“身边的榜样,前行的力量”团日活动策划书文档
榜样在我身边策划书3篇
榜样在我身边策划书3篇篇一榜样在我身边策划书一、活动主题榜样在我身边二、活动目的本次活动旨在通过宣传和表彰身边的榜样人物，弘扬正能量，激发同学们的学习热情和奋斗精神，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[具体班级]全体同学六、活动安排（一）活动宣传1. 在班级内张贴海报，宣传活动主题和目的。
2. 利用班级群、QQ 群等社交媒体发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道，提高活动知名度。
（二）榜样推荐1. 设立榜样推荐箱，鼓励同学们推荐身边的榜样人物。
2. 组织班会，让同学们分享自己心目中的榜样，并说明推荐理由。
3. 成立评选委员会，对推荐的榜样人物进行评选，确定最终的榜样名单。
（三）榜样事迹展示1. 制作榜样事迹展板，在校园内展示榜样人物的照片、事迹和名言警句。
2. 利用学校电视台、校园网等平台，播放榜样人物的事迹短片，让更多的同学了解他们的故事。
3. 举办榜样事迹报告会，邀请榜样人物本人或相关人员到校作报告，分享他们的成长经历和成功经验。
（四）学习榜样精神1. 组织开展主题班会，围绕榜样人物的事迹和精神，展开讨论和交流。
3. 将榜样精神融入到日常学习和生活中，引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元。
2. 活动材料费用：共计[X]元。
3. 奖品费用：购买奖品共计[X]元。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 要尊重榜样人物的隐私和个人意愿，不得强行采访或拍摄。
3. 活动结束后要及时清理现场，保持校园环境整洁。
[策划人][策划定稿日期]篇二榜样在我身边策划书一、活动背景二、活动主题榜样在我身边三、活动目的1. 让同学们发现身边的榜样，感受榜样的力量。
2. 引导同学们向榜样学习，树立正确的人生观和价值观。
身边榜样活动策划书3篇
身边榜样活动策划书3篇篇一《身边榜样活动策划书》一、活动主题“发现身边榜样，汲取前行力量”二、活动目的通过开展身边榜样活动，发掘和宣传身边的优秀人物及其事迹，激励广大群众向榜样学习，营造积极向上、争先创优的良好氛围，提升整体的精神风貌和道德素养。
三、活动主体全体人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排1. 榜样征集阶段（1）发布活动通知，明确榜样的标准和征集方式。
（2）通过自荐、他人推荐等方式广泛征集身边榜样。
（3）对征集到的榜样进行初步筛选和审核。
2. 榜样宣传阶段（1）为入选的榜样制作宣传海报、事迹短片等。
（2）利用多种渠道，如宣传栏、社交媒体、内部平台等对榜样事迹进行广泛宣传。
3. 表彰大会阶段（1）组织召开表彰大会，邀请榜样人物出席。
（2）颁发荣誉证书和奖品，对榜样进行表彰。
（3）安排榜样代表分享经验和感悟。
七、活动预算1. 宣传物料制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置等其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保榜样事迹的真实性和典型性。
2. 注重活动的宣传和推广，提高活动的影响力。
3. 做好表彰大会的组织和安排，确保活动顺利进行。
篇二《身边榜样活动策划书》一、活动主题“发现身边榜样，汲取前行力量”二、活动目的通过开展身边榜样活动，挖掘和宣传身边的优秀人物及其事迹，引导人们向榜样学习，提升自身素质和道德水平，营造积极向上的社会氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体人员六、活动内容及安排1. 榜样征集阶段（1）发布活动通知，明确榜样的标准和征集方式。
（2）通过多种渠道，如线上平台、线下推荐等，广泛征集身边榜样的线索和事迹。
（3）对征集到的榜样进行初步筛选和整理。
2. 榜样评选阶段（1）成立评选委员会，由相关领导、专家和群众代表组成。
（2）评选委员会根据榜样的事迹、影响力等因素，评选出若干名身边榜样。
“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书(精选2篇)
