试卷十试题与答案
2023年秋十月月考《幼儿园活动设计与指导》试卷试题及答案

2023年秋十月月考《幼儿园活动设计与指导》试卷试题及答案考试时长:40分钟一、判断题(每题2分,共40分)1.区域活动又称活动区活动,是幼儿在园一日活动中的主要活动之一。
[判断题] *对(正确答案)错2.综合主题式活动与其他活动课程的不同在于其有一个明确的主题,且活动本身和幼儿在活动中的收获都是综合性的。
[判断题] *对(正确答案)错3.幼儿园教育活动分为健康、文学、社会、科学、艺术五大领域。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析:健康、语言、社会、科学、艺术4.一般来说,3~4岁的幼儿能做简单的上肢或下肢的基本动作。
[判断题] *对(正确答案)错5.广义的幼儿园教育活动指幼儿园教师为了某种特定的目标而专门设计、组织和指导的活动,即常说的集体教育活动。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析:狭义6.启蒙性特点指教师必须寓教于乐,增强教育活动的趣味性,选择丰富多彩的教育材料,以激发出幼儿浓厚的学习兴趣。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析:游戏性7.教育活动指幼儿在园期间的进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等活动。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析:生活活动8.分学科式教学活动的优点是组织效率高、知识传授系统化。
但是忽视幼儿自身的兴趣和特点,因而逐渐退出了历史的舞台。
[判断题] *对(正确答案)错9.集体活动指将全班幼儿分成几个小组开展教育的活动。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析:小组活动10.体验式学习指幼儿通过教师呈现的材料掌握知识的过程。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析:接受式学习11.合作式学习指以共同目标的设计和达成为先导,以互动合作为基本动力,以小组合作为基本形式的学习活动。
[判断题] *对(正确答案)错12.具体活动目标指幼儿园具体的教育活动所要达成的结果,或引起幼儿行为的变化,是最具有可操作性的目标。
[判断题] *对(正确答案)错13.小班特点为更喜欢与同伴一起活动, 能够分工明确,互相讨论解决困难。
中考数学模拟试卷(十)(有答案)

中考数学模拟试卷(十)一、选择题(每小题3分,共30分)1.3x2可以表示为()A.x2+x2+x2B.x2•x2•x2C.3x•3x D.9x2.200粒大米重约4克,如果每人每天浪费1粒米,那么约458万人口的漳州市每天浪费大米用科学记数法表示约为()A.9.16×103克B.9.16×104克C.9,16×105克 D.0.916×105克3.计算:()﹣1﹣(π﹣1)0,结果正确的是()A.2 B.1 C.﹣ D.﹣4.不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是()A.AB=CD,AB∥CD B.∠A=∠C,∠B=∠D C.AB=AD,BC=CD D.AB=CD,AD=BC5.如图,AB∥ED,CD=BF,若△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是()A.AC=EF B.BC=DF C.AB=DE D.∠B=∠E6.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是函数y=x图象上的两点,则下列判断中正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1>y2D.当x1<x2时,y1<y27.我国古代数学家利用“牟合方盖”(如图甲)找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是()A.B.C.D.8.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是()A.B.C.D.9.小美将某服饰店的促销活动内容告诉小明后,小明假设某一商品的定价为x元,并列出关系式为0.3(2x ﹣100)<1000,则下列何者可能是小美告诉小明的内容?()A.买两件等值的商品可减100元,再打3折,最后不到1000元B.买两件等值的商品可减100元,再打7折,最后不到1000元C.买两件等值的商品可打3折,再减100元,最后不到1000元D.买两件等值的商品可打7折,再减100元,最后不到1000元10.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是()A. B. C. D.二、填空题(每小题4分,共24分)11.