报检实训心得体会

报检实训心得体会篇一：报检实训心得体会专业班级国贸学号姓名课程名称《报检实训》指导教师开课学期20XX至20XX学年第1学期中山火炬职业技术学院现代服务系篇二：报关报检实训总结一、实训内容这星期我们进行了为期四天的报关报检实训，利用报关报检管理系统进行了实训练习。

下面为实训的主要内容：1.报关单的填制：按照报关单填制规则的要求完成报关单的填制。

如：海关编码为18位，应用h2000通关系统来填制。

再如运费和保费的计算，cif,fob,cfr 在进出口下是不同的，如出口情况下的cif需要填写运费加保险而在进口的情况下则不需要。

报关单具体缮制见作业附录一。

2.报检单的填制：按照报检单填制规则的要求完成报检单的填制。

如联系人需填写报检员的信息；报检单具体缮制见作业附录二3.商品编码的归类：商品编码的归类是按照商品规则1-6来查询的。

具体内容见作业附录三。

4.税费的计算：税费的种类有进口关税、出口关税、消费税、反倾销税、船舶吨税、滞报金和滞纳金等。

主要计价方式：从价税、从量税、混合税、选择税。

5.进出口报关报检综合实训。

出口环节主要包括：了解基本资料→填写装箱单（zb20XX0625185458531）→报关单的填制（20XX0625185557468）→报关单的审核→报检单的填制（20XX0625185557468）→报检单的审核→申报出口→海关查验→缴纳税费→海关放行→转关→清关→财务上报。

基础资料→报关单（20XX0625185947812）→报关审核→报检单→报检审核→海关查验→缴纳税费→海关放行→转关（20XX0625185557468）→清关（20XX062519024→8609）→财务结算二、实训心得报关报检实训相比单证实训虽然填制的单据不多，但并没有更简单。

实训就是考察我们对程序实施过程的掌握，这基于我们对基础知识的理解和对理论方法的灵活运用以及我们遇到各种问题的应变能力。

这次实训使我懂得了：1.单据的填写需要认真、仔细、耐心。

填写起运国时要注意是否有中转，中转时有没有发生交易。

如“via”,“transit”等字样，记住出口口岸应该填最后一个离境的，进口口岸应该填第一个入境的以及运费和保费的填写格式；2.报关报检流程要非常的清楚和了解。

比如出口货物报关应该需要哪些程序和单据；3.报关单是根据信用证，合同缮制的，所以也应该保持内容一致，做到单单一致，单证一致，这是很重要的一点，也是我们日后工作中需要特别注意的一点。

而我所体现的不足主要是不认真，粗心，懒惰，对于一些复杂的操作表现出来的是不耐心；对很多基础知识应用不够灵活，理论性的知识大多是靠记，真正实践的时候才发现自太过拘泥。

针对这些问题在以后的学习和工作中我会更加注意，时刻提醒自己，改正自己的不足。

通过这次实训，我掌握了基本的专业技能，检验了平时所学的基础知识。

实训时间虽短，但我却是受益匪浅。

我相信，这次的经历会让我在未来的学习工作中提高自己的专业素质。

篇三：报关与报检实务实训报告《报关与报检实务》院系名称：商学院实训班级：姓名：学号：指导教师：日期：20XX—20XX年第1学期武夷学院实训报告篇四：报关报检实训报告为期一周的报检实务实训终于要结束了，虽然只有一周时间，但课程充实，我收获的知识也甚多。

学习了报关，报检，知道其主要的工作流程，让我对这方面有着更深一步的(:报检实训心得体会)了解。

实训期间我们主要练习了报检单的填制，熟悉了解了报检的流程，对报检业务有了更加深入的学习。

通过在机房的上机操作，我们学习掌握了网上报检单的填至流程，这也更加激发了我们对专业的学习兴趣，在老师的细心教导下，我们的专业知识有了进一步提高。

简短的实习生活，既紧张，又新奇，收益颇多。

通过实习，使我对报检工作有了更深层次的认识。

分析报关工作的特点，我总结出一些工作经验：认真阅读单证，细心核对是否单单相符，了解进出口货物情。

在就业竞争与学习中我们应该多学，学以致用服务社会。

平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识，然而今天在经济全球化的形势下，要求我们不仅要学会课本上的理论知识，更多的是要把理论与实践相结合。

今天我们机会在实训课上接触了一些实践的东西，它把我们日常学习的与专业有关的知府紧密的接合了起来，这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。

经过对报检的学习，对报检员有了进一步了解。

现在考自理报检员资格证书有几大优势：一、政策力度大，准入门槛低，考试通过率高；二、企业需要量大、就业面广；三、是进入外贸行业的有力敲门砖。

所以我们认为报检员证资格证书，只能作为朋友们的进入外贸公司一块强有力敲门砖，而不应该作为自身长久的职业来对待，因为，对于报检员来说，如果长期从事单一的工种，那么工资待遇一般不会很高，如果根据单位需要适时学一些与报检有关联的知识，比如：单证、报关、报检和外销方面的业务知识，来提升自身的业务能力，从根本上提升自身的价值，从而达到实现自身价值的目的。

