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三国鼎立ppt70
三国的经济发展
• 魏：兴修水利，北方生产得到 回复和发展 • 蜀：丝织业行销三国 • 吴：造船发达，加强了内地和 台湾的联系
快速抢答
魏
洛阳
（pī）
曹丕
220年
刘备
221年
蜀
成都
吴
建业
孙权
222年
三国鼎立示意图
依据本课内容概括总结 ：
①一种局面： 三国鼎立
②两大战役：
官渡之战和赤壁之战
③三国鼎立： 魏蜀吴
2．三国时期开始于 A．219年 B．220年 C．221年 D．222年
3.奠定曹操统一北方基础的战役是 三国鼎立形成的关键是
A官渡之战B巨鹿之战C赤壁之战
4、下列不属于三国时期人物的是 A诸葛亮 B曹操 C孙权 D刘备 5、下列朝代的统治区域主要在 黄河流域的是 A东汉
动 手 测 试
B魏
C蜀
D吴
官 官 渡 千 白 兵多粮足，实 之 渡 白马 里 骨 袁 绍 力强大 战 之 无 露 前 曹 延津 操 的 战于 《鸡 蒿 形 里鸣 野 曹 操 行 势
——
。，
曹 操
队
3-4
官 渡 之 战
时 间
公元200年 袁绍和曹操 以少胜多 曹操胜利 奠定统一北方的战后的形势
1.兵多将广，曹操骄傲轻敌。 2.曹军来自北方，不习水性。 3.孙刘联军团结抗敌，战略得当；采用火攻， 战术正确。
以 史 为 鉴
你从曹操在官渡之战和赤壁之 战一胜一败的不同结局中吸取 了什么经验教训呢？
谦虚谨慎，骄傲必败；重视利用自然条件； 培养观察思考的习惯；团结可以战胜强大敌 人等。
前事不忘后 事之师
④四个人物：袁绍、曹操、孙权、刘备、 ⑤五个时间： 200年、208年 220年、221年、 222年
四大名著 三国演义 读书分享会 PPT模板 教学课件8
中国四大名著之一《三国演义》 罗贯中著
《三国演义》创作历史背景
元末明初，社会矛盾尖锐，农民起义此起彼伏， 群雄割据，多年战乱后朱元璋剿灭群雄，推翻 元王朝，建立明王朝。期间人民流离失所，。
罗贯中作为一名杂剧和话本作者，生活在 社会底层，了解和熟悉人民的疾苦，期望 社会稳定，百姓安居乐业，作为底层的知 识分子思考，并希望结束动荡造成的悲惨 局面。由此就东汉末年的历史创作了《三 国演义》这部历史小说
S
A
N
G
U
O
Y
A
N
Y
I
经 典 名 著 ·罗 贯 中 著
讲 课 老 师 ： 1 1 讲课时间：2030
目录
CONTENTS
01
作者简介
02
创作背景
03
主要故事04主要人物P Nhomakorabeart one
第一部分
《三国演义》 作者简介— —罗贯中
罗贯中（约1330年－ 约1400年），名本， 字贯中，号湖海散人， 山西并州太原人，汉 族，元末明初著名小 说家、戏曲家，是中 国章回小说的鼻祖， 代表作《三国演义》。
赤壁之战
在柴桑，周瑜起五万兵，与曹操83万大军隔江对 峙。周瑜与诸葛亮不谋而合，定下火攻之策。为 火烧曹军战船，老将黄盖行苦肉计，惨被棒疮； 阚泽去曹营献诈降书，又遭到曹操恐吓。蒋干再 次过江，周瑜安排江东隐居的凤雏先生庞统随之 回曹营，巧授连环计，教曹操将战船全部连接。 诸葛亮借机去七星坛祭风，实则逃离东吴，回到 江夏，智算华容。三江口处，黄盖前往诈降。是 夜东南风大起，曹操水寨一片火海，一夜之间， 曹操83万大军所剩无几。
Part four
第四部分
刘备 - 三国时期蜀汉开国皇帝
《三国演义》创作历史背景
元末明初，社会矛盾尖锐，农民起义此起彼伏， 群雄割据，多年战乱后朱元璋剿灭群雄，推翻 元王朝，建立明王朝。期间人民流离失所，。
罗贯中作为一名杂剧和话本作者，生活在 社会底层，了解和熟悉人民的疾苦，期望 社会稳定，百姓安居乐业，作为底层的知 识分子思考，并希望结束动荡造成的悲惨 局面。由此就东汉末年的历史创作了《三 国演义》这部历史小说
S
A
N
