小学教师学习七五普法心得体会3篇2016
七五普法学习心得

七五普法学习心得
一、努力提高自身法律意识
在本次学习过程中,深深认识到此次普法学习,是全面培养和树立自
身诚信守法、依法办事,提高自身法律意识的一次学习,对今后的工作和
生活都有了很大的法律指导,加强了自己的法律意识。
在学习了《宪法》、《教师法》、《交通安全法》《行政诉讼法》、《义务教育法》等法律后,我才深刻体会到,作为一名教师,我的法律知
识还非常的淡泊,对法律的了解还差得太多,在今后的学习工作中,还需
要更加努力的学习和提高。
深深认识到,在今后的工作中,要不断加强理
论知识学习,要认真学习相关法律法规,熟知学校的各项规章制度,按章
办事、规矩做人,不断提高法律素质,增强法律意识。
二、努力加强法制宣传教育
三、努力做到定期学习法律知识
不学习就要落后,社会在进步,知识在更新,只有加强学习才能做到
不落伍。
随着社会的发展,科学的进步,法律也在进行变革,从学习中我
知道法律也在不断的修正中,所以我们必须加强学习,不断更新自身的知
识储备,才能跟上社会前进的步伐,才能真正为法治中国作出自己的贡献。
总之,通过这次普法学习,不仅是让我学习了法律知识,更是让我体
会到了法律的重要性,我们一定要有自己的行为准则。
只有学好了法律,
才能明确履行自己的义务,保证自己享有的权利。
教师学习七五普法心得体会_教师五五普法学习心得体会

《教师学习七五普法心得体会_教师五五普法学习心得体会》摘要:我也认识到作名教育前线教师所应尽责任和义《五五普法》不仅助教师得到她们所得也让教师有了行上准则只有学习它才能保证教师享有己权利,学习了《义教育法》和《成年人保护法》《五五普法》让我更明确作名人民教师我该履行义和遵守行规,用《教师法》、《义教育法》和《五五普法》规和鞭策己传授科学化知识还要保护学生身心健康保障学生合法权益促进学生品德、智力、体质等方面全面发展有人说教师是人类灵魂工程师有人说教师是丁有人说教师是红烛烧了己照亮了别人……教师是不其他工作工作她神圣、伟、高尚世界切赞美词语都可以用她身上当我是学生候我学习了《守则》《规》;当我成教师候学习了《教师法》《普法》……长期以关教育法律虽然存着但许多侵犯教师合法权益事情有发生例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工等等事情发生而教师迫代和社会压力能够主动利用这件法律武器捍卫己人却不多这说明教师只知法、守法是不够因用法也是我们基权利教师作支具有高素质社会队伍学、用法律是件重要事情是我们教师必修门功课通学习教师法、义教育法我不仅更新了己对法律认识更是清楚了到己法律地位以前我认教师就是社会学生吃亏是可以吞下现我不会再这么认了因每人都享有定权利“平等”口不应是嘴上说说而已落实到实处才拥有义否则有法也等无法了我也认识到作名教育前线教师所应尽责任和义《五五普法》不仅助教师得到她们所得也让教师有了行上准则只有学习它才能保证教师享有己权利另外教师享有权利也应履行定义学习了《义教育法》和《成年人保护法》《五五普法》让我更明确作名人民教师我该履行义和遵守行规工作严格规己思想和行全心全学生让学生满长放心社会认可不体罚和变相体罚学生不讽刺挖苦威胁、责难长刻以教师道德行规要己不穿奇装异处处“身正”对进生不拔苗助长不讽刺挖苦要耐心教育尊重每学生特因材施教教学不再是简单知识灌输、移植程应当是学习主体(学生)和教育主体(教师包括环境)交作用程学生将不再是知识容器而是主知识习得者面对知识更新周期日益缩短代我识到必须彻底改变那种把老师知识储藏和传授给学生知识比“桶水”与“杯水”陈旧观念而要努力使己脑知识储量成条生生不息河流筛滤旧有活化新知积淀学养有句话说“教师不他了多少和教了多少年而他用心了多少和教了多少”用心教、创新教与重复教效有天渊别教和学习生活使我感悟到教师人生还应该有创新精神年年春草绿年年草不而我们学生亦是如因人与人存差异所以教育既要面向全体学生又要尊重每学生性特因材施教目是了调动每学生学习积极性、主动性让每学生主动地、活泼地发展组织教学把整体教学、分组教学与别教学结合起;教育程贯彻别对待原则讲把钥匙开把锁学生们像朵朵稚嫩花苗儿但每颗都有与众不可人处因便更要我们用不方法用爱心浇灌、呵护用《教师法》、《义教育法》和《五五普法》规和鞭策己传授科学化知识还要保护学生身心健康保障学生合法权益促进学生品德、智力、体质等方面全面发展预防成年人犯罪这样才得以使我们事业走向辉煌使我们教育对象健康成长。
教师_七五普法心得体会

作为一名教师,我有幸参加了“七五”普法活动,通过这段时间的学习和实践,我对法律有了更深刻的认识,以下是我的一些心得体会。
一、深刻认识普法活动的重要性“七五”普法活动是全面依法治国的重要组成部分,对于提高全社会的法律素质、维护社会稳定具有十分重要的意义。
作为一名教育工作者,我们肩负着培养下一代的重任,更应树立法治观念,带头学法、用法、守法,为构建法治社会贡献力量。
二、提高自身法律素质通过学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,我深刻认识到作为一名教师,既要遵守法律法规,又要履行自己的职责。
