新学期工作安排2012.8Microsoft Word 文档
新学期工作计划
新学期工作计划
随着新学期的开始，我制定了以下工作计划，以确保在接下来
的几个月内能够高效地完成工作任务。
1. 设定明确的目标和计划，我将与我的团队一起设定明确的工
作目标，并制定详细的计划，以确保每个人都知道自己的工作重点
和时间安排。
2. 加强团队沟通和协作，我将定期召开团队会议，与团队成员
沟通工作进展和问题，并鼓励大家相互协作，共同解决工作中的挑战。
3. 提高工作效率，我将鼓励团队成员学习新的工作技能和知识，以提高工作效率和质量。
我还将寻求提供培训和资源，以支持团队
成员的个人和职业发展。
4. 关注工作质量和细节，我将督促团队成员注重工作质量和细节，确保每个工作任务都能够达到预期的标准。
5. 确保工作生活平衡，我将鼓励团队成员保持工作与生活的平
衡，提倡健康的工作方式，以确保每个人都能够在工作中保持高效和积极的状态。
通过以上工作计划，我相信我和我的团队能够在新学期中取得更多的成就，为学校和学生做出更大的贡献。
新学期工作计划安排
新学期工作计划安排
1. 建立有效的学习计划：制定每天的学习时间表，包括课程、复习和作业安排。
确保合理分配时间，防止堆积任务。
2. 提高自我管理能力：培养良好的时间管理习惯，设定明确的目标，及时调整计划，确保任务按时完成。
3. 加强课堂互动和参与：积极提问，与老师和同学进行交流，主动参与小组讨论和课堂活动，以加深对学习内容的理解。
4. 注重笔记和复习：认真记录课堂内容，整理笔记，及时复习巩固知识，并制定复习计划，适时回顾重要概念和关键点。
5. 加强自主学习和拓展阅读：利用课余时间，阅读与课程相关的书籍和资料，扩大知识面，深化对学科的理解。
6. 积极参加课外活动：参与学校组织的各类活动，如演讲比赛、科技竞赛等，提升口头表达和团队合作能力。
7. 寻求辅导和帮助：遇到问题及时向老师和同学请教，积极参加学科辅导班或寻找学习伙伴，互相帮助，共同进步。
8. 坚持锻炼身体：保持良好的体育锻炼习惯，增强体质，提高精力和学习效率。
9. 培养良好的生活习惯：保持规律的作息时间，合理安排饮食，充足睡眠，为学习提供充沛的精力和良好的身体状态。
10. 注重心理健康：保持积极心态，遇到困难时寻求支持和鼓励，关注自己的情绪和心理状态，及时调整心态，保持积极向上的学习状态。
新学期准备工作安排
2012.8.17
教学秘书、学工秘书培训（教学系统全体中层参加；各种原始资料的发放、收缴、管理及日常工作）
教务处、学工处、各系
2012.8.19
教师派课（新生）
教务处、各系
2012.8.20—21
班主任培训
学工处、各系、教务处
2012.8.22
学生住宿安排
学工处、各系
2012.8.22
新学期课表（理论课、实习课）
2012.8.7
实训场、机房使用安排（协调会）
教务处、各系
2012.8.14前
新生分班
教务处、招办
2012.8.15
新生教学安排（行政历）
教务处、教研室
2012.8.16前
配备班主任
各系、学工处
2012.8.16
新学期教室安排
各系
2012.8.16
住宿区域调整
学工处
2012.8.16
分教材（以系为单位）
相关部门
2012.9.1
老生报到
学工处、各系
2012.9.2
老生开学典礼（教育、发书）；下午3:30模拟开学上课
学工处、各系；教务处、各系
2012.9.3
全校升旗、开学典礼、正式上课
相关部门
新学期准备工作安排
序号
时间
工作内容
责任部门
2012.7.Biblioteka 1-8.2统一认识，明确新学期工作目标
主管院领导、各位中层
教室设施整理、交接；实训场整理、交接；机房设施交接、机房软件更新
原学生处、原实习教务、各系、图文信息中心、教务处
2012.8.3-6
各系梳理人才培养方案，研讨新生教育方案（协调会）
新学期工作计划
新学期工作计划
为了更好地开展工作，提高工作效率，我制定了以下新学期工作计划：
