护理管理学期末考试题
护理管理学期末考试题

35.根据需要层次理论的原理,下列哪些做法是错误的.
A.对所以护士采取同样的激励方法,以
示公平:
B.认真了解分析每位护士的需要,有针
对性的采取激励方法.
C.采取物质激励和精神激励相结合的
方法
D.先满足舒适最迫切的需要
E.激发护士既有利于集体又有利于个
体的潜在需要.
36.在人际关系中,其表现特征为在交
B.医疗事故
C.护理差错
D.意外事件
E.护理缺陷
8.管理就是领导,这是哪一学派的观点
A.职能学派
B.决策学派
C.行为科学学派D.现代管理学派
E.经验主义学派
9.运用循环的护理管理的基本方法,检查质量状况,找出产生质量问题的原因,定出具体实施计划,实施预定的计划和措施,检查预定目标执行情况,总结经验教训,存在问题则转入下一个管理循环中,这种方式起到的作用是
D、心理护理
E、出院满意度
45、环节质量控制的项目是A、护理文件书写
B、住院满意度
C、药品质量
D、规章制度
E、护士职称
46.2.王某是护理部主任,你认为下列
哪一项与她的领导职能无关。
A.向下属传达她对护理管理工作目标
的认识48.由于肥胖会给人形象带来负面影响,如果肥胖者有意识的在饮食方面加以控制。。。。指的是
A.错误录用
B.过多录用
C.错误淘汰
D.过多淘汰
E.劳资纠纷
A.人员与岗位的匹配
B.人员与人员的匹配
C.人员与物品的匹配
D.人员贡献与报酬的匹配E.不断完善组织管理模式
30.下列关于排班的描述不妥的是
A.集权式排班是目前常用的:
B.分权式排班者为病区护士长.
护理管理学期末考试题

单选1.体现护理质量标准体系结构中环节质量的内容是A.设备质量B.药品质量C.执行医嘱D.差错发生率E.护士学历2.体现护理质量标准体系结构中要素质量的内容是A.护士编制B.患者管理C.出院满意度D.健康教育E.技术操作3.体现护理质量标准体系结构中络末质量的条目是A.仪器设备质量B.药品质量C.住院满意度D.健康教育E.技术操作4.李护士长是重症监护病房的护士长,近期被分派护理学院的专科护士培训、科内质量控制、医院建设新病房的筹划工作等,她感到工作压力很大,病房接受的指导和控制也受到影响,这种情况说明在管理上没有得到有效遵循的原则是A.等级和统一指挥的原则B.管理层次的原则C.有效管理幅度的原则D.职责与权限一致的原则E.专业化分工与协作的原则5.王主任是某护理部主任,她把工作分配给总护士长等管理人员,对于例行性业务按照常规措施和标准执行,她加以必要的监督和指导,只有特殊情况时她来处理。
她可集中精力研究及解决全局性管理问题,也调动了下级的工作积极性。
这种工作方式遵循的组织原则是A.集权分权结合原则B.任务和目标一致的原则C.精干高效原则D.专业化分工与协作的原则E.执行与监督分设原则6.当前我国医院护理管理体系是几级负责制A.二级或一级B.三级或二级C.四级或三级D.四级负责制7.某患者无青霉素过敏史,青霉素皮试阴性,护士随即遵照医嘱给药。
几分钟后患者突然发生休克。
这种状况应判定为A.护理事故B.医疗事故C.护理差错D.意外事件E.护理缺陷8.管理就是领导,这是哪一学派的观点A.职能学派B.决策学派C.行为科学学派D.现代管理学派E.经验主义学派9.运用PDCA循环的护理管理的基本方法,检查质量状况,找出产生质量问题的原因,定出具体实施计划,实施预定的计划和措施,检查预定目标执行情况,总结经验教训,存在问题则转入下一个管理循环中,这种方式起到的作用是A.监督指导B.循环管理C.持续改进D.目标管理E.检查落实10.医院的分级管理,下列哪项是对的A.三级九等B.二级九等C.三级十等D.二级十等11.依靠行政组织权威,通过命令、指示、规定等手段指挥下属工作而实现管理目标的是A.经济方法B.法律方法C.行政方法D.思想教育方法E.社会心理学方法12.管理者的首要职能是A.组织职能B.领导职能C.计划职能D.控制职能E.协调职能13.差别计件工资是哪个管理理论的内容之一A.泰勒的科学管理理论B.法约尔的一般管理理论C.韦伯的行政管理理论D.现代管理理论E.群体动力学理论14.管理中坚持以人为本,注重发挥被管理者的积极性、主动性,使被管理者在工作中充分发挥自己的潜能、创造性地完成工作任务,这是管理学的A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理E.弹性原理15.医院是救死扶伤、治病救人的场所,体现了医院的A.经济价值:B.社会价值C.奉献精神.D.人本原则E.职业道德16.医院里悬挂的“禁止吸烟”,是一种A.目标B.政策C.策略D.规则E.规划17.计划工作的起点是A.确定目标.B.估量机会C.确定前提D.拟定备选方案E.确定备选方案18..哪项不是管理者浪费时间的客观原因.A.议会太多B.信息失真C.工作日程无计划D.沟通不良E.政策要求不清楚19.在ABC时间管理法中,属于B类工作的是A.最重要的工作B.必须宪成的工作C.很想完成的工作.D.不太重要的工作·E.可暂时搁置的工作.20.适用于采用多样化战略、国际化战略的大型企业和医疗机构的结构组织A.直线型组织结构..B.职能型组织结构C.直线---参谋型组织结构:D.分部制组织结构:E.委员会组织21.二级甲等医院应采用的组织结构A.直线型组织结构B.职能型组织结构C.直线---参谋型组织结构D.分部制组织结构E.委员会组织22.符合分部制组织结构特点的为A.职能机构管理人员较少.B.不利于封军事业部管王登勺主云拼贝,提惠干部管理水平C.各分部纵向联系和协调好D.有利于高层管理中摆脱日常事务,集中精力搞好全局及战略决策节省管理费用:E.各分部横向联系和协调较易23.医疗预防机构承担的主要任务A.