学校民主评议党员方案
民主评议党员活动方案
民主评议党员活动方案
民主评议党员活动是党建工作一个重要组成部分，有助于促进党员保持先进性，发挥共产党员的先锋模范作用，并接受群众评议和监督，使党员能发扬成绩，克服缺点，更好的发挥出“一岗两责”的作用。
民主评议党员活动主要采取以下方法：
一、面对面评议：
即以各党小组为单位，由党小组长主持会议，以党员民主生活会的形式来进行党员面对面评议。
评议以党章中党员的义务和权利为标准，并结合本职工作完成情况共同进行评议。
在评议中，党员要依据相关标准，实事求是，严肃认真，本着对党对同志负责的态度进行评议。
评议情况和结果由党小组长进行记录，并实事求是的上报党支部。
二、背对背评议：
即由党支部组织委员牵头负责，带领党小组长对所在
党小组被评议的党员采取回避被评议党员的办法，征
求被评议党员周边党员和群众的意见，评议结果要实
事求是地上报党支部。
三、评议结果处理：
对党员民主评议结果要统一上报党支部，由支委会研究
处理意见，同时由党支部书记代表支部对被评议的党员逐一谈话。
评议好的党员要给予表扬和鼓励，评议差的党员要严肃批评，限期改进；问题严重的党员有必要做出党纪的处理，并以观后效。
最后，民主评议党员的结果要在支部大会上公布，让全体党员互相监督。
中共吉林市城管设施公司支部委员会。
【实施】民主评议党员实施方案
【关键字】实施民主评议党员实施方案方案一：民主评议党员实施方案为认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，奠定开展深入学习实践科学发展观活动的思想根底，按照中共长沙市教育局党委的部署，结合我校的具体实际，特就扎实做好我校民主评议党员的工作制定本方案。
一、指导思想围绕增强党员意识的目标，以学习实践科学发展观为主题，组织党员学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，学习实践科学发展观，深化解放思想大讨论活动，开好专题组织生活会。
为增强民主评议工作的实效，要坚持做到“三个贯穿始终”：一是要将正面教育贯穿始终，二是要将发扬民主贯穿始终，三是要将促进工作贯穿始终。
民主评议党员的工作以支部为单位组织，集中学习和评议活动的时间不少于3天。
二、组织领导学校党委成立民主评议党员工作领导小组，由黄海玲书记任组长，学校党委委员范秋明、陈全宝、陶旅枫、翁光龙、张建斌、钟慧莉为组员。
领导小组下设民主评议党员办公室，由张建斌任办公室主任，由钟慧莉、乐炼、陈迪夫、罗新莉、蒋铁祥、李运宏、陈余勇、谭韵政任工作人员。
行政一支部、行政二支部、高中一支部、高中二支部、高中三支部、初中支部、达材支部均由支部书记和支部委员负责组织落实民主评议工作。
三、民主评议的内容和方式以支部为单位，综合运用个人自学、集中培训、专题辅导、交流研讨等多种形式组织党员学习，帮助提高思想政治水平和能力水平；组织召开以学习实践科学发展观为主题的专题组织生活会，开展谈心活动，增强科学跨越意识、创业富民意识、改革创新意识、人本意识、开放合作意识，推动广大党员讲党性、重品行、做表率，树立良好的形象。
民主评议党员要做到党员自评、党员互评、民主测评、支部点评等几个环节落实到位，不走过场，让党员充分行使民主权利。
同时，逐步加大群众参与民主评议的力度，会前、会中、会后均征求群众意见，增强民主评议的准确性、针对性。
民主评议要密切结合学校改革发展的重大问题，组织引导党员查找本单位在党员干部作风建设和根底党组织建设等方面存在的突出问题，为学校XX年抓管理、抓质量、抓督导评估等重点工作出谋划策，形成动力和助力。
民主评议党员制度
民主评议党员制度第一款工作制度一、为加强学校党组织的建设，达到有效教育、管理和监督我校党员的目的，学校党总支根据上级党委要求，在党员中实行民主评议制度。
二、民主评议党员必须坚持三项基本原则：1、坚持实事求是的原则。
即摆事实、讲道理，对照党章标准，严格要求，不蓄意整人。
2、坚持民主公开的原则。
要尊重党员的民主权利，允许党员充分发表意见，认真听取党内外群众评议的意见。
对不合格党员，党组织的意见要与本人见面，并允许申辩。
3、坚持平等的原则。
不论普通党员还是党员领导干部，在评议标准上人人平等，一视同仁，严格要求。
三、民主评议党员的基本内容：1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，是否把现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，是否全心全意为师生服务。
2、是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，是否在政治上同党中央保持一致，为推动学校的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
