高中地理《人口合理容量》 湘教版必修2
地理必修ⅱ湘教版1.2人口合理容量课件.
2025年将 达80亿
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一、“人口爆炸”
定义： “人口爆炸” ,是社会学家用 来描叙20世纪出现的世界人口急剧增 长情况的词汇,它十分形象地反映出近 100多年来世界人口猛增的现象。
思考:这种增长方式能长时期持续下去吗?
为什么?请阅读P10页的活动并谈谈自己的 观点。
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二、环境的限制性
环境限制性意义：由于世界人口的急 剧增长,社会经济发展对资源的需求与 日俱增。虽然在人类社会发展过程中, 自然资源的种类、数量、规模、范围 都在不断增加，但是，自然资源终究 是有限的。人类与自然资源之间，应 当建立良性循环关系，以实现自然资 源的持续利用。
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（一）知识与技能：
1.了解人口爆炸的事实，认识地球的环境承载力、 人口合理容量的概念以及人口容量的特点。 2.理解资源、环境对人口的限制性及环境承载力 与人口合理容量的区别。 3.培养获取信息的能力以及思维的能力。
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（二）过程与方法：
1.通过文字材料、照片、图表等，让学生比较、 分析人口爆炸的事实、原因及其后果，引导 学生得出环境对人口的限制性，提高学生阅 读资料、分析问题的能力。 2.让学生从众多资料和自己的知识积累中，发 现环境的限制性问题，弄清环境承载力和人 口合理容量的区别。
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对于环境人口容量和环境承载力两个概 念，不同版本的教材表述是不一样的，而比 较这两个概念又是课标要求的重点，所以我 的做法是，都呈现出来，让学生从中提炼、 总结这两个概念的本质。对于概念教学，我 的观点是只需意会，不需言传。
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人教版和鲁教版对环境人口容量概念的表述是相同的，都采 用的是联合国教科文组织所给的定义： 指在可预见的时期内，利用本地能源及其他资源、知识、 技术等条件，在保证符合其社会文化准则的物质生活条件下， 一个国家或地区能持续供养的人口数量。是可供开发利用的 自然资源和环境所能承受人口的最大负荷量，是一个警戒值。
高中地理必修二课件-1.2 人口合理容量-湘教版
城市，改变了生活
3、城市化过程对人文地理环境的影响
城市，改变了生活
农村 土地利用方式 农业用地
就业方式 景观特征
第一产业 农业景观
人口和产业活动 分 散
经济开放程度 低
信息交流 不便
文化
传统
城市
建设用地，功能分区
第二、三产业
转 城市景观
变 为
密集
高 方便 现代
我们，让城市生病了
我们的城市“生病”了， 你能举例说说都有哪些 “城市病”吗？
城市环境问题 环境污染
改善城市环境
工程代号
C
G
交通拥挤
AD
住房紧张
I
绿地少
H
谢谢
生病了！！！
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
（一）病症(“城市病”的表现）
大气污染 固体废弃物污染 水污染
噪声污染
光污染
电磁波污染
我们，让城市生病了
（1）环境的严重污染
噪声污染
污染源：
交通运输、工业生产 建筑施工、社会活动
破坏人类 生活环境。
寝室 生活室 办公室 工厂 20—50 30—60 25—60 70—75
环境噪声标准（分贝）
措施：噪声大的工厂远离城区布 局，建立绿化隔离带
我们，让城市生病了
无废气排放，噪音小的环保优势， 改善环境，方便灵活，对道路适应 性强，减少交通拥堵
我们，让城市生病了
（1）环境的严重污染
高中地理湘教版必修二课件-1.2 人口合理容量
人口的指数增长
高中地理湘教版必修二课件-1.2 人口合理容量
高中地理湘教版必修二课件-1.2 人口合理容量
探究二：环境的限制性
[自主探究2] 阅读材料,回答下列问题。 材料 在人类社会发展过程中,自然资源的种类、数量、规模 、范围都在不断变化。(参考教材P11“自然资源概念的演变”) ，结合教材回答下列问题。 （1）就自然资源的种类和数量而言,将来会发生什么样的变 化?