治疗疾病B.预防疾病.C.优生优育工作D.药品管理E.生物制品管理.24.岗位分析的最后环节是A.工作岗位设置B.确定岗位登记C.岗位定员定编D.职务说明书E.确定薪酬等级25.为吸引更多人员参与应聘,招聘宣传常采用的方式是A.发布招聘广告B.参加毕业生交流会.C.由辅导员推荐D.组织内部推荐E.发放问卷调查裹26.护理人员编设的主要原则是A.结构合理原则.B.相对固定原则C.经济效能原则D.动态调整原则E.功能需要原则.27按卫生部《编制原则》300张床位以下的医院,病床与工作人员之比为::1:.1:在职护理人员专业技术培训的主要形式是A.脱产学习. B.半脱产学习C.进修学习D.自学或在临床究蛋中培训E.继续教育29.护理人力资源管理目标的描述不妥的是A.人员与岗位的匹配B.人员与人员的匹配C.人员与物品的匹配D.人员贡献与报酬的匹配E.不断完善组织管理模式30.下列关于排班的描述不妥的是A.集权式排班是目前常用的:B.分权式排班者为病区护士长.C.自我排班可提高护理人员工作满意度D.排班的方法很多没有固定的模式E.卫生部要求排班要体现以患者为中心.31.下列关于绩效考核的描述正确的是A.绩效评价表法等级区分容易B.强迫选择比较法结果不一定符台等标准.C.目标管理法简便易行.D.行为特征评定法优点是比较客观公正.E.关键事件法最省时间.32.下列不属于非权力性影响力特点的是A.以正式的职位为基础..B.景扣向力持久,可起到潜移默化的作用C.比较稳定,不随地位而变化D.下属信服、尊敬,激励作用大E.对下属态度和行为的影响起主导作用33.某病房护士长是一位很有领导艺术的领导者,当护士工作表现出色是,护上长会立即加以表扬,实际上就是对行为做了A.正强化B.负强化C.消极强化D.惩罚E.自然消退34.管理方格图中,管理工作最佳是A . B.35.根据需要层次理论的原理,下列哪些做法是错误的.A.对所以护士采取同样的激励方法,以示公平:B.认真了解分析每位护士的需要,有针对性的采取激励方法.C.采取物质激励和精神激励相结合的方法D.先满足舒适最迫切的需要E.激发护士既有利于集体又有利于个体的潜在需要.36.在人际关系中,其表现特征为在交住中“朝向他人”,属于:A.疏离型B.顺从型.C.虽制型.D.进取型.E.竞争型.37.由若干相互联系、相互作用的要素组成的,在一定的环境中具有特定功能的有机整体指的是A.总体B.组织C.系统D.团体E.领导38.关于查对制度,下列哪项是错误的A.整理医嘱单后,必须经二人查对B.输血后应将血瓶保留一定时间备检C.备药前要查药的质量D.护士长每月总查对医嘱一次E.查对患者碗带39.护理质量管理的关键,首先是.A.树立正确的观念B.确立护理质里标准C.建立教学基地.D.完善科学方法E.采用统计数据40.奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是A.人类需要层次论B.强化理论C.成就需要论D.双因素理论E.公平理论(41—45共用题干)护理质量控制以预防为主。
《护理管理学》考试试卷及答案

《护理管理学》期末考试试卷及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.在复杂环境中找出关键性的影响因素属于护理管理者的( )A.专业技能B.人际技能C.概念技能D.创造技能2.在管理方格理论中,最有效的领导方式是( )A.1.1型管理B.1.9型管理C.9.9型管理D.9.1型管理3.“需求层次理论”的创建者是( )A.马斯洛B.泰罗C.麦格雷戈D.赫茨伯格4.在实施计划阶段,伴随与实现计划目标有关的一些因素的变化,需要不失时机地对计划进行修订和调整,体现了计划的( )A.目的性B.适应性C.普遍性D.经济性5.根据控制措施的作用环节不同,可将控制分为( )A.生产控制、质量控制、成本控制和资金控制B.局部控制和全面控制C.现场控制、前馈控制和反馈控制D.内部控制和外部控制6.护理部制定各种应急预案并组织演练,属于护理质量控制中的( )A.前馈控制B.现场控制C.反馈控制D.事后控制7.在护理人员排班方法中,周排班的特点是( )A.护理人员班次轮转较频繁B.适用于护理人员相对稳定C.较好地满足了护理人员的个人需求D.排班模式相对固定8.下列属于护理人员培训实施阶段的内容是( )A.分析培训需求B.确立培训目标C.设计培训课程D.确定评价标准9.对于易发生风险的护理项目进行程度和频率的评价,属于风险管理的( )A.风险鉴别B.风险评估C.风险控制D.风险监测10.按照预定的计划,认真执行各项措施,属于PDCA循环中的( )A.计划阶段B.实施阶段C.检查阶段D.处置阶段11.护理单元的各个环节必须围绕着医院护理服务的总体目标,体现了PDCA循环的哪一特点( )A.完整性、统一性、连续性B.大环套小环,小环保大环,互相连接互相促进C.不断循环,螺旋上升D.实用性12.依据时间“四象限法”进行分类,组织抢救病人属于( )A.紧急且重要的事务B.紧急但不重要的事务C.重要但不紧急的事务 D.既不紧急也不重要的事务13.护理人员在职业生涯中期阶段的特点是( )A.安于现状,照顾家庭成为最大需要 B.职业能力提高,责任心增强C.精力旺盛,争强好胜 D.工作绩效不明显,稳定性低14.迄今为止唯一获得诺贝尔奖的管理学家是( )A.麦格雷戈B.西蒙C.赫茨伯格D.法约尔15.管理例外原理的提出者是( )A.泰罗B.法约尔C.麦格雷戈D.韦伯16.根据病人的多少及护理工作量的变化来随时调整工作排班,体现了管理中的( )A.弹性原则B.整分合原则C.反馈原则D.动力原则17.下列关于目标管理的叙述,错误的是( )A.目标管理是一种管理方法B.