周海荣 人教版小学二年级数学上册数学广角教学课件PPT[2]

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人教版小学二年级数学上册数学广角教学课件PPT05406

人教版小学二年级数学上册数学广角教学课件PPT05406

买一个拼音本,可以 怎样付钱?
拼音本 5角
有几种穿法? 先 穿 衣 服
先 穿 裤 子
有几种穿法? 裤子 下
有几种穿法? 衣服 下
每两人进行一场比赛,一共要比几场?
AA AA
电话号码:
33084
最后三个数字是由1、3、9组成 的,猜一猜,明明家的电话号码 可能是多少呢?
简单的推理
两只小猫钓鱼比赛,猜猜谁赢了?
人教版小学二年级数学上册数学广 角教学课件PPT05406
数学广角
1.排列和组合 2.简单的推理
排列和组合
密码是由1和2这两个数字摆成的两位数。
1
2
1
2
3
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。
如果 每两个人握一次手,三个人握几次手?
1次 2次 3次
买一个拼音本, 可以怎样付钱?
赢 了
我没赢
输 了
在下列正方形的下面有红、黄、粉三种花,猜猜它们分别是什么颜色的花?
我不是 红花
我是 粉花
在下列正方猜对了吗?
有红、黑、花三条金鱼,根据所给条件猜猜谁先游出来? 1、最先游出来的不是花金鱼。 2、黑金鱼在最后。
有红、黑、花三条金鱼,根据所给条件猜猜谁先游出来? 你猜对了吗?
说说这节课你的收获吧
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。

人教版小学二年级数学上册数学广角教学课件PPT

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数学广角
搭配中的学问
第一页,编辑于星期三:八点 三十七分。
第二页,编辑于星期三:八点 三十七分。
12
密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。
第三页,编辑于星期三:八点 三十七分。
第四页,编辑于星期三:由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。
第五页,编辑于星期三:八点 三十七分。
第六页,编辑于星期三:八点 三十七分。
如果 每两个人握一次手,三个人握几 次手?
123次
第七页,编辑于星期三:八点 三十七分。
第八页,编辑于星期三:八点 三十七分。
买一个数学口算本, 可以怎样付钱?
第九页,编辑于星期三:八点 三十七分。
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5角
买一个数学口算本,可以 怎样付钱?
第十页,编辑于星期三:八点 三十七分。
号码: 33084
最后三个数字是由1、3、9组成 的,猜一猜,明明家的 号码
可能是多少呢?
第十一页,编辑于星期三:八点 三十七分。

人教版小学二年级数学上册数学广角教学课件PPT

人教版小学二年级数学上册数学广角教学课件PPT
义务教育课程标准小学数学二年级上册
数学广角
简单的排列组合
西泉头小学 田艳霞
第六关
第关
第三关
第五关
第四关
第一关
第一关
密码是由1和2这两 个数字摆成的不同 的两位数。可能是 哪些数?
第二关
第二关
• 1、2、3能组成几个两位数? • (请有序思考)
1 、2 、3
活动要求:
1.两人一组讨论,一人动手摆卡片, 一人在答题纸上记录摆出的两位数。
3人进行乒乓球比赛, 每两人比赛一场,一共 赛几场?
2+1=3(场)
4人进行乒乓球比赛,每 两人比赛一场,共赛几场?
4人进行乒乓球比赛,每两人比赛一场, 共赛几场?
3+2+1=6(次)
你有什么收获?
有什么想对大家说 的?
拓展提高
电话号码:
1397226
最后四个数字是由3、1、7、8组 成的,猜一猜,我的电话号码 可能是多少呢?
●小组讨论。
●小结:

摆数与顺序有关,
握手与顺序无关。
第四关
5角 买一个数学口算本,可以 怎样付钱?

第五关
有2件衣服,2条裤子 ,她最多 能搭配出几套不同的穿法?
第五关
有2件衣服,2条裤子 ,她最多 能搭配出几套不同的穿法?
出口
第六关
3人进行乒乓球比赛, 每两人比赛一场,一共 赛几场?
2.小组汇报所摆出的两位数。
密码12
12
21
13
31
21
12