“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书（精选2篇）篇一：寻找我身边的榜样主题团日活动策划书一、活动目的通过此次主题团日活动，激发团员们主动参与社会实践和志愿服务的热情，树立榜样，传承正能量，促进团队凝聚和成员发展。
二、活动内容与流程1. 活动策划a. 主题确定：寻找我身边的榜样。
b. 活动时间：XXXX年X月X日。
c. 活动地点：学校团委活动中心。
d. 参与人员：团支部全体成员。
e. 活动形式：集体讨论与分享。
2. 活动流程a. 主持人开场致辞。
b. 分组讨论：将团员们分成若干小组，每组选择一个团队成员作为榜样，进行自我介绍。
c. 分享环节：每组榜样成员分享自己的成长经历，团队其他成员进行点评和提问。
d. 回顾总结：团员们分享收获和感悟，总结活动的价值与意义。
e. 活动结束，主持人致辞并宣布活动结果。
三、活动预期效果1. 加强团队凝聚力：通过团员们相互了解和分享，增强团队成员之间的互动与交流。
2. 传递正能量：通过榜样的分享，引导团员们树立积极向上的人生态度，激励他们为社会贡献努力奋斗。
3. 提升团员发展意识：通过活动的展示与讨论，激发团员个人的发展潜力，促进个人成长与进步。
篇二：寻找我身边的榜样主题团日活动策划书一、活动目的此次主题团日活动旨在通过寻找身边的榜样，激发团员们践行社会主义核心价值观的热情，树立积极向上的人生目标，促进团队凝聚力的提升。
二、活动内容与流程1. 活动策划a. 主题确定：寻找我身边的榜样。
b. 活动时间：XXXX年X月X日。
c. 活动地点：学校团委活动中心。
d. 参与人员：团支部全体成员。
e. 活动形式：主题演讲与互动讨论。
2. 活动流程a. 开场致辞：主持人介绍活动主题和本次活动的目的与意义。
b. 榜样分享：请一位具有榜样力量的人士进行主题演讲，并与团员们分享榜样的成长经历。
c. 互动讨论：团员们提出问题并与榜样进行互动交流，共同探讨如何从榜样身上汲取力量。
d. 回顾总结：团员们分享活动带来的感悟和认识，总结活动的意义与价值。
身边的榜样策划书3篇
身边的榜样策划书3篇篇一身边的榜样策划书一、活动主题寻找身边的榜样，传递正能量二、活动目的1. 弘扬社会主义核心价值观，营造积极向上的校园氛围。
2. 引导学生发现身边的优秀人物，树立正确的人生观和价值观。
3. 增强学生的社会责任感和使命感，激励他们为实现中国梦而努力奋斗。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动安排（一）活动宣传1. 在校园内张贴海报、悬挂横幅，宣传本次活动的主题和目的。
2. 利用校园广播、公众号等媒体平台，发布活动通知和相关信息，扩大活动影响力。
3. 组织志愿者在校园内发放活动宣传单，向同学们介绍活动内容和参与方式。
（二）活动实施1. 榜样征集：通过海报、广播、公众号等渠道发布榜样征集令，鼓励同学们积极推荐身边的优秀人物，包括教师、学生、职工等。
同时，也欢迎自荐。
2. 榜样评选：成立评选委员会，由学校领导、教师代表、学生代表等组成。
根据榜样的事迹和影响力，评选出若干名“身边的榜样”。
3. 榜样宣传：制作榜样事迹展板，在校园内进行展示。
同时，利用校园广播、公众号等媒体平台，对榜样的事迹进行宣传报道，让更多的同学了解和学习他们的精神。
4. 榜样分享会：组织榜样分享会，邀请榜样本人或相关人员参加，分享他们的成长经历、成功经验和人生感悟。
同时，也邀请同学们进行互动交流，让他们从榜样的身上汲取力量，激发自己的奋斗热情。
5. 实践活动：结合榜样的精神和事迹，开展一系列实践活动，如志愿服务、社会实践、创新创业等，引导同学们将榜样的精神转化为实际行动，为社会做出贡献。
2. 评选出优秀组织奖、优秀宣传奖等若干奖项，对在活动中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作[X]元，宣传材料印刷[X]元，共计[X]元。
2. 活动奖品：证书制作[X]元，奖品购买[X]元，共计[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
“身边的榜样,前行的力量”团日活动策划书
身边的榜样，前行的力量活动背景团日活动一直是推动青少年成长和发展的重要途径之一。
随着社会的发展和进步，团日活动的形式也日益多样化和创新化。
在当今社会中，青少年面临着各种各样的挑战和机遇。
他们需要更多的引导和激励去面对并克服这些挑战，同时也需要更多的正能量去激发自己的潜力和才能。
本次团日活动的主题是“身边的榜样，前行的力量”，旨在通过寻找身边的榜样，激发青少年的斗志和创造力，推动其不断前行和成长。
