传统儒家、法家用人哲学的比较研究

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春秋战国时期儒家与法家法律思想之对比

春秋战国时期儒家与法家法律思想之对比

春秋战国时期儒家与法家法律思想之对比摘要:以古为鉴,可以知兴衰.通过比较春秋时期儒法两家的法律思想,我们可以对法律与道德的作用做一个对比,亦能有助于我们今天的法治社会建设和社会道德水平的提高。

关键词:儒家法家德治法治正文:春秋战国时期是中国政治最动荡的一个时期,相应的在思想界也出现了诸子百家争鸣的局面。

这一时期,儒法墨道等各种学说先后产生壮大,其中儒法两家其法律思想对后世的影响尤为巨大。

因此有必要加以对比研究,以为今日之法治社会建设提供借鉴.一、先秦儒法两家法律思想概述(一)儒家代表人物法律思想儒家代表人物主要有孔子,孟子和荀子,他们主张人治和德治,即依靠贤人的道德教化来治理国家,他们重视礼义教化的作用,相对轻视刑罚的作用。

孔子曰: 安上治民,莫善于礼①.在儒家看来,经过礼义道德教育和感化,人们可以遵循统治阶级心目中理想的社会秩序,成为守法的顺民。

而刑罚只能惩办犯罪行为于后, 无法从根本上真正改变犯罪思想, 亦不可能真正起到预防犯罪的作用。

孔子尤为重视礼义道德对民众的感化作用,认为通过教育感化可以使人为善,知耻而无奸邪之心。

孔子把德和礼作为本,把政和刑作为末, 即以德礼为上策, 以政刑为下策, 寄希望于通过德化和礼教来禁乱之所由生, 使人日徙善远罪而不自知。

孟子继承了孔子为国以礼为政以德的思想, 认为统治者应该依靠礼义道德教化进行统治.《孟子 尽心》上载: 善政不如善教之得民也。

善政,民畏之; 善教,民爱之。

①孝经 广要道章善政得民财, 善教得民心。

意思是说良好的政令不及良好的教化更得民心。

孟子生活的时代是战国中期, 当时各诸侯国为加强对人民的统治, 刑罚十分严酷,除继续沿用奴隶制五刑外, 刑罚制度中还出现了车裂、腰斩、枭首、连坐、夷三族等诸多酷刑。

对此, 孟子从其仁政的思想出发,坚决反对统治者严刑峻法、滥杀无辜, 提出了慎刑戒杀的省刑罚主张, 认为“以力服人者, 非心服也, 力不赡也。

以德服人者, 中心悦而诚服也”。

试比较分析儒、法两家法律思想的得与失

试比较分析儒、法两家法律思想的得与失

中国封建社会的思想是在儒、法两家法律思想的争斗与融合中逐步形成的。

儒、法两家的思想虽然尖锐对立,但在长期的实践中却互相融合。

这两种思想的对立与融合构成了中国传统法律文化的发展历史,对中国传统法律文化具有深远的影响。

儒家重视德礼,强调执法人员的品质,法家重实践,这些对我们现代社会司法改革具有极大的借鉴作用。

春秋战国是我国从奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期,激烈的社会动荡和急剧的历史变革,在思想领域中的反映就是思想界出现了学派林立、“百家争鸣”的局面。

“百家”之中对法律思想贡献最为突出,争论最为激烈的就是儒家与法家。

儒家与法家两家对中国历史有着重要的影响。

两者在历史的长河中不断冲击与碰撞,不断地又互相吸取思想的精华。

两者提出了治国安邦的种种政治主张,也提出了内容更为丰富更为系统的法律思想。

但是在儒家与法家两者之间,存在着旷日持久的激烈争论。

在春秋战国时期“百家争鸣”的各学派之中,儒、法两家是最有代表性的两家。

先秦儒家形成于春秋末期,发展于战国时期,创始人是春秋时期的孔丘,在战国时期的主要代表人物是孟轲与荀况。

儒家代表着刚刚登上政治舞台的封建贵族的利益,因而为统治者出谋划策,教育人民安分守己。

建立统一的贵族政体,维护宗法等级秩序,这是其政治法律思想的基本点。

孔、孟代表着封建贵族的利益,而荀况反映了新兴地主阶级的要求,是先秦儒、法思想融合的重要人物。

法家是战国时期代表新兴地主阶级的利益,主张“变法”和“以法治国”的学派。

法家多由当时的政治家和军事家组成,法家思想是战国初中期地主阶级夺取政权和进行变法的主要思想武器,故法家的法律思想是当时被多数国家统治者采用的法律思想。

认为人的一切行为规范都应该用立法的形式明确规定,并主张有法必依,赏罚严明;他们都注重实力,倡导以奖励务农和参战的途径富国强兵;他们都鼓吹君主集权,把行政、立法、司法等权利统一在专制君主手中,法家的理论基础是“好利恶害”的人性论和历史进化观。

