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爱抚
爱抚作者：沈恺宇来源：《科幻世界·译文版》2017年第05期一踢开门，死尸和动物的气味扑面而来。
一位每天路过这栋屋子的男人给我们打了匿名报警电话。
他发现一扇玻璃窗破了许久都没人修理，觉得有点担心，于是前去拍门，却无人应答。
他想再试试拍屋子的后门，经过厨房的时候，从窗帘的缝隙瞥见了墙上的血迹。
屋里被洗劫一空，只在一楼地毯上留下了沉重的家具被拖拽的痕迹。
厨房里的女尸大约五十来岁，喉咙被割断，死了至少有一个星期。
我的头盔正在把收集到的声音和影像归档，可它无法记录那种动物的气味。
标准的程序应该是用口头陈述来代替，可我却一声不吭。
为什么要这么做？就把它算作残存自尊心的一点小抗议吧。
过一会儿，他们就会记录下我们的脑电波和心跳，谁知道还有其他什么，反正就是一切可以作为呈堂证供的东西。
“西格尔警探，有证据表明当被告开火时，你的阴茎有勃起的现象。
你认为那是恰当的反应吗？”二楼一片狼藉。
卧室里到处都是衣服。
书房的地板上散布着书籍、光盘、报纸和底朝天的抽屉，都是医学方面的东西。
角落里，一摞摆放整齐的光盘期刊显得有点突兀，光盘封套上印着期刊的名字：《新英格兰医学杂志》《自然》《临床生物化学》及《实验胚胎學》。
书房的墙上挂着一张镶了框的证书，是2023年颁发给弗里达·安·迈克伦伯格的哲学博士文凭。
书桌上有几块灰尘很少的地方，形状像显示器和键盘。
我注意到墙上有一处带指示灯的电源插座，开关开着但指示灯却没亮。
书房里的照明灯打不开，屋里的其他地方也是如此。
回到一楼，我在楼梯后找到一扇门，可能是通向地下室的。
看到它被锁上，我有点举棋不定。
踢开大门闯进房子是别无选择，可要破坏眼前的这扇门，我就欠缺点法律依据了。
毕竟我还没有彻底搜查整栋房子寻找钥匙，也没有立即进入地下室的明确理由。
不过，多一扇被踢坏的门又有什么区别呢？警察就连没在门垫上把靴底擦干净都会遭到控告。
即便你跪着进屋，手上挥舞着一叠搜查令，把他们从折磨和死亡中拯救出来，但只要一个市民存心想找你麻烦，总会有理由的。
爱的教育六年级读后感600字
爱的教育六年级读后感600字爱的教育六年级读后感600字（通用30篇）当看完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧，下面是本店铺帮大家整理的爱的教育六年级读后感600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱的教育六年级读后感600字 1爱是人心之根本，世界之根源。
爱藏于父母的唠叨里，躲在老师的严厉下。
没有爱，就没有我们这个温暖和睦的世界。
就在前天，我细读完了这本《爱的教育》，心中顿时泛起阵阵涟漪，深深感受到了爱的力量，那是温暖的，也是美丽的……《爱的教育》以日记体的形式记载了四年级男孩安利柯一学期的学校生活。
书中虽未曾用到太多华丽的辞藻，但却真情流露，感人肺腑。
主人公安利柯是个纯真善良，勤奋好学的孩子。
他待人诚恳，对同学十分友善。
听了父亲的教导，也知错就改。
看看安利柯，再想想自己。
平时动不动就和父母吵架、拌嘴，父母教育我，不是嘟哝个小嘴，就是挥袖而去，把父母的话当做耳旁风，也不知让父母生了多少白发，添了多少皱纹!而安利柯呢，孝顺父母，从不和父母吵架。
