3. 下列选项属于描述行政机关公文特点的是(abcd)A. 鲜明的政治性B. 法定的权威性C. 严格的规范性D. 较强的时效性4. 《中华人民共和国国家标准GB_T 15834-2011.标点符号的用法》规定下列几种情况下的数字应使用汉字(bcd)。
A. 成文时间,即正文结尾下落款中的时间,必须使用汉字,并书写完全B. 部分结构层次序数,即正文内部几大部分的标识序号C. 词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩的语句中作为词素的数字D. 星期几及夏历、中国清代以前的历史纪年5. 为什么说公文写作是保证国家机器正常运转的手段(abcd)。
现的各种困难,并且承担一切后果。
也许,常常还会遇到这样的情况:你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃,下一刻大风就把小白球吹跑了;或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
A. 行政决策的出台,行政决策的执行或信息的传递、横向的沟通、协调等等,都需要制发相关规范的公文B. 借助公文这一载体,国家政令在特定的范围内有序地传递C. 公文写作是保障国家行政机关各项管理工作有组织、有计划和有系统进行的重要手段之一D. 公文写作是国家机器正常运转的必要手段6. 公文结构要(acd)。
(原是abd,错误)A. 完整B. 详细C. 严谨D. 疏密适当7. 下列模糊词语中属于程度模糊语的有(abcd)。
A. 十分B. 非常C. 特别D. 显著8. 由于新情况、新问题的不断出现,公文写作者一定要与时俱进,选择那些最能说明改革的(bcd)的现实材料,为上级制定政策提供可靠的现实的依据。
A. 新鲜性B. 正确性C. 必要性D. 迫切性9. 一篇公文能否收到预期的效果,首先取决于(a),其次取决于(b)。
A. 制发机关首脑和公文撰写者对党的路线、方针、政策的理解和掌握程度B. 对客观实际的认识,以及对具体事物的主张、见解、意见的正确与否只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。
现的各种困难,并且承担一切后果。
也许,常常还会遇到这样的情况:你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃,下一刻大风就把小白球吹跑了;或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
C. 外在形式规范D. 内在逻辑规范10. 公文材料中本地区、本单位的材料包括(bcd)。
A. 党中央下发的文件B. 基本情况、各种数字C. 工作进展情况、工作经验D. 研究解决本地本系统重要问题的学术论文和信息资料11. 公文构段的特有方式有(cd)。
A.开门见山B.提出希望、号召C.主题句法D.主题段法12. 贬义词,带有贬斥、厌恶的感情色彩。
如(bc)。
A. 崇高B. 恶劣C. 诽谤D. 平淡13. 对公文材料的使用要做到(bcd)。
A. 在鉴别的基础上,对材料进行适当的取舍、剪裁B. 正确处理材料和观点的关系C. 努力使材料条理化D. 做好疏密详略处理,妥善安排材料只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。
现的各种困难,并且承担一切后果。
也许,常常还会遇到这样的情况:你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃,下一刻大风就把小白球吹跑了;或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
14. 公文主题的表现要求(abcd)。
A. 正确B. 集中C. 鲜明D. 深刻15. 公文是(cd)。
A. 客观实际B. 主观想法C. 上级制定政策的依据D. 又有对下指导实践的作用16. 下列属于表范围的模糊语的是(abd)。
A. 局部B. 个别C. 紧急情况D. 以远17. 公文结构的段落划分应坚持的原则是(abcd)。
A. 统一性B. 完整性C. 联系性D. 均衡性18. 如果公文材料中出现不真实的材料,会(bcd)。
A. 不够典型B. 给上级机关的决策带来误导C. 给下级机关的工作带来危害D. 在群众中造成不良影响,损害党和政府的威信19. 有转折连词连接公文意思的转折过渡,起到了承上启下的作用,常见的转折连词有(ac)。
只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。
现的各种困难,并且承担一切后果。