若两个相似三角形的相似比是1:2,则它们的面积比是.12.已知直线l与⊙O相切,若圆心O到直线l的距离是5,则⊙O的半径是.13.一组数:2,1,3,x,7,﹣9,…,满足“从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a ﹣b”,例如这组数中的第三个数“3”是由“2×2﹣1”得到的,那么这组数中x表示的数为.14.如图,等腰直角三角形ABC的直角边长为1.如果将斜边BC绕着点B顺时针旋转45°后得BC′,则tan ∠BAC′=.15.计算下列各式的值:;;;.观察所得结果,总结存在的规律,应用得到的规律可得=.16.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1,l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数共有个.三、解答题(共46分)17.根据图中提供的信息,列方程或方程组求杯子和热水瓶的单价.18.某市对教师试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中生的参与情况,绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:(1)这次评价中,一共抽查了名学生;(2)请将条形统计图补充完整;(3)如果全市有16万初中学生,那么在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有多少万人?19.一个足球被从地面向上踢出,它距地面高度y(m)可以用二次函数y=﹣4.9x2+19.6x刻画,其中x(s)表示足球被踢出后经过的时间.(1)解方程﹣4.9x2+19.6x=0,并说明其根的实际意义;(2)求经过多长时间,足球到达它的最高点?最高点的高度是多少?20.在正方形ABCD外侧作直线AP,点B关于直线AP的对称点为E,连接BE,DE,其中DE交直线AP 于点F.(1)①依题意补全图1;②若∠PAB=20°,求∠ADF的度数;(2)若设∠PAB=a,且0°<a<90°,求∠ADF的度数(直接写出结果,结果可用含a的代数式表示)(3)如图2,若45°<∠PAB<90°,用等式表示线段AB、FE、FD之间的数量关系,并证明.中考数学模拟试卷(十)参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.3x2可以表示为()A.x2+x2+x2B.x2•x2•x2C.3x•3x D.9x【考点】单项式乘单项式;同底数幂的乘法.【分析】分别利用合并同类项法则以及同底数幂的乘法运算法则、单项式乘以单项式运算法则化简求出答案.【解答】解:A、x2+x2+x2=3x2,故此选项正确;B、x2•x2•x2=x6,故此选项错误;C、3x•3x=9x2,故此选项错误;D、9x≠3x2,故此选项错误;故选:A.2.200粒大米重约4克,如果每人每天浪费1粒米,那么约458万人口的漳州市每天浪费大米用科学记数法表示约为()A.9.16×103克B.9.16×104克C.9,16×105克 D.0.916×105克【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:∵200粒大米重约4克,每人每天浪费1粒米,∴458万人口的漳州市每天浪费大米用科学记数法表示约为:4÷200×458万=9.16×104(克).故选:B.3.计算:()﹣1﹣(π﹣1)0,结果正确的是()A.2 B.1 C.﹣ D.﹣【考点】负整数指数幂;零指数幂.【分析】首先计算负整数指数幂和零次幂,然后再计算减法即可.【解答】解:原式=2﹣1=1,故选:B.4.不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是()A.AB=CD,AB∥CD B.∠A=∠C,∠B=∠D C.AB=AD,BC=CD D.AB=CD,AD=BC【考点】平行四边形的判定.【分析】根据平行四边形的判定定理(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形)求解即可求得答案.【解答】解:A、∵AB=CD,AB∥CD,∴四边形ABCD为平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形);股本选项能判定四边形ABCD 为平行四边形;B、∵∠A=∠C,∠B=∠D,∴四边形ABCD为平行四边形(两组对角分别相等的四边形是平行四边形);股本选项能判定四边形ABCD 为平行四边形;C、由AB=AD,BC=CD,不能判定四边形ABCD为平行四边形;D、∵AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD为平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形);股本选项能判定四边形ABCD 为平行四边形.故选C.5.