最新学习考察报告范文2015
学习考察报告范文
学习考察报告范文一、引言学习考察是一种常见的教育活动，通过实地考察与学习交流，以拓宽学生的知识视野和培养实际能力。
本报告旨在总结并分享我的学习考察经历及所获得的经验。
二、学习考察目的与背景学习考察的目的是为了让学生在实践中学习并应用知识，培养实际应用能力。
本次学习考察是在中学的组织下，旨在了解当代农村发展与教育情况，进一步了解农村教育改革，以及提高社会责任感。
三、学习考察地点与行程安排本次学习考察地点选定为广东省某农村地区，我们安排了三天的行程，包括参观当地农村学校、与乡村教师交流、农村生活体验等环节。
四、学习考察的主要收获首先，通过参观农村学校，我深刻地认识到农村教育的困境。
农村学校的师资力量相对薄弱，教学设施和资源有限，这给学生的发展带来了很大的挑战。
因此，我们应该重视农村学校教育，提供更多的支持与帮助。
其次，与乡村教师交流是本次考察的重要环节之一。
通过与乡村教师的互动，我了解到乡村教师面临的困难和挑战，同时也看到了他们坚守教育事业、勇于创新的精神。
乡村教师的付出和努力应该得到更多的认可和支持。
最后，参与农村生活体验对我的成长和人生观有了深远的影响。
在农村的生活环境中，我学会了珍惜资源，感受到了务实与朴实的生活态度。
这种体验让我认识到，拥有物质并不是生活的全部，精神上的满足和社会责任感同样重要。
五、对学习考察的反思与展望通过这次学习考察，我不仅深入了解了农村教育与发展，还提高了自己的实践能力和社会责任感。
但同时，我也认识到自己在未来的学习中还需更加努力，充实自己的知识储备，掌握更多实用的技能。
未来，我希望能够继续参与学习考察等实践活动，通过实际行动来帮助更多有需要的人群。
同时，我也会将自己所学所获与身边的人分享，以促进更多人的成长与发展。
六、总结学习考察是一种实践活动，通过参与其中可以拓宽眼界、增长知识，并提高实际应用能力。
这次学习考察对我个人的成长有着重要的影响，也让我认识到自己的不足之处。
赴深圳学习考察报告范文
赴深圳学习考察报告范文导言本次我们以班级为单位赴深圳进行了考察和学习。
深圳是一个发展迅速的城市，是中国经济最发达的地区之一。
我们的目的是了解深圳的经济发展情况以及深圳企业的管理经验。
通过这次考察和学习，我们收获很大，从中学到了很多东西。
深圳的经济发展情况深圳是一座充满活力的城市，不仅拥有充足的资源，还有良好的经济发展环境。
深圳的经济主要以制造业为主，特别是电子信息制造业。
在制造业方面，深圳不仅是中国，也是全球最大的生产基地之一。
除此之外，深圳也逐渐成为了全球的科技创新中心。
在深圳，我们参观了多家企业，包括华为、腾讯等知名企业，了解了它们的经营状况和企业文化。
深圳企业的管理经验通过参观深圳企业，我们了解了许多企业管理的方法。
首先，深圳企业非常注重员工的培训和管理。
许多企业都有非常完善的培训机制，鼓励员工不断学习和进步。
其次，深圳企业非常注重团队合作和创新。
在深圳的企业中，我们看到了很多团队合作的案例，这也是深圳企业成功的重要因素之一。
此外，创新也是深圳企业取得成功的重要原因。
深圳企业非常注重技术创新和产品创新，在市场竞争中占有一席之地。
深圳城市建设及旅游景点除了经济发展和企业管理，深圳还有着美丽的城市建设和景点。
我们参观了深圳的多家景点，包括世界之窗、大梅沙等。
这些景点不仅给我们带来了无穷的欢乐，还让我们感到深圳的城市建设和环境保护方面投入了许多努力。
结论通过这次赴深圳的学习和考察，我们深刻认识到深圳的经济发展和企业管理经验。
深圳的成功之路为我们今后的学习和事业发展提供了宝贵的经验和启示。
同时，也让我们进一步了解了祖国的发展情况，为我们走向更美好的未来提供了坚实的基础。
考察学习报告范文
考察学习报告范文考察学习报告范文「篇一」一、他山之石1、办学思想。
衡水中学坚持素质教育更能提高升学率，给学生终身难忘的教育。
人大附中和北京十一学校坚持学生的综合全面发展。
2、教学改革。
衡水中学采取系列措施推进教学改革和教学管理，最有特色的是减少必修授课课时，实行作业考试化；十一学校倡导打造思维型课堂；人大附中着力教学常规，建立学科周测制度。
3、人事改革。
衡水中学打破常规，建立学部管理和学科中心教研室，增加中层管理人员，使得各项管理制度和管理流程执行到位，有值得借鉴的地方。
4、校园文化。
三所学校特别注意校园文化建设，学校管理的最高境界是文化管理。
衡水中学将衡中文化管理概括为：激情度是衡中文化的灵魂，和谐度是衡中文化的基石，创造力是衡中文化的源泉，执行力是衡中文化的核心。
在衡中，整个校园外围文化在不断的内化成师生的自觉行动。
人大附中和十一学校也特别注意校园文化氛围的营造和建设。
5、激发激励。
衡中致力于将学校建成精神特区和激情校园，为此建立了一系列运行机制，组织教师和学生的系列活动，提升师生的精神境界。
6、教学管理资源共享：切实抓好集体备课，发挥备课组团队功能。