小结
高中地理湘教版必修二课件-1.2 人口合理容量
高中地理湘教版必修二课件-1.2 人口合理容量
思维提升
通过本课的学习，为了实现人口、资源、环境 的协调发展，人类应该怎么做？谈谈你的看法。
高中地理湘教版必修二课件-1.2 人口合理容量
高中地理湘教版必修二课件-1.2 人口合理容量
巩固练习:
1.有关地球环境人口容量的说法，正确的是（ C ） A.随着科技的发展，资源利用率的提高，地球环境人口容
（2）结合材料内容分析我国实际人口数量应该保持在多少才能 保证人口、资源、环境基本协调？如果超过将可能出现什么问题 ？这体现了人口容量的什么特点？
（3）单从区域资源来看，我国东部和西部单位面积人口容量一 样吗？这体现了人口容量的什么特点？
高中地理湘教版必修二课件-1.2 人口合理容量
高中地理湘教版必修二课件-1.2 人口合理容量
第二节 人口合理容量
课标要求
1.认识“人口爆炸”的含义。 2.了解人口急剧增长对自然资源产生的影响。 3.了解环境承载力与人口合理容量的概念。 4.分析影响人口合理容量的因素以及人口容 量的特点。
探究一：“人口爆炸”
[自主探究1] 1.读世界“10亿”人口年表,回答下列问题。 12年
湘教版 必修二 1.2人口合理容量
【学习目标】1、了解人口爆炸的事实。
2、了解地球的环境承载力、人口合理容量的概念以及人口容量的特点。
3、理解资源、环境对人口的限制性。
4、理解环境承载力与人口合理容量的区别。
【学习重点】1、环境对人口的限制性。
2、环境承载力中的人口规模与人口合理容量的差别。
3、人口容量三特点。
【学习难点】1、环境承载力中的人口规模与人口合理容量的差别。
2、人口容量的三特点。
【自主学习】阅读课本P 10—15页完成如下内容：一、“人口爆炸”1．描述对象：20世纪出现的近100多年来世界人口①______的现象。
2．人口的指数增长：即世界人口的“②__”形曲线增长，特点是开始时数量比较③____，但很快就会④________________。
二、环境的限制性1．原因⎩⎪⎨⎪⎧⑤ 是人类生产生活资料的主要来源人口的急剧增长，社会经济发展→对⑥ 的需求与日俱增人们生活水平不断提高→资源的⑦ 增加2．自然资源对人口的限制(1)原因：自然资源是⑧________的。
(2)要求：人类与自然之间应当建立⑨________________关系，以实现自然资源的持续利用。
自然资源 对人口的限制土地资源是人类生产和生活的主要空间场所。
随着世界人口急剧增长，⑩__________________大幅度下降；用于______________的土地面积显著缩小 矿产资源是人类进行现代化生产和提高生活水平的物质基础。
20世纪70年代以来，由于 大量消耗导致其迅速减少，有的甚至______________ 水资源由于人类对淡水的需求量 ，以及对淡水资源的 利用，加之 ， _______ ___问题正日益严重地困扰着人类的生存与发展。
森林资源大面积毁林导致______________加剧，______________下降，耕地沙化加速，大气污染程度加深和气候反常事件增多三、人口的合理容量 1．人口容量(1)概念：指在一定的自然资源和____________条件下，一个国家或地区所能容纳的________人口数量。
地理湘教版必修2第一章 人口与环境第二节人口合理容量
马尔萨斯人口理 论 （见课本10页）
二、环境的限制性
人口数量不能超过环境供应资源的能力，也不能 超过环境的自净能力，这就是环境的限制性。
环境 物 质 能 量 人 类 废 弃 物
环境
由于世界人口急剧增 长，社会经济发展对 资源需求与日俱增。 生活水平不断提高， 各种资源人均消耗量 显著增加
一、“人口爆炸”
全球每增加10亿 人所用的时间越来越 短说明什么？
人口数量持ห้องสมุดไป่ตู้ 上升，增长速 率越来越快。 呈J形曲线增长。
世界“10亿”人口年表
有关科学家预测，如果不采取有 效措施控制人口增长，2025年世界 人口将达85亿，2050年94亿， 2100年108亿，2600年630亿， 除南极洲外，地球的陆地都将挤满 人。
1、人类还能不能继续快速发展下去？ 2、地球到底能容纳多少人口？
三、人口的合理容量