活动目的1.激发青少年对身边榜样的认识和理解，探索榜样的力量和魅力。
2.激发青少年对自己的潜力和才能的认识和挖掘，鼓励其不断成长和进步。
3.培养团队协作和创新意识，通过团队协作，发掘榜样的力量，实现个人和团体的共同成长。
4.借鉴和推广榜样的先进经验和做法，积极参与社会建设和发展。
活动内容1.榜样故事分享会在活动中，主持人将邀请几位成功人士或者社会各界的代表，分享他们身边或者生活中的榜样故事。
通过这些故事的分享，参与者将更了解和认识身边的榜样，同时也将更加激励和激发自己的潜力和创造力。
2.榜样寻觅活动在分享会结束后，参与者将自行分成小组，寻找身边的榜样，并对榜样进行跟踪和采访。
通过小组的协作和创新，团队将保证完成这一环节的任务。
3.创新榜样展示会在活动的最后，小组将在展示会上展示他们寻找到的榜样，分享采访过程和对榜样的理解和认识。
同时，小组还将展示他们自己的创新作品和成果。
活动流程时间内容14:00-14:05 活动开场14:05-14:25 榜样故事分享会14:25-14:40 策划小组议题讨论14:40-15:20 榜样寻觅活动15:20-15:30 休息15:30-16:30 创新榜样展示会16:30-16:35 活动总结活动预期效果1.参与者能够更加了解和认识身边的榜样，深刻体会到榜样的力量和魅力。
2.参与者能够更加自信和自愿的展示自己的才能和潜能，同时也能够更好的团队协作和创新。
3.参与者将更加积极参与社会建设和发展，借鉴和推广榜样的先进经验和做法。
“身边的榜样,前行的力量”团日活动策划书标准范本
方案编号：LX-FS-A94237“身边的榜样，前行的力量”团日活动策划书标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑“身边的榜样，前行的力量”团日活动策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
活动前言：为了响应我院“身边的榜样，前进的力量”的活动，我们各个团支部积极参与，开展了以其为主题的团日活动。
身边的榜样是激励我们前进强有力的力量。
希望通过此次活动，促进大家好好学习，争取自己也成为榜样。
活动目的：通过本次团如活动,寻找发现我们身边的榜样,从而为我们物流1011班提供“前行力量”的动力,并深入自己的内心反省自己,以此来给我们带来更好的教育启发.号召同学们以榜样为标准，在今后的学习和生活中不断完善自己，取得更好的成绩。
活动时间：10月23日17点活动地点：C6-111活动人数：物流1011班全体同学，41人活动形式：1、寻找身边的榜样2、用VCR记录身边的榜样3、开团日活动班级交流4、会后总结归纳活动准备：1、三个团干商量团日活动内容2、宣传委员准备教室3、组织委员记录，徐仁倩负责拍照。
“身边榜样,前行力量”主题教育公开团课活动策划书
“身边榜样，前行力量”主题教育公开团课活动策划书一、活动背景为认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、江苏省教育厅《关于在全省高校大学生中开展“身边榜样，前行力量”主题教育活动的通知》精神，结合我校目前正在全面开展的“创先争优”活动和“学风建设年”活动，经研究决定在全院范围内集中开展“身边榜样，前行力量”主题教育活动，二、活动开展方案1、12月14日下午3：00在B17-411教室开展以“身边榜样，前行力量”主题教育公开团课活动。
本次主要参加的班级有徐工机电111、112班全体同学，如有意愿的同学也可自由报名参加，通过本次公开团课教育活动，以身边榜样引领大学生成长成才。
以社会主义核心价值体系为标准，找准“身边榜样”身上体现出来的“热爱祖国”、“志存高远”、“勤奋好学”、“爱岗敬业”、“踏实上进”、“服务社会”、“乐于奉献”等优秀品质，推出令大学生信服的先进典型。
2、本次公开团课主题教育活动分别以PPT、演讲等形式进行宣传教育，在我院各班级内营造“崇尚榜样、关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。
3、本次团课内容主要围绕着学习榜样、诚信榜样、孝亲榜样、助人榜样、志愿服务榜样、自强不息榜样、创新创业榜样等方面知识内容进行开展。
三、活动目的、意义和目标：通过形式多样的主题教育活动，探索大学生思想教育工作新的方法，总结新经验，形成新机制。
通过各种形式的主题教育活动的实践，使选树典型的过程转变为大学生自觉学习、主动宣传、努力争做典型的过程，推动良好校风学风建设，形成和谐的人际关系和文明的校园风尚。
