国际贸易
什么是国际贸易？
什么是国际贸易？随着全球化步伐的加快和各国之间经济联系的日益紧密，国际贸易成为了人们学习和了解的一个重要领域。
那么，什么是国际贸易呢？本文将从定义、形式、意义等方面为大家介绍。
一、什么是国际贸易国际贸易是指在不同国家之间进行的商品和服务的交换活动，是国与国之间经济往来的重要形式之一。
通俗点说，国际贸易就是各国之间的买卖活动，比如中国向美国出口电子产品，美国向日本出口汽车等。
二、国际贸易的形式国际贸易的形式多种多样，主要可以分为以下几类：1.货物贸易：货物贸易是指各种物品在国际间的买卖，包括原材料、半成品和成品的生产和销售等。
货物贸易是国际贸易中占据主导地位的一种形式。
2.服务贸易：服务贸易就是各种服务在跨国间的买卖，如旅游服务、法律服务、金融服务等。
服务贸易的比重逐渐增大，成为国际贸易中的重要组成部分。
3.获得工资和资本收益：获得工资和资本收益也是国际贸易的重要形式之一。
比如，在海外工作赚钱，或者在国外股票市场进行投资等。
三、国际贸易的意义国际贸易对于国家和个人都具有重要的意义，主要包括以下几个方面：1.促进经济增长：国际贸易的开展可以打破地域限制，扩大市场，为各国提供了更多的机遇和选择，进而促进了经济的增长，提高了国家和人民的生活水平。
2.提高经济效率：国际贸易可以让各个国家专业化生产，提高产品的品质和降低成本，从而提高经济效率。
3.实现利益互惠：各国之间进行国际贸易可以实现利益互惠，促进经济交流，增进理解和友谊，进而为妥善解决各种问题提供了有力保障。
4.推动全球化进程：国际贸易的发展可以进一步推动全球化进程，打破各国之间的壁垒，促进人类文明的进步和发展。
综上所述，国际贸易是各国之间不可缺少的经济活动之一，通过贸易往来可以实现资源优化配置，提高综合生产力，促进和推动全球化进程，为实现全球共同繁荣发展作出积极贡献。
国际贸易定义
国际贸易定义国际贸易是指不同国家和地区之间的商品和服务的交换和流通。
它起源于人类社会的发展，并随着经济全球化的加速而不断发展壮大。
国际贸易是推动经济发展、扩大市场和促进国际合作的重要手段之一。
通过国际贸易，各国可以充分利用自身的资源和优势，提高生产效率，满足本国消费需求并获得经济收益。
一、国际贸易的基本概念和原则国际贸易是在国际市场中进行的经济活动，主要通过进出口的方式进行。
它遵循一定的原则和规则，包括自由贸易、公平贸易、互惠贸易和非歧视贸易等。
1. 自由贸易：自由贸易是指各国在贸易过程中不设置过多的限制和障碍，实行开放的市场环境。
自由贸易的核心原则是对外开放，允许商品和服务在国际市场自由流通。
2. 公平贸易：公平贸易强调在贸易活动中的平等和公正，有助于避免不正当竞争和保护消费者权益。
公平贸易要求各国在贸易政策和规定上尽量避免歧视和不公平待遇。
3. 互惠贸易：互惠贸易是指各国在进行贸易活动时，基于平等和相互利益的原则，实现互利共赢。
互惠贸易强调贸易双方的互补性和合作性，通过互相提供所需的商品和服务，实现经济发展。
4. 非歧视贸易：非歧视贸易是指各国在贸易活动中，对不同国家和地区的商品和服务不采取任何歧视性措施。
非歧视贸易促进了公平竞争和开放市场，有利于发展多边贸易体系。
二、国际贸易的意义和影响国际贸易对世界经济和各国发展具有重要意义和深远影响。
它不仅带来了经济增长和繁荣，还促进了技术创新、扩大了就业机会、提高了民生水平。
1. 经济增长：国际贸易为各国提供了更广阔的市场和更多的经济机会，促进了商品和服务的流通和交换。
通过参与国际贸易，各国可以充分发挥自身的资源和优势，提高生产效率，推动经济增长。
2. 就业机会：国际贸易的发展带来了更多的就业机会，各国可以通过出口商品和服务，刺激本国产业和就业的增长。
同时，进口商品也为本国消费者提供了多样化的选择，满足了消费需求。
3. 技术创新：国际贸易带来了技术的传播和交流，促进了技术创新和进步。
国际贸易基础知识
讨论 长期大量顺差与逆差的结果？ 顺差----外汇量增多---本币升值----国际市场本国W价格上升----出口量减少 Eg: $1:￥8 $1:￥4 (2:8) 思考 本币对外贬值对本国的进出口有何影响?