中国古代哲学思想的主要流派及特点

中国古代哲学思想的主要流派及特点

中国古代哲学思想的主要流派及特点中国古代哲学思想博大精深,经历了长期的演变和发展。

在漫长的历史进程中,形成了多个主要流派,每个流派都有着独特的特点和核心观点。

本文将介绍中国古代哲学思想的主要流派及其特点。

一、儒家思想儒家思想是中国古代最重要的哲学流派之一,强调道德伦理、仁爱和社会秩序。

儒家的核心思想是仁,即关心他人、尊重父母、忠诚守信。

儒家思想注重教育和修身养性,认为通过修身齐家治国平天下可以达到社会和谐与稳定。

儒家的代表人物有孔子、孟子和荀子等。

二、道家思想道家思想强调“道”和“无为而治”,主张顺应自然、追求真实与自由。

道家认为人应该顺应自然之道,放弃功利心和欲望,追求心灵的自由。

道家的核心思想是“无为而治”,即通过无为而达到社会的和谐与平衡。

道家的代表人物有老子和庄子等。

三、墨家思想墨家思想兴盛于春秋战国时期,主张兼爱、非攻和反对浪费。

墨家的核心思想是“兼爱”,即广泛关爱他人,消除社会中的冲突和不平等。

墨家强调和平,主张非攻,反对战争和暴力。

墨家还提倡节约和反对浪费,认为浪费是一种道德和经济的错误。

墨家的代表人物是墨子。

四、法家思想法家思想强调法治、严刑峻法和权威统治。

法家认为人性自私,需要通过制定严格的法律来约束和管理社会。

法家的核心思想是“法治”,即通过法律来统治和维持社会秩序。

法家主张严刑峻法,认为通过惩罚来威慑犯罪和维护社会稳定。

法家的代表人物有商鞅、韩非子和李斯等。

五、阴阳家思想阴阳家思想兴盛于战国时期,注重宇宙的运行和变化规律,主张阴阳平衡和五行相生。

阴阳家认为宇宙是由阴阳相互作用而成的,事物的变化和演化受阴阳的影响。

阴阳家还发展了五行学说,即金、木、水、火、土五种元素相互生克的理论。

阴阳家的代表人物有尸祝、申不害和黄帝等。

总结起来,中国古代哲学思想的主要流派包括儒家思想、道家思想、墨家思想、法家思想和阴阳家思想。

每个流派都有着独特的特点和核心观点,这些思想流派相互影响、互相补充,共同构成了中国古代哲学思想的丰富多样性。

先秦儒法两家法律思想之比较

先秦儒法两家法律思想之比较

先秦儒法两家法律思想之比较从奴隶社会向封建社会过渡,激烈的社会动荡和急剧的历史变革,让春秋时期的思想界出现了学派林立、“百家争鸣”的局面。

儒法两家的法律思想都对中国的法律思想史有很重要的影响。

两者的法律思想既对立又不乏统一。

一、儒法两家法律思想的相同点(一)儒家主张人治,法家主张法治儒家主张人治,孔子重人治,轻法治,提出“为政在人”,“其人存,则其政举,其人亡,则其政息”,片面夸大当权者个人的作用,国家的治乱,政事的兴废,完全取决于有无明君圣主,儒家主张把当权者个人置于法律之上。

