七年级历史上册复习提纲(岳麓版)
岳麓版七年级上册历史复习提纲

岳麓版七年级上册历史复习提纲第一单元中华文明的起源第一课我们的远古祖先1、地球上出现人类大约在300万年以前。
2、科学家提出人类是由一种古猿进化来的。
在从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。
3、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170万年。
4、北京人距今70-20万年,生活在北京周口店龙骨山。
会制作工具,使用打制石器。
北京人已经会使用天然火,还有简单的语言。
5、距今约18000年的山顶洞人,生活在北京周口店龙骨山顶部的洞穴内,他们仍使用打制石器,但已开始掌握磨制和钻孔技术。
第二课原始的农耕生活1、长江下游的河姆渡遗址,距今6000多年。
河姆渡人使用磨制石器和骨器等生产工具,会种植水稻,还烧制黑色陶器,饲养猪、牛等家畜。
他们住在干栏式房屋内。
2、黄河中游的半坡遗址,距今5000多年,会种植粟和蔬菜,住在半穴居房屋内。
第三课神奇的远古传说1、炎帝即神农氏,姓姜,是中华原始农业和医药学的创始人。
2、黄帝即轩辕氏,姓姬,被奉为中华民族的共同始祖。
3、蚩尤是传说中东方九黎族的首领。
4、后人尊奉炎帝、黄帝为华夏族的祖先,认为黄帝是中华文明的创始者,称他是“人文初祖”。
5、什么是禅让制?答:传说尧年老时,召开部落联盟会议,推荐继承人,大家推荐舜。
舜年老时,以同样的方法把首领位置传给了治水有功的禹。
公共推举首领让贤的办法,历史上称为“禅让”。
第二单元国家的产生和社会变革第四课夏传子家天下1、夏朝的建立时间:公元前2070年,建立者:禹,都城:阳城(今河南登封),意义:夏朝的建立,说明我国原始时代已经走到了它的尽头,标志着国家的产生。
夏朝的建立,说明我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一2、禹死后,禹的儿子启继承父位,成为夏朝第二代最高统治者。
从此,父子、兄弟相承的王位世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”。
3、商部落首领汤于公元前1600年灭夏的最后一个国王桀,建立商朝,定都于亳。
第六课西周的分封1、西周建立时间:公元前1046年;建立者为周武王;都城镐京。
七年级历史上复习提纲岳麓版

20XX年七年级历史上复习提纲岳麓版复习七年级历史知识太充分,就用不着考虑;完全没有复习,也用不着考虑了。
以下是小编为大家整理的七年级历史上复习提纲岳麓版,希望你们喜欢。
七年级历史上复习提纲岳麓版(一)伐无道诛暴秦一、秦的暴政1.表现形式:①繁重的徭役和赋税(上交三分之二) ②严酷的刑法③二世更加残暴(赵高“指鹿为马”)2.结果:秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。
二、陈胜吴广起义(揭竿而起)1)时间:公元前209年2)起义地点:大泽乡3)根本原因:秦朝的残暴统治,使社会矛盾空前激化4)经过:①公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义。
②起义军在陈建立政权,陈胜自立为王。
③起义军打到咸阳附近,发展到几十万人。
④由于秦军的强大,起义被镇压,陈胜、吴广被部下杀害。
5)意义:中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻秦朝项羽:公元前207年,项羽破釜沉舟,在巨鹿之战中以少胜多,大败秦军主力.刘邦:206年,刘邦进军关中,直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。
楚汉之争:公元前206年----公元前202年,西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。
刘邦是汉高祖。
★ 相关成语:项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等故事:鸿门宴七年级历史上复习提纲岳麓版(二)秦汉的科学技术一、纸的发明和蔡伦改进造纸术1. 纸的发明:造纸术是我国古代的重大发明。
(时间)西汉时,我国人民已经能够用麻和丝絮造纸。
2.蔡伦改进造纸术(蔡侯纸):东汉时,蔡伦改进了造纸术,采用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料,制成质优价廉的植物纤维纸。
