第12课法国大革命 (1) - 副本
第12课法国大革命
比一比
英国资产阶级革命和法国大革命是17、 18世纪两大重要历史事件，请你想一想， 它们有哪些相同点和不同点？
法国大革命与英国资产阶级革命相同 点和不同点
相同点：
原因相同——资产阶级都想掌权，为其发展扫清 道路上的障碍 领导阶级相同——都由资产阶级领导。 革命动力相同——人民群众在两国革命中都起了 推动作用。 影响相同——都促进了本国资本主义发展，都对 其他国家的 革命产生了刺激和推动 的作用。
《马赛曲》
…… 我们在神圣的祖国面前， 立誓向祖国的敌人复仇； 我们渴望珍贵的自由， 决心为自由而战斗。 …… 公民们，拿起武器， 投入战斗， 前进，前进， 万众一心， 把敌人消灭净。
第12课
一、法国大革命
1、法国大革命的背景
1.到18世纪下半叶，法国的封建统治已是日暮途穷
社会上层只知挥霍浪费，穷兵黩武
法 国 大 革 命
经过
斗争 代表工商业资产阶级的利益；国民公会 评价：进一步改造法国社会 阶段 实行的政策（土地）；瓦尔密大捷 ；废除君主制，成立法
兰西第一共和国 ；1792年处死路易十六
吉伦特派统治时期（1792年8月---1793年6月）：
雅各宾派统治时期（1793年6月---1794年7月）：
C
2.1804年拿破仑加冕称帝，在法国实行（ ）。 A.封建军事独裁统治 B.资产阶级军事独裁统治 C.资产阶级共和制 D.封建专制统治 3.大革命时期，法国社会改造的法律依据是（ ）。 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《民法典》 D.《人权宣言》 4.下列法国资产阶级革命事件按时间排序正确的是（ ）。 ①处死国王路易十六 ②攻占巴士底狱 ③发表《人权宣言》 ④建立法兰西第一共和国 A.①②③④ B.②①③④ C.②③④① D.③②①④
中华书局版九年级上册历史第12课法国大革命
总体：资产阶级军事家、政治家。颁布《法典》，维 护了大革命成果。他的侵略战争给欧洲人民带来了灾 难，也最终导致了帝国的灭亡。
关于“时势”和“英雄”的关系
假如没有拿破仑，法国的历史将会怎样发 展？假如没有法国大革命，拿破仑会成为这样 一个历史名人吗？
①历史的规律表明，每当社会的大变革时期，都是 英雄辈出的时代，偶然性存在于必然性之中，时势 造英雄（即英雄人物是应时代的需要而产生）。 ②拿破仑个人的才能，抓住机遇。 “恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得 筋疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是 个偶然现象。但是，假如没有拿破仑这个人，他的角 色就会由另一个人来扮演。” ——恩格斯
1、爆发标志： 1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱
2、颁布纲领性文件：1789年 《人权宣言》 3、建立法兰西第一共和国： 1792年
1793年 处死国王路易十六
4、革命高潮： 雅各宾派掌权 5、法国大革命的历史意义
6、拿破仑的主要活动 7、评价拿破仑。
1789年7月14日，愤怒的市民攻占了巴士底狱
…… 我们在神圣的祖国面前， 立誓向祖国的敌人复仇； 我们渴望珍贵的自由， 决心为自由而战斗。 …… 公民们，拿起武器， 投入战斗， 前进，前进， 万众一心， 把敌人消灭净。
1、掌握《人权宣言》的基本内容，
2、了解法国大革命的历史影响，
3、知道拿破仑的主要活动
第12课 法国大革命 1. 根本原因 封建统治严重阻碍了资本主义的发展 2．经过： 导火线：三级会议的召开 开始：1789年7月14日攻占巴士底狱 文件：《人权宣言》强调人权、法制 和私有财产权不可侵犯。 高潮：雅各宾派统治时期
法典以法律的形式 巩固了法国大革命的成 果，打击封建势力，促 进了法国资本主义的发 展。
中华书局版九年级历史上册同步学案：第12课 法国大革命(含答案)
第12课法国大革命学习目标：了解巴黎人民攻占巴士底狱，简述《人权宣言》的基本内容，掌握法国大革命的历史影响。
2.讲述拿破仑的主要活动重点：巴黎人民对革命的推动作用，《人权宣言》的主要内容，自主学习：一、法国大革命1、法国大革命爆发的原因（一句话概括）2、法国大革命的经过：（1）导火线：1789年，会议的召开。
（2）开始标志：年月日，巴黎人民攻占。
（巴黎人民第一次起义）（3）颁布文献：1789年制宪议会颁布了，宣称人们生来，权利，神圣不可侵犯。
（4）法兰西第一共和国的建立：年，巴黎人民第二次起义，废除了君主制度，建立了共和国。
