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计算机网络基本知识及应用ppt课件
二、文件传输FTP的运用
1.文件传输FTP概述 (1)FTP的功能：在本地计算机和远
程计算机之间双向传输文件。 (2)FTP的任务环境： 本地计算机上安装FTP客户程序。 远程计算机上有合法的账户。 对于提供匿名FTP效力的效力器，
二、文件传输FTP的运用
2.字符界面FTP程序的运用 (1)与FTP效力器建立联接：进入
二．安装拨号网络〔Dial -- up Networking〕 三．安装TCP/IP协议 四．拨号网络的设置 1.ISP方面 2.用户方面 五．实现衔接
7.5因特网的根本效力
一、万维网WWW阅读器IE 二、文件传输FTP的运用 三、HTML言语与网页制造方法
一、万维网WWW阅读器IE
1.WWW(World Wide Web) 环球信息网〔万维网〕 一种遍及在internet上的全球性的超媒体系
车。 文件-翻开-在对话框中输入主页的URL地址。 (5)设置IE起始页 什么叫起始页？ 如何设置？ 查看-INTERNET选项-常规〔IE4〕
一、万维网WWW阅读器IE
3.阅读器 (6)存储网页信息 文件-另存为-选择存为HTML还是纯文本 (7)其它操作和运用 建立并运用个人收藏夹 其他效力：FTP，BBS等
〉标识重新设置字号和颜色。 ⑴格式：〈FONT COLOR=c SIZE=n 〉文
字 …… 〈/FONT 〉 c 表示字符颜色的参数。取值为3 个16 进 制数。 n 表示字号。n＝1～7 ；也可运用±n 。
三、HTML言语与网页制造方法
3.网页文本修饰 (3)居中显示 ⑴格式：〈CENTER〉文字 …… 〈
第一部分： 访问资源时运用的协议类型，协议 有以下几种：
超文本链接
ftp
网络安全教育课件(PPT30张)【精品】
1、你经常使用QQ号或者微信号聊天吗？
2、你上网玩游戏吗？
3、你多长时间上一次网？上网做些 什么？
查阅资料,了解时事,增长知识,开阔眼界; 休闲娱乐,放松心情,丰富业余生活; 网上购物,求职,求诊等方便快捷; 扩大交友范围,结交新朋友。 ……
13岁少年跨省见网友遭骗
遵义13岁的少年刘兵（化名）在网上认识了一名綦 江区东溪镇的女网友，从此便无心学习，单纯的刘兵听 信了女网友的话，与网友约在綦江营盘山公园见面，刘 兵于是从家里偷偷拿了些钱后，便独自坐上了来綦江的 火车。两人见面不几天，女网友便花光了刘兵的所有钱 ，然后便没了踪影，身无分文的刘兵无奈之下在綦江街 头偷窃，结果被当场抓住。由于是初犯且是未成年人， 经当地公安机关的教育和救助站的帮助下，刘兵被送回 到了自己的家。回到家后的刘兵后悔不已，对父母保证 说，“以后我会好好读书，我再也不会乱跑了。”
在上网的过程中，如果遇到以下的这些问题 ，你将如何处理呢？
（1）你玩网络游戏吗？会模仿游戏里面的语言和动作吗？ 身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论的？ （2）对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？
（3）对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健 康的页面，你会采取怎样的态度？
（1）：南昌高三学生余斌，在紧张复习准备迎接 高考的情况下，却每天背着书包去网吧“上学”， 最终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动 而猝死；
（2）：龙海三名少年经常泡网吧，喜欢玩暴力游 戏、看不健康内容的电影，在没钱上网的情况下， 三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。 疯狂作案9起后，被捕入狱。
看案例，谈感受：
案例：广东佛山一所小学的学生在课间嬉戏时模 仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和 小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对 角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死 了小彭。另外从网上对骂到网下决斗的事也时有 发生，两名少年纠集来自己的“兄弟”。少年小 雨的尖刀刺中了另一名16岁男孩的腹部。一个将 拖着沉重的脚镣走进高墙，另一个则花季殒命。