（三）国际贸易的商品结构（构成）
相关资料：
2000年中国内地十大贸易伙伴依次为：日本、美国、欧盟、香港特区、东盟、韩国、台湾省、澳大利亚、俄罗斯、加拿大。与他们的贸易额达$4085亿，占中国进出口总额的86% 2004年，我国进出口贸易额首次突破万亿大关，达11548亿美元，成为世界第三大贸易国。其中，我国与欧盟、美国、日本、香港特区、东盟、加、澳、韩等十大贸易伙伴的贸易额实现全面增长，累计达到9588.3亿美元，占我国进出口贸易额的83％。
（一）国际贸易额（值）与国际贸易量
1、贸易额（值）(The Value of Trade) (1)定义：~是以货币表示的世界各国的进出口贸易值。 (2)计算：各国出口额（值）相加作为国际贸易总额（值）。各国（地区）统计其出口值时通常采用ＦＯＢ价计算。
（一）国际贸易额（值）与国际贸易量
2、贸易量（Quantum of Trade) （1）定义：以不变价格表示的贸易值。 （2）公式： 贸易量=进出口额/进出口价格指数 （计算期 ） （计算期 ） （计算期指数／基期指数） 例题：1970年，世界出口额$2800亿，1978年，世界出口额为$11736亿。假定出口价格指数为1970年为100，1978年为265。试分别比较1978年世界出口额和世界出口量与1970年世界出口额的增长变化情况
课程主要内容：
第一章： 导论 第二章： 国际贸易产生、地位与作用 第三章: 国际分工 第四章： 国际分工理论 第五章： 世界市场与世界市场价格 第六章： 对外贸易政策 第七章： 关税措施 第八章： 非关税壁垒 第九章： 出口促进与出口管制 第十章： 国际服务贸易 第十一章：国际贸易救济措施 第十二章：区域经济一体化
国际贸易是什么意思
国际贸易是什么意思国际贸易是指不同国家和地区之间的商品和服务交换活动。
它是全球经济发展的重要组成部分，也是推动各国繁荣和经济增长的关键因素之一。
国际贸易的意义和影响深远，不仅体现在经济方面，还反映了各国之间的政治、文化和社会关系。
国际贸易的基本概念十分简单。
每个国家都有自己的资源和优势，通过与其他国家进行交易，可以实现资源的优化配置和互补优势的发挥。
国际贸易可以使各国间的产品和服务更加丰富多样，并能够满足不同国家和地区的需求。
例如，某个国家可能擅长生产钢铁，而另一个国家则擅长生产纺织品。
两国通过贸易可以实现资源的互通有无，从而实现双方共同发展。
国际贸易的形式多种多样。
主要有货物贸易和服务贸易两大类。
货物贸易是指不同国家之间的商品交换，涉及各种原材料、制成品和消费品等。
服务贸易则是指各种服务的交换，涉及旅游、教育、金融、咨询等领域。
此外，还有投资贸易、技术贸易等多种形式的贸易。
国际贸易的积极影响是显而易见的。
首先，国际贸易有助于扩大市场，并提高生产效率。
通过与外国企业进行交易，国内企业可以开拓更广阔的市场，并获得更多的订单。
这也促使企业在技术、管理和生产工艺等方面进行创新和提高，从而提高生产效率和产品质量。
其次，国际贸易还能够带来更多的就业机会。
贸易的发展会导致产业链和供应链的扩大，从而创造更多的就业机会，减少了失业率，改善了社会福利。
此外，国际贸易还能够促进资源的优化配置。
各国对资源的需求和供应存在差异，通过贸易，资源可以在全球范围内得到合理利用。
贸易可以使得资源从低效率使用的地区流向高效率使用的地区，从而提高资源利用效率和经济效益。
然而，国际贸易也存在一些挑战和问题。
贸易保护主义是其中之一。
贸易保护主义是指一些国家对外国产品采取各种贸易限制措施，以保护本国产业和就业。
贸易保护主义的出现会导致贸易壁垒的增加，限制了贸易的自由化和便利化程度。
此外，国际贸易也可能引发贸易争端和经济摩擦。
由于涉及到不同国家和地区之间的政治、文化和经济差异，贸易争端和摩擦时有发生。
国际贸易的名词解释_主要特点_种类_结算方式
国际贸易的名词解释_主要特点_种类_结算方式国际贸易的名词解释国际贸易的简称国贸(International Trade)，指不同国家(和/或地区)之间的商品和劳务的交换活动。
国际贸易是商品和劳务的国际转移。
国际贸易也叫世界贸易。
国际贸易由进口贸易和出口贸易两部分组成，故有时也称为进出口贸易。
国际贸易的主要特点国际货物贸易属商品交换范围，与国内贸易在性质上并无不同，但由于它是在不同国家或地区间进行的，所以与国内贸易相比具有以下特点：1、国际货物贸易要涉及不同国家或地区在政策措施、法律体系方面可能存在的差异和冲突，以及语言文化、社会习俗等方面带来的差异，所涉及的问题远比国内贸易复杂。
2、国际货物贸易的交易数量和金额一般较大，运输距离较远，履行时间较长，因此交易双方承担的风险远比国内贸易要大。
3、国际货物贸易容易受到交易双方所在国家的政治、经济变动、双边关系及国际局势变化等条件的影响。
4、国际货物贸易除了交易双方外，还需涉及到运输、保险、银行、商检、海关等部门的协作、配合，过程较国内贸易要复杂的多。
国际贸易的种类一、按商品移动的方向国际贸易可划分为1、进口贸易(Import Trade)：将外国的商品或服务输入本国市场销售。
