小学四年级作文《一次有趣的游戏作文课》500字(共8页PPT)
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部编版四上《记一次有趣的游戏》作文课PPT资料
精彩词句
描写高兴的词语： 兴高采烈 心花怒放 欣喜若狂 情不自禁 捧腹大笑 兴致勃勃 喜上眉梢 神采奕奕 笑容可掬 笑逐颜开
描写神态动作的词语： 不慌不忙 小心翼翼 大吃一惊 惊惶失措 眉飞色舞 垂头 丧气 前仰后合 争先恐后 忐忑不安 六神无主 手忙脚乱 三步并作两步 镇定自若
写一次有趣的游戏
游戏，是我们少年儿童 喜闻乐见的活动，它给 我们童年生活带来了无 限的乐趣。
你 喜 欢 玩 什 么 游 戏 ？
写作要求
理清游戏过程
1 时间、地点、人物，游戏如何开始 2 游戏的具体玩法（游戏规则） 3 游戏的“趣”：游戏的场面，人物
的动作神态
4 游戏结果，自己的感受
第一段：介绍时间、地点、人物，游戏名称
例子
星期二下午课外活动时间，老师组织我们在操场 上进行了一次有趣的两人三脚竞赛。
鹰”的去路，机警地保护着自己的孩子。
范文
“小鸡”一个拉一个，跟在“老母鸡”的后面， 左躲右闪，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次从左 右两旁猛攻，都没有成功。就在“老母鸡”没有防 备的时候，“老鹰”一下子从“老母鸡”的手臂底 下钻过去。“小鸡”一看“老母鸡”没有挡住“老 鹰”，慌了手脚，四处逃散。“老鹰”瞅准机会， 游戏结果，玩游戏的感受 扑向一只跑得慢的“小鸡”。“小鸡”被“老鹰” 牢牢地抓住，乖乖地做了“俘虏”。
地点
讲完游戏规则，教室 里非常静，同学们绞尽脑 汁的想该写些什么？
老师刚说完，同学们便热 闹起来，教室里成了欢乐 的海洋。
场景气氛 的烘托
大家像沸腾的水一样。
二、点面结合写场景。 细节
描写
班上的一些同学有的 趴在桌上，一边捂着肚子， 一边使劲敲桌子，有的从桌 上滑到地上，笑得肚子都快 爆了，大家都沉浸在欢乐的 海洋里......
描写高兴的词语： 兴高采烈 心花怒放 欣喜若狂 情不自禁 捧腹大笑 兴致勃勃 喜上眉梢 神采奕奕 笑容可掬 笑逐颜开
描写神态动作的词语： 不慌不忙 小心翼翼 大吃一惊 惊惶失措 眉飞色舞 垂头 丧气 前仰后合 争先恐后 忐忑不安 六神无主 手忙脚乱 三步并作两步 镇定自若
写一次有趣的游戏
游戏，是我们少年儿童 喜闻乐见的活动，它给 我们童年生活带来了无 限的乐趣。
你 喜 欢 玩 什 么 游 戏 ？
写作要求
理清游戏过程
1 时间、地点、人物，游戏如何开始 2 游戏的具体玩法（游戏规则） 3 游戏的“趣”：游戏的场面，人物
的动作神态
4 游戏结果，自己的感受
第一段：介绍时间、地点、人物，游戏名称
例子
星期二下午课外活动时间，老师组织我们在操场 上进行了一次有趣的两人三脚竞赛。
鹰”的去路，机警地保护着自己的孩子。
范文
“小鸡”一个拉一个，跟在“老母鸡”的后面， 左躲右闪，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次从左 右两旁猛攻，都没有成功。就在“老母鸡”没有防 备的时候，“老鹰”一下子从“老母鸡”的手臂底 下钻过去。“小鸡”一看“老母鸡”没有挡住“老 鹰”，慌了手脚，四处逃散。“老鹰”瞅准机会， 游戏结果，玩游戏的感受 扑向一只跑得慢的“小鸡”。“小鸡”被“老鹰” 牢牢地抓住，乖乖地做了“俘虏”。
地点
讲完游戏规则，教室 里非常静，同学们绞尽脑 汁的想该写些什么？
老师刚说完，同学们便热 闹起来，教室里成了欢乐 的海洋。
场景气氛 的烘托
大家像沸腾的水一样。
二、点面结合写场景。 细节
描写
班上的一些同学有的 趴在桌上，一边捂着肚子， 一边使劲敲桌子，有的从桌 上滑到地上，笑得肚子都快 爆了，大家都沉浸在欢乐的 海洋里......