2、你上网玩游戏吗？
3、你多长时间上一次网？上网做些 什么？
查阅资料,了解时事,增长知识,开阔眼界; 休闲娱乐,放松心情,丰富业余生活; 网上购物,求职,求诊等方便快捷; 扩大交友范围,结交新朋友。 ……
13岁少年跨省见网友遭骗
遵义13岁的少年刘兵（化名）在网上认识了一名綦 江区东溪镇的女网友，从此便无心学习，单纯的刘兵听 信了女网友的话，与网友约在綦江营盘山公园见面，刘 兵于是从家里偷偷拿了些钱后，便独自坐上了来綦江的 火车。两人见面不几天，女网友便花光了刘兵的所有钱 ，然后便没了踪影，身无分文的刘兵无奈之下在綦江街 头偷窃，结果被当场抓住。由于是初犯且是未成年人， 经当地公安机关的教育和救助站的帮助下，刘兵被送回 到了自己的家。回到家后的刘兵后悔不已，对父母保证 说，“以后我会好好读书，我再也不会乱跑了。”
在上网的过程中，如果遇到以下的这些问题 ，你将如何处理呢？
（1）你玩网络游戏吗？会模仿游戏里面的语言和动作吗？ 身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论的？ （2）对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？
（3）对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健 康的页面，你会采取怎样的态度？
（1）：南昌高三学生余斌，在紧张复习准备迎接 高考的情况下，却每天背着书包去网吧“上学”， 最终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动 而猝死；
（2）：龙海三名少年经常泡网吧，喜欢玩暴力游 戏、看不健康内容的电影，在没钱上网的情况下， 三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。 疯狂作案9起后，被捕入狱。
看案例，谈感受：
案例：广东佛山一所小学的学生在课间嬉戏时模 仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和 小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对 角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死 了小彭。另外从网上对骂到网下决斗的事也时有 发生，两名少年纠集来自己的“兄弟”。少年小 雨的尖刀刺中了另一名16岁男孩的腹部。一个将 拖着沉重的脚镣走进高墙，另一个则花季殒命。
计算机网络的概念ppt课件
- 路由选择算法：会应用
互连方式 分段与重组：为什么要分段？
分段的两种方式 二。因特网中的网络层--IP协议
25
数据报的封装与ARP：作用、工作原理和过程 ICMP：作用及它们的应用，包括可达性、路由
跟踪和发现路径上最小的MTU tracert、ping、求最小MTU分别用到了 ICMP的哪些消息。 IPv6：IPv6中地址的长度、表示方法
复习课
1
第1章概述
l计算机网络的概念 lISO OSI协议栈
– 各层的功能 – 各层交换的数据
2
层 7 6 表示 APDU
5 4 传输 3 网络 2 数据链路 1 物理
主机A
ISO/OSI参考模型
应用协议 表示协议
交换单元名称 应用 表示 PPDU
会话协议
SPDU
传输协议
网络
网络
数据链路
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
数据链路
物理
物理
路由器
路由器
通信子网协议
物理层主机-路由器协议
数据链路层主机-路由器协议
网络层主机-路由器协议
传输 网络
TPDU(Segment 分组(Packet)
数据链路 帧(Frame)
物理 比特(Bit)
主机B
通信子网边界
3
l各层涉及的设备
协议的层
设备
应用层
传输层
网关
网络层
路由器、 NAT
数据链路层 交换机、网桥
重发定时器:RTT的更新算法 保活定时器 持续定时器
30
第7章应用层
31
应用层
1 、应用层的基本概念
2 、DNS 3 、SNMP 4 、E-MAIL ：SMTP和POP3协议 5 、WWW：URL 、HTTP 6 、FTP
