全国暖通空调博士点统计
2轮增列822个！中国高校一级学科博士点深度分析出炉
2轮增列822个！中国高校一级学科博士点深度分析出炉以下文章来源于“高绩”。
高绩，专注高等教育绩效——对高校来说，学位点特别是一级学科博士点（特指学术型），是关系学校未来发展的大事，对于高校建设完整的人才培养体系极为重要，其数量更是衡量高校综合硬实力的重要标尺。
按照每三年开展一次学位授权审核工作的规定，新一轮博士单位、博士点申报将于2023年启动。
目前，本轮成果周期还剩不到半年的时间，全国高校正铆足劲全力冲击“博士点”。
高绩（ID：gjdata）整理国务学位委员会公布的《2017年、2020年审核增列的博士、硕士学位授权点名单》（该名单不含32所自主审核高校），对两轮全国高校及各省市增列的一级学科博士点数据进行统计，一起看看哪些高校处于上升期，增列数量最多？哪些省市增列数量最多？哪些学科增列热度最高？……这些相关信息都值得关注，可供高校的下一轮学位点申报作参考。
如想了解32所学位自主审核高校学位点增列和撤销的详细情况，请阅读：32所学位授权自主审核高校，4年硕博点变化一览增列主力军：140所非“双一流”！从统计数据来看，通过2017年与2020年两轮审核增列的全国高校有248所，尤为引人注意的是，非“双一流”高校成为增列重心所在！共有140所非“双一流”高校增列435个一级学科博士点，占比约52.9%，拿下超半壁江山的份额。
6月14日，教育部举行介绍党的十八大以来研究生教育改革发展成效新闻发布会，提及“双一流”建设高校承担了全国超过80%的博士生和近60%的硕士生培养任务。
有了“双一流”建设高校的珠玉在前，未来，还会有越来越多的非“双一流”高校加入到博士研究生培养行列，为我国基础研究和科技创新人才的培养贡献力量。
经高绩（ID：gjdata）整理，248所高校两轮共计增列822个一级学科博士点，其中完全新增为510个，占比约62%；二级学科升格一级学科为312个，占比约38%。
由于一级学科博士点申报难度较大，全国仅有8所高校两轮增列数量在10个以上。
建环导论
一、简述本专业的内涵和外延的发展历史及其与经济社会发展的关系。
①随着全球社会经济发展形势的变化，基于人类对自身健康和生活质量的重视、能源危机、区域和全球环境恶化的特点，教育部在98年把专业名称从“供热、通风与空调工程”改为“建筑环境与设备工程”。
至此以来，它的外延和内涵就发生了深刻的变化。
专业范围从以前的暖通空调设备扩展为建筑设备（建筑暖通空调、建筑给排水、建筑智能化及部分电气自动化）、燃气工程、建筑节能与环境等方面的内容：建筑环境与设备工程专业以功程热力学、传热学、流体力学、热质交换原理与设备和建筑环境学等课程为基础，主要利用最少的能源消耗，通过建筑设备创造的良好的建筑室内环境，同时尽量减少建筑对室内环境（包括区域和环球环境）的影响。
建筑环境与设备工程专业是供暖、通风、空调、建筑给排水、建筑电气、燃气等专业环境的内容合并整合而成，在建筑环境、智能建筑、建筑电气、建筑节能和可持续发展等领域有了新的延伸和发展，专业的内涵深了，外延广了。
这要求我们立足于建筑领域，考虑建筑队人类健康舒适的影响，研究最优化使用建筑和设备的问题；同时，又涉及到使用建筑和建筑设备的过程中所消耗的能源问题以及对区域环境全球环境的影响问题。
②基于人类发展生产和基本生活的需要，建筑业和房地产业是我国国民经济发展中的支柱产业，是国民经济和社会发展的重要基础。
特别是随着我国目前城乡生活水平提高，城市化进度加快，建筑业和房地产成为发展最快的领域之一。
因此，建筑行业具有很好的发展前景，在国民经济中占有重要地位。
现代建筑的功能已不再是只有遮风挡雨的基本要求，没有健全的建筑设备并发挥正常功能的建筑，没有水、电、燃气、空调等人工环境系统的建筑，是不完整的，无法再现代社会发挥建筑的功能。
纵观人类文明的发展史，人类总是将自己的文明成果最大限度地应用到满足自己最基本需要的衣、食、住、行中，而先进的建筑设备和健康舒适的建筑环境，是人类在“住”方面的追求目标。
《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(
