SQL实习报告
SQL实习总结5篇
SQL实习总结5篇SQL实习总结5篇SQL实习总结篇一：为期一周的实训已经结束，从这一周中，有了很多的感悟。
从学到和掌握到的东西来说，在书本上学到的东西非常不牢固，然而实训真的让我受益匪浅!实训第一天到教室时，看到老师给我们讲试训的内容与要求，然后告诉我们一些要完成的任务与作业，然后根据试训的内容与要求授课，让我们从实践中去体会所学的知识。
说实话，对于SQL Server 数据库，我所学到的知识很不牢固，当时在课堂上听课所记住的也并不多，所以在试训开始时，真的不知道该干些什么?有一种何去何从的感觉!但随着老师的教课和讲解，以及和同学的讨论，再结合自己所知道的知识和老师所发放下的课程内容，根据这些实际的情况，我对自己将要做的事也有了兴趣和信心。
所以在接下来的时间中，我们在老师的帮助下开始了数据库相关的实训。
在这次的google订餐系统的设计过程中，我们根据该google订餐系统的功能，将其分解三大部分来完成，第一部分就是建立数据库和表，并给其添加约束;第二是角色的管理，分为管理员，订餐用户和餐馆;第三就是用编程语言建立管理菜单。
所以试训的内容是从数据库和数据表的创建和修改开始的，表是建立关系数据库的基本结构，用来存储数据具有已定义的属性，在表的操作过程中，有查看表属性，有查看表信息，修改表中数据，删除表中的数据以及修改表与删除表的操作。
我们以SQL Server数据库为基础，建立一个google订餐系统的数据库管理体系，并将数据库与程序连接，用编程语言建立数据库管理菜单。
老师给我们讲了库和表的创建方法，以及约束的内心及其语法结构，让我们知道了不同约束的功能和使用的环境，还给我们说了标识列的使用和作用。
讲了数据库的操作，增删改查。
使我们掌握了insert into，deleted from，update set，以及selet*from语句的的相关知识和运用。
其中还学到了分页查询以及多表查询。
从这次试训中让我们更明白了一些知识，表是数据库最重要的一个数据对象，表的创建好坏直接关系到数据库的成败，表的内容是越具体越好，但是也不能太繁琐，以后在实际运用中使用多表，对表的规划和理解就会越深刻。
数据库SQL实验报告__数据库的基本操作
数据库SQL实验报告__数据库的基本操作一、实验目的1.理解数据库SQL语言的基本操作；2.学会使用数据库SQL语言进行数据的增删改查操作。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 10；2.数据库管理系统：MySQL；3. 开发工具：Navicat for MySQL。
三、实验内容本次实验主要涉及数据库的基本操作，包括创建数据库、创建数据表、插入数据、更新数据、删除数据以及查询数据等。
1.创建数据库步骤一：打开Navicat for MySQL，并点击左上角的“新建连接”按钮；步骤二：填写连接信息，包括主机、端口、用户名和密码，并点击“连接”按钮；步骤三：点击“新建数据库”按钮，填写数据库的名称，并点击“确定”按钮。
2.创建数据表步骤一：在已连接的数据库上点击右键，选择“新建数据表”；步骤二：填写数据表的名称，并点击“确定”按钮；步骤三：填写数据表的字段信息，包括字段名、数据类型、长度、索引、主键等，并点击“确定”按钮。
3.插入数据4.更新数据5.删除数据6.查询数据步骤一：在数据表上点击右键，选择“查看数据”；步骤二：在弹出的查询窗口中填写查询条件，并点击“确定”按钮。
四、实验结果通过以上基本操作，成功创建了一个数据库，并在数据库中创建了一个数据表。
插入了一条数据，并成功地更新和删除了数据。
最后，使用查询操作查看了数据库中的数据。
五、实验总结通过本次实验，我深入了解了数据库SQL语言的基本操作，学会了使用数据库SQL语言进行数据的增删改查操作。
在实验过程中，我发现通过SQL语句进行数据库操作更加灵活、方便且高效。
还学会了使用Navicat for MySQL这样的数据库管理工具，提高了数据库的操作效率。