互连方式 分段与重组：为什么要分段？
分段的两种方式 二。因特网中的网络层--IP协议
25
数据报的封装与ARP：作用、工作原理和过程 ICMP：作用及它们的应用，包括可达性、路由
跟踪和发现路径上最小的MTU tracert、ping、求最小MTU分别用到了 ICMP的哪些消息。 IPv6：IPv6中地址的长度、表示方法
复习课
1
第1章概述
l计算机网络的概念 lISO OSI协议栈
– 各层的功能 – 各层交换的数据
2
层 7 6 表示 APDU
5 4 传输 3 网络 2 数据链路 1 物理
主机A
ISO/OSI参考模型
应用协议 表示协议
交换单元名称 应用 表示 PPDU
会话协议
SPDU
传输协议
网络
网络
数据链路
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
数据链路
物理
物理
路由器
路由器
通信子网协议
物理层主机-路由器协议
数据链路层主机-路由器协议
网络层主机-路由器协议
传输 网络
TPDU(Segment 分组(Packet)
数据链路 帧(Frame)
物理 比特(Bit)
主机B
通信子网边界
3
l各层涉及的设备
协议的层
设备
应用层
传输层
网关
网络层
路由器、 NAT
数据链路层 交换机、网桥
重发定时器:RTT的更新算法 保活定时器 持续定时器
30
第7章应用层
31
应用层
1 、应用层的基本概念
2 、DNS 3 、SNMP 4 、E-MAIL ：SMTP和POP3协议 5 、WWW：URL 、HTTP 6 、FTP
网络安全教育课件PPT(30张)
• 北大某文科院系的大二学生小A最近是“背” 了点。在一次网络购物中，他被整整骗去了 5000元。回忆受骗过程，小A满是痛苦：在点 开了某网站卖家给的链接后，他进入了一个 类似“工行网上银行”的网站，当按要求输 入自己的卡号和密码时，页面却弹出“对不 起，您的操作已超时，请返回重新支付！” 的提示。于是他重复刷新，反复输入口令和 密码，而实际上，他每输入一次，卖家就会 从卡上划走1000元，最后，整整5000元便不 知不觉地流走了。
（1）上述案例中，刘兵为什么会被骗呢？
青少年上网危害
• 未成年人心智不成熟，缺乏判断力， 轻易相信陌生人；
• 缺乏防备心和自我保护意识； • 未成年人易冲动，做事不考虑后果； • 法律意识淡薄； • 监护人未尽到监护职责。 • ……
13岁少年跨省见网友遭骗
遵义13岁的少年刘兵（化名）在网上认识了一名綦 江区东溪镇的女网友，从此便无心学习，单纯的刘兵听 信了女网友的话，与网友约在綦江营盘山公园见面，刘 兵于是从家里偷偷拿了些钱后，便独自坐上了来綦江的 火车。两人见面不几天，女网友便花光了刘兵的所有钱 ，然后便没了踪影，身无分文的刘兵无奈之下在綦江街 头偷窃，结果被当场抓住。由于是初犯且是未成年人， 经当地公安机关的教育和救助站的帮助下，刘兵被送回 到了自己的家。回到家后的刘兵后悔不已，对父母保证 说，“以后我会好好读书，我再也不会乱跑了。”
（2）：龙海三名少年经常泡网吧，喜欢玩暴力游 戏、看不健康内容的电影，在没钱上网的情况下， 三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。 疯狂作案9起后，被捕入狱。
钓鱼网站的诈骗
• 王先生在家上QQ时，屏幕上弹出一条中奖信息 ，提示王先生的QQ号码中了二等奖，奖金 58000元和一部“三星”牌笔记本电脑，王先
第二课 网络生活新空间 复习 部编版道德与法治八年级上册
2.看设问是否 有特定的要求 （结合材料、运用****的知识）
3.审背景主题（带着问题读材 料，通过材料中的关键词、关 键句和设问中的提示，快速定 位，本题是考查课本上的哪个 知识点，回归到教材）
做到：有效提取材料信息，语言完整、精炼，分层解答。
开放类试题解答思路
一、形式类、列举类： 学校组织的各种活动：如黑板报、手抄报
但网络有陷阱，要保护个人隐私
5、浏览暴力、色情、恐怖等网络信息时，要有所节制，不可 以沉迷其中。
要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息的诱惑
三、精讲精练
• 新冠肺炎疫情发生以来，远程医疗、在线 教育、共享平台等得到广泛应用互联网对 促进各国经济复苏、保障社会运行等发挥 重要作用。对此，下列认识错误的是（）