（5）高潮：1793年，巴黎人民第三次起义，等人掌握了政权，实行雅各宾派专政。
（6）结束：年7月，热月政变推翻了罗伯斯庇尔等人的统治，高潮结束。
（7）影响：二、拿破仑和他的帝国1、年底，发动了雾月政变，夺取了政权。
2、年5月，拿破仑加冕称帝，建立了历史上的法兰西第一帝国。
对内：3、拿破仑统治措施对外：4、拿破仑帝国的灭亡：年达标检测：一、选一选：1、法国大革命前夕，资产阶级在社会成员中属于（）A第一等级 B 第二等级 C 第三等级 D 第四等级2、法国大革命爆发的根本原因是（）。
A 启蒙思想的传播B 森严的等级制度C 三级会议的召开D 腐朽的封建制度3、右图反映的重大事件是（）A 三级会议的召开B 攻占巴士底狱C 《人权宣言》的颁布D 拿破仑帝国的建立4、下列关于英国资产阶级革命和法国大革命的表述，正确的是（）（1）都处死过国王（2）都成立了共和国（3）都打败了外国军队的进攻（4）都确立起君主立宪制的资产阶级统治A（1）（2） B（2）（3） C（3）（4） D（1）（4）5、下列文献属于法国大革命期间的是（）A《权利法案》 B《独立宣言》 C《汉谟拉比法典》 D《人权宣言》6、宣称人生来就是而且始终是自由平等的文件是（）A《权利法案》 B《巴黎合约》 C《人权宣言》 D《神曲》7、在法国大革命中，把革命一步一步推向高潮的主要力量是（）A工商业资产阶级 B银行家 C人民群众 D资产阶级8、在法国大革命中被送上断头台的国王是（）A查理一世 B查理二世 C路易十四 D路易十六9、下列关于《权利法案》和《人权宣言》的叙述，不正确的是（）。
中华书局版九年级上册历史第四单元欧美主要国家的社会巨变
文艺复兴和新航路的开辟
第10课
第11课 第12课
英国资产阶级革命
美国独立战争 法国大革命
1、兴起 “是人类从来没有过的 的背景： 欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人
们进行精神世界的控制。 最伟大的、进步的变革， 是一个需要巨人而且产 2、兴起的时间： 14世纪前后 生了巨人的时代”。
14世纪前后意大利出现手工工场，资本主 义生产关系产生。产生了新兴的资产阶级。
《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的比较
《权利法案》 国别 时间 颁布 机构 英国 1689年 议会 《独立宣言》 美国 1776年 大陆会议 《人权宣言》 法国 1789年 制宪会议
针对国王专制提 针对英国殖民统治提 针对封建等级制 特点 出的，旨在限制 出的，要求自由、平 度和国王乱征税 王权 等、独立 提出的 确立了君主立宪 以法律形式 宣告北美13个殖民地 意义 制的资产阶级统 肯定了启蒙运动 脱离英国独立 治 中的政治主张 相同 点 资产阶级性质的文献； 都反对压迫，要求平等、自由、民主
结束标志
颁布文献 性质
华盛顿 1783年英国承认 美国独立 《独立宣言》 资产阶级革命 民族解放战争
罗伯斯比尔
《人权宣言》 资产阶级革命
英国资产阶级革命 建立君主立宪制 结果 的资产阶级专政 国家体制 君主立宪制 反复性、曲折性、 特点 不彻底性 推翻了封建君主专 制，确立了君主立 宪制的资产阶级的 统治地位，为发展 意义 资本主义扫清了道 路，推动了世界历 史进程
推翻封建统治， 发展资本主义 推翻英国殖民统治， 发展资本主义 推翻封建统治， 发展资本主义
项目
苏格兰人民起义 波士顿倾茶事件 三级会议的召开 开始标志 1640年议会的召开 1775年来克星顿枪声 攻占巴士底狱 领导阶级 资产阶级和新贵族 资产阶级和种植园主 资产阶级 代表人物 克伦威尔 1688年光荣革命 《权利法案》 资产阶级革命
中华书局版九年级历史上册第四单元第12课法国大革命攻占巴士底狱等PPT课件
矛盾 发展
封建等级制度
法 1、开始：攻占巴士底狱（1789年7月14日 国 资产阶级掌权，颁布《人权宣言》 大 2、废除君主制，建立共和国（法兰 革 西第一共和国）（1792年）处死国王
命 3、巴黎人民再次起义，雅各宾派掌权 时
期
雅各宾派代表—罗伯斯庇尔
法国大革命时期的著名政治活 动家、雅各宾派专政期间的主要当 权者。1789年当选为第三等级代表， 次年成为雅各宾俱乐部主席。以其 严峻态度、高度原则性和简朴生活 博得“不可腐蚀的人”的称号。他 的革命理想是建立一个没有大富大 贫的社会。1794年国民公会中反罗 伯斯庇尔的力量联合发动政变，推 翻雅各宾派专政。罗伯斯庇尔及其 战友20人未经审判即被送上断头台。 时年36岁。
法国大革命的意义