一、明确工作目标：
1. 设定明确的工作目标，包括提高学生学习成绩、加强班级管理、提升教学质量等方面的目标。
2. 制定具体的计划和措施，以实现这些工作目标。
二、提高教学质量：
1. 深入学习教材，准备充分，提高课堂教学质量。
2. 关注学生学习情况，及时发现问题并进行针对性辅导。
三、加强班级管理：
1. 建立健全的班级管理制度，规范学生行为，营造良好的教育
环境。
2. 加强与学生家长的沟通，形成良好的家校合作模式。
四、提高个人素质：
1. 加强专业知识学习，不断提升自身教学水平。
2. 参加相关培训和学习，提高教育教学能力。
五、加强团队合作：
1. 积极与同事合作，共同探讨教学方法和班级管理经验。
2. 互相帮助，共同进步，形成良好的团队合作氛围。
六、定期总结反思：
1. 每周进行工作总结，及时发现问题并进行调整。
2. 定期进行教学反思，总结经验，不断完善教学方法。
通过以上工作计划，我相信可以在新学期中更好地开展工作，提高工作效率，实现工作目标。
希望在新学期中能够取得更好的成绩，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
学校新学期工作计划安排
学校新学期工作计划安排学校新学期工作计划安排工作目标和目标规划：1.为学生提供优质的教学服务，帮助每个学生实现自己的学业目标。
2.提高教职员工的专业素质和服务能力，加强团队建设和校园文化建设。
3.推进学校的育人工作和社会责任，注重学生综合素质的培养和社区服务的拓展。
4.增强校园安全保障和风险管理意识，提高应急处理能力和危机管理水平。
工作任务和时间安排：1.教学服务：制定教学计划，提供教育辅导，加强考核评估和反馈机制，积极配合课程改革和教学创新探索。
时间安排：持续进行。
2.教职员工培训：开展职业素养和教学能力培训，增强协作能力和团队建设，优化工作流程和提高服务水平。
时间安排：每月一次培训，按需加强。
3.育人工作和社会责任：加强学生思想引导和品德塑造，注重学生创新创造和社会实践，积极参与社区服务和公益活动。
时间安排：每学期至少开展一次，特定时段加强实践组织。
4.校园安全保障和风险管理：策划应急预案和安全演练，落实校园安全责任，增加校园保安巡视频次，识别和管理潜在风险。
时间安排：定期演练和巡视，常态化管理和调整。
资源调配和预算计划：1.教育资源：调配教学场地和设备，组织教师拓展训练，提供学科课程资源和资料，完善信息化课堂和在线教育平台。
预算计划：每年根据需求进行申请预算。
2.人员资源：优化招聘流程和人员配置，建立人事档案和目标管理机制，对教职员工进行绩效评估和奖惩制度。
预算计划：人员花费按人员数量计算。
3.财务资源：加强财务控制和经费管理，按照预算规划进行支出和收入，对重点项目拨款和收益进行追踪和反馈。
预算计划：根据实际情况进行预估预算。
项目风险评估和管理：1.收集反馈信息和风险数据，分析和识别关键因素和影响因素，制定应对策略和措施，推进风险预警和信息报告机制。
2.使用风险管理工具和技术，开展评估和监测活动，建立风险评估报告和档案，持续完善风险管理体系。
工作绩效管理：1.制定绩效考核和激励机制，明确绩效指标和绩效评价标准，促进教育质量和工作效率提升，增强工作激励和创造力。
新学期开学准备工作计划
新学期开学准备工作计划新学期即将开始，为了确保学校各项工作能够顺利、有序地开展，为师生创造一个良好的学习和工作环境，特制定以下开学准备工作计划。
一、教学准备工作1、教材与教学资料准备与教材供应商联系，确保新学期教材按时到校，并进行分类整理和发放。
同时，准备好教学所需的各类辅助资料，如教案、课件、练习题等，提前分发给任课教师。
2、课程安排与教师调配根据学校的教学计划和师资情况，合理安排课程表，确保课程设置科学合理，避免出现课程冲突和师资短缺的情况。
对于新入职的教师，要提前做好培训和指导工作，使其尽快熟悉教学工作。
