美妙的声音作文【小学六年级600字】
写美妙的声音的六年级作文600字左右
写美妙的声音的六年级作文600字左右有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。
这种声音的创造者是建筑工人。
这里给大家整理了一些关于美妙的声音的作文，方便大家学习，快来看看吧!写美妙的声音的六年级作文600字1在我们的生活中，处处可以听见一种十分美好的声音———掌声。
取得成绩和荣誉时，掌声给人褒奖，给人以创造的活力;面对困难和考验，掌声给人带来信心，给人勇气，给人以奋进的动力。
在我看来，掌声就是一种鼓励，它给人以鞭策;也是一种尊重，给人以信心。
因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
记得三年级时，老师让我们回家认真阅读《画龙点睛》这篇课文，第二天早上来讲叙。
晚上，吃过饭，我就开始读《画龙点睛》这篇课文。
可没过一会儿，多时未见的表姐来了，我喜出望外。
把书丢在一旁，就与表姐玩了起来。
直到晚上11时多，表姐走了，我才想起来课文还没有读熟呢!只好又读了几遍，感觉差不多才去睡觉了。
第二天一早，一到教室，我就见几个同学围在一起。
我就好奇地问他们在干什么?他们说：“在叙述《画龙点睛》的内容啊，到时候老师是要抽查的。
”听完，我也立刻回到座位上小声地复述起课文来。
没过几分钟，王老师拿着课本迈着轻快的步伐走进了教室。
我不敢看老师，抱着侥幸的心理低着头，以为老师不会叫我。
可万万没想到，老师走进教室的第一件事就是让同学上台复述故事《画龙点睛》。
我的心里“咯噔”一下，把头埋得低低的，生怕老师会叫到我，可是天不如人愿，老师第一个就叫我走上讲台。
我一愣，抬头一看，王老师笑眯眯地望着我。
这时，老师突然鼓起掌来，讲台下也随着响起了一阵热烈的掌声。
我慢慢地走到讲台前，轻轻一瞥，就感觉44双眼睛都在盯着我，本来就紧张的我，更加不知所措了，我脑袋里一片空白。
王老师走到我的身旁，摸着我的头温柔地说：“包昕卉同学的声音很好听，就是有时候‘电量’不够。
美妙的声音作文600字
美妙的声音作文600字【篇一：美妙的声音】2…. 3200000000000000000000000000000000000000000000++++++++++++.做dr~美妙的声音我喜欢铃铛的声音，“丁零丁零”地真好听。
我喜欢小鸟的鸣叫声，“叽叽喳喳”地真悦耳。
我喜欢下课后同学们哈哈的欢笑声，令我感到很开心，觉得学校生活是多么丰富多彩。
我喜欢河水哗啦啦的声音，鱼儿“扑通扑通”的冒泡声，真讨人喜欢。
我喜欢电视机里传出的优美的音乐声，还有弟弟咯咯笑的声音。
啊，家是多么温暖。
我听到了这么多有趣的声音，我觉得生活多么快乐！【篇二：我最喜欢的声音作文5篇】我最喜欢的声音有人喜欢大海的声音，有人喜欢闹钟的声音，有人喜欢下雨的声音，而我却喜欢动物的声音。
当春天到来的时候，小燕子从南方飞回来了，站在树枝上叽叽喳喳地唱起歌来，好像告诉人们：春天来了。
这时，花儿开了，蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，春天的景色太美了！炎热的夏天到了，知了在树上吱吱地叫着，好像在说：热死了！热死了！小狗在树荫下伸着舌头，哈哈喘着粗气。
秋天到了，各种昆虫在田野里此起彼伏地叫着，好像在开音乐会。
好像在告诉人们，秋天到了，注意添加衣服哦。
而冬天到了，动物们也害怕冷，躲在家里睡大觉呢！听，是不是听到了他们打呼噜的声音？大自然中，动物的叫声多美啊！我热爱大自然，更爱动物的声音。
