八年级下科学练习02
浙教版科学八年级下册同步练习:2

第1节模型、符号的建立与作用知识点1模型1.下列关于模型的说法正确的是()①可以是某种物体放大或缩小的复制品②可以是一幅图、一张表或计算机图像③可以表示一个过程,如描述水的三态变化的示意图④有的模型是抽象的,如一些数学公式A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④2.模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物,仔细观察下列四幅图片,不属于模型的是()知识点2符号3.小卡片有助于科学学习。
请仔细观察下列四张小卡片内容,属于符号的是()知识点3模型和符号的比较4.下列选项中不属于模型的是()5.已知2个氢分子和1个氧分子可以发生化学反应生成2个水分子,某同学设计了如下模型来表示这一反应过程: ☆☆+☆☆+◆◆→ ☆◆☆+☆◆☆。
请你指出该同学用来表示氢分子的符号是;用来表示水分子的符号是。
6.图B2-1-4是公交车上常见的警示图,用来提醒乘客防止因惯性造成不良后果的是()7.科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。
一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水就可以结成冰,俗称“热冰”,如图B2-1-5为其模拟图。
下列说法错误的是()A.水结成“热冰”的过程中分子个数发生变化B.上述变化过程中分子间的空隙发生变化C.在弱电场下,水分子排列从无序转为有序D.利用该性质,人们在常温常压下可建成溜冰场8.图B2-1-6表示的是液态水和气态水的状态模型,“”表示水分子。
(1)图中表示气态水的是。
(2)温度降低时液态的水会变成态的冰,而温度升高时会变成态的水蒸气。
(3)从图中我们可以看出,水在状态变化时,水分子之间的发生了变化。
答案1.D建构模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。
一个模型可以是一幅图、一张表或计算机图像,也可以是一个复杂的对象或过程的示意。
模型可以表示很大或很小的事物,有些模型是具体形象的,有些模型则是抽象的,如一个数学或科学的公式。
2.A A图为电流表的符号,不属于模型;B图为眼球结构模型;C图是地球模型;D图是动物细胞模型。
第二章微粒的模型与符号复习练习浙教版八年级下册科学

第二章微粒的模型与符号复习姓名:1.下列各示意图中,能表示稀有气体的是()2.下列说法中正确的是()A.在化合物中金属元素显正价,非金属元素一定显负价B.镁和红磷都属于单质C.矿泉水和蒸馏水都属于纯净物D.氧气、氮气、氢气、铁都是由分子构成的3.液晶显示屏耗电量低、体积小、辐射低,普遍用于电视机及计算机等设备。
如图所示是液晶显示屏不可或缺的透明金属的原材料铟,下列关于铟的描述正确的是()A.位于元素周期表中第二周期B.一个原子的质量为114.818gC.所有同位素原子的核电荷数都是49D.金属铟的化学式为ln24.2022年11月,比亚迪新能源动力电池生产基地项目落地浙江省温州市水嘉县桥头镇,动力电池领域对氧氧化锂(化学式LiOH)的需求量很大,兴趣小组同学对氧氧化锂及相关的化学用语进行了研究。
氢氧化锂(LiOH)化学式表示的意义的理解,不正确的是()A.表示氢氧化锂中锂离子和氢氧根离子个数比是1:1B.表示氢氧化锂由锂元素、氢元素、氧元素组成C.表示氢氧化锂由1个锂原子、1个氧原子、1个氢原子构成D.表示氢氧化锂这种物质5.下列物质中一定属于混合物的是()A.含氮35%的硝酸铵B.含铁70%的氧化铁C.冰和水的混合物D.含碳10%的碳酸钙6.用模型表示某些化学知识直观、简明、易记,下列模型表示错误的是()A.地壳中元素含量由高到低B.不同种原子的原子序数依次递增C.氮元素的质量分数从低到高D.含氮物质中氮元素的化合价从低到高7.某元素原子A的质子数为a,已知B3+和A2具有相同的核外电子数,则B元素的质子数为()A.a2+3B.a23C.a+2+3D.a+238.我国近七成的人有着肠胃不适的症状,在检查时大部分都会发现肠胃中存在着幽门螺旋杆菌,这是一种对肠胃伤害较大,且具有传染性的细菌。
幽门螺旋杆菌检测方法中最简单的就是碳﹣13、碳﹣14尿素呼气试验法。
(碳﹣13、碳﹣14为碳﹣12原子的同位素原子,可表示为13C、14C)请回答:体检的人被要求口服一颗胶囊(内含13C或14C标记的尿素),15分钟后吹气,便可检测是否感染,下列说法中正确的是()A.13C、14C中的中子数相同B.13C、14C的核外电子数相同C.13C、14C的化学性质不同D.13C、14C中的质子数分别为13和149.苏打水即碳酸氢钠的水溶液,为人工合成的碳酸饮料,是在经过纯化的饮用水中压入二氧化碳,并添加甜味剂和香料的饮料,含有弱碱性。
八年级下册科学第二章第三节《原子结构的模型》练习题