管理者和组织成员共同制定目标C.根据对每个成员的预期结果来规定他们的主要职责范围D.目标管理的中心思想是强调制度管理18.下列关于组织特征的描述,正确的是( )A.所有的组织都存在于特定的社会环境之中B.组织是由单一要素组成的系统C.组织是人们无意识建立起来的团体D.组织一旦形成是不会改变的19.下列属于卫生事业组织的是( )A.中华医学会B.中国红十字会C.卫生部D.疾病预防控制中心20.社区护理最突出在特点是( )A.随医学模式转变而出现的新领域B.专业性极强C.需运用管理学D.面向社区和家庭二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.梅奥人际关系理论的主要内容有( )A.跳板原理B.企业内部存在非正式组织C.人是社会人,受社会、心理因素的影响D.有效的领导应提高员工的满足感E.理想的行政组织是最合理的管理手段22.科学的系统分解的主要要求包括( )A.分解要适度B.分解要完全C.分解后各部分的比例要合理D.分解要配套E.分解后可有多余的部分23.关于授权原则的描述,正确的有( )A.权力向下延伸时必须有诚意B.应保持授权政策的一贯性C.可先在几个领域象征性授权D.应做到系统和耐心E.应培训员工,使其具备行使权力的能力24.关于护理人员绩效评价方法的描述,正确的有( )A.绩效评价表法容易测量,易于推广B.目标管理法的缺点是耗时较长C.描述法侧重于描述护理人员在工作中的突出行为D.目标管理法带有主观成分,难以区分被评人员之间的差距E.关键事件法只记录对组织工作产生积极影响的重大行为25.诱发护理风险的相关因素包括( )A.患者对疾病的认识及承受力B.护理人员服务态度C.护理人员技术水平D.环境因素E.护理人员配置水平三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 26.护理管理27.组织文化28.控制过程29.风险控制30.护理人力资源管理四、简答题(本大题共7小题,每小题5分,共35分) 31.简述泰罗的“科学管理理论”的主要内容。
护理管理学期末考试卷

护理管理学期末考试卷
一、选择题
1. 以下哪项不是患者数据的有效记录方式?
A. 电子病历系统
B. 纸质病历
C. 记忆力
D. 数字化记录系统
答案:C. 记忆力
2. 关于医疗护理实践中的隐私保护,以下哪项是正确的?
A. 可以随意分享患者的个人信息
B. 只有医生有责任保护患者隐私
C. 护士应确保患者信息的保密性
D. 护士无需关心数据安全
答案:C. 护士应确保患者信息的保密性
3. 有效沟通对于护理管理的重要性体现在哪些方面?
A. 降低医疗风险
B. 提高工作效率
C. 增加患者满意度
D. 以上都是
答案:D. 以上都是
二、判断题
1. 脉搏和体温为患者的生理数据。
(√)
2. 保持患者独立性和尊严是护理管理的重要原则。
(√)
三、简答题
1. 请简要说明什么是药物管理,护士在药物管理中的责任是什么?
答案:药物管理是指根据患者病情和医生处方,负责正确给患者服
用药物,并监测药物效果和副作用。
护士的责任包括准确记录患者药
物信息、给药途径、时间,并随时观察患者的反应,及时向医生报告
异常情况。
2. 什么是跨专业团队合作,在护理管理中该如何践行?
答案:跨专业团队合作是指不同医疗专业人员之间合作,通过协调
各自的知识和技能,为患者提供全面、高效的医疗服务。
在护理管理中,可以通过定期召开跨专业团队会议,分享患者信息、制定护理计划,并确保各部门和个人之间的有效沟通和协作,实现整体护理目标。
以上为护理管理学期末考试卷答案,请同学们按照实际情况认真作答。
祝各位考试顺利!。
护理管理学期末考试题

单选1.体现护理质量标准体系结构中环节质量的内容是A.设备质量B.药品质量C.执行医嘱D.差错发生率E.护士学历2.体现护理质量标准体系结构中要素质量的内容是A.护士编制B.患者管理C.出院满意度D.健康教育E.技术操作3.体现护理质量标准体系结构中络末质量的条目是A.仪器设备质量B.药品质量C.住院满意度D.健康教育E.技术操作4.李护士长是重症监护病房的护士长,近期被分派护理学院的专科护士培训、科内质量控制、医院建设新病房的筹划工作等,她感到工作压力很大,病房接受的指导和控制也受到影响,这种情况说明在管理上没有得到有效遵循的原则是A.等级和统一指挥的原则B.管理层次的原则C.有效管理幅度的原则D.职责与权限一致的原则E.专业化分工与协作的原则5.王主任是某护理部主任,她把工作分配给总护士长等管理人员,对于例行性业务按照常规措施和标准执行,她加以必要的监督和指导,只有特殊情况时她来处理。
她可集中精力研究及解决全局性管理问题,也调动了下级的工作积极性。
这种工作方式遵循的组织原则是A.集权分权结合原则B.任务和目标一致的原则C.精干高效原则D.专业化分工与协作的原则E.执行与监督分设原则6.当前我国医院护理管理体系是几级负责制A.二级或一级B.三级或二级C.四级或三级D.四级负责制7.某患者无青霉素过敏史,青霉素皮试阴性,护士随即遵照医嘱给药。
几分钟后患者突然发生休克。