3.造纸术的传播二、《九章算术》和地动仪1、《九章算术》——成书于东汉时期,此书反映了我国古代高度发展的数学水平,是当时世界上最先进的应用数学。
它总结了春秋战国到东汉时期的数学成就。
2、张衡发明的地动仪:是世界公认的最早的地震仪器。
七年级历史上册 复习提纲 岳麓版

七年级历史(上)复习提纲一、填空题1、581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
2、589年,隋朝灭掉陈朝统一南北。
3、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
4、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
5、隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河和五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
6、618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
7、618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。
626年,李世民发动玄武门之变登上皇帝宝座,是为唐太宗。
8、唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到发展,国力逐步强盛。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
9、唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重作用贤才和虚心纳谏。
他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。
重用敢于直言的魏征为著名的谏臣10、我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周。
11、唐朝时期的新农具:筒车、曲辕犁。
12、由武则天提拔,被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。
13、唐玄宗统治时期进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
14、长安城内分为坊和市,访是居民宅区,市为繁荣的商业区。
15、长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
16、用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时。
隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。
17、唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士(诗赋、政论)和明经(儒家经典)两科最为重要。
18、唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武则天。
19、唐朝时唐太宗和武则天,政府在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构安西都护府、北庭都护府。
20、7世纪前期,吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
21、唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
22、8世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。
岳麓版七年级历史上册复习提纲

岳麓版七年级历史上册复习提纲归纳是指将众多的或零散的历史知识,按其同类进⾏梳理,可长可短,并不⼀定⾮依赖⽼师。
下⾯⼩编给⼤家分享⼀些岳麓版七年级历史上册复习提纲,希望能够帮助⼤家,欢迎阅读!岳麓版七年级历史上册复习提纲第1课中国早期⼈类的代表——北京⼈⼀、元谋⼈1、发现地点:云南省元谋县;2、⽣活年代:距今约170万年;3、⽣活情况:能制造⼯具,知道⽤⽕;4、发现意义:元谋⼈是我国境内⽬前已确认的最早的古⼈类。