我一定要向他学习，遇事多和父母沟通，尽早改掉自己的臭毛病。
还令我敬佩的就是见义勇为的卡隆了。
他路见不平拔刀相助，以至于散学放假后大家仍旧对这位侠义少年难以忘怀。
他看见葛洛西受人欺凌，便上前帮助他;看见那格受人嘲笑，就瞪着眼睛保护那格。
再看看自己，身为大队委，每每遇见同学打架，不是袖手旁观，就是煽风点火。
与卡隆比起来，简直相差甚远呀!我真该学习学习他!无论是纯真善良的安利柯，还是品学兼优的代洛西，还是见义勇为的卡隆。
他们心中都有一个动力源，那就是爱，对老师的爱，对父母的爱，对同学的关爱。
让爱这种奇异的力量进入我们的心灵，进入世界的每个角落，世界就会更加和睦，更加美好!爱的教育六年级读后感600字 2《爱的教育》是一部流传世界的名著，它陪伴着一代又一代的孩子成长，它的每一个故事都那么感人肺腑，充分展现了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。
适合亲子阅读的书籍书目
适合亲子阅读的书籍书目适合亲子阅读的书籍1、《天池》给孩子们___古老的神话和民间故事也是蛮不错的。
因为民间传说和神话里还是有当代创作者所不能企及的部分，因为它是最古老的人间的智慧。
2、《__传统节日故事》(共8册)这本是大师们画给孩子看的小书，带着孩子们走进八十年代那洋溢着理想与生命力的氛围，更走进绵长悠远、令人回味无穷的传统文化。
3、《大黑狗》这只大黑狗不像大家形容的那么大，只是人们内心认为它很大，如果你内心有恐惧，那么恐惧会越来越大;如果你内心是自信的，那么一切危险都不是问题。
4、《好饿的毛毛虫》从出生就很饿的毛毛虫一天比一天吃得多，每吃一样还要钻一个洞洞，直到把自己吃得肚子痛。
不过人家后来可变成漂亮的大蝴蝶呢了呢!宝宝们最喜欢认那些可爱的食物和摸洞洞，参与度很高。
5、《凯迪和一场很大的雪》作者在页码上都标注了东南西北，还有挖土机走路的轨迹，最后所有的轨迹就形成了一幅完整的地图。
这本书可以锻炼孩子看地图的水_，男孩子可能会比较喜欢。
6、《真正的陪伴》孩子们小时候都爱好冒险，作为家长需要引导他，观察他，陪伴他。
这是一本属于爸爸和孩子的书，好爸爸们不要错过了哦。
7、《从窗外送来的礼物》五味太郎把生活的小惊喜和小差异体现得很极致，我觉得他是特别热爱生活的人，把我们日常生活中看似无趣的东西串起来，这会很好玩，是给孩子的很好礼物。
8、《我是谁?我的爱》书开头出现的是个奇怪的动物，不断去旅行，不断被问“你是谁?”渐渐地，他变得愤怒失望，他走啊走啊，突然听到一个声音说：“哎，我好喜欢你的毛啊”，他转过来说：“你知道我是谁吗?”它说：“你是我的爱!”我觉得，小孩子看这本书会获得巨大的心理力量。
9、《五个丑家伙》这本书里讲的五个丑家伙，特别晦暗、人生无望，但是他们却想开一场音乐会，开始没有人来，但是他们还是去准备这个事情，不管有没有人来。
刚开始他们很紧张，后来说不管怎么样我们自己先乐呵吧，朋友们听到这个音乐声就全来了，由此它们获得了一种认可和成功。
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你以为你很爱孩子其实孩子更爱你读后感
