关于新时期党员干部的理想信念教育初探
关于当前党员干部信仰问题的思考
关于当前党员干部信仰淡漠的思考信仰，是指人们对某种理论、学说、主义的信服和尊崇，并把它奉为自己的行为准则和活动指南。
信仰属于信念，是信念最集中、最高的表现形式。
信仰支柱体现着人生价值的可靠落实，其最根本的意义就是能够赋予短暂人生以永恒的意义，人生价值的实现是建立在信仰支柱的基础之上的。
在一定意义上说，有什么样的理想信念，就会有什么样的行为表现，就会成为什么样的人。
实现共产主义是共产党人的远大理想和最终奋斗目标。
这一信仰，不仅是中国革命、建设、改革发展取得胜利的精神动力，更是实现最高理想的精神支柱；这种信仰，给共产党人以智慧和力量，能够战胜前进道路上一切可以预见和难以预见的挑战和困难；这一信仰，给共产党人以正气和风骨，能够战胜各种挑战，始终保持自身的先进性；这一信仰，给共产党人以矢志不渝的历史使命，赢得人民群众的坚决拥护和支持。
在体制转轨、社会转型、思想多样、利益多元、人们面临种种诱惑的今天，对这一信仰是牢记还是淡忘、是持守还是迷茫，是检验一个共产党员合格与否的“试金石”。
我们应清醒的看到，在复杂多变的国际国内环境下，党员干部的理想信念正面临新的严峻考验，信仰弱化、淡化、动摇甚至已然失去的危机正在加剧，这不能不引起我们的高度重视。
一、当前党员干部信仰方面存在的问题中国共产党建党89周年纪念日前夕，中共中央11个部门的新闻发言人集中面对媒体。
美国有线电视新闻网记者提问：中共党员到底有多少人是因为纯粹的信仰而入党的？中国共产党如何应对信仰危机？面对这一尖锐的问题，中央组织部新闻发言人声明：“我们的党员99%以上都在生产、工作、经营管理一线，都是普通劳动者，他们加入中国共产党主要是拥护党的主张，信仰党的理论，认同党的宗旨，追求党的先进性。
”是的，从建党之初到现在，我们党历经了90年的风风雨雨，绝大多数党员都能履行自己的诺言，将共产主义事业作为自己终身奋斗的目标，一心跟党走，所以，我们党才会逐渐的兴旺发达，将8千万人凝聚在党旗之下。
探索对党员进行理想信念教育的新路径
颗公心 、 一颗仁爱之心 ， 要知道爱护老百 姓 。党员干部一定要树立 “ 权为民所用 、 利为 民所谋” 的正确权力观 ， 绝不能 以权
谋私 。 四是要 教 育 广 大党 员树 立正 确 的 幸 福 观 。共 产 党 员 的个 人 幸福 一 定要 建 立
是主流 ， 但也确实给党的事业 、 党的形象
就 要 放 下 架 子 深 人 到 群 众 中去 ， 群 众 做
的贴心人 。要认真耐心地听取广大人民 群众的意见 ， 不要光听赞歌 ， 听批评意 不
见 ， 要 学 会 站 在 群 众 的角 度 去 看 待 问 还 题 ， 实 了解 人 民群 众 所 想 、 需 ， 心 切 所 从
探索对党员进行 、 理想信念教 育 的新路径
■ 刘世 敏
理想也不矛盾。我们 的党和广大党员在
里去关心他们 ， 能把我们 的服 务工作 才 做好做到位 。
三 是 要 教 育 广 大 党 员 加 强 道 德 修
改革开放 以来 ， 为提高广大人 民生活水 如何加 强党员的理想信念教育 ， 是
当前搞好党建工作 的主要 内容 ， 也是一 个难题和艰 巨的任务 。 目前 ， 许多党员 对共产 主义远大理想感到遥远 、 虚幻 ， 对 当前流行 的唯我主义 、 金钱 至上又不认 同， 在理想信念上感 到很迷茫 。没有理
４ ６ 榀 ２１ 年第 ６ ０２ 期
点 。人 民群 众是 “ ”是 “ ”是 国家 的 天 、 地 ，
一
在广 大人 民群众幸福基础 上 ， 而决不是
建 立 在 广大 人 民群 众 的痛 苦 之 上 。一 定
要认识到没有人民大众的幸福就没有个 人幸 福 ， 人民大众的幸福与党员个人 的
幸福 是 统一 的。共 产 党 人 的最 大人 生 幸
当前党员干部理想信念教育问题的思考
当前党员干部理想信念教育问题的思考作者：王贵锌来源：《青年与社会》2013年第15期【摘要】当前党员干部队伍中存在信念不坚定甚至信仰丧失的危机。
