四年级S版下册期末测试
语文S版四年级语文下册期末测试题(4套,有答案)

语文S版四年级语文下册期末测试题(一)亲爱的同学们,转眼间一学期就要结束了,在这段时间里你又有哪些收获呢?下面,就让我们到语文游乐场一展身手,检验我们的学习效果吧!一、字词乐园。
(33分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)细菌.(jūn jǔn)矿藏(zànɡ cánɡ) 沙漠.(mó mò) 咖.啡(kā jiā) 柏.树(bǎi bō) 粗糙.(zāo cāo) 浸.泡(jìn qīn) 轻蔑.(miè miǎo)2.生字盘点。
(14分)(1)连日大雨,洪水裹挟着lā jī,漫进村庄,已严重影响着人们的jiàn kānɡ。
政府立即采取cuò shī,用大型机xièwā jué水渠,引水排涝。
(2)李叔叔身手mǐn jié,xié tiáo能力又强,是孩子们心中的英xiónɡ。
3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)诲侮(1)壮壮虽然长得壮,但是从来不()小同学。
(2)李老师为人正直,大家非常喜欢他,他的()我们之间还记得。
候侯(3)古代的()之间的大战,给人民带来的许多灾难。
(4)在我还很小的()就认识张强了,因此我们的友谊特别深。
4.给加点的字选择合适的解释。
(3分)簇:①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词,用于聚集成团成堆的东西。
(1)孩子们簇.拥着乐队老师走进少年宫。
( )(2)炎夏,花园里花团锦簇.,分外娇艳。
( )(3)一进院,一簇.菊花引起我的注意。
( )5.补充词语,并选择恰当的词语填在下面的语境中。
(8分)( )声匿迹垂头( )气世外桃()鼠目()光()名遐迩不可( )数应接不()鹤立( )群(1)原来这里的鸟多得(),可是有些人(),只顾眼前利益,使得一些鸟类已经()了。
(2)李江个子特别高,和同学们在一起,有种()的感觉。
S版四年级语文下册期末测试题

S版四年级语文下册期末测试题x《总分100分;120分钟完卷》我能行——写一句鼓励自己的话;《1分》一、美妙的拼音《8分》㈠我会拼;我会写。
《4分》péi xùn chún pǔ shǎn shuòzī yuán1、《》2、《》3、《》4、《》ān rán wú yàng wàn zǐ qiān hóng5、《》6、《》㈡给带点字选择正确的读音打上“√”。
《4分》1、山峦《lán luán》2、主旨《zhǐ zǐ》3、协会《bàn xié》4、国徽《huī wēi》5、衷心《zhōng zōng》6、鞠躬《gēng gōng》7、机械《jiè xiè》 8、编写《biān piān》二、有趣的汉字《10分》㈠火眼金睛;辨字组词。
《4分》谎《》奏《》华《》未《》慌《》秦《》花《》末《》㈡我能根据拼音写不同的汉字。
《4分》1、lá;《》圾《》车2、huái;《》树《》抱3、méi;《》矿《》体4、sòng;《》扬《》别㈢部首变换小魔术《照样子;填一填》。
《9分》例;锋——《钅》→《山》=峰1、胎——《》→《》=《》2、吨——《》→《》=《》3、仿——《》→《》=《》4、清——《》→《》=《》5.按要求仿写词语。
例;亮晶晶《ABB式》;栩栩如生《AABC式》;毕恭毕敬《ABAC式》;忧心忡忡《ABCC式》;鹤立鸡群《带动物名称的成语》;鸟兽虫鱼《并列式》;千山万水;千万千万三、多彩的词语《10分》㈠用“阔”字组成恰当的词语;填在句子的括号里。
《4分》1、一棵棵茂盛的大树;为《》的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
2、学校对面是一条《》的河流。
3、多读书既能《》我们的视野;又能增长我们的知识。
4、海鸥飞翔在波澜《》的大海上。
语文S版四年级下册语文期末试卷及答案全面

语文S版四年级下册语文期末试卷及答案全面(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________一、看拼音写词语quán tóu shèn zhìshuǎi kāi chuí dǎjìng ránwán qiáng yī jīn táo tuōtuō dìrě nù二、比一比,再组词。
亿(_________)毕(_________)丘(_________)悟(_________)忆(_________)华(_________)兵(_________)梧(_________)三、补充下面的词语,并选词填空。
上(___)入(___)神机(___)(___)驱(___)取(___)挽(___)搭(___)惩(___)扬(___)腾(___)驾(___)1.为了社会安宁,人人都应有______的精神。
2.孙悟空______,一个跟头能翻十万八千里。
3.诸葛亮______,巧妙地借来了东风。