小学四年级作文《一场有趣的游戏》450字(共8页PPT)
高 十张？”我以为老师会用什么
端解法，正当我苦思冥想之时，老
剪刀 师居然拿起一把
，把一张纸
剪成了十张，这使我大跌眼镜。
关键词：只见,老师,桌上,拿出,
一张,我们,怎么,才能,一张,变成, 十张,以为,老师,什么,高端,解法, 正当,苦思冥想,老师,居然,一把,剪 刀,一张,剪成,十张,大跌眼镜。
小学四年级作文《一场有趣的 游戏》
小学四年级作文
一场有趣的游戏
450字
今天早晨，我一如既往地来到了
作文班，推开门一看，教室里
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
黑漆麻乌的，一点儿声音也没
有，我以为我是第一个来的，但走到
后院一看，已经有许多同学在
那儿了。
老师 听
和同学们说，我才知
道今天停电了。老师告诉我们，今天
停电可以不写作文，大家来
玩一个游戏。
关键词：今天,早晨,一如既往,
老师剪好十张以后，又剪了
二十张小纸。她让一个小同学
给每个学生发了三张小纸条，
人物 叫我们在小纸条上分别写上
、
地点以及在做什么。然后，我们
杯 依次把三张小纸条投进三个小
子里，等大家都投完了，老师又
让我们每个人从杯中抽取一张小纸条， 一共抽出三张，然后把三张小纸条上
词语 的
拼成一句话，看谁拼出的
话最搞笑。
小学四年级作文《一场有趣的 游戏》
今天这个游戏真有趣，我希
望以后上课也能跟今天一样，让我们 在学习中感到轻松快乐。
关键词：今天,这个,游戏,有趣,
希望,以后,上课,今天,一样,我们, 学习,感到,轻松,快乐。
小学四年级作文《一场有趣的 游戏》
只要有信心，人永远不会挫败。
小学四年级作文《一节有趣的作文课》500字(共8页PPT)
小学四年级作文《一节有趣的作文 课》
这样我的万圣节的南瓜灯完成了。当 我手托着南瓜灯时，不禁想起了万圣 节的快乐。
作 这真是一节有趣又神秘的 文课啊！
关键词：这样,万圣节,南瓜,完
成,南瓜,不禁,想起,万圣节,快乐, 真是,一节,有趣,神秘,作文课。
小学四年级作文《一节有趣的作文 课》
我很平凡，但骨子里的我却很勇敢。
关键词：周二,陈老师,早早,布
置,一项,作业,两个,桔子,过来,十 分,好奇,作文课,桔子,之间,什么, 关系,桔子,黄橙橙,桔子皮,口红,桔 子,当球,桔子,画画,还是,桔子,做 成,维生素,一个个,问号,一个个,顽 皮,孩子,脑袋,上空,盘旋,挥之不去, 令人,十分,厌烦。
小学四年级作文《一节有趣的作文 课》
过了一会儿，陈老师好似看出了
心思 我们的
，神秘地眨了眨眼，
小声 微微一笑，
地说：“今天我
们来一回创意剥桔。”欢呼声、疑问
同 声如雷霆一般“轰”老师,好似,
看出,我们,心思,神秘,眨眼,微微一 笑,小声,今天,我们,一回,创意,欢 呼声,疑问,雷霆,一般,炸开,同学, 谈论,不休。
小学四年级作文《一节有趣的作文 课》
桔 我的好奇心也跟着被带动了：剥 子就是剥桔子，不就是大拇指 莲花 往中间一扣，往外撕，好似
宝座，还可以创意剥桔子，好有趣！
就在这是，屏膜“咔嚓”一
声，开了，一个个有趣的桔子呈现我
小孩 的眼前，有的是一个可爱的 子抱着一个晃晃的桔子；
关键词：好奇心,跟着,带动,桔
子,就是,桔子,就是,大拇指,中间, 往外,好似,莲花,宝座,可以,创意, 桔子,有趣,屏膜,咔嚓,一声,一个个, 有趣,桔子,呈现,眼前,有的是,一个, 可爱,小孩子,一个,晃晃,桔子。
一次有趣的游戏500字作文
一次有趣的游戏500字作文
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今天庞老师带领我们玩了一次有趣的游戏。
第一个游戏是报数。
大家异口同声地说：“这个游戏简单到爆了。
”庞老师微笑着说：“这个游戏虽然简单，但一不留心就会报错数，给自己队少加分。
”大家刚放松下的心一下子紧绷了。
比赛开始了，梅花队的队员们个个表情严肃。
“开始!”随着裁判一声令下，“一、二、三、四、五……”声声清脆的声音，梅花队的成绩是9秒38。
轮到我们兰花队了，我们很紧张，随着快速的数字声，我们的成绩是7秒17。
大家说：“耶，兰花队赢了，兰花队赢了!”