3、是否站在学校教育教学改革的前列，维护学校教育教学改革的大局；是否正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，个人利益服从学校利益，局部利益服从整体利益；是否努力提高业务水平，在本职岗位上创造一流业绩。
4、是否坚决执行党的决议，遵守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。
5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护师生的利益。
第二款操作规程一、学习教育。
评议前要认真抓好党员的学习教育。
学习内容以新党章、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和中央及上级党委有关文件为基本内容，着重抓好政治理论教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。
二、自我评价。
自我评价主要是对照新党章中党员标准和评议内容进行。
要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源。
在是否合格上进行自我认定。
自评前，须写好个人总结材料，主动征求党内外群众意见，并经党支部审定后在党员大会上宣读自我总结材料。
民主评议党员活动方案
民主评议党员活动方案
民主评议党员活动方案
为深化创先争优活动，进一步严格党内组织生活，健全完善党员教育管理长效机制，切实增强党员意识，促使党员履行权利义务和发挥先锋模范作用，保持党员队伍的先进性，通过民主评议党员活动，纯洁党的队伍，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为加快建设世界生态田
园
城市提供坚强的组织保证，有一主
评议党员活动开展间和形式 民主评议活动以支部为单位二
、民主评员的基本原则(基本原则
深入开展评议党员活(二)主要内容 评议党员的内容1.是否具是否坚决3.是4.是
各
党
组织要结合实况，确定评议党员的内容。
(三)评议条件 民
主评议党员，一般秀、合格、不合格三次。
1.“优秀党基本条件：模范履行规定的义2.“合格党员”基件：较好履行党章规3.合格党员”主要表现合格党员主三、民主评议党员的步骤 (一)学习教对党员普遍进行在(二)自我评价。
自价主要是(民主评议。
召开党小或党(四)组织考支委会将党(五)表处理。
经过各基层党组织要主、关于不合格党员的处置 各党组织针对(处置不合对不合格1.凡2
按自动脱党处理。
预
备
党员经过评议，不具备党员条件的，讨论转(二)处置不合格的基本程序 1
.对格党员的主要问题进查核实，形成综2.委员会根据处置不合员的政策界限，3.党员大会，讨论支委出处置不合4.党按照相关组织程序，部大会5.上级党组织真审查基层党组基层党组织收到上级织批复文(三置不合格党员需要注问题 1.事实要清对认定不合2.理由要。
确定不3.处理要恰要根4.注意防良倾5重党员民主6.手续要各基层党。
关于开展民主评议党员活动的通知
关于开展民主评议党员活动的通知各党总支、直属党支部：民主评议党员是加强党的建设，保持共产党员先进性的一项重要制度，也是充分发扬党内民主，融教育、监督、管理于一体的加强党的建设的重要途径。
各级党组织要从全面加强学校党的建设、促进学校科学发展、推进高水平大学建设出发，充分认识做好民主评议党员工作的重要性和必要性，以高度的政治责任感和认真负责的态度，结合深入学习实践科学发展观活动，切实抓紧抓好，确保这次民主评议党员活动高质量高效率完成。
现对学校本次民主评议党员工作做出如下安排：一、评议主题这次评议活动的主题确定为“立足新起点，谋划新发展，推进高水平大学建设”。
要认真学习党的“十七大”精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以加强和改进党的作风建设，尤其是党员干部的工作作风建设，不断提高工作能力，一心一意谋发展，聚精会神搞建设作为评议重点，结合各自工作实际，深入查找不足，着力解决突出问题，狠抓整改落实，使广大党员干部真正理解和认同学校所确定的发展目标、办学理念和发展战略，统一思想、树立信心、真抓实干，努力在我校形成良好的党风、校风和学风，激发出基层党组织和广大党员干部工作的积极性、主动性、前瞻性和创新性，以推动我校高水平大学建设不断取得新进展。
二、评议步骤1、学习动员(4月23日至5月8日)各党总支、直属党支部要根据学校统一安排，结合学校提出的评议主题，研究制定出具体工作方案，做好动员部署工作。
要认真研读学习实践科学发展观活动所规定的学习内容和《中国共产党党章》，深刻领会吴志功书记所做的《立足新起点，谋划新发展，推进高水平大学建设》动员报告和刘校长“解放思想，把握规律，加快高水平大学建设步伐”报告的精神，为民主评议奠定扎实的思想基础，为对照检查和开展批评和自我批评做好准备。