我最喜欢的声音有人喜欢下雨的声音，有人喜欢动物的声音，有人喜欢闹钟的声音，也有人喜欢海浪的声音，而我却喜欢人们的笑声。
你总听过人们的笑声吧？当老师讲了一个好笑的笑话时，当人们遇到开心时，当你考了一百分，妈妈微笑时。
在那些声音里，我最喜欢的是妈妈那清脆悦耳的笑声了。
有一次，我晚上解小便的时候，把自己的脸盆当成了马桶，早上洗脸的时候才发现，快把我恶心死了。
我把这件事告诉了我的妈妈，妈妈非但没有批评我，反而哈哈地大笑起来，说：你这个小迷糊呀，叫我说什么好呢？我说：你不要嘲笑我，你也有迷糊的一天。
最美的声音作文600字(精选20篇)
最美的声音作文600字（精选20篇）最美的声音作文篇5我喜爱大自然的声音，犹爱夏日的蝉鸣。
炎炎夏日，聆听着树丛里此起彼伏的蝉鸣，就像在听一首夏日交响曲。
以前，我只是把蝉鸣当成一种音乐来享受。
每天路过盛夏的梧桐林，总能听到数十只蝉在举行欢乐的大合唱，有节奏的旋律从一颗树传到另一棵树。
每当这个时候，我的因炎热而烦躁的心情就会渐渐平静、清凉。
这场盛大的音乐会约从每年六月中旬开演，到八月下旬至九月中旬谢幕。
这期间，清脆的蝉鸣伴随我的生活，从早上一直到晚上。
那时，我总会感慨，蝉真是出色的歌唱家，天生就能唱出这么美妙的声音。
然而，把蝉鸣当成音乐的这种心境到我八岁那年被改变了。
我对蝉鸣也有了别样的理解。
那时，我怀着对科学浓厚的兴趣，经常去图书馆翻阅这方面的书籍。
一天，在阅读《昆虫记》时，我被一张关于蝉的内容吸引了注意力。
书上说，蝉在幼虫期要在地下蛰伏几个月甚至几年的时间，等到成虫后出土时，已经只剩几个星期的寿命了。
当时，我震惊了。
原来，蝉的歌声并不是天生就有的。
它那长时间的努力，就是为了最后这几个星期能展示自身，在“虫生”的末尾活得精彩。
自那以后，我就不再把蝉鸣当做音乐了。
而是把它当做一曲赞歌来欣赏。
一只蝉尚且为了最后能活得精彩而努力那久，何况人呢？我们是不是应该向蝉学习，为了未来的那一刻辉煌而努力呢？不错，人获得并享受成功的时间很短，但努力没有白费，又谈何时间的长短呢？有一个夏日，我坐在窗边，聆听着阵阵的蝉鸣，这是最美的声音。
最美的声音作文篇6有一种声音会在我遇到挫折时，给我以最大的鼓舞；有一种声音会在我迷惘时，牵引着我走出迷宫；有一种声音会在我跌倒时，轻轻的为我拂去伤痛；有一种声音时常在脑海回荡，但却又不得不接受把这种声音永远埋藏在心里的无奈……时光老人的足迹在一张张绣制斑斑的照片上体现的淋漓尽致，印记着那逝去的一段段或美好或凄凉的童话故事，这是他们曾经存在辉煌过的有效证据。
但一些却在还无准备的情况下，悄悄地远离，没有留下任何悼念的方式，只有拼命的回想那埋葬在脑海中最深刻最珍贵的角落，通向那个角落的小路已被寒冰封住了，渐渐暗淡，永远封闭起来。
有关最美的声音作文600字5篇
有关最美的声音作文600字5篇大自然中有许多美妙的声音，如狼嚎声，狗叫声，鸡鸣声，泉水叮咚声等等。
但我最喜欢的是各种不同的雨声。
以下是小编整理的有关最美的声音作文600字精选5篇，欢迎阅读分享。
最美的声音作文600字1我们生活在一个有声的世界，这些声音有的来自大自然，有的来自日常生活，声音确实有悦耳和刺耳之分，但是当我们了解了声音背后的意义，我们的感觉也许就会与从前大相径庭。
我们家的邻居前不久生了一个小弟弟，他十分爱哭，每天晚上放学回家后都能听到他那经久不息的哭声，咿咿呀呀的令人心烦。
有一次，我们的老师布置了一篇作文让我们回家写，当我正在构思的时候，忽然“哇”的一声，吓了我一跳，原来是他又哭了，我刚想好的材料也忘记了，我用双手紧紧地捂住耳朵，可是他那具有超强穿透力的声音直往我耳朵里钻，让我心神不宁，我简直受不了了，恨不得马上跳到邻居家将他制止。