八年级下册科学第二章第三节《原子结构的模型》练习题第3节原子结构的模型1、对于氯离子和氯原子,下列各说法中正确的是( D )A、氯离子比氯原子多一个质子B、氯离子比氯原子少一个电子C、氯离子和氯原子的化学性质相同D、氯离子和氯原子核内质子数相同2、核外电子数相同,核内质子数不同的两种粒子,它们可能是( AD )A、一种元素的原子和另一种元素的粒子B、同种元素的原子和离子C、两种不同元素的离子D、两种不同元素的原子3.一种元素与另一种元素的本质区别是( C )A.核外电子数不同B.中子数不同C.质子数不同D.原子数不同4.有两种原子,所含的质子数相同,下列说法正确的是( A )A.它们属于同种元素B.它们属于不同种元素C.它们属于同种原子D.以上都不对5.科学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角表示原子的中子数与质子之和,如用613C表示核内有7中子和6个质子的碳原子,则1736C 和1737C 的下列说法正确的是( B )A.原子中含有相同数目的中子B.属于同种元素C.原子中核外电子数不同D.原子核内质子数不同6.下列粒子中,呈电中性的是( A )A 原子B 离子C 质子D 电子7.一个铁原子与一个铁离子中,数量肯定不同的是( D )A 质子数B 中子数C 原子核数D 电子数8.R3+离子核外有10个电子,则其核内的质子数为( 13 )个9.已知R2-离子与M+离子含有相同的数目的电子,若M+原子含19个质子,则R2-原子的核电荷数为( 16 )个10.一种微粒的原子核内有n个质子,核外共有n+1个电子,则该粒子一定属于( C )A 原子B 分子C 阴离子D 阳离子11.由某科技节目报道,夏威夷联合中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子,它的组成可以用H3+表示。
一个H3+粒子中含有( 3 )质子,( 2 )个电子12、某不显电性的粒子A,在化学变化中变成了B、C两种粒子;B、C在化学变化中不能再分。
2020年八年级科学下册 期末复习 第2章 第二节 物质的微观粒子模型练习题 (新版)浙教版

第2章粒子的模型与符号第二节物质的微观粒子模型一、选择题1.如图2-6-10所示,向盛水的烧杯中放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,此实验能说明( D)①分子处于不断运动之中②分子大,原子小③分子可再分,原子不能再分④分子之间有间隔图2-6-10A.①② B.②③C.①③ D.①④2.科学研究发现:氮气不活泼,在3 000 ℃时仅有0.1%的分子分裂;在0 ℃常压下,向密闭容器M中充入一定量的氮气,然后升高温度(不超过3 000 ℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则容器M内分子变化的示意图合理的是( B)图2-6-113.如图2-6-12所示,是水的微观层次结构,图中右侧“○”表示( B)图2-6-12A.氢元素 B.氢原子 C.氧元素 D.氧原子4.氧化汞受热时的变化可用如图2-6-13表示)。
据图得出的下列结论不正确的是( D)图2-6-13A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B.原子是化学变化中的最小微粒C.分子在化学变化中可以再分 D.所有的物质都是由分子构成的5.下列粒子中不能直接构成物质的是( A)A.核外电子 B.原子 C.分子 D.离子6.下列对分子、原子、离子的认识(如图2-6-14所示),正确的是( B)图2-6-147( B)8.知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,图2-6-15是某同学学习物质结构层次后,以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c对应的是( A)图2-6-15A.原子、原子核、核外电子B.原子核、原子、核外电子C.原子、核外电子、原子核D.核外电子、原子核、原子图2-6-169.1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验。
如图2-6-16所示,在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现:(1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;(2)一小部分α粒子改变了原来的运动方向;(3)有极少部分α粒子被弹了回来。
浙教版八年级下册科学同步练习第2章自测题

第2章自测题一、选择题〔每题2分,共40分〕1 . 和“C〞分别代表不同元素的原子,以下各图所表示的物质属于混合物的是〔B〕A B C D【解析】化合物是由多种元素所组成的纯洁物,一种物质只能用一种化学式来表示,B中有多种化学式,属于混合物,C、D中的物质都是由一种元素组成的纯洁物,属于单质,A是由两种元素组成的纯洁物,属于化合物.2 .花青素〔化学式C i5H ii O6〕具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,该物质主要来源于各种蔬菜和水果.以下关于花青素的说法正确的选项是〔D〕A.花青素是一种单质B.花青素的相对分子质量是287克C.花青素中的C、H、O元素质量比是15: 11 : 6D.花青素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水【解析】花青素是一种含碳的化合物;相对分子质量单位不是克;花青素分子中C、H、O原子个数比是15: 11 : 6;因含有碳、氢元素,燃烧后有二氧化碳和水生成.3 .以下说法中正确的选项是〔A〕A.原子核内的质子数与其核电荷数相等8 .原子核中的质子数与中子数一定相等C.原子核一定由质子和中子构成D.元素的种类决定于原子核内的中子数【解析】根据核内质子数=核外电子数=核电荷数,可得核电荷数与核内质子数相等;在原子核中,质子数与中子数之间没有必然的联系;原子核是由质子和中子构成的,但并不是所有的原子核内都有中子,如氢原子核内只有一个质子 ,没有中子;元素的种类决定于质子数.4.1934年,卢瑟福等科学家通过核反响发现氢的同位素原子一一瓶,可用“「H〞表示〔其中“1〞表示核电荷数〕,瓶原子的模型如下图,图中表示的粒子是〔B〕/ 4 2 〔■ S M1)r% J"一〞〔第4题〕A.原子核B.质子C.中子D.核外电子5. 