九年级语文上学期期中试题6
2023-2024学年上海市松江区九年级上学期期中考试语文试卷含详解
2023学年第一学期九年级语文学科期中阶段质量监测试卷（完成时间：100分钟）一、古诗文（35分）（一）（13分）1.默写与运用（1）春蚕到死丝方尽，_________________。
（李商隐《无题》）（2）_________________，到乡翻似烂柯人。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）山水之乐，_________________。
（欧阳修《醉翁亭记》）（4）刚升入初三的小明同学在月考中发挥不好，伤心难过，他的好友用李白《行路难》（其一）中的“_________________，_________________”来激励他要坚定理想和信念，积极乐观地面对中考。
（二）（22分）阅读下面选文，完成下面小题【甲】卖炭翁①卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
②翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
【乙】《岳阳楼记》（节选）①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
【丙】①曾巩，字子固，生而警敏，读书数百言，脱口辄诵。
江苏省南通市2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试卷(解析版)
江苏省南通市2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试卷一、基础知识1．（4分）阅读下面一段文字，完成下面小题。
国潮风以文化为载体，以设计为语言，它并不局限于某一lǐngyù，是国潮风A____（取之不尽/感激不尽）的创作源泉。
人们挖掘出尘封已久的文化元素，产生文化认同感，引发民族jiāoào和情感共鸣。
国潮风虽然是一种消费和时尚潮流，也是一种文化现象，其本质是文化自信。
（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（2）从括号内选择恰当的词语填在A处。
A处的词语是 。
（3）画线句有语病，请把修改方法写在下面的横线上。
修改方法： 。
2．（7分）金城中学举办“国潮风进校园”主题实践活动，请你参加。
（1）语文老师在制作《乡愁》这首诗的课件时，找到了以下两幅图片，哪一幅更符合该诗的意蕴？为什么？选择 ，理由是 （2）歌曲《寂寞沙洲冷》中有“闭上双眼难过头也不敢回/仍然拣尽寒枝不肯安歇/微带着后悔/寂寞沙洲我该思念谁”，这句歌词化用了苏轼的《卜算子•黄州定慧院寓居作》中的“惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，编写一段歌词。
（不少于3句）（3）为追求国潮风，学校图书馆门厅的墙壁上准备做一些装饰，现有如下两种方案，并阐述理由。
A．征集学生硬笔书法作品，内容为楷体的《岳阳楼记》。
B．征集学生软笔书法作品，内容为行楷体的《行路难》。
选择 ，理由： 3．（6分）整本书阅读。
（1）读《钢铁是怎样炼成的》与读《艾青诗选》所用读书方法应该有何不同？（2）有人评价艾青的诗歌——“深受中国文化基因的影响……体现出中国传统文化的独特魅力”，结合下面诗歌中任意一首，谈谈你对这句话的理解。
《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《我的思念是圆的》4．（9分）用课文原句填空。
追逐国潮风，就是对①“槲叶落山路， ”（温庭筠《商山早行》）的自然美景的热爱；对②“ ，醒能述以文者”（欧阳修《醉翁亭记》）美好境界的向往；对③“沉舟侧畔千帆过， ”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）豁达胸怀的钦佩；对④“ ， （杜甫《月夜忆舍弟》）思乡之情的认同，对⑤“ ？雪拥蓝关马不前”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）落魄诗人的心疼；就是领悟⑥“ ，寒林空见日斜时”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）所蕴涵的情感；就是和古人一同唱出⑦“ ， ”（苏轼《水调歌头》）的美好祝愿。
安徽省芜湖市部分学校2023-2024学年九年级上学期期中语文试题(含答案)
2023-2024学年度第一学期九年级期中教学质量调研语文（试题卷）姓名：班级：得分：温馨提示：你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；可以使用正版学生字典。
一、语文积累与综合运用（35分）1．默写。