通过实验，我对数据库的基本原理和操作有了更深入的了解，为日后的数据库开发和管理打下了坚实的基础。
sql学习心得（精选3篇）
sql学习心得（精选3篇）sql学习心得篇1转眼间在从大一踏进学校的校门到现在刚刚好一年了，在这一年中，数据库也如影随形。
在这一年中我主要学习的数据库是sqlserver__，在学习的时候过程中，我们首先是从基础开始，比如数据类型、运算符号、关键字等等，然后上升到一些增删改查，还有触发、存储过程等的使用等等。
经过了一学期的学习，我从起初对数据库的认识模糊到后来清晰，深入，我认为我学到了许许多多的东西。
当然，在学习中，薛立柱会给我们在网上下很多的学习资料，同时他也会建议我们多读读网上的学习资料。
除了这个以外，我在学习数据库课程过程中，接触到的软件工程思想，网上学习经验，以及利用网络的学习资源都很好的改善了我的学习。
后来，在学习的深入中，虽然学习有时是十分叫人感到枯燥乏味的，但我庆幸的是我坚持了下来，在最后的考试复习中，薛立柱老师虽然劝诫我学习不要因为考试而停止。
是啊!要想学好一门功课我们需要的是持之以恒的精神。
数据库编程，这个是作为一个程序员的基本功，绝大多数软件开发公司数据库编程都是由程序员自己完成的，因为他的工作量不是很大，也不是很复杂。
所以作为一个综合的程序员，学习数据库编程，像数据库四大操作，增删改查，还有触发、存储过程等的使用，这些都是基础的基础。
很多时候我们会认为数据库没什么作用，学习的时候吊儿郎当，到今年做项目时，还不会连接查询，要想避免这种情况发生就必须打好基础，扎实的掌握每个知识点。
只要你从事计算机行业，就需要学习好数据库的基础知识，不论以后选择哪个方向，数据库的学习都不能放松。
古人云：书到用时方恨少，知识学多了不会成为累赘，慢慢的积累，总有用到的时候。
给自己明确一个目标，剩下的就是向着这个目标努力，无论遇到什么困难，克服它就向成功迈进了一步。
学习数据库的心得(2)：一：学习心得经过一个学期的数据库课程的学习，我们掌握了创建数据库以及对数据库的操作的基础知识。
数据库这门课涉及到以前的知识不多，是一门从头学起的课程，即使基础不是很好，只要认真听讲、复习功课，还是一门比较容易掌握的课。
sql数据库实训报告
sql数据库实训报告1.引言SQL（Structured Query Language）是一种用于管理关系数据库系统的计算机编程语言。
在日常生活和工作中，我们难免会遇到需要存储和管理大量数据的情况，而SQL数据库正是解决这类问题的有效工具。
在本次实训中，我们学习了SQL数据库的基本概念、语法和操作，以及如何利用SQL数据库进行数据的增删改查等操作。
本报告将总结实训过程中的所学内容。
2.实训目标与环境搭建实训的目标是让学员了解并熟悉SQL数据库的基本操作，并能够运用所学知识完成实际的数据管理和查询任务。
为了实现这一目标，我们需要先行搭建实训环境，包括安装和配置数据库软件等。
3.数据库设计与建表在使用SQL数据库进行数据管理之前，我们首先需要进行数据库设计和建表操作。
数据库设计是根据实际业务需求，确定数据库的表结构、字段类型、主外键关系等，以便于更好地管理和查询数据。
在建表过程中，我们需要考虑到数据的一致性、完整性和安全性等方面的问题。
4.数据导入与查询数据导入是将已有的数据导入到SQL数据库中的过程。
在实际工作中，我们通常会遇到需要存储和管理大量已有数据的情况，而不是从零开始创建数据。
通过数据导入操作，我们可以将Excel表格、CSV文件等数据源快速导入到数据库中，并进行相应的查询操作。
5.数据的增删改查数据的增删改查是SQL数据库最常用的操作之一。
通过SQL 语句，我们可以实现数据的插入、更新、删除和查询等功能。
通过实际的案例演练，我们可以了解到不同类型的SQL语句及其使用方法，以及如何通过这些语句实现对数据的操作。
6.索引和优化在实际的数据库管理中，如果数据量庞大，查询效率就会成为一个较大的问题。
为此，我们需要对数据库进行索引和优化操作，以提升查询效率。
通过在适当的字段上添加索引，可以加快数据的查找速度；通过调整数据库的参数设置和优化查询语句，可以提高数据库的整体性能。