G
U
O
Y
A
N
Y
I
经 典 名 著 ·罗 贯 中 著
讲 课 老 师 ： 1 1 讲课时间：2030
目录
CONTENTS
01
作者简介
02
创作背景
03
主要故事04主要人物P Nhomakorabeart one
第一部分
《三国演义》 作者简介— —罗贯中
罗贯中（约1330年－ 约1400年），名本， 字贯中，号湖海散人， 山西并州太原人，汉 族，元末明初著名小 说家、戏曲家，是中 国章回小说的鼻祖， 代表作《三国演义》。
赤壁之战
在柴桑，周瑜起五万兵，与曹操83万大军隔江对 峙。周瑜与诸葛亮不谋而合，定下火攻之策。为 火烧曹军战船，老将黄盖行苦肉计，惨被棒疮； 阚泽去曹营献诈降书，又遭到曹操恐吓。蒋干再 次过江，周瑜安排江东隐居的凤雏先生庞统随之 回曹营，巧授连环计，教曹操将战船全部连接。 诸葛亮借机去七星坛祭风，实则逃离东吴，回到 江夏，智算华容。三江口处，黄盖前往诈降。是 夜东南风大起，曹操水寨一片火海，一夜之间， 曹操83万大军所剩无几。
Part four
第四部分
刘备 - 三国时期蜀汉开国皇帝
《三国演义》的演讲稿PPT
THANKS
《三国演义》的演讲 稿
目录
CONTENTS
• 引言 • 《三国演义》的创作背景 • 《三国演义》的主要内容 • 《三国演义》中的文化元素 • 《三国演义》的影响与启示 • 结论与展望
01 引言
对《三国演义》的初步介绍
古代文学巨著
《三国演义》是元末明初小说家罗贯 中所著，以三国时期为背景，描绘了 魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗 争。
跨文化交流与传播
《三国演义》作为世界文学名著之一，对于促进跨文化交流与传播、 增进国际社会对中国的了解具有推动作用。
06 结论与展望
对《三国演义》的总结评价
文学价值
《三国演义》作为中国古代四大名著之一，具有极高的文 学价值，其生动的叙述、丰富的人物形象和独特的艺术风 格使其成为中华文化的瑰宝。
历史意义
作品以三国时期为背景，通过描绘各个势力的政治、军事 、外交斗争，展现了当时社会的风貌，为后世研究三国历 史提供了重要参考。
社会影响
《三国演义》在传播过程中，对后世的社会观念、价值取 向、文化心理等方面产生了深远影响，成为中华民族共同 的精神财富。
对未来研究的展望与建议
拓展研究领域
跨学科研究
鼓励学者从更多角度、更深层次对《三国 演义》进行研究，如文学、历史、哲学、 艺术等领域，挖掘其更丰富的内涵。
人物塑造
成功塑造了各种性格鲜明、形象丰满的人物，成 为中国文学史上的经典形象。
语言艺术
运用古白话文，语言简练生动，具有很高的艺术 成就和审美价值。
05 《三国演义》的影响与 启示
对中国古代文学的影响
文学创作风格
01
以生动的叙述、细腻的描写和巧妙的布局为后世文学创作树立
《三国演义》的演讲 稿
目录
CONTENTS
• 引言 • 《三国演义》的创作背景 • 《三国演义》的主要内容 • 《三国演义》中的文化元素 • 《三国演义》的影响与启示 • 结论与展望
01 引言
对《三国演义》的初步介绍
古代文学巨著
《三国演义》是元末明初小说家罗贯 中所著，以三国时期为背景，描绘了 魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗 争。
跨文化交流与传播
《三国演义》作为世界文学名著之一，对于促进跨文化交流与传播、 增进国际社会对中国的了解具有推动作用。
06 结论与展望
对《三国演义》的总结评价
文学价值
《三国演义》作为中国古代四大名著之一，具有极高的文 学价值，其生动的叙述、丰富的人物形象和独特的艺术风 格使其成为中华文化的瑰宝。
历史意义
作品以三国时期为背景，通过描绘各个势力的政治、军事 、外交斗争，展现了当时社会的风貌，为后世研究三国历 史提供了重要参考。