（10分）（1）在古诗文的世界里，山川明月、花草树木等自然景观，承载了诗人无尽的悲欢喜乐。
从《酬乐天扬州初逢席上见赠》“”中，可以感受到刘禹锡面对世事沧桑的豁达；从《水调歌头·明月几时有》“”中，可以感受到苏轼由赏月到对世事难全的哲思；从《醉翁亭记》“ , ”中，可以感受到欧阳修在春荣夏茂的山间与民同乐的愉悦。
（2）中国古典诗歌源远流长，佳句如林：《木兰诗》中，“”高度概括了木兰身经百战九死一生的经历；《卖炭翁》中，“”描述了卖炭翁的心理反差来表现社会底层劳动人民的凄苦生活。
2．运用所积累的知识，完成（1）～（3）题。
（12分）太阳的话（节选）快起来，快起来快从枕头里抬起头来，睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。
让你们的心像小小的木板房，打开它们的关闭了很久的窗子，让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水sǎ满你们心的空间。
礁石一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开......它的脸上和身上像刀kǎn过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋......（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
（4分）kǎn过（）睫毛（）（2）【甲】诗中，“你们”指，“我”指；【乙】诗中的“它”象征了。
（4分）（3）班级打算以“爱与痛的交织”为主题，举办艾青诗歌朗诵会，下面是艾青不同时期的诗作，更适合人选的两首是（）（填选项）（4分）A.《伞》B.《手推车》C.《太阳的话》D.《我爱这土地》3．某校九年级（1）班开展“走进小说天地”综合性学习活动，请你完成下列任务。
（13分）（1）下面是一段介绍小说的材料，请仔细阅读按要求完成题目。
（6分）【甲】刻画人物形象是小说的核心，鲜活的人物形象往往是小说产生读者兴趣，给读者留下不可磨灭印象的基石。
江苏省南通市海安市2023-2024学年九年级上学期期中语文试题(含答案)
2023～2024学年度第一学期期中学业质量测试九年级语文注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟．考试结束后，请将答题卡交回．2．答题前，请务必将自己的考场/座位号、姓名、班级用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符．4．答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效．一（25分）阅读下面一段文字，完成1～3题。
（5分）乡愁是人类最zhìpǔ、最zhēnzhì、最恒久的情感。
即使走得再远，对家乡的牵挂与眷恋也始终流淌在我们的血液里，镌刻在我们的骨髓中。
身在海安，有看不尽的好风光；身在海安，有吃不厌的好味道；身在海安，A ；身在海安，有赞不够的好情怀。
1．根据拼音写汉字，给加点字注音。
（3分）zhìpǔ_______zhēnzhì_______血液_______2．从分句间的关系来看，画横线的句子属于_______复句。
（1分）3．根据语境，在文中A处补写一个合适的句子：_______（1分）4．9月29日，海安市第二届乡贤大会如期召开，小陵积极关注了此次大会，并完成了下面两个任务。
（5分）（1）语文课上，老师用课件出示了乡贤大会logo设计大赛入围的作品A和作品B，问小陵更欣赏哪一个，小陵结合作品的设计元素，说明了欣赏的理由。
（3分）作品A作品B小陵说：“__________________________________________________________________。
”（2）邻居张爷爷作为家属代表要在乡贤大会上发言，小陵帮忙看稿时发现“令郎能再返故里，尽反哺之义，是我们家族的骄傲”一句表达不够妥当，于是对张爷爷说：“______________________________。
2023-2024学年北京汇文中学九年级上学期期中考试语文试卷含详解
2023-2024学年北京汇文中学初三上学期期中语文一、基础•运用（每题2分，共14分）某校初三年级组织学生开展“故宫文创发展之路”的文化探究活动，以下是同学们共同拟写的研究报告。
一、困境与出路①故宫博物院收藏的藏品高达180多万件，但以往留给参观者的印象却有些尴尬。
“你说你有宏伟的馆舍，但是大部分区域你都不开放；你说你有丰厚的文物藏品，但是绝大部分沉睡在库房里；你说你有世界上最大规模的观众，但是他们都是目不斜视地从前门走到后门，你就不是真正融入世界的博物馆【甲】故宫博物院第六任院长单霁翔曾这样痛心地说过。
②2013年8月，【乙】紫禁城杯【乙】故宫文化产品创意设计大赛首次向社会征集作品，明确了“把故宫文化带回家”的主题，奠定了故宫文创的基调：将民族文化借助创意产品融入现代生活。