7.备份和恢复数据库的备份和恢复是非常重要的工作，尤其在面临数据丢失或数据库受损等情况时。
sql 实验报告
sql 实验报告SQL（Structured Query Language）是一种用于管理和操作关系型数据库的编程语言。
在本次实验中，我们学习了SQL的基本语法和常用操作，并通过实际案例进行了实践。
本文将介绍实验过程、实验结果以及对SQL的个人理解和感悟。
实验过程在实验过程中，我们首先学习了SQL的基本语法，包括创建表、插入数据、查询数据、更新数据和删除数据等操作。
然后，我们使用MySQL数据库管理系统进行实验。
通过编写SQL语句，我们创建了一个名为"Employees"的表，并插入了一些员工数据。
接着，我们进行了各种查询操作，如按条件查询、排序、聚合等。
最后，我们还学习了如何更新和删除数据。
实验结果通过实验，我们成功创建了一个名为"Employees"的表，并插入了一些员工数据。
我们可以通过查询语句获得特定条件下的员工信息，如按照年龄查询、按照性别查询等。
我们还学习了如何对数据进行排序，以及如何使用聚合函数计算平均值、最大值和最小值等。
此外，我们还学习了如何使用UPDATE语句更新数据和使用DELETE语句删除数据。
个人理解和感悟通过这次实验，我对SQL的基本语法和操作有了更深入的理解。
SQL作为一种强大的数据库查询语言，可以方便地对关系型数据库进行管理和操作。
通过编写SQL语句，我们可以轻松地实现各种复杂的查询和数据操作。
SQL的语法简洁明了，易于学习和使用。
它提供了丰富的功能和灵活的操作方式，能够满足不同场景下的需求。
在实验过程中，我发现SQL的语法规则十分严格，一旦出现语法错误，就无法正确执行查询或操作。
因此，我在编写SQL语句时更加注重细节，避免出现错误。
同时，我也学会了如何优化SQL语句，提高查询效率。
通过使用索引和合理设计表结构，我们可以加快查询速度，提升系统性能。
此外，我还了解到SQL在实际应用中的广泛性和重要性。
无论是企业的数据管理还是个人的数据分析，SQL都扮演着重要的角色。
SQL实验报告（优秀范文5篇）
SQL实验报告（优秀范文5篇）第一篇：SQL实验报告实验四触发器实验（一）after触发器（1 1）在l l ｉ neitem 表上定义一个 after 触发器, , 当修改列项目e e ｘtendedprice d ｉ scountx tax 时, , 要把 s orders 表得ｔo o ｔａｌ pri ｃe e 一起修改, , 以保证数据一致性C ＲE ＡＴＥ T ＲIGGERtrig ＿line ｉte ｍ_ ｐr ｉce_ ｕｐdate on line ｉt ｅｍ fo ｒupda ｔeａａsbegin i ｆ(UPDATE(ex ｔend ｅdprice)o ｒ UPDATE(tax)or UPD ＡT Ｅ(di ｓcou ｎt))begin-—声明游标变量指向 inserted 表d ｅclareｃursor_inserted c ｕrs ｏｒｒea ｄ_onlyｏｆｏr select ｏｒder ｋey,linenu ｍber,exte ｎd ｅdpr ｉce, ｄｉs ｃoun ｔ, ｔａxfromin ｓer ｔｅｄ—-息信找查取获量变明声ﻩ声明变量获取查找信息de ｃlare ｏｒｄer ｋｅy in ｔ, ＠ｌinenumb ｅrｉnt,exte ｎd ｅｄｐriceｒeal,diｓｓcount real,tax real—-打开游标ｅpoﻩｅn ｃursor_i ｎs ｅrt ｅd—-标游取读ﻩ读取游标fe ｔｃｈnextfrom cur ｓｏr ＿i ｎs ｅｒte ｄｉnt ｏ＠o ｒｄerkey, ＠lin ｅnumber,ｅｅxt ｅnde ｄｐｒice, ＠di ｓcount,t ａxｗｗhi ｌe FETC Ｈ_S ＴATUS ＝0 ｎigebﻩｎﻩ—-声明一个变量保存重新计算得新价格ｃｅdﻩﻩｅｃl ａre ＠n ｅw_tota ｌpri ｃer ｅalﻩ select ＠n ｅw_t ｏtal