《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997年颁布)一、《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997年颁布)，是国务院学位委员会学科评议组审核授予学位的学科、专业范围划分的依据。
同时，学位授予单位按本目录中各学科、专业所归属的学科门类，授予相应的学位。
培养研究生的高等学校和科研机构以及各有关主管部门，可以参照本目录制订培养研究生的规划，进行招生和培养工作。
二、本目录是在1990年10月国务院学位委员会和国家教育委员会联合下发的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(以下简称原目录)的基础上经过多次征求意见、反复论证修订的。
修订的主要原则是∶科学、规范、拓宽；修订的目标是:逐步规范和理顺一级学科，拓宽和调整二级学科。
本目录与原目录相比，有如下变化∶增加了管理学学科门类，授予学位的学科门类增加到12个；一级学科由原来的72个增加到88个，二级学科(学科、专业)由原来的654种调整为382种。
各学科门类的学科、专业设置情况是∶哲学，1个一级学科，8种学科、专业；经济学，2个一级学科，16种学科、专业；法学，4个一级学科，27种学科、专业；教育学，3个一级学科，17种学科、专业；文学，4个一级学科，29种学科、专业；历史学，1个一级学科，8种学科、专业；理学，12个一级学科，50种学科、专业；工学，32个一级学科，113种学科、专业；农学，8个一级学科，27种学科、专业；医学，8个一级学科，54种学科、专业；军事学，8个一级学科，19种学科、专业；管理学，5个一级学科，14种学科、专业。
三、本目录中有16个二级学科带"(含∶)"，括号中的内容是对二级学科所包含内容的强调或补充，其学位授权和研究生培养除医学门类中有关学科按括号中的内容进行外，其它学科均按二级学科进行。
"科学技术史(分学科)"、"中国少数民族语言文学(分语族)"，其学位授权点的审核、授权和研究生培养按括号中限定的学科范围进行。
建筑环境与设备工程专业介绍
《建筑环境与设备工程》专业介绍班级:姓名：学号：一、基本情况1、发展历程1.1 专业创建1952年开始创建暖通专业—“供热、供煤气及通风工程”，设立该专业的学校有：哈尔滨工业大学、清华大学、同济大学、东北工学院（东北大学）；同年哈尔滨工业大学第一届研究生开始招生，生源来自全国青年教师，有：郭俊、温强为、陈在康、张福臻、方怀德。
1953年，前苏联的暖通专家BX.德拉兹多夫来华，在哈工大成立了国内第一个暖通教研室，同时哈工大抽调了五名本科生与第一届研究生一起学习，他们是：路熠、贺平、盛昌源、武建勋、刘祖员。
1956年，全国高校院系大调整，有东北工学院、西北工学院、青岛工学院及苏南工业专科学校的土木、建筑类合并组建了西安建筑工程学院（现为西安建筑科技大学）；同年成了暖通专业的高校有：天津大学、太原工学院（太原理工大学）、重庆建筑工程学院（现重庆大学）。
1958年，湖南大学成了暖通专业。
以上，我国最早成立暖通专业的学校有：哈工大、清华、同济、东北工学院（由西安建筑科技大学继承）、天大、太原工学院（由太原理工大学继承）、重庆建筑工程学院（重庆大学）及湖南大学，即暖通界俗称“老八校”。
该阶段专业教育及教学模式特点：基本上照搬前苏联的教学模式、教学计划、课程设置、教学大纲，教材是由前苏翻译过来。
1.2 专业探索及积累创建初期培养模式及方法中存在问题：学制太长（5年）、计划学时太多、教学内容太多；1958年，国内提出了“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的方针；各院校根据自身经验进行了改革，在“削枝保干”思想指导下，有关土建的课程如：工程结构、结构力学、测量学等课程被取消，原“供暖通风”课程分为“供暖与供热工程”、“工业通风”及“空气调节”。
——同时，大多数学校把“供煤气”这个分支也取消，专业名称变为“供热通风与空调工程”；后来随着城市煤气事业的反展，在部分学校（如哈工大、北建工）单独设立了“燃气工程”专业。
建环专业介绍
的著名学者，研究领域蓄冰空调、空调 节能等
