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分享学习经验演讲稿(30篇)
分享学习经验演讲稿（30篇）第一，切忌挂羊头卖狗肉。
例如明明是上数学课，有的同学还端着一本语文书背古文，或者围绕着一道物理题打转。
得不偿失的道理，想必大家都懂，但放在心上的却不多。
第二，切忌拆东墙补西墙。
睡觉是必须的，只要你不觉得自己精力总是过剩的话，还是不要把睡觉的时间挤出来学习，不然将来一定会适得其反。
而中午呢我认为不要睡得太久，休息片刻就成，剩余的时间可以复习上午的课程，巩固一下知识点。
第三，切忌在浮躁时强迫自己继续钻研，比如做一道数学题，做了很长时间总是算不出答案，心里自然会很焦虑、烦躁，这时我认为应该跳出题目写写别的题目找找感觉，等到心情评定下来后再继续思考。
兴许你会发现解决那道题的新思路。
第四，切忌眼高手低，一看就会、一做就错。
这是班上不少同学的通病，说不会吧又都会那么点，却总是做不好。
这就是平时没有养成良好学习习惯的苦果，有思路不等于有答案，动手试了才知道。
第五，切忌扬长避短。
偏科是个很熟悉的字眼。
我们班一些男生在英语方面可谓是特拐生，班上一些女生在物理方面也还短着。
6-1=0 的道理想必大家应该都懂吧!六门学科里，不管哪一门差都不行，只有各科平衡发展才行。
所以在这里我给班上的拐子生提一些建议：1、碰到自己弱项科目的题目时不要畏惧。
如果在心理上就被题目吓到的话，那么你与题目的较量已经输了一半，也就更难将其答对了。
2、越是哪门差就越要多攻自己薄弱的那一门。
正如一根铁链的强度取决于最薄弱的一环，因此大家要主动多挤出一些时间对待自己觉得不好的那一门学科。
关于偏科现象我就说到这里。
最后，再给同学们一个建议：力求速解。
做题一定要讲求速度，考试成败的关键往往也就在于答题的速度上。
如何做题速度快那还是取决于我们平时的多练，有句古话说得好：熟能生巧，只有多做题才能让你在考试中立于不败之地。
以上就是我在学习中顿悟到的一些小技巧、小方法，希望能带给大家一些启发，就当作抛砖引玉吧!分享学习经验演讲稿篇21 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!时光的脚步将要走过初二上学期的短暂征程，一串串脚印遗落于我们的学习路上。
学习经验分享优秀演讲稿(精彩6篇)
学习经验分享优秀演讲稿（精彩6篇）对于学习经验分享优秀演讲稿，你会写吗？来看看吧。
演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
这次漂亮的小编为亲带来了6篇学习经验分享优秀演讲稿，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
学习经验演讲稿精品篇一各位老师、同学们：学习快乐，快乐学习。
学习就像一杯浓浓的咖啡，只要你能仔细口味，就能体会其真正内涵。
是苦是甜，需要你自己感受。
快乐在于方法，在于态度，在于勤奋。
我的学习公式便是：成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。
对学习有正确的态度是快乐的前提，态度决定一切，细节决定成败。
做一件事成功于否，态度占着不可估量的地位。
学习也是如此。
我们不能为了完成任务而学习，不能为了完成作业去完成作业，这样的结果只会事倍功半，对学习无益。
我们应该端正自己的态度，以快乐的心态接受这个任务。
正确的方法是中心环节。
我觉得要取得优异成绩，好的学习方法是成功的一半。
首先，我觉得我们应该注重积累注重细节，要善于提出问题。
苏格拉底曾说过：我的聪明在于我的无知。
这就要求我们头脑中要多产生几个问号，多提几个为什么。
其次，我们应该学会总结归类。
例如把一些相似的题型归类到一起，再仔细观察得出规律，方便以后做题。
最后，我觉得我们对各科分配时间要均匀。
自习课不能一味地做哪一门的作业，而把其他的作业抛到九霄云外。
这样只会出现偏科，而不会提高自己成绩。
勤奋是取得进步的必要条件。
没有人生下来就是天才，被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。
如果只靠聪明的头脑而不努力，也决不会取得优秀的成绩。
所以勤奋要求我们要抓紧时间，少说废话，努力奋斗；勤奋要求我们要坚持不懈，锲而不舍。
当然考试要想，考试时的心态调整显得尤其重要。
只有将自己调整到最佳状态，才能发挥出自己最好的水平。