你以为你很爱孩子其实孩子更爱你读后感《<你以为你很爱孩子其实孩子更爱你>读后感》当我读完《你以为你很爱孩子其实孩子更爱你》这本书，我的心里就像被春风轻轻拂过，泛起了一圈又一圈温暖的涟漪。
书里讲了好多好多的故事，就好像一幅幅生动的画面展现在我眼前。
那些孩子对父母的爱，简单又纯粹，让我感动得不行。
比如说，有个叫明明的小朋友，他的爸爸工作特别忙，每天都很晚才回家。
有一天爸爸生日，明明花了好长时间，亲手做了一张贺卡，上面画满了他们一家人的幸福时光。
爸爸回到家已经很累了，一开始还没在意那张贺卡，可当他仔细看的时候，眼泪都差点掉下来。
这难道不就是孩子对爸爸深深的爱吗？还有个叫小雨的女孩，她的妈妈生病了，躺在床上很难受。
小雨就像个小大人一样，一会儿给妈妈端水，一会儿给妈妈讲故事，还说：“妈妈，别怕，我会一直陪着你的！”哎呀，我就在想，我们总觉得自己为孩子付出了很多，可这些孩子，他们小小的心里装着的爱，一点也不比我们少啊！想想我自己，我和爸爸妈妈之间也有好多这样的瞬间。
有一次，我考试没考好，心里特别害怕，觉得爸爸妈妈一定会批评我。
可没想到，他们不但没有骂我，还鼓励我说：“没关系，下次努力就行！”从那以后，我就暗暗发誓，一定要好好学习，不让他们失望。
这不就像书里说的那样吗？我们总以为自己给了孩子全部的爱，可孩子给我们的，是毫无保留、毫无条件的爱呀！他们不会因为我们的缺点或者错误就减少对我们的爱，他们的爱就是那么单纯，那么直接。
我们大人有时候会因为工作的压力、生活的烦恼，对孩子发脾气。
可孩子们呢？他们总是很快就原谅我们，还会用他们的小手抱抱我们，说：“爸爸妈妈，别生气啦！”这难道不是世界上最温暖的安慰吗？再想想，我们有时候会因为孩子调皮捣蛋而生气，会因为他们的成绩不好而着急。
可我们有没有想过，他们也许只是想要引起我们的注意，想要我们多陪陪他们呢？就像一棵小树苗需要阳光和雨水的滋润才能茁壮成长，孩子也需要我们的爱和陪伴。
儿童亲子阅读
3 绘本启示
通过阅读这本绘本，小朋友们可 以学会理解别人的感受，懂得爱
人并表达自己的爱。
母亲节绘本/儿童亲子阅读/母爱伟大
忘了说我爱你
作者：
译者：金波
————外语教学与研究出版社 ————
我们要先安抚顽皮的小兔子，喂它 吃早饭，给它穿衣服，关注它的肚 子疼，还要让它跟大家说再见。
1 故事导读
妈妈在紧迫的现实中渐渐变得慌乱，比利却一直非常从容。
他一边玩着幻想游戏，一边也没有忘记给自己穿上雨靴。 现实的世界里正在刮风下雨，可沉浸在幻想中的 比利却不慌不忙，心情愉快而轻松，直到午餐盒 掉到地上，妈妈终于失去了耐心。
第二部分
绘本阅读
—— 母亲节绘本/儿童亲子阅读/母爱伟大 ——
2
2 绘本阅读
比利一觉醒来，发现小兔子掉到床下 了。
“别躲啦，小兔子，我看见你了。”
说着，比利抓住小兔子的胳膊一把把 它拽了上来。
2 绘本阅读
“吃早饭了” 妈妈在楼下叫。 “等一下!”比利喊道， “小兔子在跟我捣乱呢。”
2 绘本阅读
2 绘本阅读
突然，门开了，是妈妈! “哦，宝贝，实在对不起。”妈妈
说， “我忘了把小兔子给你，还有……”
2 绘本阅读
“……我忘了说我爱你。”
2 绘本阅读
“我也爱你，妈妈。”比利说。 他们紧紧地、紧紧地拥抱在一起。
第三部分
绘本启示
—— 母亲节绘本/儿童亲子阅读/母爱伟大 ——
3
3 绘本启示
启示一
