《我的长生果》读后感
我的长生果读后感

我的长生果读后感我的长生果读后感6篇我的长生果读后感1暑假里,我读了叶文玲的《我的长生果》,让我受益匪浅。
大作家小小年纪已是一个写作高手,小时候在学校中,习作是班里的范文,初二时在具极里发表小说《夫妻间的小风波》。
她认为作文,首先构思就要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;其次,作文要动真情,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴的模仿,但是,真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
她的这些深刻的作文道理,来源于长时间广泛的阅读和具体实践。
没有阅读,就没有创造。
是书籍――人类精神文明的“长生果”,滋养了我们这样一位大作家。
她的这些对作文的认识,仿似盏明灯,照亮了我写作前进的道路。
“作文难,作文难”提起作文就烦。
以前作文咬破光头也写不出一点儿东西,现在想想,这跟自己平时懒于读书有很大的关系。
我是一个贪玩的人,平时根本就不会主动看书。
妈妈看在眼里,急在心头,总要东寻西找地在我家周围把我叫回家,要我看书。
这时的我,就像在野外,野惯的猴子,被人关在铁笼里,浑身不舒服。
当着妈妈的面,不好意思发作,只好随意翻几下,囫囵吞枣地看几下。
妈妈一走,那本书就给我扔到桌子上了。
“身在曹营心在汉”这样的读书有什么效果?有一次写《做家务》,我平时也做过家务活,想了大半天,可就是不知道该怎么表述。
结果,那一次作文,我只写了二百多字,只得了四十分,还不及格,真丢脸。
现在,嚼着《我的长生果》这颗味道鲜甜的果子,我的五脏六腑都觉得神清气爽,仿佛见到前面有一片硕果累累的果林正向我招手。
是的,只要我愿意,只要我努力,书籍――人类精神的“长生果”,一定会滋养我,我的作文能力一定会提高。
我的长生果读后感2今天,我读了一篇文章题目叫《我的长生果》,读后使我受益匪浅。
课文主要通过三个小故事,写出了作者对书的热爱之情。
作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到了真正的书,她天天如饥似渴的读书,积累了许多知识,使她的作文水平提高了许多。
我的长生果课文读后感范文5篇

我的长生果课文读后感范文5篇今天我读了《我的长生果》这篇课文,这个故事讲了:“童年的叶文铃喜欢读书,他如饥似渴的读,终于在初中写了一篇八百字的小说。
”他读书痴迷到高尔基的一句话:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。
”读了这篇课文,我要学习她的勤学苦练。
争取以后也象她这么棒,这么勤学苦练。
以下是整理了关于我的长生果读后感范文,希望你喜欢。
我的长生果读后感篇一我们今天学习了《我的长生果》这篇*。
我感觉书就像一把钥匙,带着我们走进一个充满智慧的王国。
这篇*主要讲了一个小女孩读书的故事和经历。
首先她是看一种被人叫做“香烟人”的小画片,那上面是印着水浒和三国的画片,一般都是正面印画,背面印字的,这是作者最早见到连环画,但是,时间久了,作者又感觉不到满足了。
之后,作者又见到了真正的连环画,其中有《七色花》引得“我”浮想联翩,《血泪仇》又叫“我”血泪落如珠,这些连环画引的作者废寝忘食。
这些还是不能使用者得到满足。
过后,作者又发现了一块“绿洲”——就是小镇的文化站,那里的文艺书又让作者不求甚解。
后来,作者又觉得那些书看得不过瘾了,而作者学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着作者。
而这些大部分小说又使作者看得如醉如痴。
这篇*,我认为第二自然段写得比较好。
因为像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我觉得这句话中的比喻写得非常地优美。
还有,最让我受启发的是先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。
二是作文要写真情实感;作文练习,刚开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的,应该是自己呕心沥血的创造。
这两条让我们懂得了写作文的真谛。
我明白了要想写好作文,必须得从每天看课外书开始做起。
我的长生果读后感篇二偶然间我拿起了孩子中学时的自渎课本,其中有一篇*题目为《我的“长生果”》,让我深受启发。
书,人们称为人类文明的“长生果”,这个比喻特别亲切。
像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。