第二课 复习
网络丰富日常生活
理性参与网络生活
网络推动 社会进步
网络 改变 世界
网络是把“双刃剑”
知识结构 网 络 生 活 新 空 间
合理利用网络
传播网作用？P10-13 （1）网络丰富日常生活：（网络对日常生活的重要影响？） ① 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ② 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③ 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （2）网络推动社会进步：（为什么说网络推动社会进步？） ①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进 步。③网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。
• A．利用网络为文化传播搭建新平台
• B．提升防范电信网络诈骗意识
• C．利用网络促进民主政治的进步
• D．利用网络为经济发展注入新的活力
• 《中国网络诚信发展报告》显示，近年来 我国网络诚信建设仍然存在网络谣言、虚 假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销等 问题，针对上述问题，青少年要（ ）
3.审背景主题（带着问题读材 料，通过材料中的关键词、关 键句和设问中的提示，快速定 位，本题是考查课本上的哪个 知识点，回归到教材）
做到：有效提取材料信息，语言完整、精炼，分层解答。
开放类试题解答思路
一、形式类、列举类： 学校组织的各种活动：如黑板报、手抄报
但网络有陷阱，要保护个人隐私
5、浏览暴力、色情、恐怖等网络信息时，要有所节制，不可 以沉迷其中。
要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息的诱惑
三、精讲精练
• 新冠肺炎疫情发生以来，远程医疗、在线 教育、共享平台等得到广泛应用互联网对 促进各国经济复苏、保障社会运行等发挥 重要作用。对此，下列认识错误的是（）
第二课 复习
网络丰富日常生活
理性参与网络生活
网络推动 社会进步
网络 改变 世界
网络是把“双刃剑”
知识结构 网 络 生 活 新 空 间
合理利用网络
传播网作用？P10-13 （1）网络丰富日常生活：（网络对日常生活的重要影响？） ① 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ② 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③ 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （2）网络推动社会进步：（为什么说网络推动社会进步？） ①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进 步。③网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。
• A．利用网络为文化传播搭建新平台
• B．提升防范电信网络诈骗意识
• C．利用网络促进民主政治的进步
• D．利用网络为经济发展注入新的活力
• 《中国网络诚信发展报告》显示，近年来 我国网络诚信建设仍然存在网络谣言、虚 假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销等 问题，针对上述问题，青少年要（ ）
网络安全教育主题班会ppt课件
者变得遮遮掩掩? 10.你有多少次用因特网的安慰想象来排遣关于你生活的那些烦人考
虑?
25
11.你有多少次发现你自己期待着再一次上网的时间? 12.你有? 13.如果有人在你上网时打扰你，你有多少次厉声说话，叫
喊或者表示愤怒? 14.你有多少次因为深夜上网而睡眠不足? 15.你有多少次在下网时为因特网而出神，或者幻想自己在
23
24
网瘾指数测试题 来测测你是否也有网瘾，试题的答案选项全部一样，分别是：完全 没有(1分)，很少(2分)，偶尔(3分)，经常(4分)，总是(5分)。(注：
计分方法为美国作家金伯利·S·杨的版本) 1.你多少次发现你在网上逗留的时间比你原来打算的时间要长?
