中考主题班会教案怎么写

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中考主题班会教案范文(精选14篇)

中考主题班会教案范文(精选14篇)

中考主题班会教案范文(精选14篇)中考主题班会教案范文篇1活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。

珍惜初三的时光,好好学习,迎接初三第一次全面考试——期中考试。

过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。

培养学生,敢于表达自己的想法。

活动过程:一、播放音乐。

同学们,现在开学都已经二个月了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。

,我也觉得你们一定有深刻的感受吧。

我们来交流一下吧。

二、谈感受你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家畅谈自己的一些看法。

(同学交流一下心里话····)好,刚才一些学生讲述了他们的亲身体会,相信这也是代表了许多学生的心声。

听了大家的讲述我也理解,求学路上的苦与酸。

但是,有些同学会天天都担忧着,想啊想,难道这样子就可以摆脱或解决问题么?这只是一种不良的心理,会影响我们初三学习。

那我归纳一下,我们学生当中存在的有:1、压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2、厌学心理。

这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。

包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中(不健康人际关系)。

主要表现:(1)曲解老师、心理不平衡(2)不主动理解人,却渴望理解万岁(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张三、自我调节心态重要,它影响我们每天的情绪,心情,它又会影响我们的行动,我们成功与否,那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?我们的心态我们主宰。

做自己心灵的控告者,莫让消极的心态占领心灵的高地。

我们是初三的学生,我们要学会生存,学会适应。

环境无法改变,学会自我调节。

我们可以改变的是自己的心境。

大家说一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?有没有哪个学生愿意自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦,压力过大的时候,你是采用什么方法自我调节的?老师归纳一下自我调节的方法就有以下几种:1、坚定理想,用,名人事例鼓励自己在一次学术报告会结束之际,面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠,一位年轻的女记者问道:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”霍金微笑,用还能活动的手指艰难地敲击键盘,一段文字出现在屏幕上:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心”。

初三主题班会教案(优秀5篇)

初三主题班会教案(优秀5篇)

初三主题班会教案(优秀5篇)在日常过程学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。

主题班会需要准备哪些内容呢?这次为您整理了初三主题班会教案(优秀5篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

初三主题班会教案篇一目标设计:(1)帮助学生认识自我,胸怀梦想;(2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想;过程设计:一、导入:用坚强的无肢人约翰·维尼的视频导入主题之一—即使我们一无所有,我们仍然可以有梦想。

二、班会过程:1、小主持人上台开场白2、诗歌《播种与梦想》——把握自我,认识梦想;3、同学们畅谈各自的梦想;4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施?(比如:学习生活中所遇到的各种困难等等)5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲;6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成;7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄,即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想,并为之锲而不舍而变得伟大;结束:1、梦想签约仪式;2、班主任寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——谁都有资格拥有梦想,假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力,那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。

同学们你们的未来无比灿烂,你们的梦想没有尽头,加油!后记:效果不错,发挥了励志作用,之前,部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来,以更加昂扬的姿态投入到学习中。

理想主题班会教案篇二一、班会目的:初三学生下学期就要参加中考,学生中还会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。

通过本次班会课,教育学生在进入初三阶段的学习后,要懂得确定自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。