并且通过对实习的进一步调查与了解，我了解到报关进口时合同的备案和核销工作，出口时的报检工作内容。

通过这次实习，我加强了对进出口贸易程序的了解。

在以前的课堂上，听的比较多一些的单据，比如商业发票、装箱单、提单等；报检、报关的流程，在实际的实训中得到了接触，我理论指导实践，在实践中深化理论知识，两者之间找到了一个合适的连接。

而且在实习过程中，我懂得了“实践出真知”的道理。

另外，我了解到作为报关员，报关员的主要工作和要求，包括要根据外贸料件的到货期与实际的生产计划，及时准备好所需资料并向海关申请备案，以保证车间的顺利进行。

学习了填写报关单，而填写报关单是需要一丝不苟地对待的工作，有哪处地方出错，可能会导致商品不能进出境，在填写报关单时，很多地方都需要去注意的，例如经营单位，收货人，备案号等等，各项都必须完整、准确、清晰填写，并且不得涂改。

填写报关单时，我们也遇到很多困难，不懂的地方，老师针对我们的问题，结合国际贸易实务，我国海关工作来详细给我们分析，使得我们容易明白理解，也加深了记忆。

因此，认真地履行实习要求，努力完成实习，不仅有利于我们巩固所学到的国际贸易实务专业知识，更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难，利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷，以便我们更好地进行学习和工作，利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力，把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。

实训总结实训总结实训总结实训总结:简短的实习生活，既紧张，又新奇，收益颇多。

通过实习，使我对报关工作有了更深层次的认识，我总结出一些工作经验：认真阅读单证，细心核对是否单单相符，了解进出口货物情。

实训心得1.在短短的一周时间中，我同时也深深感觉到自己的薄弱之处，那就是专业英语知识，我必须花更多时间去学习英语知识，以便为更好的做好今后报关工作奠定基础。

总之，这次实习对我的帮助极大，为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验，今后，我将继续保持谦虚严谨的态度，认真学习，不断提高自己的综合素质，做一个适应形势快速发展需要的报检员，为日后找工作打好基础。

2.认真看书。

书不是乱看，要有重点有次序的看，最好在看书的同时把书重新整理一遍，作好笔记——这限于看书两遍之后，对书相当熟悉。

3.有针对性的做题。

习题宜精不宜多，把做过的题目的类型归类，把错题要弄明白弄清楚。

当然，往年的真题是要做的，最好给自己以时间限制——按考试时间。

4.要相信自己。

临场发挥的好坏往往取决于自己信心的多少。

信心的来源不是说我有信心就有的，这是误解，信心的来源在于复习的程度，在于平时做题的正确度。

本次实训是一笔珍贵的财富，它给我带来了许多快乐和乐趣。

我总结了在报关实训中的经验和教训，帮助我在以后的学习过程中不断充实自己，更加关注国际的经贸环境，加强实例分析能力并加强训练，增加感性认识，努力提高业务责任和操作能力，真正做到学以致用。

我想我会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜。

相信有了这一次实训经历，无论是今后的学习还是日后的工作，甚至是未来的生活，我都会更加清楚自己想要做什么，该做什么，该如何做，怎样才能做好。

此次实训将是我今后人生的一个良好开端，它使我学到了很多东西，为今后的学习做了引导，点明了方向，我相信学习的过程是不能浅尝辄止的，我会继续努力，用知识来不断的充实自己，为以后走向社会打下坚实的基础！项目一：报关单填制。

包括进口报关单和出口报关单的填写。

项目二：报关方案设计。

主要是让学生熟悉进出口报关的流程，可以提供案例让学生以流程图的形式设计报关方案。

项目三：税费计算。

包括进出口关税、消费税、增值税以及滞纳金的计算。

项目四：商品归类。

主要是让学生正确确定商品的编码。

项目五：报检单填制。

包括进出境货物报检单的填制。

项目六：报检方案设计。

主要是让学生熟悉进出境报检的流程，可以提供案例让学生以流程图的形式设计报检方案篇五：报检员综合实训总结报检员综合实训总结学号:09353201姓名:陈斌专业:09级国际贸易实务实训时间：20XX.9.2起至20XX.10.22实训地点：福州软件职业技术学院教学楼实训指导老师：周丽雯、郑凤杰实训目的：为同学在11月份的报检员资格考试做准备，还有提高学生的知识水平和实践操作能力。

实训过程：在为期一个多月的综合实训已经结束了，在这次实训中使我学到了许多知识，作为国际贸易实务专业的学生，报检的一门重要的课程，实训更是不可缺少的一部分。

这次实训中，我们要把贸易实务与实习相结合，理论于操作相结合，现实与发展相结合。

我们的实训主要是针对我们十一月份要参加全国报检员资格考试而准备的，老师主要是针对我们考。