如图,AB∥ED,CD=BF,若△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是()A.AC=EF B.BC=DF C.AB=DE D.∠B=∠E【考点】全等三角形的性质.【分析】因为AB∥ED,所以∠B=∠D,又因为CD=BF,则添加AB=DE后可根据SAS判定△ABC≌△DEF.【解答】解:∵AB∥ED,∵∠B=∠D,∵CD=BF,CF=FC,∴BC=DF.在△ABC和△DEF中BC=DF,∠B=∠D,AB=DE,∴△ABC≌△DEF.故选C.6.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是函数y=x图象上的两点,则下列判断中正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1>y2D.当x1<x2时,y1<y2【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】根据正比例函数的性质进行判断正确选项即可.【解答】解:∵>0,∴对于函数y=x,y随x的增大而增大,∴当x1<x2时,y1<y2,故选D.7.我国古代数学家利用“牟合方盖”(如图甲)找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据主视图的定义,得出圆柱以及立方体的摆放即可得出主视图为3个正方形组合体,进而得出答案即可.【解答】解:利用圆柱直径等于立方体边长,得出此时摆放,圆柱主视图是正方形,得出圆柱以及立方体的摆放的主视图为两列,左边一个正方形,右边两个正方形,故选:B.8.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到白球的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次都摸到白球的有2种情况,∴两次都摸到白球的概率是:=.故答案为:C.9.小美将某服饰店的促销活动内容告诉小明后,小明假设某一商品的定价为x元,并列出关系式为0.3(2x ﹣100)<1000,则下列何者可能是小美告诉小明的内容?()A.买两件等值的商品可减100元,再打3折,最后不到1000元B.买两件等值的商品可减100元,再打7折,最后不到1000元C.买两件等值的商品可打3折,再减100元,最后不到1000元D.买两件等值的商品可打7折,再减100元,最后不到1000元【考点】一元一次不等式的应用.【分析】根据0.3(2x﹣100)<1000,可以理解为买两件减100元,再打3折得出总价小于1000元.【解答】解:由关系式可知:0.3(2x﹣100)<1000,由2x﹣100,得出两件商品减100元,以及由0.3(2x﹣100)得出买两件打3折,故可以理解为:买两件等值的商品可减100元,再打3折,最后不到1000元.故选:A.10.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是()A. B. C. D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】①点P在AB上时,点D到AP的距离为AD的长度,②点P在BC上时,根据同角的余角相等求出∠APB=∠PAD,再利用相似三角形的列出比例式整理得到y与x的关系式,从而得解.【解答】解:①点P在AB上时,0≤x≤3,点D到AP的距离为AD的长度,是定值4;②点P在BC上时,3<x≤5,∵∠APB+∠BAP=90°,∠PAD+∠BAP=90°,∴∠APB=∠PAD,又∵∠B=∠DEA=90°,∴△ABP∽△DEA,∴=,即=,∴y=,纵观各选项,只有B选项图形符合.故选:B.二、填空题(每小题4分,共24分)11.若两个相似三角形的相似比是1:2,则它们的面积比是1:4.【考点】相似三角形的性质.【分析】利用似三角形的面积的比等于相似比的平方求解.【解答】解:因为两个相似三角形的相似比是1:2,所以它们的面积比是1:4.故答案为1:4.12.已知直线l与⊙O相切,若圆心O到直线l的距离是5,则⊙O的半径是5.【考点】切线的性质.【分析】根据圆切线的性质即可求出⊙O的半径.【解答】解:若直线l与⊙O相切,则圆心O到直线l的距离等于⊙O的半径长,即⊙O的半径为5.13.一组数:2,1,3,x,7,﹣9,…,满足“从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a﹣b”,例如这组数中的第三个数“3”是由“2×2﹣1”得到的,那么这组数中x表示的数为﹣1.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】根据给定该组数列满足的规律,代入数据即可得出结论.【解答】解:∵该组数列满足“从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a﹣b”,∴x=2×1﹣3=﹣1.故答案为:﹣1.14.