作者少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
《我的长生果》读后感(精选36篇)

《我的长生果》读后感《我的长生果》读后感(精选36篇)读完一本书以后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《我的长生果》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《我的长生果》读后感篇1最近语文课上学到了一篇很有意思的文章《我的“长生果”》,作者居然愿意一次次的读一本书,即是读了100遍也一样,即使是外出旅游,也只要带一本书,那么我呢?也要感慨一下了。
其实,书是我们的好朋友,是你,让我遨游在知识的海洋中;是你,给了我一把打开智慧之门的钥匙,是你,提升自己的悠扬,是你,扩展了我的视野……你是我们形影不离的好友。
书!是你告诉我那些我未曾经历的故事,让我能够身临其境,那便是古老的历史书。
书!让你掌握了写作的技巧,能够写自己的文章,那便是灵活的作文书。
书,让你学会了如何幽默,让我能够微笑着面对生活中的不愉快和困难,那便是使你,整天将笑挂在脸上的笑话书。
可爱的书,是你给我带来了巨大的好处。
书,是你在默默的奉献着,是你教给了我们知识,是你教给了我们做人,是你让我们受益匪浅。
在二年级的时侯,一到题难住了我,世界上最小大鸟是什么鸟?这时我就找你,得到了一个准确的答案,世界上最小的鸟是蜂鸟。
如果没有野外生存必读,那你如何在非洲原始森林里避开野人的追杀?答案只有一个,那就是读呗!是书帮我们克服了这些难题。
书是我们的好朋友。
书,谢谢你让我找到了知识的源泉。
书,谢谢你让我的双眼开阔了视野。
书,谢谢你让世界鸟语花香,如果没有你,那原本这个草翠花开的地球就会变的冷冷清清,和月宫一样。
我们只能像守株待兔似的期待着阳光的来。
书你就想一列火车,载着我欣赏一路的风景……《我的长生果》读后感篇2古今中外,名人和书的故事有很多,今天,我就向你们介绍一个。
《我的“长生果”》讲述的就是一位名人和书的故事,它向我们显示出了作者从小到大的读书经历,也告诉了我们读书的好处,还告诉了我们写好作文的方法:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;作文,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
《我的长生果》读后感

《我的长生果》读后感《我的长生果》读后感集锦15篇《我的长生果》读后感1这篇文章主要写了一个小女孩喜爱看书,对书的渴望和追求,写了这个女孩读书的方式,并写她是如何写出的好文章。
我很喜欢这篇文章,因为读了这篇文章我知道如何写作,写作文要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
于是我悟出一点道理:是书籍充实了我们的灵魂,是书籍哺育了我们健康成长,生活中没有了书籍,就好似没有了阳光,生活中没有了书籍,也好像没有了温暖,没有书籍,这个世界就是无知。
黑暗的世界。
我,就是个例子,小的时候,我的作文水平很不好,只要写作文就会不及格,后来,爸爸给我买了好多作文书,我经常看,把好词好句都记下来了,在写作文就不发愁了,有了很大提高。
书籍,就好似智慧宝库的匙钥。
只要有了书,你就会得到智慧的宝藏。
《我的长生果》读后感2书,被人们称为人类文明的“长生果”。
这是我们课本中的第四课的开头。
这篇作者回忆了少年时代的读书生活,从“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,有囫囵吞枣、不求甚解到养成做读书笔记的习惯,表达了读书的感受以及读书对自己生活等影响,悟出的道理。
我也爱读书,像作者一样,经常为了看书而废寝忘食,就好像世界上没有了时间、空间。
以及一切除了我和书以外的东西。
课文中我印象最深的是:“这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。
做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。
”我虽然爱读书,却用不上,没有养成写读书笔记的习惯。
以至于现在一写作文就无从下手,写出来的东西枯燥无味,完全为了凑字数。
学完了课文以后,我觉得读好书还得用好书,养成一个良好的习惯是多么重要,我下了决心,今后每读一本书都要做笔记,记录好的词句,从书中汲取营养和力量,让自己的知识和写作水平都能得到提高。
《我的长生果》读后感3书对我们青少年来说,是有益的、也是有趣的。