2.你有多少次忽视了你的家务而把更多时间花在网上? 3.你有多少次更喜欢因特网的刺激而不是学习带来的乐趣?
5、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、 “网络孤独”等症状。
16
● 江西省南昌市17岁
高中生余斌，沉迷网络 游戏，因兴奋过度而猝死。
● 蓝极速网吧火灾， 吞噬了24位学生的生命。
17
● 少年沉迷网络 两年不出家门 ● 少年沉迷网络
从24楼“飞天”
18
2009年，湖北一名 16岁少年沉迷网络游 戏，竟半夜持刀砍伤 母亲，抢走8000元钱。 湖南沅江一名14岁少 年因网络游戏入魔产 生幻觉，从4楼跌落身亡。还有不少青少年因 为受黄色网站的毒害，走上违法犯罪的道路， 断送了美好的青春年华。
34
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习， 不浏览不良信息 要诚实友好交流， 不侮辱欺诈他人 要增强自保意识， 不随意约会网友 要维护网络安全， 不破坏网络秩序 要有益身心健康， 不沉溺虚拟时空
35
虑?
25
11.你有多少次发现你自己期待着再一次上网的时间? 12.你有? 13.如果有人在你上网时打扰你，你有多少次厉声说话，叫
喊或者表示愤怒? 14.你有多少次因为深夜上网而睡眠不足? 15.你有多少次在下网时为因特网而出神，或者幻想自己在
23
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网瘾指数测试题 来测测你是否也有网瘾，试题的答案选项全部一样，分别是：完全 没有(1分)，很少(2分)，偶尔(3分)，经常(4分)，总是(5分)。(注：
计分方法为美国作家金伯利·S·杨的版本) 1.你多少次发现你在网上逗留的时间比你原来打算的时间要长?
2.你有多少次忽视了你的家务而把更多时间花在网上? 3.你有多少次更喜欢因特网的刺激而不是学习带来的乐趣?
5、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、 “网络孤独”等症状。
16
● 江西省南昌市17岁
高中生余斌，沉迷网络 游戏，因兴奋过度而猝死。
● 蓝极速网吧火灾， 吞噬了24位学生的生命。
17
● 少年沉迷网络 两年不出家门 ● 少年沉迷网络
从24楼“飞天”
18
2009年，湖北一名 16岁少年沉迷网络游 戏，竟半夜持刀砍伤 母亲，抢走8000元钱。 湖南沅江一名14岁少 年因网络游戏入魔产 生幻觉，从4楼跌落身亡。还有不少青少年因 为受黄色网站的毒害，走上违法犯罪的道路， 断送了美好的青春年华。
34
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习， 不浏览不良信息 要诚实友好交流， 不侮辱欺诈他人 要增强自保意识， 不随意约会网友 要维护网络安全， 不破坏网络秩序 要有益身心健康， 不沉溺虚拟时空
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1-2计算机网络的组成与结构
没有你做不到的事情，只有你不想去做的事情。 没有你做不到的事情，只有你不想去做的事情。
网络系统由以下几部分组成
1. 2.
3. 4. 5. 6.