如图,等腰直角三角形ABC的直角边长为1.如果将斜边BC绕着点B顺时针旋转45°后得BC′,则tan ∠BAC′=.【考点】旋转的性质;等腰直角三角形;锐角三角函数的定义.【分析】首先利用勾股定理可求出BC的长,由旋转的性质可知:BC=BC',∠CBC'=45°,结合等腰直角三角形的性质可推出∠ABC'=90°,进而可求出tan∠BAC′的值.【解答】解:∵等腰直角三角形ABC的直角边长为1,∴BC==,∠ABC=45°∵将斜边BC绕着点B顺时针旋转45°后得BC′,∴BC=BC'=,∠CBC'=45°,∴∠ABC′=45°+45°=90°,∴tan∠BAC′==,故答案为:.15.计算下列各式的值:;;;.观察所得结果,总结存在的规律,应用得到的规律可得=102016.【考点】二次根式的性质与化简.【分析】直接利用已知数据计算得出结果的变化规律进而得出答案.【解答】解:=10;=100=102;=1000=103;=10000=104,可得=102016.故答案为:102016.16.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1,l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数共有4个.【考点】点的坐标.【分析】根据“距离坐标”分别写出各点即可得解.【解答】解:“距离坐标”是(1,2)的点有(1,2),(﹣1,2),(﹣1,﹣2),(1,﹣2)共4个.故答案为:4.三、解答题(共46分)17.根据图中提供的信息,列方程或方程组求杯子和热水瓶的单价.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】根据图知道,一个保温瓶和一个杯子的价钱是43元,2个保温瓶和3个杯子的价钱是94元;先用43×2求出2个保温瓶和2个杯子的价钱,再用2个保温瓶和3个杯子的价钱减去2个保温瓶和2个杯子的价钱就是一个杯子的价钱,进而求出一个保温瓶的价钱.【解答】解:设杯子的单价为x元,则热水瓶单价为y元,则解得,答:杯子的单价为8元,则热水瓶单价为35元.18.某市对教师试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中生的参与情况,绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:(1)这次评价中,一共抽查了560名学生;(2)请将条形统计图补充完整;(3)如果全市有16万初中学生,那么在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有多少万人?【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)用专注听讲的人数224除以专注听讲所占的百分比即可得到所抽查的学生总人数;(2)用16万乘以“独立思考”的学生所占的百分比即可.【解答】解:(1)抽查的学生总人数==560(名);(2)讲解题目的人数=560﹣84﹣168﹣224=84(名),画条形统计图为:(3)∵16×=4.8(万),∴全市在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有4.8万人.故答案为560.19.一个足球被从地面向上踢出,它距地面高度y(m)可以用二次函数y=﹣4.9x2+19.6x刻画,其中x(s)表示足球被踢出后经过的时间.(1)解方程﹣4.9x2+19.6x=0,并说明其根的实际意义;(2)求经过多长时间,足球到达它的最高点?最高点的高度是多少?【考点】二次函数的应用.【分析】(1)因式分解法求解可得,由此时y=0即足球的高度为0可知方程的根表示的实际意义;(2)配方成二次函数的顶点式可知其最值情况.【解答】解:(1)﹣4.9x2+19.6x=0,x(﹣4.9x+19.6)=0,∴x1=0,x2=4,其中x1=0表示足球离开地面的时间,x2=4表示足球落地的时间;(2)∵y=﹣4.9x2+19.6x=﹣4.9(x﹣2)2+19.6,∴当x=2时,y取得最大值,最大值为19.6m,答:经过2s,足球到达它的最高点,最高点的高度是19.6m.20.在正方形ABCD外侧作直线AP,点B关于直线AP的对称点为E,连接BE,DE,其中DE交直线AP 于点F.(1)①依题意补全图1;②若∠PAB=20°,求∠ADF的度数;(2)若设∠PAB=a,且0°<a<90°,求∠ADF的度数(直接写出结果,结果可用含a的代数式表示)(3)如图2,若45°<∠PAB<90°,用等式表示线段AB、FE、FD之间的数量关系,并证明.【考点】四边形综合题.【分析】(1)①根据题意直接画出图形得出即可;②利用对称的性质以及等角对等边的性质,进而得出答案;(2)利用对称的性质以及等角对等边进而得出答案;(3)由轴对称的性质可得:,进而利用勾股定理得出答案.