四、用“√”给下列多音字选择正确的读音。
1.我在济.(jìjǐ)南看到了一位老伯伯正在救济.(jìjǐ)贫困儿童。
2.我屏.(píng bǐng)住呼吸,眼睛一动不动地盯着屏.(píng bǐng)幕。
3.小张是个坚强.(qiáng jiàng)的孩子,但他也非常倔强.(qiáng jiàng)。
4.太阳像负着重荷.(héhè)似的出来了,瞬间照亮了荷.(héhè)花池。
五、选词填空。
倒影倒映掩映1.湖心的三个小岛(______)在绿树丛中。
2.明净的湖水晃动着绿岛和白云的(______),仿佛仙境一般。
S版 小学四年级下期末试卷

小学四年级语文 第 1 页 共 6 页S 版小学四年级下期末教学质量监测卷语 文 试 卷(全卷共五个大题6页,总分100分,答卷时间90分钟)一、书写展示(2分)请你把下面这句有关友谊的格言,正确、工整、漂亮地抄写在田字格中。
(2分)松竹梅岁寒三友,桃李杏春暖一家。
二、语海畅游(32分)1.我能读拼音,还能写词语。
(8分)pèi d ài qi ān ɡ di ào zh ì hu ì d ǐ y ù( ) ( ) ( ) ( ) c án ku ì hu ī hu án ɡ m ǐn ji é w ā ju é ( ) ( ) ( ) ( )2.我会填同音字组词。
(4分)ch á:侦( )敌情 检( )作业 p àn :江( ) ( )断 xi á:洁白无( ) 应接不( ) m ù:夜( ) ( )碑3.下面每组词语各有2个书写错误,我能作上记号,并改在括号里。
(4分)(1)嘲笑 通讯 悲惨 凝聚 世外桃园 海角天崖 ( )( )(2)苍桑 海湾 犹豫 恐惧 装腔做势 琳琅满目 ( )( )4.下面每组词语中各有一个站错了队,我能找出来,填在后面括号里。
(2分)(1)汽油 柴油 煤油 菜油 机油 ( )(2)话剧 芭蕾舞 电影 京剧 川剧 ( )(3)水稻 小麦 玉米 米饭 高粱 ( )(4)麻雀燕子老鹰乌鸦小鸡()5.我能给句中带点词的意思选择正确的解释。
(2分)(填所选番号)问题:A.要求回答或解释的题目;B.须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难;C.事故或意外。
D.关键,重要之点。
(1)我们班每次参加学校体操比赛,他老是出问题..。
( )(2)这个问题..这么简单,他还是不敢举手回答。
( )(3)学校要我们班明天打扫操场,大家有问题..吗? ( )(4)对我们小学生来说,首要的问题..就是要努力学习。
S版四年级语文下册期末水平测试卷含答案

S版四年级语文下册期末水平测试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
jiè rùguī ju guāi qiǎo chāi kāiyǔn xǔtuō zhuài gēn zōng shuò shì二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
稻穗.(shuì suì)田埂.(ɡěn ɡěnɡ)闪烁.(suò shuò)归巢.(cáo cháo)芦苇.(wéi wěi)睡眠.(mián mán)三、辨字组词。
爬(_________)峰(_________)顶(_________)辫(_________)抓(_________)锋(_________)项(_________)瓣(_________)通(_________)纪(_________)气(_________)级(_________)勇(_________)记(_________)汽(_________)极(_________)四、将下列词语补充完整,并进行分类。
囊萤(___)(___)悬(___)刺(___)凿壁(___)(___)(___)(___)成针焦躁(___)(___)心(___)如(___)临危(___)(___)(___)(___)释卷忠于(___)(___)转悲(___)(___)舍己(___)(___)(___)(___)移山1.描写人物品质:______________________2.描写人物心情:___________________3.古人读书求学:____________________4.芳芳无论学习什么都没有毅力,遇到一点困难就放弃,如果让你来劝她,你会给她讲成语故事:__________、__________5.红红总是贪玩,学习不够刻苦,这时,你会给她讲成语故事:_________、___________五、选词填空。
S版 小学四年级下期末试卷

小学四年级语文 第 1 页 共 6 页 S 版小学四年级下期末教学质量监测卷语 文 试 卷(全卷五个大题共6页,总分100分,答卷时间90分钟)一、书写展示(2分)请你把下面这句有关友谊的格言,正确、工整、漂亮地抄写在田字格中。
(2分)仇恨终将泯灭,友谊万古长青。
二、语海畅游(30分)1.我能读拼音,还能写词语。