学完叶文玲老奶奶写的《我的“长生果”》这篇文章,它使我觉得书的作用更是不言而喻。
我的长生果读后感(集锦15篇)

我的长生果读后感(集锦15篇)我的长生果读后感1读了《我的长生果》这篇文章后,我知道了课文主要写了少年时代的读书生活,并说明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。
读一本好书就是与一位高尚的人谈话,将少年时代的读书情感在书中表达得淋漓尽致,这不由得让我们产生一种感动。
一本好书不仅能给人带来欢乐,还有慰籍;不仅能让你深思,还能给你启示。
好书是才智,是良师益友,也是伴侣。
有时书会在你困惑时为你送来答案,在你迷茫时,教你道理。
在你忧愁时给你带来解脱。
书是你一生的伙伴,学会思索他,才会有收获,并且让你在写作中觉察:读书积累对于你的写作是聊胜于无,好处无尽。
读书就是自由的梦在翱翔,读书就是精神无拘无束地徜徉。
生活中或许你会失去爱好的东西,但书中的内容却不能失去,即使你一贫如洗,书也会不弃不离,他会告知你人生的真谛。
所以,去好好爱惜书吧,去仔细地读书吧!即使他破旧了,但他依旧会为你指明前进的方向。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的养分品。
爱书吧!它是你翱翔的翅膀。
我的长生果读后感2今日,我读了一篇使我回味无穷的散文——《我的长生果》叶文玲奶奶娓娓悦耳的讲解并描述她少年时代读书的故事。
从叶文玲的笔迹里我最终明白了一句话:"读书破万卷,下笔如有神" 读万卷书,写作文就简洁无比了!从写的每一个符号。
我恍然领悟:"醉心读书,受益无穷呀!" 书是一个你身边的伴侣呀!一个时时刻刻与你不分别的好伴侣。
我从的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最珍贵的精神财宝。
虽然外表上书是质朴无华的,但是在我们心中它是荣华富贵的!我从从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到是那么"如饥似渴"的读书呀!她对书的喜爱深深的感染了我。
使我对"书"也产生了喜爱。
从的好词,好句中我同样觉察读书可以关心我们找到一些生动的词语,词句。
书就像一个丰富的养分集。
无时无刻的帮我们补充能量。
我的长生果读书心得作文(通用5篇)

我的长生果读书心得作文(通用5篇)我的长生果读书心得篇1作者以书是人类的长生果作为主题,通过写“我”童年时读书和写作的几件事,表达了我对读书的热爱,说明了读书对“我”有很大的帮助。
从文中我们看到作者读书的经历非常丰富,从最早的小画片到连环画一类的小书,都是我如醉如痴,后来,当连环画以不能满足我时,“我”就去小镇文化站借阅文艺书,后来,学校丰富的图书吸引了我,结果,我的课余时间都用在借阅图书上了,并使我养成了做的习惯,醉心的阅读使我受益菲浅。
写《秋天来了时,因为我别出心裁的写法,使我得了甲优,在写《一件不愈快的往事》时因为充满真情实感,又善于借鉴,是作文得到了好评这两篇作文也是我悟出了一些道理。
我的感受:书对人们有着很大的帮助,是我们的长生果和良师益友作者的作文写得好是因问他读的书多,而且认真的做笔记。
这样才能把每本书的知识都记在脑子里,而我呢?虽然读了很多书,可都在读望天书,没有认真自然没有将书中的知识记下来,变成自己的,没多久就忘了。
在写作是自然没有好词佳句,自然就写不好,自从今天我读了这篇课文起,我懂了,读书要深刻理解记忆,多做笔记才行。
俗话说得好:“书是智慧的源泉,我们应该将只是装机脑子里,写作是灵活运用,才能使作文变得生动有趣。
这篇文章教了我一些些做好高招:作文要有真情实感,善于借鉴和模仿构思要别出心裁,落点要与众不同,在今后的写作中,我要用这些高招来试一试,好好的写出一篇精彩的作文,让大家刮目相看。
我的长生果读书心得作文篇2前几天,我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。
这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情,作者从中悟出了一些道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;第二,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
作者这么刻苦地读书,才获得了这么大的收获。
我觉得功劳应该全归功于读书。
因为,读书给我们带来了智慧。
读《我的长生果》有感(通用19篇)