3、教学设备检查与维护对教室的多媒体设备、实验设备、体育器材等进行全面检查和维护，确保设备正常运行。
对于有故障的设备，及时安排维修或更换，保障教学活动的顺利进行。
4、教学环境布置组织师生对教室进行清洁和布置，营造一个整洁、舒适、富有学习氛围的教学环境。
可以在教室里张贴励志标语、优秀作品等，激发学生的学习兴趣。
二、学生管理工作1、学生注册与报到提前通知学生注册和报到的时间、地点和所需材料，安排专人负责注册工作，及时统计学生的报到情况，对于未按时报到的学生，要及时联系家长了解原因。
2、班级管理班主任要提前做好班级管理的准备工作，包括制定班级规章制度、组建班委会、了解学生的基本情况等。
组织召开新学期的第一次班会，强调纪律和安全问题，引导学生尽快进入学习状态。
3、学生思想工作关注学生的思想动态，特别是对于那些在假期中可能遇到困难或挫折的学生，要及时进行心理疏导和关爱，帮助他们调整心态，积极面对新学期的学习和生活。
4、安全教育在开学第一周，组织开展安全教育活动，包括交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
三、后勤保障工作1、校园清洁与卫生防疫对校园进行全面的清洁和消毒，包括教室、宿舍、食堂、图书馆等场所，保持校园环境的整洁卫生。
加强卫生防疫工作，准备好必要的防疫物资，如口罩、消毒液等。
新学期开学教学工作安排
新学期开学教学工作安排一、前期准备工作：（300字）1.教学计划编制：根据学校的教学大纲和教育部的要求，每个年级、每门课程的教师需编制详细的教学计划，包括每节课的教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等。
2.教材订购：根据学校的教材选用方案和教学计划，做好新学期教材的订购工作，确保每位学生都能及时领到适合自己的教材。
3.教室准备：检查教室设施的完好程度，确保教室的音响、投影仪等设备正常运行，以及教室的桌椅和黑板擦等物品的准备。
4.教学资源整理：老师们需整理好新学期所需的教学资源，如教案、课件、作业等，以方便教学时的使用。
5.班级安排：根据学校的班级设置方案，教务处需按照班级数量和学生人数进行班级的安排，确保每个班都有足够的教师资源。
6.学生档案整理：教务处需整理好每个学生的档案，包括个人信息、家庭背景、学习成绩等，以便班主任和任课教师了解每个学生的情况。
7.教师培训：学校应组织教师进行新学期教学相关的培训，包括新教师的入职培训和老师们的教学方法更新培训等，提高教师的专业素养。
二、开学第一周工作安排：（600字）1.开展开学典礼：在新学期的第一天或第一周，学校应组织开学典礼，通过举行庄重的开场仪式和丰富多彩的文艺表演来欢迎全体师生回校。
2.开班会：每个班级的班主任应组织开班会，规范学生的行为规范和学习纪律，介绍本学期的教学计划和学习要求，并与学生进行互动交流，拉近师生距离。
3.教师互动交流：学校应安排教师集体研讨会，为教师们提供一个互相交流、分享教学心得和经验的机会，促进教学团队的凝聚力。
4.课程安排：根据教学计划，教务处和班主任应做好每个班级的课程安排工作，确定每个班级每门课程的上课时间和上课教师，确保各科目教学的有序进行。
5.学生入学检查：学校应组织学生入学检查，检查学生的健康状况和个人档案的完整性，确保学生能够正常参与学习活动。
6.教学资源分发：教务处需将教师准备好的教学资源分发给各班级的教师，确保每个班级的教师都能按时使用相关教学资源。
新学期工作计划安排(5篇)
新学期工作计划安排(5篇)新学期工作计划安排（篇1）一、指导思想本着“求真，求实；向善，向上”的办学理念，秉承严谨、尚美、精益求精的桥东传统，创新集团管理模式，扎实推进“六大行动”，巩固提升教育教学质量，进一步彰显办学特色，推动学校各项工作向更高品位发展。
二、工作思路1.积极探索创新集团化管理，实行总部领导下的校区相对独立管理模式。