结束了法国一千多年的封建统治， 确立了资本主义制度
传播了资产阶级自由民主的进步 思想
震撼了整个欧洲的封建制度，并 给以沉重打击，他的彻底性更为 各国革命树立了榜样
封建王朝的
束缚 资本主义
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
起因 专制统治
矛盾 发展
封建等级制度
法 1、开始：攻占巴士底狱（1789年7月14日 国 资产阶级掌权，颁布《人权宣言》 大 2、废除君主制，建立共和国（法兰 革 西第一共和国）（1792年）处死国王
命
时
期
处死路易十六（1793年）
封建王朝的
束缚 资本主义
起因 专制统治
拿 夺取政权： 1799年雾月政变 破 仑 帝国的建立（1804年） 帝 国 时 期
拿破仑加冕礼
拿 夺取政权： 1799年雾月政变
破 仑 帝国的建立（1804年）
帝 国 内外政策
时
期
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)第四单元步入近代第10课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴——“人被发现”的时代1、时间：14—16世纪；2、进程：14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。
（经济基础）4、性质（实质）：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动）5、特点：借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心）7、代表人物及其作品：①文艺复兴的先驱：但丁（意大利，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）代表作：长诗《神曲》；②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》8、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟1、原因：（1）根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；（2）社会原因：西欧国家对东方财富和黄金的渴望；（3）客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。
3、过程：（1）迪亚士：发现非洲南端的好望角；（2）达伽马：绕过非洲，到达印度；（3）哥伦布：发现美洲新大陆，当地居民称印第安人；（4）麦哲伦：首次实现环球航行。
4、影响： （1）积极影响：①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体； ②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
(欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸)（2）消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。
★★新航路开辟的过程：★★★★比较分析比较郑和远航与哥伦布航海：第11英国资产阶级革命 一、英国资产阶级革命： 1、时间：1640年—1688年2、根本原因：封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。
高中历史 第四单元 第12课 近代西方民族国家与国际法的发展教案 部编版选择性必修1
第12课近代西方民族国家与国际法的发展1．了解近代西方民族国家形成的原因，理解近代民族国家与古代的帝国、王国的区别。
2．认识近代西方民族国家与国际法的发展所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。
3．认识外交制度的建立对国际关系和国际法的作用。
4．梳理20世纪国际法的发展历程，认识二战后国际法的发展以及存在的局限性。
近代西方民族国家的产生1．专制王权国家（1）背景①15世纪前后，西欧国家中央集权得到加强。
②宗教改革运动使各国的世俗权力得到强化，国家和民族认同观念日益显现。
（2）表现①1534年，英王亨利八世授意议会通过《至尊法案》，宣布国王是英国教会的首脑，建立起国王的专制统治。
②路易十四统治时期，法国王权到达顶峰。
欧洲国家纷纷成为专制王权国家。
2．民族国家（1）背景①13世纪，英语开始成为英国人广泛使用的语言。
