第一课 申报教育部人文社科基金要做好哪些准备？

二、做好人员准备
• 人员准备是要在前期就开始物色并初步确定你的项目组成员，不要等到最后快提交申报书时再去找人，找 你的项目组成员。
• 其实对于文科类的项目，大部分的工作都是项目负责人在做，项目组成员的贡献度是比较少的。所以国家 社科基金从2018年进行了改革，在前期基础这块内容中，原来是写项目组的前期成果，后来直接改为项目 负责人的前期成果，更加侧重于考察项目负责人的学术能力和基础。
会小一些，人员也会更纯粹一些。
是否要选择交叉学科
• 根据原国家质量技术监督局2009年公布的《学科分类与代码》和高校的实际情况，本次项目申报的学科范 围包括：（1）马克思主义/思想政治教育；（2）哲学；（3）逻辑学；（4）宗教学；（5）语言学；（6） 中国文学；（7）外国文学；（8）艺术学；（9）历史学；（10）考古学；（11）经济学；（12）管理学； （13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学与文化学；（17）新闻学与传播学；（18） 图书馆、情报与文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）体育学；（22）统计学；（23）港澳台问 题研究；（24）国际问题研究；（25）交叉学科/综合研究。
要工作。 • 第一阶段，9月到12月，这个阶段的主要任务是查找文献、确定研究选题、准备写文献综述； • 第二阶段，1月到6月，这个阶段的主要任务是撰写申报书的初稿，准备相关与课题申报有关的材料。 • 第三阶段，7月到8月。这个阶段正好是暑假，是不断修改申报书的阶段。这个阶段的主要任务就是给有着
较高水平的学术同行来讨论来完善申报书，让他们给你提建议，并按照他们的建议进行修改。
在项目成果库里，可以追溯到2010年，但这个成果库已经很久没有更新。
教育部人文社科基金的级别是什么呢？
级别
• 从项目级别上看，各个学校的认定不同。
• 因为它每年和国家社科基金同步申报，在申报条件里，各自的 规定都是只能二选一，所以有些学校将教育部项目和国家社科 基金放在基本同等的地位，但是有些学校的认定就是省部级。
• 这其实对于我们申报项目来说是好事，因为暑期的时间更充裕，更有精力准备。
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项目申报要做好哪些前期准备？
首先你要确定报国家社科还是教育部？
因为只能二选一
• 我认为，对于科研小白和没有太多前期成果的申报者来说，可以先尝试报教育部人文社科基金项目。
• 所以，如果你是二三线城市、二三本高校的老师，没有什么前期基础，想要申报科研项目的话，可以从教 育部人文社科基金申报开始。
• 教育部每年都会公布形式审查的结果，2018年大概有500多个选题没有通过形式审查，也就是说明这里面 有很多人可能同时申报了国家社科基金或者是泄露一些个人的信息而没通过。而由于这些原因而丧失掉了 一次机会是非常可惜的。
再次说明：教育部与国家社科基金不能同年报
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教育部人文社科基金的独特之处
没有选题指南
尽早下载相应的申请表格
• 事先仔细阅读申请表，明确其中提出的各种要求， 搜集所需要的各种材料、数据，并就申请书的编 排铺陈做好打算。
• 很多信息不是要到来年通知下来的时候才知道的。 • 由于原则性的问题不会改变，所以，90%的信息都是可以通过既往几年的通知和立项名单就可以了解到的。 • 你在准备申报项目之前，要重点关注《申报通知》中的“申请须知”和“限项规定”。 • 教育部项目限全国普通高等学校申报，而国家社科可以允许机关和科研院所申报。所以教育部的竞争相对
下次课 如何找到一个好的研究选题
从申报到结项 教育部人文社科基金全攻略
第一课 申报教育部人文社科基金要做
好哪些准备？
主讲：尔雅老师
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什么是教育部人文主管单位 是哪里？
教育部 人文社科基金
它是什么级别？
社科网
从社科网上，我们可以找到最早的文件是2003年的项目结题通知。