ｐrice= ＠ext ｅn ｄedpr ｉce ＊(1 －＠di ｓｃou ｎt)＊(1 ＋＠tax)—-用新得总价格变量更新 orders 表得 t ｏt ａlprice ｐｕﻩﻩｕｐdate orde ｒsse ｔ tot ａlpri ｃe= ｎew_totalprice ｗｈere or ｄerkey=orde ｒｋｅyｅn 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〈=q ｕantity_partsuppﻩbe ｇｉnﻩｐuﻩﻩｐd ａte ｐａrtsupps ｅt avail ｑty= ａvailqty-＠ｑua ｎtit ｙ_d ｉff_li ｎe ｉｔem ﻩｐus erehwﻩｐpkey=suppkeyａndp ａrtkey= ＠par ｔke ｙﻩﻩ p ｒint “ 两个表都更新成功’ ﻩﻩﻩｎeﻩｎdels ｅｉgebﻩﻩｉnﻩｕﻩﻩｕpdate ｌi ｎei ｔemsetｑuantit ｙ＝quantity+ ＠quanti ｔｙ_diff_linei ｔemwhe ｒe o ｒd ｅｒke ｙ＝＠orde ｒｋe ｙ and ｌi ｎｅｎu ｍber= ＠lｉｉne ｎｕｍberﻩp ｒi ｎt ＇更新失败”ﻩﻩｅｎｄﻩ e ｎd ｅfﻩﻩｅtch ne ｘtfr ｏｍ c ｕrso ｒ_i ｎｓｅrtedi ｎｔo ＠ｏrd ｅｒｋe ｙ, ＠partkey,s ｕpp ｋey, ＠linenumb ｅr, ＠qt ｙ_ ｉns ｅrt ｅdf ｅｔch ne ｘｔ from ｃurso ｒ＿de ｌeted into ＠qt ｙ_d ｅｌet ｅd ｄｎeﻩｎｄd ｅallocat ｅ cur ｓor ＿i ｎserte ｄdealloc ａt ｅ cursor_de ｌe ｔed ｅｅnd ｅｅnd(2)在在 l ｉｎｅite ｍ表上定义一个 instea ｄ of in ｓｅrt 触发器, 当插入明细表中一条记录时时, 应先检查供应表ｐar ｔｓupp 得得 ava ｉl ｑt ｙ就是否足够qu ａｎｔi ｔy 得数量c ｒｅa ｔe t ｒig ｇer ｔri ｇ_lineitem_q ｕa ｎti ｔy_ ｉｎsertonline ｉtem ｉｉnstead of ｉnser ｔ as ｂｂegin-—声明游标变量指向 inserte ｄ表d ｅclar ｅ cur ｓｏｒ＿inserte ｄｃur ｓorrea ｄ_ ｏｎｌy f ｏrｓﻩﻩｓelect or ｄｅrk ｅy,pa ｒｔkey,sup ｐk ｅy, ｌin ｅn ｕmber,q ｕantityf ｒｏm ins ｅr ｔed-—声明变量获取查找信息dec ｌare ｑｕａntity int, ＠av ａilq ｔy i ｎt, 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partsupp 得ａva ｉl ｑtｙｙ数值 c ｒe ａte trigge ｒ tri ｇ_ ｌin ｅit ｅm_quanti ｔy_ ｄel ｅte o ｎ line ｉｔem inste ａd of ｄel ｅte as be ｇｉｎ—-声明游标变量指向ｄeleted 表de ｃla ｒｅ curs ｏｒ_ ｄｅl ｅted c ｕｒｓorｒead ＿only forｌｅsﻩﻩｅｌect or ｄerke ｙ, ｐar ｔｋey,sup ｐkey, ｌinenumbe ｒ,quan ｔity ｆr ｏm deleted －ﻩ－-声明变量decl ａre s ｕpp ｋｅy i ｎt, ｐar ｔke ｙint, ＠orde ｒkey int,linen ｕmb ｅrint, ＠quａａnt ｉt ｙ int—-标游开打ﻩ打开游标opencursor_deleted-—标游取读ﻩ读取游标ｆｆetch ｎext fr ｏｍcurs ｏr ＿del ｅt ｅdｉn ｔo ＠ord ｅrkey , ＠partkey,s