在教育教学工作中,我们要以法治精神为指导,关心学生的身心健康,尊重学生的人格尊严,依法保护学生的合法权益。
三、强化法治教育意识在普法活动中,我深刻认识到法治教育的重要性。
作为一名教师,我们要将法治教育融入日常教学中,引导学生树立法治观念,增强法律意识。
我们要通过生动有趣的方式,让学生了解法律知识,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
四、弘扬法治精神在普法活动中,我深刻体会到法治精神的内涵。
我们要树立公平、正义、诚信、友爱的法治精神,弘扬法治文化,推动全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围。
五、积极参与普法宣传作为一名教师,我要积极参与普法宣传活动,利用自己的专业知识,向学生、家长和社会各界普及法律知识,提高他们的法律素质。
同时,我要以身作则,做到知法、懂法、守法,为构建法治社会树立榜样。
六、关注法治教育改革在普法活动中,我关注到法治教育改革的进展。
我们要紧跟时代步伐,不断探索创新法治教育的方法和途径,提高法治教育的实效性。
同时,我们要加强与法律界的合作,为法治教育提供有力支持。
总之,通过参加“七五”普法活动,我对法律有了更深刻的认识,也更加明确了作为一名教师的责任和使命。
在今后的教育教学工作中,我将不断加强法律学习,提高自身法律素质,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
同时,我也将积极参与普法宣传活动,为构建法治社会贡献自己的一份力量。
教师七五普法心得体会

教师七五普法心得体会(通用3篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的教师七五普法心得体会(通用3篇),欢迎大家分享。
教师七五普法心得体会1 通过认真学习七五普法,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。
要严格按照要求,做到:一是要抓好学习。
不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。
把学习作为普法人一项十分重要的任务,努力用丰富科学知识来充实自己,使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。
法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性,也有很强的理论性。
只有做到理论的清醒,才会做到行动的自觉。
因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来,抽出一定的时间,多学一些政治理论,多看一些法律书籍,同时,还要根据工作需要和自身特点,学习一些经济、政治、新闻、网络等知识,不断提高自身的政治素质和业务能力。
二是要扎实工作。
当前,实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强,还没有形成依法办事的习惯,法治的观念还很淡薄,一些社会问题和矛盾的发生,说到底还是公民法治观念不强引起的。
虽然我们已经实施了五个五年普法规划,公民法律素质有了显著提高,但是,与依法治国的要求还有相当大的差距。
所以,我要按照上级的要求,扎扎实实做好目前能做的事情,扎扎实实地提高自我法律素质三是要开拓创新。
创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。
在社会高度信息化的时代,法制宣传教育如何发挥应有的作用,迫切需要大力创新。
一方面是在形式上不断创新,增加法制宣传教育工作的传播效率,提高覆盖面;另一方面是在内容创新,不断提高法制宣传的文化内涵,增加法制宣传的渗透力,这样,法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。
在七五普法即将开始之际,我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作,力争在七五普法期间,在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面,都有大的创新和突破,努力开创法制宣传教育工作新局面,为全面落实依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,做出应有的贡献。
七五教师普法心得体会

作为一名教师,我有幸参与了“七五”普法教育活动,通过这次学习,我对法律有了更加深刻的认识,也使我在教育工作中更加明确了自己的责任和义务。
在此,我分享一些自己的心得体会。
首先,我深刻认识到普法教育的重要性。
随着我国法治建设的不断推进,普法教育已成为提高全民法治素质的重要途径。
