七年级年级组教育教学工作计划

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七年级教研组工作计划5篇

七年级教研组工作计划5篇

七年级教研组工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如汇报材料、工作计划、心得体会、条据文书、发言致辞、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work plans, experiences, documents, speeches, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!七年级教研组工作计划5篇通过工作计划我们可以更好地分配工作的优先级,确保重要任务得到及时处理,提高工作的效率和成果,有了工作计划,我们可以更好地预测项目完成时间,本店铺今天就为您带来了七年级教研组工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

七年级备课组工作计划(3篇)

七年级备课组工作计划(3篇)

七年级备课组工作计划(3篇)七年级备课组工作计划(精选3篇)七年级备课组工作计划篇1一、教学指导思想本备课组围绕学校和科组计划开展教学,以《思想品德课程标准》为依据,以实施有效教学为依托,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,积极推进教研教改,不断解决教学中的新问题,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。

二、学情分析经过一学期的学习,大部分学生逐渐适应本课程的教学,学习方法和解题的能力也所提高,但是还没有达到要求,尤其分析问题、解决问题的能力有待不断提高。

三、教学目标1、引导学生做一个自尊自信的人,注重培养学生的思想道德情操,对其学生的思想素质进行升华,让他们学会做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器来保护自己。

2——教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。

3、引导学生理解诚信,培养学生从小做一个讲诚信的人.四、备课组基本情况班级情况:全年级共15个教学班,其中,实验班1个,普通班14个;分课情况:全组有3位教师,陈泽辉(2班班主任、高一3个班)3个班,范金凤6个班,邢增宇(13班班主任)6个班。

五、教学工作要求1、继续钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。

2——积极参与集体备课,做到多听课、多总结。

认真学习他人、他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。

3、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务。

4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。

做到及时发现问题,及时解决。

5、加强开卷能力训练,提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力,以使学生尽快适应开卷考试的要求。