读《我的长生果》有感读《我的长生果》有感(通用19篇)看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候静下心来好好写写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的读《我的长生果》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读《我的长生果》有感篇1“作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴与模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自已呕心沥血的创造。
”停下笔,思绪又回到了学期初这篇课文,这个让我颇受启发的句子。
《我的“长生果”》这篇课文主要讲了作者小时候与读《书的经历,并从中悟出了写作的道理。
目光滑过一行行黑色的字体,最终落在最后一段,我想起了自己——一二年级,虽然不用写作文,可每天的日记都让我头痛。
晚上回到家,我便翻开作文书……过了几天,我被老师表扬句子写得生动,在老师赞赏的目光下,我心里却不是滋味。
因为很多好词好句我都是从作文书上摘下来的。
三年级,我开始尝试不依赖作文书,自已动笔写作。
当作文再次被表扬时,我心中充满了快乐与自豪——这是我自己的想法,自已的体会,自己的辛勤劳动的结果。
当时还不太明白为什么会这么快乐,读了这篇课文后,我才明白,作文还是要有真情实感才好!读了《我的“长生果”》,我感受颇深。
它教会了我书籍的重要性,还让我了解到什么才是真正的好作文!如果作文中缺少了真情实感,即使再多华丽的语句,也不过是别人的东西。
不仅在作文中,在生活中,在处事中,我们也要做实事求是的人。
无论做什么事,都要靠自己的真本领,只有自己用心地创造,辛勤地付出,才是真正有价值的东西!“真情实意……”我喃喃自语,细细地体会着这个词。
读《我的长生果》有感篇2《我的"长生果"》这篇课文主要讲了作者小时候与读书的经历,并从中悟出了写作的道理。
目光滑过一行行黑色的字体,最终落在最终一段,我想起了自己——一二年级,虽然不用写作文,可每一天的日记都让我头痛。
晚上回到家,我便翻开书。
过了几天,我被教师表扬句子写得生动,在教师赞赏的目光下,我心里却不是滋味。
叶文玲散文《我的“长生果”》读后感5篇

叶文玲散文《我的“长生果”》读后感5篇《我的”;长生果”;》回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。
下面是小编整理的读后感,欢迎大家阅读参考。
《我的长生果》读后感(一)书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗中的晨曦。
一本好书,就是一次美妙的心灵之旅读了《我的长生果》这篇文章,使我对书的了解又”;更上一层楼”;。
本文以优美的词句开头,写作者忆起童年时代的读书趣事:看香烟人的小画片,连环画以及图书,讲述了作者与书为友的经历,表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。
最令我难忘的是这样一个片段:作者在一次作文中,作文题目是《秋天来了》同学都写得千篇一律:”;秋天来了,树叶黄了,一片片落叶飘到了地上。
”;而作者就不这样,她却想:大家都这样写,多没意思啊。
写作文要有鲜味儿才好,于是,他起了一个特别的开头,得了高分。
是啊,我不得不承认这一点。
记得一次习作,老师要我们写”;父母对我们的爱”;方面的内容,大家也都写的千篇一律。
只有我一个人别出心裁,描写了一个不同的片段,老师给予了我肯定给了我一个高分。
这次体验使我明白了独特的重要性,让我明白的写好作文的要素。
记得有一次,我正在看《三国演义》入了迷,一会儿对张飞的神情描写逗得哈哈大笑;一会儿对诸葛亮的聪明才智赞叹不已……;……;我爱书,就像鱼儿爱水。
书是我一生受益的伙伴,我将永远善待它,将它作为我的良师诤友。
《我的长生果》读后感(二)前段时间,我们学习了《我的”;长生果”;》这篇课文,其中的故事让我感受很深。
课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。
文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。
字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱,并说明了书是作者生活中的”;长生果”;。
读了这篇课文后,我也认识到了书的重要性,于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。