二、班会过程:主持人:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。

中考提高成绩班会主题教案

中考提高成绩班会主题教案

中考提高成绩班会主题教案一、教案背景随着中考的临近,同学们对于考试成绩的焦虑感也越来越重。

因此,针对这种情况,本次班会的主题将围绕如何提高中考成绩展开,旨在帮助同学们理清思路,制定学习计划,提升学习动力,以期在中考中取得好成绩。

二、教学目标1.了解中考的考试内容和要求;2.掌握提高中考成绩的方法和技巧;3.制定个人学习计划,做到高效学习;4.增强学习动力和自信心。

三、教学过程1.导入(5分钟)老师简单介绍中考的重要性和对同学们未来发展的影响,引起同学们的重视和兴趣。

2.了解中考内容和要求(10分钟)教师通过PPT展示中考的科目和考试内容,包括语文、数学、英语等各学科的考试形式和要求,让同学们对中考有一个全面的认识。

3.中考成绩分析(10分钟)教师向同学们展示班级去年的中考成绩,分析班级整体的优势和不足之处,引导同学们认识到自己的差距和不足。

4.提高中考成绩的方法和技巧(20分钟)(1)集体讨论教师带领同学们集体讨论如何提高中考成绩的方法和技巧,鼓励同学们踊跃发言,分享自己的学习经验和心得。

(2)教师总结教师根据同学们的发言总结出一些常见的方法和技巧,例如制定学习计划,培养良好的学习习惯,合理安排时间,积极参加各科目的课外辅导班等。

5.制定个人学习计划(15分钟)(1)教师示范教师以一个同学为例,向同学们展示如何制定个人学习计划,包括列出每个科目的复习内容、制定每日学习时间表等。

(2)同学们制定计划同学们根据自己的情况,制定个人学习计划,并可以互相交流和讨论,帮助彼此改进。

6.增强学习动力和自信心(15分钟)(1)鼓励和赞美教师鼓励同学们,赞美他们在学习中取得的进步和成绩,增强他们的自信心。

(2)激励同学们教师分享一些成功的故事和经验,激励同学们相信自己的潜力,相信自己可以取得优异的中考成绩。

7.小结和点评(5分钟)教师对本次班会内容进行小结,并对同学们的学习计划进行点评和建议,鼓励大家坚持下去。

中学“调整心态 决战中考”主题班会设计(二篇)

中学“调整心态 决战中考”主题班会设计(二篇)

中学“调整心态决战中考”主题班会设计班会背景:距xx年中考还有18天,九年级学生的主要任务集中到了学习上,班内部分学生学习目标不明确,中考意识不是很强,对毕业后能否升学?升入什么样的学校?上重点高中还是普通高中、职业高中或是技校?以及对自己将来甚至一生有什么重要影响没有认真思考过。

树立远大理想,确立近期目标,憧憬美好未来,行动成就梦想将是本次班会讨论的议题。

班会目的:让同学们畅谈人生理想,明确初三的奋斗目标,坚定信念,激发全班同学强烈的学习动机,调动学习的积极性,由“要我学”变为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,励志成才,争取毕业时,我为在吕中学习而骄傲,吕中因我而自豪!班会流程:一、相信自己我是最棒的二、插上理想的翅膀——我的未来不是梦。

三、超越梦想一起飞,你我需要真心面对——行动成就梦想。

班会过程:开幕词:主持人(合):尊敬的老师们,亲爱的同学们:欢迎来到本周班会,大家好!我是女,我是男。

今天的班会由我们来主持。

首先我们以热烈的掌声欢迎各位老师来我们班光临指导!女:本周班会的主题是“调整心态决战中考”,马上就要中考了,当生命的列车缓缓驶入驿站,才猛然发现,原来人生的下一站已触手可及。

而这时我们是否还在为自己的方向彷徨犹豫?我们眼中是否还只是对这艰苦的学习生活惶恐无奈?男:同学们,在这人生的运动会场,我们怎能只做个观众?竞技者都纷纷期待着有一如鱼跃龙门,下场角逐,只是纯粹的观众是无用的,观看者坐在边远的看台上,看下方忙碌的竞技者,却忘记自己手持最廉价的入场券,然而我们拒绝遗忘。

女:下面进行班会的第一篇章:相信自己我是最棒的男:你知道成功者和失败者最大得区别是什么吗?女:这个啊,我还真研究过,就是成功的人常说我能行,失败的人爱说我不行!男:是呀,失败的人之所以会失败,并不是没有机会成功,而是把成功路上的困难当做绊脚石,认定自己不行,跌倒了就爬不起来。

女:其实我们每个人都有自己的闪光点,让我们听听看,你在同学的眼中是什么样子呢?男:下面进行一个小游戏:优点轰炸,我们每个同学说出坐在他后边的同学的至少一个优点。

中考主题班会教案怎么写(通用3篇)