⼆、北京⼈1、发现地点:北京西南周⼝店龙⾻⼭上;2、⽣活年代:距今约70万—20万年;3、体貌特征:上肢与现代⼈相似,能够直⽴⾏⾛,保留了猿的某些特征。
使⽤打制⽯器、⽊棒;(⽣产⼯具)4、⽣产⽣活状况采集、狩猎;会使⽤天然⽕,会保存⽕种;5、社会组织:过群居⽣活,原始社会。
6、地位:北京⼈是世界上最重要的原始⼈类之⼀;周⼝店北京⼈遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直⽴⼈遗址。
三、⼭顶洞⼈1、遗址:位于北京周⼝店龙⾻⼭顶部,距今约三万年;2、体貌特征:已经具有现代⼈类的特征;3、⽣产⼯具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(⾻针);4、观念:已经有了审美的观念。
第2课原始的农耕⽣活我国古代关于农耕的传说(1)伏羲⽒:结⽹捕鱼,创⽴⼋卦;(2)神农⽒:教民播种,尝遍百草。
⼀、半坡⼈的⽣活和河姆渡⼈的⽣活:原始居民距今年代⽣活地区房屋样式半坡⼈距今约6000千年黄河流域的陕西西安半地⽳式圆形房屋河姆渡⼈距今约7000千年长江流域的浙江余姚⼲栏式房屋⽣产⼯具使⽤磨制⽯器、制作⾻器、使⽤磨制⽯器,如⾻耜;⾓器等原始农业(种植作物)原始畜牧业(饲养业)原始⼿⼯业制作彩陶和乐器;会纺织、制造陶器、⽟器和乐器;会雕制⾐种植⽔稻种植粟饲养猪、狗;打猎捕鱼饲养猪、狗和⽔⽜刻,懂得使⽤天然漆⼆、原始农业的发展1、兴起时间:约公元前7000年⾄公元前5000年。
2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域;3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制⼯具的发展;4、意义:为古代⽂明社会的形成奠定了重要的物质基础。
七年级历史上复习提纲岳麓版

七年级历史上复习提纲岳麓版伐无道诛暴秦一、秦的暴政1.表现形式:①繁重的徭役和赋税上交三分之二②严酷的刑法③二世更加残暴赵高“指鹿为马”2.结果:秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。
二、陈胜吴广起义揭竿而起1时间:公元前209年2起义地点:大泽乡3根本原因:秦朝的残暴统治,使社会矛盾空前激化4经过:①公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义。
②起义军在陈建立政权,陈胜自立为王。
③起义军打到咸阳附近,发展到几十万人。
④由于秦军的强大,起义被镇压,陈胜、吴广被部下杀害。
5意义:中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻秦朝项羽:公元前207年,项羽破釜沉舟,在巨鹿之战中以少胜多,大败秦军主力.刘邦:206年,刘邦进军关中,直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。
楚汉之争:公元前206年----公元前202年,西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。
刘邦是汉高祖。
★ 相关成语:项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等故事:鸿门宴秦汉的科学技术一、纸的发明和蔡伦改进造纸术1. 纸的发明:造纸术是我国古代的重大发明。
时间西汉时,我国人民已经能够用麻和丝絮造纸。
2.蔡伦改进造纸术蔡侯纸:东汉时,蔡伦改进了造纸术,采用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料,制成质优价廉的植物纤维纸。
3.造纸术的传播二、《九章算术》和地动仪1、《九章算术》——成书于东汉时期,此书反映了我国古代高度发展的数学水平,是当时世界上最先进的应用数学。
它总结了春秋战国到东汉时期的数学成就。
2、张衡发明的地动仪:是世界公认的最早的地震仪器。
三、名医辈出1、华佗神医:东汉名医,精通针灸和外科手术,创制麻醉药剂“麻沸散”。
他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生,被后世尊为外科鼻祖。
他还编成“五禽戏”锻炼身体。
2、张仲景医圣:东汉著名的医学家,被尊称为“医圣”。
岳麓版历史七年级上册复习提纲