〞示意图可表示的分子是〔C〕A. HeB. CI2C. COD. CH 4【解析】示意图表示该分子由两种元素组成,每个分子中含两种原子各一个,四个选项中C符合°6.元素观是化学的重要观念之一,以下有关元素的说法中,箱误的是〔C〕A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称B.元素周期表中,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同C.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变【解析】元素的概念是具有相同核电荷数〔即核内质子数〕的一类原子的总称,同种元素的质子数一定相等,中子数不一定相等.7.关于原子、分子、离子的说法中,错误的选项是〔A〕A.原子不能直接构成物质B.分子可以保持物质的化学性质C.原子的质量主要集中在原子核上D.金属原子失去电子会形成阳离子【解析】分子、原子、离子都是构成物质的粒子.8 .以下说法与符号含义相符的是〔C〕A. Na +:钠元素的化合价为+ 1价+ 2B. Mg: 1个镁离子带2个单位的正电荷C. 2NO 2: 2个二氧化氮分子D. 2H : 1个氢分子由2个氢原子构成【解析】A表示每个钠离子带1个单位正电荷;B表示镁元素的化合价为+ 2价;D表示2个氢原子.9 .磷原子的核电荷数是15,相对原子质量是31,那么磷原子的核内质子数是〔A〕A. 15B. 16C. 31D. 46【解析】根据原子的核电荷数=核内质子数=核外电子数,故磷原子的核内质子数是15.10 .馍在元素周期表中的信息如下图,以下有关馍元素的说法,不正哪的是〔D〕A.原子序数是28B.属于金属兀素C.原子中的质子数是 28D.相对原子质量为 58.69克【解析】 据图可知,该元素的相对原子质量为 58.69,相对原子质量单位是 T ,不是“克 11 .以下含氮化合物中,氮元素的化合价最低的是 〔C 〕 A. NO B. NO 2 C. NH 3D. HNO 3【解析】 根据化合物中所有元素化合价代数和为零 ,通过计算可得:NO 中氮显+ 2价,NO 2中氮显+ 4价,NH 3中氮显一3价,HNO 3中氮显+ 5价,应选C .12.如图是地壳中各元素的含量 〔质量分数〕图,据此判断以下说法正确的选项是 〔A 〕仲之47% 槎£00%^0.76% 其他〔第12题〕A.含量最多的元素是非金属元素B.含量最多的元素是金属元素C.铁的元素符号为FED.由图可知,各元素在地壳中的含量相差不大【解析】 地壳中含量最多的元素是氧元素,它属于非金属元素.13.在氧气〔.2〕、二氧化碳〔CO 2〕两种物质中〔C 〕 A.都含有氧气分子 B.都含有两个氧原子 C.都含有氧元素D.都含有两个氧元素.氧化碳中含有二氧化碳分子 ,A 错误;应是每个氧气分子M7.73% 捌.75%柄2.74%【解析】 氧气中含有氧气分子氧48吊徒之和二氧化碳分子中都含有两个氧原子,B错误;元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数,D错误.14.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包括在②中,假设②是纯洁物,那么③不可能是(C)1 . 一氧化碳B.硫酸铜C.空气D.铜【解析】纯洁物包括单质和化合物,A、B属于化合物,D属于单质,只有C是混合物.15 .以下符号中既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子的是(C)①Cu ②N ③H2O2④K2co3⑤CH4A.①②B.③④C.③⑤D.②④【解析】①Cu是由铜原子直接构成的,不能表示该物质的一个分子;②N是氮元素的元素符号,不是化学式;③H2O2既能表示过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的,也能表示1个过氧化氢分子;④K2CO3能表示碳酸钾是由钾、碳、氧元素组成的,但它是由钾离子和碳酸根离子构成的,不能表示该物质的一个分子;⑤CH4能表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的,也能表示1个甲烷分子. 故③⑤符合要求.16 .每100克黑木耳中含铁185毫克,这里的“铁〞应理解为(D)A.分子B.原子C.离子D.元素【解析】黑木耳中含有丰富的铁质,这里的“铁〞是指元素.17 .如图为元素周期表的一局部,A〜E代表五种不同元素.以下说法正确的选项是〔C〕A.原子序数:C<BB.核内质子数:A=EC. A、B、C同周期D. D、E同族【解析】A、B、C在元素周期表中位于同一行,属于同周期元素.18 .地震过后,防疫部门用一种高效平安灭菌消毒剂给饮用水消毒验,该消毒剂可表不为RO2.实测得该氧化物中R与O的质量比为71 : 64,那么RO2的化学式为〔D〕A. CO 2B. NO 2C. SO2D. ClO2【解析】设R的相对原子质量为x,根据RO2中R与O的质量的比为71 : 64,可得2X 1671 —,=—解得x=35.5,所以R为Cl.6419.以下符号中,表示两个氢分子的是〔A〕A. 2H 2B. 2HC. H2D. 2H +【解析】2H可表木2个氢原子,H2可表木1个氢分子,2H*可表木2个氢离子.20 .以下物质的化学式,书写正确的选项是〔C〕A.银HgB. M气Ne2C.氧化铝Al2O3D.氯化铁FeC%【解析】银的化学式为Ag ,故A错误;窟气是一种稀有气体单质 ,由原子直接构成,因此其化学式为Ne,故B错误;因氧化铝中氧元素的化合价为一2价,铝元素的化合价为+ 3价,由化合物中所有元素化合价的代数和为0,可得化学式为Al2O3,故C正确;氯化铁中铁元素的化合价为十3价,氯元素的化合价为—1价,化学式为FeCl3, FeCl2为氯化亚铁,故D错误.