同时，党员干部理想信念教育却显得乏力，成效不佳。
文章提出了将理想信念教育与加强理论学习、与实现个人价值、与现实生活、与反腐倡廉教育、与干部任用机制建设结合起来的教育思路。
【关键词】党员干部；理想信念教育理想信念是一个人思想和行动的精神支柱，是一个政党的力量之源。
理想信念教育是党员干部思想政治工作的核心，也是每一名党员干部的终身必修课。
开展中国特色社会主义理论体系教育以及反腐倡廉教育、法律法规教育，引导党员干部将历史唯物主义和辩证唯物主义作为强大的思想武器，始终保持共产党员的先进性和纯洁性，是党员干部理想信念教育重要内容。
一、当前党员干部理想信念现状目前，绝大多数党员干部对共产主义和中国特色社会主义的理想信念是坚定的。
随着社会主义市场经济的不断发展，当代中国社会意识形态发生了很大改变，这种变革不仅深刻地改变着人们的物质生活，也对人们的精神生活产生深远的影响。
在“金钱至上”的错误思潮影响下，财富和权力成为人们心目中身份和能力的象征。
但是，财富和权力却是一把双刃剑，本身包含了许多消极元素，就像一种慢性毒药，侵蚀着人的思想，包括一些意志不坚定的党员干部。
诸如铁道部原部长刘志军、前四川省委副书记李春诚、被网民戏称为“许三多”的杭州市前副市长许迈永等。
反映出，当前党员干部队伍中确是存在共产主义理想信念不坚定，产生怀疑甚至丧失的信仰危机。
具体表现为：党组织纪律涣散，党员意识淡薄；为人民服务的根本宗旨观念弱化，私欲膨胀；少数党员干部心理扭曲、道德缺失等。
由此可见，当前形势下党员干部理想信念的教育问题，是执政党急需思考和解决的新课题。
二、当前党员干部理想信念教育存在的问题当前党员干部理想信念教育乏力，成效不明显，其原因主要表现在以下几方面。
（一）教育者的理论素质滞后。
目前，从事这类教育工作者多数缺少系统的、定期的专业训练，整体理论素质不高，知识结构还不够完善，个别教育工作者自身理想信念还不坚定。
新形势下加强共产党员理想信念教育
新形势下加强共产党员理想信念教育海门市市级机关事务管理局施春辉理想信念是共产党员保持党的先进性质的思想基础,是党实现最终目标的思想基础,也是党的生命力存在的思想基础。
在中国共产党80多年的历史中，加强党员和领导干部的理想信念教育是党的优良传统和政治优势。
在新的历史条件下，理想信念教育是党的思想建设的重要内容，但是，在复杂多变的国际国内环境下，共产党员的理想信念面临严峻考验。
如何加强理想信念教育，是新形势下对党的思想建设提出的重大现实问题。
一、新形势下党员的理想信念遇到严峻挑战在党的正确领导下，中国取得了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。
但另一方面，社会形势越来越复杂多变，思想文化越来越多元，党的思想建设面临着许多由新的时代特征和历史条件所带来的新问题。
其中，理想信念淡薄是当下党的思想建设必须引起高度重视的一个严峻挑战。
造成这一挑战的一部分因素有的来自外部，如世界社会主义运动出现了严重的曲折，人们对于社会主义运动的前途和命运产生了怀疑；资本主义进入到了新的发展阶段，使资本主义必将为社会主义所取代的结论遭到质疑；全球化进程的推进、对外开放的扩大以及信息技术的发展都导致各种非马克思主义的思想、文化、价值观迅速传播，必然对共产主义的理想信念造成严重的冲击。
同时还有一些内部因素：如对社会主义的“教条”认识；现实生活中某些方面如发展不平衡问题、就业难、看病难、教育、房价、分配、腐败等问题，多种经济成分和市场经济的发展引发了社会分化和贫富差距急剧拉大，导致了社会失衡、社会不信任和社会不满并由此引发了对社会主义的质疑。
这些因素共同作用，在一定程度上削弱了理想信念的凝聚力。
二、新形势下加强共产党员理想信念教育在新的历史条件下，复杂的国内形势和瞬息万变的国际局势给中国的社会发展带来了前所未有的挑战和前所未有的机遇，执政党任重而道远。