而法家主张法治,认为法任而国治。

(二)儒法刑罚轻重的对立儒家主张德主刑辅,重视道德教化,主张宽猛相济的刑罚,“民亲爱则无相害伤之意,动思义则无奸邪之心。

夫若此者非法律之所使也,非威刑之所强也,此乃教化之所致也”。

法家则认为要重刑罚,轻罪重罚,以刑去刑。

(三)儒家主张“刑不上大夫”,法家主张“刑无等级”儒家在礼治秩序下,刑法的适用也主张别贵贱,分等级,所谓“礼不下庶人,刑不上大夫,礼有等差”。

法家则认为刑无等级,商鞅云:“圣人之为国也,壹赏,壹刑,壹教”。

法家认为奖赏刑罚完全要一种客观的标准。

(四)儒法两家代表阶级立场不同先秦时期的儒家思想以中庸哲学理论为基础,出于维护奴隶主专政而提出来的。

而代表新兴地主阶级的法家认为,维护贵族世袭特权的“礼”是不公平的,必须将其废除,应实行重刑,借此威慑臣民守法,因此“法治”成为他们推崇的治国方略。

(五)儒法两家的历史观的不同儒家为了维护已经过时的礼,反对当时新兴封建势力所采取的某些改革措施。

法家则提出“不法古,不修今”,主张法律必须紧跟时代的变化而变化,主张变法革新。

(六)儒法两家重君与重民的分歧儒家重视民心向背,认为统治者只有争得民心才能巩固自己的统治。

法家则主张以君为主,法为君操,势为君处,术为君执。

二.儒法两家法律思想的相同点。

儒法两家的法律思想虽然存在很大的差异,但辩证统一的说,二者也存在相同点:1、儒法两家都是为了维护统治阶级的利益而提出的政治思想。

论语与法家——儒家和法家的政治哲学思想比较

论语与法家——儒家和法家的政治哲学思想比较

论语与法家——儒家和法家的政治哲学思想比较论语和法家是中国古代两个重要的思想流派,这两个流派都对中国古代政治产生了极大的影响。

儒家和法家的思想之间存在巨大的差异,本文将通过比较两个流派的政治哲学思想,探讨这些差异背后的本质。

一、儒家的政治哲学思想儒家是中国古代最重要的哲学流派之一,也是中国古代最著名的思想家之一。

儒家的政治哲学思想强调治国安邦,追求和谐稳定的社会。

儒家强调人的尊严和尊重,提倡仁义礼智信的“五常”,并强调“仁者爱人”。

这些观点反映了儒家的思想核心:人本主义。

儒家认为,只有尊重人的尊严和价值,才能保持社会的和谐和稳定。

儒家的政治哲学思想也强调了教育的重要性。

儒家认为,“有教无类”,强调每个人都应该有受教育的机会,只有这样才能让社会更加稳定。

儒家认为,政府应该创造一个良好的教育环境,让每个人都能够受到良好的教育。

二、法家的政治哲学思想法家是中国古代另一个重要的思想流派,与儒家不同,法家的政治哲学思想强调等级制度、严格管理和高压统治。

法家认为,统治者应该通过制定严格的法律来实行权力,并严厉惩罚犯罪行为,以维护社会的秩序。

因此,法家也被称为“法制主义”。

法家的政治哲学思想强调实用性和功利性。

法家认为,统治者的目的是实现社会的稳定和实力的增长。

因此,他们应该制定能够实现这些目标的政策,无论这些政策是否公正或者道德。

法家认为,政府的目的是提高国家的实力,而不是考虑是否合理或者是否为人民谋福利。

三、儒家和法家的政治哲学思想的比较儒家和法家的政治哲学思想之间存在巨大的差异。

首先,两者的价值观不同。

儒家注重尊重人的尊严和价值,强调仁义礼智信的“五常”,而法家则强调统治者的权力,强制性的法律和威慑力量。

其次,儒家侧重于教育,而法家强调权力和惩罚。

儒家认为,通过教育和道德的规范,社会可以更加稳定和和谐,而法家则认为只有通过强大的权力和惩罚行为才能达到社会的稳定和秩序。

最后,儒家和法家对政府的功能和目标之间的看法有很大的不同。

古代中国的哲学儒家道家与法家的思想与影响

古代中国的哲学儒家道家与法家的思想与影响

古代中国的哲学儒家道家与法家的思想与影响古代中国的哲学:儒家、道家与法家的思想与影响中国古代哲学源远流长,几千年的历史积淀孕育了多种思想流派。

其中,儒家、道家与法家是三大主要的哲学学派,它们对于中国文化的形成和发展有着深远的影响。

本文将探讨古代中国儒家、道家与法家的思想,并分析它们在社会、政治和文化方面所起到的重要作用。

一、儒家思想儒家思想以孔子为代表,追求个体与社会以及人与人之间的和谐。

