八年级初中班级工作计划(新版)
八年级班务工作计划5篇
八年级班务工作计划5篇最新八年级班务工作计划篇1八年级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着许多的小毛病，班级的学风还不是很浓厚，学生的自我批判意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好根底。
我打算从以下两个方面展开班级工作：一、班级管理每月一个主题，加强班会的作用，要让它确实成为班级积极向上的动力之源，让学生看展多形式的主题班会，丰富学生的思想，在紧张的学习生活中，让自己的思想能有一个放松，并且起到对思想的启迪。
对有问题的学生，每一星期，做到有回报，有解决方案，有成效的成果汇总，把思想中的问题消灭在萌芽中。
然他们学有所成，在原有的根底上能有一个进步，能从生活和学习中找到自己的闪光点，从而收回心扉把心思用到正地方，做一个合格的中学生。
把学习中成绩比较不错的学生，在一定的时间内，对他的学习状况，及时地反应，让他们在学习中能找到自己的进步，自己的缺乏，时时刻刻的提醒自己，形成一种良性的循环，在定期中形成，批判和自我批判，及时地对出现的问题，及时地改正。
让班级出现自我管理的良性循环，是我对班级管理的最终目标。
二、学生学习这一学期，学习时间比较短，学习任务比较重，在较短的时间内，学生的成绩有一个较为稳定的开展，使我面对的重大问题，面对着一个问题，我打算从平常抓起，学生的平常作业，学生的周周清，出现问题及时的补救，及时地总结，学生在学习的思想中出现的问题及时地纠正，课堂使学生学习的主阵地，抓好课堂是提高学生的重要手段，课堂中无小事，出现的问题，有做好及时的整改工作，使任课教师在上课中上出高质量的课。
学生的成绩才能在文中求胜。
学生的学习，有的老师说全靠学生自己学，他不学我也没有方法，这句话或许是正确的，但我们也应该看到，班主任的重要作用，一个好班级不一定有一个好班主任，但一个好班主任一定有成就一个好的班级，假如班级的各方面都提高了，学生就会听从你的命令，亲其师信其道才能对症下药，学生的成绩才能提高。
八年级班务工作的计划(三篇)
八年级班务工作的计划新学期已经开始，校园的各项教学工作已陆续进入正常运行。
本学期我任然担任初二（3）班的班主任。
为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了帮忙他们走好青春第一步，根据学生的实际状况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开，特制订了如下班级工作计划：一、班级基本状况本班原有____人，本学期转出一人，现有男生____人，女生____人，共有____人。
在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。
大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。
班风正，学风好。
在上一个学年中连续两学期被评为校级“礼貌班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。
在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于年级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，个性是我们处在年级前面的学生人数较为领先。
但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势。
个别学生已经产生严重的厌学情绪，并在平时的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量但是关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑游戏，极大地损坏了身心健康。
二、本学期的奋斗目标2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己，争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。
3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班群众的建设融为一体，让活动成为学生的舞台。
4、进行爱国主义、群众主义和理想教育，培养学生的职责心、爱心和创造意识，是附中的精神真正落到实处。
为到达以上目标，我们将采取以下措施：三、工作措施以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时，计划将可能围绕校园德育工作的重点和时间作些适当的调整。
八年级班级工作计划范本(4篇)
八年级班级工作计划范本一、班级工作的指导思想。
认真____学校“以人为本，德育为先”的工作方针，笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念，遵循公平性、持续性、协调性，生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理，构建优良的教育生态环境。
全面落实《铁四院中学班级考核细则》等制度，强化、规范班级管理，加强学生日常规范养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理，开好主题班会，在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的基础上，创造班级工作的新局面：班级面貌进一步改观，学生素质进一步提高，学习成绩进一步提升，实现学生的自我管理。
创造“教育生态管理品牌”。
二、班级工作的实施方案。
目标：构建优良的班级教育生态环境。
1、尊重学生，关爱学生，让每一个学生沐浴关爱的阳光。