党员是党的肌体细胞和党的活动主体，每一个共产党员的理想信念是否坚定，就决定我党的理想和目标能否最终实现。
2024年理想信念教育工作总结(二篇)
2024年理想信念教育工作总结尊敬的领导：感谢领导对我工作的支持和关怀。
在2024年的理想信念教育工作中，经过团队的共同努力和不懈探索，取得了一定的成绩，并进行了总结。
现将工作总结如下：一、坚持党的领导，强化党性教育作为一名教育工作者，我始终坚持党的领导是我工作的根本原则。
通过开展集中学习、组织教职工参加党组织活动以及不定期组织党员交流等方式，不断加强党性教育，增强党员教师的政治意识和先进性。
同时，注重引导学生了解国家发展历程，弘扬社会主义核心价值观，培养学生的爱国情怀和民族精神。
二、推进德育规范体系建设在德育方面，我们注重建设规范体系，制定了一系列的德育工作计划和规章制度。
通过开展主题班会、德育教育讲座以及校外德育实践活动等，引导学生树立正确的价值观和道德观，提高学生的道德水平和社会责任感。
同时，还通过家校合作，加强与家长的沟通与交流，形成齐抓共管的德育格局。
三、创新智育教育模式在智育教育方面，我们积极探索创新，不断改进教学模式。
注重培养学生的创造力和探究精神，开展科技教育和科技创新活动，组织学生参加科技竞赛和实践项目。
同时，结合信息化技术的应用，开展网络教学，提高学生信息素养和自主学习能力。
四、加强体育健育工作体育健育是学生全面发展的重要组成部分，在2024年，我们注重加强体育健育工作。
通过开展各类体育竞赛和运动会，培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。
注重健康教育，宣传科学的饮食和生活习惯，提高学生的身体素质和健康意识。
五、加强心理健康教育心理健康教育是学生健康成长的保障，在2024年，我们加强心理健康教育工作。
开展心理健康讲座和心理辅导活动，关注学生的心理发展，帮助他们树立自信、积极应对压力。
同时，成立学生心理健康促进小组，关注学生的心理问题，及时进行干预和辅导。
以上就是我在2024年理想信念教育工作中的总结。
在未来的工作中，我将继续努力，深化教育教学改革，不断提高教育质量，为学生的全面发展和社会主义建设做出更大的贡献。
党员干部理想信念方面存在的问题
党员干部理想信念方面存在的问题作为党员干部，理想信念是构成基本素质的核心之一，但是我们也不能否认理想信念在当前存在很多问题。
具体来说，这些问题主要表现在以下几个方面：一、对理想信念的缺乏自信很多党员干部在面对复杂的现实问题时，往往会产生理想信念缺乏自信的情绵。
这是由于现实问题的复杂性和不断变化的形势给人带来了很大的挑战，随之而来的是对理想信念的动摇和不信任。
这种思想导致了很多党员干部在参与实际工作时，会陷入到困惑、迷茫的状态中，甚至出现了性格消沉的情况。
因此，对理想信念缺乏自信应该成为当前需要重视的问题之一。
二、理想信念的虚无化近年来，人们在面对一些不良事件时，总是会出现质疑、贬低的情绪。
这种情绪不仅会影响个人的心理健康，更会导致理想信念的虚无化。
因为在现实社会中，很多人认为理想信念是不实际、不切实际。
党员干部对理想信念的虚无化又是由于历史事件的负面影响和现实生活所导致的，让我们在思考理想信念时，会对现实世界带来一定的悲观、消沉的情绪，从而对理想信念失去了热情和动力。
三、理想信念缺乏深入和针对性理想信念的深度、广度、针对性很大程度上决定了理想信念的内在价值和实践意义。
但是，对于许多党员干部而言，在理想信念方面仍存在缺乏深入和针对性的问题。
具体来说，就是缺乏对理想信念的独立思考，对历史、现实和未来的整体性质没有真正思考过，缺乏对所面临问题的综合性和系统性的分析，把理想信念看作一个抽象的符号，而不认真思考其深层次的内涵和实际可行的路径。
四、理想信念两极分化在现实中，很多党员干部的理想信念存在两极分化的现象。
即一方面，有的党员干部理想信念非常坚定，声誉较高，个人素质很强；另一方面，也有一部分党员干部理想信念较为虚无，有的个人存在一些负面特征如官僚主义、虚荣心等。