【解答】解:(1)①如图1所示:②如图2,连接AE,由对称得,∠PAB=∠PAE=20°,AE=AB=AD,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,∴∠EAP=∠BAP=20°,∴∠EAD=130°,∴∠ADF==25°;(2)如图2,连接AE,由对称得∠PAB=∠PAE=α,AE=AB=AD,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,∴∠EAP=∠BAP=α,∴∠EAD=90°+2α,∴∠ADF==45°﹣α.(3)如图3,连接AE、BF、BD,由对称可知,EF=BF,AE=AB=AD,∠ABF=∠AEF=∠ADF,∴∠BFD=∠BAD=90°,在Rt△BDF中,BF2+FD2=BD2,在Rt△ABC中,BD=AB,∴EF2+FD2=2AB2.2016年8月11日。
初中语文十套《三峡》测试题(含答案)

初中语⽂⼗套《三峡》测试题(含答案) 店铺中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作⽂及试卷专家点评,请⼴⼤考⽣家长关注。
时光飞逝,不管情愿与否,⽆论准备与否,我们已⾛进初三,⾛近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努⼒,在2014年中考中也能取得优异的成绩。
名篇名段名句识记资料积累 默写与简答 郦道元的《三峡》:从视觉⾓度描写两岸连⼭的句⼦:⾃三峡七百⾥中,两岸连⼭,略⽆阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽⽇。
⾃⾮亭午夜分,不见曦⽉。
《三峡》中描写三峡夏季景⾊的句⼦:⾄于夏⽔襄陵,沿泝阻绝。
或王命急宣,有时朝发⽩帝,暮到江陵,其间千⼆百⾥,虽乘奔御风,不以疾也。
描写三峡春冬之景的句⼦:春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝多⽣怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
描写三峡秋季景⾊的句⼦:每⾄晴初霜旦,林寒涧肃,常有⾼猿长啸,属引凄异,空⾕传响,哀转久绝。
故渔者歌⽈:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
” ⾃三峡七百⾥中,两岸连⼭,略⽆阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽⽇,⾃⾮亭午夜分,不见曦⽉。
⾄于夏⽔襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发⽩帝,暮到江陵,其间千⼆百⾥,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多⽣怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每⾄晴初霜旦,林寒涧肃,常有⾼猿长啸,属引凄异,空⾕传响,哀转久绝。
故渔者歌⽈:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
” 1.解释下⾯加点的字。
①虽乘奔御风不以疾也( ) ②属引凄异( ) 2.选出加点词词义相同的⼀项( )A.或:或王命急宣或以钱币乞之B.林:青林翠⽵林寒涧肃C.绝:哀转久绝沿溯阻绝D.素:素湍绿潭可以调素琴 3.请分别概括三峡四个季节的特点。
①夏季: ②春冬: ③秋季: 4.填写出描写三峡形势的语句。
①体现三峡长的语句是: ②体现三峡险的语句是: ③体现三峡窄的语句是: ④表现⼭河秀丽的语句是: 5.⽂中的“良多趣味”指的是什么? 6.⽂末引⽤渔歌的作⽤是什么? 练习题⼆ 1.解释下列句中加点的词。
系统解剖学试题试卷答案真题

系统解剖学试题一、A1/A2型题(单项选择题) (每题2分,共10分)1.颈椎( )。
A.均有椎体B.第1、2颈椎无横突孔C.棘突末端都分叉D.第7颈椎又称为隆椎E.第2颈椎又称为寰椎2.不与延髓相连的脑神经是()。
A.前庭蜗神经B.舌咽神经C.迷走神经D.副神经E.舌下神经3.阻塞后引起左心室侧壁梗死( )。
A.前室间支B.后室间支C.左心室后支D.旋支E.动脉圆锥支4.膈肌的食管裂孔( )。
A.约平对第8胸椎水平B.位于中心腱内C.有食管和胸导管通过D.有迷走神经通过E.左前上方有腔静脉孔5.与膝跳反射无关的结构( )。
A.第2、3、4脊髓节段的灰质前角神经元B.股神经C.股四头肌D.髌韧带E.坐骨神经二、X型题(多项选择题) (每题2分,共10分)1.神经细胞胞体内特有的结构是( )。
A.细胞核B.尼氏体C.轴突D.神经原纤维E.突触2.interventricular septum( )。
A.与正中矢状面构成45°角B.其前后缘相当于前、后室间沟C.膜部内有少量肌纤维D.膜部上部分隔左、右心房E.膜部下部分隔左、右心室3.体表易于摸到的肌性标志是( )。
A.咬肌B.胸锁乳突肌C.肱肌D.肱二头肌E.旋前方肌4.与角膜反射有关的神经是( )。