四、活动对象：11级全体同学五、活动中应注意的问题及细节：1、如教室被占领，另行通知。
查看有没有空缺教室，经核查后，可以微调，再行开展。
六、奖项设定：对其班级和个人给予其相应的证书。
机电工程技术学院团总支 2011年12月10日。
身边的榜样 策划书3篇
身边的榜样策划书3篇篇一《身边的榜样策划书》一、活动背景二、活动目的1. 发现和表彰身边的榜样，弘扬他们的优秀品质和精神。
2. 激发广大群众积极向上的动力，促进个人成长和社会进步。
三、活动主体全体社区成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点社区活动中心或其他合适场地六、活动流程1. 榜样征集阶段通过社区公告、社交媒体等渠道发布榜样征集信息，邀请社区成员推荐或自荐身边的榜样。
设立专门的征集或联系方式，方便收集榜样资料。
2. 榜样评选阶段组织评选委员会，对征集到的榜样进行评选。
评选标准可以包括：品德高尚、乐于助人、勇于创新、在某个领域有突出贡献等。
评选委员会根据标准进行综合评估，选出若干名榜样候选人。
3. 榜样宣传阶段对评选出的榜样进行宣传，可以通过制作宣传海报、拍摄短视频、举办事迹报告会等形式，让更多的人了解榜样的故事和精神。
同时，利用社交媒体等平台进行广泛传播，扩大活动影响力。
4. 表彰大会阶段举办表彰大会，邀请榜样和社区成员参加。
在大会上，对榜样进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。
同时，可以安排榜样代表发言，分享他们的经验和感悟。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、短视频拍摄等费用，预计[X]元。
2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等费用，预计[X]元。
3. 场地租赁费用：活动场地租赁费用，预计[X]元。
4. 其他费用：如活动道具、嘉宾邀请等费用，预计[X]元。
八、活动效果评估1. 通过社区成员的反馈和评价，了解活动的效果和影响力。
2. 统计活动的参与人数和宣传效果，评估活动的传播力度。
3. 分析榜样的事迹和精神对社区成员的激励作用，评估活动的教育意义。
九、注意事项1. 确保榜样征集的公正性和客观性，避免人为因素的干扰。
2. 宣传阶段要注重保护榜样的隐私和个人信息。
3. 表彰大会的组织要细致周到，确保活动的顺利进行。
篇二《身边的榜样策划书》一、活动主题“身边的榜样”二、活动目的通过寻找和展示身边的榜样，激发人们积极向上的动力，促进良好品德和行为的传播，营造一个充满正能量的社会氛围。
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“身边的榜样，前行的力量”团日活动策划书文档
The power of planning the activity of "group day"
编订：JinTai College
“身边的榜样，前行的力量”团日活动策划书文档
小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
活动前言：为了响应我院“身边的榜样，前进的力量”的活动，我们各个团支部积极参与，开展了以其为主题的团日活动。
身边的榜样是激励我们前进强有力的力量。
希望通过此次活动，促进大家好好学习，争取自己也成为榜样。
活动目的：通过本次团如活动,寻找发现我们身边的榜样,从而为我们物流1011班提供“前行力量”的动力,并深入自己的内心反省自己,以此来给我们带来更好的教育启发.号召同学们以榜样为标准，在今后的学习和生活中不断完善自己，取得更好的成绩。
活动时间：10月23日 17点
活动地点：C6-111
活动人数：物流1011班全体同学，41人
活动形式：1、寻找身边的榜样
2、用VCR记录身边的榜样
3、开团日活动班级交流
活动准备：1、三个团干商量团日活动内容
2、宣传委员准备教室
3、组织委员记录，徐仁倩负责拍照。
一、活动主题：身边的榜样，前行的力量
二、活动目的：通过本次团如活动,寻找发现我们身边的榜样,从而为我们物流1211班提供“前行力量”的动力,并深入自己的内心反省自己,以此来给我们带来更好的教育启发.号召同学们以榜样为标准，在今后的学习和生活中不断完善自己，取得更好的成绩。
三、活动时间：10月23日 17点
四、活动地点：C6-111
五、活动对象：物流1011全体同学
六、活动方式：团日活动