2、出口贸易(Export Trade)：将本国的商品或服务输出到外国市场销售。
3、过境贸易(Transit Trade)：甲国的商品经过丙国境内运至乙国市场销售，对丙国而言就是过境贸易。
由于过境贸易对国际贸易的阻碍作用，WTO 成员国之间互不从事过境贸易。
二、按商品的形态国际贸易可划分为1、有形贸易(Visible Trade)：有实物形态的商品的进出口。
例如，机器、设备、家具等都是有实物形态的商品，这些商品的进出口称为有形贸易。
2、无形贸易(Invisible Trade)：没有实物形态的技术和服务的进出口。
专利使用权的转让、旅游、金融保险企业跨国提供服务等都是没有实物形态的商品，其进出口称为无形贸易。
国际贸易概述
国际贸易概述
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4. 按货物运送方式划分 ❖ 陆路贸易 ❖ 海洋贸易 ❖ 航空贸易 ❖ 邮购贸易
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国际贸易概述
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5. 按有无第三者参加贸易划分 ❖ 直接贸易（无第三国参加）； ❖ 间接贸易（有第三国参加）； ❖ 转口贸易。
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国际贸易概述
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❖6. 按清算工具的不同划分 ❖ 自由结汇方式贸易 ❖ 易货贸易
国际贸易概述
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一、国际贸易的产生
❖ 早期——发生于奴隶社会
偶尔的商品
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国际贸易概述
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国际货物贸易与国内贸易相比具有的特点： ❖ 1）涉及的问题远比国内贸易复杂。来自不同国家
或地区在政策措施、法律体系方面可能存在的差异 和冲突等。 ❖ 2）交易双方承担的风险远比国内贸易要大。因其 交易数量和金额一般较大，运输距离较远，履行时 间较长，所以。 ❖ 3）容易受到交易双方所在国家的政治、经济变动， 双边关系及国际局势变化等条件的影响。 ❖ 4）过程比国内贸易要复杂得多。因其涉及运输、 保险、银行、商检、海关等部门的协作、配合，。
❖ 无形贸易——是指劳务的输出与输入，如运输、保险、金融、旅游、 租赁、技术等劳务的交换活动，在通过一国海关时不必申报，也不 列入海关统计。
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国际贸易概述
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3. 按国境和关境划分 ❖ 总贸易——对外贸易统计时，以国境为界，凡是进入国境的商品一
律列为进口，一定时期内的进口总额为总进口；凡是离开国境的商 品一律列为出口，一定时期内的出口总额为总出口。总进口与总出 口的总和为一国的总贸易。 ❖专门贸易 ——对外贸易统计时，以关境为界，一定时期内凡是运入 关境的商品列为进口，称为专门进口；凡是运出关境的商品列为出 口，称为专门出口。专门进口与专门出口总称专门贸易。
什么是国际贸易
什么是国际贸易国际贸易是指不同国家之间货物、服务和资本的跨境交换活动。
随着全球化的进程加速，国际贸易已成为推动经济发展和促进国际合作的重要力量。
本文将从国际贸易的定义、内容、特点和作用等方面进行探讨。
定义国际贸易是指各国之间基于货物和服务的交流与合作。
每个国家都有不同的资源禀赋和需求，通过国际贸易，各国可以实现资源的合理配置和互利共赢。
国际贸易通常是通过出口和进口来实现的，当一个国家将产品出售给其他国家时，称为出口；购买其他国家的产品时，称为进口。
内容国际贸易的内容非常广泛，涵盖了多个领域和行业。
主要包括货物贸易、服务贸易和资本流动。
货物贸易是指国家之间的物品交换，包括原材料、成品、工业品等。
服务贸易是指以服务为主导的交易，如旅游、运输、金融等。
资本流动是指国家之间的金融资本交换，包括直接投资、证券投资和国际收支等。
特点国际贸易具有以下几个特点。
首先，国际贸易是跨国界进行的，不同国家之间的交往和合作是其基础。
其次，国际贸易是在市场经济条件下进行的，供求关系和价格机制在其中起到决定性作用。
再次，国际贸易是双边甚至多边的合作，需要各方遵守国际规则和互利共赢的原则。
此外，国际贸易还受到政治、法律和文化等多种因素的影响。
作用国际贸易对于各国经济和社会发展起着重要作用。
首先，国际贸易可以促进资源的合理配置，使得各国能够充分利用自身所拥有的资源实现最佳的经济效益。
其次，国际贸易能够扩大市场规模，提高商品和服务的质量和竞争力，从而推动产业升级和技术创新。