社会影响
《三国演义》在传播过程中，对后世的社会观念、价值取 向、文化心理等方面产生了深远影响，成为中华民族共同 的精神财富。
对未来研究的展望与建议
拓展研究领域
跨学科研究
鼓励学者从更多角度、更深层次对《三国 演义》进行研究，如文学、历史、哲学、 艺术等领域，挖掘其更丰富的内涵。
人物塑造
成功塑造了各种性格鲜明、形象丰满的人物，成 为中国文学史上的经典形象。
语言艺术
运用古白话文，语言简练生动，具有很高的艺术 成就和审美价值。
05 《三国演义》的影响与 启示
对中国古代文学的影响
文学创作风格
01
以生动的叙述、细腻的描写和巧妙的布局为后世文学创作树立
三国演义之赵云介绍PPT模板
骁勇善战，一身是胆
子龙一身是胆也——刘玄德 三国演义塑造的许多形象各异，栩栩如生的武将，如果说关羽是义
薄云天，张飞是粗鲁率真，魏延是不忠不义;那么，赵云就是一 身是胆，他曾截江夺阿斗，天水只身断追兵等等，他的勇猛与 胆识给敌人留下深深的恐惧。 例如天水一战中蜀军败退，身后数万曹军追击，赵云亲自断后大 喝“常山赵子龙在此”，曹军竟停马驻足无人再敢前进，使得 蜀军不费一兵一卒安然撤退。
主要战功
力
截
汉
计
子
长
斩
江
水
取
龙
坂
五
夺之桂ຫໍສະໝຸດ 护坡将阿
战
阳
忠
单
斗
骑
救
主
计取桂阳
赵子龙奉军师诸葛亮之命，带领三千人马夺取桂阳。 桂阳太守赵范亲自迎战，并安排校尉陈应接应，企图前后 夹攻取胜。结果战不过子龙，不得不开城投降。子龙在弄 清赵范是真投降后进入城内。刘备任命赵云为偏将军，并 取代投降的赵范，兼任桂阳太守。赵范有一名寡嫂名为樊 氏，有国色，赵范欲将她许配给赵云。但是赵云不同意， 推辞说：“我们是同姓，你的嫂子就像是我的嫂子一样。” 当时有人劝赵云接受这名美女，赵云回答说：“赵范是被 迫投降的，心不可测，何况天下女子不少。”不久之后， 赵范果然藉机逃走，而赵云则毫无牵涉。
有勇有谋
不像大多数武将，赵云在武艺高强的同时，还是足智多谋的,包括计取贵阳，汉水之战都其中体现 了其智勇兼备的特点。
忠心为主，谨慎细心
从《三国演义》上来看，赵云的工作多是充当“保镖”。，在封建年代，君主无疑是一个国家的 核心，一个国家的灵魂。保护君主等于是在保护一个国家的灵魂，其重要性不言而喻。除了忠肝 义胆外，不谨慎的将军是胜任不了这一任务的。 纵观《三国演义》，刘备和诸葛亮每次出席重要 宴会几乎都是 由赵云陪同的，如第二十四回刘备参加刘表的宴请，第四十九回诸葛亮赤壁借东风 等都由赵云护卫 。
《PPT演义》作者——(陈魁)解密专业PPT
锐普PPT讲师 陈魁2010年 上海书城解密专业PPT 专业PPT案例专业专业PPT PPT PPT案例案例解密专业PPT 专业PPT案例研究报告类PPT形象展示类PPT 创意设计类PPT告别PowerPoint2003告别PowerPoint2003告别PowerPoint2003解密专业PPT解密专业PPT 告别PowerPoint20031、复杂的动画效果2、炫美的立体图表3、文字的艺术质感4、图片的艺术质感5、多母版视图………………做一些动画做一些动画解密专业PPT解密专业PPT 让客户自己思考有动画的PPT 无动画的PPT 做一些动画引导客户思考生动、形象、富有感染力死板、僵化、缺乏感染力解密专业PPT 做一些动画节奏不易掌控多对象难以操作动画不自然、不连贯缺乏动画素材四大难题时间轴选择窗格组合动画矢量化操作四大绝招掌握排版规则掌握排版规则解密专业PPT解密专业PPT 掌握排版规则有序一些解密专业PPT 掌握排版规则简洁一些解密专业PPT掌握排版规则整齐一些解密专业PPT掌握排版规则解密专业PPT掌握排版规则解密专业PPT 掌握排版规则统一一些解密专业PPT 掌握排版规则协调一些解密专业PPT 掌握排版规则精美一些解密专业PPT 掌握排版规则均衡一些解密专业PPT 掌握排版规则均衡一些解密专业PPT 掌握排版规则透彻一些解密专业PPT 掌握排版规则突破一些解密专业PPT 掌握排版规则特别一些解密专业PPT 掌握排版规则创意一些你还在这样操作吗你还在这样操作吗解密专业PPT你还在这样操作吗1复制、粘贴复制格式新建幻灯片寻找操作按钮对齐对象调整字号更换字体做模板更换图片拉伸图片调整画面比例插入声音2 3 4 5 6789101112解密专业PPT点击添加标题解密专业PPT。