考试结束后，即使没有，也不能整日沉浸在自悲中。
自信如同人生大厦的根基，失去它，人生大厦就会倒塌。
学习经验交流会发言稿优秀14篇
学习经验交流会发言稿优秀14篇学习经验交流发言稿篇一在这里，我想大家先来一起分享一个我关于语文主题学习效果的实验。
我从教11年了，带过4个2年级，每一个二年级都有自己的不同，但是每个二年级我都会领着孩子读一首小诗：泥土是蚯蚓的家，大海是鱼儿的家，森林是小鸟的家，班级是我们的家，我们要爱护他。
读完之后，我总会让孩子说一说，什么还是谁的家。
这个时候，孩子们就会说：泥土是种子的家、月亮是星星的家之类的富有童真童趣的语言，一直以来我都很得意这首小诗，觉得这首小诗朗朗上口，并且学生易于模仿，课操作性强。
直到我带这个二年级。
二年级下学期第一单元主题就是走进春天，与之前几届不同的是，我在学习这个单元之前，除了让家长周末带着去找春天，做关于春天的手抄报，去拍摄关于春天的照片，与以往不同的是，这次我把语文主题学习的丛书关于春天的小诗歌和文章让孩子通读了一遍，当我在黑板上出示这首小诗时，孩子们并没有像我想像的那样，争先恐后的举起小手，而是静静的读完之后，几个孩子不约而同的举起手，挑起了这首小诗的不优美：老师，这首儿歌我觉得有问题，如果我给他改一改会更好！于是在他们七嘴八舌的修改下，家，变成了摇篮，蓝天，他们觉得这个词俗不可耐，变成了蔚蓝的天空，等等，他们兴奋的一塌糊涂，纷纷出谋划策，一会，一首他说实话，我当时是比较惊讶的，我惊讶的不是学生遣词造句的能力，而是这种质疑老师的本领，惊讶于他们的这种自信和不拘泥。
我当时就在想，读书，读对的书，真的是他有必要了！语文老师，放手几节课，让孩子静静的阅读，孩子们在读书的路上依然鲜亮的成长，当我们让孩子从书中的优美语句中看小鸟在空中轻捷地划过痕迹，看小草在土地的呓语声中悄悄萌芽，所有的小虫子都和我们一起轻舞飞扬，我们用书把春天留在了孩子的眼睛，我们同时也用书把希望融进春天里。
语文主题学习，真是太好了！在我们组尝试了主题阅读的时候，我们组的组员在最初的那段时间里，几乎一碰面就讨论语文主题学习的相关事情，什么是语文主题学习？课改怎样整？语文主题学习真的能够像他们宣传的那样神奇吗……面对这个新鲜、陌生又熟悉的词语，我们感觉像老虎吃天，无从下口，为此，我们因不同的意见面红耳赤过，我们缄默沉思过，我们共同阅读过，也曾因这难以下手的主题阅读展示课抽签推诿过，但是，正是这看似一点点的不平坦，才让我们现在回忆起来富有乐趣。
学习经验交流会演讲稿(集合15篇)
学习经验交流会演讲稿(集合15篇)学习经验交流会演讲稿1亲爱的同学们：大家下午好！我是__x。
很高兴能有机会站在这里来跟大家分享我的一些学习经验，更确切的说是我对大学学习的一些理解吧！在座的大都是大一的学弟学妹们，度过了半年的大学生活，经过了一次大学的考试，我想大家都能够感觉到大学的学习跟高中的学习似乎有些不太一样，那到底是哪里不一样了呢？有的同学说了大学老师讲课速度太快了，我根本就跟不上。
有的同学有说了大学学的课程太多了，我硬接不过来。
还有的同学说啊我对我的专业根本就不感兴趣，更甚者，有的同学还会说我在大学要干的事太多了，比如说我要打工，我要做一些学生会里的工作，我要谈恋爱，我要交朋友，我要提升的各方面的能力太多了，我根本就没有时间学习。
那究竟为什么会出现这么多问题呢？我想可以用一个结论来概括了，哪位同学能跟我说一下原因？、、、、、、、大家说的都有点对，不过我想说的是，原因就是你没有找准自己的方向，在高中你的方向只有一个，那就是考大学，考一所你心目中理想的好大学。
你会朝着这一个方向坚持不断的走下去。
而现在你面临的选择实在是太多了，有的同学说我想考公务员，有的同学说了我想考研，还有的同学说了我要拿奖学金，大学四年结束了我就去找工作，还有的'同学在犹豫到底是不是应该考研。
是吧？我想不会有同学说我毕业了什么都不干回家种地吧？那现在请大家想想你们自己心中的那个目标到底是什么？一、对于坚持要考研的同学来说你们的方向很唯一，你们要知道考研要考的有什么，数学，英语，政治，专业课。
你们现在很少有接触专业课的，所以学好数学，英语对你们来说是最重要的。
至于其他的打工啊，提高工作或其他的什么能力啊，这些都可以往后推一下。
其他的一些无关紧要的课程，我认为就可以稍微放一下了。
把心思就只用在这一两门功课上我不相信还有谁会说应付不过了，再怎么说咱也是新一代的大学生啊，大家说对吧？二、对于那些大学毕业后一心想要找工作的同学你们可就要多方面坚固一下了。
学习经验分享演讲稿范文6篇