再次，国际贸易有助于改善人民的生活水平，通过引进优质产品和服务，满足人们的需求。
同时，国际贸易还能够促进各国之间的交流与合作，加强国际间的友好关系。
结论综上所述，国际贸易是不同国家之间货物、服务和资本的跨境交流活动，在全球化背景下具有重要的作用。
国际贸易的发展能够为各国带来经济增长、就业机会和提高人民生活水平的机会。
然而，国际贸易也面临着一些挑战，如贸易保护主义、贸易摩擦和经济不平衡等。
国际贸易基本常识
国际贸易基本常识国际贸易基本常识一、什么是国际贸易？国际贸易是指不同国家和地区之间进行的商品和服务的跨境交换活动。
它是国家之间进行经济交流和合作的重要方式之一，也是实现资源优化配置和促进经济发展的重要手段之一。
国际贸易可以分为货物贸易和服务贸易两大类别。
货物贸易是指不同国家之间的物品交换，包括原材料、成品、机械设备、电子产品等。
服务贸易则包括旅游、金融、咨询、教育等非物质性产品或服务的交换。
二、国际贸易的意义和好处国际贸易的意义和好处主要体现在以下几个方面：1. 促进资源优化配置：不同国家和地区拥有不同的资源和优势，通过国际贸易，可以使资源在全球范围内得到合理配置，提高资源利用效率。
2. 扩大市场规模：国际贸易打破了国内市场的限制，使企业可以进入更大的市场，扩大销售额和利润。
同时，消费者也可以获得更多的选择机会。
3. 促进技术进步：国际贸易可以促进技术的流动和转移，通过引进先进技术和管理经验，提高自身生产水平和竞争力。
4. 增加就业机会：国际贸易的发展可以带来更多的进出口贸易活动，从而创造更多的就业机会，提高人民的生活水平。
5. 促进经济发展：国际贸易可以为经济的发展提供动力，推动产业结构升级和经济结构优化。
三、国际贸易的主要形式国际贸易的主要形式包括以下几种：1. 进出口贸易：这是最常见的国际贸易形式，即将自己国家的产品卖给其他国家，同时从其他国家购买产品。
2. 跨国投资：指企业在国外直接投资建立子公司或参股企业，以实现资源和市场的优化配置。
3. 合作加工和装配：国际贸易中的一种合作形式，即企业将加工或装配部分生产过程交由其他国家的企业完成，以降低生产成本。
4. 跨国运输：国际贸易需要通过运输工具将货物或服务跨越国境，这就需要跨国运输的支持。
5. 跨国服务贸易：包括旅游、金融、咨询、教育等非物质性产品或服务的交换。
四、国际贸易的主要原则国际贸易的进行需要遵循一定的原则，以促进公平、公正和可持续的发展。
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Course Requirements
• 期中考试：20% • 考核方式：以小组为单位进行课堂报告 PPT 演讲 • 演讲题目：指定演讲题目
樊瑛 © 国际贸易课件 2011-uirements
• 国际贸易课堂报告演讲题目： • 1.“顺差在中国，利润在美国”请阐述你的看 看法 • 2.中国现有外贸发展方式存在什么问题？应 该如何改进？ • 3.中国应如何由贸易大国向贸易强国转变？ • 4.中国制造如何走向中国创造？ • 5.低碳与贸易：新机遇还是新陷阱？
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我的教学理念：学习的乐趣
• 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” • 取得好的学习效果的秘密，就是对学习的热爱。自 身的素质固然重要，更重要的在于学习者对学习内 容的态度或感觉。“兴趣是最好的老师”，当你对一 门科目产生了兴趣之后，自然会学得比别人好。 • (In the pursuit of knowledge, ) curiosity is more important than knowledge itself, and interest is even more important than pure curiosity.
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国际贸易学科在中国
• 复合性：素质教育与专业教育结合，培养具有国 际视野的、跨文化交际能力、经济全球化环境中 的沟通能力、英语技能的国际人才 • 前瞻性：研究要素在世界范围内的配置，学科内 涵非常先进，要求教师在前沿水平上讲授专业课 程
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International Trade
Lecturer : Fan Ying SITE/UIBE
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国际贸易 International Trade
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2
国际贸易
• 学科(专业) • 课程
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Reference Materials