二、填空题(每空1分,共42分)21 .“大数据是钻石矿〞让小明了解大数据的重要,体会了科学的价值,钻石即金刚石,属于碳的单质,写出另一种你熟悉的碳的单质:石墨.【解析】由同种元素组成的纯洁物叫单质,金刚石、石墨、C60等都属于碳的单质.22 .用化学用语表示:(1)空气中含量最多的气体:N2°(2)地壳中含量最高的金属元素:Al_o(3)硫酸亚铁是由Fe和SO4构成的.+1(4)标注出次氯酸(HC1O)中氯元素的化合价:HClOo【解析】(1)空气中含量最多的气体是氮气 ,其化学式为:N2.(2)地壳中含量最高的金属元素是铝元素,其符号为:Al o (3)硫酸亚铁是由亚铁离子和SO42一构成的,亚铁离子的符号为:Fe2 +O(4)根据化合物中所有元素的化合价代数和为零,氢为+ 1价,氧为-2价,所以氯的化合价为+ 1价,+1故可表本为:HC1 O.23 .(1)判断以下化学符号中数值“2〞所代表的意义,并将其序号填在相应的横线上.+ 2①Mg〞②H2O ③2CO ④Ca ⑤2H*表示分子个数的是④,表示离子所带电荷数的是①.(2)写出相应的化学符号或名称:2个四氧化三铁:2Fe0.Na2CO3:碳酸钠.【解析】化学式前面的数字表示分子个数,元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.24 .如图是电解水(水——>氢气+氧气)的模型图,请根据图填空.吩.o oo I通电〉氧原子I 〉发分子% o o ooCT O O OO水分子氢原子氢分子〔第24题〕〔i〕在这个过程中,水分子最终变成了氧分子和氢分子,这说明发生了g〔填“物理〞或“化学〞〕变化.〔2〕在这一过程中,分子的种类发生了变化,水分子已经变成了其他分子,其他分子已经不能再保持水的化笺〔填“物理〞或“化学〞〕性质.〔3〕在这个模型图中,可以看到一种比分子更小的微粒,这种微粒的名称是原子.【解析】化学变化中分子可分,分成原子,原子不可分,是化学变化中的最小粒子.保持水的化学性质的微粒是水分子.25 .有水〔H2O〕、双氧水〔H2O2〕、重水〔D2O, “D〞表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子〕三种物质,从物质组成的角度看,这三种物质所含的元素共有2种,从化学性质的角度看,H?O工与水的化学性质有较大的差异.【解析】"H"和"D"是同种元素;都属于氢元素 ,H2O和D2O都表示水,而H2O2是过氧化氢,分子种类不同,化学性质差异性最大.26 .家中常备的“ 84消毒液〞的有效成分是次氯酸钠〔NaClO〕,试计算:〔1〕次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为46 : 71 : 32.〔2〕次氯酸钠中氯元素的化合价为土1.【解析】〔1〕次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为23: 35.5 : 16=46 : 71 : 32.〔2〕钠元素显+ 1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中所有元素化合价代数和为零 ,可得:〔 + 1〕 + x+〔—2〕=0,那么x= +1.27 .考古学上常用碳—14原子测定文物年代,碳—14原子和碳—12原子在原子结构上的不同之处是中子数不同,它们的原子质量之比是7 : 6.【解析】碳—14原子和碳—12原子是同位素原子,质子数相同而中子数不同. “14〞“12〞都表示质子数与中子数之和,原子的质量主要集中在原子核,电子质量可以忽略不计,所以质量比为14 : 12=7 : 6.28 .构建知识网络是一种重要的学习方法.小李同学对物质组成和结构方面的知识进行了归纳, 请你将其补充完整.〔1〕概念间的相互关系〔如下图〕.〔第28题〕〔2〕概念的辨析和应用.+ 2A,在①2N、②Mg〞、③Ca、④H、⑤Cu、⑥SO2中,表示分子的是⑥;表示离子的是②;既能表示一种物质,也能表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是⑧.〔填序号〕B.科学研究证实,物质是由微粒构成的,例如铁是由铁原子构成的.请你填写构成以下物质的具体微粒的名称.体温计中的汞是由汞原子构成的;用于人工降雨的干冰是由二氧化碳分子构成的;用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的.【解析】〔1〕分子由原子构成,原子得失电子可形成离子,分子、原子、离子都可构成物质.+ 2 (2)“2N〞表示两个氮原子;“Mg2+〞表示带两个单位正电荷的镁离子;“Ca〞表示钙元素的化合价为+ 2价;“H〞表示氢元素或一个氢原子;“Cu〞表示铜元素或一个铜原子或铜这种物质;“SO?〞表示二氧化硫这种物质或一个二氧化硫分子等.体温计中的汞是金属,由汞原子构成;干冰由二氧化碳分子构成;氯化钠晶体由钠离子和氯离子构成.29.2021年5月31日是第29个世界无烟日,世卫组织确定的主题是“为平装做好准备〞的活动主题是“拒绝烟草的危害〞.香烟的烟气中含有几百种有毒物质 蛋白结合,可能导致人体缺氧窒息.血红素是血红蛋白分子上的主要稳定结构 蛋白等的辅基,其分子式是C 34H 32N 4FeO 4.请答复以下问题: ⑴血红素中C 、H 、O 、N 、Fe 五种元素的原子个数比是 34 : 32 : 4 : 4 : 1.〔2〕经测定血红蛋白中铁的质量分数为 0.335%,每个血红蛋白分子中含有 n 个铁原子,那么血红蛋白的相对分子质量可用含 n 的代数式表示为4n7〔不必化简〕. 