ｕppkｅｅy, ＠lin ｅn ｕmber,q ｕa ｎtitywhi ｌｅＦＦET ＣH_ ＳTATUS=0 ｉgebﻩｉn＊/＊除删ﻩ＊删除＊/ﻩ de ｌet ｅ fromlineite ｍ where linenu ｍber= ｌｉne ｎumber and o ｒｄe ｒｋey =orｄｄer ｋey*/新更时同ﻩ同时更新 pa ｒt ｓupp 表得数量*/u ｐdateparts ｕｐｐｓe ｔavailqt ｙ＝a ｖａi ｌq ｔy+quant ｉｔyﻩ where s ｕppke ｙ= ＠s ｕｐpkey a ｎd ｐａr ｔk ｅy= ＠p ａr ｔkeyﻩ p ｒin ｔ’ 删除成功, 并且已经把货物数量归还到 p ａr ｔsup ｐ里“ ｆﻩﻩｆetc ｈ ne ｘｔ fr ｏｍcurso ｒ＿ｄel ｅtedinto ＠ｏrd ｅr ｋe ｙ,p ａr ｔｋey,＠＠suppkey, ＠lin ｅnu ｍber,quanti ｔy ｎeﻩｎd ｅdﻩｅa ｌloc ａte ｃursor_ ｄelete ｄend(4)验证 update 触发器--查瞧ｌi ｎeit ｅm 得ｑuan ｔit ｙ select＊fr ｏmlin ｅit ｅm ｗhe ｒe or ｄｅrk ｅy ＝1830and li ｎenum ｂer=1;——查询ｐartsupp 表得ava ｉlqt ｙ se ｌｅｃt ＊ from ｐart ｓupp w ｈｅre suppk ｅy ＝(selectsupp ｋｅy fr ｏmｌin ｅitem w ｈｅre ｏrd ｅｒkey=18 ３０)and partk ｅｙ=(s ｅlec ｔ part ｋey from lin ｅite ｍｗh ｅr ｅorder ｋey ＝18 ３０ a ｎd linenu ｍｂer=1)－--更新数量过大——更新得值与原值相同－--更新到+ + ２ 00 数量, , 成功ｕpdateｌi ｎeitem setｑuant ｉty=q ｕanti ｔy+ ２00where order ｋey=1830and lin ｅn ｕmber ＝１;--更新 +2 ００成功后ｌ ineite ｍ得 quanti ｔy y 变化——更新+200 成功后par ｔs ｕpp 表得a ｖa ｉlqty 变化实验到此。
SQL实训报告
SQL实训报告第一篇：SQL实训报告SQL Server 实训报告班级：姓名：学号：实训名称：SQL Server数据库应用技术实训题目：教学信息管理实训目的：通过本次实训，使学生了解开发数据库应用程序的过程；通过数据库设计，加深对数据库基础理论的理解并能灵活运用；掌握利用SQL Server 2000数据库管理系统创建、管理、维护数据库的基本方法及过程；培养开发数据库的设计思维。
实训内容：本人与郭晓峰主要负责‘教学信息管理’系统。
主要包括数据的导入和导出、数据库结构的分析与建立、表关系的添加、查询、外关键字的约束、检查约束、默认值、试图、表存储过程和触发器的学习，以及在表的操作过程中，有查看表信息、查看表属性、修改表中的数据、删除表中的数据及修改表和删除表的操作。
本人主要负责数据的导入,数据库的建立,查询数据库的建立：包括数据附加分离数据导入：导入EXCEL表中各个数据（学生信息表班机信息表学生成绩表授课表教师表课程信息表）查询：查询学生记录数查询成绩平均分上课人数学校人员低于平均分者学生信息低于平均分者自定义函数一总体设计思路当看到这个题目我想到一个完整的教学信息管理应包括：学生信息表、班级信息表、课程信息表、学生成绩表、教师表、授课表等。
在整个系统中有两个实体：学生和老师。