美籍华人陈清焰教授，MIT/普度大 学，建筑环境流域CFD倡导者，提出适 合建筑环境领域计算的湍流模型—— MIT零方程模型
Building Environment and Facility Engineering
Building Environment and Facility Engineering
现阶段建筑环境与设备工程专业突 出特色为营造人工环境！为适应这一特 色，专业基础课除了原先的“流体力学、 工程热力学、传热学”外，增设“建筑 环境学、流体输配管网、热质交换原理 与设备”，这三门课程是真正体现建环 专业的特点以及与其他专业的区别所在。
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1.4 改革与扩展
1998年后，为适应新的形势，国家 教育部颁布了新的普通高等学校本科专 业目录，将原来的504种专业减少为249 种；其中把密切相关的两个专业——供 热通风与空调工程、城市燃气工程进行 合并，增加建筑给排水、建筑电气等内 容，形成的新专业定名为：建筑环境与 设备工程。
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1.3 专业大发展
1978－1998年，是我国暖通专 业大力发展时期。期间设有暖通专 业本科的高校发展到100多所，设有 专科的高校也有近100所。同时，建 立了全国性的专业指导委员会—高 校暖通专业指导委员会，制定了全 国统一的指导性教学计划和全国统 编教材。
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2023年中药学博士点院校汇总表
2023年中药学博士点院校汇总表中药学作为中国传统医学的重要组成部分，在近年来得到了越来越多的关注和发展。
而中药学博士学位作为深入研究中药学领域的专业学位，具有重要的学术和职业价值。
本文将为读者汇总2023年中药学博士点院校，以便有意向攻读中药学博士学位的学生了解相关信息。
一、名校榜单1. 北京中医药大学北京中医药大学是中国著名的中医药高等教育机构之一，也是中国教育部直属的本科及研究生教育单位。
该校的中药学博士点在国内享有很高的声誉，培养了许多中药学领域的杰出人才。
2. 上海中医药大学上海中医药大学是中国一流的中医药高等教育机构，也是国家“双一流”学科建设的高校。
该校的中药学博士点在国内处于领先水平，其相关专业领域有着卓越的研究成果。
3. 广州中医药大学广州中医药大学是中国著名的中医药高等教育机构之一，也是广东省重点支持的高水平研究型大学。
该校的中药学博士点学位项目在研究和实践中均取得了显著成就，为学生提供了优质的科研平台。
二、院校介绍1. 北京中医药大学北京中医药大学是中国中医药教育的重要基地，学校设有中医学院、中药学院等相关学院和研究机构。
中药学博士点是该大学中一项优势学科，学院拥有一流的师资力量和研究条件，为学生提供广阔的研究空间。
2. 上海中医药大学上海中医药大学是中国中医药教育与科研事业的中心，学校的中医学院以及中药学院均享有盛誉。
中药学博士点是该校的重要研究领域之一，学院拥有一流的科研团队和实验设备，培养了许多学术精英。
3. 广州中医药大学广州中医药大学是广东省重点支持的高水平研究型大学，拥有中医药学、中药学等相关学科，并且在广东省乃至全国中医药领域具有重要影响力。
中药学博士点是该校研究重点之一，学院设有一流的实验室和研究中心，为学生提供良好的科研平台。
三、收获与展望中药学是中医药学科的重要组成部分，随着社会对中医药的重视，中药学博士学位已经成为许多中药学相关人才的追求目标。
2023年的中药学博士点院校汇总表为有意攻读中药学博士学位的学生提供了宝贵的信息和参考，使他们能够更好地选择学校和专业。
建环专业介绍
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专业任课教师： 徐文忠，博士，教授 刘靖，博士，副教授； 潘文彦，硕士，讲师 刘剑飞，硕士，讲师 李宝娟，硕士，讲师 韩欣欣，硕士，讲师 梁庆， 硕士，讲师
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现任专业指导委员会主任委员 杰青获得者