0.335%34 : 32 : 4 : 4 : 1.〔2〕经测定每个血红蛋白分子中含有 n 个铁原子,且该物质中铁元素的质量分数为56n0.335%,那么血红蛋白的相对分子质量是56x -0.335% = 0^获.30 .以下分别盛有不同物质的容器中 ,所盛物质属于单质的是 A,属于混合物的是 BCE,属于化合物白^是D .〔填字母〕31 .“神舟〞六号飞船一飞冲天 ,圆了中华民族的千年飞天梦 ,也在国际上大涨了我们中国人的 志气.请你从科学的视角对“神舟〞六号飞船的有关信息进行思考并作答.〔1〕人类探索太空,还有一个目的是开发新的核聚变能源,某种核原料的原子核中含有 1个质子和2个中子,那么〔A 〕 A.该原子是一种氢原子B.该兀素是金属兀素,其中的一氧化碳能与血红 ,为血红蛋白、肌红【解析】〔1〕根据血红素的化学式可得血红素中 C 、 H 、 O 、 N 、Fe 五种元素的原子个数比是 【解析】 氧气和液氧、冰和水是同种物质 ,只是状态不同.氧气和臭氧、二氧化碳和一氧化 碳、过氧化氢和水都分别属于不同种物质.氧气是单质 ,水是化合物.C.该原子核外有3个电子D.该原子核带2个单位的正电荷该核原料原子的相^•原子质量为世假设该原子形成的离子带一个单位的正电荷,请写出其离子符号:L3H+〔或心.〔2〕为了处理人体排出的CO2,飞船上采用了与氢氧化钾化学性质相似的氢氧化锂〔LiOH〕作为吸收剂.LiOH中锂元素的化合价是+1价.〔第31题〕〔3〕为了进一步熟悉锂元素,某同学查阅元素周期表后得到右图,你能从中获得的信息有〔写出两点即可〕:①锂的元素符号为Li ;②锂的原子序数为3〔合理即可〕.【解析】〔1〕由于该原子核中含有1个质子,所以肯定是氢原子,因此该元素是非金属元素;1个质子带1个单位的正电荷,所以该原子核也带1个单位的正电荷;在原子中质子数=核外电子数, 所以该原子核外有1个电子;由于相对原子质量=质子数十中子数,所以该原子的相对原子质量为3.〔2〕依据化合物中所有元素化合价的代数和为零,O为—2价,H为+ 1价,可求得锂元素的化合价为+ 1价.〔3〕图中的“锂〞字说明该元素为锂元素,元素符号为Li;原子序数〔或核电荷数、核内质子数〕为3;核外电子数为3;相对原子质量为 6.941.32.2021年,我国科学家屠呦呦由于发现疟疾药物青蒿素而获得诺贝尔奖,请根据青蒿素的化学式G 5H 22.5计算:(1) 一个青蒿素分子由42_个原子构成.(2)青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为9^4(填最简整数比).【解析】(1)一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成,那么一个青蒿素分子中含有42个原子.(2)青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为(12 X 15) : (16X5)= 9 : 4.33 .亚铁离子具有防治缺铁性贫血的成效,而三价铁离子会使人感到胃部不适,还会对肝脏产生危害.维生素C可以预防亚铁离子氧化成三价铁离子.如图是某种补铁药物说明书的局部信息.某成人按此说明书服药期间,每天能从该药物中补充铁元素168毫克.补铁缱样片规格:每片含硫酸和铁(F E SCJ456厘克用量:成人一天一片(第33题)【解析】服药期间每天从该药物中补充铁元素的质量为456毫克X -----------56------ = 168毫克.56+ 32+ 16X4三、分析计算题(第34题6分,第35题12分,共18分)34 .一瓶未贴标签的粉末状常见金属R.为了测定R的相对原子质量,准确称取一定量金属粉末在塔期内增强热使其完全氧化,冷却后再称重.重复实验 ,获得如表数据.请答复:(1)表格中m= 85.(2)该金属氧化物(R元素和氧元素两种)中,R元素和氧元素的质量比为9 : 8.(3)R的化合价为+ 3价,那么R的相对原子质量为27.【解析】(1)通过计算可知,平均值为:(84.9克+ 85.1克+ 85.0克)T = 85克.(2)金属元素质量是45克,所以氧元素质量是85克—45克=40克,所以R元素和氧元素的质量比为9: 8.(3)设R的相对原子质量为x,所以(2x) : (3X16)= 9 : 8所以x= 27.35 .现代生活中,人们越来越注重对微量元素的摄入.血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者,缺铁易患贫血.请答复:(1) 一种添加了营养剂的“铁强化〞酱油已上市,根据卫生部制定的铁强化剂添加标准,每100 毫升酱油中铁营养剂的添加量是200毫克,该铁营养剂中铁白^质量分数为12.5%,由实验测知,酱油中的铁只有10%能被人体吸收,以某人一天食用16毫升该酱油计算,他一天从酱油中吸收的铁元素有多少毫克?(2)小明的妈妈最近身体虚弱,脸色苍白且厌食,医生诊断说她患缺铁性贫血,除正常饮食吸收的铁元素外,建议服用硫酸亚铁(FeSO4)口服液.假设小明的妈妈共需要补充 1.4克铁元素,需要服用多少克硫酸亚铁?(3)152克硫酸亚铁中铁的含量相当于多少克氧化铁中铁的含量?【解】(1)m Fe= 16 毫升x 20011 X 12.5% X 10%= 0.4 毫克.(2)FeSO4 中Fe% = M, mFeSO4100 毫升152,= % =1.4克X耍=3.8克.(3)设152克硫酸亚铁中铁的含量相当于质量为x的氧化铁中铁的含量.Fe% 56F&O3中Fe%=H2=70%, 152 克x;52=xX70%, x= 80 克.。
八年级下册科学答案 (2)

八年级下册科学答案第一章:生物多样性与环境保护1.什么是生物多样性?答案:生物多样性指的是地球上所有不同种类的生物以及它们之间的遗传、生态和行为的差异。