《三国演义》ppt
雄、虎牢关前战吕布而闻名天下。 200年，刘备被曹操所破，关羽战败被俘，被曹操拜为偏将军，封
汉寿亭侯。关羽为了报恩，替曹操杀了袁绍的名将颜良、文丑。而 后他千里走单骑，过五关斩六将，终于回到刘备身边。赤壁之战后， 关羽被封为襄阳太守、荡寇将军。刘备西取益州，又以关羽督荆州 事，镇江陵。关羽勇冠三军而好学，读《左传》“略皆上口”。 219年，升前将军，率兵攻打曹仁于樊城，适值汉水暴涨，水淹曹 操七军，降于禁、斩庞德，威震北方，但终因骄傲轻敌，刚愎自用， 败走麦城，被孙权所杀。
188年：典军校尉。
189年：刺杀董卓失败，逃出京师。
190年：与董卓交战，大败。
192年：任兖州牧，军队数量扩大。
193年：与吕布交战，打平。
195年：再次交战吕布，大胜，有了根据地。
195年：奉天子以令不臣。
41岁
200年：官渡之战。
208年：赤壁之战。
216年：魏王。
220年：病逝。
后人评价他为“治世之能臣，乱世之奸雄”。
作者：罗贯中 成书时间：元末明初 章回数：120回 类别：章回体历史演义小说
作者：罗贯中 成书时间：明朝中期 章回数：100回 类别：中国古典神魔小说
作者：施耐庵 成书时间：明中后期 章回数：70/100/104/115/120回不等 地位：中国长篇小说叙事文学鼻祖之一
作者：曹雪芹 类别：长篇章回体小说 章回数：现存80回，通行续本120回 文学地位：清代小说巅峰
内容简介
《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了 东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建
立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了
汉寿亭侯。关羽为了报恩，替曹操杀了袁绍的名将颜良、文丑。而 后他千里走单骑，过五关斩六将，终于回到刘备身边。赤壁之战后， 关羽被封为襄阳太守、荡寇将军。刘备西取益州，又以关羽督荆州 事，镇江陵。关羽勇冠三军而好学，读《左传》“略皆上口”。 219年，升前将军，率兵攻打曹仁于樊城，适值汉水暴涨，水淹曹 操七军，降于禁、斩庞德，威震北方，但终因骄傲轻敌，刚愎自用， 败走麦城，被孙权所杀。
188年：典军校尉。
189年：刺杀董卓失败，逃出京师。
190年：与董卓交战，大败。
192年：任兖州牧，军队数量扩大。
193年：与吕布交战，打平。
195年：再次交战吕布，大胜，有了根据地。
195年：奉天子以令不臣。
41岁
200年：官渡之战。
208年：赤壁之战。
216年：魏王。
220年：病逝。
后人评价他为“治世之能臣，乱世之奸雄”。
作者：罗贯中 成书时间：元末明初 章回数：120回 类别：章回体历史演义小说
作者：罗贯中 成书时间：明朝中期 章回数：100回 类别：中国古典神魔小说
作者：施耐庵 成书时间：明中后期 章回数：70/100/104/115/120回不等 地位：中国长篇小说叙事文学鼻祖之一
作者：曹雪芹 类别：长篇章回体小说 章回数：现存80回，通行续本120回 文学地位：清代小说巅峰
内容简介
《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了 东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建
