小学数学第七册第四单元反馈试卷(人教版)
人教版小学四年级数学下册第七单元全优测评试题附答案(共2套)
人教版小学数学四年级下册第七单元达标试题（一）一、想一想，填一填。
（10分）1.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（）图形，这条直线就是（）。
2.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
3.小明向前走了3米，是（）现象。
4.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象。
5.图形（1）向（）平移了（）格；图形（2）向（）平移了（）格；图形（3）向（）平移了（）格。
二、判断对错。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.圆有无数条对称轴。
（）2.张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。
（）3.所有的三角形都是轴对称图形。
（）4.火箭升空，是旋转现象。
（）5.树上的水果掉在地上，是平移现象。
（）三、精挑细选。
（把正确答案的序号填在括号里）（10分）1.下面图形图形不是轴对称图形的是（）。
A.长方形B.等腰梯形C.平行四边形D.等边三角形2.长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
A. 1B.2C.3D.4E.无数3.只有一条对称轴的图形是（）。
A.长方形B.等腰三角形C.正方形D.圆4.教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。
A.平移B.旋转C.平移和旋转5．如图，大矩形的长是10厘米，宽是8厘米，阴影的宽为2厘米，则空白部分的面积是（）。
A.36平方厘米B.40平方厘米C.48平方厘米四、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
（8分）五、找出下面的轴对称图形，画出对称轴。
（10分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）六、下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。
（8分）七、从镜子中看到的左边图形的样子是什么？画“√”。
（6分）八、看图填一填。
（8分）1.小帆船先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。
2.三角形先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。
九、把下面的六边形先向下平移4格，再向右平移5格。
（8分）十、画出下面每个图形的另一半，使它成为一个对称图形。
人教版小学数学四年级上册单元测试题全册
人教版小学数学四年级上册单元测试题全册第一单元测试卷（请你——耐心审题，用心思考，精心作答，细心检查）班级：姓名：成绩：一、基础知识15%1．填空6%⑴10个一千是；10个是一亿。
⑵从个位起，第九位是，它的计数单位是。
⑶每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数法叫做计数法。
⑷1978523040这个数的最高位是位，它是一个位数；其中5表示。
⑸一个数，它的亿位是1，百万位是7，百位是5，其余都是0，这个数写作，读作。
⑹按要求写出下面各数最小的九位数：最大的七位数：比1000000小1的数：2．判断，对的打×，错的打√。
4%⑴十二亿八千三百万零四写作1283000004。
………………………………………（）⑵4099200千克≈410万。
…………………………………………………………（）⑶最小的六位数是111111。
…………………………………………………………（）⑷用5、8、1、2、0写成一个最小的五位数是12580。
…………………………（）3．选择，在正确的答案里打“√”。
5%⑴由2个千万、3个万、5个百组成的数是[20035000 20030500 200030500 23500]。
⑵一千万是100个[百万万十万千]。
⑶下面四个数中，只读一个零的数是[54600000 6080000000 5030020 2050000]。
⑷在7与8中间加上[9 8 7 6]个0，这个数读作：七十亿零八。
⑸最小的六位数比最大的五位数[小1 大90000 大1 大99999]。
二、基本技能34%1．读出下面各数6%⑴8040090000 ⑵804000900 ⑶800010000492．写出下面各数6%⑴五百三十亿⑵十三亿八千零四十六万⑶四亿零十二可要仔细哦!!3．把下面各数改写成“万”作单位的数3%⑴ 650000 ⑵35000000 ⑶5500000000 4．把下面各数改写成“亿”作单位的数3%⑴32700000000 ⑵19000000000 ⑶35000000005．用四舍五入法省略下面各数万后面的尾数6%⑴ 498000100 ⑵ 475480 ⑶254000 6．用四舍五入法省略下面各数亿后面的尾数6%⑴ 7254000000 ⑵ 59000000 ⑶ 9960000000 7．在□填入适当的数。
人教版小学三年级数学(下册)第4单元精品试卷及答案6套综合卷
12
41
×3 3
× 76
36
246
36
287
396
11
3116
65×36=2340 65
× 36
3
39 0 195
11
234 0
58×36=2088 58
× 36
4
34 8 1 74
1
2 08 8
3. 435÷5÷3 23×36÷9 35×17-39
答案
一、1.3 2.三 四 3.40 4.4 5 5.408 1248 6.216 7.12 8.8232 9.(1)45×9 (2)45×2 (3)45×9×2
二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 三、1.A B 2.A 3.C 4.A 5.C 四、1.350 2800 500 6600 600
(3)三年级学生一共完成多少件小制作？列式为( )。
二、巧思妙断，判断对错。(每题 1 分，共 5 分)