生物多样性是地球上生命的一项重要特性,包括动物、植物、微生物等各种生物的种类、数量和布局。
2.生物多样性为什么重要?答案:生物多样性对维持生态平衡和人类的生存发展具有重要作用。
不同物种之间的相互依赖和相互影响,构成了复杂的生态系统,维持了地球上的生态平衡。
生物多样性还对人类经济发展、食物安全、药物研发等方面起到重要支撑作用。
3.如何保护生物多样性?答案:保护生物多样性需要从多个方面入手。
首先,应加强环境保护,减少生物栖息地的破坏和污染。
其次,加强对濒危物种的保护,保护珍稀濒危物种的栖息地,采取适当措施防止物种灭绝。
此外,还应加强对非法捕捞、乱捕滥猎等行为的打击,促进人们的环保意识和科学素养。
第二章:生物的遗传与进化1.什么是基因?答案:基因是生物体内控制遗传特征的基本单位,位于染色体上。
基因决定了生物的性状和特征,是生物遗传的基础。
2.什么是基因突变?答案:基因突变是指基因发生的突然和稳定的改变。
基因突变可以导致生物体遗传特征的改变和多样性的产生,同时也是进化的基础。
3.什么是进化?答案:进化是指物种在遗传变异、选择和适应环境等因素的影响下经过长时间逐渐改变和发展的过程。
进化是生物多样性和生物适应性产生的重要原因,是生物界长期演化的结果。
第三章:植物生长发育与环境要素1.植物对光的需求是什么?答案:光是植物进行光合作用的能源,是植物正常生长发育所必需的。
植物对光的需求不同,一定的光照条件可以促使植物进行光合作用,提供能量和养分。
2.植物对水的需求是什么?答案:水是植物体内各种代谢活动的重要组成部分,也是植物细胞组织的构成成分。
植物对水的需求主要包括供给植物所需的水分,保持植物体内水分平衡,并参与植物的物质代谢等。
3.植物对温度的适应性是什么?答案:不同植物对温度的适应性有所差异。
浙教版八下科学第二章测试卷

浙教版八下科学第二章测试卷-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1八年级(下)第二章空气与生命测试卷一、选择题1.以下几种二氧化碳的用途中,既利用了CO2的物理性质,又利用了它的化学性质的是()A.人工降雨B.植物的光合作用C.制尿素、化肥D.灭火器灭火2.某气体易溶于水,比空气密度小,在实验室里用两种固体药品混合加热制取这种气体。
若用这种气体与氧气相比较,下列叙述错误的是()A.收集该气体的方法与氧气相同B.该气体的性质与氧气不同C.可采用与制氧气相同的实验装置来制取该气体D.加热时要使试管受热均匀,再将火焰集中在药品处加热。
3.常用燃烧法测定有机物的组成。
现取3.2克某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4克CO2和3.6克H2O,则该有机物中(相对原子质量:H-1;C-12;O-16)A.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素B.一定含有C、H、O三种元素C.一定含有C、O两种元素,可能含有H元素D.只含有C、H两种元素。
4.鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体最简单的方法是()A.试验三种气体的溶解性B.用燃着的木条分别伸入盛有三种气体的集气瓶中C.测定三种气体的密度D.向瓶中倒入澄清石灰水5. 2001年是不平凡的一年,中国正式加入了WTO,并赢得了2008年第29届夏季奥运会的举办权。
为向世界展现一个新形象,某学校同学提出于下列环保建议:①开发新能源,减少矿物燃料的燃烧,②开发生产无汞电池;③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;④提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;⑤分类回收垃圾。
其中你认为可以采纳的是( )。
A.①③⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤6.实验室制CO2一般有5个步骤:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入酸液;④向广口瓶中放入小块的大理石;⑤收集气体。
下列操作顺序正确的是()A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④②③⑤ D.②③④①⑤7.下列实验设计可行的是()A.在实验室用一支漏底的试管,一个小烧杯,一个带导管的橡皮塞和一团细铜丝,可组装制取CO2的发生装置B.用点燃的方法除去CO2中的少量CO杂质C.用带火星的细木条来鉴别空气、氧气、二氧化碳。
八年级(下)科学第二章练习

浙教版初中科学八(下)第二章《空气与生命》测验本卷可能用到的相对原子质量:C~12 H~l O~16 K~39 Cl~35.5一、选择题:(共30小题,每题2分,共60分)1、下列实验操作错误的是()2、下列物质中属于混合物的是()A、空气B、冰水混合物C、氧气D、高锰酸钾3、空气中体积分数占78%的气体是()A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、稀有气体4、下列物质中,可用于实验室测定空气中氧气含量的是()A、铁钉B、木炭C、白磷D、硫粉5、下列物质燃烧需要在集气瓶内预先加入少量的细纱或水的是( )A、木炭B、铁丝C、硫D、红磷6、验室用分解过氧化氢法制氧气时,加入的少量二氧化锰在化学反应前后()A、质量减少B、质量增加C、化学性质改变D、化学性质不变7、科学技术的发展,使人们操纵单个原子和分子成为可能,从而可以直接用原子来制造分子。