二表结构我的系统有六张表组成：学生信息表列名数据类型宽度允许空值说明学号char4否主键姓名char10是性别char2是默认值：男班级号char8是专业char20是系别char20是联系电话char20是入学日期datetime8是备注char50是班级信息表列名数据类型宽度允许空值说明班级号Char8否主键、外键年级Char8是班主任Char8是教师号char8是课程信息表列名数据类型宽度允许空值说明课程号Char8否主键课程名称Char10是课程类型Char8是学分Char8是课程说明Char10是学生成绩表列名数据类型宽度允许空值说明学号Char8否主键班级号Char8是学期Char8是课程号Char8是课程名称Char8是成绩decimal8是教师表列名数据类型宽度允许空值说明教工号Char8否主键教师姓名Char8是性别Char8是职称Char8是授课表列名数据类型宽度允许空值说明教工号Char8否主键课程号char8是Excel表格主要如下：班级信息学生信息学生成绩教师表授课表课程信息：二数据库的建立：1在开始菜单中选择“程序——MicrosoftSqlServer——企业管理器”选型，就启动了企业管理器，打开工具窗口如图所示2在企业管理器树状目录窗口中展开一个服务器组，选定服务器。
sql查询实验报告
sql查询实验报告SQL查询实验报告一、引言SQL（Structured Query Language）是一种用于管理和操作关系型数据库的语言。
在数据库管理系统中，SQL查询是一项重要的操作，通过使用SQL查询语句可以从数据库中检索所需的数据。
本实验旨在通过实际操作，掌握SQL查询的基本语法和常用技巧。
二、实验目的1. 熟悉SQL查询语句的基本结构和语法；2. 掌握SQL查询中的条件筛选、排序和聚合等操作；3. 学会使用SQL查询语句从数据库中检索所需的数据。
三、实验环境本次实验使用MySQL数据库管理系统，通过MySQL Workbench进行操作。
四、实验步骤1. 连接数据库：打开MySQL Workbench，点击“新建连接”，输入数据库连接信息，成功连接到目标数据库。
2. 创建测试表：创建一个名为“students”的表，包含字段“id”（学生编号）、“name”（学生姓名）、“gender”（学生性别）、“age”（学生年龄）和“score”（学生成绩）。
3. 插入测试数据：向“students”表中插入若干测试数据，包括学生的编号、姓名、性别、年龄和成绩。
4. 执行SQL查询语句：使用SQL查询语句从“students”表中检索所需的数据。
五、实验结果与分析1. 查询所有学生的信息：SELECT * FROM students;通过执行以上查询语句，可以获取到“students”表中所有学生的信息，包括学生的编号、姓名、性别、年龄和成绩。
2. 查询成绩大于80分的学生信息：SELECT * FROM students WHERE score > 80;以上查询语句中的WHERE子句用于筛选成绩大于80分的学生信息，通过执行该语句，可以获取到符合条件的学生的信息。
3. 查询男生的平均成绩：SELECT AVG(score) FROM students WHERE gender = '男';以上查询语句中的AVG函数用于计算符合条件的学生的平均成绩，通过执行该语句，可以获取到男生的平均成绩。
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药品进销存管理业务流程图,见图 2.2 。
图 2.2 采购与销售管理业务流程图
（3）数据流图描述 数据流图是对组织中信息运动的抽象，是管理信息系统逻辑模型的主要形
式。它不涉及硬件、软件、数据结构与文件组织，是用图形语言及与此相关的 注释来表示系统的逻辑功能，及所开发的系统在管理信息处理方面要做什么。 本文中数据流的中的符号解释如下：
首先，根据对管理信息系统建设的总体要求，确定系统的外部项，即系统 数据的数据来源和去处。通过分析，掌握本系统的外部项和输入输出数据流， 绘制本系统的关联系图见图 3.1 。
图 3.1 系统关联图 药品进销存管理数据流程一层图见图 3.3 。
药品库存管理数据流程一层图见图 3.4 。
图 3.4 药品库存管理数据流程一层图 综合统计数据流程一层图见图 3.5 。
4、 解决方案
建议采用的新系统，是一个人机系统， 采用本地机结构，同时为了加强系统的适应能