23
32
31
13
32
23
在进行数的排列时,按 照一定的顺序进行排列, 才能保证数的不重复, 不遗漏。

人教版小学二年级数学上册数学广角教学课件PPT

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精品文档
那用数字卡片1,2,3又可以摆成几个 不同的两位数呢?
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用数字卡片1,2,3,4又可以摆成几个 不同的两位数呢?
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• 欢迎大家到游艺宫观 看时装表演,这四件 衣服有几种不同的穿 法呢?
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电话号码:
33084
最后三个数字是由1、3、9组成 的,猜一猜,明明家的电话号码 可能是多少付钱?
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5角
买一个数学口算本,可以 怎样付钱?
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这节课我们学的是数学广角, 通过这间课的学习我们知道了 排数要按一定的顺序和规律来 排。
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如果 每两个人握一次手,三个人握 几次手?
312次次
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12
密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。
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1 23
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。
数学广角
简单的排列组合
临河五小:李仙凤 精品文档
儿童票5角钱一张,如果你能 用这些钱说出5角钱的一种付 法,就能免费进去玩。
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1
2
3
4 精品文档
5
五角
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五角
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五角
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五角
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同学们,我们来到数字宫做个摆数游戏 !用数字卡片1,2可以摆成几个不同的 两位数呢?

人教版小学二年级数学上册数学广角教学课件PPT05412

人教版小学二年级数学上册数学广角教学课件PPT05412
人教版小学二年级数学上册数学广 角教学课件PPT05412
数学广角
1.排列和组合 2.简单的推理
排列和组合
密码是由1和2这两个数字摆成的两位数。
1
2
1
2
3
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。
如果 每两个人握一次手,三个人握几次手?
1次 2次 3次Leabharlann 买一个拼音本, 可以怎样付钱?
买一个拼音本,可以 怎样付钱?
拼音本 5角
有几种穿法? 先 穿 衣 服
先 穿 裤 子
有几种穿法? 裤子 下
有几种穿法? 衣服 下
每两人进行一场比赛,一共要比几场?
AA AA
电话号码:
33084
最后三个数字是由1、3、9组成 的,猜一猜,明明家的电话号码 可能是多少呢?
简单的推理
两只小猫钓鱼比赛,猜猜谁赢了?
赢 了
我没赢
输 了
在下列正方形的下面有红、黄、粉三种花,猜猜它们分别是什么颜色的花?
我不是 红花
我是 粉花
在下列正方形的下面有红、黄、粉三种花,猜猜它们分别是什么颜色的花? 你猜对了吗?
有红、黑、花三条金鱼,根据所给条件猜猜谁先游出来? 1、最先游出来的不是花金鱼。 2、黑金鱼在最后。
有红、黑、花三条金鱼,根据所给条件猜猜谁先游出来? 你猜对了吗?
说说这节课你的收获吧
谢谢!

人教版小学二年级数学上册数学广角教学课件PPT05378

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说说这节课你的收获吧
结语
谢谢大家!
买一个拼音本,可以 怎样付钱?
拼音本 5角
Байду номын сангаас
有几种穿法? 先 穿 衣 服
先 穿 裤 子
有几种穿法? 裤子 下
每两人进行一场比赛,一共要比几场?
AA AA
电话号码:
33084
最后三个数字是由1、3、9组成 的,猜一猜,明明家的电话号码 可能是多少呢?
简单的推理
两只小猫钓鱼比赛,猜猜谁赢了?
人教版小学二年级数学上册数学广 角教学课件PPT05378
数学广角 搭配中的学问
排列和组合
梁庙村小学
鲁俊敏
密码是由1和2这两个数字摆成的两位数。
1
2
1
2
3
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。
如果 每两个人握一次手,三个人握几次手?
1次 2次 3次
买一个拼音本, 可以怎样付钱?
赢 了
我没赢
输 了
在下列正方形的下面有红、黄、粉三种花,猜猜它们分别是什么颜色的花?
我不是 红花
我是 粉花
在下列正方形的下面有红、黄、粉三种花,猜猜它们分别是什么颜色的花? 你猜对了吗?
有红、黑、花三条金鱼,根据所给条件猜猜谁先游出来? 1、最先游出来的不是花金鱼。 2、黑金鱼在最后。
有红、黑、花三条金鱼,根据所给条件猜猜谁先游出来? 你猜对了吗?