岳麓版历史七年级上册复习提纲第1课★大约300万年前,地球上出现人类. ★元谋人,距今约1 70万年,生活在云南元谋县,是目前我国境内已知最早的人类。
★北京人,距今约70—20万年,北京周口店,已经使用天然火。
★劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
人类与猿的重要区别就是会制造工具. ★旧石器时代:使用打制石器,大约距今200多万年到1万多年之间.第2课★半坡人,距今6000多年,陕西西安,黄河流域。
居住半地穴式房屋。
种植粟和蔬菜。
普遍使用磨制石器(钻孔石斧)。
我国是世界上最早种植粟和蔬菜的国家。
★河姆渡人,距今7000多年,浙江余姚,长江流域。
干栏式房屋。
种植水稻。
普遍使用磨制石器,骨耜。
我国是世界上最早种植水稻的国家。
★使用磨制石器时代,考古学上称为新石器时代,此时,不仅有农业,也有了早期的制陶业。
第3课★后人认为黄帝和炎帝是中华文明的创始者,被称为人文始祖。
★尧舜禹“禅让”,这种公共推举,首领让贤的办法,历史上称为“禅让”。
大禹治水——筑堤堵水和疏通河道结合。
第4课★约公元前2070年,禹建立夏朝——我国历史上第一个国家。
启开始了“家天下”的王位世袭制。
夏的最后一个王是桀。
★世袭制代替了禅让制,是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。
由“公天下”到“家天下”是历史的进步。
★约公元前1600年,汤建立商朝,都亳。
约公元前1300年,盘庚迁殷,商朝统治稳定下来,商朝又称殷朝,它是我国历史上笫一个留下文字记载的国家。
★距今5000年到3000年,在四川等地还存在多个高度发达的文明,称为“三星堆文化”。
第5课★公元前1046年(公元前11世纪),牧野之战,周武王打败商纣王,灭商建立周朝,都镐京。
史称西周。
公元前771年(公元前8世纪),犬戎杀死周幽王,西周结束。
公元前770年,周平王迁都洛邑,史称东周。
★得民心者得天下,失民心者失天下;荒淫无道,暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
第6课★西周的分封制:封建亲戚,以藩屏周。
七年级上册中国古代代史岳麓版1-24课复习提纲省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

①认可土地私有,准许自由买卖。建立封建土地全部制②奖励 耕战。奖励生产(生产粮食布帛多旳人,可免除徭役)经济发 展,国富 总之,商鞅变法确立封建制度,使秦国成为战国后期 最富强旳国家,为秦国统一全国奠定基础。奖励军功(根据军 功大小授予爵位和田宅) 军队战斗力增强,兵强.;③推行县制 。由国君直接派官吏治理 加强中央集权。
3)意义:开发了边远地域,加强了统治,使西周成为一种 强盛旳国家。
第7课 甲骨文与青铜器
•文字旳演变:
时间
商
类别
商周
西周晚 期
战国
文字 甲骨文 金文 大篆 竹书、帛书
材料
龟甲 兽骨
青铜器
竹简 丝帛
甲骨文是殷墟出土旳刻在龟甲和兽骨上旳文字,是一种比较 成熟旳文字。今日旳中文与它有着一脉相承旳关系。甲骨文统 计了商王旳活动,反应了商朝旳政治经济情况。我国有文字可 考旳历史从商朝开始。
5.灿烂旳青铜文明:农业、畜牲业、手工业和商业旳繁华, 形成了我国夏、商、西周灿烂旳青铜文明。青铜器旳高超工艺 著名旳有:司母戊鼎、四羊方尊。
1)商周青铜铸造旳特点:规模大,品种多,工艺精, 分布广。 2)农业和畜牧业旳发展:夏、商、西周是以农业为主 旳社会,品种已基本完备。 3)奴隶旳悲惨生活:这时旳灿烂文明是以奴隶旳悲惨 生活为代价旳 。 ①没有人身自由,能够被随意转让和买卖。 ②人牲:商朝奴隶主每次祭祀祖先,都要屠杀大量奴 隶做供品。 ③人殉:奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋,做殉 葬品。 6.商汤灭夏和武王伐纣取得胜利旳原因:
•3.大汶口文化: •出现贫富分化(根本原因:生产力旳发展)
4、列表比较我国原始农耕生活旳两个代表:
岳麓版七年级历史上册复习提纲

岳麓版七年级历史上册复习提纲(一)统一国家的建立(秦汉时期的特点:统一的多民族国家建立并得到初步巩固)答:①政治上:建立了一整套君主专制中央集权的国家制度。
(最高统治者称皇帝,皇帝独揽大权;在中央设丞相、太尉、御史大夫,合称“三公”,分管行政、军事和监察;在地方推行郡县制。
)②经济上:统一货币(圆形方孔铜钱)、度量衡,大修驰道,统一车轨。