以行动落实学校“关爱”课题，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，帮助学生树立健全、完善的人格。
像一个真正的`朋友一样，重视、欣赏学生，倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样，关爱呵护学生，关注他们的成长;像一个优秀的教练一样，发现他们的特点，有针对性进行指导和科学训练，争取优异成绩。
总之，为学生创造一个优良的教育生态环境。
2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂，Ji 励每一个学生树立崇高理想，并为之不懈努力。
3、言传身教，以诚取诚。
孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。
”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。
作为班主任，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
4、拿起表扬的武器。
Ji励学生不断完善自我，不断进步。
5、继续家访，保持与家长的密切联系，建立和学生家长的良好关系。
6、进一步加强班级文化建设，营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。
以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标，以班级关爱行动为主导，以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导，以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台，巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而构建良好的生态育人环境，培养学生热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。
初中八年级的班务工作计划(8篇)
初中八年级的班务工作计划（8篇）一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，加强学生的思想道德教育、行为规范教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，培养学生的创新精神和实践能力，树立良好的班级学风，特制定本方案。
二、学生基本情况分析：六年级有四个学生。
吴金虎学习成绩优秀，学习自觉性高，但调皮任性，需要老师不断的鼓励和监督。
于是一个品学兼优、全面发展的乖巧女孩。
许清学习成绩一般，学习自觉性不高，爱玩，需要老师的课外指导和监督。
熊志杰是一名双残学生。
能遵守课堂纪律，老实，能自理，学习成绩差。
三：班级风斗目标：1、树立良好的班风，规范学生的日常行为。
2.提高学生的综合能力和实践能力，督促学生早日自立。
3、学生心理健康，活泼向上。
四、具体措施：1.充分发挥班会课作为教育主阵地的作用，在班级开展行为规范、心理健康、自强自立、文明礼貌、读书爱国等教育，让学生讲礼貌，并结合班级实际情况，尽量使每一项活动有计划、有内容、有实效。
2、结合学校日常作息和小学生日常行为规范，进一步规范学生日常行为，做好学生自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的工作，督促学生尽快养成良好的行为习惯。
并做出总结，评比，评选先进，树立榜样，给予表扬和奖励。
3.进一步渗透德育，在道德和情感上陶冶学生，让学生懂得做人，懂得学习，懂得生活，懂得感恩。
根据每个学生的家庭实际，提出相应的要求，给每个学生相应的社会实践作业，并做好记录和总结，使活动收到实效。
4、开展读书、学习活动，做好培优补差工作，激发后进生的学习兴趣，发展学生特长，力争期末及格率达100%，优秀率达60%。
5.深入学生中，与他们谈心，做他们的好朋友，及时了解他们的思想动态，树立一切为了他们发展的教育理念，帮助他们塑造健全的人格，培养他们积极向上、自强不息的顽强品质。
6.创造良好的班级环境。
结合班级和学校的相关活动，选择一个主题，围绕主题，突出重点，打造品牌，营造良好的班级文化环境。
2024年初中八年级班级工作计划模版（4篇）
2024年初中八年级班级工作计划模版本学期，本人继续担任八年级（此处省略）班的班主任。
观察全班学生，大多数表现良好，尤其（此处省略），都表现出听话和懂事的特质。
有少数学生在学业成绩和行为习惯方面均未达到预期标准，他们在学习上的表现不理想，日常行为习惯亟待改进，对纪律的认识不足，自我控制能力有待加强。
针对本班现状，本学期的工作计划制定如下：致力于塑造积极向上的班风。
巩固班级共同目标，以班训为导航，激发学生斗志，为班级荣誉和未来共同努力。
强化“班级荣誉即个人荣誉，班级耻辱即个人耻辱”的集体观念，增强班级凝聚力。
提升学生的主人翁意识，培养每位学生成为班级的小主人。
注重日常行为规范，尤其是自习课的纪律，提升课堂教学效率。
利用班会等时间，对学生进行行为习惯的培养与教育。
作为班主任，本人将确保每日提前到达教室，多花时间在班级中，及时纠正学生不良行为，促使学生尽快形成良好的行为规范，逐步建立守纪律、求进步、勤学苦练的班级氛围。
强化班级管理，提升班干部的管理能力。
帮助班委建立威信，鼓励他们大胆执行职责，并提供有效工作方法指导。
对班干部在学识和能力上提出更高要求，以身作则，在各方面发挥模范带头作用。
第三，培养班干部团结合作的精神，通过他们带动整个班级开展批评与自我批评，形成组织的纪律性和进取心。
第三，针对性地做好个别学生的教育。
在推进集体活动的注意对个别学生进行教育。
对于学习困难、性格孤僻或行为问题的学生，采取特别教育措施。
保持正确的教育态度，不歧视、不厌恶、不粗暴，全面看待学生，发现其身上的积极因素，特别注重培养自尊心和自信心。