这种状况应判定为A.护理事故B.医疗事故C.护理差错D.意外事件E.护理缺陷8.管理就是领导,这是哪一学派的观点A.职能学派B.决策学派C.行为科学学派D.现代管理学派E.经验主义学派9.运用PDCA循环的护理管理的基本方法,检查质量状况,找出产生质量问题的原因,定出具体实施计划,实施预定的计划和措施,检查预定目标执行情况,总结经验教训,存在问题则转入下一个管理循环中,这种方式起到的作用是A.监督指导B.循环管理C.持续改进D.目标管理E.检查落实10.医院的分级管理,下列哪项是对的A.三级九等B.二级九等C.三级十等D.二级十等11.依靠行政组织权威,通过命令、指示、规定等手段指挥下属工作而实现管理目标的是A.经济方法B.法律方法C.行政方法D.思想教育方法E.社会心理学方法12.管理者的首要职能是A.组织职能B.领导职能C.计划职能D.控制职能E.协调职能13.差别计件工资是哪个管理理论的内容之一A.泰勒的科学管理理论B.法约尔的一般管理理论C.韦伯的行政管理理论D.现代管理理论E.群体动力学理论14.管理中坚持以人为本,注重发挥被管理者的积极性、主动性,使被管理者在工作中充分发挥自己的潜能、创造性地完成工作任务,这是管理学的A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理E.弹性原理15.医院是救死扶伤、治病救人的场所,体现了医院的A.经济价值:B.社会价值C.奉献精神.D.人本原则E.职业道德16.医院里悬挂的“禁止吸烟”,是一种A.目标B.政策C.策略D.规则E.规划17.计划工作的起点是A.确定目标.B.估量机会C.确定前提D.拟定备选方案E.确定备选方案18..哪项不是管理者浪费时间的客观原因.A.议会太多B.信息失真C.工作日程无计划D.沟通不良E.政策要求不清楚19.在ABC时间管理法中,属于B类工作的是A.最重要的工作B.必须宪成的工作C.很想完成的工作.D.不太重要的工作·E.可暂时搁置的工作.20.适用于采用多样化战略、国际化战略的大型企业和医疗机构的结构组织A.直线型组织结构..B.职能型组织结构C.直线---参谋型组织结构:D.分部制组织结构:E.委员会组织21.二级甲等医院应采用的组织结构A.直线型组织结构B.职能型组织结构C.直线---参谋型组织结构D.分部制组织结构E.委员会组织22.符合分部制组织结构特点的为A.职能机构管理人员较少.B.不利于封军事业部管王登勺主云拼贝,提惠干部管理水平C.各分部纵向联系和协调好D.有利于高层管理中摆脱日常事务,集中精力搞好全局及战略决策节省管理费用:E.各分部横向联系和协调较易23.医疗预防机构承担的主要任务A.治疗疾病B.预防疾病.C.优生优育工作D.药品管理E.生物制品管理.24.岗位分析的最后环节是A.工作岗位设置B.确定岗位登记C.岗位定员定编D.职务说明书E.确定薪酬等级25.为吸引更多人员参与应聘,招聘宣传常采用的方式是A.发布招聘广告B.参加毕业生交流会.C.由辅导员推荐D.组织内部推荐E.发放问卷调查裹26.护理人员编设的主要原则是A.结构合理原则.B.相对固定原则C.经济效能原则D.动态调整原则E.功能需要原则.27按卫生部《编制原则》300张床位以下的医院,病床与工作人员之比为:A.1:1B.1:1.1-1.2C.:1:1.2-1.3D .1:1.3-1.4E.1:1.4-1.528.在职护理人员专业技术培训的主要形式是A.脱产学习.B.半脱产学习C.进修学习D.自学或在临床究蛋中培训E.继续教育29.护理人力资源管理目标的描述不妥的是A.人员与岗位的匹配B.人员与人员的匹配C.人员与物品的匹配D.人员贡献与报酬的匹配E.不断完善组织管理模式30.下列关于排班的描述不妥的是A.集权式排班是目前常用的:B.分权式排班者为病区护士长.C.自我排班可提高护理人员工作满意度D.排班的方法很多没有固定的模式E.卫生部要求排班要体现以患者为中心.31.下列关于绩效考核的描述正确的是A.绩效评价表法等级区分容易B.强迫选择比较法结果不一定符台等标准.C.目标管理法简便易行.D.行为特征评定法优点是比较客观公正.E.关键事件法最省时间.32.下列不属于非权力性影响力特点的是A.以正式的职位为基础..B.景扣向力持久,可起到潜移默化的作用C.比较稳定,不随地位而变化D.下属信服、尊敬,激励作用大E.对下属态度和行为的影响起主导作用33.某病房护士长是一位很有领导艺术的领导者,当护士工作表现出色是,护上长会立即加以表扬,实际上就是对行为做了A.正强化B.负强化C.消极强化D.惩罚E.自然消退34.管理方格图中,管理工作最佳是A .1.1B. 9.1C.5.5D.9.9E. 1.935.根据需要层次理论的原理,下列哪些做法是错误的.A.对所以护士采取同样的激励方法,以示公平:B.认真了解分析每位护士的需要,有针对性的采取激励方法.C.采取物质激励和精神激励相结合的方法D.先满足舒适最迫切的需要E.激发护士既有利于集体又有利于个体的潜在需要.36.在人际关系中,其表现特征为在交住中“朝向他人”,属于:A.疏离型B.顺从型.C.虽制型.D.进取型.E.竞争型.37.由若干相互联系、相互作用的要素组成的,在一定的环境中具有特定功能的有机整体指的是A.总体B.组织C.系统D.团体E.领导38.关于查对制度,下列哪项是错误的A.整理医嘱单后,必须经二人查对B.输血后应将血瓶保留一定时间备检C.备药前要查药的质量D.护士长每月总查对医嘱一次E.查对患者碗带39.护理质量管理的关键,首先是.A.树立正确的观念B.确立护理质里标准C.建立教学基地.D.完善科学方法E.采用统计数据40.奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是A.人类需要层次论B.强化理论C.成就需要论D.双因素理论E.公平理论(41—45共用题干)护理质量控制以预防为主。
护理管理学试题及答案