学习经验分享演讲稿范文6篇学习经验分享演讲稿范文篇1亲爱的父母：您好！今天，我非常荣幸地代表全班发表演讲。
之前准备了好几天的演讲，但是难免有些疏漏，所以如果有一些不尽如人意的地方，请见谅。
我的发言内容如下：第一，要小心。
细节决定成败，有些人可能会不屑一顾，但我想说的是：有时候细节真的决定你的命运。
比如有时候错过满分就是不小心。
有一次考英语，试卷发出来的时候，我看了看前后，心里暗暗的享受。
为什么这么简单？所以我的笔好像上了油，没有审题就写了下来。
我满怀信心地以为我能在对的比赛中得满分，但试卷发出后我只得了114分。
原来，我们有一个大问题，就是在盒子里找到合适的单词来填空。
但是因为没有仔细看题，随意填了一个字，没有按照题的要求填合适的表格，被扣了6分。
我当时就后悔了，说不出来，也看到了。
这就是粗心带给我的结局，我也是。
第二，认真。
认真包括很多方面，比如认真听讲，认真做事，认真做作业。
无论你做什么，你都应该认真对待，因为我认为认真是我们学生的品质和习惯。
有时候，就因为昨天回家认真学习，第二天考试就会觉得很舒服，可能会得满分。
有时候因为认真做好当天的本分，第二天的校检就能为班级赢得好的荣誉等等，这些都是我们付出努力才能得到的回报，而这一切都是认真的态度做出的。
我相信，不管你是谁，哪怕是一个普通的建筑工人，只要你用心去建造每一块砖，总有一天，你会拥有自己的高楼。
第三，责任。
负责任是我学习中最重要的一点。
不仅是我们的学生要做好，家长也要做好。
只是因为责任对象不同。
老师每天负责任又煞费苦心的给我们上课，我们也不知道有多在乎。
但是我们回家，做好作业，上课复习老师的重点，取得好成绩，就是对老师负责。
父母对我们负责。
比如作业完成后，家长认真检查，在每份作业背面签字，配合老师管理我们的日常生活和学习。
还有，如果我们的考试有时候不理想，请不要急着先攻击我们，而是要帮助我们找出错误的根源，把错误根除，防止以后再犯同样的错误。
学习经验交流演讲稿(通用15篇)
学习经验交流演讲稿(通用15篇)学习经验交流演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好!想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时，你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望.我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式——勤学善思+适当的方法+少说废话进行学习的.学习英语，第一，你要对它有一种兴趣，有的同学可偏偏就对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪，这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果.如:你可以想象一下假如有一天，我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语，我又想象一下:如果有一天，由于英语不过关，带来许多的不便等;也许这样你会产生这种:想学英语，以为英语是一项重要的科目.这种或许会产生兴趣.有了兴趣，就有方法地去学.英语是一门语言，是人类交通的工具，你必须通过读的途径来将它学会，我觉得:可以这么说读是学生英语的关键，可要是不懂读呢不要紧，有老师，同学，大胆地向她们请教，然后每天坚持读半小时的书.要注意老师或同学教你的时候，是如何发音的，嘴型又是如何的，这样读出来的音才准.接下来就是背单词这一关了.可以采用音标记忆法.记住一个单词里对应字母音标的读法.然后一边读一边按照读音的那个字母写下来.有些是不发音的，要多注意.这样的记法对我而言是挺管用的`.过后还要及时复习，温故而知新.最后还要记住一些语法和时态，主要掌握它的性质，结构，了解一些标志.我个人认为学习英语就是这样，你们如果觉得对自己管用的话，不妨试一下，只要采用适合自己的方法，即使不会最棒，也会有所提高的.非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验，我们正处于人生旅途的花季，同学少年，风华正茂.初中阶段正是/人的身心和智能发民展最为迅速，最为显著的时期，也是我们掌握知识，塑造自我的黄金时期.为了使我们的学习更有效率，下面，我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨.首先，要培养良好的学习心态.一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态.面对困难时，我的心态总是积极向上的;面对成功，我的心态是谦虚进取的.另外，一定要对自己有信心，成功的人总会有办法的，而失败的人，总是为自己找借口，要持着成功的心态去学习.除了拥有良好的学习心态外，其次就要讲到学习方法了.也许许多同学都会有同感，学习八科目的确觉得时间紧迫.我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:"时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的."那么，时间应该怎样挤呢比如，两个6:30，也可以提前一点到教室，第三节自修等.不过课间的时候，就不要挤了，应该多到教室外面多起动走动，这样下一节课的精神状态就会好一些了.有了充足的学习时间外，还要掌握适合自己的学习方法.比如说:英语这一科，在课前应该先掌握单词，懂得默写，懂得它本身的中文意思.这样一课课地积累词汇量，接着，就到掌握每一课的词组，也是一课课地积累.最后，在掌握单词和词组的前提下，经常朗朗课文，增强自己的语感，只要坚持下去就像看到成功的瞩光.对于地理这一科目，在掌握其知识和基本技能的基础上，要学会用基础知识去分析一些地理问题，培养自己的情感价值观.其次，要学会看地图，地形图，等高线图等.对于需要记忆的知识，要牢牢记住相对知识.以上就是我的学习方法，希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去，也许会有意想不到的收获.替自己的加油!学习经验交流演讲稿2亲爱的同学们：大家好!首先十分荣幸，能有这样一个机会，与同学们一齐交流学习的心得与见解。
学习经验交流会演讲稿三篇
学习经验交流会演讲稿三篇演讲稿一：我的学习经验交流尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这次学习经验交流会上分享我的学习经验。
我是一名高中生，今天我想与大家分享我在学习中的一些心得和体会。
首先，学习要有计划。
在学习过程中，制定一个合理的学习计划非常重要。
我通常会在每天晚上列出明天的学习计划，包括每个科目需要完成的内容和时间安排。
这样我就能更好地掌控学习进度，并且避免拖延症的困扰。
同时，学习计划还可以帮助我合理安排时间，保证充足的休息和娱乐，提高学习效率。
其次，学习要有方法。
掌握一些高效的学习方法对于提高学习效果至关重要。
我在学习中善于总结归纳，通过制作思维导图、整理笔记等方式，将知识点进行梳理和归类。
这样不仅能够加深对知识的理解，还能够提高记忆力。
此外，我还善用互联网资源，尤其是一些学习网站和在线课程，通过观看视频和参加在线讲座，拓宽自己的知识面，提高学习效率。
最后，学习要有坚持。
学习是一个长期的过程，需要我们坚持不懈地付出努力。
在学习中遇到困难时，我会调整心态，保持积极的态度，相信自己能够克服难题。
同时，我还会找到学习的动力和目标，激发自己的学习热情。
例如，我会设立小目标，每天完成一定的任务，然后逐渐提高目标的难度和要求。
这样不仅能够激励自己，还能够提高学习的效果。
总之，学习是一场既艰苦又充满乐趣的旅程。
只有掌握好学习的计划、方法和坚持，我们才能在学习中取得更好的成绩。
希望我的分享对大家有所启发，让我们共同努力，追求学业的成功！谢谢大家！演讲稿二：我的学习经验交流尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我很高兴能够在这次学习经验交流会上与大家分享我的学习经验。
我是一名大学生，今天我想与大家分享我在学习中的一些经验和体会。
首先，合理安排时间是学习的基础。
大学生活充满了各种各样的课程和社团活动，如果没有合理安排时间，就会导致学习效率低下。
我通常会在每个学期开始时制定一个详细的时间表，将每门课程、每项活动都排得井井有条。
学习经验交流演讲稿6篇
学习经验交流演讲稿6篇学习经验交流演讲稿篇1敬爱的教师、亲爱的同学们：大家好！我是七年级一班的肖庚月，对于学习方法多种多样，每个人都有自我的学习方法。
我认为最重要的是要用心学、努力学并坚持下去。
在那里我向大家谈谈我的学习体会：不管是学哪一门课目，最重要的是多读、多写、多练。
“好记性不如烂笔头”，哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……。