这种两极分化严重影响了党员干部的政治认同度和组织凝聚力的形成。
同时也导致这些党员干部在参与工作中，缺乏合作和共同努力的精神，独立思考能力和创新意识缺乏，时而投机取巧，时而拖延执政。
论新形势下共产党员的理想信念教育
作 者 简 介 ： 富 荣（９ ３ ） 男 ， 南剑 川人 ， 姜 １６一 ， 云 中共怒 江 州委 党校 办公 室副教 授 。 究方 向 ： 研 中共 党 史与 党的
建设 。
・
９ ・ ５
姜 富 荣： 论新 形势 下共产 党 员的理 想信 念教 育
往往把 自己的利益诸如职务 、 工资 、 奖金 、 学历 、 培训 深造等放在第一位 ， 把是否有利于 自身利益作为考虑 问题 的出发点和落脚点 ， 严重地背离 了党的宗 旨观念 和奉献精神 ； 当涉及到本部门和个人利益时 ， 自我 以 为 中心， 国家 、 把 集体和长远利益抛在脑后 ， 过分强调 局部 利 益 、 门利益 和 眼前 利益 ， 上级 方针 、 部 对 政策 和 决定各取所需 ， 合意的执行 ， 不合意 的就不执行 ， 甚至 有令不行 ， 有禁不止 ， 导致严重的本位主义 。 ３ 道德缺失 ， 、 缺乏号召力。在少数党员身上暴露 出来的人格扭曲 、 道德败坏、 腐化堕落等问题 ， 严重损 害了党在人民群众 中的形象和威信 。在有些部门、 行 业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令、制度、 经济手段 ， 而像 以往那种“ 党叫干啥就干啥” 的局面明 显弱化 。 党员 以权谋私 、 违法乱纪、 贪污腐化现象屡见 不鲜 ， 这些 问题其深层 的思想根源在于党员理想信念 的动摇、 淡化。 回答“ 在 党员领导干部应该有什么样的 道 德 境 界 ” ， １％的人 认 为 应 该 是 “ 公 无 私 ” 时 有 ２ 大 ， ３％的人认 为 应该 是 “ ７ 先公 后 私 ”４ ．％的人 认 为 是 ，７５ “ 公私兼顾”还有 ３ ％的人回答“ ， ． ５ 说不清楚” 有 ６％ 。 ８ 的人认为当前“ 党员思想道德现状不容乐观”８ ％的 ，７ 人认为“ 党员领导干部的作风直接影响当地的党风和 社会风气” 由于对一些基本的道德规范不清楚 ， 。 导致 部分党员在一些基本 的是非 、 荣辱 、 善恶面前态度态 度不 明朗、 行动不果断 ， 道德观念淡化 ， 标准降低。 ４ 组织纪律涣散 ， 、 党员意识薄弱。多数党员干部 能够严格要求 自己， 遵守政治纪律、 组织纪律 、 工作纪 律， 但是 ， 部分党员组织纪律涣散 ， 组织意识 不强 ， 长 期不参加或极少参 加组织生活 ， 个人 主义 、 自由主义 严重 ， 的放松对 自己的要求 ， 自己混同于一般 的 有 把 老百姓 ， 甚至个别党员违法乱纪 ， 作风趋于腐化。 据问 卷调查 了解 ， ２． 有 ３ ％的人认 为 ， ７ 一些 资产 阶级 的腐 朽思想在党员 中有所滋生蔓延。 主要存在两种不 良现 象： 一是骄奢淫逸 的享乐思想。主要表现在那些“ 垄 断” 和权力大的部 门的党员干部 ， 他们 自以为 自己“ 家 大业大”“ 、财大气粗”于是 出手阔绰 ， ， 工作上低要求 ， 生活上高标准 ， 搞超标准的宴请接待 ， 坐超标准的轿 车。 二是以权谋私的腐败行为。 一些党员奉行“ 权能生 财” 的准则 ， 追名逐利 ， 以权谋私 ； 的党员把当官与 有
新时期加强党员干部党风廉政教育的思考
新时期加强党员干部党风廉政教育的思考一、新时期党风廉政教育面临的新情况新问题新时期党员干部党风廉政教育面临的形势发生了很大的变化。
表现为:1. 理想信念受到冲击随着改革开放的进一步扩大,资产阶级的一些腐朽没落的思想文化会乘虚而入,侵蚀人们的灵魂。