• Bhagwati, Jagdish N. et al. 1998. Lectures on International Trade, Second Edition. Cambridge, MA:MIT Press.
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国际贸易课程授课内容---樊瑛
• 第11讲 国际服务贸易（对应教材第六章） • 第12讲 与贸易有关的知识产权（对应教材 第七章） • 第13讲 国际贸易与FDI （对应教材第八 章）
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Course Requirements
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Course Requirements
国际贸易课堂报告演讲题目： 16.外资威胁到中国产业安全了吗？如何应对？ 17.中国应该进一步实现服务贸易自由化吗？ 18.山寨产品促进还是阻碍了中国出口？ 19.金砖五国(BRICS)会成为世界贸易的主要推动 力量吗? • 20.WTO多边贸易体制存在什么问题？应如何进 行改革？ • • • • •
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国际贸易的研究视野
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国际贸易课程授课内容---樊瑛
• 第1讲 国际贸易导论（对应教材第一章） • 第2讲 国际分工（对应教材第三章1—3 节） • 第3讲 世界市场与世界市场价格（对应教 材第四章、第五章） • 第4讲 国际贸易理论（对应教材第三章第 四节） • 第5讲 国际贸易政策（对应教材第九章）
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Reference Materials
• Feenstra and Taylor, “International Trade”, 1st Edition • Publisher: Worth Publishers; 1st edition (November 15, 2007)
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Highlights of the Syllabus
• • • • 课程编号：ITR206 课程类别：专业基础课或公共基础课 授课对象：本科二年级或三年级学生 学 分：3学分 18周，54学时
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Required Textbook
《国际贸易》
薛荣久主编； 张炜、唐宜红副主编
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我的教学理念： 授人以鱼，不如授人以渔
• 授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之 用 • 传授给人既有知识，不如传授给人学习知 识的方法。
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我的教学理念：教学相长
• 《礼记·学记》：“虽有嘉肴，弗食不知其旨 也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学 然后知不足，教然后知困。知不足然后能 自反也，知困然后能自强也。故曰教学相 长也。”
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Course Requirements
期末考试:60% 期末考试的题型包括名词解释、选择题、 计算题、简答题 、论述题 教务处：精品课程网站 考试样题
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29
我的教学理念：大学的精神
• 《大学》开篇：“大学之道，在明明德，在 新民，在止于至善。”意即大学的精神在于 发扬人性之善，培养健全人格，改良社会 风气。 • 大学是人类的精神殿堂，是探求学问、追 求真理和终极关怀的地方
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参考教材
• 书 名:国际贸易作 者：许斌 著 • 出 版 社：北京大学出 版社 • 出版时间： 2009-9-1
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Reference Materials
• Gandolfo, Giancarlo, 1998 International Trade Theory and Policy, Springer Verlag.