儒家倡导仁义礼智信等价值观念,提倡君子之道和五伦之道。

在古代中国,儒家思想被奉为国家的官方哲学,成为社会秩序与伦理道德的重要基石。

其核心理念是“仁”,即待人宽厚仁爱,儒家强调个体责任的实践。

此外,儒家注重教育,提倡以德育人、培养君子之风,强调知识的重要性。

儒家的影响力在中国历史上举足轻重,尤其在社会治理、教育和文化发展方面有着重要贡献。

中国传统社会中的各级政府机构以及文官系统均受到儒家思想的影响,奉行儒学的士人常被视为道德典范和社会楷模。

儒家教育价值观对于近现代中国的教育体系影响深远,仍然在当今社会中发挥着重要作用。

二、道家思想道家思想以老子和庄子为代表,追求虚无无为的境界。

道家主张顺其自然,奉行无为而治的理念。

他们强调人应该顺应大自然的法则,追求自我完善和自我解放。

道家思想注重个体的内在修养和修身养性,认为通过修炼道德和身心的和谐,人可以达到自由自在的境界。

道家思想对古代中国的哲学、文化和艺术发展产生了深远的影响。

在中国绘画、音乐、医学等领域,道家的无为而治理念都有所体现。

此外,道家强调个体内在的修养,影响了许多中古道家文人的思想和行为,塑造了中国文化中的独立性格秉性。

三、法家思想法家思想的主要代表是商鞅和韩非,其核心主张是法治和权力集中。

法家认为,通过制定明确的法律法规以及严格的监察制度,可以实现社会秩序和稳定。

法家思想主张严格的奖罚制度,并主张以国家利益为核心,统一国家权力以达到社会安定和国家富强。

法家思想对于中国古代的政治和国家发展产生了重要影响。

儒家与法家之争讲述儒家和法家两种思想之间的争论和较量

儒家与法家之争讲述儒家和法家两种思想之间的争论和较量

儒家与法家之争讲述儒家和法家两种思想之间的争论和较量儒家与法家之争儒家与法家是中国古代思想的两大流派,分别代表了两种不同的政治观点和治理方式。

儒家主张仁义道德,强调人伦关系和社会和谐,而法家则强调法制和刑罚,注重法律的权威和实施。

这两种思想之间的争论和较量贯穿了整个春秋战国时期的中国。

1. 背景介绍中国春秋战国时期,诸侯相争,社会动荡不安。

这种动荡促使人们思考如何治理国家,于是便形成了儒家和法家这两种不同的思想流派。

儒家代表着传统的礼仪伦理道德,而法家则崇尚刑罚和法律的权威。

这两种思想开始展开了长达数百年的争论和较量。

2. 儒家思想儒家以孔子为代表,主张仁爱和道德。

儒家认为,通过塑造自己的良好品行,可以促进社会和谐与稳定。

同时,儒家也强调家庭伦理和道德规范的重要性。

他们认为,通过个人的修身齐家治国平天下,可以达到社会的和谐和稳定。

孔子强调了人与人之间的关系,提出了中庸之道的思想。

这种思想认为,人们应该追求和谐与平衡,避免极端和过度。

此外,儒家还提倡了君子之道,即行为规范和道德准则。

他们将仁义礼智忠信作为君子应具备的品质。

3. 法家思想法家以商鞅为代表,主张严厉刑罚和法律的权威。

法家认为,只有通过强制力量和明确的法律规则,才能够确保社会的稳定和秩序。

他们认为,法律应该是公正严明的,对所有人都应该平等适用。

法家的思想强调政治手段和实际行动。

他们认为唯有使用法律和刑罚来统治社会,才能够有效地管理国家。

商鞅在秦国的变法中,推行了一系列的改革措施,以加强君主的权力,加强集权统治。

4. 争论与较量儒家和法家两种思想在中国古代社会中展开了激烈的争论和较量。

儒法之争主要围绕着国家的治理、社会道德和人伦关系展开。

儒家认为,通过教育和道德的引导,可以促进社会的稳定和和谐。

他们主张通过修身齐家治国平天下来达到这一目标。

儒家注重人与人之间的关系,强调人的尊严和价值。

他们认为,人们应该以仁爱为基础来处理彼此的关系。

而法家则认为,仅仅依靠道德教化是远远不够的。

春秋战国儒家与法家礼法思想比较研究的开题报告

春秋战国儒家与法家礼法思想比较研究的开题报告

春秋战国儒家与法家礼法思想比较研究的开题报告一、选题背景儒法思想在中国历史上占据着重要的地位,尤其是春秋战国时期的儒家和法家对礼法问题的不同看法,为后来的中国政治、经济、文化等各个领域的发展奠定了基础。