力，采用本地机技术，这样即使在网络中断的情况下，也可以继续管理。也就 是说，单机主要起到存储数据的作用。
新系统能够实现现行系统的功能，并且能克服现行系统的上述弱点，与现 行系统相比，将有如下改善之举：
1．对发票信息的采集与记录更加细致与全面，能满足不断增长的管理需 求； 2．利用计算机对数据进行加工、统计、分析，提高工作效率； 3．实现完成的信息管理流程，支持业务管理制度的完善工作； 4．提供统一格式的计算机打印单据与报表，提升企业形象； 5．重视对历史数据的存储保护、追溯、分析，为管理层对企业的经营预 测与决策提供及时有效的帮助。 3.5 技术要点介绍 将系统分析阶段所提出的反映了用户信息需求的系统逻辑方案转换成可以 实施的基于计算机与通信系统的物理（技术）方案。其主要任务是从管理信息 系统的总体目标出发，根据系统分析阶段的逻辑功能的要求，并考虑到经济、 技术和运行环境等方面的条件，确定系统的总体结构和系统各组成部分的技术 方案，合理选择计算机和通信的软硬件设备，提出系统的实施计划，确保总体 目标的实现。
编号：P1
条目名：药品进货管理
别名：
输入：F2 进货单
输出： F3 入库查询信息
D1.2 库存代码
D1.1 进货记录
D1.3 入库基础数据
处理逻辑：
1．根据采购部提供的进货单进行入库处理，形成入库操作记录，更新药品库存量及成本单
价。
2．根据需要，提供出入库操作的查询信息。
简要说明：“药品进销存管理”加工，可以基本满足仓库管理员的日常工作需要。
修改记录
编写
日期
2004 年 10 月 12 日
审核
日期
2004 年 10 月 12 日
表 3.3 数据存储 ---入库操作记录
数据存储 系统名：公司管理信息系统 条目名：入库操作记录 存储组织：每次入库一次就有一张进货单，按编号顺序排列
编号：D2.1 别名：
记录数：只记录入库记录，记录数不限，存储上限由磁盘可用空间控制。
对数据流图中所有的数据元素都要加以说明，现在以“进货单编号”为例 进行说明，见表 3.2。
对数据流图中所有的数据存储都要加以说明，现在以“D2.1 入库操作记录” 为例进行说明，见表 3.3。
对数据流图中所有的外部项都要加以说明，现在以顶层图中“E04 客户”为 例进行说明，见表 3.4。
对数据流图中所有的数据加工都要加以说明，现在以顶层图中“P1 药品进 销存管理”、“P2 药品进销存服务管理”和“P3 综合统计”为例进行说明，见表 3.5，表 3.6 和表 3.7。
图 3.5 综合统计数据流程一层图
（4）数据字典描述 建立数据字典是为了对数据流程图上各个元素做出详细定义和说明。数据
流程图配以数据字典，就可以从图形和文字两个方面对系统的逻辑模型进行描 述，从而形成一个完整的说明，为以后系统设计的进行提供必要的详细信息。
对数据流图中所有的数据流都要加以说明，现在以“F7.2 进货单”为例进 行说明，见表 3.1。
修改记录
编写
日期
2004 年 10 月 12 日
审核
日期
2004 年 10 月 12 日
表 3.6 数据加工 --- 药品销售管理
系统名：公司管理信息系统 条目名：药品进销存服务管理 输入：F4 出库单息
D4 出库管理基础数据
数据加工 编号：P2 别名：
输出：F7 发票 F5 出库查询 F8 出库分析报表 D4 出库管理基础数据
3.3 系统的主要功能 该公司管理信息系统需要分阶段实施，逐步实现如下功能： 项目首期任务的范围如下： （1）基本信息管理系统:管理药品基本信息，管理相关，并支持统计分析。 （2）采购与仓库管理信息系统：主要管理库存药品的收发存，提供药品成
本管理信息。
3.4 系统开发与调试过程 1、系统需求分析 （1） 组织结构
根据以上分析结果，绘制出本系统的 ER 图，见图 4.5 。图中没有注明实体和联系的 属性，因为属性已在本文中进行了文字说明。
图 4.5 ER 图
3、 现行系统存在的主要问题
现行系统是手工运作的系统，可以支持向员工提供药品服务功能，但是，存在以下薄 弱环节：
1．现行系统是手工运作的系统，人员手工作业量大，数据传递不及时，对数据的统计 和计算运程中易发生差错，工作效率较低。