校区在本部规定动作和原有基础上，适当增加自选动作，促进校区高品位发展。
2、扎实推进“六大行动”，提高学校综合实力。
“六大行动”指校园文化显露行动、名优教师培养行动、课题研究优化行动、尚美课堂展示行动、班校课程建构行动、学科建设并进行动。
3、加强硬件建设，根据两个校区各自特点，做好北校区地面景观文化建设的方案制订，开始思考南校区报告厅建设方案。
4、加强教师队伍建设，采取有效措施杜绝教师以教谋私、有偿家教等师德失范现象。
办好教师发展学校，助推教师专业成长。
加强校际互动教研，不断提升学校影响力。
5.丰富班、校级课程，鼓励教师开展符合自身特点和儿童发展规律的班、校级课程，精心组织，提高效果。
6.保持高质量和稳定的教学质量。
加强过程监控，每周进行常规教学检查，每月进行常规质量检查，做好分析，落实整改措施。
7.扎实开展教研活动，组建跨学科教研组，保证教研质量，创造条件成立学科工作室，促进名师快速成长。
8、做好机关幼儿园合并后的衔接与稳定工作。
提高保教质量，提升师资水平，提升教研品位，提升办园活力。
三、月度工作安排九月份：1.在南校区承办z市第十七届推广普通话宣传周开幕式活动2.全面启动“六大”行动3.开展创新作文大赛，组织颁奖活动4.南北校区承办九月份小学校长例会5.幼儿园布置好内部文化环境十月份：1.做好参加省小学生学业水平测试工作2.课题研究优化行动月度汇报3.选拔、训练优秀选手参加全区小学生田径运动会4.承办省《阅读》杂志组织的“课内外对比导读”教学研讨会5.参加幼儿园绘本教学研讨活动十一月份：1.进行期中质量检测与分析，做好期中视导工作2.了解班校课程实施情况3.结合教师发展学校活动，举办教师读书报告会4.举办校园英语节5.赴连云港墟沟小学开展“语文、数学、综合”互动教研；幼儿园组织园际间交流活动十二月份：1.组织学生才艺展示活动2.做好体艺“2+1”达标测试工作；幼儿园组织冬季趣味运动会3.考核课题研究、班校课程建设4.南北校区书法功能教室实施到位20__年一月份：1.组织各学科知识测试和能力考查，做好试卷分析等工作2.评选优秀教研组、“文明班级”“四星八家”“阅读之星”及幼儿园好娃娃3.做好年终考核工作4.召开青年教师成长座谈会等5.总结反思本学期工作，规划新学期工作。
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新学期工作安排
【（一）校园文化建设工作
中心小学教学楼已交付使用，怎样营造校园文化氛围，凸显育人功能是学校面临的一大科研课题。
能否让每一面墙壁都会说话、每一个角落都有育人的作用，需要精心去设计与实施，力争十一前初具雏形。
同样，中心园已成立，在招生、分班工作完成后，园区与楼内的环境创设也是一个亟待着手解决的大课题，幼儿园班子成员要通力合作，带好园内教职工队伍，共同动手做好幼儿园的环境创设工作，力争花小钱办大事，办实事，使我镇学前教育早日进入规范化、标准化。
】
（二）强化内部管理，规范办学行为，建设好领导、教师两个队伍
1、继续贯彻实施镇中心校制定的《小学教师一日行为常规》和《教师十不准》，执行《教师出缺勤请假制度》。
有违规者一定依据规范要求严肃处理，逐渐提升自律性。
2、将继续完善、充实《教师考核评估方案》，严肃、规范考评过程，使评估考核更加真实、合理、阳光。
3、继续实施《教师绩效工资发放方案》及《教师绩效奖励方案》，并在原有基础上做以补充，使方案更加趋近于人性化、公平化。
4、全面贯彻教育方针，严格执行课程计划和课程标准，开
全学科、开足课时。
（保证学生在校每天阳光锻炼一小时。
）提倡各校尝试进行“课表阳光”化。
5、继续落实教育局2012年度重点工作及《灯塔市小学管理工作考核评估办法》，并以此为抓手，完善、充实我镇中心校制定的《小学管理工作考核细则》，进一步发挥中心校管理职能作用。
6、从严常规工作的管理过程。