我们都应当不厌其烦，反反复复的写和记，才会对它们了如指掌。
学习要持之以恒，今日的事情今日做，不要明日复明日，否则这样就会学成一种坏习惯—怠慢。
要想学好每一课，就要做到课前预习，第二天要学的知识，把不懂的地方做好标记，在上课时进取提问，把不懂的问题弄懂。
回家写作业时先复习当天学的知识，然后再写家庭作业，这样有利于我们的记忆。
想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间，牢牢记住教师强调的资料，并做好笔记，课后经常复习。
语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背，但不要死记硬背，记忆法很多，以下是我认为有效的记忆法：1、特征记忆法：对于资料相似的知识，经过细致的观察和全面的比较后，找出所要记忆资料中异常容易记住的特征。
2、回忆记忆法：将学过的资料，经常的`及时的回忆，在回忆中加强记忆。
3、重点记忆法：记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点，作为记忆的“链条”来联系全部资料。
4、口诀记忆法：将记忆资料编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
5、理解记忆法：仅有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。
除了多记之外还要灵活运用，和实际生活联系在一齐。
数学和英语要多做练习题，掌握做题的技巧，除了做学校发的练习题之外，自我在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题，这样有利于扩大知识面。
在考试前，要进行全面系统的复习，经过分类整理的方法快速复习完成。
考试时要有一颗冷静的心，不紧张、不急躁，应对难题先放一边，把容易的题做完后再仔细思考难题，联想相关知识，细心读题，认真作答。
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分享学习经验的演讲稿【演讲稿】中学生关于学习经验优秀演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《好习惯成就未来》。
我们知道，人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。
加加林能成为第一个遨游太空的人，得益于他做事细心的良好习惯。
20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，当时在挑选第一个上太空的人选时，20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船，在进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋子脱下来。
加加林的这一个动作，让主设计师科罗廖夫非常感动，在他的推荐下，加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。
所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始，其实我们说成功从好习惯开始。
的确，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好的习惯。
鲁迅小时候，因为一次上学迟到被老师批评，于是便在书桌上刻了一个“早”字，以此来激励自己不再迟到。
从那以后，鲁迅上学再也没有迟到过，而且养成了“时时早，事事早”的好习惯。
正是这一好习惯，成就了鲁迅在中国乃至世界文学史上的辉煌业绩。
爱迪生是人类历史上最伟大的发明家，为世界贡献了1093项发明，如白炽灯泡、留声机等。
在世人眼中，爱迪生是个天才，但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。
爱迪生说，“缺乏思考习惯的人，其实错过了生活中最大的快乐。
”正是勤于思考的好习惯，造就了天才爱迪生。
可见，好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。
同学们，也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。