③文化上:统一文字为小篆,允许民间通用隶书。
④思想上:“焚书坑儒”,加强思想控制。
⑤民族关系上:北击匈奴修长城(西起临洮、东到辽东);南征越族凿灵渠。
第2 / 4页3、秦朝的疆域:东到东海,西到陇西,南到南海,北到长城一带。
4、秦朝灭亡的主要原因:秦朝的暴政——①刑法苛严②赋税沉重③兵役徭役繁多④秦二世的统治更加残暴。
(1)秦始皇是千古一帝:①他完成国家统一,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,顺应了历史发展潮流,符合人民的愿望;②创立了封建专制主义中央集权制度,影响深远;③采取了一些巩固国家统一的措施,如统一车轨、文字、货币、度量衡等,促进了经济和文化的交流与发展。
(2)秦始皇是暴君①焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化;②刑法苛严,统治残暴,使人民生活在水深火热之中;③广建宫殿陵墓,浪费了大量的人力、物力、财力,影响了人民正常的生产生活。
第二问:电视剧中的秦始皇是艺术形象,带有“戏说”甚至虚构的成分。
历史上的秦始皇是历史的真实,两者差别很大。
6、秦末农民战争:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义,这是我国历史上第一次大规模的农民起义,结果失败;之后,刘邦和项羽等领导的起义军继续战斗。
公元前207年,项羽在巨鹿之战中以少胜多消灭秦军主力,公元前206年,刘邦攻入咸阳,秦朝灭亡。
7、秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位进行了四年(公元前206~前202年)的战争,最后项羽战败,史称“楚汉战争”。
8、公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。
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七年级历史上册复习提纲第一单元中华文明的起源第一课:我们的远古祖先一.人类的起源1.地球上出现人类,大约在300万年以前。
二.我国境内的远古人类1.中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。
我国境内已知的最早人类,是云南的元谋人,距今约170万年。
2.大约距今70万~20万年之间,在北京周口店龙骨山生活的早期人类,被称作北京人。
北京人能直立行走,上肢与现代人相似,但头部还保留着猿类的一些特征。
他们会制造工具,把石头打制成石器,把树枝砍削成木棒。
3.为了生存和发展,北京人往往几十个人聚合在一起,用石器和木棒猎取动物,采集植物,作为食物共同分享。
北京人已经使用天然火,还有了简单的语言。
4.距今约18000年,在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里生活着的早期人类,被称作山顶洞人。
他们仍使用打制石器,但已经开始掌握磨制和钻孔技术。
第二课:原始的农耕生活一.河姆渡人的生活1.长江下游的河姆渡遗址,距今6000多年。
这里发现了成堆的稻谷和稻壳,这是我国在世界上最早种植水稻的证据之一。
2.河姆渡人使用磨制石器和骨器等生产工具,还烧制黑色陶器。
他们饲养猪、狗、水牛等家畜,过着定居的生活。
3.河姆渡人居住着干栏式房屋,这种房屋具有通风防潮的性能,适应当地潮湿闷热的气候。
二.半坡人的社会状况1.黄河下游的半坡遗址,距今约5000多年。
这里出土的一些粟粒和菜籽,表明中国是世界上最早种植粟和蔬菜的国家。
2.半坡遗址出土的磨制石器中,很多是农业生产工具,如石斧、石锄、石耜、石铲、石刀等。
出土的陶器也很丰富,主要是生活用具。
3.半坡人饲养的家畜主要是猪和狗,也有少量的牛、马、羊、鸡。
他们能纺织麻布,缝制衣服。
4.半坡人居住的房屋,主要是半地穴式的,一半在地下,一半在地上,适应了北方干燥寒冷的气候特点。
5.半坡人的生活中,已经有了绘画、雕塑、刻画符号和装饰等内容。
6.在原始时代,按血缘关系组成的比较固定的生产、生活集体叫做氏族。
半坡遗址和河姆渡遗址都是氏族村落遗址。
土地、房屋都归氏族公有,人们共同劳动,共同消费,没有贫富差别。
第三课:神奇的远古传说一.炎帝、黄帝和蚩尤1.据说4000多年以前,黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。
一位叫炎帝,姓姜,号神农氏。
一位叫黄帝,姓姬,号轩辕氏。