1、 环境承载力：是指在一定时期内，在维持相对 稳定的前提下，环境资源所能容纳的人口规模和经 济规模的大小。 说明： 环境承载力是从自然资源角度来看 不同 时期，生产力水平 不同，技术水平不同，自 然资源种类有变化，利用程度不同。资源环境所能 容纳的人口规模也会相应变化。 环境承载力与社会经济发展相结合 产生了环境人口 容量
2、人口容量（环境人口容量）： 在一定的自然资源和经济社会条件下，一个 国家或地区所能容纳的最高人口数量。 临界性 三个特点 相对性（会随时间、地域变化而变化） 警戒性 （一个国家或地区人口最多不 能超过人口容量）
影响人口容量因素有哪些？
我们知道，当一只木桶的桶底面积确定 后，木桶能容纳多少水，主要取决于组成 木桶的桶板究竟有多长。如果各块桶板的 长度并不相等，那么，木桶容纳水量的多 少取决于长的桶板，还是短的桶板呢？这 其中的答案就是“木桶效应”。
1.2 人口的合理容量——高中地理湘教版必修2课件(共13张PPT)
环境人口承载力
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
二、环境的限制性
环境
物质 人类 能量 社会
废 弃 物
人口数量不能超过环境供应资源的能力，也 不能超过环境的自净能力，这就是环境的限 制性（环境的承载力）
住 交房
绿 化
通
水
一个地区或国家 的能够供养的人 口总量取决于数 量最少的自然资 源还是最多的资 源？少来自人口容量与人口合理容量
人口容量指在一 定的自然资源和 经济社会条件下， 一个国家或地区 所能容纳的最高 人口数量。
⑵ 下列关于环境人口容量的叙述正确的是 D
A．总人口数量是制约环境人口容量的首要因素 B．世界人口总量已超过环境人口容量 C．我国的人口合理容量应控制在16亿左右 D．环境人口容量具有不确定性
具体 地区 年生物量（万吨） 可载人口量
长江中下游 青海 西藏
88600 10000
22000 1000
最大人口密度（人/平方 千米）
临界性 相对性 警戒性
人口合理容量指 在有效和持续地 利用资源、环境 并获得最大经济 效益的情况下， 一个地区所能容 纳最合适人口数。
P14活动
练习：
⑴ 人口合理容量 C
A. 是根据一地自然资源的数量确定的 B. 是一个国家人口控制的最终警戒线 C. 表明人口与其赖以生存的物质资源基本协调 D. 随人们消费水平的提高而增大
1.2.人口合理容量
世界人口的增长 有关科学家预测， 如果不采取有效措施控 制人口增长，2050年 90亿，2600年630亿， 除南极洲外，地球的陆 地都将挤满人。
100 30 14 13 12
人口数量持续上升，增长速率越来越快。
高一地理湘教版必修二：1.2人口合理容量(知识要点总结+训练案)
1.2 人口合理容量【必备知识】1.2 人口合理容量1、环境对人口发展的限制性：人口发展需要消耗各种自然资源，世界人口急剧增长对资源的需求与日俱增，而自然资源（土地、矿产、水、森林等资源）是有限的，对人口发展具有限制作用。
2、环境承载力：一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。
人口合理容量：指在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下，一定地区所能容纳的人口数量，即最适宜人口数量。
人口容量：一定的自然资源和经济社会条件下，一个国家或地区所能容纳的最高人口数量。
它有三个特点：1）临界性，2）相对性，3）警戒性。
一个国家或地区的人口控制目标应该低于人口容量，并以此作为人口控制的最终警戒线。
影响人口容量的因素：资源、科技发展水平，地区的对外开放程度、人口的文化和消费水平。
【学以致用】近100多年来，世界人口每增加10亿所需时间越来越短，回答1～2题。
1．世界人口急剧膨胀，这说明了A．世界人口增长过快，地球上将会出现“人口爆炸”B．是社会经济高速发展的必然结果C．人口快速增长与资源、环境是相适应的D．人口快速增长对于发展中国家是必要的2．近年来，世界人口增长的曲线呈现A．“J”型 B．“S”型 C．“V”型 D．“N”型在人类社会的发展过程中，自然资源的种类、数量、规模、范围都在不断变化。
随着人口数量的增多，人类开发资源的数量越来越大，种类越来越齐全，甚至用现代科技研制出一些能源的替代品，但仍有许多资源短缺、枯竭。
根据材料，回答3～5题。