一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。
但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。
这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，经过长期坚持慢慢养成良好的习惯。
因此在学习中我们要养成：课前预习，做到听课时心中有数。
课中认真听讲、积极思考、大胆发言，课后通过认真独立完成每一次作业及时巩固所学知识。
在生活中我们要养成：见到垃圾随手捡起来，在楼道里轻声慢步右行，见到老师主动行礼问好，见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。
平常常的小事，其实，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事情中成就大事业。
“不积跬步，无以致千里”，质的飞跃赤量的积淀，良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事，每一小处，每一小节之中最后，把美国著名心理学家威廉?詹姆士的一段话送给大家：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
”中学生关于学习经验优秀演讲稿篇2在座的各位领导、老师、同学们大家下午好!今天，我给各位同学交流一下个人的学习方法。
高三最大的特点是时间不够用，有的人每天埋在书海中可惜却收效甚微。
其实真正会学习的人，在时间的把握上并非杂乱无章的。
下面我就给大家聊聊本人在学习方面的一些小技巧，仅供大家参考。
第一，切忌挂羊头卖狗肉。
例如明明是上数学课，有的同学还端着一本语文书背古文，或者围绕着一道物理题打转。
得不偿失的道理，想必大家都懂，但放在心上的却不多。
第二，切忌拆东墙补西墙。
睡觉是必须的，只要你不觉得自己精力总是过剩的话，还是不要把睡觉的时间挤出来学习，不然将来一定会适得其反。
而中午呢?我认为不要睡得太久，休息片刻就成，剩余的时间可以复习上午的课程，巩固一下知识点。
第三，切忌在浮躁时强迫自己继续钻研，比如做一道数学题，做了很长时间总是算不出答案，心里自然会很焦虑、烦躁，这时我认为应该跳出题目写写别的题目找找感觉，等到心情评定下来后再继续思考。
兴许你会发现解决那道题的新思路。
第四，切忌眼高手低，一看就会、一做就错。
这是班上不少同学的通病，说不会吧又都会那么点，却总是做不好。
这就是平时没有养成良好学习习惯的苦果，有思路不等于有答案，动手试了才知道。
第五，切忌扬长避短。
偏科是个很熟悉的字眼。
我们班一些男生在英语方面可谓是“特拐生”，班上一些女生在物理方面也还“短着”。
“6-1=0”的道理想必大家应该都懂吧!六门学科里，不管哪一门差都不行，只有各科平衡发展才行。
所以在这里我给班上的“拐子生”提一些建议：1、碰到自己弱项科目的题目时不要畏惧。
如果在心理上就被题目吓到的话，那么你与题目的较量已经输了一半，也就更难将其答对了。
2、越是哪门差就越要多攻自己薄弱的那一门。
正如一根铁链的强度取决于最薄弱的一环，因此大家要主动多挤出一些时间对待自己觉得不好的那一门学科。
关于偏科现象我就说到这里。
最后，再给同学们一个建议：力求速解。
做题一定要讲求速度，考试成败的关键往往也就在于答题的速度上。
如何做题速度快?那还是取决于我们平时的多练，有句古话说得好：“熟能生巧”，只有多做题才能让你在考试中立于不败之地。
以上就是我在学习中顿悟到的一些小技巧、小方法，希望能带给大家一些启发，就当作抛砖引玉吧!中学生关于学习经验优秀演讲稿篇3各位同学，大家好!其实，这也算不上是什么学习方法，也只是我照着书结合自己的学习写得点经验之谈。
我总结的成功公式：目标+计划+效率+兴趣+汗水=成功第一：“有志者，事竟成”(目标)常言道:”有志者，事竟成。
”这句话就非常准确的阐述了目标对一个人的重要性。
所以，要成功，必须给自己树立一个远大的而且是正确的目标，没有远大目标就会像一只无头苍蝇，到处乱撞，既不可能成功，还会做一些无用功。
我曾经听过这样一个故事：三国时期的刘备就是一个能树立远大理想的人。
我们都知道刘备是谁，三国时期蜀国的国君。
但是，他成功不完全靠的是诸葛亮和关张。
还靠他远大的理想：他小时候，在他家门前的树下和一帮小孩玩耍，他就喜欢命令这些小孩，并说长大一定要号令天下，这不，他果然成功了。