②16世纪，法语成为法国的官方语言。
③法国大革命及拿破仑战争，促进了欧洲各国民族意识的觉醒。
④个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚。
⑤出现了国旗、国歌和各种国家节日，国家在人们的意识中越来越重要。
（2）经过：欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家。
（3）特点：民族国家有的由单一民族组成，更多的则是包括了多个民族。
思考1：结合教材第68页左上角“《马赛曲》曲谱”插图及文字说明：《马赛曲》在当时的法国起到什么作用？提示：鼓舞法国人民的斗志，激发他们的国家意识，促进法国民族国家的形成。
国际法的形成与外交制度的建立1．原因（1）随着国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上，国家之间的利益纷争加剧。
（2）人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系，减少武力冲突。
2．过程（1）格老秀斯 1625年出版的《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束，确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础。
（2）1618年，德意志新教同盟与天主教同盟爆发战争，欧洲各国纷纷卷入其中。
中华书局版九年级历史上册 (法国大革命)欧美主要国家的社会巨变新课件
拿破仑称帝加冕礼
这是哪国的建筑？是纪念什么事而修建的？
1805年12月2日，拿破仑·波拿巴在奥斯特利茨战役中大败奥俄联军，翌年2月12日拿破 仑·波拿巴下令建此凯旋门以炫耀自己的军功。同年八月，按照著名建筑师夏尔格兰的设 计开始破土动工。但中间时停时建，断断续续经过了整整30年，才于1836年7月29日举行 了落成典礼。
立誓向祖国的敌人复仇；
我们渴望珍贵的自由，
决心为自由而战斗。
…… 公民们，拿起武器，
投入战斗，
前进，前进，
万众一心，
把敌人消灭净。
巴黎凯旋门上高浮雕《马赛曲》 吕德（1784～1855）
3、建国：1792年成立法兰西第一共和国
博爱
平等
自由
4、路易十六被推上断头台（ 1793年1月）。
5、高潮：雅各宾派专政
封建等级制度
矛盾
资本主义发展
受压迫的法国农民
2、导火线:三级会议召开
第三等级希 望分享政治 权利，决定 制定宪法。
路易十六召开三级会议， 解决财政问题。
点拨： 到18世纪末期，巴 士底狱成了关押政治犯的监狱， 凡是胆敢反对封建制度等的著 名人物，都被监禁在此，因此 巴士底狱又是法国专制王朝的 象征。
评价历史人物
一、原则：把历史人物放在当时特定的时代背景中分析
二、方法：1、坚持一分为二的辩证观点 2、坚持史论结合、论从史出
三、标准：1、是否有利于社会的进步 2、是否顺应历史潮流 3、是否符合人民愿望
（3）对外多次打败欧洲反法同盟，扩大法国疆域。他巩固 了法国大革命的胜利成果，摧毁了法国的封建统治，传播 了资产阶级自由民主的进步思想。拿破仑的对外战争既打 击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国人民利益，激起当 地人民反抗。
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标志着法国大革命的开始
——
一、法国大革命
2、颁布文献--- 《人权宣言》(1789.8)
第一条
第二条
第六条 十七条
在权利方面，人们生来是而且始终是自由 平等的。自由平等 任何政治结合的目的都在于保护人的自然 的和不可动摇的权利。这些权利即自由、 财产、安全及反抗压迫。人权 法律是公共意识的表现……在法律面 前，所有的公民都是平等的。 法治 私人财产神圣不可侵犯。
哥雅： 《1808年5月3日枪杀》 （该画描绘了拿破仑军队屠杀 西班牙起义者的罪行）
非正义性和侵略性
二、拿破仑和他的帝国
远征俄罗斯失利
我是来征服我的 敌人的，不是来 征服天气的 ~！！！！！
57万人锐减不到3万人
二、拿破仑和他的帝国 5、结局---拿破仑帝国灭亡，法国封建王朝复辟
我宁愿去死，也不 要整天庸庸碌碌的 活在他人的脚下
导火线：“三级会议”的召开（1789年5月）
一、法国大革命
揭开序幕
气候
Байду номын сангаас
颁布文献
2、革命进程 废君建国 迈向高潮 历史意义
自然条件 地形
细读课本,小组合 作找出,革命进程 的五个环节分别 有那些内容?