要创新学习教育方法，坚持个人自学与集中学习讨论相结合，确保学习质量。
2、自我总结（5月8日至5月15日）每名党员都要结合评议主题，对照党章和“三个代表”重要思想、科学发展观的要求，对照建设高水平大学对广大党员干部提出的高要求，对照身边优秀党员的先进事迹，对照群众意见，实事求是地评价自己两年（2007.6至今）以来在思想、工作、学习和作风等方面的情况，既肯定成绩，又找出差距，剖析根源，明确努力方向，形成党性分析材料。
民主评议党员实施方案
民主评议党员实施方案建立民主评议党员制度，是从严治党，加强党员教育、管理和监督的有效措施。
通过民主评议党员，表彰先进，清除腐败分子，严肃处置不合格的党员，从而保持党组织的先进性，提高党员队伍的整体素质，增强党的疑聚力和战斗力。
一、民主评议党员的基本内容１、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持全心全意为人民服务宗旨。
２、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在思想上、政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。
３、是否站在改革的前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。
４、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，做到令行禁止。
５、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。
二、民主评议党员的实施步骤民主评议党员工作，以党支部为单位，每年开展一次，可结合年度党建工作总结进行。
１、学习教育阶段。
着重进行党章、邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。
２、自我评价阶段。
对照党员标准和评议内容，联系个人思想和工作实际，写好个人自评材料，并主动征求党内外群众的意见。
３、党内、党外评议阶段。
召开组织生活会，党员汇报学习、思想、工作、遵纪守法、发挥先锋模范作用等方面情况，开展自我批评。
党员之间互评，认真开展批评。
党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方式，听取党内外群众对党员的意见。
评议分为优秀、合格、不合格等三个档次。
４、组织考察阶段。
召开支部委员会，对评议情况进行综合分析，提出初步意见。
然后提交党员大会讨论，形成正式组织意见。
５、表彰、处理阶段。
对表现好的党员进行表扬。
对优秀党员给予表彰或报上级党委表彰。
对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。
三、不合格党员的主要表现不合格党员主要是指那丧失了共产主义信念，革命意志衰退，不履行党员义务，长期不参加党的组织生活，不交纳党费，不做党组织所分配的工作，不起党员作用的人。
关于开展民主评议党员和测评党总支(党支部)
关于开展民主评议党员和测评党总支（党支部）书记、副书记工作的通知各党总支：为了进一步加强党员队伍建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，按照北京物资学院党委下发的《关于开展纪念中国共产党成立86周年系列活动的通知》（物院党字〔2007〕25号）的要求，开展民主评议党员和测评党总支（党支部）书记、副书记工作。
现将有关事项通知如下：一、评议和测评对象组织关系在学校的中共正式党员和预备党员；现任党总支（党支部）书记、副书记。
二、评议和测评内容按照《北京物资学院共产党员先进性具体要求》的规定，分别对机关干部党员、后勤职工党员、教师党员和学生党员进行评议。
按照《中共北京物资学院支部工作条例（试行）》和《中共北京物资学院总支部委员会工作条例（试行）》的规定，对党总支（党支部）书记、副书记进行测评工作。
三、评议和测评方式评议工作以党支部为单位进行，采取党员评议和群众评议相结合的方法进行。
评议时，党员和群众填写《党员民主评议表》。
测评工作在党内进行，党员对党总支（党支部）书记、副书记进行测评，填写《党总支（党支部）书记、副书记测评表》。
四、评议和测评程序民主评议党员和测评党总支（党支部）书记、副书记工作从20XX年6月13日开始至6月30日完成。
1．自评。
每个党员对照党员标准，联系一年来的个人思想和工作实际，进行个人小结。
2．评议。
参加会议的党员和群众填写《党员民主评议表》（附件1）。
3．测评。
参加会议的党员填写《党总支（党支部）书记、副书记测评表》（附件3）。
4．反馈。
评议结束后，党支部要对每位党员的评议情况进行汇总。
将评议结果报党总支，并将评议结果反馈到每一名党员。