1．两个因数的末尾都没有 0，所得的积的末尾也一定没有 0。 ( )
2．两个数的积一定大于这两个数的和。
( )
3．0 除以 8 得 0，0 乘 8 也得 0。
( )
4．79×58 的计算结果一定比 4800 小。
)元。
4． 5×21 要使这个算式的积是三位数， 里最大填( )；要使
积是四位数， 里最小填( )。
5．12 个 34 的和是 ( )，48 的 26 倍是( )。
6．商店买回 18 箱矿泉水，每箱 12 瓶，一共有( )瓶矿泉水。
7．两台织布机 8 小时织布 192 米，平均每台织布机每小时织布( )
=87÷3
人教版第7册小学数学单元试卷分析(1)403
人教版四上小学数学单元试卷分析（1）单元内容：1大数的认识教学目的：使学生更清楚地认识，掌握本单元的知识内容，理清知识脉络，做到查漏补缺，进一步提高学习成绩。
教学准备：小黑板。
教学过程：一、本次测试基本情况：说明：本次考试是第一次考试，也是本册教材里内容比重最高的一个单元，学生整体水平也展现出来了，后20%学生成绩都比较低，优秀率也不高，需要加强。
措施：加强这些学生的课外个别辅导。
二、典型错误分析：1、填空部分：10个一千是（），10个一万是（），10个（）是一亿，100个十万是（）。
学生对后面两个括号的一千万和千万无法区别。
从右边起，每（）个数位分一级，个位的数位有（），表示多少个（），万级包括的计数单位有（），表示多少个（）。
学生对数位和计数单位混淆。
一个数四舍五入后所得的近视数是50万，这个数千位上的数最大只能是（）。
分析：部分学生不懂思考步骤和方法。
教师着重讲评。
600003000507+++=（）+++=（）80000000500001004学生容易填错，不会利用数位表对数位的方法。
2、判断。
个位、十位、百位、千位……都是计数单位。
学生对数位和计数单位混淆，故以为正确。
3、选择。
关闭计数器电源的是（）键学生对该键的认识不正确。
4、求近视数。
黄河是我国第二大河，全长是5464千米。
省略百位后面的尾数是（），省略千位后面的尾数是（）。
带了千米这个单位，学生解答起来就增加了困难。
分析：个别学生解答的方法、格式不正确。
三、巩固练习：1、10个一万是（ ），10个一百万是（ ）。
2、一个五位数的最高数位是（ ）位。
请写出一个你喜欢的五位（ ）。
3、由二亿、八千万、四百万组成的数写作（ ），改写成以“万”为单位的数是（ ）万，省略亿位后面的尾数的近似数是（ ）亿。
4、30060005000是一个（ ）位数，6在（ ）位上，表示6个（ ），3在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
5、在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。
四年级下册小学数学新人教版第四单元小数的意义和性质检测题(含答案解析)(2)
四年级下册小学数学新人教版第四单元小数的意义和性质检测题（含答案解析）(2)一、选择题1．计算小数除法时，如果商要保留两位小数，商应除到小数部分的（）A. 十分位B. 百分位C. 千分位2．0.9和0.90比较（）A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不同C. 大小不同，意义相同3．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（）。
A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍4．关于小数，下面说法正确的是（）①整数都比小数大．②12.3和12.30的大小相等，计数单位不同．③2.63是由263个百分之一组成的．④比0.6大，比1小的小数只有3个．A. ②③B. ①④C. ②③④D. ①③④5．甲、乙两个数都是三位小数，把甲数用四舍方法得到的近值是9.68，把乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68，甲数和乙数比大小，（）A. 甲数大B. 乙数大C. 一样大D. 无法确定6．10张A4纸摞起来厚0.01dm，1000张这样的A4纸摞起来厚度是（）。
A. 1dmB. 10dmC. 100dm7．下面各数中，与50.05相等的数是（）。
A. 500.05B. 50.50C. 50.005D. 50.050 8．同样长的两根绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两根绳子（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定9．下面各数中的“2”表示的意义和其他两个数中的“2”表示的意义不同的是（）。
A. 5.42B. 0.02C. 0.67210．39.9954精确到百分位，它的近似数是（）。
A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99 11．23.□8平方千米＜2354公顷，“□”中可以填（）。
A. 4B. 5C. 7D. 912．大于4.3，小于4.9的小数有（）个。
A. 5B. 6C. 7D. 无数二、填空题13．由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是________。
2024～2025学年人教版四年级数学上册第四单元检测试卷(含答案)
2024～2025学年人教版小学四年级数学上册第四单元检测试卷班级：姓名：分数：一、用心思考，正确填写。
（第1、6、8、10题每空0.5分，其余每小题2分，共24分）1．一共行了多长的路，叫作（），每小时（或每分钟等）行的路程，叫作（），行了几小时（或几分钟等），叫作（ ),它们之间的关系式是（）；一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（），读作（ )。
2．已知a×b=800，如果a乘3，b不变，那么积是（）；如果b除以4，a不变，那么积是（）。
3．两个因数相乘的积是420，如果其中一个因数不变，另一个因数从6变成18，那么现在的积是（）。
4.14个32的和是（）；120的50倍是（ )。
5.186×47的积的个位是（）；250×40的积的末尾有（）个0。
6．根据45×12=540，很快写出下面各题的积。