中考主题班会教案怎么写(通用3篇)

中考主题班会教案怎么写(通用3篇)中考主题班会怎么写篇1一、班会背景:中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。

但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开《勇于拼搏,冲刺中考》的主题班会。

二、班会的目的1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。

2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。

三、活动准备1、让学生搜集汶川地震的图片。

2、学生到父母工作单位实践体验并拍摄父母亲辛勤劳作的画面。

3、拍摄任课教师的祝福。

4、收集家长的及朋友间的美好祝福。

5、个人拼搏宣言四、活动过程1、主持人引入:百舸争流千帆过,波涛在后永向前。

20xx年学考的脚步离我们越来越近了。

站在人生的第一个十字路口,我想更多的同学对自己的未来充满了信心和希望,那么首先我们来欣赏一段视频:第一环节:播放地震视频引导学生思考生命的意义,树立正确的人生观、价值观。

钢铁是怎样炼成的中对生命价值的诠释我们当下的生命价值:备考学考。

体验父母的辛苦第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。

2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》3、增强自己的责任感,做一个勇敢的挑战者1)、播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、刘翔、千手观音等2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。

3、有请黄文艳为大家带来配乐诗朗诵《锲而不舍到明天》4、班主任:(1)馒头理论(2)备考关键(3)学习的榜样5、铿锵誓言:《心系未来顽强拼搏》(一)1男:既然我们把理想选择了远方,那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。

女:既然我们将银球作为追求的梦想,那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。

2男:既然我们已经决定起锚离岸,那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。

女:既然我们已经决定驰骋乒坛,那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。

初三主题班会教案6篇

初三主题班会教案6篇

初三主题班会教案6篇教案是教师教学目标达成的保障,能够确保教学任务的完成,编写教案有助于教师进行科学的教学评估和反馈,以下是本店铺精心为您推荐的初三主题班会教案6篇,供大家参考。

初三主题班会教案篇1教学目的:通过师生交流、沟通进一步鼓励学生为实现理想而努力。

班会流程:一、播放音乐《我的未来不是梦》,音乐结束,主持人开始讲话。

二、开场白:主持人(男):尊敬的老师!主持人(女):亲爱的同学!主持人(合):大家好!主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

九(1)班主题班会《放飞理想,激扬青春》现在开始。

三、理想颂歌。

主持人(女):请欣赏刘琴同学给我们带来的小故事《理想》。

主持人(男):理想是一座难以攀越的高峰,需要我们以勇气和毅力去征服,理想是一股清凉甘甜的山泉,需要我们用坚韧和耐心去找寻,理想是布满荆棘的绝地,等待着我们用双脚踏平,理想是波澜壮阔的大海,等待我们用智慧扬帆远航,当绯红的朝阳生起时,当美丽的鲜花绽开时,当香甜的果实成熟时,当热烈的掌声响起时,让我们一起高呼:为理想而奋斗!请听诗朗诵《我的理想》朗诵者吕叶主持人(男):有一天我会梦想成真,我将去实现人类最伟大的愿望。

让我们用最热烈的掌声祝愿吕叶同学能梦想成真。

我是一名人民法官,是公平正义的主持者。

每当我穿上法袍,步入那庄严的法庭时,我感到的是从未有过的神圣。

然而,我知道,神圣的法庭,凝聚着共和国几代法律人的心血和汗水。

初三主题班会教案最新7篇

初三主题班会教案最新7篇

初三主题班会教案最新7篇初三主题班会教案篇一一、学习目标:1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

二、学习重点:了解现状,明确方法和要求,树立信心。

三、课时安排:一课时年X月X号四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记五、教学过程:1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:4、交流梦想和信心对于初三的意义:你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5、了解中考情况,交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求:初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)8、作业布置:1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