此后，Q版的故宫娃娃、创意与实用兼具的朝珠耳机、“必购清单”故宫日lì、“朕就是这样汉子”折扇等系列产品相继面世，大批年轻粉丝直呼“故宫这波操作有点厉害”“和印象中不一样了”！故宫开始凭借实用性、趣味性并存的文创产品逐渐摆脱了以往曲高和寡的“阳春白雪．．．．”形象，huàn发出了勃勃生机。
1.同学们对划线词语的读音、写法有疑惑，请你帮他们指出判断有误的一项（）A.“馆舍”一词泛指房屋，应读作“guǎn shè”。
B.“日lì”的“lì”是“记录年月日和节气的书、表等”的意思，该词应写作“日历”。
C.“曲高和寡”一词原来指乐曲的格调越高，能跟着唱的人就越少，“曲”应读作“qǔ”。
D.“huàn发”一词指光彩外现的样子，应写为“涣发”。
2.同学们拿不准填入【甲】【乙】两处的标点符号，你认为最恰当的一项是（）A.【甲】。
”【乙】“”B.【甲】”。
【乙】“”C.【甲】。
”【乙】《》D.【甲】”。
【乙】《》3.“阳春白雪”一词原指战国时期楚国的一种较高级的歌曲，后泛指高深的不通俗的文学艺术。
河北省邯郸市永年区2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)
2023—2024学年度第一学期期中教学质量检测九年级语文试卷题号一二三总分得分第一部分（1——2题 14分）1.阅读下面的文字，回答后面的问题。
（共5分）晴暖的午后，太行山山坳里的村庄一片明亮。
(y ǎn ɡ wàn ɡ)不远处的山坡，高高低低的树上，雏鸟绒毛般的新叶密密匝匝，闪烁着万千点阳光。
村里的水泥路不宽，却很平坦。
路两旁依着院落的袖珍菜园 ,或如正方的火烧，或如椭圆的饼子，或如半圆的盒子，或如糖三角，或如梯状枣糕，或如随意摊出的菜坨子……围着菜地的石头和用细竹竿或荆条编起的矮篱，如节日面食的精致花边，彰示着菜地主人的心灵手巧和对每寸土地的珍爱。
(1)根据文段中拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语注音。
(2分)①(y ǎn ɡ wàn ɡ) ②闪烁 (2)在上面文段横线空缺处，填入一个符合语境的四字词语。
(1分)(3)文段中的“彰”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查部，再查 画。
（每空1分）2.阅读下面的文字，完成文后的题目。
（9分）从“万里无云镜九州，最团圆夜是中秋”的中秋节，到“道之所存，师之所存”的教师节，这既是中华文明yuán ①远流长的文化符号，也是中华民族 甲 的精神标识。
今年中秋节、教师节前，一群英雄凝固成历史，一些瞬间书写着永恒。
四川地震时，救援队伍紧握绳索攀爬过江、抬着老乡踏过树枝“桥梁”，重现了新时代的“飞夺泸定桥”；重庆山火中，上千名志愿者的头灯连成一条拦截火海的防线，逆火而行的“英雄气”筑起了“新的长城”。
正是在 丙 。
因为这片土地上，有一直憧 ②（A.ch ōn ɡ B.t ōn ɡ）憬的团圆，有值得 乙 的家园。
只要有你有我，有家有国，就一定有未来，就一定有希望。
（1）根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。
（只填序号，每空1分）①yuán （A.渊 B.源） ②憧 （A.ch ōn ɡ B.t ōn ɡ）憬（2）从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。
河北省保定市定州市2023-2024学年九年级上学期期中语文试卷(含解析)
河北省保定市定州市2023-2024学年九年级上学期期中语文试卷（解析版）一、第一部分1．阅读下面文字，完成问题。
（6分）诗人余光中于2017年12月14日去世。
余先生一生漂泊，出生在大陆，求学于美国，任教于香港，最终落脚于台湾高雄的西子湾畔．①_____（A pàn B bàn）。
很多读者对于余光中赞赏有加，缘自那首脍zhì②_____（A灸B炙）人口的《乡愁》。
余先生曾把自己的生命划分为三个时期：旧大陆、新大陆和一个岛屿。
他的人生就是一段接一段的【甲】（A刻骨铭心B入木三分）的思念。
最初，思念的是台湾；后来，思念是祖国；再往后，变成对中国文化﹣﹣汉魂唐魄的无限眷恋。
读他的诗，迎面而来的是一种入骨的【乙】（A苍凉B 凄凉）与顽强1）为文中①处加点字选择正确读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。
（2分）①处②处（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
（2分）甲处乙处（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
（2分）原句：很多读者对于余光中赞赏有加。