作为一名教师,我深知自己在普法教育中的责任,要将法律知识传授给学生,引导他们树立正确的法治观念。
在普法教育过程中,我主要从以下几个方面进行了学习:一、学习法律知识。
通过学习《宪法》、《教育法》、《教师法》等法律法规,我对我国法律体系有了全面了解,对教师职业规范有了更加明确的认识。
二、提高法律意识。
在日常生活中,我注重培养自己的法律意识,自觉遵守法律法规,做到知法、懂法、守法。
同时,我还引导学生树立正确的法治观念,让他们明白法律的重要性。
三、关注法律实践。
我将法律知识运用到实际工作中,关注学生身边的法律问题,帮助他们解决纠纷,维护自身合法权益。
同时,我还积极参与学校法治建设,为营造良好的校园法治环境贡献力量。
四、加强自身修养。
作为一名教师,我深知自己的一言一行都对学生产生深远影响。
因此,我注重自身修养,以高尚的师德赢得学生的尊重,树立良好的形象。
通过这次普法教育活动,我收获颇丰:1. 提高了自身的法律素养。
通过学习,我对法律有了更加全面的认识,为今后的教育教学工作提供了有力保障。
2. 增强了法治观念。
我明白了法治是国家治理的重要手段,要始终把法治放在首位,为构建和谐社会贡献力量。
3. 明确了自身责任。
作为一名教师,我要以身作则,引导学生树立正确的法治观念,为我国法治建设贡献力量。
4. 促进了教育教学工作。
我将法律知识融入教学,使学生在学习过程中潜移默化地接受法治教育,提高了教育教学质量。
总之,“七五”普法教育活动让我受益匪浅。
在今后的工作中,我将继续深入学习法律知识,提高法治素养,为我国法治建设贡献自己的力量。
同时,我也将关注学生的法律需求,为他们提供法律帮助,为构建法治校园、法治国家贡献自己的一份力量。
教师七五普法心得体会

教师七五普法心得体会作为一名教师,参与了七五普法的学习和宣传活动,我深深感受到了普法工作的重要性和紧迫性。
通过这一系列丰富多样的普法活动,我在思想上得到了深刻的启发,也从实践中汲取了宝贵的经验。
在接下来的____字中,我将围绕以下几个方面,分享我的心得体会。
一、加强自身法律素养作为一名教师,要带头遵纪守法,不仅仅是一个职业道德的要求,更是一种法律意识的体现。
通过七五普法的学习,我发现自己对于一些常见的法律知识和法律体系的理解还有一些欠缺。
为了提高自己的法律素养,我开始主动学习相关的法律法规和司法解释,加强自己的法律修养。
同时,我还参加了一些普法培训活动,通过专业人士的讲解和案例分析,不断提升自己的普法能力。
在学习过程中,我发现法律知识并不像我之前想象的那样枯燥和复杂,很多法律原则和条文都是为了维护社会公共利益和个人权益而设立的,对于我们来说是非常有益的。
二、将普法融入课堂教学教师是学生的榜样和引路人,我们在日常的课堂教学中应该将普法知识融入其中,帮助学生树立正确的法律意识和法治观念。
在我的教学实践中,我经常通过讲解案例和引导讨论的方式,引导学生了解一些常见的法律问题和纠纷,并分析其中的法律原则和依据,培养学生的法律思维和法律意识。
例如,在教学中提到消费者权益保护法的时候,我会组织学生进行小组讨论,让他们提出自己在消费中遇到的问题和困惑。
然后,我会引导他们了解相关的法律规定,并分析其中的权益和责任。
通过这样的教学方式,学生不仅仅能够了解法律的基本要求,更能够运用法律知识解决实际问题,提高他们的法律素养。
三、积极参与社区普法宣传作为社区的一份子,我深感普法宣传工作离不开我们的参与和付出。
在七五普法期间,我积极参加社区组织的普法活动,为居民提供法律咨询和法律知识普及。
我发现,很多居民对于法律问题和法律知识都存在一定的认识误区和理解偏差,我们作为教师,有责任帮助他们排解疑惑,提高他们的法律素养。
在社区普法宣传中,我选择了一些与教育相关的法律问题作为重点宣传对象,如学生校园欺凌问题和家庭教育纠纷等。
教师七五心得体会

作为一名教师,我深感责任重大,使命光荣。
在过去的七年五个月的时间里,我不断学习、实践、反思,收获颇丰。
以下是我对这七五个月工作的几点心得体会。
一、关爱学生,用心育人教育的本质是育人,关爱学生是教师的天职。
在这七五个月的时间里,我始终把关爱学生放在首位,关注他们的成长,关心他们的生活。
我努力走进学生的内心世界,倾听他们的心声,了解他们的需求,给予他们充分的关爱和支持。
我相信,只有关爱学生,才能赢得他们的信任和尊重,从而更好地教育他们。
二、严谨治学,提升自身素质教师是学生的引路人,自身的素质直接影响到学生的成长。
在这七五个月的时间里,我深知自己肩负的责任,不断加强学习,提升自身素质。
我积极参加各类培训,学习先进的教育理念和教学方法,努力提高自己的教育教学能力。
同时,我还注重自身的品德修养,以身作则,为学生树立良好的榜样。
三、创新教学方法,激发学生学习兴趣教学方法的创新是提高教学质量的关键。
在这七五个月的时间里,我积极探索,勇于尝试,不断改进教学方法。
我运用多种教学手段,如多媒体、小组合作等,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