人教版小学二年级数学上册数学广角课件ppt

人教版小学二年级数学上册数学广角课件ppt

小运动员们在跑道 上准备跑步啦, 你能帮他们排一下位置吗?
他们想站成一排拍照,想想看,可以 有几种排法?
1、
2、
3、
4、
5、
6、
3
想一想:为什么1、2、3三个数能排出6个两
位数,而三人握手却只能握3次呢?
• 1、2、3能组 成几个两位 数?
• 12 13
• 21 23
• 31 32
• 每两人握一 次手,三人 一共握几次 手?
A
B

C
数学广角
现在从羊村回到家中有几条路可走?
1——A 1——B 1——C
1——D
1
2——A 2——B 2——C 2——D
有8条路可以走。
A
B

C
数学广角
D
现在从羊村回到家中有几条路可走?
1___A 1___B 1___C
1___D
1___E
2___A 2___B 2___C
2___D
2___E
单击添加副标题
数学广角
单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述你的观点
大家好,我是数学小 天使,我想带大家去喜 羊羊乐园玩好吗?
ONE
添加标题
号码牌是由1和2这两个啊。
TWO
添加标题
那我再加上一个数字卡片3。
B
用 数字1、2、3中的两个数能组成哪几个两位数?



两人相互握手,只能算一次,和顺序无关;刚才排数, 交换数的位置,就变成另一个数,这和顺序有关。
交换位置无变化。 两人握手无顺序,
交换数字变新数。
D
数字排列有顺序,
C
B
A

人教版数学二年级上册第八章《数学广角》ppt课件

人教版数学二年级上册第八章《数学广角》ppt课件

数字宫
由1、2、3这三个数字 可以组成哪些两位数?
1、2、3可以摆出哪些两位数?
确定十位
十位 个位
确定个位
十位个位
交换法
十位个位
1 2
1 2 2 3 3
3 1 3 1 2
2 1 3 1
1 2
1 2
3 2 1 3 2 3
2 1 3 2 3
1 3 1 3 2
如果每两个人握一次手,三个人握 ( )次手?
3
小明
小华
小红
想一想:为什么1、2、3三个数能摆出6个两
位数,而三人握手却只能握3次呢?
• 1、2、3能组 成几个两位 数? • 12 13 • 21 23 • 31 32 • 每两人握一 次手,三人 一共握几次 手?
小明
小华
小红
两人相互握手,和顺序无关;摆数时,交换数的位 置,就变成另一个数,这和顺序有关。
数学广角
大家好,我是数学 小天使,我想带大家去 数学广角乐园玩好吗?
密码是1和2这两个数 字组成的两位数。
数字宫
由1、2、3这三个数字 可以组成哪些两位数?
操作要求:
1、先独立思考,可以摆那些数? 2、两人一组,分工合作,一人摆 数,一人记录,边摆边记。
3、比一比哪个组写得最全,方法 更好。
游乐宫
小林 小兰
小刚
每两人进行一场比赛,三个人要比(3)场。
美食宫
饮料和点心各选一种,有(6 )种选法。
Байду номын сангаас
电话号码:
6320 最后三个数字是由2、4、5组 成的,猜一猜,小天使家的电话 号码可能是多少呢?
共同进步!
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31
23 32
32
32
回顾过程,体会方法
用1、2、3这三个数字中的两个组 成两位数,能组成几个两位数?
问题1:解决这个问题,大家可以怎样想呢? 我们一起回顾刚才同学们的好办法。
问题2:看了同学们这么多好办法,你能说说 我们怎样做就能不重不漏了呢?
运用方法,解决问题 1、
襄城 樊城
问题1:读一读,说说你都知道了什么。 问题2:想一想,怎样做才能不重不漏? 自己试一试。 问题3:一共有多少种涂色方法?说说你 是怎么想的。
过程交流,感受有序
用1、2、3这三个数字中的两个组成 两位数,能组成几个两位数?
1、能组成几个两位数?你是怎么知道的?
2、学生交流:无序——比较乱,别人看不懂, 还易重复遗漏 有序——体会方法 如:交换位置、固定个(或十)位等
12 13
12
21 13
21
23 31
超级密码锁的密 码是一个组成的 最大两位数,你 知道是几吗?
襄城
樊城
襄城
樊城
2、有2件衣服,2条裤子 ,她最 多能搭配出21 最后三个数字是由0、1、5组 成的,猜一猜,明明的电话号 码可能是多少呢?
义务教育课程标准小学数学二年级上册
数学广角
简单的排列组合
襄阳市第二十三中
周海荣
密码是由1和2这两个 数字组成的两位数,它 可能是多少?
锁的密码是组成的一个最小 的两位数,它是几? 12
独立尝试,初步体会
用1、2、3这三个数字中的两个组 成两位数,能组成几个两位数?
1、要想知道“能组成几个两位数”,你有 什么办法吗? 2、可以摆一摆,也可以写一写、画一画,请你 自己动手试一试。
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