修改句：2．为方便中考复习，小金想制作一本“错别字消灭集”，请你一起参与完成。
（3分）错别字消灭集（1）利用汉字偏旁消灭错别字如：转朱阁，低琦户。
解析：“琦”的偏旁“王”表示美玉，而此处“qǐ户”意为雕绘着花纹的门窗，与有花纹或图案的丝织品有关，故应写作“”。
（2）利用成语消灭错别字如：何事常向别时圆。
解析：成语“天cháng地久”指天和地存在的时间一样久远，形容永久不变（多指感情）。
“cháng向”中的“cháng”有长时间、长期的意思，引申为“总是”，故应写作“”。
（3）利用文化常识消灭错别字如：千里共蝉娟。
解析：“chán娟”本义指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。
故“chán娟”应写作“”娟。
3．根据语境，补写出古代诗文名句。
（8分）（1）在岳阳楼上，范仲淹震撼于洞庭湖水势浩大、宽阔无边，写下了“①，②。
2023-2024学年第一学期期中学情调研九年级语文学科试题
2023-2024学年第一学期期中学情调研九年级语文学科试题考试时间：120分钟满分：120分一、书写（3分)见字如面，一手好字令人赏心悦目，让我们一起在文字中徜徉吧！本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、美观。
二、积累与运用（27分）本学期，学校开展了“走进小说天地”综合性学习探究活动，请根据要求完成1-6题。
在异彩纷呈的小说人物画廊里，有许多我们耳熟能详的人物：③、恪守礼教的闰土；辛苦①zì( )睢、尖酸刻薄的杨二嫂；生活拮据、谋求改变的菲利普夫妇；④、英雄末路的杨志；“②心无旁骛( )”、醉心功名的仕林小丑范进；神机妙算、⑤的经世奇才诸葛亮……凭借着超凡的想象力、细致的观察、深刻的体验，小说家塑造了一个个鲜活的人物形象。
1.阅读上文，将①②处对应的汉字或拼音填写在相应位置。
（2分）①zì( )睢②心无旁骛( )2.结合语境，将正确的选项写到相应的横线上。
（3分）A.运筹帷幄B.悲苦麻木C.壮志难酬③④⑤3.划线句表述有误，请你修改后将正确的句子写下来。
（2分）4.下列表述有误的一项是（）（3分）A.小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
人物、情节、环境是小说的三要素。
情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕和尾声。
B.“向前看”“向无此例”“心里向着他”，这三个短语中加点的“向”字的词性依次属于介词、副词、动词。
C.“不在沉默爆发，就在沉默中灭亡。
”这是并列复句。
D.朗诵时要注意表情、站姿、动作等，如朗诵《沁园春·雪》时，应保持端庄稳健、积极向上的姿态。
5.如果你是本次活动的负责人，请仿照下面的活动形式再设计一项活动。
（2分）（1）竞猜歌词，走进小说世界（2）评说人物，神游人物画廊（3）______________________6.在探讨初中生应该读什么样的小说时，同学们说法不一。
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四川省成都市高新南区2018届九年级语文上学期期中试题（时间：120分钟，总分：150分）A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A、妖娆．（ráo）创．痛（chuàng）陨．落（yǔn）气吞斗．（dòu）牛B 扶掖．（yè）蓑．衣（suō）分．外（fēn）媚．上欺下（mèi）C、襁．褓（qiǎng ）凭．吊（píng）田圃．（pǔ）恪．尽职守（kè）D、禁．锢（jīn）凌．驾（líng）睿智（ruì）恼．羞成怒（lǎo）2.下列句子中有错别字的一项是（）A、当鱼塘寒浅留滞着游鱼/小溪渐渐喑哑歌不成调子B、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
C、凡做一件事，便忠于一件事，将全幅精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。
D、多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明。
3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A、天生我才必有用，眼前就算有挫折，我也不会妄自菲薄．．．．。
B、在读书汇报会上，张明同学引经据典，断章取义．．．．，赢得了同学们的一致好评。
C、这次活动失败了并不可怕，但应认真分析其原因，吸取教训，把它当作借鉴，以免重蹈覆辙．．．．。
D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志．．．．。