也许,常常还会遇到这样的情况:你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃,下一刻大风就把小白球吹跑了;或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
A. 但是B. 下列C. 然而D. 如下20. 公文中的典型材料(ab)。
A. 能概括某类事物的本质属性,发挥以一当十的作用B. 能以个性反映共性,发挥以小见大的作用C. 能够反映客观事物的本质和主流D. 不是个别的现实21. 用(abc)均可表达婉言义。
A. 同义词语B. 一句话C. 一段话D. 直言义22. 公文本身的时效性包括(ab)两重含义。
A. 何时生效B. 公文的有效期限,即公文效力时间长短的问题C. 文种使用是规范的D. 公文的指向性是鲜明的23. 公文结构包括(bc)两个方面。
A. 固定的行款格式B. 外在形式规范C. 内在逻辑规范D. 各种必备标识24. 公文写作与其他各类体裁的文章写作一样,是一项极其复杂的社会活动,是写作者的(abcd)的综合反映。
只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。
现的各种困难,并且承担一切后果。
也许,常常还会遇到这样的情况:你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃,下一刻大风就把小白球吹跑了;或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
A.思想水平B.实践经验C.专业知识D.表达能力25. 党政机关公文的特点有(abcd)。
A. 鲜明的政治性和政策性。
B. 法定的权威性和严肃性C. 严格的规范性和约束性D. 较强的时效性和针对性。
26. 公文语言要注意不同文种的风格色彩,要做到(acd)。
A.上行文不能用命令性的语言,要有组织观念B. 不允许使用方言土语C. 平行文用商洽性语言D. 下行文用语,既要坚持原则,又不要刻板教条27. 公文的内容提要的方式很多,有(abc)。
A. 可以是公文各个构成成分的概括B. 可以是公文内容的梗概、综述C. 可以是背景情况的概述D. 可以使人清楚地看到方针、政策和工作上的连续性28. 下级部门对上级机关进行的工作汇报内容包括(abcd)。
A. 某一问题的总体概括B. 工作情况只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。
现的各种困难,并且承担一切后果。
也许,常常还会遇到这样的情况:你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃,下一刻大风就把小白球吹跑了;或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
C. 存在问题D. 下一步安排29. 公文结构的层次的安排有(bcd)几种方式。
A. 网络式结构层次B. 横式结构层次C. 纵式结构层次D. 纵横结合式结构层次30. 公文结构层次的纵式结构层次的划分标准有(ad)。
A. 按时间顺序安排层次B. 构成成分标准C. 特征、性质标准D. 按逻辑顺序安排层次31. 公文的开头,常常是(abc)。
或者开篇就点题,或者揭示全文内容的走向,领起下文。
A.开门见山B.下笔入题C.起句发意D.过渡照应32. 用立片言的方法表现公文主题时,片言可以在(abc)。
A. 篇首B. 篇中C. 篇末D. 主要段落33. 为什么说党政机关公文有严格的规范性(acd)。
A. 文种使用是规范的B. 公文的指向性是鲜明的C. 公文格式是规范的D. 公文制发程序是规范的34. 公文写作在机关工作中有着极其重要的地位,其重要性表现在(bcd)。
只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。
现的各种困难,并且承担一切后果。
也许,常常还会遇到这样的情况:你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃,下一刻大风就把小白球吹跑了;或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
A. 公文写作是公文处理的中心环节B. 公文写作是治理国家的重要政务C. 公文写作是保证国家机器正常运转的必要手段D. 公文写作是国家公务员履行职责的重要工具35. 关于公文材料,选择材料的要求具体有(abc)。
A. 材料要真实B. 选材要典型C. 选材要有现实性D. 选材要符合上级的文件规定和指示精神36. 公文开头写明根据,能够起到(ab)作用。
A. 可以使人清楚地看到方针、政策和工作上的连续性B. 可以提供给读者一个参照、比较的依据C. 反映客观事物内部规律的作用D. 正确处理材料和观点的关系的作用37. 命令(令)适用于(abc )。