我把这件事告诉了妈妈，让她去邻居家提提意见。
然而妈妈不但不支持我，反而严肃地批评我：“连这么点声音都不能忍受，你小的时候哭得可是比这个厉害多了!”妈妈停了停，又接着说：“你现在应当学会换位思考，你小时候哭，邻居就听不见了吗?可是人家谁也没有来抗议的。
”我静下心来，细细地想，是啊，其实每一个人在小时候都会哭，其他人听到后也会很烦，但别人却懂得包容，细细想来，这其实是一种爱啊!以后，每当我写作业时听到他的哭声，就告诉自己：这便是我小时候的情形啊，别人懂得包容，我也应该这样，因为这也是一种爱啊!后来我渐渐适应了这婴儿的哭声，每次他哭的时候，我的眼前会出现那个胖嘟嘟的婴儿，他是那么可爱，他的哭声，那么就力量，昭示着生命的顽强。
心中充满了爱，你就会惊奇地发现，连婴儿的哭声也会是最美的声音。
最美的声音作文600字2每当我听到那淅淅沥沥的声音，心里总不由得涌起一股亲切感。
我自小在山东外婆家长大，每当下雨前，外婆总会把家中的盆全端到小院子中接雨水，留着洗衣服或浇花。
周末，天阴沉沉的，灰色的云像是要压到房顶了。
美妙的声音作文600字记叙文母爱
美妙的声音作文600字记叙文母爱《美妙的声音》在我的生活中，有许多美妙的声音。
小鸟的歌声，风儿吹过树叶的沙沙声，还有小河哗哗的流淌声。
但在我心里，最最美妙的声音，是妈妈的声音。
妈妈的声音有时候像春天的微风，轻轻柔柔的。
每天早上，当我还在睡梦中，妈妈就会用那轻柔的声音叫我起床：“宝贝，该起床啦，不然上学要迟到喽。
”听到妈妈的声音，我就会一骨碌爬起来，心里暖暖的。
妈妈的声音有时候像夏天的雷声，严厉又响亮。
当我做作业不认真，或者调皮捣蛋的时候，妈妈的声音就会变得很严厉：“你怎么能这样？快改正！”虽然这时候我会有点害怕，但我知道妈妈是为我好。
妈妈的声音有时候像秋天的雨声，滴答滴答地说着关心的话。
当我生病不舒服时，妈妈会用焦急又担心的声音问我：“宝贝，还难受吗？要不要喝点水？”听到妈妈的声音，我的病似乎都好了一半。
妈妈的声音有时候像冬天的炉火，温暖又安心。
晚上睡觉前，妈妈会给我讲故事，她那温柔的声音就像一首动听的摇篮曲，伴我进入甜甜的梦乡。
妈妈的声音是世界上最最美妙的声音，它充满了爱，陪伴着我一天天长大。
《美妙的声音》在这个大大的世界里，有好多好多的声音。
汽车的喇叭声，小朋友们的欢笑声，还有电视里的歌声。
但对我来说，最美妙的声音，是妈妈唱歌的声音。
有一次，我考试没考好，心情特别低落。
回到家，我一句话也不想说，就把自己关进了房间。
妈妈看到我这样，轻轻地推开房门，坐在我的床边，轻轻地唱起了歌。
妈妈的歌声就像一只温暖的手，轻轻地抚摸着我的头，我的心情一下子就好了起来。
还有一次，我晚上做了噩梦，被吓醒了。
我害怕得哭了起来，妈妈听到我的哭声，马上跑过来，抱着我，又唱起了那首熟悉的歌。
妈妈的歌声就像一束光，赶走了我心里的害怕。
妈妈的歌声不响亮，也不华丽，但在我心里，它是世界上最美妙的声音。
因为那里面满满的都是妈妈对我的爱。
《母爱》妈妈的爱，像春天里的阳光，暖暖的，照在我的身上。
每天早上，妈妈都会早早地起床，为我准备好美味的早餐。
美妙的声音作文600字3篇.docx
美妙的声音作文600字3篇妈妈，我回来了！怎么没反应？跑进屋子里一看，原来妈妈正在厨房做晚餐。
来到厨房，便听见水龙头的水“哗哗哗”地流淌着，原来，妈妈正在给盆子里面的小白菜洗澡。
妈妈说：“回来T, 一会儿就可以吃饭了。
”“轰”的一声，煤气点燃了，妈妈又把豆油倒进了锅里，“哆咚”的一声，那些油都在锅里蹦了起来，好像在开舞会一样。
然后妈妈把绿油油的小白菜放进了锅里。