第二个接力顶书，这个难度很大，同学们都变成了八仙，姿态各异。
有的如如来佛祖，有的如鸭子，还有的像拉屎呢!开始了，同学们之前各种姿势，有的顶也顶不牢，有的纹丝不动，我们笑的肚子都疼!
第三个还说接力顶书，裘希恒顶得最牛逼，书在他头上纹丝不动，大家拍手叫好。
沈家乐也厉害，我眼看要掉了，沈家乐身子一斜就稳住了。
今天真高兴!
老师点评：哇!你心中的小宇宙爆发了对不对?怎么写得那么生动那么具体呢?好厉害!
作者|天台小学四（6）班陈子鸿。
小学四年级作文《一次有趣的作文课》500字(共8页PPT)
我的妈呀！”小腿一软，幸好，
总算 差一点儿就绊倒了，
有惊无
险，我费尽千辛万苦得了第一名，心 里像吃了蜜一样甜。
尾 比赛在一片欢笑声中进入了 Nhomakorabea声，这次的活动真是太有趣了，让
蛮 我明白了做什么事都不能只靠
力，一定要学会找方法，多
动脑子，只有这样才能得到胜利。
关键词：终点,最后,一层,台阶,
哎呀,妈呀,小腿,幸好,差一点儿,绊 倒,总算,有惊无险,费尽,千辛万苦, 第一名,心里,一样,比赛,一片,欢笑 声,进入,尾声,这次,活动,真是太, 有趣,明白,什么,不能,蛮力,一定, 学会,方法,动脑子,只有,这样,才能, 得到,胜利。
小学四年级作文《一次有趣的作文 课》
时候 开始加速。最后一个来回的
楼梯 要冲刺了，我突然觉得
变高
大 了变长了。身上如同背着一个
石头，压着我喘不过气来，脚似
铅球 乎绑了两个
，每走一步都那
么沉重。 正在这时，眼看别人就要追上我
眉头 了，我咬紧牙关，紧锁
，屏
住呼吸，使出吃奶的力气，冲
向终点。
关键词：开始,加速,最后,一个,
小学四年级作文《一次有趣的作文 课》
如果为了安全而不和大海在一起，船就失去 了存在的意义。
再见
小学四年级作文《一次有趣的作文 课》
野 “开始！”我们如同脱缰的
马向上冲。我跑着跑着，心想：
我会 要是这样下去，
坚持不下去
战术 的。该想一个
。对了！“变
速跑”于是，我先不紧不慢的跟着跑，
时候 第三回合的
，我爆发了我的
小宇宙。
关键词：开始,我们,如同,脱缰,
野马,向上,心想,要是,这样,下去, 我会,坚持,下去,一个,战术,变速, 于是,不紧不慢,跟着,第三,回合,时 候,爆发,宇宙。
小学四年级作文《一次有趣的活动》500字(共8页PPT)
小学四年级作文《一次有趣的活动》
看着这顶太阳帽，好像少了点什 么？接着，我做了一些装饰品七 拼八凑装饰在了帽子上，又用彩 色笔在帽檐上写上了大大的
“LOVE”。我看着自己精心设计的有 模有样的帽子，便喜上眉梢，不禁
小声笑了起来，估计谁也没看见。
关键词：看着,太阳帽,好像,什
么,接着,一些,装饰品,七拼八凑,装 饰,帽子,彩色笔,帽檐,上写,大大 的,LOVE,看着,自己,精心设计,有模 有样,帽子,喜上眉梢,不禁,小声,笑 了起来,估计,看见。
太阳帽,头上,发现,帽子,帽檐,遮不 了,太阳,这时,大家,制作,帽子,大 功告成,同学,博士帽,一位,博士,同 学,一项,尖角,帽子,舞台,小丑,还 有,同学,自制,帽子,眼睛,外出,旅 游,真是,千奇百怪,别具一格。
小学四年级作文《一次有趣的活动》
今天这个活动太有趣了！不仅发
挥了我们充分的想象力，还体现 了我们的绘画动手能力，真
是一举两得呀！
关键词：今天,这个,活动,有趣,
不仅,发挥,我们,充分,想象力,体现, 我们,绘画,动手,能力,真是,一举两 得。
小学四年级作文《一次有趣的活动》
你没那么多观众，别那么累。做一个简单的 人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自 扰。
再见
小学四年级作文
一次有趣的活动