3．下列物质属于自然资源的是A．铁矿、塑料 B．石油、农田C．原始森林、地下水 D．煤炭、化肥4．关于人类与自然资源的叙述，正确的是A．人类的生产、生活资料都来源于自然资源B．随着科技的发展，人类进步不受资源的限制C．人类社会进步、人口急剧增长，自然资源也急剧增加D．人类社会经济发展，人口增加对资源的需求与日俱增，人均资源消耗量也与日俱增5．我国人口数量逐年递增，人口与资源矛盾突出，解决这一矛盾的对策是A．逐年降低人口增长数量和减少资源的使用量B．控制人口增长速度和数量，走可持续发展道路，切实保护耕地资源C．发展科技，开发一切可利用资源D．围海、围湖造田，扩大耕地面积，增加粮食产量环境为人类生存提供各种资源，资源的消耗会导致环境问题，环境对人口的生产、分布又具有限制性。
湘教版必修二1.2人口合理容量 (共18张PPT).ppt
从地球上有人类开始,人口数量始终是不停 地增长着,而且增长的速度不断加快。公元 初年时,全球的人口也就是2亿到3亿,而目前 已超过了60亿。在约两千年的时间里,世界 人口增长了20多倍,现在每年还要增加8600 万。据预测,21世纪末全世界人口可能达 100亿以上。
2.提高我国合理人口容量的措施有哪些？
2020/9/26
读最佳人口规模示意图，回答问题：
生产力水平
（1）图中反映的人口规
模属于（
）
A．P为较低生产力水平条
件下的合理人口容量
B．P’为环境承载力
C．P’为较高生产力水平
条件下的合理人口容量
D．P为环境承载力
（2）图中反映了（
）
A．人口规模与生产力水平呈正相关关系
一个由许多块长短不同的木板箍成的木桶盛水量多少 不取决于其最长的木板，而取决于其最短的木板。
木桶效应
2020/9/26
活动 ：根据以下两段材料区别环境人口容量和合理人口容量
材料一：20世纪80年代后期，中国科学院开展了我国土地资源生产
能力及人口容量的研究工作。从土地资源的生产能力估测，全国耕 地面积保持1.23亿公顷，播种面积1.93亿公顷，粮食总产量8.3亿吨， 若以年人均消费粮食500千克、550千克和600千克三个方案测算， 我国耕地面积可承载人口的极限分别为16.6亿、15.1亿、13.8亿。最 多能养活16亿人。
2020/9/26
人口的进一步增长，后 果不堪设想！
乐观者认为未来世界的人口，不会达到地球 环境人口容量的极限值（500亿）。
悲观者认为目前世界上的人口太多，已大大 超过了地球的环境人口容量（10亿）。
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（二）人口增长对环境的影响
1、人口数量增多，对资源的需求量加大， 给资源和环境带来巨大的压力。
2、人口数量增多、人口分布集中以及人均 消费水平上升 ，使得生产规模扩大，生活 生产排污量剧增。
主要自然资源的开发利用现状：
土地资源：①人均土地拥有量大幅度下降，使土
地承受越来越大的压力。②人类对土 地的不合理利用，农业用地显著减少
措施是：A
A.坚定不移执行计划生育基本国策和环境保 护的基本国策 B.依靠人口众多的优势，制止环境退化 C.尽可能少利用或不开发资源，保持生存环 境的良性发展 D.只有严格控制人口数量，才能促使人与环 境的协调发展
矿产资源：某些矿产资源正在迅速减少，有的甚
至趋于枯竭
水 资 源：总量大，但能直接 利用的淡水资源
所占的比重却很小。
森林资源：垦殖毁林---水土流失、肥力下降，
土地沙化，大气污染，气候反常。
三、人口合理容量
提出背景：地球人口快速增长，资源日益短缺， 环境状况恶化，人类生存空间萎缩———全球或 某一地区的资源能够供养多少人？环境生态能够 承载多少人？
1、临界性： 2、相对性： 3、警戒性：
课堂练习：
1.我国人均可耕地和淡水人均占有量与世界相比，
下列几组数据正确的是：C
A.1/2,1/3 B.1/3,1/2 C.1/3, 1/4 D.1/4, 1/3
2.我国人口与一些资源之间的矛盾，表现在：D
A.环境污染和生态退化 B.耕地总数和人均耕地一直稳定不变 C.自然环境的承载能力已达极值 D.淡水资源不足，有些地区已出现地下水枯竭的迹 象
环境并获得最大经济效益的情况下，一定地区或国 家所能容纳的人口。
合理容量不是指最大或最高人口，而是指保证
合理健康的生活水平，并且能促进社会、经济和环 境可持续发展的人口规模.