4.下列句子中没有语病的一项是（）A、有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话、能准确定位，并具有防水功能的电子设备。
B、随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使四川特有剧种——“川剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。
C、最近，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购、支付宝和共享单车。
D、傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，传送着自己的惦念。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成5～8题亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。
孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。
刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。
将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
”5.对下面语句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A、国．险而民附（国家）B、此可以为援而不可图．也（图谋）C、利．尽南海（物资）D、将军身．率益州之众出于秦川（亲自）6.下列加点词意思相同的一组是（）A、贤能为之．用辍耕之．垄上B、民殷国富而．不知存恤请广于君，而．君逆寡人者C、高祖因之以．成帝业扶苏以．数谏故D、信义著于．四海将军身率益州之众出于．秦川7.对文中划线句子翻译正确的一项是（）A、非惟天时，抑亦人谋也。
译：不是时机（好），而是人的筹划（得当）。
B、挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。
译：挟持皇帝来号令诸侯，这确实是不能和他争强的。
C、此殆天所以资将军，将军岂有意乎？译：这应该是上天用来资助将军的，将军您意思是占领它吗？D、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？译：老百姓谁敢不用箪和壶来迎接将军您呢？8.下列对文章内容理解有误的一项是（）A、孙权继承父兄的事业，统治根基深厚，百姓拥戴，人才汇聚，刘备可将他结为外援。
B、诸葛亮指出荆、益二州在战略上的重要地位，并分析了占领二州的必要性和可能性。
C、诸葛亮认为刘备可以担当“成霸业,兴汉室”的重任的自身条件是“帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴”。
D、文中诸葛亮“未出茅庐已知天下三分”，充分体现了他高度的预见性和卓越的军事指挥才能。
第Ⅱ卷（其它类型题共76分）三、默写（共6分）9.默写古诗文。
（6分）（1）补写出下列名句的上句或下句。
（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）（2分）①了却君王天下事，▲。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）②▲，但惜夏日长。
（白居易《观刈麦》）③鸡声茅店月，▲。
（温庭筠《商山早行》）（2）请在陆游《卜算子▪咏梅》的下阕和温庭筠《望江南》中任选其一，在答题卡上写出题目再默写出来。
（4分）答：▲四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成10～12题。
向最讨厌的人学习胡赳赳①强大者必有“讨厌”之处。
反过来说，令人讨厌之人必有其别人所不具备的优势。
②人的身上有两条虫：一条是可怜虫，一条是讨厌虫。
可怜虫发作的时候，必会对他人产生怜悯和同情，讨厌虫发作的时候，必会对人、对事产生反感和不喜欢。
人们对外界事物的普遍应激反应是同情弱者、讨厌强者。
心理学家说：“当我们讨厌某人时，往往因为对方身上拥有和我们相同的缺点。
”当对方将我们的缺点暴露出来，我们就会将讨厌他的情绪表露出来。
另外，强大者往往因强大而“获罪”，正如美国哲人爱默生说：“所有的英雄最后都令人讨厌。
”当最讨厌的对象能胜任的工作让我们难以企及时，我们也会将讨厌他的情绪表露出来。
这就是产生讨厌情绪的秘密。
③讨厌是一种感性的说法，如果我们理性地看待，就会发现，几乎最讨厌的人身上，都有值得学习之处。
④如果我们将社会视为一个有机整体，最讨厌的人在其中只占少数。
他们的存在能够让我们看清楚自己的不足，让我们从讨厌模式切换到学习模式。
这是处人待事最好的方法。