500字
想 正如爱因斯坦说的：没有 象力的灵魂，就像是没有望远 镜的天文台。这次作文课，岳 老师让我们充分发挥自己的 想象力与创造力来做一顶太 阳帽，我兴奋不已！
活动前，我们各自拿出准备好的
材料：剪刀、彩笔、卡纸、 装饰品……大家迫不及待，跃
跃欲试，都想大展身手一番。
关键词：正如,爱因斯坦,没有,
尽脑汁地先在卡纸上勾勒着太
一堂有趣的游戏课_四年级作文
一堂有趣的游戏课
“叮叮叮——”急促的上课铃声打过，同学们马上跑回座位，等待老师的到来。
过了不久，朱老师走了进来，说道：“今天我们上一节游戏课，你们猜猜玩什么游戏？”“画鼻子？”“不对。
”“贴膏药？”“不对。
”“哪是什么？”“那好我公布答案，那就是——看动作猜成语。
”
陈奕凯做了这个游戏的第一只“小白鼠”。
只见他往东跑去，又向西走来，活像一个滑稽的猴子。
下面一寂静之后，又活跃起来，谁也猜不出来，最后老师公布答案，东奔西走。
陈“白鼠”同学演过之后嚷着还要演，无奈之下只能让他继续演，又见他天长笑三声后又操起水果狠狠地砍了我们三刀，我脱口而出笑里藏刀，“对！”“白鼠”同学点头点得像小鸡啄米一般。
第三个成语。
走马观花见白同学骑着大马着大下面一连做了三遍才有同学猜出来。
最后一个成语。
他先冲着我们发呆发了良久，突然来了一声鸡叫“喔喔喔——”教室里简直炸开了锅，有大笑的，有捂住嘴笑的，有笑的前俯后的，还有笑出鼻涕来的，在我们这人中，章汝琳，大笑着说出答案呆若木鸡立刻又笑趴在桌子上了，笑声然停止，老师又叫陈奕凯再来一遍，这次他加大功效，全班如同火山爆发一样狂笑起来
一堂别开生面的游戏课在我们的笑声中闭幕了，“白鼠”同学还眯起眼睛，回想赏自已的杰作。
|||。
小学五年级作文《一次活动课》500字(共8页PPT)优秀课件PPT
小学五年级作文
一次活动课
500字
游 今天，我们班准备进行一个 戏，那就是——动作接力棒。
老师先给我们讲解一下游 戏规则：四名同学分为一组 ，小组讨论谁为第一棒和二三
四棒。老师先出一个词，让第一棒想 动作并复制表演给下一棒，最后一棒 猜词。
关键词：今天,我们,准备,进行,
一个,游戏,就是,动作,接力棒,老师 ,我们,讲解,一下,游戏规则,四名, 同学,分为,一组,小组讨论,第一,三 四,老师,一个,第一,动作,复制,表 演,最后。
小学五年级作文《一次活动课》
每组两次机会。
游戏开始了，我们小组排
动 成一列，我排第三棒，负责表演
作给第四棒。老师把词给第一棒
看后，第一棒就转身拍了拍第二棒的
肩膀，伸出第一个手指，示意
第一个字。他先摆出抓的动作，搞得 第二棒笑得合不拢嘴，然后第一棒又 摆出第一次的动作，让第二棒都分不 清哪个是第一，哪个是第二了。
动作 第一棒继续摆出第三个
，他
双手向下，摆出一个扫地的
样子。第二棒好像看明白了，点
了点头。他们继续传递第四个字。第
手指 一棒把
向上方，用手指在画
圆圈。第二棒一脸茫然的样子，
尴尬地笑着。表演完毕后，第二棒在 表演给我。
关键词：第一,继续,第三个,动
作,双手,向下,一个,扫地,样子,第 二,好像,明白,点头,他们,继续,传 递,第四个,第一,手指,上方,手指, 圆圈,第二,一脸茫然,样子,尴尬,表 演,完毕,第二,表演。
关键词：每组,两次,机会,游戏,
开始,我们,小组,排成一列,第三,负 责,表演,动作,第四,老师,第一,第 一,转身,拍了拍,第二,肩膀,伸出, 第一个,手指,示意,第一个,摆出,动 作,第二,合不拢嘴,然后,第一,摆出 ,第一次,动作,第二,分不清,哪个, 第一,哪个,第二。
一次活动课
500字
游 今天，我们班准备进行一个 戏，那就是——动作接力棒。
老师先给我们讲解一下游 戏规则：四名同学分为一组 ，小组讨论谁为第一棒和二三