护理管理学试题及答案一、单选题1. 护理管理学的核心是:A. 病人满意度B. 护理质量控制C. 护理人员培训D. 护理流程优化答案:B2. 护理管理中,以下哪项不是护理管理者的职责?A. 制定护理计划B. 协调护理资源C. 进行护理研究D. 执行医疗处方答案:D3. 护理管理学中的“PDCA”循环是指:A. 计划、执行、检查、行动B. 计划、实施、检查、调整C. 预测、决策、控制、评估D. 准备、部署、检查、调整答案:B4. 护理管理中,以下哪项不是护理质量评价的指标?A. 护理差错率B. 患者满意度C. 护理人员流失率D. 护理操作熟练度答案:C5. 护理管理中,以下哪项是护理伦理的基本要求?A. 保护患者隐私B. 追求护理效率C. 降低护理成本D. 提高护理技术答案:A二、多选题6. 护理管理学的研究内容包括:A. 护理组织结构B. 护理人力资源管理C. 护理服务流程D. 护理信息管理E. 护理伦理法规答案:ABCDE7. 护理管理中,以下哪些因素会影响护理质量?A. 护理人员的专业能力B. 护理设备的先进性C. 护理服务的连续性D. 护理环境的舒适性E. 护理政策的合理性答案:ABCDE8. 护理管理学中,以下哪些是护理管理者应具备的素质?A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任心C. 丰富的临床经验D. 良好的组织协调能力E. 持续的学习能力答案:ABCDE三、判断题9. 护理管理学是一门研究如何提高护理服务效率和质量的学科。
(对/错)答案:对10. 护理管理学只关注护理人员的工作,不涉及患者的护理需求。
(对/错)答案:错四、简答题11. 简述护理管理学中“以患者为中心”的管理理念。
答案:护理管理学中的“以患者为中心”的管理理念强调在护理服务过程中,始终将患者的健康需求和利益放在首位,通过优化护理流程、提高护理质量、加强护理人员培训等措施,确保患者得到全面、连续、个性化的护理服务。
五、案例分析题12. 某医院护理部发现近期患者对护理服务的满意度下降,作为护理管理者,你将如何采取措施提高患者满意度?答案:作为护理管理者,首先需要对患者满意度下降的原因进行调查分析,可能的原因包括护理服务流程不顺畅、护理人员态度问题、护理技术不熟练等。
护理管理学期末考试试题及答案

护理管理学期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 护理管理学是一门研究什么的学科?A. 护理操作技能B. 护理理论体系C. 护理组织管理D. 护理伦理道德答案:C2. 护理管理的基本原则不包括以下哪一项?A. 以病人为中心B. 以效率为先C. 以质量为核心D. 以安全为前提答案:B3. 护理管理中,以下哪项不是护理管理者的职责?A. 制定护理计划B. 监督护理操作C. 进行护理研究D. 直接参与临床护理操作答案:D4. 护理管理中的“PDCA”循环指的是什么?A. 计划-执行-检查-行动B. 预测-决策-控制-评估C. 计划-实施-检查-调整D. 计划-设计-检查-调整答案:C5. 护理管理中,以下哪项不是护理质量控制的方法?A. 标准操作程序B. 护理质量评价C. 护理风险管理D. 护理人员培训答案:D二、判断题(每题1分,共10分)1. 护理管理学是一门独立的学科,与医学、护理学并列。
(错误)2. 护理管理者的首要任务是确保护理服务的质量和安全。
(正确)3. 护理管理学不需要考虑护理人员的个人发展。
(错误)4. 护理管理中的质量控制仅指对护理操作的监督。
(错误)5. 护理管理的最终目标是提高病人满意度和护理服务的整体效率。
(正确)三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述护理管理学的主要研究内容。
答案:护理管理学主要研究护理组织管理、护理人力资源管理、护理质量管理、护理服务管理、护理信息管理等,旨在提高护理服务的效率和质量,确保病人安全。
2. 描述护理管理者在护理团队中的角色和作用。
答案:护理管理者在护理团队中扮演领导者、协调者、规划者、执行者和评价者的角色,负责制定护理计划、组织护理资源、监督护理操作、评估护理效果,以及促进团队成员的专业发展。
3. 解释“以病人为中心”的护理管理理念。
答案:“以病人为中心”的护理管理理念强调护理服务应以病人的需求和期望为核心,护理管理者需关注病人的生理、心理和社会需求,提供个性化、高质量的护理服务。
护理管理学期末考试题

单选1.体现护理质量标准体系结构中环节质量的内容是A.设备质量B.药品质量C.执行医嘱D.差错发生率E.护士学历2.体现护理质量标准体系结构中要素质量的内容是A.护士编制B.患者管理C.出院满意度D.健康教育E.技术操作3.体现护理质量标准体系结构中络末质量的条目是A.仪器设备质量B.药品质量C.住院满意度D.健康教育E.技术操作4.李护士长是重症监护病房的护士长,近期被分派护理学院的专科护士培训、科内质量控制、医院建设新病房的筹划工作等,她感到工作压力很大,病房接受的指导和控制也受到影响,这种情况说明在管理上没有得到有效遵循的原则是A.等级和统一指挥的原则B.管理层次的原则C.有效管理幅度的原则D.职责与权限一致的原则E.专业化分工与协作的原则5.王主任是某护理部主任,她把工作分配给总护士长等管理人员,对于例行性业务按照常规措施和标准执行,她加以必要的监督和指导,只有特殊情况时她来处理。
她可集中精力研究及解决全局性管理问题,也调动了下级的工作积极性。
这种工作方式遵循的组织原则是A.集权分权结合原则B.任务和目标一致的原则C.精干高效原则D.专业化分工与协作的原则E.执行与监督分设原则6.当前我国医院护理管理体系是几级负责制A.二级或一级B.三级或二级C.四级或三级D.四级负责制7.某患者无青霉素过敏史,青霉素皮试阴性,护士随即遵照医嘱给药。
几分钟后患者突然发生休克。