A.视神经B.动眼神经C.三叉神经D.滑车神经E.面神经5.有关节盘的关节是( )。
A.颞下颌关节B.肘关节C.肩关节D.胸锁关节E.桡腕关节三、判断题 (每题1分,共5分)1.颈襻中含有来自舌下神经的纤维成分。
( )2.肩胛线经肩胛骨内侧缘所作的垂直线。
( )3.脉管系统既是运输管道,又具有内分泌功能。
( )4.根据神经元轴突的长短,可将神经元分为两类:一类是高尔基Ⅰ型细胞,轴突较长;另一类是高尔基Ⅱ型细胞,轴突较短。
()5.肱二头肌与肱三头肌互称为拮抗肌。
( )四、填空题 (每空2分,共10分)1.胞质中含有由胶质原纤维酸性蛋白的胶质细胞是( )。
技术经济学考试试题和答案

技术经济学考试试题和答案The final revision was on November 23, 2020《技术经济学》考试试卷一、单项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)1、机器设备在使用或闲置过程中所发生的实体的磨损称( A )。
A. 有形磨损B. 第一种有形磨损C. 第二种有形磨损D. 无形磨损2、当多个工程项目的计算期不同时,较为简便的评价选优方法为( C )。
A. 净现值法B. 内部收益率法C. 年值法D. 费用现值法3、在多方案决策中,如果各个投资方案的现金流量是独立的,其中任一方案的采用与否均不影响其他方案是否采用,则方案之间存在的关系为( C )。
A. 正相关B. 负相关C. 独立D. 互斥4、在复利系数的关系式中,(A/P,i,n)=( D )+i。
A. (F/P, i, n)B. (P/F, i, n)C. (F/A, i, n)D. (A/F, i, n)5、某人以单利方式借款5000元,年利率为%,则第一年末的利息额为( B )元。
A. 160B. 335C.D. 53356、某项目,当折现率i=10%时,净现值NPV=万元,当i=12%时,NPV=万元,用线性内插求其内部收益率为( A )。
A. 11.51%B. %C. 10%D. 12%二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1、我国企业资金来源渠道主要有(ABCD )。
A.财政资金 B.企业自留资金 C.外商资金 D.非银行金融机构资金2、影响资金等值的因素主要有( ABD ),它们也是构成现金流量的几个要素。
A.资金额大小 B.资金发生的时间 C.资金的收益 D.资金适用的利率3、下列选项中,属于互斥方案可比原则的是( ABC )。
A.满足消耗费用可比性B.满足价格指标可比性C.满足计算时间可比性D.满足资源限制可比性4、在进行方案的选优时,各方案的寿命不等,为了使之具有时间上的可比性,常采用(AB )的办法。
沥青考试试卷(每日一练)试题和答案

单项选择题(共10 题)1、在沥青延伸度试验中,如发现沥青细丝浮于水面,应在水中加来调整水的密度与沥青试样的密度相近后,重新试验。
()A,食盐B,洒精C,甘油D,丙酮正确答案:B2、在延度试验中,通常采用拉伸速率为 cm/min。
()A,6?0.25B,10?0.25C,5?0.25D,1?0.05正确答案:C3、沥青延度试验,当试验结果()100cm时,重复性试验的允许差为平均值的20%,复现性试验的允许差为平均值的30%。
()A,大于B,小于正确答案:B4、测定针入度值大于的沥青试样时,每次试验后需将针留在试样中,直到3次平行试验完成后,才能将标准针取出。
()A,150B,200C,250D,300正确答案:B5、沥青与集料的粘附性等级高,说明沥青混合料。
()A,粘附性好B,粘附性差C,使用的是碱性矿料D,使用的是酸性矿料正确答案:A6、测定沥青针入度的针和针连杆组合件总质量为()。
()A,50g?0.1gB,50g?0.05gC,100g?0.05gD,100g?0.1g正确答案:B7、沥青针入度的单位为“°”1°=( )mm。
() A,0.01;B,0.1;C,1.0;D,10。
正确答案:B8、沥青针入度试验温度控制精度为()℃。
() A,?1B,?0.5C,?0.2D,?0.1正确答案:D9、改性沥青的加工温度不应超过。
() A,175℃B,170℃C,180℃D,160℃正确答案:C10、在沥青与粗集料的粘附性试验中水煮法宜将集料过( )筛,水浸法试验宜将集料过()筛。
()A,13.2-19mm,9.5-13.2mmB,9.5-13.2mm,13.2-19mmC,13.2-16mm,9.5-13.2mmD,9.5-13.2mm,13.2-16mm正确答案:A多项选择题(共5 题)1、延度试验条件有()。
()A,拉断长度B,拉伸速度C,试验温度D,试件大小正确答案:BC2、T0604-2000沥青针入度试验适用于测定()。
金太阳10月联考语文试题与答案

高三语文注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1 (本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:按照西方文艺理论的思想,文学和绘画分属不同的艺术门类。