对于正式党员，评议结果可以作为评选优秀党员的依据；对于预备党员，评议结果可以作为是否按期转正和取消预备党员资格的重要依据。
测评结束后，党总支要对党总支（党支部）书记、副书记反馈测评结果。
五、要求1．开展学习教育。
以党支部为单位，组织全体党员认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《北京物资学院共产党员先进性具体要求》、《中共北京物资学院支部工作条例（试行）》和《中共北京物资学院总支部委员会工作条例（试行）》。
学生党员民主评议会议记录范文
学生党员民主评议会议记录范文会议时间：会议地点：四楼会议室参会人员：全体党员和预备党员主持人：会议内容：1、首先党员围绕以下内容进行自查(一)参加创先争优活动，践行公开承诺情况。
(二)立足本职岗位争优情况。
(三)联系和服务群众情况。
2、党员对自查情况进行相互评议充分肯定了党员所取得的成绩，紧紧围绕争先目标各抒己见。
在开展创先争优活动中认为我单位的党员同志，能认真完成本职工作。
但是在党性修养、思想作风上与党员先进性存在不少差距，政治理论水平和工作能力还不能完全适应新形势新任务的要求，主要有以下几个方面。
(一)个别党员政治理论学习不系统，不深入。
平常虽然加强了理论学习，也能积极参加集体组织的各项学习活动，但学习的内容不系统、不全面。
(二)有的党员创新意识和服务意识有待提高。
解决新矛盾新问题，改革的办法不多，与时俱进、开拓创新的思维还不够灵活。
想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班，缺乏主动性和创造性，开拓创新的思想树立得不牢固，工作中新的亮点不充足。
评议激发党员争先创优活力，支部根据评议结果要求党员对号入座，采取下列措施立即整改。
整改措施如下：(一)加强理论学习，努力提高政治思想素质。
首先要加强理论学习的系统性，深刻理解马列主义、____思想、____理论和“____”重要思想这一理论体系的精髓，并用这一理论体系武装自己，丰富自己，充实自己。
其次要加强理论学习的自觉性。
纠正过去存在的放松学习的现象，正确处理工作与学习间的矛盾，挤时间，静下心，主动深入加强理论学习。
要坚持理论联系实际。
把所学理论运用到实际工作中去，在实践中充实、丰富和发展自己。
把学习理论同解决实际问题相结合，与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合，努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫，以“____”指导自己的思想和行动。
全身心投入到实际工作中去，在实践中去检验自己，提高自己，牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。
(二)加强党性修养和党性锻炼，着力提高思想作风。
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学校民主评议党员方案方案一：学校民主评议党员方案根据《中共xx市委组织部关于做好20xx年民主评议党员工作的安排意见》精神，中共xx市xx小学党支部制定20xx 年度实行党员评议工作方案如下：一、指导思想和基本原则以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神为指导，以全面贯彻落实科学发展观为重点，立足基层党组织及党员队伍工作实际，坚持党要管党、从严治党的方针，增强党员争先创优意识，加大处置不合格党员力度，提高党员队伍的整体素质，确保党的先进性和纯洁性，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥广大党员先锋模范作用，为实现建设生态和谐发达新肇东宏伟目标提供坚强的组织保证。
二、评议范围所有组织关系在中共xx市xx小学党支部的所有党员，离退休党员，如有特殊情况，经党支部批准可以不参加民主评议。
三、评议方式及主要内容开展党员民主评议要以《党章》规定的党员条件，以及争做“五个先锋”党员的基本条件为标准，采取自我评价和民主评议的方式进行。
我校党员民主评议活动，通过召开党员评议会的方式进行，评议分为自我评价、党员互评，参加评议的党员要达到党员总数的95﹪。
评议内容从共性内容和个性内容进行。
着重从以下几个方面对党员进行评议：1、是否认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观重要论述、党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神和《党章》、党风廉政建设的有关法规文件，认真完成支部规定的学习任务，并坚持理论联系实际，撰写学习心得体会文章，努力改造主观世界，不断提高政策理论水平和思想政治素质，严格履行党员义务，正确行使党员权利，在思想上、行动上同上级党组织保持一致。