资源：指网络中提供情报的可为用户使用的一切软件、 资源：指网络中提供情报的可为用户使用的一切软件、 硬件。例如硬盘、打印机、传真机文件和应用程序等。 硬件。例如硬盘、打印机、传真机文件和应用程序等。 服务器：一般采用速度快、性能高、 服务器：一般采用速度快、性能高、存贮量大的计算机 提供可用共享资源的同时完成一些网络管理任务的计算 机可称为服务器。 机可称为服务器。 客户机： 客户机：访问网络中共享资源的计算机称为客户机 网络设备： 网络设备：用于网络中计算机之间相互连接的硬件设备 的统称包括传输介质、网卡、网络连接设备。 的统称包括传输介质、网卡、网络连接设备。 网络协议：保证网络设备之间的正确传输数据， 网络协议：保证网络设备之间的正确传输数据，它是由 网络系统决定的。网络系统不同，网络协议也就不同。 网络系统决定的。网络系统不同，网络协议也就不同。 网络操作系统：用来控制和管理网络资源。 网络操作系统：用来控制和管理网络资源。
没有你做不到的事情，只有你不想去做的事情。 没有你做不到的事情，只有你不想去做的事情。
§1-2 计算机网络的组成与结构
计算机网络系统还可以划分为六个组成部分。 计算机网络系统还可以划分为六个组成部分。 六个组成部分 1. 资源 2. 服务器 3. 客户机 4. 网络设备 5. 网络协议 6. 网络操作系统
DCS-3750
校办工厂
教学楼 N
DCS-3426
1000Base-LX/LH 1000Base-SX 10/100Base-TX 100Base-FX
礼堂/活动中心
计算机网络总复习讲义
信号星座
了解编码解码器 掌握常见的编码方法 了解电话系统
第二章（三）
掌握干线复用技术
FDM (WDM) TDM
理解T1和E1 了解SONET/SDH 理解SONET帧构成及标准速率计算
第二章（四）
掌握电路交换、分组交换、报文交换及其比 较
了解移动通信系统 掌握CDMA原理 了解有线电视上网
每个站点被指定一个唯一的m位的代码，称为时间片序列（Chip sequence）。
发送“1”时，站点发送chip sequence的原码； 发送“0”时，站点发送chip sequence的反码。
CDMA原理
例如：A的时间片序列为00011011
A发送“1”时为00011011 A发送“0”时为11100100
计算机网络总复习
袁 华 hyuan@ 华南理工大学计算机科学与工程学院 广东省计算机网络重点实验室
考试形式（年级统考）
考试成绩构成：50%卷面+35%线测+15%实验 考试范围：
课件ppt为纲、教材、在线测试、课堂练习和例题 实验2~4 参考网址：http://202.38.193.234/jsjwl/
第二章的主要内容
物理层的主要功能 关于通信的基本理论(2.1)
奈奎斯特定理（Nyquist’s Theorem） 香农定理（Shannon’s Theorem）
有线传输介质（Guided transmission media,2.2） 数字调制与多路复用技术(2.5) 公共交换电话网（Public switched telephone
表示发 送了1 表示没 有发送
表示发 送了0
第三章
理解数据链路层功能 掌握成帧的方法 掌握重要的检错和纠错方法
了解编码解码器 掌握常见的编码方法 了解电话系统
第二章（三）
掌握干线复用技术
FDM (WDM) TDM
理解T1和E1 了解SONET/SDH 理解SONET帧构成及标准速率计算
第二章（四）
掌握电路交换、分组交换、报文交换及其比 较
了解移动通信系统 掌握CDMA原理 了解有线电视上网
每个站点被指定一个唯一的m位的代码，称为时间片序列（Chip sequence）。
发送“1”时，站点发送chip sequence的原码； 发送“0”时，站点发送chip sequence的反码。
CDMA原理
例如：A的时间片序列为00011011
A发送“1”时为00011011 A发送“0”时为11100100
计算机网络总复习
袁 华 hyuan@ 华南理工大学计算机科学与工程学院 广东省计算机网络重点实验室
考试形式（年级统考）
考试成绩构成：50%卷面+35%线测+15%实验 考试范围：
课件ppt为纲、教材、在线测试、课堂练习和例题 实验2~4 参考网址：http://202.38.193.234/jsjwl/
第二章的主要内容
物理层的主要功能 关于通信的基本理论(2.1)
奈奎斯特定理（Nyquist’s Theorem） 香农定理（Shannon’s Theorem）
有线传输介质（Guided transmission media,2.2） 数字调制与多路复用技术(2.5) 公共交换电话网（Public switched telephone
表示发 送了1 表示没 有发送
表示发 送了0
第三章
理解数据链路层功能 掌握成帧的方法 掌握重要的检错和纠错方法