有一次,老师让我们写一篇关于假期中快乐的事方面的作文,这时,我的头脑中就闪现出许多好词好句,它们在我的作文中发挥了很好的作用。
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《我的长生果》读后感
读后感以优美的词句开头,写作者忆起童年时代的读书趣事:看香烟人的小画片,连环画以及图书,讲述了作者与书为友的经历,表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。
下面是《我的长生果》读后感,欢迎阅读借鉴。
《我的长生果》读后感读了《我的长生果》这篇文章后,我知道了课文主要写了作者少年时代的读书生活,并阐明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。
读一本好书就是与一位高尚的人谈话,作者将少年时代的读书情感在书中体现得淋漓尽致,这不由得让我们产生一种感动。
一本好书不仅能给人带来快乐,还有慰籍;不仅能让你深思,还能给你启示。
好书是智慧,是良师益友,也是伴侣。
有时书会在你困惑时为你送来答案,在你迷茫时,教你道理。
在你忧愁时给你带来解脱。
书是你一生的伙伴,学会思考他,才会有收获,并且让你在写作中发现:读书积累对于你的写作是聊胜于无,益处无尽。
读书就是自由的梦在飞翔,读书就是精神无拘无束地徜徉。
生活中也许你会失去爱好的东西,但书中的内容却不能失去,即使你一贫如洗,书也会不弃不离,他会告诉你人生的真谛。
所以,去好好爱护书吧,去认真地读书吧!即使他破旧了,但他依然会为你指明前进的方向。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的营养品。
爱书吧!
它是你飞翔的翅膀。
《我的长生果》读后感前段时间,我们学习了《我的“长生果”》这篇课文,其中的故事让我感受很深。
课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。
文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。
字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱,并说明了书是作者生活中的“长生果”。
读了这篇课文后,我也认识到了书的重要性,于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。
有一次,老师让我们写一篇关于假期中快乐的事方面的作文,这时,我的头脑中就闪现出许多好词好句,它们在我的作文中发挥了很好的作用。
我从我的童年梦想写起,写到我假期中的一些勇敢快乐的事,,作文中,我大量运用了平时积累的好词好句,并恰地给作文进行修辞……后来,这篇作文得到了老师的好评,我的心里也乐滋滋的,象喝了蜜似的。
爸爸知道这件事后,也对我说:平时只要多读书,读好书,头脑中的知识就储存得多,写作文时自然就能得心应手,运用自如了。
是的,此时我想起了许多名言:书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见……我要攀登知识的高峰,从现在起就要做到多读书,让自己从小就成为爱学习的人,将来就一定能实现自己远大的理想!
《我的长生果》读后感书是人类进步的阶梯,终生的伴
侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗中的晨曦。
一本好书,就是一次美妙的心灵之旅读了《我的长生果》这篇文章,使我对书的了解又“更上一层楼”。
本文以优美的词句开头,写作者忆起童年时代的读书趣事:看香烟人的小画片,连环画以及图书,讲述了作者与书为友的经历,表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。
最令我难忘的是这样一个片段:作者在一次作文中,作文题目是《秋天来了》同学都写得千篇一律:“秋天来了,树叶黄了,一片片落叶飘到了地上。
”而作者就不这样,她却想:大家都这样写,多没意思啊。
写作文要有鲜味儿才好,于是,他起了一个特别的开头,得了高分。
是啊,我不得不承认这一点。
记得一次习作,老师要我们写“父母对我们的爱”方面的内容,大家也都写的千篇一律。
只有我一个人别出心裁,描写了一个不同的片段,老师给予了我肯定给了我一个高分。
这次体验使我明白了独特的重要性,让我明白的写好作文的要素。
记得有一次,我正在看《三国演义》入了迷,一会儿对张飞的神情描写逗得哈哈大笑;一会儿对诸葛亮的聪明才智赞叹不已……
我爱书,就像鱼儿爱水。
书是我一生受益的伙伴,我将永远善待它,将它作为我的良师诤友。