2、是否按照党员标准，严格要求自己，自觉增强党性修养和党性锻炼，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，并积极参加党的组织生活和各类活动，思想言行与组织保持一致，不信仰宗教，不参与封建迷信活动，不参加各类非法组织活动。
3、是否按照“争先创优”活动要求，以高度的政治责任感，饱满的工作热情，与时俱进的思想观念，奋发有为的精神状态和扎实严谨的工作作风，勤于工作，勇于创新，严格规范言行，发挥表率作用，树立共产党员的良好形象，为推动市域经济科学发展与和谐社会建设做出积极贡献。
4、是否具有坚定的共产主义信念，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，艰苦创业，不讲排场、不比阔气，不铺张浪费，自觉遵守党风廉政建设方面有关规定和要求，抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀，敢于同各种不正之风作斗争。
5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，坚持向支部反映群众的思想、学习、工作、生活等方面情况和合理要求，支持关心新农村建设、社区建设工作，热心社会公益事业，在党员联系和服务群众工作中积极主动，发挥自身特长，力所能及地帮助群众解决生产生活中的各种困难和问题。
6、是否按期足额交纳党费，积极参加党的组织生活、党日活动和“政治生日”谈话活动，在组织生活会上充分表达自己的意见。
四、民主评议党员工作分六个阶段进行：1、调查摸底和学习动员阶段对本单位的党员队伍状况进行认真的调查和分析，按照不同党员类型，摸清底数、确定评议对象(参评面要达到95%以上)。
组织党员学习《党章》、《关于建立民主评议党员制度的意见》、科学发展观要求和党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神，进一步提高党员的思想政治素质，增强党员学习教育的针对性、实效性以及党员参与民主评议工作的自觉性和主动性。
2、自我评价阶段。
在学习提高的基础上，每名党员要对照《党章》和评议内容，总结个人一年来在思想、工作、学习等方面的情况，特别要检查对执行党的路线、方针、政策，实践党的宗旨，保持廉洁自律，加强组织纪律等方面的认识、态度和行动，查找存在问题，提出整改措施，明确努力方向。
评议前，个人应认真、如实地写好书面总结，并填写《20xx年民主评议党员登记表》。
个人总结要由党支部严格审定后，在支部大会上作自我总结。
3、民主评议阶段。
（1）采取发放《20xx年民主评议党员测评表》、召开座谈会，广泛征求党内外群众的意见。
（2）党支部要对评议意见进行归纳、梳理，由党支部负责人如实反馈本人。
同时，要将反馈意见同开展谈心谈话活动结合起来。
（3）召开党支部党员大会进行民主评议。
评议时，党员首先要结合个人学习、思想和工作实际做出书面总结；其次要从关心、爱护、帮助同志的角度出发，开展善意的批评与自我批评，分清功过是非，敢于触及矛盾和问题。
要通过民主评议党员会议，真正达到相互提醒、相互帮助、相互教育、共同提高的目的。
各级党员领导干部要按时参加支部评议大会，过好双重组织生活，不得无故缺席，并在评议中带头剖析自己，带头开展批评与自我批评，发挥示范表率作用。
4、组织考察阶段。
召开支委会，将各方面对每名党员的评价和反映，进一步综合分析，并提出初步评定意见。
需要核实的情况，要进一步调查核实。
然后提交支部党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，分为优秀、合格、不合格三个档次形成正式的组织意见。
被确定评为优秀党员和不合格党员的，要报上级党组织审批。
5、总结、表彰、处理阶段。
民主评议党员工作结束后，支部要及时总结经验。
被评定为优秀等次的党员，由上一级党委通报表彰，并推荐作为各级优秀党员候选人。
被认定为不合格的党员，要严格按照《关于认真做好处置不合格党员工作的通知》（肇组发〔20xx〕14号）文件要求，及时做出限期改正、劝退、除名等处置，预备党员可作延长预备期或取消预备党员资格处置。
6、通报评议情况阶段民主评议结束后，党支部要采取公告栏张贴的方式，将组织生活会情况及党组织对党员的评议结果，在一定范围内向群众通报，接受党内外群众的监督。
五、评议要求广大党员要充分认识开展党员民主评议工作的必要性和重要性，统一思想认识，提高参与民主评议工作的自觉性。
每个党员要对照党员标准和评议内容，认真总结一年来的师德师风、教育教学、工作作风、业务能力、团结协作、理想信念、遵纪守法、权利义务、道德品质、业务工作和廉洁自律方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，做出自我认定。