6、积极参加校本教研活动,主动展开讨论,认真研究问题,各级配合科组做好各项工作。

新初一年级组工作计划

新初一年级组工作计划

新初一年级组工作计划尊敬的初一年级组同事们:在新学年开始之际,我们需要制定一个全面而系统的工作计划,以确保我们能够高效地开展教学工作。

以下是我们即将实施的工作计划:一、制定每周教学计划:根据课程标准和学校的教学要求,我们将制定每周的教学计划。

计划中将包括本周的教学内容、教学目标以及教学方法与策略的选择。

二、组织备课活动:我们将每周组织备课活动,以便教师们能够共同研讨教案、教材和教辅资源。

备课活动将促进教师之间的交流与合作,提高教学质量。

三、监测学生学习情况:我们将定期进行学生学习情况的监测与评估。

除了定期的考试和测验外,我们还将采用其他形式的评估方法,如作业和小组讨论。

四、组织课外活动:课外活动是学生全面发展的重要组成部分。

为了丰富学生的课余生活,我们将组织各种形式的课外活动,如社团、实地考察和文化体验活动等。

五、家校沟通与合作:家长的参与和支持对学生的学习非常重要。

我们将积极与家长沟通,定期召开家长会、回访家庭,并提供学生的学习反馈。

六、关注学生心理健康:学生心理健康对他们的学习和成长至关重要。

我们将关注学生的心理健康状况,提供必要的心理辅导和支持。

七、教师个人发展:教师是教育的中坚力量,个人发展是提升教学质量的关键。

我们将组织教师参加各类培训活动,提供专业学习和交流的机会。

八、建设和谐的班级氛围:班级氛围对学生的学习和成长具有重要影响。

我们将努力建设和谐、团结的班级氛围,鼓励学生积极参与班级活动和集体建设。

以上是新学期初一年级组的工作计划。

让我们在团结协作的氛围中,共同为学生的成长和发展努力奋斗!祝好!初一年级组教师们。

关于七年级第一学期教学工作计划四篇

关于七年级第一学期教学工作计划四篇

关于七年级第一学期教学工作计划四篇七年级第一学期教学工作计划篇1一、本期教学任务与课时分配这学期要完成人音版音乐课本第十三册七个单元的教学内容。

主要有唱歌、欣赏、演奏、实践创造这四大板块。

其中唱歌这一板块为主要教学内容。

本学期正常教学时间大约为十八周,音乐课时每周一节,全期约十八节课。

每两周要完成一单元教学内容,根据学生实际增加四节唱歌课补充教学内容。

二、教学目标(一)知识与技能:1、正确演唱本学期所学歌曲,学会有感情的表现歌曲。

2、从音乐作品中了解我国__香港澳门历史发展状况;了解闻一多与《七子之歌》。

3、认识____民族音乐特色,民族风情,了解木卡姆,模仿简单____舞动作4、感受欧洲地域风情,音乐特点。

认识三大男高音。

5、了解进行曲的知识,聆听不同风格的进行曲,掌握其内容特点。

认识瓦格纳、肖邦及约翰斯特劳斯了解他们代表作品。

6、认识华彦钧、莫扎特、柴科夫斯基熟悉他们经典音乐作品的旋律。

了解电影音乐的作用。

7、感受江淮音乐特色,体验家乡音乐风格,有感情的唱好采茶歌。

(二)过程与方法学会聆听,在聆听中感受音乐作品的情绪内容。

主动参与讨论学习小组合作,在合作中表现音乐作品。

学会查阅资料了解与音乐作品相关的知识内容,从而更好地理解作品。

(三)情感、态度价值观了解港澳台历史,____民族悠久历史和灿烂文化,知道它们是祖国不可分割的一部分。

懂得祖国统一、民族团结的`意义,并树立为祖国统一民族团结做贡献的决心和信念,坚决抵制一切民族分裂的活动;学习接受异国风情特色的音乐,了解经典音乐作品,懂得他们在人类历史上的贡献,学会尊重优秀的音乐文化,并树立将来继续传承和发扬的思想;了解家乡音乐作品学会继承和传扬。

(四)学生现状分析初一新生来自不同小学,每班人数都非常多,年龄较小,音乐知识懂得很少,唱歌水平参差不齐。

但课堂积极性肯定会很高。

(五)主要教学措施1、注重提高课堂教学质量此文来自优秀,培养学生学习音乐的兴趣。

七年级上学期年级组工作计划通用5篇

七年级上学期年级组工作计划通用5篇

七年级上学期年级组工作计划通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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年级组工作计划(通用12篇)

年级组工作计划(通用12篇)

年级组工作计划(通用12篇)年级组工作计划篇1七年级组共有15位老师组成(其中四位班主任),本学期我们年级组将在教务处的理下,根据校工作计划的指导思想和目标要求配合教务处抓好各方面工作,认真全面贯彻“教学管理年”的精神。

提高教学质量,大力推进素质教育,落实学校的各项工作。

现状:七年级学生近两个星期的学习生活可以说不容乐观。

如果不及时的管理好,将会对以后的教学教育工作留下很大的隐患。

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。

因此根据现在学生的状况结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》特制定以下办法:一、常规监督:主要是指在校所有课余的时间1、学生自管:由班级抽出得力的班干部组成,每天利用课余时间进行监督,并作适当的记载。

对存在的问题应及时解决。

2、师生共管:早自修前和下午课前是事故的多发段。

班主任及带班教师应配合管理的班干部在这两个时间段到尽量多的到班级里进行巡视。

3、进行常规行为规范的教育:(1)进行常规行为规范知识的班会。

(2)开展一次常规行为规范教育的主题班会——由各班自行组织。

(3)开展长效性的安全教育活动。

组织班干部经常性地对自行车的刹车及铃进行检查。

二、纪律监督:1、课堂纪律直接关系到课堂的效率,也是班级整体学习成绩提高的关键。

要利用好班干部的作用及时配合各任课教师管理好课堂的纪律。

2.对违反课堂纪律的学生要建立档案。

班主任要及时配合任课老师,尽量遏制在萌芽状态。

对于严重违纪的学生,建议政教处单独进行文化思想教育。

3、对严重违反纪律屡教不改的学生,建议进行教师督导制。

三、建立班级学生互助制度由于这届学生两极分化较大,单纯凭教师精力上投入较大,因此建议发挥优秀班干部的作用带动他们的学习兴趣,尽可能地提高学习困难生的成绩。

四、加强卫生监督:1、要发挥卫生委员和正副班长的职责管理好班级及包干区的卫生。

对乱丢乱扔的学生要及时制止,并做好记录。

2.利用班干部监督学生到校后在教室吃零食的不良习惯。

尽量不要在教室吃零食。

初一年级教学工作计划范文(精选5篇)

初一年级教学工作计划范文(精选5篇)