• 这就从一个侧面反映国家级项目更看重项目负责人的能力。 • 但是教育部人文社科基金申请还是要写项目组成员的前期成果，所以对于项目组成员就需要考察其前期成
果与你的项目是否相符或者相近。 • 在组建项目团队时，也需要更多考量成员对你的申报能带来的促进作用。 • 你可以从项目申请开始时，就开始联系你的项目组成员了，有些人可能自己也要报，这样就无法参加别人
• 不论是国家社科还是一些省的社科规划项目，一般都是有课题指南的。这是教育部项目和其他科研项目非 常不一样的地方。
• 没有课题指南意味着你不必去跟风，去贴指南，而是可以自由选择题目，但是同时你也很容易把握不准什 么样的题目是适合做教育部选题的，什么样的题目更容易中标。
• 我在申报前，把我的选题给其他几个要好的老师说了一下，询问他们的意见。 • 我还记得有一个中过教育部的老师跟我说：“这个题不错，教育部喜欢这样的小题目，偏题目。” • 但是也有中了社科基金的老师跟我说：“这个题是不是太小了，有点难做啊。” • 现在想来，他们的意见都是很中肯的。 • 后来我在中标后，以教育部项目为由头和一些大牛老师沟通时，有一个资深教授直接问我：“你这个题竟
的项目了。 • 这个时候说是“抢人”也不过分。
• 我的建议是，在申报前，可以拜访3～10位校内外同行专家，听取他们对自己的项目定位的意见。你也可以 与自己的研究生导师保持联系，征询导师的看法。
• 而且，可以在申报前期参加2～3个相关的学术会议，了解最新的研究动态，把握相关的热点问题。看看别 人在做什么，广交朋友，不断寻找灵感，说不定有很多意外的收获。
• 所以我感觉教育部项目更注重“无为”和“出世”。仔细去研究教育部人文社科项目的中标课题名称，会 发现它的口味很特别，也很难有规律可循。
• 这可能是教育部项目的独特魅力所在。
• 值得注意的是，连续两年申请一般项目未获资助的申请人，暂停申报资格。所以，最好的策略是第一年报 不上教育部，第二年就换国家社科。就这样不断积累，换着申报，总会有收获。
人都有被专家评审的机会，这样相对来说是更为客观的，更公正公平的。 • 我想，正是这样，才体现出教育部项目的独特和可贵。
• 第三，教育部项目是在线提交申报书，而国家社科基金一直用纸质版。 • 教育部申报书的格式和大部分基金项目不同。 • 教育部的申报书分为A表和B表，两者之间有着较大的区别。 • 在申报时一定要仔细阅读每个部分的要求，避免犯错。
然中了教育部？” • 他阅题无数，觉得这么小的一个题，好像是很难中的。 • 还有的教授觉得我这个题很有意思，一般都会直接问我：“你为什么要做这个题？”
• 如果一个选题有争议，或者能引起大多数人的好奇和兴趣，也许就是一个成功的选题。
• 其次，教育部人文社科基金是双盲评审，而国家社科基金是有三个环节。 • 在国家社科基金评审中，大多数人的本子可能都没有机会出省就被毙掉了。 • 而教育部的评审是在线进行，双盲评审，就是说你不知道评审专家是谁，评审专家也不知道你是谁，每个
• 根据“小橡木”公众号的分析，2018年教育部项目的立项中，最多的是管理学，其次是交叉学科/综合研究 和教育学。
• 所以，这个交叉学科对申报来说是一个重要的选择。
• 事实上，现在很少有不交叉的研究了，大部分研究都是跨学科的。所以，如果你是跨学科的研究，明显有 交叉，那就选择这个选项。
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如何确定申请教育部人文社科基金的类型
教育部项目分为重大项目，一般项目，专项任务，西部和边疆地区项目及 新疆、西藏项目。
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如何做好时间和人员规划？
一、做好申报的时间规划
• 如果按照一年为一个申报周期，我建议前期的准备工作可以分为三个阶段。 • 2018年教育部人文社科基金改为9月申报，所以我们从9月开始，一直到第二年9月，来计划三个阶段的主
• 从2018年开始，教育部人文社科项目进行了重大改革。最重要的是时间的变化。 • 教育部人文社科基金不再和国家社科基金同步申报，而是把时间改为了9月初。
• 有老师开玩笑说，原来是过不好寒假，现在连暑假也过不好了。
• 面对这样的变革，我想国家层面的考虑是要提高教育部人文社科基金的地位和重要性， 让大家都有更充分的时间准备申报。