45×24= ( ) 450×24=( ) 45×48=( )450×240=( ) 9×12=( ) 45×6=( )7.王阿姨平均每分钟能录入106个字，她28分钟大约能录入（ )个字。
8．知道速度和时间，可以求（），用关系式：（) ( )=( ）来表示；知道总价和数量，可以求（ ),用关系式（ ) ( )=( )来表示。
9．两位数乘三位数，积最多是（）位数，最少是（）位数。
10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
240×40 24×400 280×5 5×29038×300 30×370 4×210 40×16二、仔细推敲，判断对错。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1．两个因数的末尾都没有0，它们的积的末尾也一定没有0。
( )2．两个数相乘，一个因数乘5，另一个因数除以5，积不变。
( )3．每千克小米12元，60元可以买到720千克这样的小米。
部编人教版四年级下册数学第四单元试卷3套(新修订)
第四单元达标测试卷一、填一填。
(每空1分，共35分) 1．用小数表示下图中的阴影部分。
2．一个小数的整数部分的最低位是( )位，计数单位是( )；小数部分的最高位是( )位，计数单位是( )，这两个计数单位之间的进率是( )。
3．由6个一、8个百分之一和2个千分之一组成的小数是( )，读作( )；十点一八写作( )，它是由1个( )、1个( )和8个( )组成的。
4．把0.0039扩大到它的( )倍是3.9，把27缩小到它的⎝ ⎛⎭⎪⎫是0.27，把( )缩小到它的11000是0.96。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.750.705 0.0680.68 6.9156.920.57m57cm9千克50克9.5千克4米50厘米4.5米6．1.8 m ＝( )cm5.09 kg ＝( )kg( )g 3.6 m 2＝( )dm 26 t 5 kg ＝( )t2元9分＝()元50公顷＝()km27．国家统计局发布第六次全国人口普查数据，广东省常住人口达到104303132人，成为全国人口第一大省。
将横线上的数改写成用“万”作单位的数是()，用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的数是()(保留两位小数)。
8．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是4.00，这个三位小数最小是()，最大是()。
二、辨一辨。
(每题1分，共5分)1．5.98精确到十分位是6。
() 2．小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
() 3．整数都比小数大。
() 4．小数中，相邻两个计数单位间的进率是10。
() 5．1.8和1.80大小相等，计数单位也相同。
() 三、选一选。
(每题1分，共5分)1．10里面有()个0.01。
A．100 B．1000 C．100002．7.808中，右边的“8”是左边的“8”的()。
A．100倍B．1000倍 C.1100 3．甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下：甲：16.70秒乙：16.76秒丙：16.66秒()的速度最快。
广东省佛山市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》人教版基础知识试卷
广东省佛山市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》人教版基础知识试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。
（除标注外，每空1分）1.下图显示了四位同学的1分钟跳绳的情况。
已知小刚跳得最快，小丽最慢，小明比小红跳得多。
①请把四位同学的名字填入图中相应的括号里。
②如果纵轴上一格代表25下，小明照这样的速度，2分钟能跳（）下。
2.淘气在体育课上，5次踢毽子的数量如图。
在5次踢毽子中，第________次最多，踢了________ 个；第________次和第________次一样多，都踢了________个。
3.国家环保局2009年6月12日提供全国部分城市空气质量日报如下表：城市污染指数首要污染物空气质量级别空气质量状况北京60可吸入颗粒物Ⅱ良天津71可吸入颗粒物Ⅱ良太原57可吸入颗粒物Ⅱ良大同42元Ⅰ优要把上表中污染指数的情况绘制成统计图，你觉得绘制成( )统计图比较好．城市污染指数首要污染物空气质量级别空气质量状况北京60可吸入颗粒物Ⅱ良天津71可吸入颗粒物Ⅱ良太原57可吸入颗粒物Ⅱ良大同42元Ⅰ优4.根据统计图回答问题。
(1)如图的是( )统计图，统计图中每格代表( )人。
(2)参加( )小组的人数最多，参加( )小组的人数最少。
(3)参加朗诵小组的人数比参加奥数小组的多( )人，参加书法小组的人数比参加歌唱小组的少( )人。
5.下面是某小学六年级捐款情况统计图：（1）每格代表( )元。
（2）( )班捐款最多，是( )元；( )班捐款最少，是( )元。
（3）六年级一共捐款( )元。
6.下面是四（1）班同学参加学校社团活动的情况（每个同学都参加并且只能参加一个社团）(1)条形统计图中，纵轴上每格代表( )人。
(2)参加( )社团的人数最多，参加( )社团的人数最少。
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小学数学第七册第四单元反馈试卷2003.12..比一比：谁算的又对又快。
(15分)班号姓名等级
1 5 +
3
5
=
8
9
-
4
9
=
1
4
+
1
4
=
7
10
-
2
10
=
5
11
+
4
11
=
5
6
-
5
6
=
1- 3
8
=
1
7
+
2
7
+
4
7
=
5
9
-
4
9
+
7
9
= 1-
4
9
-
1
9
=
2
3
+
1
3
+1=
二.想一想，填一填。
（22分）
1.把一个圆平均分成11份,每份是它的( )
( )
, 9份是它的
( )
( )。
2. 6个1
13
是（），读作（），6是（），13是（）。
3.