而这个目标不一定要是长大做什么事，还可以是某个人，比如，我拿蔡彤阳、江黎晨做我的目标，努力争取超过他们。
但找自己的目标也要切合自身实际，找名次在自己前面一点的人。
第二：“运筹帷幄，决胜千里”(计划)当然，空有目标，理想也是不行的，我们还需要一个计划来规划我们每天该做的事。
计划可以分三类：日计划、假期计划、复习计划。
日计划：顾名思义，就是安排每天要做的事。
什么时候做什么，什么时候写作业，什么时候复习当天的课程，什么时候预习明天的内容，而且也可以将中午午间休息的时间利用起来。
这个类型计划的负担是中等。
假期计划：就是在假期生活是安排的计划，全面规划每一天什么时候干什么但假期还是以休息为主，可适当的在下午和自己定不下心学习的时候安排一些体育活动，锻炼身体，学习健康两不误。
这个类型计划的负担较轻。
复习计划：是指在考试前列的比较详细的计划，主要是每天复习什么，按自己的类型来确定自己是一天专复习一门，还是一天每门复习一点。
不过我建议用后者，可以防止自己出现厌学的情况。
第三：“聪明人都是事半功倍的人”(效率)说到列计划，我们不得不提到人的生物钟。
人的大脑在每一天都有一个兴奋期和一个迟钝期，每个人都要注意，在自己兴奋期安排学习，在迟钝期从事其他的消耗体力的事。
这样就能做到事半功倍，反之，则是事倍功半。
比如说，我就是一个猫头鹰，一到晚上思维活跃起来，而一到下午人就浮躁，做题目，复习的效率就大大下降。
所以我通长在晚上复习，而不选在下午。
第四：“喜爱学习很重要”(兴趣)有一句话说的好：“人生最痛苦的事就是自己不喜欢的事是自己不得不做的是，人生最快乐的事就是自己不得不做的事是自己”把学习当作不喜欢的事，既要受到老师、家长的批评，在同学中间没地位，将来在社会上还不知道怎样立足。
所以与其将学习作为一件自己讨厌的事，还不如将其作为自己喜欢的事，这样既能使自己快乐每一天，又能取得一个好成绩。
这又何乐而不为呢?同时，喜欢一样东西，还能促进你千方百计的将其搞好，也使你的学习成绩越来越好，更上一层楼。
因此，我们要喜欢起学习，不要把学习作为作为一个负担。
第五：“落实为重中之重”(汗水)上面说的这么多话，虽然看起来非常有用，但它们都是一些表面，框架，而真正的内容还是需要在做的各位用自己辛勤的汗水去填满。
伟大的物理学家爱因斯坦说过：成功是由99%的汗水汇集而成的。
这个努力可分为“专心听课、勤问问题、做好作业、好好复习、认真预习”五个方面专心听课：我们要知道我们大部分的知识都是来自于课堂45分钟的，课堂好好听讲，比课下做许多题，复习很多遍都更有用，所以，把握好课堂就十分重要了。
我们将其分为“课前，课中，课后”来说。
课前，我们应该做好充分的准备：1、课前一定要做好预习，做到上课老师说道哪，你能听到哪，这对听课十分重要。
2、课前一定要平静自己，不要过量运动，上课气喘吁吁的静不下心来，这对听课十分不利。
3、课前一定要告诉自己，要好好听，不要走神，给自己一个心理暗示。
4、课前一定要准备好上课是使用的工具，如尺子，听写本，不要老师叫你干什么，你还要在书包里翻过来翻过去，影响听课。
课中，我们要尽量避免走神，每一分每一秒都要坚守阵地，跟紧老师的思维，做到眼道、手到、口到、心到，只要是老师说道的有用的东西就给记下来，一些老师说“听听而以”的东西也最好记下来，多多益善嘛!但做笔记时，不能全做，老师可不等你记，应该就写一半留一半，另一半下课凭记忆补充起来。
课后，应该填出上课是做的笔记的空白，并养成“放电影”的习惯，将上课时的情景在自己的脑子里重放一遍，赶在遗忘之前加强，这样才有利于记忆。
勤问问题：在日常的预习复习和上课中，我们要善于发现问题，并及时记录问题，下课时找老师咨询，我就有个记问题的小本，随身带。
做好作业：作业也是学习中重要的一环。
千万不能服任务，服任务既浪费你的时间，有什么没学到，多划不来啊。
而做好作业能巩固上课所学的知识，又能及时的发现问题，多有用啊。
好好复习：这个复习既是指每一天的常规复习，又是指考试前的重点复习。
在复习时，我们可以采取这种方法：拿起书，在房间里一边走，一边大声的背诵，一直到能闭着眼睛就能将整课说一遍的程度。
一边走一边背，既可以防止久坐在桌前的枯燥，还有利于健康，久坐伤骨嘛!认真预习：上面的都做了，就剩下预习了。
在预习时，我们要尽量弄清楚什么东西在书的什么位置，以便上课做好笔记。
还要并划出重点，并粗略的背一下。
好了就这么多了，这只是我的经验之谈，重要的还是在各位自己身上，希望各位能从现在开始，努力学习为自己的将来做准备。
祝各位学习进步!。