(8分)ji àn k ān ɡ b ēi c ǎn q ǐ ɡài ku àn ɡ c án ɡ( ) ( ) ( ) ( )c ān ɡ s ān ɡ cu ò sh ī y óu y ù p āo q ì( ) ( ) ( ) ( )2.我会给加点的字选择正确的读音,在下面画上“√”。
(3分)大嚷.大叫(r ān ɡ r ǎn ɡ) 省略.(l üè n üè) 喷.香(p ēn p èn ) 悄.无声息(qi āo qi ǎo ) 模.样(m ó m ú) 调.整(ti áo di ào )3.我会填同音字组词。
(4分)bi àn: ( ) 别 ( ) 论 xi á: 应接不( ) 洁白无( ) pan: ( ) 断 ( ) 徒 d ài: 爱( ) 皮 ( )4.下面每组词语中各有一个站错了队,我能找出来,在下面画上横线。
(2分)A.篮球 铅球 排球 足球 网球B.梨树 桃树 苹果树 李子树 圣诞树C.北京 上海 四川 绵阳 重庆D. 教师 医生 工人 飞行员 青年人5.我会选词填空。
(4分)果然竟然依然显然(1)那种子一般大小,有如饱满的黑豆,()是用心挑选过的。
(2)怎么会这样呢?让·彼浩勒只是在木牌上那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,失明老人的小盆里()多了很多钱。
四年级下册语文s版期末试题及答案

四年级下册语文s版期末试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,书写正确的一项是()A. 拔苗助长B. 拔苗助长C. 拔苗助长D. 拔苗助长答案:A2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们必须提高自己的学习效率。
B. 我们应该养成讲卫生的好习惯。
C. 他认真地完成了老师布置的作业。
D. 我们要热爱祖国的山河。
答案:C3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她的声音像泉水一样清澈。
D. 他像狮子一样勇敢。
答案:A4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春风抚摸着大地。
B. 河水在月光下闪闪发光。
C. 太阳公公露出了笑脸。
D. 月亮姐姐在夜空中微笑。
答案:A5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了。
B. 秋天到了,树叶黄了,果实熟了。
C. 夏天到了,天气热了,人们忙了。
D. 冬天来了,雪花飘了,大地白了。
答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
2. “锄禾日当午,汗滴禾下土。
”这句诗出自唐代诗人李绅的《悯农》。
3. “床前明月光,疑是地上霜。
”这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。
4. “举头望明月,低头思故乡。
”这句诗出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。
5. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”这句诗出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。
三、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的短文,回答问题。
《小马过河》小马要过河,它不知道河水的深浅,于是去问老牛。
老牛说:“河水很浅,刚没过我的蹄子。
”小马又去问松鼠,松鼠说:“河水很深,上次我的一个伙伴就淹死了。
”小马很为难,不知道该怎么办。
最后,它决定自己去试一试。
小马小心翼翼地走进河里,发现河水既不像老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那么深。
s版语文四年级下册期末测试题及答案

s版语文四年级下册期末测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 风和日丽B. 风和日历C. 风和日丽D. 风和日利2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我今天去公园玩,看到了美丽的花,还看到了可爱的小鸟。
B. 我今天去公园玩,看到了美丽的花,还看到了可爱的小鸟!C. 我今天去公园玩,看到了美丽的花,还看到了可爱的小鸟。
D. 我今天去公园玩,看到了美丽的花,还看到了可爱的小鸟。
3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他认真学习,成绩提高了很多。
B. 他认真学习,成绩提高了很多。
C. 他认真学习,成绩提高了很多。
D. 他认真学习,成绩提高了很多。