同时,我还注重培养学生的创新精神和实践能力,让他们在轻松愉快的氛围中学习,收获知识,提高综合素质。
四、家校合作,共同促进学生成长家庭是孩子成长的摇篮,学校是孩子成长的沃土。
在这七五个月的时间里,我高度重视家校合作,与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长。
我定期与家长沟通,了解孩子在家的情况,共同制定教育方案。
同时,我还积极组织家长会、家访等活动,让家长更好地了解学校的教育教学工作,共同促进孩子的全面发展。
五、团结协作,共同进步教师团队是学校发展的基石。
在这七五个月的时间里,我深知团结协作的重要性,与同事们保持良好的沟通与协作。
我们相互学习、相互支持,共同进步。
在教育教学工作中,我们携手共进,为提高教学质量而努力。
总之,在这七五个月的时间里,我收获了许多宝贵的经验和教训。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
教师七五普法心得体会

作为一名教师,我有幸参加了学校组织的七五普法学习活动。
通过这次学习,我对法律有了更深入的了解,对法治教育有了更深刻的认识。
以下是我对这次普法学习的心得体会。
一、增强法治观念,提高法律素养通过学习,我深刻认识到,法治是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,是维护社会公平正义的重要保障。
作为一名教师,我们要自觉树立法治观念,提高法律素养,以身作则,为学生树立榜样。
在学习过程中,我认真学习了宪法、刑法、民法、教育法等法律法规,对法律的基本原则、基本知识有了更加清晰的认识。
这使我更加明确了自己的权利和义务,增强了依法治校、依法从教的意识。
二、加强法治教育,培养法治人才法治教育是学校教育的重要组成部分。
通过这次学习,我更加深刻地认识到,加强法治教育对于培养学生的法治意识和法律素养具有重要意义。
在今后的教育教学工作中,我将把法治教育融入课堂教学中,引导学生学习法律知识,树立法治观念。
同时,结合学校实际情况,开展丰富多彩的法治教育活动,如举办法律知识竞赛、法治讲座等,提高学生的法律素养。
三、以身作则,践行法治精神作为一名教师,我们要以身作则,践行法治精神。
在学习、工作和生活中,我们要自觉遵守法律法规,维护社会公平正义,为构建法治社会贡献力量。
在教育教学工作中,我将严格遵守教育法律法规,尊重学生权益,关心学生成长。
同时,加强自身修养,提高教育教学水平,为学生提供优质的教育服务。
四、加强家校合作,共同推进法治教育家庭教育是法治教育的重要组成部分。
通过这次学习,我认识到,家校合作对于推进法治教育具有重要意义。
在今后的工作中,我将加强与家长的沟通,共同关注学生的法治教育。
通过举办家长会、家长学校等活动,向家长宣传法治知识,提高家长的法治素养,共同为学生营造良好的法治环境。
总之,通过参加七五普法学习,我对法律有了更深入的了解,对法治教育有了更深刻的认识。
在今后的教育教学工作中,我将不断提高自身的法律素养,积极践行法治精神,为培养德法兼修的新时代人才贡献力量。
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小学教师学习七五普法心得体会3篇2016 我通过教师法制教育学习,坚定了学法和用法相结合,努力提高自己的法律素质依法管理学生的信念。
在教师法制学习的过程中,我有以下几点体会:
通过这一次的学习。
牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对违法行为不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为教育服务,为学生服务。
生活作风上,能够牢记“学法、用法”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起抵抗违法的坚固防线。
反对违法行为,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。
目前,通过学习我法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过教师法制教育的学习,可以时刻让我进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。
教师法制学习的目的不但是要求我进行自我约束,同时还能增强我的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当小学生
生命受到威胁时能够义无返顾的去保护小学生,与不遵守法律的人和事做斗争,保护小学生的生命和利益。
教师法制教育学习后,我不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。
法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!