然而,现有研究大多停留在对儒家和法家思想的单独阐述上,缺少对两者之间的比较研究。

因此,比较研究儒家和法家礼法思想的异同,不仅可以深入探讨中国古代文化的多元性,也能为今天的社会发展提供借鉴与启示。

二、研究目的和意义儒家和法家的礼法思想代表了中国传统文化中两种重要的思想流派,分别体现了不同的伦理理念、政治制度和法律观念。

比较儒家和法家的礼法思想,有利于更加深入、全面地理解中国古代文化,同时也可以为当代人们认识中西文化的差异提供参考与启示。

此外,本研究还可以为中国古代思想史的研究提供一个新的视角和研究范式。

三、研究内容和方法1. 研究内容本研究主要从以下几个方面展开:(1)儒家和法家的礼法思想的概述与特点。

(2)儒家和法家在礼法问题上的异同。

(3)儒家和法家的礼法思想对中国古代社会的影响。

(4)儒法思想与现代社会的关系。

2. 研究方法(1)文献研究法:通过查阅相关文献资料,梳理儒法思想在中国古代历史上的发展脉络,了解其特点和内在联系。

(2)比较分析法:采用比较方法,对儒家和法家的礼法思想进行对比,分析其异同及其对中国古代社会和现代社会的影响。

(3)逻辑分析法:采用逻辑分析法,对儒法思想的体系和脉络进行梳理和系统化,探索其中的逻辑关系与内在联系。

四、研究预期成果本研究通过比较儒家和法家的礼法思想,深入探讨中国古代文化的多元性,并为当代人们认识中西文化的差异提供参考与启示。

同时,本研究还可以为中国古代思想史研究提供新的视角和方法。

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家在 用人 问题上 都有 着很 多 的表述 。但 是 它们之
间也 有着很 大 的 区别 。只是很 少有研 究对 此进行
标 。否则 , 由于不能 形成有 效 的 自我 控制 , 就会 被 权力 、 美 色和金 钱所 引诱 , 就会 危害 国家 统治 的正
常秩 序 。所 以 , 对儒 家来 说 , 所 谓人 才首 先是 道德 伦理 意义上 的 。 除 了道德 , 才 能 也是 很 重 要 的。 因为 现 实 的 国家 治理 毕竟 也是需 要一 系列 的从 政技 能作 为基
政技 能 的学 习 。孔 门弟 子要学 习包 括六 艺在 内的 各种 从政 才能 就说 明儒 家 除 了重视 道 德 , 还 重 视 人才 处理 实 际问题 的能力 。 苟子 在讨 论什 么是 人才 时也没 有忽 略才 能 的
1 . 政 者莫 大于官 贤
贤人 政治 是儒家 用人 哲学 的核 心理念 。相对 于法 家学说 , 儒 家 特别 重 视 管 理 者 的道 德 修 养在 国家 治理 中 的地位 。在其 看来 , 如果所 用 非人 、 管
如何用 人是 中 国传 统管 理哲 学 的一 个 重要方
的标 准 。对 于 儒家 来 说 , 人 才 首先 必 须 具 有 良好
面 。然而 由于 传统 各 家 学 派在 人 性 、 思 维 视 角 以
及管 理 目的等方 面 存 有 差 异 , 导致 传 统 各 家学 派 在如 何用人 上有 着显 著 的差 异 。在先 秦各 派学说
古 代 学术 思 潮
传 统儒 家 、 法 家 用 人 哲 学 的 比较 研 究
巩 见 刚
( 大连 理工 大 学 公共 管理 与 法学 学院 , 辽 宁 大连 1 1 6 0 2 3 )
摘 要 :儒 家 和 法 家用 人 哲 学 是 中国 传 统 管 理 哲学 的重 要 组 成 部 分 。本 研 究 对这 两 种 哲 学 进 行 了总 结 和 进 一 步 的对 比 研究 。 研 究 显 示, 儒 法 两 家 在 用 人 总 体思 路 、 用 人 标 准 以及 如 何 用 人 等 方 面存 在 着 重 要 的 差 别 。而 这 种 差 别 的 根 本 来 源 在 于 两 家 哲 学 所 持 有 人 性 假 设 以及 管 理 终 极 目的 的 不 一致 。 同时 本 研 究 也 认 为 , 儒法 两 家用 人 哲 学 的差 别 实 际 上 体 现 了后 现代 主义 和 现 代 主 义 的 差 别 。 关键 词 :儒 家 ; 法家 ; 比较 研 究 ; 后 现 代 主 义 中 图分 类 号 ; B 2 2 2 ; B 2 2 6 文献标志码 : A 文章编号 : 1 0 0 2 —3 8 2 8 ( 2 0 1 5 ) 0 2— 0 0 6 0—0 5
受道家无为而治思想的影响韩非认为君主不受蒙蔽的关键就是君道无为即君主不要在臣下面前表现出自己的喜怒哀乐做到去好去群臣见素群臣见素则大君不蔽矣枟韩非子三两种用人哲学的比较以上我们分别总结了儒法两学派的用人哲通过比较可以发现二者在用人方面都各自形成了一整套完整独立的管理哲学
管子 学刊
2 0 1 5 年 第2 期
5 . 用 人 策略
儒 家看 来 , 选 人 只是 用 人 的 第 一 步 。有 效 用
人还 需要 进一 步 的用人 策 略 。
成 了 自己的用 人标 准 。但 人 才 的形 成 和 出现往 往 是 和长期 的教 化联 系在 一 起 的 。没 有 教化 , 就很