若能用这种方法制造葡萄糖(C6H12O6),下列不需要的是()A、碳原子B、氢原子C、氮原子D、氧原子8、根据已配平的化学方程式A+3O2 2CO2+2H2O可推测A的化学式是()A、CH4B、C2H4C、C3H6D、C3H89、下列反应中,属于分解反应的是()A、C+O2点燃CO2B、2KClO3加热2KCl+3O2↑C、Zn+ H2SO4 = ZnSO4+H2↑D、HCl + NaOH=NaCl+H2O10、下列四种变化中,其中一种与其它三者有本质的区别,它应该是()A、铁生锈B、水汽化C、煤燃烧D、呼吸作用11、下列生理过程不存在化学变化的是()A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、煤气中毒12、动物呼吸时,呼出的气体中占体积分数最多的气体是( )A、二氧化碳B、氧气C、氮气D、水蒸气13、绿色植物在进行光合作用的同时,呼吸作用()A、完全停止B、同时进行C、部分停止D、无法进行14、绿色植物呼吸作用分解的有机物来自于()A、根从土壤中摄取B、叶从空气中吸收C、光合作用合成D、以上都是15、验室制二氧化碳的常用是()A、碳和氧气B、石灰石和盐酸C、大理石和稀硫酸D、碳酸钠和盐酸16、原本栩栩如生的雕像变得模糊不清,有的表面还出现了斑点,造成这种现象的原因之一是酸雨。
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八年级科学练习02
8.已知一般情况下原子核外最外层电子数相等的元素具有相似的化学性质。
氟元素原子的核外电子排布
示意图为。
下列原子中,与氟元素原子的化学性质相似的是( )
9.法国里昂的科学家最近发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”。
下列有关“四中子”粒子的说法不正确的是( )
A.该粒子不显电性B.该粒子质量数为4
C.在周期表中与氢元素占同一位置D.该粒子质量比氢原子大
5.类推的思维方法在科学学习中常用的方法,例如:水(H20)—◆过氧化氢(H202),氧化钠(Na20)—◆过氧化钠(Na202)。
由此推断,过氧化钡的化学式为()
A.Ba20 8.Ba02 C.Ba202 D.Ba03
27.为判断某化合物是否含碳、氢、氧三种元素,取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧,接下来还需进行的实验有()
①用无水硫酸铜检验是否有水生成;②用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成;
③用带火星的木条检验氧气;④测定水和二氧化碳的质量
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
36、在一次探究成果汇报课上,淇淇同学展示了她的探究实验:取一瓶无色的硫化氢气体和一瓶无色的二氧化硫气体,然后瓶口对瓶口抽去玻璃片放置。
一段时间后,两瓶的内壁上均出现水珠,并且有淡黄色的细微颗粒物附在瓶内壁上。
淇淇同学在这个探究实验中得出以下实验结论,其中错误的是()
A、在反应过程中,二氧化硫中的硫的化合价升高
B、分子是不断运动的
C、分子间是有间隔的
D、化学反应中分子是可分的,而原子是不可分的
37、某硫酸铵[(NH4)2SO4]样品中氮元素的质量分数为20%,则混入的一种杂质是()
A、NH4HCO3
B、CO(NH2)2
C、NH4NO3
D、NH4Cl
38、向密闭容器中通入CO和O2的混合气体,其中含a个CO分子和b个O2分子,在一定条件下使其反应后,容器内碳原子和氧原子数目之比为()
A.a/(a+2b) B.a/2b C.a/2(a+b) D. a/b
39、在FeO、Fe2O3、Fe3O4三种化合物中,与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为( )
A.6∶9∶8
B.12∶8∶9
C.2∶3∶6
D.1∶3∶4
40、在一石灰石样品中混有一些不含钙元素的杂质,经分析其中含碳酸钙(CaCO3) 90%,则样品中钙的质量分数为( )
A.40% B.3.6% C.36% D.0.4%
52.某校科学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成丁一种气体。
同学们对这个实验很感兴趣。
[问题]红热的铁与水蒸气反应生成的气体是什么?
[猜想]猜想一:生成的气体可能是氧气。
猜想二:生成的气体可能是氢气。
[探究]为验证生成的气体是什么,该组同学在老师的指导下,设计了如图实验装置,并收集反应产生的气体(注:装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设备等在图中均已略去)。
A试管内装有铁粉,B烧瓶中装有一定量的水,提供反应所需水蒸气。
(1)该装置中需加热的仪器为(填字母)。
(2)图中C装置在实验中起到了安全瓶的作用。
若没有C装置,实验结束时,先熄灭加热设备,再把导管移出水面,这样操作可能会导致。
(3)该组同学对所收集的气体进一步实验发现:该气体不溶于水,比空气轻,并且能燃烧。
请你通过分析反应物的组成,结合实验现象,判断反应生成的气体是。
(4)该反应在生成气体的同时,还生成了一种黑色粉末状固体,则组成黑色固体的元素应该是(填元素符号)。
1、当CO和CO2所含氧元素质量相同时,它们的质量比是。
2、X、Y两种元素的相对原子质量比为1:6,其组成的化合物中,X、Y两种元素的质量比为1:8,则其化学式为
3、某硝酸铵样品(混有其他杂质,且杂质不含氮)氮元素质量分数为28%,则其中硝酸铵的质量分数为。
4、MgSO4、K2SO4、Fe2(SO4)3的混合物中,硫元素的质量分数为a%,则混合物中金属元素的质量分数为.