长江学者
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哈尔滨工业大学 前辈：郭俊教授 博导：马最良、李德兴、陆亚俊、谭羽非等
同济大学 前辈：陈沛霖、钱以明、范存养 博导：张旭、龙维定、沈晋明等
天津大学 前辈：涂光备、马九贤、李素兰、张永铨 博导：尤世俊、朱能、安大伟、张于峰、 陈冠益
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2.3 杰出人物及成就 国外：
丹麦的P.Fanger教授
丹麦技术大学终身教授 丹麦技术科学院院士 美国工程科学院外籍院士 英国皇家工程院外籍院士 俄罗斯建筑科学院外籍院士 国际制冷科学院院士。
人体热舒适研究
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国内： 彦启森教授，清华大学，本专业的奠
基人，专业指导委员会首届主任委员 江亿教授，清华大学，工程院院士，
人工环境工程学的倡导者 吴元炜研究员，中国建科院空调所，
全国暖通学术委员会主任委员
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国内知名学者
清华大学 资深教授：赵荣义 工程院院士：江亿 博导：张寅平、朱颖心、杨旭东、李先庭、 狄洪发
暖通空调的发展史
暖通空调专业教育史话来源：互联网时间：2007年1月13日15时27分作者：殷平解放前的旧中国，经济落后，民生凋敝，集中供暖和空调系统在当时可谓是凤毛鳞角，其工程的计与安装大都被一些洋行垄断。
新中国成立以后，开始了有计划的大规模的经济建设，为了满足国家建设对大量专业建设人才的需求，国家对全国高等学校进行了一次大规模的院、系调整，暖通空调高等专业教育也就应运而生，40多年来她为国家培养了大批人才，这些人才成了我国宠大的暖通空调专业队伍中的中坚。
1 暖通空调专业师资队伍的摇篮1952年我国高等学校开始创办暖通专业，当时正式的专业名称为“供热供煤气及通风”。
为了造就这个专业的师资队伍，高教部首先在哈尔滨工业大学招收研究生，第一届研究生都是从全国各地抽调来的青年教师，其中有：郭骏、温强为、陈在康、张福臻和方怀德，他们先在预科专门学习一年俄语，以便为直接向苏联专家学习作准备。
1953年第一位应聘的苏联暖通专家BX．德拉兹多夫来华，他和他的中国研究生在哈工大组成了第一个暖通教研室。
哈工大还抽调了五名本科生和研究生一起学习，他们是：路烃、贺平、盛昌源、武建勋和刘祖忠。
研究生的主要任务就是以苏联的供热供煤气及通风专业为模式，边学边干，在我国创办这个专业。
从教学计划、课程设置到每一个教学环节的安排和要求，从实验室到教材的建设，还有主要专业基础课和专业课的教学内容，都要一一学习。
一边听苏联专家讲课，一边给本科学生讲课，一边自己做课程设计、毕业设计,一边指导本科生做设计，同时还要在专家指导下设计专业实验室，准备开出教学实验。
为了扩大这个专业师资队伍的培养，高教部又从全国各地抽调了一批教师来进修，他们没有时间再先学习一年俄语，只好通过研究生间接向苏联专家学习。
这些人后来都成为各高校创建暖通专业的中坚力量，其中如：叶龙、于广荣、王建修、吴增菲、郁履方等。
此后，在哈工大继续招收了几届这样的研究生，陈沛霖、田胜元等暖通专业著名教授都是从这些研究生班毕业的。
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学校学院专业研究方向是否招收跨学科
北京工业大学004建筑工程学院0814土木工程06建筑环境与能源利用技术
大连理工大学建设工程学部土木工程供热、供燃气、通风及空调工程
武汉理工大学 土木工程与建筑学院 供热、供燃气、通风及空调工程
湖南大学 土木工程学院
广西大学
土木建筑工程学院
同济大学
机械与能源工程学院
河北工业大学
能源与环境工程学院
中南大学
能源科学与工程学院
四川大学
土木工程
长安大学 环境科学与工程学
院
华中科技大学环境科学与工程学院
同济大学机械与能源工程学院
天津大学环境科学与工程学院
浙江大学。