继续执行2012年3月镇中心校制定的一系列常规工作管理细则及检查评价标准，如《教师备课与教案撰写明细要求》、《课堂教学要求与评价标准》、《教师作业布置、纸质作业量与作业批改明细规定》。
如有新精神再做重新调整。
（三）德育教育工作
1、继续落实常规教育要求，在熟记熟背《规范》、《守则》和《养成教育11条》的基础上，在镇内小学继续推行《班主任工作承诺制》、《小学生每天十个道德好习惯》；继续推广《小学生校园文明用语》，使校园充满浓郁的养成教育氛围。
2、以活动为载体，抓好育人教育：
①认真执行周一升旗制度，完美升旗仪式的组织与开展。
②利用重大节日、纪念日及主题班、队会，开展行之有效的、主题鲜明的教育活动。
③利用校园艺术周、艺术节开展有意义的教育活动。
④以中心小学为龙头，带动其它村小开展主题德育教育活动。
3、育人工作尝试创新。
在抓好班队会工作开展的同时，重点放在对学生的文明礼仪、习惯养成教育与训练上。
近几年，学校亮点工程效果一直凸显的不够，我们准备在原大课间活动中充实一项活动内容：经典吟诵表演。
本学期开始操练，从“弟子规”韵律操入手。
关于《弟子规》不用多说，大家都知道那是圣贤的智慧。
儿童时期的小学生天真未泯，记忆力最强，最容易教导，也最需要教导。
如果我们能够利用好儿童最佳教育时期，引用圣贤的智慧，熏习我们的子弟，教导禀性淳良的儿童，那么，少成若天性，习惯成自然【我国古代教育家孔子曾说："少成若天性，习惯成自然。
"也就是说，从小接受怎样的文化教育，会为一个人奠定最初的思想与性情，长大后就会在其内心留下相应的影响.】。
日月积累，必将奠定他们一生为人处世、成家立业、幸福成功的基础。
教学方法是只要求背诵，不需要理解。
背诵任务安排：第一周总叙、入则孝（前部分）；第二周入则孝（后部分）、出则弟；第三周谨；第四周信；第五周泛爱众；第六周亲仁、余力学文。
第七周配音乐全文习诵，编排操节动作；第八周起操练韵律体操。
中心小学十月末准备进行表演。
十一月村小汇报表演。
（四）教学工作
1、搞好校本教研工作。
我们所处的地理位置影响了一部分学苗对学校的选择。
重视课堂教学，提高教学质量是我们保存生源的一条重要途径。
本学期结合教学实际情况，根据课改需求我们向大家明确推荐如下课堂教学模式:激趣导入、明确目标—自主学习、初探新知—反馈新知、适时点拨—灵活运用、拓展延伸—梳理新知、总结激励。
共五大步骤。
希望大家在各学科教学上从备课入手，依据新课标、任课教材、按照这五大步骤备好每一节课，上好每一节课。
2、继续实行推门听课制度。
不单单是接受各级领导听课，还要接受校际间及本校同行进行听课，只要时间允许。
3、2011版的新课标对小学阶段的古诗词诵读任务作了明确具体的规定，共向小学生推荐了75首优秀诵读诗篇，根据年龄特点及智力开发潜能，我们准备按年段将诵读内容进行任务具体划分，现在正在操作，尽快与大家见面。
4、英语学科的教学工作要在原有的基础上有提升，英语任课教师要下力气研究课堂教学。
每天的10分钟英语诵读必须认真去操作、去完成，不要流于形式，要在实效性上作文章。
活动计划不完善的可以继续修改、补充，
5、抓好教师的业务学习。
尤其是要重视对各学科新课标的学习。
写好读书笔记，提升自身内涵，为更好的完成教学工作任务储备必要的理论基础。
（五）、综合素质能力培养
继上学期小学生综合素质展示活动后，我们在这项工作上做了探讨，原则是对传统的、有可持续性发展的、实效性较强的兴趣小组内容做以保留，如折纸、剪纸、写字、讲故事、打腰鼓等;在此基础上去开拓出一些新的兴趣小组内容，如：成语联诵、口头即兴作文、口才演讲训练等等。
9月中旬各校上报内容确定情况，活动小组最小单位为班级。
（六）推广我镇一骨干教师总结拓展的“低年级识字量作法”与“书海拾贝”的课外阅读作法。
（七）、中心校将不定期对各校日常管理工作进行检查、监督，检查结果将做为对学校考核评定的依据。
附：工作日程安排
小学2012年（下半年）重点工作日程安排
2012年8月28日镇中心校制定。