四棒。老师先出一个词，让第一棒想 动作并复制表演给下一棒，最后一棒 猜词。
关键词：今天,我们,准备,进行,
一个,游戏,就是,动作,接力棒,老师 ,我们,讲解,一下,游戏规则,四名, 同学,分为,一组,小组讨论,第一,三 四,老师,一个,第一,动作,复制,表 演,最后。
小学五年级作文《一次活动课》
每组两次机会。
游戏开始了，我们小组排
动 成一列，我排第三棒，负责表演
作给第四棒。老师把词给第一棒
看后，第一棒就转身拍了拍第二棒的
肩膀，伸出第一个手指，示意
第一个字。他先摆出抓的动作，搞得 第二棒笑得合不拢嘴，然后第一棒又 摆出第一次的动作，让第二棒都分不 清哪个是第一，哪个是第二了。
动作 第一棒继续摆出第三个
，他
双手向下，摆出一个扫地的
样子。第二棒好像看明白了，点
了点头。他们继续传递第四个字。第
手指 一棒把
向上方，用手指在画
圆圈。第二棒一脸茫然的样子，
尴尬地笑着。表演完毕后，第二棒在 表演给我。
关键词：第一,继续,第三个,动
作,双手,向下,一个,扫地,样子,第 二,好像,明白,点头,他们,继续,传 递,第四个,第一,手指,上方,手指, 圆圈,第二,一脸茫然,样子,尴尬,表 演,完毕,第二,表演。
关键词：每组,两次,机会,游戏,
开始,我们,小组,排成一列,第三,负 责,表演,动作,第四,老师,第一,第 一,转身,拍了拍,第二,肩膀,伸出, 第一个,手指,示意,第一个,摆出,动 作,第二,合不拢嘴,然后,第一,摆出 ,第一次,动作,第二,分不清,哪个, 第一,哪个,第二。
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一次有趣的游戏作文 课
小学四年级作文 500字
教室里传来一阵阵笑声，
老师 这是怎么回事？原来
正在跟
游戏 我们玩“对着干”的
。看，
林雨桐出局啦！
只听老师喊道：“哭！”我立刻
想到：哭的反义词是笑，便哈哈
淑 大笑起来，这时再也顾不上什么
女风范了。
关键词：教室,传来,一阵阵,笑
声,怎么回事,原来,老师,正在,我们, 对着干,游戏,林雨桐,出局,老师,喊 道,立刻,想到,反义词,哈哈大笑,起 来,这时,再也,顾不上,什么,淑女, 风范。
得写作文其实也没那么难嘛！
关键词：得意,大家,游戏,笑声,
结束,开始,写作文,下笔,突然,觉得, 写作文,其实,那么。
小学四年级作文《一次有趣的 游戏作文课》
并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得 精手艺。
再见
小学四年级作文《一次有趣的 游戏作文课》
然而，就这样，他们被淘汰了。
同学们一个接一个地被淘
汰，最后，只剩下我和Alice了，我顿
故作 时紧张起来，可还是
镇定地
坐着，那些被淘汰的同学用幸灾乐祸
表情 的
看着我，我想：想让我输，
不可能！终于，赢啦！
关键词：然而,这样,他们,淘汰,
同学,一个,一个,地被,淘汰,最后, 剩下,Alice,顿时,紧张,起来,还是,故 作,镇定,那些,淘汰,同学,幸灾乐祸, 表情,看着,可能,终于,向左转,这一 关,Alice,做错,哈哈。
小学四年级作文《一次有趣的 游戏作文课》
我得意地望着大家。 游戏在笑声中结束了，开
始写作文了。下笔时，我突然觉
游戏如火如荼地进行着，高 潮一个接着一个，老师的指令 头 更是五花八门：向左转、请把 发散开……“不要眨眼睛”，老师 喊道，结果好多同学都瞪大了
眼睛，一眨也不眨地看着老师，似乎
想要证明自己是对的。
关键词：游戏,如火如荼,进行,
高潮,一个,接着,一个,老师,指令, 更是,五花八门,向左转,头发,散开, 不要,眨眼睛,老师,喊道,结果,好多, 同学,眼睛,看着,老师,似乎,想要, 证明,自己。