针对个别学生的问题，进行深入了解和针对性的教育引导。
第四，对学生进行法制安全教育。
时刻提醒学生遵守法律法规，遇到问题及时处理并上报，努力将问题和隐患控制在萌芽状态，将影响和损失降到最低。
特别重视学生在校外和休息时间的安全，确保全方位的安全保障。
第五，结合学校教育与家庭教育。
及时向家长反馈学生在校表现，保持与家长的沟通，使家长对学生在校情况有全面了解。
初中八年级班务工作计划6篇
初中八年级班务工作计划6篇在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培育得力的班干部，树立模范，组织管理好班级的工作。
三、现结合班级实际，特制定方案，努力做好以下几方面：1.转变训练观念，健全同学人格。
我们对待同学不仅要留意成果，更要留意他们的思想品质；不仅要留意力气的提高，还要留意同学良好共性品质的养成。
以管理同学的日常行为规范为首要工作，深入到到了解和动察每一位同学的行为动态，进一步组织学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，要求同学以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个好同学，在社会做个好公民”的主题训练，培育其良好的习惯和情操。
加强法制和平安训练，通过墙报、主题班会组织同学学习有关法律和平安学问，认真开展各种活动，寓训练于活动之中。
2.言传身教，以诚取诚。
班主任应当不断加强师德训练，提高自我修养，不断吸取新学问，扩高校问面，留意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力。
3.敬重同学，关爱同学。
班主任应当努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、欣赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。
被敬重是同学内心的需要，是同学进步的内在动力。
4.换位思索，正确引导。
同学是活生生的人。
他们有思想，有感情，有自己的道德标准。
我们在处理孩子问题时，不妨时常换位思索一下。
所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和训练者，应当对他们适时的对他们予以正确的引导，关怀他们克服困难，走向进步。
5.拿起表扬的武器。
班上有一名同学原来学习成果始终不理想，在与他的家长相互沟通后，我表示需要家长的协作共同关怀同学进步。
此后我利用课后时间对他进行辅导，在上学期的期末考中他除了生物这科有显著进步以外，其他科目也有不同程度的进步。
当成果公布后，他和家长都特殊开心而兴奋，我在全班同学面前表扬了他，并将他评为校级进步生。
这学期开学初发觉他的学习劲头很足，和以前相比有了很大的变化。
八年级班级工作计划【三篇】
八年级班级工作计划【三篇】【导语】这篇关于八班级班级工作方案【三篇】的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所关怀！【第1篇】新的学期开头啦，预示着本学期我的班主任工作也已开头，去年始终以来任八班级5班班主任，为了不辜负学校领导和各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体同学在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期工作方案如下：一、班级现状分析本班本学期共有61名同学，从上学期考试来看，我班同学平均分名列班级第一;但还有不少同学学习基础差缺乏学习自主性。
他们有想学好的心，但由于懒，缺乏恒心，尤其值得关注的是有个别同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果有待极大提高。
可喜的是本班同学思想单纯，也乐于接受老师的批判，但是恳切的答应之后却总是缺乏实际行动，或是三分钟热度。
另外，同学的行为习惯比较差，时常有点随心所欲，但都没有太坏的心眼，一旦被老师指出也会乐于接受，但是反复性较强。
由于爱玩，由于没有恒心，所以同学整体的学习习惯比较差，这形成了恶性循环，也导致成果止步不前。
但是每个人都在努力，都在期盼收获成功。
二、本学期班级目标连续营造和谐师生关系，关怀同学改善比较差的行为习惯与学习习惯，引导同学缔造互帮互助的学习氛围，削减后进生人数，增加优等生人数，且争取在期中期末考试中能缩短与其它班级的均分差距。
并且主动参预学校各种活动，勇于拼搏，争取佳绩。
三、具体思想1、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的训练方针，努力推动前进了素养训练，留意同学的全面进展，提高同学的整体素养，促进同学共性的进展。
实施素养训练，就是要全面贯彻党的训练方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育同学的创新精神和实践力气为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。
着眼于人的内在的进展要求，把人当作训练目的本身，这才是人们在“素养训练”口号下，追求训练价值的实质。
2024年初二班级工作计划初中范例（3篇）
2024年初二班级工作计划初中范例初二（1）班目前共有男生及女生若干名，班级总人数保密。
班内共青团员数量亦为特定数字。
上学期期末考试中，有特定数量的学生荣获“三好学生”称号。
在每月黑板报、文化长廊评比中，班级持续取得较好成绩；升旗仪式、广播体操等评分表现亦佳；卫生评比结果亦反映出班级在卫生方面表现良好，行为规范方面扣分较少。
在上学期的全校性集体活动中，班级在文化艺术节初二级团体总分中荣获第四名；国庆文艺汇演中获得一等奖；数学竞赛中摘得两个第一名，体育和卫生等方面表现有待提高。
本学期期，班级设定了以下目标：1、确保“三好学生”数量达到特定以上数目。