附加:导学案阅读材料同学们,九年的积淀将在这里升华,三年的努力将在这里收获希望,人生的转折将在这里完成。

新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方,黎明的曙光已经展现,年轻而睿智的狼们,勇敢地去战斗吧!今年的初三是你们的草原,6月的辉煌属于你们!初三主题班会教案篇二一、教育目的:1、让学生认识到自卑的危害性及增强自信心的重要性;2、帮助学生调整面对挫折时的心态,建立正确的思维模式和方法,培养学生坚韧不拔的意志和自强不息的精神。

二、教育活动准备:1、收集征文2、邀请嘉宾3、排练小品、舞蹈4、制作幻灯片5、布置教室三、教育活动过程:A:你是否在为自己的学习成绩上不去而苦恼呢?B:你是否在为自己比不上别人而哀怨呢?A:自信能让你摆脱苦恼。

中考主题班会教案10篇

中考主题班会教案10篇

中考主题班会教案在日复一日的学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。

还在为准备主题班会而发愁吗?下面是小编收集整理的中考主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中考主题班会教案1一、活动背景期中考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写新的篇章。

二、活动目的充分认识本次考试的重要性,明确个人目标,制订学习计划,树立自信。

利用他们强烈的集体荣誉感鼓励他们好好学习。

三、活动过程第一、同学们要充分认识本次考试的重要性。

考试是半个学期以来教和学的总结,是对同学半个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。

第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

同学们!离考试只有10天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期中考试复习为重心,以考试为中心,以争取考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。

时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。

谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。

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中考主题班会教案怎么写
二、活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。

珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。

初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适合初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。

此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适合初三紧张忙碌的学习,,渡过人生第一个艰难时刻。

通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。

三、过程与方法:
在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。

培养学生,敢于表达自己的想法。

四、课前准备:
1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。

2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

3、收集学生自身存有的诸多不良心态情况,实行分析,并找出端正的方法。

五:活动过程:
(一)、播放音乐。

(二)、打开心窗,说说心里话。

同学们,看完我们放假前班集体的精彩一幕,大家有什么感想么?我们经过一番努力,无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦
啦队,当然也包括我们的杨老师,当时很投入激动地为我们班加油,
我们最后取得了可喜的成绩。

是不是觉得有努力后的胜利感。

三)讲故事,明道理
我先给大家讲述一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?(幻3)
1. 推销员的故事,在推销员中,广泛流传着一个这样的故事:两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,因为炎热的非洲人向来都是打赤脚。

第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:“这些人都打赤脚,怎么会要我的鞋呢。

”于是放弃努力,失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万分:“这些人都没有皮鞋穿,这皮鞋
市场大得很呢。

”于是想方设法,引导洲人购买皮鞋,最后发大财而回。

这就是一念之差导致的天壤之别。

同样是非洲市场,同样面对打
赤脚的非洲人,因为一念之差,一个人灰心失望,不战而败;而另一个人满怀信心,大获全胜。

人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。

成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个
人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,
那他就成功了一半。

这也正是说明,良好的心态,不单单对我们现在面临的中考有一定的作用,它还会影响你面对生活的乐观态度,你以后事业的成功,
你理想的实现。

(四)、自我调节
那心态重要,它影响我们每天的情绪,心情,它又会影响我们的
行动,我们成功与否,那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?
我们的心态我们主宰。

做自己心灵的控告者,莫让消极的心态占
领心灵的高地。

我们是初三的学生,我们要学会生存,学会适合。


境无法改变,学会自我调节。

我们能够改变的是自己的心境。

大家说
一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?
有没有哪个学生愿意自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦,压力过大
的时候,你是采用什么方法自我调节的?
篇二
一、班会背景:
中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。

但是,从近期的观察及与同学的
交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏
一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开《勇于拼搏,冲刺中考》的主题班会。