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Course Requirements
国际贸易课堂报告演讲题目： 11.中国应该放弃加工贸易吗？ 12.中国应该取消出口退税吗？ 13.中国应该在世界经济和贸易中承担更多 责任和义务吗？ • 14.中国富士康事件揭示了什么？ • 15.中国的劳动力比较优势还存在吗？比较 优势理论仍适用于中国外贸发展吗？ • • • •
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11
作为课程的国际贸易
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《国际贸易》UIBE
• 《国际贸易》课程为2005年国家级精品课 程 • 《国际贸易》团队为2009年国家级教学团 队 • 《国际贸易》课程为2010年国家级网络精 品课程
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3
作为学科的国际贸易
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学科
• 学科是指学术的分类，即一定科学领域或一门科学的专业 分支。 • 我国国家标准Gff13735-92将学科定义为：“学科是相对独 立的知识体系”。 • 学科的划分遵循知识体系自身的逻辑，有相对稳定性。随 着时空条件的变化，一些新的知识也归于原来的体系，这 是任何学科都存在的发展规律。划分学科的目的，是为了 专于学科的逻辑体系进行研究，以求学科有新的发展，水 平逐步提高。
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22
Course Requirements
• 平时考核:20% • 整个学期小测验或者点名五次：
– 全勤100分； – 缺席一次80分； – 缺席两次60分； – 缺席3次40分； – 缺席4次20分； – 缺席5次0分。
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北京：对外经济贸易大 学出版社，2006年2月 第1版
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《国际贸易》教科书结构
• • • • • • • • 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 导论 国际贸易利益 国际分工 世界市场 世界市场价格 国际服务贸易 与贸易有关的知识产权 外国直接投资与国际贸易
7
国际贸易学科在中国
• 学士学位专业课内容：国际贸易理论，国际贸易 政策，国际贸易实务与管理，国际贸易与经济增 长，国际贸易组织 • 硕士学位专业课内容：国际贸易理论与政策，国 际贸易实务，国际贸易经营管理及结合培养方向 的其他专业课 • 博士学位专业课内容：国际贸易理论研究，国际 贸易政策研究，跨国公司管理及结合培养方向的 其他专业课
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25
Course Requirements
• 国际贸易课堂报告演讲题目： • 6.中国应如何在稳外需的同时，扩大内需？ • 7.中国 仍存在“重外资、轻内资”困局吗？如果存 在，应如何化解？ • 8.中国企业在走出去的过程中，如何避免被冠以 “新殖民主义者”之名？ • 9.出口拉动、本币升值、经济泡沫破灭——中国 会重蹈日本覆辙吗？ • 10.中国人民币应该如何升值——基于贸易视角？
樊瑛 © 国际贸易课件 2011--2012
19
国际贸易课程授课内容---樊瑛
• 第6讲 关税 （对应教材第十章） • 第7讲 非关税壁垒（对应教材第十一章） • 第8讲 出口促进与出口管制 （对应教材第 十二章、第十三章） • 第9讲 区域经济一体化 （对应教材第十四 章） • 第10讲 世界贸易体制（对应教材第十五 章）