文学是时间艺术,绘画是空间艺术,它们之间有着严格的界限。
与西方强调分界不同,中国传统理论中似乎更强调文学与绘画的同一关系,即“文画互通”,绘画与文学相结合。
在东方,特别是在中国,“文画互通”有悠久的历史传统。
中国古代有许多画家本身又是文学家、诗人,他们的作品常受到文学作品的影响,诗画合一、文画合一,这在中国古代是常见的文艺现象。
谢灵运,山水诗的开创者,就把绘画的色彩、光线、远近、构图都运用到山水诗的创作中,“池塘生春草,因柳变鸣禽”“春晚绿野秀,岩高白云屯”“野旷沙岸净,天高秋月明”都是一幅幅鲜明的图画。
丰子恺曾经自谓“要沟通文学与绘画的关系”。
他在《中国画的特色——画中有诗》《绘画与文学》《绘画概说》《艺术修养基础》等论文和著作中研究过中国古代绘画与文学的关系,指出“中国画大都多量地含着文学的分子”即使是画石、画竹,因为是赞美石的灵秀、竹的清节,也不能说与文学全无关系”。
他研究了从两汉直至明清的中国绘画,认为自从王维以后,“画中有诗”成为中国画的一般特色,尤其是到了宋代,画院的试法就是直接把文学与绘画拉到一起,即“用一句古诗为试题,使画家巧运其才思,描出题目的诗意”。
丰子恺立志沟通绘画与文学两种艺术形式,凭借自己深厚的文学修养,给绘画注入丰富的文学因素,他自己也是“文画互通”这一理论的实践者。
虽然丰子恺最初是以绘画走上艺术之路,但他在1962年回顾自己40年文艺生涯时说:“综合来看,我对文学,兴趣特别浓厚。
2021年公路线路工试题试卷和答案(10)

2021年公路线路工试题试卷和答案(10)共3种题型,共90题一、单选题(共40题)1.电气化铁路区段车站风雨棚、跨线桥、隧道等构建物应安装牢固,状态良好,不得脱落。
距牵引供电设备()m范围内上方不得出现漏水、悬挂冰凌等现象。
A:2B:4C:5D:10【答案】:A2.道岔计划维修作业验收评分标准规定,检查铁垫板时应连续查看()。
A:40块B:45块C:50块D:60块【答案】:C3.距牵引供电设备支柱及牵引供电设备带电部分()m范围以内具备接入综合接地条件的金属结构应纳入综合接地系统A:2C:5D:10【答案】:C4.轨距变化应和缓、平顺,允许速度大于120 km/h的线路,轨距变化率不得大于l‰;其他线路正线及到发线,轨距变化率不得大于()(不含规定的递减率)。
A:l‰B:2‰C:3‰D:4‰【答案】:B5.更换整体道口铺面大修施工清除铺面及过渡段范围内道床污砟,过渡段范围全断面换填()道砟,A:一级B:二级C:三级D:特级【答案】:A6.铺设非标准长度钢轨或再用轨,无厂制缩短轨时,钢轨接头可采用相错式,其相错量不得小于()。
A:2mC:4mD:5m【答案】:B7.线路大、中修验收标准规定,允许速度不大于120km/h正线及到发线地段,轨距变化率(不含规定的递减率)不得大于()。
A:1‰B:2‰C:2.5‰D:3‰【答案】:B8.60kg/m 钢轨轨头宽度()。
A:68mmB:70mmC:73mmD:75mm【答案】:C9.无缝道岔应力放散时,要求道岔的()保持不变。
A:岔心尖B:尖轨尖C:基本轨前缝D:中心位置【答案】:D10.无缝线路铺设验收标准,缓冲区相错量不得超过()mm。
A:20B:30C:40D:50【答案】:C11.当两个轨道电路区段的绝缘接头处的轨端或两侧槽型绝缘破损时,就会造成()相邻的轨道电路区段红光带故障。
A:一个B:两个C:三个D:四个【答案】:B12.区间自动闭塞轨道电路以()方式实现相邻区段轨道电路的分割。
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试卷十试题与答案
一、 填空 20% (每小题 2分)
1、 称为命题。
2、命题P →Q 的真值为0,当且仅当 。
3、一个命题含有4个原子命题,则对其所有可能赋值有 种。
4、所有小项的析取式为 。
5、令P (x ):x 是质数,E (x ):x 是偶数,Q (x ):x 是奇数,D (x ,y ):x 除尽y. 则
)))(),(()((y E y x D y x E x →∀→∀的汉语翻译为。
6、设S={a ,b, c} 则S 6的集合表示为 。
7、P (P (Φ))= 。
8、B A ⊕= 。
9、设R 为集合A 上的关系,则t (R )= 。
10、若R 是集合A 上的偏序关系,则R 满足 。
二、 选择 20% (每小题 2分)
1、 下列命题正确的有( )。
A 、 若f g ,是满射,则f g 是满射;
B 、若f g 是满射,则f g ,都是满射;
C 、若f g 是单射,则f g ,都是单射;
D 、若f g 单射,则f 是单射。
2、 设f ,g 是函数,当( )时,f=g 。
A 、)()( x g x f domf x =∈∀都有;
B 、g f domf domg ⊆⊆ 且;
C 、的表达式相同与g f ;
D 、rangef rangef domf domg ==,。
3、 下列关系,( )能构成函数。
A 、}10,|,{212121=+∈><=x x N x x x x f 且;