这种状况应判定为A.护理事故B.医疗事故C.护理差错D.意外事件E.护理缺陷8.管理就是领导,这是哪一学派的观点A.职能学派B.决策学派C.行为科学学派D.现代管理学派E.经验主义学派9.运用循环的护理管理的基本方法,检查质量状况,找出产生质量问题的原因,定出具体实施计划,实施预定的计划和措施,检查预定目标执行情况,总结经验教训,存在问题则转入下一个管理循环中,这种方式起到的作用是A.监督指导B.循环管理C.持续改进D.目标管理E.检查落实10.医院的分级管理,下列哪项是对的A.三级九等B.二级九等C.三级十等D.二级十等11.依靠行政组织权威,通过命令、指示、规定等手段指挥下属工作而实现管理目标的是A.经济方法B.法律方法C.行政方法D.思想教育方法E.社会心理学方法12.管理者的首要职能是A.组织职能B.领导职能C.计划职能D.控制职能E.协调职能13.差别计件工资是哪个管理理论的内容之一A.泰勒的科学管理理论B.法约尔的一般管理理论C.韦伯的行政管理理论D.现代管理理论E.群体动力学理论14.管理中坚持以人为本,注重发挥被管理者的积极性、主动性,使被管理者在工作中充分发挥自己的潜能、创造性地完成工作任务,这是管理学的A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理E.弹性原理15.医院是救死扶伤、治病救人的场所,体现了医院的A.经济价值:B.社会价值C.奉献精神.D.人本原则E.职业道德16.医院里悬挂的“禁止吸烟”,是一种A.目标B.政策C.策略D.规则E.规划17.计划工作的起点是A.确定目标.B.估量机会C.确定前提D.拟定备选方案E.确定备选方案18..哪项不是管理者浪费时间的客观原因.A.议会太多B.信息失真C.工作日程无计划D.沟通不良E.政策要求不清楚19.在时间管理法中,属于B类工作的是A.最重要的工作B.必须宪成的工作C.很想完成的工作.D.不太重要的工作·E.可暂时搁置的工作.20.适用于采用多样化战略、国际化战略的大型企业和医疗机构的结构组织A.直线型组织结构..B.职能型组织结构C.直线参谋型组织结构:D.分部制组织结构:E.委员会组织21.二级甲等医院应采用的组织结构A.直线型组织结构B.职能型组织结构C.直线参谋型组织结构D.分部制组织结构E.委员会组织22.符合分部制组织结构特点的为A.职能机构管理人员较少.B.不利于封军事业部管王登勺主云拼贝,提惠干部管理水平C.各分部纵向联系和协调好D.有利于高层管理中摆脱日常事务,集中精力搞好全局及战略决策节省管理费用:E.各分部横向联系和协调较易23.医疗预防机构承担的主要任务A.治疗疾病B.预防疾病.C.优生优育工作D.药品管理E.生物制品管理.24.岗位分析的最后环节是A.工作岗位设置B.确定岗位登记C.岗位定员定编D.职务说明书E.确定薪酬等级25.为吸引更多人员参与应聘,招聘宣传常采用的方式是A.发布招聘广告B.参加毕业生交流会.C.由辅导员推荐D.组织内部推荐E.发放问卷调查裹26.护理人员编设的主要原则是A.结构合理原则.B.相对固定原则C.经济效能原则D.动态调整原则E.功能需要原则.27按卫生部《编制原则》300张床位以下的医院,病床与工作人员之比为:A.1:1B.1:1.1-1.2C.:1:1.2-1.3D .1:1.3-1.4E.1:1.4-1.528.在职护理人员专业技术培训的主要形式是A.脱产学习.B.半脱产学习C.进修学习D.自学或在临床究蛋中培训E.继续教育29.护理人力资源管理目标的描述不妥的是A.人员与岗位的匹配B.人员与人员的匹配C.人员与物品的匹配D.人员贡献与报酬的匹配E.不断完善组织管理模式30.下列关于排班的描述不妥的是A.集权式排班是目前常用的:B.分权式排班者为病区护士长.C.自我排班可提高护理人员工作满意度D.排班的方法很多没有固定的模式E.卫生部要求排班要体现以患者为中心.31.下列关于绩效考核的描述正确的是A.绩效评价表法等级区分容易B.强迫选择比较法结果不一定符台等标准.C.目标管理法简便易行.D.行为特征评定法优点是比较客观公正.E.关键事件法最省时间.32.下列不属于非权力性影响力特点的是A.以正式的职位为基础..B.景扣向力持久,可起到潜移默化的作用C.比较稳定,不随地位而变化D.下属信服、尊敬,激励作用大E.对下属态度和行为的影响起主导作用33.某病房护士长是一位很有领导艺术的领导者,当护士工作表现出色是,护上长会立即加以表扬,实际上就是对行为做了A.正强化B.负强化C.消极强化D.惩罚E.自然消退34.管理方格图中,管理工作最佳是A .1.1B. 9.1C.5.5D.9.9E. 1.935.根据需要层次理论的原理,下列哪些做法是错误的.A.对所以护士采取同样的激励方法,以示公平:B.认真了解分析每位护士的需要,有针对性的采取激励方法.C.采取物质激励和精神激励相结合的方法D.先满足舒适最迫切的需要E.激发护士既有利于集体又有利于个体的潜在需要.36.在人际关系中,其表现特征为在交住中“朝向他人”,属于:A.疏离型B.顺从型.C.虽制型.D.进取型.E.竞争型.37.由若干相互联系、相互作用的要素组成的,在一定的环境中具有特定功能的有机整体指的是A.总体B.组织C.系统D.团体E.领导38.关于查对制度,下列哪项是错误的A.整理医嘱单后,必须经二人查对B.输血后应将血瓶保留一定时间备检C.备药前要查药的质量D.护士长每月总查对医嘱一次E.查对患者碗带39.护理质量管理的关键,首先是.A.树立正确的观念B.确立护理质里标准C.建立教学基地.D.完善科学方法E.采用统计数据40.奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是A.人类需要层次论B.强化理论C.成就需要论D.双因素理论E.公平理论(41—45共用题干)护理质量控制以预防为主。