如果一个党员干部脑子里充斥的尽是拜金主义、享乐主义、极端个人主义,迷醉于吃喝玩乐之中,自甘堕落,出于一己私利而不正确贯彻执行国家的有关政策,弄虚作假、大搞所谓的“政绩工程”、“形象工程”,导致市场秩序混乱、经济工作滑坡,怎么能立党为公?面对这样一些出问题的领导干部,我们经常想着这样一个问题:为什么这些党的高级领导干部和党员领导干部在出问题之前都是好的、都干出了工作实绩的;而且从他们出问题被查处后的悔过来看,没有一个人是愿意出问题的。
但是,却总是有那么些人走上了出问题的道路。
这其中的原因,究竟是什么呢?除了制度缺失、监督不力等等客观原因之外,最主要的原因就是思想上放松学习,丧失了理想信念。
2. 宗旨意识受到挑战如何在这一社会发展阶段落实好党的宗旨,充分体现党的先进性,成为执政党建设面临的重要课题。
全心全意为人民服务的宗旨意识,是我们党建党以来的实践检验得出的立党之本。
中国共产党从建党到现在已经87年了,从早期的革命战争年代到中期的社会主义改造建设、近期的改革开放,我们始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
翻开一页页历史,我们不难发现,每当我们的宗旨意识得到强化的时期,党的事业就得到快速的发展;每当我们的宗旨意识弱化的时期,党的事业就经历了挫折。
历史的经验和教训告诉我们,我们党之所以能够在十分艰难的情况下,不断发展壮大,最终夺取政权,并团结和带领全国各族人民取得了社会主义建设和改革开放的巨大成就,靠的就是走群众路线,将党的事业和最广大人民的利益紧密结合在一起,在全体党员干部当中牢固树立起了全心全意为人民服务的宗旨意识。
3. 反腐信心受到动摇近年来,全国查处了一批又一批的重大案件,为警示教育提供了反面教材。
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关于新时期党员干部的理想信念教育初探
作為社会主义现代化建设的“排头兵”和“主心骨”，党员干部在理想信念方面的追求决定着中国特色社会主义兴衰成败。
通常意义上党员干部的理想信念是指共产主义理想和中国特色社会主义信念，新时期对党员干部的信念教育是党组织的一项经常性工作，这不仅有利于保持中国共产党的先进性和纯洁性，还是中国特色社会主义事业取得伟大胜利的重要保障。
本文从党员干部的理想信念存在的问题出发，分析了其中的原因，强调了新时期加强党员干部理想信念教育的重要性，探索党员干部理想信念教育的有效途径。
标签：党员干部理想信念教育
一、党员干部理想信念存在的问题及原因
部分党员干部对社会主义本质、改革方向等问题的模糊认识与理想信念的重要地位、作用不相称，正视党员干部理想信念方面存在的问题，正确分析当前党员干部的理想信念现状及其成因，有助于加强理想信念教育的针对性和实效性。
1.党员干部理想信念存在的问题
2015年，我国腐败案件共立案33万件，处分33.6万人，涉嫌犯罪被移送司法机关处理1.4万人，处分违纪纪检监察干部2479人。
这些违法犯罪分子相当部分是党员干部，甚至是党的高级领导干部。
部分党员干部不能严格要求自己，放弃标准，甘于腐化和堕落，充当着坚定理想信念的“负能量”；有的党员宗旨意识弱化，想问题办事情习惯从利己角度出发，拼命追求权力，瞒上欺下，谋取不正当利益，慢慢的走上了贪污腐败的违法犯罪道路；另外还有存在党员干部回避理想信念，认为社会主义、共产主义虚无缥缈，中国特色社会主义道路是一套政治话语，更甚至有部分人认可共产党员信仰宗教等等，以上这些现象在一定程度上反映了党员干部理想信念动摇的情况。
2.党员干部理想信念出问题的原因
党员干部理想信念出问题的原因主要有两个方面。
第一是受客观环境的负面影响，具体可分为国际环境和国内环境的变化。
从国际环境看，随着我国与世界各国合作交流逐步加深，意识形态的斗争暗流涌动，外部势力不仅对我“西化”“分化”，让部分党员干部的思想陷入迷惘与困惑，还有了新的招数出现，例如让领导干部生活腐化、有意丑化党的领袖等，其目的就是动摇共产党人的信仰、信念、信心、信任；从国内环境看，市场经济条件下，彻底激活了拜金主义、享乐主义、功利主义、个人主义等利益意识，冲击挑战了党员干部的利益观、价值观和理想信念；此外传统社会向现代社会转型，基于生活、工作、交际方式而形成的思想认识和价值观念有了巨大变化，逐渐趋向社会的世俗化、功利化、利益化，打碎了旧的乌托邦式的信仰，导致部分党员干部产生了对马克思主义的误解，对党的理想信念心生隔膜。