还有一位就是九黎族的首领蚩尤。
2.当时,部落之间因利害冲突经常发生战争。
蚩尤打败炎帝,又大举进攻黄帝部落。
黄帝和炎帝组成部落联盟,在涿鹿同蚩尤决战,蚩尤战败南逃,被黄帝擒杀。
黄炎联盟在打败蚩尤之后,也走向破裂结果炎帝被黄帝打败。
二.尧舜的禅让1.传说黄帝之后,黄河流域著名的部落联盟首领是尧。
他品德高尚,才干出众,勤劳俭朴,爱护百姓。
尧老了,召集部落联盟会议,大家推举有德有才的舜作为继承人,协助尧处理事务。
尧死后,舜就成为部落联盟首领。
舜年老了,也采用同样的方式传位给禹。
这种公共推举、首领让贤的办法,历史上称为“禅让”。
第二单元国家的产生和社会变革第四课:夏传子家天下一.禹建立夏朝1.舜时,黄河流域发生特大洪水,舜派禹去治理水患。
禹用疏导的办法把河水引入大海,让百姓过上了安定的生活。
人们赞扬他治水的功绩,称他为“大禹”。
2.大约公元前2070年,禹建立了我国历史上的第一个王朝——夏,都城在阳城(今河南登封)。
夏朝的建立,标志着国家的产生。
二.王位世袭制1.禹死后,禹的儿子启继承父位,成为夏朝第二代最高统治者。
从此,父子、兄弟相承的王位世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”。
2.夏朝设置了官吏、军队和监狱,制定了刑法,建立起一整套国家机构,以巩固自己的政权。
夏的统治中心在今河南西部和山西南部一带。
三.商汤灭夏1.夏的最后一个国王桀是历史上有名的暴君。
他穷奢极欲,强迫百姓无休止的服苦役,并凭借武力征伐其他部族,以至民生困苦,怨声载道。
黄河下游的商部落首领汤乘机起兵攻夏,于公元前1600年推翻夏的统治,建立商朝,定都亳(今河南商丘北)。
2.商朝前期曾几次迁都,直到公元前1300年,商王盘庚将首都迁到殷(今河南安阳北),统治才稳定下来。
因此,后代又称商朝为殷朝。
商的统治区域比夏大,东到海滨,西至陕西西部,成为当时世界上的大国。
第六课:西周的分封一.武王伐纣1.商朝的末代国王纣是个暴君。
他好酒淫乐,不理朝政,还加重赋税,用酷刑镇压百姓和对他不满的王室大臣,以致众叛亲离。
2.约公元前1046年,周武王亲率大军讨伐商纣。
武王所到之处,各地纷纷归附。
周军与商纣的军队在牧野决战,周军大获全胜,乘机攻进朝歌,商朝灭亡。
3.武王灭商后,建立周朝,定都镐京,史称西周。
二.分封诸侯1.西周建立后,为了加强对全国广大地区的统治,实行以周王室为中心的分封制度,将王族、功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸侯,建立诸侯国。
先后分封的有卫、齐、鲁、晋、宋、燕等几十个诸侯国。
2.西周规定天子、诸侯、卿大夫等职位,只有正妻所生的长子才有资格继承,这就是嫡长子继承制。
它保证了王室、贵族统治权利的顺利继承,有利于社会秩序的稳定。
3.西周通过分封诸侯,不但巩固了对原来商朝地区的统治,而且扩大了统治范围,加速了全国经济的发展。
西周的疆域,西到今甘肃东部,东到今山东北部,东北到今辽宁南部,南面跨过了长江。
二.平王东迁1.公元前771年,犬戎攻破镐京,杀死幽王,西周结束。
公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始。
第七课:甲骨文与青铜器一.甲骨文1.甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字,今天的汉字与它有着一脉相承的关系。
(甲骨文→金文→篆书→隶书→行书、草书→楷书)2.甲骨文记录了商王的活动,反映了商朝的政治经济情况。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
二.青铜工艺1.中国古代青铜技术产生和发展于夏、商时期,晚商至西周时期逐步走向鼎盛。
商、周德青铜铸造业规模宏大,工艺高超,种类繁多,处于世界领先水平。
2.青铜器造型宏伟,纹饰古朴,既有实用价值又有艺术价值。
殷墟出土的司母戊鼎是目前我国已发现的最大青铜器,是商王权利的象征。
3.青铜工艺是商、周文明的重要标志,人们称夏、商、周时期为青铜时代。
三.金文1.商、周时期,一些青铜器上铸刻有文字,由于古人称铜为金,所以这种文字叫做金文。
金文因常常铸刻在钟或鼎上,故又叫做钟鼎文。
它也是研究商、周历史的珍贵资料。
第八课:春秋战国的纷争一.春秋争霸(公元前770年——公元前476年)1.春秋时期周王室日益衰弱,各诸侯国不再听从周天子的命令,大国之间为了争夺土地、人口和支配别国的权利,展开了争霸战争,胜利者成为霸主。