初⼀年级教学⼯作计划范⽂(精选5篇)初⼀年级教学⼯作计划范⽂(精选5篇) ⽇⼦如同⽩驹过隙,不经意间,我们⼜将奔赴下⼀阶段的教学,不如为接下来的教学做个教学计划吧。

那么教学计划要怎么写才能突出呢?下⾯是⼩编整理的初⼀年级教学⼯作计划(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

初⼀年级教学⼯作计划1 ⼀、指导思想: 认真学习学校各处室的⼯作计划,全⾯贯彻落实学校及各处室⼯作计划中所涉及的年级⼯作内容。

本年级将继续以培养四优中学⽣为总体⽬标,即“优秀的品德、优雅的⽓质、优美的形体、优良的学业”,继续坚持赏识教育,每个⼈都有闪光点。

深⼊开展⾏为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、⼼理健康教育等,进⼀步拓展“规范⾏为—陶冶情操—健全⼈格”的德育内涵。

著名教育家叶圣陶说过:教育就是养成习惯。

习惯的形成对于学⽣⼀辈⼦来说是受益终⽣的。

结合初⼀年级特点,为创年级⼯作特⾊,促进学校德育⼯作协调发展,初⼀年级将主要以培养学⽣⽂明守纪的⾏为习惯,夯实学习基础,加强教育教学常规管理为教育核⼼,帮助新初⼀学⽣顺利的实现⼩学到初中的平稳过渡,保持年级的和谐稳定。

⼆、本学期年级的奋⽃⽬标 1.德育教育⽬标:培养学⽣⽂明守纪的⾏为习惯,帮助新⽣尽快适应初中⽣活,增强学⽣⾃我约束,⾃我管理的能⼒。

2.教学教育⽬标:培养学⽣良好的学习习惯,夯实知识基础,避免在初始阶段两级分化。

3. 集体建设⽬标:帮助初⼀新⽣树⽴集体意识,创造积极向上的班级⽂化氛围,注重班级的班风学风和⽂化建设。

完成好学校的各项常规教育和主题教育活动。

重视学⽣⼲部的培养,让他们成为学⽣中的榜样和⽼师的⼩帮⼿。

三、本学期年级的具体⼯作安排 (⼀)年级组教师队伍建设 1、营造和谐的教育教学氛围。

年级组是⽼师们⼯作和学习的地⽅,⽼师们在⼀起⼯作相处的时间有时候⽐陪伴家⼈的时间还要多,只有⼤家努⼒营造⼀个和谐宽松的年级氛围,才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。

七年级年级组工作计划安排

七年级年级组工作计划安排

七年级年级组工作计划安排七年级年级组工作计划安排篇1本学期七年级语文备课组在校语文教研组指导下,继续把夯实基础,提高课堂教学效率作为中心工作,以新课程理念指导教学工作,总结课程实施过程中的经验教训,全面打造有效课堂教学,提高学生语文学习能力和语文素养,争取语文成绩全面提高。

本学期我们结合学校工作和语文组计划,重点放在夯实基础,形成良好的习惯上,向课堂要效益,向课堂要成绩,根据学情在教学上做到有的放矢。

根据学生的实际情况,在抓好及格率的基础上,努力提高高分率。

尤其关注语文是弱科的部分学生,力争他们在考试取得令人满意的成绩。

1.紧抓课堂教学的各个环节,环环相扣,把课堂教学的效益加以提升。

文言文的阅读贯彻“在理解的基础上的读读背背”的原则,放手让学生利用已有的知识,自己理解文意,难懂的字词学会自己查阅相关资料,使得学生的探索积极性得到保护和发挥,有利于学生掌握记忆相关知识点。

写作教学分两步:第一步是培养学生观察力,对写作感兴趣;第二步是规范的写作训练,要求教师认真备课,指导学生学会规范的表达,作文的批改规范到位,以正面鼓励为宜。

2.积极参与校本教研,形成团结互助的团体。

七年级年级组工作计划安排篇2在新的学期开始之际,为了更好地指导和管理七年级学生,提高教育教学质量,七年级年级组制定了详细而具体的工作计划。

本文将对七年级年级组工作计划第一学期进行详细的介绍,以期使大家对该计划有一个清晰的了解。

首先,在学习方面,七年级年级组计划从加强基础知识学习入手,对数学、语文、英语等科目开展系统的复习巩固,以帮助学生打下坚实的学科基础。

同时,将注重提高学生的学习能力和思维能力,鼓励学生多思考、多探索,培养他们的创新意识和解决问题的能力。

此外,还将加强学生的课外阅读,培养他们的阅读兴趣和阅读理解能力,并进行相应的阅读指导和答疑。

其次,在品德素养方面,七年级年级组计划通过班级、年级会议等形式,开展一系列的品德教育活动。

例如,组织学生参加社区志愿者活动,增强学生的社会责任感和团队合作精神;举办道德讲堂,向学生传授正确的价值观和道德观念;开展班级主题活动,培养学生的集体荣誉感和团队意识。