第二就是教育形式化，理想信念教育工作是做人的思想工作，
应该根据不同的教育对象、不同的场合、不同的问题选择不同的教育方式，而目前在党员理想信念教育上，部分党组织主动性少，习惯于照搬照抄，很少考虑党员的思想状况，内容上缺乏针对性，而且这还受施教者自身素质影响。
二、新时期党员干部理想信念教育的重要性
作为党风廉政建设的示范者，党员干部目标追求如何，理想信念是追求崇高还是低俗，直接决定着中国特色社会主义兴衰成败，因此对党员干部进行中国特色社会主义信念教育显得尤为重要和迫切。
1.面对社会信仰选择多样化，必须保持高尚纯洁的思想道德
当今世界经济全球化飞速发展，中国也随着商品的互通以一种兼容并包的态度接受着国外的思想、文化以及价值取向，因此人们的价值观呈现出多样化的局面，随之信仰形态也出现多样化[2]。
在这个多样化的信仰形态面前，一些党员干部出现了信仰选择困惑，有的甚至开始怀疑共产主义信仰而接受西方资本主义的东西。
每一个党员干部都应该保持高度警觉，划清与各种腐朽思想文化的界限，坚决抵制低俗之风，始终保持共产党人的浩然正气。
2.应对西方敌对政治图谋，必须坚定忠诚于党的政治信仰
经济全球化快速发展，西方敌对势利用利用其经济、科技等优势，采用拉拢、腐蚀、渗透等多种方式加紧对我实施西化分化战略。
这使我们坚定政治信仰面临严峻的考验和挑战，各级党员干部要充分领会中国特色社会主义的本质，坚定的共产主义理想信念，坚定不移地听党话、跟党走，在任何时候任何情况下都与党中央保持高度一致。
3.应对社会不良风气，必须牢固树立共产党人的崇高理想
随着改革开放不断深化、社会经济不断发展，生活方式更加丰富多彩，价值取向、精神追求趋于多样化，一些消极的、颓废的价值追求滋长，某些不良社会风气也随之出现，使得党员干部的公信度也受到了影响。
由此可见，党员干部不能把低俗那一套奉为自己的言行准则，要看到社会价值的客观合理性和层次性，始终把共产主义理想和中国特色社会主义信念作为终身目标。
二、新时期加强党员干部理想信念教育的途径
1.加强理论教育，坚定党员干部的理想信念的理论基础
科学理论和思想文化的武装是党员干部理想信念的首要体现，理论学习有了深度，认识问题才有高度，解决问题才有力度。
理论教育可以采取学原著、专家辅导、体会交流等形式，并结合改革开放30多年的成功经验，把长期困惑人们的理论和实践问题讲深、讲透、讲具体，使党员干部保持清醒头脑，在各种考验和挑战面前保持政治上的坚定。
2.注重实践养成，夯实党员干部的理想信念的实践基础
执政为民是强大的凝聚力和号召力的源泉，党员干部理想信念教育必须把抽象的理论具体化，把党员干部存在的实际困难作为党组织的重要任务，促进党员干部把理想信念转化为实现广大人民群众利益的实际行动。
3.创新制度机制，增强党员干部的理想信念教育的实效性
为达到理想信念教育的预期目标，需要创新制度机制，这样才能增强理想信念教育长效性。
健全教育培训机制，拓宽党员干部教育培训面，提高党员教育培训科学化、规范化水平；[1]健全党内制度法规，严肃党的纪律，严格落实党章、法纪法规等规定；创新监督机制，充分发挥群众、媒体等社会力量的监督作用；健全奖惩考核机制，可以最大限度的调动党员干部的积极性。
结束语
新时期对党员干部进行理想信念教育是坚定理想信念的根本途径，需要加强理论教育，实践养成，创新制度，才能筑牢共产党人的精神家园。
参考文献
[1]杨伟锋.党员干部理想信念教育创新探究[J].《中共山西省委党校学报》，2014，37（2）：26-28.
[2]王振.新时期党员干部中国特色社会主义信念教育论析[J].《哈尔滨学院学报》，2013，34（5）：19-23.。