最先称霸的是齐桓公。
2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产,增强了国力,并以“尊王攘夷”为号召,通过征战,提高了齐国的地位。
公元前651年,齐桓公召集诸侯在葵丘会盟,周天子也派代表参加,齐桓公的霸主地位确立。
3.晋文公即位后,重用人才,救济贫弱,减轻赋税,发展农工商业。
公元前632年,晋文公采用“退避三舍”的策略,在城濮之战中大败楚军,称霸中原。
后来,楚庄王问鼎中原,打败晋国,做了霸主。
4.春秋末期,吴王阖闾打败楚国,成为霸主。
后来吴越争霸,越王勾践获胜,成为春秋最后一个霸主。
5.齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践被称为春秋五霸。
春秋时期的争霸战争给人民带来了灾难,但诸侯国减少,各民族之间交往增多,客观上有利于国家走向统一。
二.战国七雄(公元前475年——公元前221年)1.战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩,史称“战国七雄”。
这七个国家不断进行兼并战争,著名的战役有马陵之战(公元前342年)、长平之战(公元前262年)等。
第九课:战国时期的社会大变革一.铁农具和牛耕的推广1.春秋时开始使用的铁农具在战国时得到了推广,我国开始进入铁器时代。
我国在春秋时已经使用牛耕,战国时期,牛耕逐渐推广,开始用两牛牵引进行耕作。
2.铁农具和牛耕的推广,使得大量开垦荒地和深耕细作成为可能,也为兴修水利创造了条件,农作物产量大大提高。
社会生产力的显著进步,推动了社会的大变革。
二.商鞅变法1.新兴土地阶级的实力逐渐强大,他们要求获得政治上的权利,并废除贵族特权。
各诸侯国为顺应新的形势,达到富国强兵的目的,相继变法。
2.公元前356年,秦孝公启用商鞅变法。
商鞅变法是战国时各国变法中最为彻底的。
3.商鞅变法的主要内容有:①承认土地私有,允许自由买卖;②奖励耕战;③推行县制。
4.商鞅变法废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,是秦国成为战国后期最富强的诸侯国,为以后兼并六国、统一中国,打下了坚实的基础。
第十课:春秋战国的科技和文艺一.科学技术1.战国时期,各国型秀了一些重要的水利工程,其中,以秦国修建的都江堰最著名。
2.都江堰在成都西北,由李冰父子主持修建,是一项综合性的防洪灌溉工程。
它消除了岷江水患,灌溉了大片田地。
成都平原因此长期受益,成为富饶的“天府之国”。
3.鲁班被后代尊奉为土木建筑工匠的祖师。
4.战国时医学有了新的发展。
扁鹊采用“四诊法”诊断病情,成为中医的传统诊断法。
二.文学1.战国时期,屈原运用楚国方言和民歌形式,创造出新的诗歌体裁——“楚辞”。
他的代表作是抒情长诗《离骚》。
三.艺术1.早在远古时代,我国就有了原始歌舞。
传说舜时的《韶乐》已非常优美。
西周时形成了音乐教育制度。
战国时钟鼓之乐盛行。
湖北随县出土的全套编钟,制作精良,音域宽广,音色优美,是当时最珍贵的乐器。
2.春秋战国时期,绘画成为一门独立的艺术,长沙出土的战国《妇女凤鸟图》和《御龙图》,是我国最早的帛画。
此外,青铜器、漆器的花纹也由简单的图案发展到描写社会生活的复杂图画。
第十一:百家争鸣一.孔子创立儒家学派1.孔子名丘,春秋晚期鲁国人,儒家学派的创始人。
孔子主张人们互相爱护,反对暴政。
儒家思想的核心是“仁”。
2.相传,孔子整理了《诗经》等书,还根据鲁国史籍编订了《春秋》。
孔子的弟子根据他的言行,编成《论语》一书。
孔子的思想在中国和世界思想史上享有重要的地位二.百家争鸣1.战国时期,社会发生急剧变化,许多思想家对此提出不同的看法,纷纷著书立说,宣传自己的主张,形成了“百家争鸣”的局面。
2.孟子是孔子学说的继承人,后人将他和孔子合称“孔孟”。
他认为“民为贵”,“君为轻”,人民的力量不可轻视;主张实行“仁政”,统治者不要过分压迫剥削人民。
他还反对连年不断的兼并战争。
3.墨家学派的创始人墨子要求人们互爱互利,反对不义战争。
他还主张选举贤能的人治理国家,提倡节俭,批判贵族的奢侈浪费。
4.道家学派的代表人物是庄子。
他鄙夷权贵,批判和嘲笑当时“窃钩者诛,窃国者为诸侯”的不合理现象。
他认为人不能战胜自然,对现实人生采取乐天安命的态度。
5.法家学派的代表人物韩非认为历史是向前发展的,应当按照现实的需要进行改革,国家的权利应集中于君主手中。