4. 下列词语中,不是成语的一项是()A. 守株待兔B. 画蛇添足C. 画龙点睛D. 画饼充饥5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他像一只小鸟一样在天空中飞翔。
B. 他像一只小鸟一样在天空中飞翔。
C. 他像一只小鸟一样在天空中飞翔。
D. 他像一只小鸟一样在天空中飞翔。
6. 下列词语中,表示时间的词语是()A. 早晨B. 晚上C. 现在D. 未来7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 风儿轻轻地吹过树梢。
B. 风儿轻轻地吹过树梢。
C. 风儿轻轻地吹过树梢。
D. 风儿轻轻地吹过树梢。
8. 下列词语中,表示颜色的词语是()A. 红色B. 绿色C. 蓝色D. 黄色9. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 我热爱读书,热爱运动,热爱旅行。
B. 我热爱读书,热爱运动,热爱旅行。
C. 我热爱读书,热爱运动,热爱旅行。
D. 我热爱读书,热爱运动,热爱旅行。
10. 下列词语中,表示动作的词语是()A. 跑步B. 跳舞C. 唱歌D. 画画二、填空题(每题2分,共20分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的作者是唐代诗人()。
2. “床前明月光,疑是地上霜”的作者是唐代诗人()。
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四年级S版下册期末测试
期末测试一
一、比一比,再组词。
梢()概()牌()嫌()
消()溉()脾()谦()
二、根据句子的意思,从下面的词语中选择一个最恰当的词语填空。
瞪看望盼望注视仰望眺望盯窥视
1.小猫听到老鼠的响声,就()着洞口,一连几个钟头,非把老鼠等出来不可。
2.他抬头()着大会堂的屋顶,华灯齐放,好像灿烂的群星,心里别提多高兴了。
3.那个留平头的小守门员,他警惕地()着前方,膝盖磕破了也毫不在意。
4.妈妈发现我的作业没做完,狠狠地()了我一眼。
5.星期天,我和妈妈一起去()生病的姑妈。
三、把下面的词语补充完整,再按要求分类,然后任意选择两个词语各写一个句子。
灯火()煌热泪()眶齐心()力
万()千红恋恋不()水平如()
写人的:____________________________________
写景的:____________________________________
造句1:____________________________________
造句2:____________________________________
四、把下面的句子补充完整。
1.她又矮又瘦,身子很单薄,简直像__________________________
2.蜗牛沿着树干慢慢地爬,两米高的树干,__________________________
3.因为我和他是邻居,__________________________
五、填空。
1.写三个描写春天的词语:______________、______________、______________。
2.《寒食》的后两句是:______________,______________。
3.这学期,我们学了______________和______________等两则古代寓言故事,受到很大的启发。
4.《语言的魅力》这篇课文中,那个乞讨的盲老人的木牌上写着“我什么也看不见!”。
一上午盲老人没有乞讨到什么。
诗人让·彼浩勒加了几个字后,木牌上的话就变成了
“____________________________________”。
下午给盲老人钱的人多极了。
5.《桂林山水》这篇课文,介绍了漓江的水_______、_______、_______和桂林的山_______、_______、_______的特点。
6.“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!”这句话中,前一个“鸟的天堂”是指_______,后一个“鸟的天堂”是说______________。
六、读下面一段短文,做下面的题目。
池边还有数不清的小泉眼。
有的不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着水流摇曳。
有的要隔一会儿才冒出十来个气泡,只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。
有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,大多扁扁的,一边往上升一边摇晃,碰着水面就碎了。
在阳光照射下,大大小小的水泡五光十色,没有哪一种珠玉能比得上。
1.请用“_____”画出打比方的句子,用“~~~~~”画出作者把气泡当作人来写的句子。
2.从这段话中,你体会到了什么?