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七年级年级组教育教学工作计划
初二下学期,我们初二年级要在学校各部门的领导下,认真贯彻学校教育教学的各项要求,找准工作突破口,稳步做好学困生帮扶工作,全年级教师要牢固树立质量意识、责任意识、大局意识,发挥甘于奉献、团结拼搏、争创一流的精神,确保今年初二能顺利地向下届初三过渡并为之打下坚实的基础,向学校、向家长、向社会交上一份满意的答卷。

具体的工作计划如下:
一.指导思想
本学期工作的指导思想是:全面贯彻教育方针,坚持正确的教育观念,以素质教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高认识,深化改革,强化管理,狠抓落实,突出养成教育。

坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的办学思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,切实提高教育教学水平,让全体领导放心、全体家长放心。

二、现状分析
初二年级下学期已经进入分化阶段,初一年级时部分班级已有所显露。

因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,还要在学困生帮扶工作上加大力度。

本学期新科目物理的电学知识难度又增加了,因此,本学期工作难
度较大。

三、工作目标
管理目标:强化年级组团结协作意识,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

学生的培养目标:在八年级扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。

教学目标:整体稳步推进,着力做好学困生帮扶工作,狠抓尖子生和学困生,为进入九年级打下坚实的基础。

四.德育工作:
这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作,建设优良的班风和级风。

各班都要根据学生实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有年级教育活动,注重德育活动的实效性。

继续搞好家长学校工作,密切家校联系,充分利用好家长会,促进学校教育教学工作。

五.教学工作
按照学校本期对教学的具体要求,本着“创新教育、精致学校、幸福师生”的原则,结合初二年级的实际,老师们要利用各种机会,争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。

1.研究学生:老师们要制度化地认真研究年级的教学工作,分析学生的特点,互相交流教育教学情况,对课堂、
作业上反映出来的学生情况进行深入研究,找出学生存在的问题,商讨要做的工作,寻找提高学生成绩的有效办法。

2.加强备课:加强备课质量的监控,强化教师个人的二次备课,既备课程标准,又备学生实际,既备有效教法,又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业,力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。

3.组织考试:认真组织月考,及时对教学中反映出的普遍性问题进行思考和解决。

4.帮扶学生:认真辅导学生,尽最大的努力在五校联考中考出好成绩,取得好的名次。

学生是两极分化很明显,要想在联考中获得好成绩,年级必须坚持“培优”和“补差”同时进行,抓两头促中间,各位老师都要详细制定学困生帮扶计划,充分利用好物理学习小组,逐一落实。

5.听课评课:组织好老师相互学习听课,群策群力,加强教学反思。

完善听课、评课体系,在校内公开课常态化的基础上,教研组设定公开课制度,并做好评课记录。

6.培训学习:加强老师们理论学习和校本培训工作。

杜绝了体罚学生现象,营造出了一种和谐的育人氛围,基本形成了老师会教、乐教,学生会学乐学的良好风气。

7.班级管理:完善班主任管理制度建设,强化班主任
精致常规管理的意识,班主任每天值班管理到位,组织好班级日常事务,做到“时时有人管,事事认真做”,提高班主任的岗位责任意识。

作为初二年级的老师,面对学生新的思维,新的想法,我们将面临更大的挑战,也面临着很大的压力,只要我们能够同心协力、齐抓共管、我们相信一定能顶住压力,挖掘动力,把本学期的工作做得更好。

具体工作时间表
2月份:
新学期学生动员会
教师协调会
班长宿舍长联络会
宿舍检查
班级文化建设
3月份:
家长会
家长、学生、教师交流
听课评课交流
学习小组交流会
4月份:
主题班会交流经验
小结复习
期中考试
5月份:
学生学习交流会
和部分后进同学家长沟通孩子学习情况安全教育
作文竞赛
6月份:
部分学生家长联络会
感恩教育
7月份:
精心复习
组织期末考试。

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