不一会儿，小白菜就变得不好看了，妈妈把锅铲拿在手里，把小白菜翻来覆去地倒个遍，只听见“喀嚓，咔嚓”的声音，好像锅铲和锅难在开心畅谈的样子。
好了，好了，开饭了。
唔！闻着真香！那一定更好吃!我拿起筷子，夹了一块小白菜，呀！好好吃呀！我大口大口的吃呀，嘴里发出“咔哒咔哒”的声音。
妈妈就在旁边说，慢一点，慢一点吃！我一边吃着，一边跟妈妈聊着。
吃完饭后，拍拍我的肚皮，“砰砰”的响，从我的嘴里又发出了一种嗝声。
那是心满意足的舒服！我来到书桌旁，拿起一本我最心爱的书翻开第一页，我刚专心致志地看书，又听见妈妈把刚刚吃完饭的碗放在了一个大水盆里，打开水龙头，我又听见了“哗哗哗”的声音，可以想象着妈妈把刷洗完的碗都一层一层的排在一起。
只听见碗和碗之间摩擦的声音，我又来到了厨房，情不自禁地拿起筷子在碗上面敲来敲去的发出“叮叮咚咚” 的声音。
好听好听真好听！我还唱起了歌，我觉得我好幸福哦！我喜欢这美妙的声音，一种温暖的家的声音！篇二：美妙的声音这个世界上有很多有魅力的声音，让我们不禁觉得这世界更加的美丽了。
六月天，孩儿脸，说变就变。
刚才还是晴空万里，转眼间，老天好像生气了，天空变得灰沉沉的，不一会儿，又已是乌云密布。
“轰隆隆”，雷公发怒了。
伴随着一阵震耳欲聋巨响，风“呼呼”地刮了起来，路旁的玉兰树被风吹得拼命摇晃着，发出“呼啦呼啦”的响声。
随即而来的是倾盆大雨,“哗哗哗，哗哗哗”地从天空倾泻下来。
我坐在房间里，看着窗外细密的雨线像一幅无边无际的透明珠帘。
马路上，一辆辆车在雨中行驶，川流不息，不时传来几声“嘟嘟嘟” 的喇叭声。
六年级最美的声音作文六百字
最美的声⾳篇⼀假如有⼈问你：“这世界上所最美的声⾳是最美什么？”你会怎么回答？河⽔流过的声⾳；微⻛掠过的声⾳；妈妈亲切的⿎励；爸爸细⼩的问候……假如，你要问到我，我⼀定会不假思索地回答：“是微⻛掠过的声⾳！”难道不是吗？春天的时候，微⻛掠过的声⾳温暖了⼈的⼼灵。
她把头埋到⻛铃的⽿下，轻轻地“呼——”了⼀下，⼩草⻢上就醒了，换上了嫩绿的披肩；她悄悄急追到花朵的身边，轻轻：“呼——”了⼀声，躲起来，想和⼩花玩玩捉迷藏。
⼩花⼀睁开眼，听到微⻛留下的痕迹，⼀抿嘴，⾃嘲为微⻛的年少⽆知笑凝清……夏天到了，微⻛掠过每⼀个⻆落，吹凉了⼈们的⼼窝。
只要能听到微⻛掠过的声⾳，那可是整个夏天最美的事⼉了！秋天，向⽇葵掠过的声⾳是农⺠最好的守护神。
只要⼀有⻦兽棒果，微⻛⻢上赶来，整个林间发出沙沙的声⾳，⻦⼉⼀听，全⻜了，从来不敢来偷粮了！当⾦⻩的枯草成熟时，微⻛再度光临，“沙沙——”仿佛在告诉⼈们：“成熟了！快收啊！”冬天，怎么呀不到微⻛的声⾳，我义愤填膺地跑出去寻觅，却听不到她的⾳⾊，只有狂⻛呼啸。
我的仿佛脸上仿佛新添了好⼏把利剑！狂⻛真讨厌啊！我还是喜欢喜欢看到微⻛的声⾳。
因为它吹起绿了⼩草，吹红了花朵，吹笑了农⺠，这真是世界上才最美的声⾳！微⻛，我希望明年春天能再次听到你的声⾳，因为，你温暖了我的⼼灵！篇⼆在五彩斑斓的⼩学⽣活中，有⽆数动听的声⾳交织成我们成⻓的旋律，但在我⼼中，六年级那年，有⼀种声⾳尤为特别，它如同春⽇⾥温暖的阳光，夏⽇⾥清凉的微⻛，秋⽇⾥⾦⻩的落叶轻触⼤地的低语，冬⽇⾥⽕炉旁家⼈围坐的温馨谈笑，那，便是⽼师授课时温柔⽽坚定的声⾳。
每当晨光初破晓，教室⾥便开始回荡起⽼师那清晰悦⽿的声⾳。
那声⾳，不急不缓，字字句句都蕴含着知识的⼒量与智慧的光芒。
⽼师讲解数学题时，每⼀个步骤都拆解得细致⼊微，仿佛能穿透复杂的公式，直击问题的核⼼，让我们在恍然⼤悟中感受到解题的乐趣；在语⽂课上，⽼师⽤她那富有感染⼒的语调，将古诗词中的⼭川河流、英雄豪杰、⼉⼥情⻓⼀⼀呈现，让我们仿佛穿越时空，与古⼈共悲欢。
美妙的声音作文600字（通用38篇）