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.;..单选1.体现护理质量标准体系结构中环节质量的内容是 A.设备质量 B.药品质量 C.执行医嘱 D.差错发生率 E.护士学历2.体现护理质量标准体系结构中要素质量的内容是 A.护士编制 B.患者管理 C.出院满意度 D.健康教育 E.技术操作3.体现护理质量标准体系结构中络末质量的条目是 A.仪器设备质量 B.药品质量 C.住院满意度 D.健康教育 E.技术操作4.李护士长是重症监护病房的护士长,近期被分派护理学院的专科护士培训、科内质量控制、医院建设新病房的筹划工作等,她感到工作压力很大,病房接受的指导和控制也受到影响,这种情况说明在管理上没有得到有效遵循的原则是A.等级和统一指挥的原则B.管理层次的原则C.有效管理幅度的原则D.职责与权限一致的原则E.专业化分工与协作的原则5.王主任是某护理部主任,她把工作分配给总护士长等管理人员,对于例行性业务按照常规措施和标准执行,她加以必要的监督和指导,只有特殊情况时她来处理。
她可集中精力研究及解决全局性管理问题,也调动了下级的工作积极性。
这种工作方式遵循的组织原则是 A.集权分权结合原则 B.任务和目标一致的原则 C.精干高效原则D.专业化分工与协作的原则E.执行与监督分设原则6.当前我国医院护理管理体系是几级负责制A.二级或一级B.三级或二级C.四级或三级D.四级负责制7.某患者无青霉素过敏史,青霉素皮试阴性,护士随即遵照医嘱给药。
几分钟后患者突然发生休克。
这种状况应判定为 A.护理事故 B.医疗事故 C.护理差错 D.意外事件E.护理缺陷8.管理就是领导,这是哪一学派的观点 A.职能学派 B.决策学派 C.行为科学学派 D.现代管理学派 E.经验主义学派9.运用PDCA 循环的护理管理的基本方法,检查质量状况,找出产生质量问题的原因,定出具体实施计划,实施预定的计划和措施,检查预定目标执行情况,总结经验教训,存在问题则转入下一个管理循环中,这种方式起到的作用是 A.监督指导 B.循环管理 C.持续改进 D.目标管理E.检查落实10.医院的分级管理,下列哪项是对的 A.三级九等 B.二级九等 C.三级十等 D.二级十等11.依靠行政组织权威,通过命令、指示、规定等手段指挥下属工作而实现管理目标的是A.经济方法B.法律方法C.行政方法D.思想教育方法E.社会心理学方法 12.管理者的首要职能是A.组织职能B.领导职能C.计划职能D.控制职能E.协调职能13.差别计件工资是哪个管理理论的内容之一 A.泰勒的科学管理理论 B.法约尔的一般管理理论 C.韦伯的行政管理理论 D.现代管理理论 E.群体动力学理论.;..14.管理中坚持以人为本,注重发挥被管理者的积极性、主动性,使被管理者在工作中充分发挥自己的潜能、创造性地完成工作任务,这是管理学的 A.系统原理 B.人本原理 C.动态原理 D.效益原理 E.弹性原理15.医院是救死扶伤、治病救人的场所,体现了医院的 A.经济价值: B.社会价值 C.奉献精神. D.人本原则 E.职业道德16.医院里悬挂的“禁止吸烟”,是一种 A.目标 B.政策 C.策略 D.规则 E.规划17.计划工作的起点是 A.确定目标. B.估量机会 C.确定前提D.拟定备选方案E.确定备选方案18..哪项不是管理者浪费时间的客观原因. A.议会太多 B.信息失真C.工作日程无计划D.沟通不良E.政策要求不清楚19.在ABC 时间管理法中,属于B 类工作的是 A.最重要的工作 B.必须宪成的工作 C.很想完成的工作. D.不太重要的工作· E.可暂时搁置的工作.20.适用于采用多样化战略、国际化战略的大型企业和医疗机构的结构组织 A.直线型组织结构.. B.职能型组织结构C.直线---参谋型组织结构:D.分部制组织结构:E.委员会组织21.二级甲等医院应采用的组织结构 A.直线型组织结构 B.职能型组织结构C.直线---参谋型组织结构D.分部制组织结构E.委员会组织22.符合分部制组织结构特点的为 A.职能机构管理人员较少.B.不利于封军事业部管王登勺主云拼贝,提惠 干部管理水平C.各分部纵向联系和协调好D.有利于高层管理中摆脱日常事务,集中 精力搞好全局及战略决策节省管理费用:E.各分部横向联系和协调较易 23.医疗预防机构承担的主要任务 A.治疗疾病 B.预防疾病. C.优生优育工作 D.药品管理 E.生物制品管理.24.岗位分析的最后环节是 A.工作岗位设置 B.确定岗位登记 C.岗位定员定编 D.职务说明书 E.确定薪酬等级25.为吸引更多人员参与应聘,招聘宣传常采 用的方式是 A.发布招聘广告B.参加毕业生交流会.C.由辅导员推荐D.组织内部推荐E.发放问卷调查裹26.护理人员编设的主要原则是 A.结构合理原则. B.相对固定原则 C.经济效能原则 D.动态调整原则 E.功能需要原则.27按卫生部《编制原则》300张床位以下的 医院,病床与工作人员之比为: A.1:1B.1:1.1-1.2C.:1:1.2-1.3 D .1:1.3-1.4 E.1:1.4-1.5.;..28.在职护理人员专业技术培训的主要形式是 A.脱产学习. B.半脱产学习C.进修学习D.自学或在临床究蛋中培训E.继续教育29.护理人力资源管理目标的描述不妥的是 A.人员与岗位的匹配 B.人员与人员的匹配 C.人员与物品的匹配D.人员贡献与报酬的匹配E.不断完善组织管理模式30.下列关于排班的描述不妥的是 A.集权式排班是目前常用的: B.分权式排班者为病区护士长.C.自我排班可提高护理人员工作满意度D.排班的方法很多没有固定的模式E.卫生部要求排班要体现以患者为中心. 31.下列关于绩效考核的描述正确的是 A.