2
3
里有（）个
1
3
3
5
里有（）个
1
（）
1里面有（）个
1
6 5个
1
9
是（）
9
10
是由9个
1
（）
组成的。
4. 十分之三,写作分数是（）,它是由（）个
1
( )
组成的。
5.把下面各数从大到小排列: 1
5
﹑
1
4
﹑
1
10
﹑
1
8
﹑
1
3。
（）＞（）＞（）＞（）＞（）
6.8个
1
10
米减去5个
1
10
米，剩下（）个
( )
( )
米。
7.四本相同的字典叠起来厚1分米。
每本字典厚( )
( )
分米。
8.把一张正方形纸片对折一次，1份是它的（）
（）
，再对折一次，
一次是它的（）
（）
，第三次对折后，3份是它的
（）
（）。
三.判断题：[ 对的在（）里打“√”，错的打“×”]（10分）
1. 1
5 +
1
5
=
2
10
………………………………………………………………（）
2.把一个正方形分成5份，每份是这个正方形的1
5。
……………（）
3.2
3
千克与
2
3
相等。
……………………………………………………（）
4.因为8 〈9所以，所以1
8
＜
1
9。
…………………………………（）
5. 在1－ 38 中，可以把1看成8个 1
8。
……………………………（ ）
四.选择正确答案的序号填在括号里。
（10分）
1.两个分数值相等的是（ ）。
A ． 44 和 66 B . 24 和 42 C. 1和 13
2. 5
11
是5个（ ）。
A. 111
B. 18
C. 511 3. 1米的 1
10
是（ ）分米。
A. 10
B. 1
C. 1
10
4. 有两张同样大的彩纸。
小明做花用去 37 ,小力做红旗用去4
7。
（ ）的纸剩下的最多。
A.小力 B.小明
5.在 17 ﹑ 25 ﹑18 和 2
7
这四个分数中,最大的分数是（ ）。
A ． 17 B. 25 C. 18 D. 2
7
五.在
里填上“> ”﹑
“=”
﹑
或
“< ” 。
(7分)
23 13 17 19 1 1111 12 3
6 1515 66 310 分米厘米 25 52
六.应用题：(36分)
1.工人叔叔加工一批零件，已经加工了
总数的 5
7
，还剩几分之几没有加工？
3.四年级的数学书共有122页，其中第三单元有21页，第四单元有26页，第三单元﹑第四单元各占总数的几分之几？这两个分数相差几分之
几？
2.某市有
7
10
的市民用了手机,还有几分之几的人没有用手机? 用手机的人和不用手机的人哪个多些? 多多少?
4.修一条公路，一月份修了全程的
310。
二月份修的和一月份同样多，剩
下的三月份修完，三月份修全部的几分之几？ 5.小东看一本书，第一天看了14 ，第二天看了 2
4
，第三与第一天看的一样多，小
东这本书看完了吗？为什么?
六.露一手:(20%)
1.观察:根据前两图的规律，在第三图内填上合适的数:
a.
b.
2.找规律,填上合适的分数:
a. 11 ﹑ 12 ﹑ 14 ﹑ ( )( ) ﹑ ( )( ) ﹑132 ﹑ ( )( ) ﹑ ………
b. 12 ﹑ 23 ﹑( )( ) ﹑( )( ) ﹑ 56 ﹑ ( )( ) ﹑ 78 ﹑………
3.一幢12层的楼房，小兰要从一楼上到顶楼，已经上到四楼，走了全部
阶梯的 ( )
( )。
4.一个班同学参加课外小组活动，每人至少参加一项活动，其中参加长跑
队的人数占全班人数的 35 ，参加合唱队的占全班人数的4
5
，两个小组
都参加的人数占全班人数的几分之几？。