B 、},,|,{2
212121x x R x x x x f =∈><=;
C 、},,|,{122121的素数的个数
为小于x x N x x x x f ∈><=; D 、
}|,{R x x x f ∈><=。
4、 下列函数( )满射;( )单射;( )双射( );
一般函数( )。
A 、2)(,:2
+=→x x f N N f ; B 、)3(mod )(,:x x f N N f =→(x 除以3的余数);
C 、
⎩⎨
⎧∈∈=→奇数集偶数集
x x x f N f 01)(},
1,0{:;D 、52)(,
:-=→x x f R R f 。
5、 集合A={1,2,3,4}上的偏序关系为,则它的Hass 图为( )。
6、 设集合A={1,2,3,4,5}上偏序关系的Hass 图为
则子集B={2,3,4}的最大元( );最小元( );极大元( );极小元( );上界( );上确界( );下界( );下确界( )。
A 、 无,4,2、3,4,1,1,4,4;
B 、无,4、5,2、3,4、5,1,1,4,4;
C 、无,4,2、3,4、5,1,1,4,4;
D 、无,4,2、3,4,1,1,4,无。
7、 设R ,S 是集合A 上的关系,则下列( )断言是正确的。
A 、 S R ,自反的,则S R 是自反的;
B 、若S R ,对称的,则S R 是对称的;
C 、若S R ,传递的,则S R 是传递的;
D 、若S R ,反对称的,则S R 是反对称的 8、 设X 为集合,|X|=n ,在X 上有( )种不同的关系。
A 、n 2;
B 、2n ;
C 、n 22;
D 、2
2n 。
9、 下列推导错在( )。
①)(y x y x >∃∀ P ②)(y z y >∃ US ① ③)(z C z > ES ② ④)(x x x >∀
UG ③
A 、②;
B 、③;
C 、④;
D 、无。
10、“没有不犯错误的人”的逻辑符号化为( )。
设H (x ):x 是人, P (x ):x 犯错误。
A 、))()((x P x H x →∃;
B 、)))()(((x P x H x ⌝∧∃⌝;
C 、)))()(((x P x H x ⌝→∃⌝;
D 、))()((x P x H x →∀。
三、 命题演绎28%
1、(10分)用反证法证明R S S Q R P Q P ∨⇒→∧→∧∨)()()(。
2、(8分)用CP 规则证明)()(),(S Q P S Q R R Q P →→⇒→→→→。
3、(10分)演绎推理:所有的有理数都是实数,所有的无理数也是实数,虚数不是实数。
因此,虚数既不是有理数,也不是无理数。
四、 8%
将)))()(()),(((x R z zQ y x yP x wff
→∃→∃⌝∃化为与其等价的前束范式。
五、8%
A={a,b,c,d},R={<a,b>,<b,c>,<b,d>,<c,b>}为A 上的关系,利用矩阵乘法求R 的传递闭包,并画出t (R )的关系图。
六、证明16%
1、 (8分)设A={1,2,3,4},在 P (A )上规定二元关系如下:
∈><=t s t s R ,|,{ P (A )|)}||(|t s =∧
证明R 是P (A )上的等价关系并写出商集P (A )/R 。
2、 (8分)设f 是A 到A 的满射,且f f f ,证明f=I A 。
答 案
一、 填空 20%(每小题2分)
1、 能够断真假的阵述句;
2、P 的真值为1,Q 的真值为0;
3、24=16;
4、永真式;
5、任意两数x 、y ,如果x 是偶数且能除尽y ,则y 一定是偶数;
6、S 110={a,b};
7、;8、;9、;
10、自反性、反对称性、传递性
二、选择 20%(每小题 2分)
三、命题演绎 28% 1、(10分)证明: ⑴ P (附加前提) ⑵
T ⑴E ⑶ P ⑷ T ⑶E ⑸ P ⑹ T ⑷⑸E ⑺
T ⑹E ⑻
T ⑺I ⑼ T ⑵⑻I ⑽ P ⑾
T ⑽E ⑿ T ⑾E ⒀
T ⑼⑿I
2、(8分) ①
P (附加前提)
②P
③T①②I
④P
⑤T③④I
⑥T⑤E
⑦CP
3、证明:设Q(x):x是有理数,R(x):x是实数,N(x):x是无理数,C(x):x是虚数。
前提:
结论:
⑴P
⑵US⑴
⑶P
⑷US⑶
⑸P
⑹US⑸
⑺T⑹E
⑻T⑵⑺I
⑼T⑷⑺I
⑽T⑻⑼I
⑾T⑽E
⑿UG⑾
四、8%
解:
五、8%
解:
所以t(R)={<a,b>,<a,c>,<a,d>,<b,b>,<b,c>,<b,d>,<c,b>,<c,c>,<c,d>}
关系图为
六、证明16%
1、(8分)
证明:⑴P(A),由于,所以,即R自反的。
⑵P(A),若,则,,R是对称的。
⑶P(A),若:,即:
所以R是传递的。
由⑴⑵⑶知,R是等价关系。
P(A)/R = {[]R,[{1}]R,[{1,2}]R,[{1,2,3}]R,[{1,2,3,4}]R}
2、(8分)
证明:因为f是满射,所以,存在使得,又因为f是函数,所以
即由
所以,又,所以由a的任意性知:f=I A 。