2、班级各基础科目总平均分需达到特定分数以上，全级排名第二，其中英语、物理、数学等科目力争全级第一或第二。
3、鼓励学生积极参加各级各科的竞赛，争取取得优异成绩。
4、着重抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等各项工作，争取各项评比进入年级前三名。
5、力求成为全级进步最大的班级。
6、争取获得“文明班”、“先进班”称号。
每月工作重点如下：1、积极指导学生干部工作，借助学生干部和班集体的力量，塑造良好的班级学风和班风。
2、加强对后进生的教育转化，运用“激励教育”、“成功教育”等方法，引导和转化后进生。
3、组织学生进行安全、卫生、法制、爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班级等活动；学习“校训”、“校规”，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
4、严格执行日常行为规范加分、扣分制度，并制定一系列班规并严格实施，如《值日生安排》、《班干部值日安排》、《科代表职责》等。
5、利用班会课或课余时间，开展丰富多样的主题班会，丰富学生业余生活，并争取将“文明班级”的荣誉留在二（1）班。
具体安排如下：月份：新学期开始，进行文明礼貌教育，通过多种渠道教育学生进行卫生、防病等活动，并进行安全教育，强调爱校、爱班教育。
月份：结合“学雷锋、做好事”等活动，增强学生爱心和奉献精神，并继续学习《德育考核细则》。
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八年级初中班级工作计划(新
版)
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八年级初中班级工作计划(新版)
导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很
好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
一、指导思想：
本学期在学校领导的带领下，八年级级部将坚决执行正确的办学方向，坚持以课堂教学为中心，彻底转变教学观念，努力提高教学质量，求真务实，奋力拼搏，力求级部教育教学质量在原有的基础再上新台阶。
同时积极配合学校教导处、政教处等部门的工作，充分发挥级部优势，做好八年级学生本学期的平稳过渡，为即将进入九年级打下坚实的基础。
二、学生状况分析:
八年级处于初中阶段的过渡期、学生思想的动荡期，极易产生两极分化，逆反滋事等问题，求稳求实求发展是首要任务。
八年级级部共有8个班527名学生，虽有不少优秀学生，但就整体而言，学生的学习成绩不很理想。
经过上一学期学校的严格管
理，目前已经能够基本适应学校的管理模式，但个别细节上还不够理想，良好的学习氛围有待形成，因此本学期需要加大培养良好行为习惯与学习习惯的力度，通过对学生的规范来促进学生成绩的提高。
三、工作重点：
1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划，加强新课程改革的培训与学习，重视常规管理，抓好养成习惯的培养，营造一个教风正，学风浓，以提高教学质量为根本，学知识学做人并重的健康向上的新型发展环境。
2、落实教学常规，继续推广“学案导学，展示激学”课堂教学模式，并积极探索完善，努力提高教学效益，争创一流教学成绩。
四、具体措施：
（一）教学工作及教师管理：
目标：打造高效课堂。
充分利用课堂45分钟，既要面向全体学生，又要满足优等生的学习需求，既要鼓励班级之间展开良
性竞争，又要严格控制班与班之间差距。
1、严格工作制度和工作要求，使工作纪律真实体现在量化考核上。
2、抓好教学常规管理，突出集体备课，试行教师听评课制度，推广“学案导学，展示激学”课堂教学模式。
3、做好资料收集和试卷的整理工作。
4、抓好历史、生物的结业考试复习工作。
本学期末历史、生物学科要进行结业考试，希望我们全体班主任、任课教师全力以赴支持本项工作。
历史、生物备课组长要制定好结业考试复习计划，学科内部团结协作，积极备战。
（二）班级及学生管理工作：
目标：加强班主任的管理工作，提高班主任工作效率。
班级实行班委会自主管理，培养学生自主管理的能力。
1、加强学生德育工作，坚持育人为本、德育为先的理念，强化良好的行为习惯。
重点狠抓课堂文明，营造良好学风；具体强抓生活习惯（上课不迟到、不早退）、行为习惯（佩戴学生证；
服装统一校服；守纪、自律；不打架、不骂人）、做人习惯（主动向老师问好；诚实守信；不急不躁；懂得感恩）、学习习惯（积极、主动参与学习活动；学会思考；独立按时完成作业）。
2、做好级部防差、补缺及培优工作，如对上学期纪律性较差的学生进行重点教育，做好后进生的稳定和转化工作，减少违纪行为发生，同时加强对优生的重点培养。
3、开展“创建节约型校园”、“环保校园”活动，提倡“节约光荣、浪费可耻”的风尚，抓好卫生工作，清除卫生死角，美化校园环境。
4、强化宿舍管理，宿舍公共财物承包到班到人。
5、抓好静校静学工作，利用好晨读和自习时间，保证学生按时到位，培养自觉学习习惯。
（三）级部重点工作：
1、组织好月考和期中、期末质量检测。
2、实施教师听评课制度，以学科为单位进行评比。
3、向教学常规要质量，落实好过程管理。
4、为学科教师提供全方位支持和保障。
5、抓好150——200名优秀学生的拔高工作。
6、分层次召开家长会。
7、做好签到制度的落实和公示。
8、抓好两操一课，保证学生每天一小时的校园体育活动时间。
9、落实班级量化管理，真正做到严、细、实。
10、开好教学工作和学习质量表彰会。
新的学期，新的征程。
八年级级部全体教师定会通力协作，力争在学校领导的关怀下，尽职尽责的完成自己的工作任务，使本级部的工作再上一个新台阶。
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