美妙的声音作文600字美妙的声音作文600字（通用38篇）无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的美妙的声音作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
美妙的声音作文600字篇1有只小熊名叫妮妮，这段时间，她一直都在思考一个问题——最美妙的声音是什么？妮妮吃饭的时候在想，睡觉的时候在想，走路的时候也在想。
突然，妮妮的耳边传来“叽叽喳喳”的叫声，“咦，这声音好独特啊！”妮妮抬起头来，发现是树上的一只小麻雀在欢快地唱着歌。
“麻雀小姐，这美妙的声音是你发出的吗？”小麻雀不好意思地说：“妮妮呀，你可是第一个说我声音好听的，谢谢你！其实杜鹃姑娘唱得比我美妙多啦！”“噢，谢谢你，再见！”妮妮挥挥手向小麻雀告别，向杜娟姑娘家走去。
勤劳的杜鹃正在给花儿们浇水呢！她一边浇水一边哼着歌儿，歌声的确比小麻雀的声音要美妙得多。
妮妮对杜鹃姑娘说：“你的歌声真是太美妙了！”“呵呵，妮妮，你过奖了！燕子姐姐的歌声才是最美妙的呢！”杜鹃姑娘谦虚地说。
“哦！那太感谢你了，我要去听一听！”这时燕子姐姐和小伙伴们正好唱着歌向她飞过来，妮妮暗自高兴，忙竖起耳朵仔细听。
啊，多么婉转，多么美妙的声音啊！“燕子姐姐，你的歌声是最美妙的吗？”妮妮大声问。
“呵，不，其实最美妙的声音在那儿，听！”妮妮顺着燕子姐姐所指的方向看了看，大树底下，兔妈妈正在哄兔宝宝睡觉。
她满脸温柔，用手轻轻地拍着兔宝宝的背，用很小的声音哼唱着摇篮曲。
“宝贝，宝贝，我亲爱的宝贝，妈妈爱你，你要好好睡……”听着听着，妮妮入神了！过了好久，妮妮才缓过神来，情不自禁地大声喊道：“我找到了，我找到了，世界上最美妙的声音是妈妈的声音！”美妙的声音作文600字篇2大自然的声音是世界上最动听的音乐，是任何音乐家都无法演奏出来的。
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美妙的声音
总评：通过一次与大自然亲密接触的经历，作者将一派自然的风光展现在我们的眼前。
全文以声音为主线，以小溪为“舞台”，通过绘声绘色的描绘游刃有余地描景抒情，让人对自然无限地向往。
语言流畅、优美，任何热爱大自然的同学，你肯定也会有很多发现，你也可以续编。
《闽南·同学少年》专辑指导老师：朱雨欣
大自然的声音多么美妙啊！你闭上眼睛，用心灵去倾听大自然的声音，你会感受到大自然正在与你交流！(扣住“声音”开篇入题。
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来到清澈见底的小溪旁边，你会听到一种哗啦啦，哗啦啦的声音。
看！是小溪在与鱼儿们欢快的玩耍。
鱼儿露出水面，是邀我加入这个游戏吗？小溪旁的小花正和我打招呼呢！咦？你们穿着俏丽的衣裳是要去干什么啊？哦！是要当蜜蜂的舞伴参加今天的晚会！舞会开始啦！小溪在与树上的小鸟演奏着一首合唱的歌曲。
蜜蜂和花儿跳了一支欢快的舞，它们手牵手，多美啊！只要经过这里，肯定会停住自己的脚步看这个舞会。
不知谁，“咕咚”一声，霎时，舞会变得鸦雀无声。
(，)却从远方听见风的来到，原来是风为这个舞会结束前做出的鼓掌。
这时，欢乐的笑声便使（让）这个舞会继续了！（文辞新鲜活泼，以拟人手法，勾勒出了一幅清新淡雅的大自然水墨画。
作为本文主体内容，本段因为有想象和拟人等手法的运用，大自然里司空见惯的声响顿时变得生动起来
心！让我感受到大自然的美妙！听！让我感受到大自然的奇妙！让我们静静地倾听大自然想与我们交谈什么！（呼应前文，总结抒情，意犹未尽。
）。