管理公司资金来源与资金运用，支持各部门工作。
从事公司生产与服务所需物资的入库、储存、发放，实现药品进销存
管理。
制定采购计划，进行供应商管理，向市场采购公司所需各项物资
管理公司的销售工作。
发放药品和作帐
（2） 业务流程分析
在本系统的业务流程分析中，采用的工具是业务流程图，这是一种表明系 统内各单位、人员之间业务关系、作业顺序和管理信息流动的流程图，它可以 帮助分析人员找出业务流程中的不合理。业务流程图中的符号说明如下：
4 总结与体会......................................................................................... 15
1 教学实习的内容
熟悉数据库的设计、开发过程，掌握数据库设计、开发各阶段的方法，能 够根据所给条件和要求，使用 SQL Server 实现所设计的数据库。
主关键字：编号
记录组成：
项目：编号+进货日期+库存号+单价+数量+供应商
近似长度（字节）：12+8+8+4+8+50= 42
简要说明：
修改记录
编写
日期
2004 年 10 月 12 日
审核
日期
2004 年 10 月 12 日
表 3.4 外部项 --- 顾客
系统名：公司管理信息系统 条目名：顾客 输入：F6 顾客求购
本公司由在公司管理层下设财务部、仓储部、采购部、保管部、销售部。 组织结构图见图 2.1 。
图 2.1 组织结构图组织结构 Nhomakorabea中，各部门的职责描述见表 2.1 。 表 2.1 组织结构职责表
部门 董事会 总经理 财务部 仓储部
采购部 销售部 仓管员
职
责
公司投资与经营战略决策
管理公司营运事务，实现营运目标，向董事会负责
审核
日期
2004 年 10 月 12 日
表 3.7 数据加工 --- 库存统计
系统名：公司管理信息系统 条目名：库存统计
数据加工
编号：P3 别名：
输入：D1 进货记录 D3 销售记录
输出：D3 库存记录 F11 综合统计报表
处理逻辑： 1．根据 D1 查询生成进货统计； 2．根据 D2 查询生成出库统计；； 3．根据 D3，查询生成药品库存量报表
表 3.2 数据元素 ---进货单编号
系统名：公司管理信息系统 条目名：进货单编号 属于数据流：
F2
数据元素
存储处： D2.1
编号：E2.1 别名：
数据元素值：
取值范围含义：
代码类型：字符
第 1 至 8 位为年月日
长度 ： 12 位
第 9 至 12 位为序列号
简要说明：进货单编号是进货单的识别符，每个进货单都有且仅有一个进货单编号
具体包括： F6.1 销售信息 F6.2 员工信息
外部项 编号：E04 别名：
输出：F7 发票
主要特征：记录顾客信息;
员工：编号+姓名+电话+地址
简要说明：
修改记录
编写
审核
日期 日期
2004 年 10 月 12 日 2004 年 10 月 12 日
表 3.5 数据加工 --- 药品进货管理
数据加工
系统名：公司管理信息系统
3.2 设计目标 本系统的建设需要实现如下目标： （1）支持日常业务运作。 （2）集中管理业务数据，支持管理预测与决策。 （3）有良好的可扩充性(系统配置灵活，支持用户未来信息化进程的发展)。 （4）汉字图形用户界面，人机对话友好，操作方便。 （5）响应速度合理，安全性较高。 （6）系统建设费用较低。
2．业务流程管理不够严密。 3．主要从保管收入角度向管理层提供数据，不能满足管理要求（例如不能提供菜肴的
保管排行、实时发票状况统计等信息）。 4．向员工提供的发票清单手工书写，常发生字迹不清晰的问题，并且格式也不统一。 5．历史账务的查询也不方便。 现行系统的上述弱点，实质上反映公司在公司服务员工的过程中，对信息的产生、传 输、加工与挖掘分析利用方面存在不足，不能满足企业管理与业务发展的要求，也对企业 形象造成不利的影响。这也正是提出新系统的直接原因。
简要说明：“综合统计”加工，根据各项数据表的数据进行管理信息统计分析，提供相应报
表，满足经理对管理信息的需要。
修改记录