小学四年级作文《一次有趣的 游戏作文课》
再看别的同学，他们有的捂着肚 子哈哈大笑，有的抿着嘴微笑，
还有的笑的前仰后合，连那个平时最
淡定的小女孩——都笑了。老 师 大 见难不倒我们，又说：“请 家站起来。”话音刚落，就
听“轰隆”的几声，我本以为有同学 站起来了，可是，望望四周并没有
人站起来，每个人都平静地坐在 座位上，我心里的大石头总 算有着落了。
关键词：别的,同学,他们,捂着,
肚子,哈哈大笑,抿着嘴,微笑,还有, 前仰后合,那个,平时,最淡定,小女 孩,老师,难不倒,我们,大家,起来, 话音刚落,轰隆,几声,以为,同学,起 来,可是,望望,四周,没有,人站,起 来,每个,平静,坐在,座位,心里,大 石头,总算,有着落。
小学四年级作文《一次有趣的 游戏作文课》
小学四年级作文 500字
教室里传来一阵阵笑声，
老师 这是怎么回事？原来
正在跟
游戏 我们玩“对着干”的
。看，
林雨桐出局啦！
只听老师喊道：“哭！”我立刻
想到：哭的反义词是笑，便哈哈
淑 大笑起来，这时再也顾不上什么
女风范了。
关键词：教室,传来,一阵阵,笑
声,怎么回事,原来,老师,正在,我们, 对着干,游戏,林雨桐,出局,老师,喊 道,立刻,想到,反义词,哈哈大笑,起 来,这时,再也,顾不上,什么,淑女, 风范。
得写作文其实也没那么难嘛！
关键词：得意,大家,游戏,笑声,
结束,开始,写作文,下笔,突然,觉得, 写作文,其实,那么。
小学四年级作文《一次有趣的 游戏作文课》
并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得 精手艺。
再见
小学四年级作文《一次有趣的 游戏作文课》
然而，就这样，他们被淘汰了。
同学们一个接一个地被淘
汰，最后，只剩下我和Alice了，我顿
故作 时紧张起来，可还是
镇定地
坐着，那些被淘汰的同学用幸灾乐祸
表情 的
看着我，我想：想让我输，
不可能！终于，赢啦！
关键词：然而,这样,他们,淘汰,
同学,一个,一个,地被,淘汰,最后, 剩下,Alice,顿时,紧张,起来,还是,故 作,镇定,那些,淘汰,同学,幸灾乐祸, 表情,看着,可能,终于,向左转,这一 关,Alice,做错,哈哈。
小学四年级作文《一次有趣的 游戏作文课》
我得意地望着大家。 游戏在笑声中结束了，开
始写作文了。下笔时，我突然觉
游戏如火如荼地进行着，高 潮一个接着一个，老师的指令 头 更是五花八门：向左转、请把 发散开……“不要眨眼睛”，老师 喊道，结果好多同学都瞪大了
眼睛，一眨也不眨地看着老师，似乎
想要证明自己是对的。
关键词：游戏,如火如荼,进行,
高潮,一个,接着,一个,老师,指令, 更是,五花八门,向左转,头发,散开, 不要,眨眼睛,老师,喊道,结果,好多, 同学,眼睛,看着,老师,似乎,想要, 证明,自己。
小学四年级作文《一次有趣的 游戏作文课》
再看别的同学，他们有的捂着肚 子哈哈大笑，有的抿着嘴微笑，
还有的笑的前仰后合，连那个平时最
淡定的小女孩——都笑了。老 师 大 见难不倒我们，又说：“请 家站起来。”话音刚落，就
听“轰隆”的几声，我本以为有同学 站起来了，可是，望望四周并没有
人站起来，每个人都平静地坐在 座位上，我心里的大石头总 算有着落了。
关键词：别的,同学,他们,捂着,
肚子,哈哈大笑,抿着嘴,微笑,还有, 前仰后合,那个,平时,最淡定,小女 孩,老师,难不倒,我们,大家,起来, 话音刚落,轰隆,几声,以为,同学,起 来,可是,望望,四周,没有,人站,起 来,每个,平静,坐在,座位,心里,大 石头,总算,有着落。
小学四年级作文《一次有趣的 游戏作文课》