⑤在异己和类己之间，异己容易成为最令自己讨厌的人。
无论国家、城市还是个人，观念的不同很容易造成分歧、谩骂与讨厌。
如何对待异己，是宽容、借鉴、欣赏、接纳，还是怀有偏见？这绝不是成功学的选择，而是一种心智成熟的表现。
前者容易让人成为虚心好学、睿智开朗的成功者，而后者则容易让人成为目光短浅、心胸狭窄的失败者。
⑥怎样向最讨厌的人学习呢？⑦苏东坡曾问佛印禅师：“你看你像谁？”佛印说：“像佛。
”苏东坡讥笑：“我看你像一堆牛粪。
”佛印不语。
苏东坡回家说给苏小妹听，苏小妹说：“哥哥，你输了，你看别人是什么，你自己就是什么，你的看法是内心的投射。
”苏东坡非常惭愧，他收起狂傲之心，变得虚心、宽容，接纳他人，最终不仅与佛印引为知己，还成为宋代最豪迈旷达的诗人。
⑧麦客卢汉坦承，他曾受到讨厌情绪的困扰：“有许多年，我对一切新环境都抱着极端的道德判断的态度。
我讨厌机器，厌恶城市，把工业革命与原罪画上等号，把大众传媒与堕落画上等号。
简言之，我几乎拒斥现代生活的一切。
”后来，他将这种负面情绪转化为学术研究的动力，开始研究20世纪杰出的艺术家，发现艺术创作是普通经验的回放——从垃圾到宝贝的过程，最终成为传播学巨擘。
⑨尼采这样说：“如果我们不能胜任善，善就令我们讨厌。
”同样，如果我们不能胜任学习，学习也会令我们讨厌。
最讨厌的人能胜任的恰恰是我们所不能胜任的，我们没有任何理由不去学习他。
因此可以这样说：“当你变成你所讨厌的人时，你就成功了。
”⑩没有人可以取悦所有的人，最讨厌的人也是相对的概念。
记住一句有用的话：“请你最讨厌的人一起吃饭，而不是请你最喜欢的人。
”10.作者要阐述的中心论点是什么？（2分）答：▲11．仔细阅读第④、⑤段，分点概括向“最讨厌的人学习”的理由。
（4分）答：▲12．⑦、⑧两段采用了哪种论证方法？作用是什么？（4分）答：▲五、作文（共60分）13．在成长的过程中，家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱，甚至产生的迷茫、经历的困难、遭受的挫折，都曾启迪你的智慧，点燃你的希望，增强你的信心，激励你的成长，成为你人生宝贵的财富，值得珍藏。
请结合自己的经历，以“值得珍藏的财富”为题，写一篇文章。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
B卷（共50分）一、诗歌鉴赏（共4分）阅读下面的诗歌，完成1～2题。
中秋对月【唐】曹松无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。
直到天头天尽处，不曾私照一人家。
【注释】①曹松，晚唐诗人，七十岁才中进士，被称为“白头进士”。
1、这首诗的题目是《中秋对月》，诗中“▲”是中秋，“▲”是“月”。
(填入诗句中的词语)2、后两句写中秋夜月光朗照，诗人想借此表达什么样的情感？答：▲二、文言文阅读（共12分）阅读下面的文言文，完成3～5题。
先生王斗造．门而欲见齐宣王，宣王使谒者①延．入。
王斗曰：“斗趋见王为好势，王趋见斗为好士，于王何如?”使者复还报。
王曰：“先生徐之，寡人请从。
”宣王因趋而迎之于门，与入，曰：有间，王斗曰：“昔先君桓公所好者五，九合诸侯，一匡天下，天子受籍，立为大伯。
今王有四焉。
”宣王说，曰：“寡人愚陋，守齐国，惟恐失之，焉能有四焉?”王斗曰：“否。
先君好马，王亦好马；先君好狗，王亦好狗；先君好酒，王亦好酒；先君好色，王亦好色；先君好士，是王不好士。
”宣王曰：“当今之世无士，寡人何好?”王斗曰：“世无骐麟，王驷已备矣。
世无东郭逡、卢氏之狗②，王之走狗已具矣。
世无毛嫱、西施，王宫已充矣。
王亦不好士也，何患无士?”王曰：“寡人忧国爱民，固．愿得士以治之。
”王斗曰：“王之忧国爱民，不若王爱尺縠④也。
”王曰：“何宣王谢．曰：“寡人有罪国家。
”于是举士五人任官，齐国大治。
——选自《战国策》【注释】①谒者：负责礼宾的官吏。
②东郭逡、卢氏之狗：古代名狗。
③便辟：君主左右的宠信小臣。
④尺縠（hú）：丝绢，一种丝织品。
3．对下列句中加点词的解释，错误的一项是：（）（2分）A．先生王斗造．门而欲见齐宣王造：制造,作 B．宣王使谒者延．入延：引进C．固．愿得士以治之固：本来 D．宣王谢．曰谢：道歉4．翻译文中画横线句子。
（6分）（1）斗生于乱世，事乱君，焉敢直言正谏?（3分）译文：▲（2）今王治齐，非左右便辟无使也，臣故曰不如爱尺縠也。
（3分）译文：▲5. 文中王斗是一个怎样的人？请结合全文简要分析。
（4分）答：▲三、名著及现代文阅读（共22分）（一）名著阅读（4分）6.（1）“……路见不平一声吼，该出手时就出手……”——电视剧《水浒传》主题曲，符合歌词要求的故事情节是（2分）答：▲（2）请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征。
（2分）答：▲▲（二）阅读下面的现代文，完成7～10题。