绩效评价表法等级区分容易B.强迫选择比较法结果不一定符台等标准.C.目标管理法简便易行.D.行为特征评定法优点是比较客观公正.E.关键事件法最省时间.32.下列不属于非权力性影响力特点的是 A.以正式的职位为基础..B.景扣向力持久,可起到潜移默化的作用C.比较稳定,不随地位而变化D.下属信服、尊敬,激励作用大E.对下属态度和行为的影响起主导作用33.某病房护士长是一位很有领导艺术的领导者,当护士工作表现出色是,护上长会立即加以表扬,实际上就是对行为做了 A.正强化 B.负强化 C.消极强化 D.惩罚 E.自然消退34.管理方格图中,管理工作最佳是 A .1.1 B. 9.1 C.5.5 D.9.9 E. 1.935.根据需要层次理论的原理,下列哪些做法是错误的.A.对所以护士采取同样的激励方法,以示公平:B.认真了解分析每位护士的需要,有针对性的采取激励方法.C.采取物质激励和精神激励相结合的方法D.先满足舒适最迫切的需要E.激发护士既有利于集体又有利于个体的潜在需要. 36.在人际关系中,其表现特征为在交住中“朝向他人”,属于: A.疏离型 B.顺从型. C.虽制型. D.进取型. E.竞争型.37.由若干相互联系、相互作用的要素组成的,在一定的环境中具有特定功能的有机整体指的是 A.总体 B.组织 C.系统 D.团体 E.领导 38.关于查对制度,下列哪项是错误的 A.整理医嘱单后,必须经二人查对 B.输血后应将血瓶保留一定时间备检 C.备药前要查药的质量D.护士长每月总查对医嘱一次E.查对患者碗带39.护理质量管理的关键,首先是. A.树立正确的观念 B.确立护理质里标准 C.建立教学基地. D.完善科学方法 E.采用统计数据40.奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是A.人类需要层次论B.强化理论C.成就需要论D.双因素理论E.公平理论.;..(41—45共用题干)护理质量控制以预防为主。
护理部质控组用PDCA 的管理办法,定期到临床查找存在的问题,在检查中注重要素质量、环节质量和终末质量及发现产生质量问题的原因,针对主要原因定出具体实施计划,贯彻和实施预定的计划和措施,反馈预定目标执行情况,并总结经验教训,将存在问题转入下一个管理循环中 41、护理质量控制的作用是 A 、监督指导 B 、循环管理 C 、持续改进 D 、目标管理 E 、检查落实42、护理质量控制的依据是 A 、统计数据 B 、质量标准 C 、个人观察 D 、问卷调查 E 、书面报告43、护理质量控制以预防为主,鼓励上报分析的是 A 、差错事故 B 、护理纠纷 C 、护理事故 D 、不良事件 E 、护理缺陷44、从患者得到的护理效果评价是 A 、环境质量 B 、观察病情 C 、患者管理 D 、心理护理 E 、出院满意度45、环节质量控制的项目是 A 、护理文件书写 B 、住院满意度 C 、药品质量 D 、规章制度 E 、护士职称46.2.王某是护理部主任,你认为下列哪一项与她的领导职能无关。
A.向下属传达她对护理管理工作目标的认识B.与医疗器械商谈判以期达成一项护理用品购货协议C.召集各科护士长讨论和协调评估工作的落实情况D.筹备护理技术竞赛活动E.制定护理人员培训计划47.护士长在管理过程中,遇到问题时经常发动护士们共同讨论,共同商量,集思广益,然后决策,并要求病房护士每个人各尽所能,各施其长,分工合作,这种领导方式属于 A.专权型 B.命令型 C.权威型 D.民主参型 E.自由放任型48.由于肥胖会给人形象带来负面影响,如果肥胖者有意识的在饮食方面加以控制。
指的是 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退 E.升华 49.下列哪项不可以加大管理幅度A.中低层存在较多的专业问题B.上下级之间有效的联系C.内外部环境的缓慢变化D.重复性工作计划明确E.提高上传下达效率50.护理人员的考核与评价,关键指标是 A.工作数量 B.工作绩效 C.工作质量 D.工作结果 E.控制效果51.在护理组织中最重要的管理资源是A .人力资源B .财力资源C .信息资源D .时间资源 E.信息资源52.美国心理学家将成功与失败归因为四种可能性,下列错误的是A .能力B .态度C .努力D .任务的难度E .机遇 53.下列属于内容型激励理论的是A.归因理论B.双因素理论C.强化理论D.期望理论E.需要层次论54.下列哪项不是排班应遵循的原则A.满足病人需要B.满足护理人员自身需要C.保持结构合理需要D.提高工作效率需要E.保持工作量相等原则55.美国心理学家赫茨伯格认为,工资、地位、安全、工作环境等因素是A.激励因素B.心理因素C.保健因素D.生理因素E.社会因素56.由若干相互联系、相互作用的要素组成的,在一定的环境中具有特定功能的有机整体指的是 A.系统 B.组织 C.总体 D.团体 E.计划.多选1.行政组织理论在护理管理的应用包括;A.护理部采用层级结构的方式,每一层次分工明确,职责与权力对应B.奖罚处理有明文规定的程序C.晋升除了考虑学历、经历,还参考工作裹现和奖罚记录D.强调人性化管理,尽里满足人员需求,改善工作条件和待遇E.在质里控制方面,全国推行标准化管理2.群体力学理论的主要内容有A.群体是一种非正式组组,是处于平衡状态的一种“力场”B.群体行为就是各种相互影响力的结合,这种“力场”可修正个人行为C.个人利益服从集体利益D.群体的内聚力可以用每个成员对群体忠诚、责任感、对外玫击的防御、友谊等态度来说明E.人是“社会人’、不仅仅是“经纪人”4.招聘工作的评沽能有效避免A.错误录用B.过多录用C.错误淘汰D.过多淘汰E.劳资纠纷;..。