首先，它让我们认识到孩子内心的世界和感受。 在孩子的世界里，没有时间的概念，他们沉浸在自己的小世界中，关注着自
己感兴趣的事物。 因此，家长需要耐心地等待他们，理解他们的行为，而不是催促或强迫他们。
猜猜我有多爱你儿童故事绘本PPT课件
我的手臂能举多高，我就 有多爱你
我的手臂能举多高， 我就有多爱你~~~
我爱你，一直到我的脚指 头，所以我更爱你~~~
我爱你，一直到我 的脚指头~~~
我能跳多高，就有多爱你， 但是我比你高很多，所以 我更爱你~~~
我能跳多高，就有 多爱你~~~
我爱你，远到跨过 小河，再翻过山丘
我爱你，像这条小 路伸到小河那么远
我爱你一直到月亮那里， 再从月亮上回到这里来
我爱你一直到月亮 那里~~~~
小兔子都用了哪些动 作表达自己对妈妈的 爱呢？
看看哪个小朋友做的最多
教学重点
01 吸引注意力 运用语言的技巧,提 高孩子的注意
教学重点
02 培养观察力 通过观察绘本图片， 了解认识图片表达 的相关动作、内容。
教学重点
03 提高表达力 通过观察进行描述， 正确说出自己所看 到的东西。
教学重点
04 巩固欣赏力 能在日常生活中表 达相关故事内容
带领幼儿边唱歌曲边做动作进入教 通 室过引导语引起幼儿兴趣 播放各种图片，引导幼儿观察 让小朋友自己说看到的东西 逐个讲述分析各个图片 向小朋友提问，回答动物名称等
我的手张得有多开，我就有多爱你
我的手举得有多开高，我就有多我你
我跳的多高，就有多爱你
我爱你一直到我的脚趾头
我爱你，像这条小路伸到小河那么远
我爱你一直到月亮那里
跟我唱
再绕回来
sing with me
可爱卡通儿童故事绘本
可爱卡通儿童故事绘本
Hale Waihona Puke 教学目标1、在优美的意境中倾听故事,理解故事内 容 2、引导幼儿感悟真挚深切的亲子深情
你猜猜这本书上大概会讲一个 什么故事
故事讲的是猜猜兔妈妈和兔宝 宝之间有多爱对方的事。
整本书阅读 《朝花夕拾》(学生版) 2024-2025学年七年级上册语文同步练
1．在图书馆，小琳要借一本名著，你向她推荐了《朝花夕拾》。
下列不能作为推荐语的一项
）
一到夏天，睡觉时
（A）又伸开两脚两手，在床中间摆成一个
“大”字，挤得我没有余地翻身。
（选自《朝花夕
拾》）
A．捕鸟B．买来《山海经》C．衍氏冰块
A．B．C．
(2)《朝花夕拾》中除塑造众多人物形象外，全书还贯穿着一个人物形象——“我”。
下面是读书交流会中甲同学的发言，请你参照甲同学的发言，补全其他两位同学的发言内容。
6.班级开展《朝花夕拾》“阅读悦美”活动，请完成各题。
诵经典”活动中，你和小芳同学一起学习名著选段，请依据要求完
综合能力
8.在《朝花夕拾》中，有一些人物给读者留下了深刻的印象，如阿长、寿镜吾先生、范爱农、藤野先生等。
请你从中任选一个人物，用简洁的语言对这个人物进行介绍。
9.“幽默”，是鲁迅先生在《朝花夕拾》中经常用到的表现手法。
请从整本书阅读的角度，分析《朝花夕拾》中一处让人捧腹大笑的“幽默”细节。
仿照示例，结合具体内容，写下来。
（不少于50字）
例：《阿长与〈山海经〉》里写长妈妈的缺点：“……满床摆着一个‘大’字，一条臂膊还搁在我的颈子上。
”但自从听了长妈妈讲长毛的故事后，就觉得她占领全床是“应该”的。
这幽默的表达，让人感觉到作者对长妈妈怀念的真切。