5、某金属M为+2价,在其氧化物中M的质量分数为60%,由该金属氧化物和另一种金属氧化物组成的混合物2g,已知此混合物含氧元素0.9g,则另一种金属氧化物是()
A.CaO B.Na2O C.Fe2O3 D.Al2O3
24.为保证长时间的潜航,在潜水艇里要配备O2的发生装置,有以下几种制备O2的方法:①加热高锰酸钾②电解水③在常温下Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和氧气O2
(1)你认为最适合在潜水艇里制O2的方法是(用化学方程式表示)
(2)与其它两种方法相比,这种方法的优点是:
1.核聚变燃料氦的原子结构模型。
该原子核外有2个电子.则其原子核内的质子数为( )
A.1 B.2 C.3 D.5
29. A、B2-、C+ 三种微粒都具有10个核外电子,A的元素符号为,C2B组成的化合物的化学式为,B元素与氢元素组成化合物的化学式为,C、B与氢三种元素组成化合物
的化学式为。
30.现有A、B、C、D四种元素,A元素的单质是同条件下最轻的气体,B元素的原子核外有两个电子层,第二层上有6个电子,C元素能形成多种单质,其中一种单质是天然存在的最硬的物质,老年人缺乏D元素会得骨质疏松症。
A元素的单质是,它是由(填“分子”或“原子”)构成的;
B、C、D三种元素的符号是:B 、C 、D ;
B、D二种元素组成的化合物的化学式是
9.甲醇的分子式是CH4O,有毒,可致人失明,服用多会致死。
某甲醇水溶液中甲醇所含氢原子数与水所含氢原子数相等,则该溶液中甲醇的质量分数为()
A、64%
B、50%
C、47%
D、36%
16.把盛有水的纸盒放在火上烧,水烧开了,纸盒仍不会烧着,这是因为()
A、水能够灭火
B、纸的着火点高于水的沸点
C、火焰的温度低于纸的着火点
D、水善于将热迅速向外散发
3、最近,科学家制造出了含4个氧原子的新型“氧分子”,而1个氧气分子是由2个氧原子构成的,针对以上事实,下列说法中错误的是()
A 新型“氧分子”与氧气分子都是由氧原子构成的
B 每个新型“氧分子”与每个氧气分子含有氧原子数不同
C 氧气分子与新型“氧分子”的化学性质应该有不同之处
D 1个新型“氧分子”由2个氧气分子构成
25.有水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O,“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子)三种物质,从物质组成的角度看,这三种物质所含的元素共有种,从化学性质的角度看,与水的化学性质有较大的差异。
14.一种叫“干水”的物质。
每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。
下列叙述正确的是( )
A.硅是氧化物 B.“干水”是纯净物
C.“干水”就是“干冰”
D.“干水”的应用有利于缓解温室效应
22.进行固体熔化实验时常用的药品是硫代硫酸钠晶体(Na2S2O3·5H2O),该物质属于(选填“纯净物”或“混合物”),其中硫代硫酸根的化合价是价。
24 . 2012年4月,一位小伙子在家清洗抽水马桶时,同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂,结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地。
(1) “84 消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),其中Cl的化合价为_________。
(2)目前市场上的洁厕剂大多为酸性,含有一定量的稀酸(如稀盐酸、稀磷酸等),具有腐蚀性.下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是
A.抽水马桶 B、釉面砖(釉面主要成分是SiO2)
C、不锈钢管
D、大理石台面(主要成分是CaCO3)
(3)消毒液中的次氯酸钠(NaClO)与盐酸混合后,会生成氯化钠、水及有毒的氯气。
请你写出此反应的表达式________________________________
38.隔夜菜是否能吃,主要在于烧熟后的隔夜菜中亚硝酸盐含量的变化是否符合食品安全要求。
蔬菜中的
硝酸盐来自生长过程中所施氮肥。
空气中的微生物(如硝酸盐还原菌)进入到蔬菜中,会产生一种还原酶,使蔬菜中的部分硝酸盐还原成亚硝酸盐。
烧熟后的菜在食用和保存阶段都会有一些细菌进入;做熟的蔬菜更适合细菌生长。
某研究小组对烧熟的菜中亚硝酸盐含量做了测试,数据如下表:
盖有保鲜膜的菜肴在4℃的冰箱中放置不同时间的亚硝酸盐含量(单位:mg/kg)
将一份红烧鲫鱼样本(不盖保鲜膜)在常温下放置4小时,测定其亚硝酸盐含量为8.9483mg/kg。
请根据以上材料,回答下列问题:
(1)亚硝酸盐中含有NO2-,其中氮元素的化合价是价。
(2)根据表中的数据,菜中的亚硝酸盐含量变化的共同规律是
(3)要使烧熟后的隔夜菜中亚硝酸盐含量尽可能低,保存的条件应该是。