作者简介 : 巩见刚( 1 9 7 8 一) , 男, 山东 淄博 人 , 大 连 理 工 大 学 公 共 管 理 与法 学 学 院讲 师 , 研究方向为管理哲学。
6 0
儒家 的人 才标 准 实际上 是德 才兼备 、 以德为 主 。
3 . 人 才培 养 儒 家强调 了人 才 在 管 理 中 的核 心 地 位 , 也 形
理者 的道 德 修 养 存 在 问题 , 则儒家所追求 的“ 治 国、 平天下 ” 的 目标是 难 以达到 的 。所 以儒 家将 用
人视 为 国家管 理的核 心 问题 , 并 认 为“ 仁 者莫大 于
重要 性 。他认 为应该 “ 仁” “ 知” 并重 。光 有才 能而
没有 道德 不行 , 光有 道德 而没有 才 能同样 也 不行 。 人才 只有 同 时具 有 了“ 德” 和“ 才” 两 个 方 面 的才 华, 才能 称得 上是“ 人 主之宝 ” 。
爱人 , 知者 莫 大于 知 贤 , 政 者莫 大 于 官 贤 ” ( 《 大戴 礼记 ・主言 》 ) 。. 因 为有 着 这样 一 种认 识 , 儒 家很
早就 对用人 问 题进 行 了深 入 的研 究 , 形 成 了包 括
当然 , 在 儒家看 来 , “ 仁” “ 知” 并 重并 非 意味着 德 与能 同等重 要 。“ 以义制利 ” 主 张 的提 出说 明在
中, 儒 家 和法家 是两个 非常 重要 的学 派 。儒 、 法两
的道 德修养 。孟 子认 为具 有 良好 道德 修养 的人 能
够形 成有效 的 自我控 制 , 在 面 临金钱 、 权 力以及 美
色诱 惑 的时 候 能 够 做 到 “ 富 贵不 能 淫 , 贫 贱 不 能
移, 威武不 能屈 ” ( 《 孟子 ・滕 文 公 下 》 ) , 从 而 能 够 帮助 最高 领 导 者 实 现 “ 修 己安 人 ” 的国家治理 目
儒 家看来 个 人 才 能 必 须 在 道 德 的 指 导 下 才 有 意
育人 、 选人 、 用 人在 内的一 整套 管理哲 学 。
2 . 用 人标 准
具体 到用 人来 说 , 首 要 的问 题就 是 制 定 用 人
收 稿 丑期 :2 0 1 4 —1 O一2 7
义 。这 就说 明儒 家用人 标 准更加 偏重 于德 。因此
具体 的分 析 。因此 , 大 多数 管理 实践者 , 也 包括部
分管 理研究 学 者在这 Байду номын сангаас 问题上 是模糊 的 。本研究
基于 此而展 开 。我们 将对儒 法 两家在 如何 用人这

问题上 的 区别 作 系统 总结和 深入分 析 。


儒 家 用人哲 学
础 的 。没 有这 些 做基 础 , 即便 有 高 尚的 品德 也 无 法有 效处 理复 杂 的政 务 。 因此 儒家 也非 常注 重从
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