(有些接近最适宜人口的涵义)
由于对合理的生活水平和促进可持续发展标准的 认定，存在着较多的主观因素，所以一个地区的人 口合理容量具有较大的不确定性。
1、环境承载力指某一国家或地区的环境所能承
载或容纳的最大人口数量。
影响环境承载力的重要因素:资源.科技发展水
平、对外开放程度及人口文化和生活消费水平
资源是制约环境人口容量的首要因素，人类的
生存在很大程度上取决于资源状况，资源越丰富， 能够供养的人口就越多。
2、人口合理容量是指在有效和持续地利用资源、
中间派认为未来全球环境人口容量在100 亿左右。1972年的联合国人类环境会议公布 的报告认为，将全球人口稳定在110亿或略 多一些，可以使地球上的人维持合理健康的 生活。
我们一方面要看到自然资源的有限性，同 时也要看到随着科学的发展和技术的进步， 人类改造自然的能力和开拓新资源的潜力是 无限的。因此，既不要盲目乐观，无控制地、 盲目增加人口，也不要认为人类前途 黯淡，无法生存而悲观失望。要科学地评价 自然负载能力，寻求合理的人口容量。既要 有计划地控制人口的增长，也要不断地改造 人类赖以生存的自然环境。可见，研究人口 合理容量是人口地理学的重要课题之一。
C.消费水平 D.人口素质
5.关于中国人口与环境、资源之间矛盾的叙述，
正确的是：B
A.中国是世界上人均草地最少的国家 B.中国属于世界人均可耕地最低的国家行列 C.随着计划生育的进行，中国人均耕地可望在短 期内转为上升趋势
D.中国是一个淡水资源比较丰富的国家
6.实现我国人口均淡水占有量仅为世界人均占有 量的四分之一。由于缺水，工农业生产受到 了较为严重的影响……
总之，我们应该正视我国人口增长与环境 关系的现实矛盾，坚定不移地执行计划生育 和环境保护这两项基本国策，只有这样，才 能逐步走上人口与环境协调发展的轨道。
阅读材料三：人口的合理容量
人口的合理容量是研究人与自然关系的重 要课题。它主要讨论人口增加与自然环境承 载能力的关系，是特定空间(整个地球、国家 或地区)的资源可供养多少人的问题，也就是 特定空间的最大抚养能力和最大负荷能力， 马尔萨斯在讨论人口问题时曾谈到特定环境 下的理想人口，即适度人口。实质上，合理 人口容量就是在不破坏生态环境，不耗尽不 可再生资源条件下，特定空间资源对人口的
3.有关环境人口容量的正确叙述是 ：C
A.在不同的发展时期，人们估计的环境人口容量 应该是基本相同的 B.环境人口容量是固定不变的，也就是指它的确 定性 C.确定什么样的消费水平，对环境人口容量产生 较大的影响 D.制约环境人口容量的首要因素是科技
4.制约环境人口容量的首要因素是 ：A
A.资源基础 B.科学技术
阅读材料二：我国的环境人口容量
1991年中科院发表《中国土地资源生产 能力及人口承载力研究》，主张我国人口承 载量最高应控制在16亿左右。我国目前尚未 达到此值，但不可否认的事实是，我国人口 与资源的矛盾已十分突出，表现为： (1)我国人均可耕地不足世界人均可耕地的 三分之一，随着人口增长和城市化发展，人 均可耕地还将继续减少。
1--2 人口合理容量
一、“人口爆炸”： 形容近100多年来世界人口猛增的现象
读图1-5：计算每增加10亿人口所需时间 计算结果显示：所需时间越来越短
二、环境的限制性
自然资源是人类生产生活资料的主要来源
（一）人口增长---对自然资源的需求量增加 ——但自然资源的数量是有限的 —— 环境中自然资源的有限性决定了 环境对人口增长的限制性
阅读材料一：地球环境人口容量
在环境人口容量的估计中，假定条件不 同，估计的方法不同，得出的结果也就大 为不同。
悲观者认为现今世界的人口已远远超过了 地球的环境人口容量。依照目前科学技术的 发展速度，不能解决人口过多带来的环境污 染和生态退化问题，如人口进一步增长，后 果将不堪设想。
乐观者着眼于尚未开发和利用的资源,以 及未探知和未发现的领域，认为未来世界 的人口，不会达到地球环境人口容量的极 限值。
最大负荷能力。因为人口增加量是无限的， 而自然资源的负载量是有限的。人口地理学 家必须研究人口的合理增长与资源负载能力 的关系，为人类有计划控制人口增长，寻求 最合理的增长规律提供依据。以便使资源能 得到合理负载，人类又能合理地利用自然， 避免因资源枯竭而给人类带来无法弥补的损 失.
3、人口容量的特点：