1、发动团支部开会讨论，共同确定方案，准备好策划书
2、由宣传委员安排教室
3、组织委员用DV记录身边榜样的点滴
4、徐仁倩和沈谨分别负责照相和记录
5、每位同学写一篇关于此次活动的心得，交给团支书
1、播放由组织委员用DV记录的身边榜样的点滴
2、只言片语，大家随意发表感受
3、请榜样刘香、程柱、韩晓碧发言
首先大家认为我是学习的榜样我觉得很不好意思，我觉得我在学习的方面还有很大的提升空间。
大一一学年我大部分时间都是花在学习上的，所以我参加的活动也相对比较少。
这也是我要提醒大家的，大学是我们人生中很重要的阶段，在这里我们不仅要学知识也要学习各种待人接物，这样我们的大学才充实。
我主要给大家讲学习方面。
大学的课程最重要的还是看自己，老师不会在督促我们，这就要我们自觉性很高。
我主要比较注重学习中预习和课上两个环节。
首先，预习充分了，上课听课就有侧重点而且有问题也可以有准备的问老师。
其次，
就是课上认真听，大学上课只要是老师讲的基本也就是考点，所以上课认真听很重要。
这比我们下课认真都重要，这就是事半功倍的道理。
做好这两个方面正常情况下你就不会考得很差，再加上你下课做一点练习，我觉得你就可以达到一定境界了。
除了这些我觉得学习中还很重要的一点是计划。
有的时候事情多了，就会乱，但是给自己制定好计划，一切就会按部就班，很快就解决了。
我是作为生活中的榜样站在这个讲台上来的。
也许是大家觉得我生活中很有条理吧。
其实我的生活也很简单，也许是因为把一切安排妥当，形成习惯后就觉得这样是理所当然的了。
首先从我个人卫生来说吧，像我的书桌看上去很整齐，那是因为我通常情况下会先按顺序整理好东西，然后东西用好了都无归原位。
也许有些人说，我也这么想的，可是就是做不到呀。
我要告诉你，以前的我也很乱，但是只要你学会坚持，一段时间后养成了习惯你想改还难呢。
一开始你可以选择用一张便贴纸贴在桌面上不断提醒自己。
在说说我的理财方面吧。
我每个月的生活费是大家的平均水平，可是有些人就是觉得我过得比他们很滋润。
主要原因是我习惯了记账并且规划自己的生活费。
这项技能我觉得很重
要，因为这在我们今后生活中也很重要。
一开始我觉得还是从记生活的流水账开始，这样你才会发现自己不必要的开始，让你更好的把每笔钱花在刀刃上。
我是做为文体榜样给大家发言的。
我在大一参加过很多活动。
迎新晚会，毕业生晚会上都能找到我的身影，同时也参加了各种社团活动而且在社区自治委员会也身居一职。
在这些活动中我也收获很多，当然也失去了一些。
参加晚会，在大家的共同努力下，又我们学生一手操办的晚会上演，那种成就感是说不出的。
晚会上我还给大家唱了一首歌，在舞台上我克服了面对众人的恐惧。
社区自治委员会中我在通讯社，在一次有一次的写稿中我的写作能力也再无形中提高很多。
参加活动总是有收获，而且这些活动是书本中学不到的。
但是我也必须提醒大家学习才是根本，大学应该是再学有余力的同时参加社会活动，这样才是最好的。
我大一学年在学习上就有所欠缺，我在学习方面也是大家要引以为鉴的对象。
4、七嘴八舌，大家总结学习榜样的方法并制作成海报班级传阅
坚定信念。
勇气，承认自己的不足，继续努力
榜样在身边，力量在脚下，每请进一小步，生命前进一大步，重在积累！
从小事学起，要的是质变而不是量变
本次团日活动重在发现我们身边的榜并在我们身边的榜样身上找到前进的力量。
身边的榜样给我们更真实的感觉，让我们觉得更有希望达到他们的境界。
我们分别从生活，学习还有社会活动三个方面找了三个榜样。
这三个方面大致包含了我们大学的全部生活，我相信通过今天的团日活动大家一定会受益匪浅，从中学到不少。
至于怎样成为优秀的榜样，前面三位同学的发言也告诉了大家，我也无需多言。
我相信大家在今天团日活动的开展下一定会使自己的大学生活活得更精彩。
通过开展“身边的榜样，前行的力量”发现我们身边的先进典型，从而树立青年学生可敬，可学的青春榜样，展现我班学生朝气蓬勃，奋发向上的良好精神风貌，激励广大学生树立远大理想，发奋学习成才。
“榜样的力量是无穷的”。
活动中每个人都积极参与，大家不仅讲述了自己心目中的榜样，而且进一步坚定了好好以榜样的标准衡量自己的信念。
通过身边
的榜样的发言也给大家很大的启示，让大家在今后的的学习生活中有了新的标准，新的追求。
十、活动总结
1.由于技术不成熟，排的VCR效果不是很好。
2.希望大家能铭记海报上的方法，学习身边的榜样。
3.本次活动大家参与度不够，没有能为活动提出过多的建议，希望下次能够集合大家的智慧，办得更好。
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