二、班会的目的
1、通过活动,使学生树立准确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。

2、协助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。

三、活动准备
1、让学生搜集汶川地震的图片。

2、学生到父母工作单位实践体
验并拍摄父母亲辛勤劳作的画面。

3、拍摄任课教师的祝福。

4、收集家长的寄语及朋友间的美好祝福。

5、个人拼搏宣言
四、活动过程
1、主持人引入:百舸争流千帆过,波涛在后永向前。

2017年学考的脚步离我们越来越近了。

站在人生的第一个十字路口,我想更多的同学对自己的未来充满了信心和希望,那么首先我们来欣赏一段视频:
第一环节:播放地震视频
引导学生思考生命的意义,树立准确的人生观、价值观。

钢铁是怎样炼成的中对生命价值的诠释
我们当下的生命价值:备考学考。

体验父母的辛苦
第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。

2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》
3、增强自己的责任感,做一个勇敢的挑战者
1)、播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、刘翔、千手观音等
2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。

3、有请黄文艳为大家带来配乐诗朗诵《锲而不舍到明天》
4、班主任工作总结:(1)馒头理论(2)备考关键(3)学习的榜样
5、铿锵誓言:《心系未来顽强拼搏》
(一)1男:既然我们把理想选择了远方,那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。

女:既然我们将银球作为追求的梦想,那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。

2男:既然我们已经决定起锚离岸,那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。

女:既然我们已经决定驰骋乒坛,那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。

3男:鼓起执著不悔的帆,藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。

女:扬起布满笑意的脸庞,忘却艰难困苦和失意和彷徨
4男:不必惧怕暴风雨的猛烈,我们会像海燕那样高傲地飞翔。

女:无需抱怨竟赛场的残酷我们会像雄鹰那样自由翱翔。

合:我们会练就本领,丰满翅膀,顽强拼搏,挺起胸膛,
昂首阔步迈进成功的殿堂。

6、美好的祝愿---家长篇美好的祝愿---任课教师篇
美好的祝愿---朋友篇
7、歌曲《相信自己》---提升自信心
篇三
活动地点:九(2)班教室
活动目的:自从进入了初三,经过一段时间对学生的观察,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。

有些学生在学习上很被动,不愿意学习,心里没有丝毫紧迫感,以玩乐为主。

但有些学生在心理上给自己过多的压力,适得其反,所以出现了不适合状态,为了协助学生更好的调整自己,协助同学制定出合理有效的学习及复习计划,解答学生心中的疑虑,给同学们提出切实可行的建议,特设计此班会。

主持人:顾艳艳
具体流程:
一、讲一讲关于初三学生学习生活
1.同学们自主讨论
2.发表自己的看法
3.针对自己存有的问题实行对比,分析自身问题
4.思考如何改变现状
二、自主发言,谈谈上个学期的学习过程中有何不足。

自查自纠,与他人交流。

三、品读故事,感悟道理。

1.卖鞋的故事:
两个欧洲人到非洲去推销皮鞋。

因为炎热,非洲人向来都是赤脚。

第一个推销员看到非洲人都赤脚,立刻失望起来:“这些人都赤脚。

怎么会要我的鞋呢?”于是放弃努力,失败沮丧而回。

另一个推销员看到非洲人都赤脚,惊喜万分:“这些人都没有皮
鞋穿,这皮鞋市场大得很呢。

”于是想方设法,引导非洲人购买皮鞋,最后发大财而回。

这是为什么呢?
四、如何端正学习态度?
五、如何调整学习方法?
六、冲刺阶段的心态及调整
七、请班级前三名的同学与大家交流学习经验与方法。

如何听课?
如何复习?
如何完成作业?
八、介绍如何节约时间,节约时间的10个方法:
1.对失败不要太在意,不能有内疚感。

2.提醒自己为重要的事留出时间。

3.早睡早起,第一次醒直接起床洗脸。

4.不要长时间无目的阅读图书报刊。

5.有效利用等待的时间。

6.把表拨快5分钟。

7.随身携带空白卡片,随时记录想法。

8.经常回顾设定的计划。

9.按重要性将事情排序,先做重要的事。

10.克制自己不花费时间娱乐。

九、班主任小结。

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