六、组织领导把实行党员民主评议建立党员评价体系，作为加强党员队伍建设的一项经常性工作来抓，纳入贯彻落实科学发展观的长效机制建设当中，强化领导，精心组织，抓好落实，务求实效。
一要建立健全工作责任制。
党支部书记作为第一责任人，亲自参与党员分类量化评议方案和标准的制定，主持召开党员评议大会，认真指导，严格督促，要求评议工作按照规定的标准和程序操作，避免搞形式，走过场。
二要规范完善党建基础工作。
要把做好党建基础工作作为推行党员民主评议建立党员评价体系的前提和保障，认真加以规范。
要按照上级贯彻落实科学发展观的长效机制的有关要求，认真抓好“三会一课”、民主评议党员等制度的落实，积极探索推行党员联系服务群众等制度，不断丰富分类量化评议内容，增强工作效果。
要认真组织开展党员主题教育、教学岗位练兵等丰富多彩的党性实践锻炼活动，积极为党员接受教育、发挥作用创造条件。
三要加强研究，稳步实施。
党员民主评议牵扯层面比较多，情况比较复杂，必须稳步推进，确保实效。
要精心确定党员民主评议内容，在搞好调查研究的基础上，根据不同类型党员的实际和特点，合理确定民主评议内容，增强针对性，突出实效性。
要严格操作程序，对党员民主评议工作、党员日常考核、不合格党员处置等关键环节要严格把关，保证该走的步骤一步不少，该有的环节一个不落。
要结合单位实际，把握好进度，积极采取措施，认真加以推进。
方案二：学校民主评议党员方案为了认真贯彻执行富组建[20xx]25号及富教建发[20xx]1号《关于开展20xx年民主评议党员工作的通知》的精神，结合我校实际情况，学校党支部本着总结创先争优活动，严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，纯洁党员队伍，保持党员先进性，加强党员的教育管理和考核的基本思想，深入开展了民主评议党员活动。
一、指导思想：坚持以学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神、区第十一次党代会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照提高党的执政能力的要求以及党员标准，结合开展“创先争优”、“三创”活动，总结一年来思想和工作表现，查找存在的主要问题和薄弱环节，通过民主评议，表彰优秀党员，妥善处置不合格党员，解决党员中存在的突出问题，以达到锤炼党性、提高素质、增强党组织的创造力、凝聚力的作用。
为实现站前小学发展目标提供了强有力的组织保证。
二、评议内容：主要从以下七个方面对党员进行评议：1、是否具有坚定的共产主义信念和有中国特色社会主义理想。
能否倡导科学精神，积极投身改革创新，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务；2、是否积极参加创建学习型党组织活动，认真学习党的基本知识、基本理论和中国特色社会主义理论体系，贯彻落实科学发展观，用理论武装头脑，努力提高政治素养和理论水平，并坚决贯彻执行党在现阶段的基本路线、方针和政策，在政治上同党中央保持一致；3、是否站在发展的前列，维护改革、发展、稳定的大局，正确处理国家、集体、个人之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益；4、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止；5、是否艰苦奋斗，廉洁奉公，关心群众疾苦，密切联系群众，自觉维护人民群众的利益。
坚持原则，顾全大局，自觉维护团结，勇于开展批评与自我批评，坚决同消极腐败现象作斗争；6、是否积极参加党的组织生活，按时完成党组织分配的各项任务，按期交纳党费，自觉履行党员义务;7、是否投身创先争优活动，认真贯彻落实区委、教育局党委的各项决策部署，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设、办强办好人民教育的实践中，充分发挥党员先锋模范作用。
三、评议阶段评议共分了三个阶段：1、学习教育阶段（20xx年1月13日--2月22日）（1）、召开了支委会议，认真学习了有关文件，统一了思想、提高了认识，制定了“民主评议党员”工作方案。
（2）、召开党员大会，传达方案，以自学的方式认真学习党章；“三个代表”重要思想；十七大全会精神。
（3）、党员假期个人征求意见2、评议定格阶段（20xx年2月23日——2月28日）（1）、下发征求意见表，以支部形式广泛征求群众意见；（2）、2月28日分两个党小组进行自评与互评；（3）、疏理征求意见表，支部与党员进行个人交流；（4）、召开支委会，初定每个党员的格次。
（5）、召开党员大会，测评每位党员的格次（6）、召开支委会，综合党员个人定格、民主评格、支部意见、党外群众测评，评出优秀党员三名。
3、总结整改阶段（2月28日——3月1日）（1）党员签订20xx年承诺书。