今后的努力方向:一是始终坚持教师法制教育学习,不断提醒自己作为一名从事教育的老师所要履行的职责,重点加强教师法制教育学习,在思想上筑起法律的坚固防线,警惕各种校园的违法的现象出现。
二是要加强对小学教育教学中出现各种各样的问题及时采取应对措施等深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高小学生预防犯罪的意识和小学生自我法律的防范能力。
小学教师学习七五普法心得体会2016
通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。
同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《七五普法》不仅帮助我得
到她们的所得,也让我有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》《七五普法》后,让我更明确,作为一名小学教师的我该履行的义务和遵守的行为规范。
在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让孩子满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。
时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。
对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。
尊重每一个学生的特点,因材施教。
教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体和教育主体交互作用的过程。
孩子将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。
面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给孩子的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。
有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。
”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。
年年春草绿,年年草不同。
而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。
因材施教的目的是为了调动每一个幼儿的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。
在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。
学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。
因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。
用《教师法》、《义务教育法》和《七五普法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
预防未成年人犯罪。
这样才得以使我们的事业走向辉煌,使我们的孩子健康成长。
小学教师学习七五普法心得体会2016
20XX年我校普法工作的主要任务是:认真做好“七五”普法工作总结和“七五”普法年度规划工作,按照县局等有关部门的部署,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,进一步推进法制宣传活动;继续以领导干部,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推动依法治理工作,推进平安和谐社会建设,维护和促进社会稳定。
一、做好普法“七五”总结和“七五”普法年度规划工作
1、结合我校实际情况认真做好“七五”普法的各项工作。
坚持服务教师和学生。
紧紧围绕我校普法活动,我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实;加快学校建设;服务于学校平安、和谐进步。
2、认真抓好“七五”普法的年度工作。
“七五”普法是在新形势下进行的,起点更高,任务更重。
我们要把组织实施“七五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,经费落实。
3、制定出台“七五”普法规划和要点,我校按“七五”普法要点,结合本校实际,做好“七五”普法规划的实施方案。
二、积极宣扬各类先进典型,推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型,以带动本校普法工作。
1、抓好《宪法法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法法》等法律法规的宣传。
通过新闻媒体和普法阵地,采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。
2、加大《教师法》等专业法的学习和宣传力度。
坚持和完善各项学法制度,组织教职工多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权、社会热点问题等与依法治校和广大师生密切相关的法律法规。
三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。
认真贯彻落实上级部门的部署,在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。
“一学三讲”活动,要突出宣传教师权利与义务的关系,使广大教职工真正懂得,学法用法不仅要讲权利,维护合法权益,也要讲义务,承担法律责任;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务,维护法律权威。
我校要结
合实际,抓好落实,认真总结,不断把我校“一学三讲”主题教育活动推向深入。
四、切实抓好重点对象的法制宣传教育抓好领导干部学法用法工作。
在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径。
围绕建设法治单位,结合反腐倡廉工作,在领导干部队伍中开展以《公务员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》以及预防职务犯罪、反商业贿赂等法律法规为重点的法制教育,不断提高各级领导干部依法决策的能力。
结合本校实际和特点,继续推进我校普法依法治理工作,积极推广好的经验和做法,建立起我校普法依法治理工作的长效机制。
充分调动各方面积极因素,不断加强我校领导干部普法的针对性,不断提高其依法维权的意识。
五、认真做好普法工作。
以“法律进学校”活动为切入点,积极推动学校普法依法治理工作的开展,促进学校的稳定和精神文明建设,提高学校的法制化管理水平,推进平安和谐学校建设。
以满足广大师生的法律需求,进一步做好“民主法治”创建工作。
认真总结经验,充分发挥典型的示范作用,全面推进“民主法治”建设,促进我校各项工作协调发展。
六、结合系列活动日开展主题宣传活动。