立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了
最新四大名著称三国演义西游记水浒传红楼梦专题讲解PPT模板
号子安，别号耐庵。泰州兴 化人，张士诚据苏
别号耐庵 泰州兴化人 后流寓江阴
水浒传
征聘不应;与张士诚部将卞 元亨相友善，后流寓江阴
在祝塘镇教书最后居淮安卒 终年74岁。著作是四大名 著之一的《水浒传》。
第二章节
西游记
四大名著，又称四大小说，是指《三国演义》、《西游记》《水 浒传》及《红楼梦》四部中国古典章回小说
西游记
《西游记》为明代小说家吴承恩所著
文
取材于《大唐西域记》和民间传说
字
内
容
唐僧就是以玄奘法师为原型的
大唐三藏取经记
西游记
镇压田虎
中国明代杰出的小 说家，是 《西游记》 的作者。自幼敏慧， 博览群书，尤喜爱 神话故事。在科举 中屡遭挫折
镇压田虎
嘉靖中补贡生。嘉 靖四十五年(1566年) 任浙江长兴县丞。 殊途由于宦途困顿， 晚年绝意仕进，闭 门著述。
三国演义
罗贯中（约1330年－约1400年 名本，字贯中，号湖海散人 代表作《三国演义》
水浒传
西游记
红楼梦
三国演义
四大名著，又称四大小说，是指《三国演义》、《西游记》、《水浒传》及《红楼梦》四部 中国古典章回小说，是汉语文学中不可多得的作品
西游记
四大名著，又称四大小说， 是指《三国演义》
《西游记》、《水浒传》及 《红楼梦》四部中国古典章 回小说
是汉语文学中不可多得的作品。
这四部著作历久不衰
艺
术
水
平
其中的故事、场景，已经深深
地影响了中国人的思想观念
西游记
价值取向。四部著作都有很高的艺术水平 细致的刻画和所蕴含的思想都为历代读者所称道
三国演义
罗贯中（约1330年－约1400年 名本，字贯中，号湖海散人 代表作《三国演义》
别号耐庵 泰州兴化人 后流寓江阴
水浒传
征聘不应;与张士诚部将卞 元亨相友善，后流寓江阴
在祝塘镇教书最后居淮安卒 终年74岁。著作是四大名 著之一的《水浒传》。
第二章节
西游记
四大名著，又称四大小说，是指《三国演义》、《西游记》《水 浒传》及《红楼梦》四部中国古典章回小说
西游记
《西游记》为明代小说家吴承恩所著
文
取材于《大唐西域记》和民间传说
字
内
容
唐僧就是以玄奘法师为原型的
大唐三藏取经记
西游记
镇压田虎
中国明代杰出的小 说家，是 《西游记》 的作者。自幼敏慧， 博览群书，尤喜爱 神话故事。在科举 中屡遭挫折
镇压田虎
嘉靖中补贡生。嘉 靖四十五年(1566年) 任浙江长兴县丞。 殊途由于宦途困顿， 晚年绝意仕进，闭 门著述。
三国演义
罗贯中（约1330年－约1400年 名本，字贯中，号湖海散人 代表作《三国演义》
水浒传
西游记
红楼梦
三国演义
四大名著，又称四大小说，是指《三国演义》、《西游记》、《水浒传》及《红楼梦》四部 中国古典章回小说，是汉语文学中不可多得的作品
西游记
四大名著，又称四大小说， 是指《三国演义》
《西游记》、《水浒传》及 《红楼梦》四部中国古典章 回小说
是汉语文学中不可多得的作品。
这四部著作历久不衰
艺
术
水
平
其中的故事、场景，已经深深
地影响了中国人的思想观念
西游记
价值取向。四部著作都有很高的艺术水平 细致的刻画和所蕴含的思想都为历代读者所称道
三国演义
罗贯中（约1330年－约1400年 名本，字贯中，号湖海散人 代表作《三国演义》
中国四大名著《三国演义》主题模板PPT课件1-01
《三国演义》之三顾茅庐
汇报人：小觅知
汇报时间：20XX年XX月XX日
Contents
01
General idea of activity
02
Pre event preparvity content structure
Activity execution plan
学习目标
课文赏析
COMPANY PROFILE
Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity involved
自读课文-一课时
1.标画出不会读的生字词。 2.理清文章脉络。
自读课文
请同学们快速浏览课文，体会“三顾茅庐”一波三折的故事情节，完成下 列表格。
次数
一顾
去时
农夫田间歌唱、引路
二顾 三顾
风雪严寒
择吉日、斋戒三日、熏沐更衣 步行数里
到时
回时
童子答不在，告知归期不定
错认崔州平不赞成请亮出山）
错认诸葛均，并留下信笺
诸葛均冷漠；亮沉睡不醒；醒而 复睡；更衣戴冠半响不出
作者介绍
罗贯中（1330-1400） 罗贯中是元末明初的小说家，太原人。他根据历 史记载和民间故事，把魏、蜀、吴三国的兴亡，写成长篇历史小说《三 国演义》。书中塑造了一批脍炙人口的典型人物， 例如足智多谋的诸葛 亮、勇猛粗犷的张飞、机智好胜的周瑜等等。内容虽然不尽符合历史事 实，但作为文学作品则十分生动引人。《三国演义》是中国古典小说的 杰作，流传极广。
第一节
刘备为了请诸葛亮出山，三顾茅庐，亲自登门拜访。那么诸葛亮到 底是个怎样的人呢？请自由朗读第一节，重点读司马徽的语言，看 看他是如何评价诸葛亮的？
汇报人：小觅知
汇报时间：20XX年XX月XX日
Contents
01
General idea of activity
02
Pre event preparvity content structure
Activity execution plan
学习目标
课文赏析
COMPANY PROFILE
Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity involved
自读课文-一课时
1.标画出不会读的生字词。 2.理清文章脉络。
自读课文
请同学们快速浏览课文，体会“三顾茅庐”一波三折的故事情节，完成下 列表格。
次数
一顾
去时
农夫田间歌唱、引路
二顾 三顾
风雪严寒
择吉日、斋戒三日、熏沐更衣 步行数里
到时
回时
童子答不在，告知归期不定
错认崔州平不赞成请亮出山）
错认诸葛均，并留下信笺
诸葛均冷漠；亮沉睡不醒；醒而 复睡；更衣戴冠半响不出
作者介绍
罗贯中（1330-1400） 罗贯中是元末明初的小说家，太原人。他根据历 史记载和民间故事，把魏、蜀、吴三国的兴亡，写成长篇历史小说《三 国演义》。书中塑造了一批脍炙人口的典型人物， 例如足智多谋的诸葛 亮、勇猛粗犷的张飞、机智好胜的周瑜等等。内容虽然不尽符合历史事 实，但作为文学作品则十分生动引人。《三国演义》是中国古典小说的 杰作，流传极广。
第一节
刘备为了请诸葛亮出山，三顾茅庐，亲自登门拜访。那么诸葛亮到 底是个怎样的人呢？请自由朗读第一节，重点读司马徽的语言，看 看他是如何评价诸葛亮的？
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创造和PP我T们的一奇起迹吧！
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100分的策划
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HPS in the Design
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HPS in the originality
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Self-satisfaction
你需要 脱颖而出的PPT技能
You will need some remarkable PPT skills!
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