一、法国大革命
1、揭开序幕---攻占巴士底狱(1789.7.14)
巴 士 法底 国 狱 封
建 专 制 的 象 征
至此，拿破仑占领的别国领土已相当于 本国的三倍，统治的外国人口达7500万， 帝国达到极盛。
怎样评价拿破仑 的对外战争？
材料一：对德国来说，拿破仑……他在德国是 革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封 建社会的摧毁人。 ——恩格斯《 德国状况》
具
正义性和革命性
怎样评价拿破仑的对外战争
材料二：“几年之后， 这位伟大的人物疯狂 了…使得一百万人的生 命毁灭在战场上，激起 整个欧洲来反对法国。”
“Men are more easily governed through their vices than their virtues”
“我真正的光荣并非 打了40次胜仗，滑铁卢之 战抹去了关于这一切的记 忆。但有一样东西是不会 被人忘却的，它将永垂不 朽——那就是我的民法 典。”
4、对外---打败反法联盟，侵略多国
1799年发动政变，建 立军事独裁政权。 1804年建立法兰西第 一帝国。 颁布《法典》是一部 典型的资产阶级法典 多次反击欧洲反法联 盟侵略多国
二、拿破仑和他的 帝国
对内 对外
结局
拿破仑帝国灭亡，法 国波旁王朝复辟
谢谢!!
消极：独裁者，野心家。 史实：①建立帝制独裁，违背了民主原则； ②后期进行的战争侵犯了许多国家主权，激起 了人民反抗，玩火自焚。
法国大革命和拿破仑帝国 根本原因 封建专制制度严重阻碍
自然条件 气候
揭开序幕
一、法国大革命
地形
颁布文献 革命经过 废君建国 迈向高潮 历史意义
法国大革命和拿破仑帝国 夺权 称帝
战争创造了法兰西辉煌
战争葬送了法兰西帝国
拿破仑帝国为 什么会覆亡？
1、由于欧洲民族意识觉醒。
2、战争使法国国内矛盾激化，经济遭到破坏。
3、当时欧洲大陆的封建势力远远大于资本主 义势力。（根本原因）
如何评价拿破仑？
积极：资产阶级革命家，政治家，军事家。 史实：对外多次打败反法同盟，捍卫了革命果 实；传播了革命思想，动摇了欧洲的封建秩序。
体现 “自由” “平等”的口号具有进步意义；它 是法国大革命的纲领性文件。 体现了资产阶级本质，维护资产阶级利益。
一、法国大革命
路易十六被推上断头台 建法兰西 3、废君建国--第一共和国
一、法国大革命 4、迈向高潮--- 雅各宾派上台
罗伯斯庇尔 ——雅各宾派主要领导人
一、法国大革命 5、历史意义
为 资 本 主 义 的 发
展扫清了障碍;
二、拿破仑和他的帝国
1、夺权---拿破仑1799年发动雾月政变夺取政权
原因：拿破仑杰出的才干；法国政局动荡需 要一个强有力的人物来维护资产阶级的利益。
二、拿破仑和他的帝国 2、称帝---拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国
最荣耀的一刻——登基加冕
二、拿破仑和他的帝国 3、对内---颁布《法典》
全国初中历史优质课竞赛
一、法国大革命
1、背景
受压迫的法国农民
原因：封建专制统治阻碍资本主义的发展
一、法国大革命(The France revolution)
1、背景
第一等级 第二等级
教士
贵族
第 三 等 级
资产阶级 工人 城市平民 农民
在三级会议上国王的目的是什么？第三等级 提出了什么样的要求？