七、阅读短文,做后面的练习。
捉蟹
我的小相册里,有一张引人发笑的照片。
照片上一个五六岁的小女孩儿,正撅(juē)着小嘴巴对着手指头呼呼地吹气,眼角边还挂着几颗泪珠呢!那就是幼时的我。
那是在五年前的暑假。
我和哥哥一起来到海边,看见许多小伙伴在捉螃蟹。
她们有的俯身在石缝隙、石窟窿前,用细铁丝弯成了钩子拨弄着;有的蹲在沙地上,并拢五指使劲地挖开一个个小洞……看着她们那异常卖劲儿的样子,我和哥哥便兴致勃勃地拿来小网,加入了捉蟹队伍。
我和哥哥分头去寻找目标。
(忽然果然)哥哥喊:“快过来,我发现了敌人的‘隐蔽所’啦!”
我飞快地跑过去。
只见哥哥正用力地翻动着一块大石头。
“咕咚”一声,石块被掀了个底朝天。
嘿!一窝螃蟹全都露出来了,大的如核桃,小的似黄豆,少说也有十来只。
它们你挤我钻,有的吐着白泡泡,有的一个劲儿地四处奔逃。
哥哥手疾眼快,不停地往小网里装。
我也不甘落后,赶紧伸手去捉最大的一只。
谁知道这家伙真机灵,猛一翻身,用那有力的大钳子狠狠地夹住了我的手指头。
“哎哟……”我疼得跳起来,用力地甩,可怎么也甩不掉,它反而越夹越紧。
我咬紧牙关,再狠狠地一甩,“啪”的一声,那家伙(始终终于)仰面朝天地掉在地上。
可我的手指头却疼得要命,我把手指头放在嘴唇边呼呼地吹气,眼泪直往下掉。
不知从哪儿传来了“咔嚓”的声音,我当时的狼狈样子就这样保存下来了。
手指虽然很痛,可我们的小网却是满满的,哥哥和我找来小棍子,挑起小网,哼着自编的小曲,满载而归,那心情别提多快活了!
每当看见这张照片,我就会忍不住地大笑起来。
那令人快乐的场面历历在目。
1.把括号里不恰当的词语划掉。
2.读下面的句子,给带点的字选择正确的解释,在括号里写出正确解释的序号。
“快”的解释:①速度大,跟“慢”相反。
②赶紧,从速。
③将,就要,接近。
④敏捷。
⑤高兴,舒服。
(1)快过来,我发现了敌人的“隐蔽所”啦!()
(2)我飞快地跑过去。
()
(3)哥哥手疾眼快,不停地往小网里装。
()
(4)那令人快乐的场面历历在目。
()
3.选出与“异常”意思相近的词语,在括号里打“√”。
(1)特别()(2)非常()
(3)平常()(4)经常()
4.从下面的词语中任选两个,各写一句话。
使劲发现赶紧机灵
(1)____________________________________
(2)____________________________________
5.用“”画出具体描写作者哭的样子的语句。
6.按短文叙述的顺序填空。
找螃蟹→()→被蟹咬
7.回答:“我”为什么看见这张照片就会大笑起来?
八、炎热的夏天,有时让人烦躁不安,有时又会给人带来无穷的乐趣。
回忆一下,在夏天你做过或见过哪些有趣的事,选择一件,先想想事情的经过,再想想这件事怎么有趣,然后按一定的顺序写下来。
题目自己定。
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