学科积累：学科组根据学科特点设计了“学科积累本”，引导学生不断积累和反思。
资料编辑：衡中的学科资料分为学案、作业、作业自助餐，全部由教师组编，而且不断传承，新一届要求将上一届的资料至少更新30%以上，要有原创题。
高效课堂：系列措施规范教与学，各学科均出台学科规范要求，特别是学生的学习习惯得到有力强化，发挥学生学习的主动性和能动性。
因为减少了必修课时，逼着教师提高课堂效率，先学后讲师精髓之所在。
考试分析：重视每一次考试后的分析，衡中建立了学生完成“满分答卷制度”。
思维课堂：十一学校致力于由记忆型课堂向思维型课堂的转变，突出学生思维过程，提升思维能力。
培养优秀：十一学校用团队合作的方式培养尖子生卓有成效。
7、学生管理班级设置：三所学校均体现了因材施教原则。
学习考察报告格式(12篇)
学习考察报告格式（12篇）【导语】学习考察报告格式怎么写出亮点？整理了12篇优秀的《学习考察报告格式》通用版范文，有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。
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【第1篇】学习考察报告格式学习考察报告格式范文7月9日，我市学校校长提高（异地）培训班一行48人冒着上海地区三十年来创记录的高温，风尘仆仆地来到上海市北京东路学校考察学习。
步入小巧精致的校内，巨幅的标语、精致的壁画、别致的班牌、干净的环境映入眼帘，清爽的布满细腻人文关怀的文化育人气息扑面而来。
仆人亲切的问候、如花的笑靥更是像一股清爽的凉风让人不觉七月流火。
八点半，北京东路学校校长张烨题为《关注个体差异，供应导学服务》的报告准时开头。
报告共分五个部分：1、在德育活动中开发“导学价值”；2、在课堂教学中运用“导学策略”；3、在课程设置中建立“导学机制”；4、在学业评价中发挥“导学功能”；5、在教学管理中完善“导学服务”。
张校长结合学校教育教学的实际和典型案例，深化浅出地阐述了“导学服务”的理论内涵和实践活动及丰硕成果，其涉及到的“十条导学建议”、“富有小班特色的校本课程开发”、“学业评价的同学成长记录册”、“老师专业化成长项目引领的核心培训模式”等引起了各位学员的深厚爱好。
报告结束后，各位学员还就老师评价、经费保障、用人机制、班级工作考核等话题与张校进步行了互动沟通。
活动结束后，每位学员都深感受益匪浅。
北京东路学校的前身为上海市私立民生中学校，1920年由金熙章先生创办。
1956年学校部更名为北京东路学校。
学校位于繁华的商务区，占地1816平方米，建筑面积5018平方米，校舍小巧精致，教学设备完善，除教室外，还有电子阅览室、多媒体教室、计算机教室等14个专用教室，两个塑胶操场。
1994年建成闭路电视网，xx年总校建成校内网，xx年分校建成无线校内网，计算机÷实物投影仪等现代化教学设备遍布教室及办公室。
学习考察报告范文4篇
学习考察报告范文4篇8月1日至8月3日，在县长、县城六大片区建设总指挥的带领下，总指挥部办公室、各片区正副指挥长、办公室主任和开发公司经理一行28人实地参观考察了厦门市火炬高科技产业园、五缘湾、杏林湾片区，听取了厦门市火炬高科技产业园翔安指挥部、厦门市规划局、五缘湾运营公司、杏林湾建设指挥部的相关介绍。
现将有关情况报告如下：一、厦门城市规划的经验1.先谋后动。
传统的城市规划内容只注重空间布局，往往不考虑城市运营、资金平衡和项目的收益，发展建设被动地服从规划的要求，既影响项目的品质，也影响规划的实施。
为适应市场经济发展的需要，厦门市规划局一改以往就规划而规划的模式，按照“先策划后规划”的理念，在规划编制前聘请策划公司对片区的战略定位、产业安排、功能布局、亮点项目、重大基础设施和资金平衡估算等进行论证研究，并供领导决策参考，确定后再聘请规划设计单位将策划成果转化为规划成果，以规划的语言落实行动的项目，从而大大增强了规划的可操作性。
如五缘湾片区即是先聘请国内知名的咨询机构王志纲工作室和英国阿特金斯顾问公司联合策划后再行规划。
2.滚动规划。
规划的首要任务是促使规划项目落地。
针对规划编制周期长、费用高、运营操作部分不明确等问题，厦门市规划局按照“积极配合项目、重点结合控规、分阶段制定规划”的思路，首先将建设项目的重要公建项目、基础设施配套项目在第一阶段完成，以迅速应对开发主体，保障项目落地。
同时不断跟踪服务，优化细化道路、市政管线、土地招拍挂等技术指标，相对稳定后形成第二阶段成果，以指导各类土地的运营和片区配套的实施。
紧接着编制城市设计、景观设计等内容，汇集成最后的控规成果。
3.明确定位。
准确的定位是片区发展的“灵魂”。
厦门各个片区均根据各自的区位、交通、资源特点进行明确的定位，既功能互补，又各具特色。
如五缘湾片区位于厦门岛的东北部，高崎国际机场与会展中心之间，通过厦门大桥、东通道、五缘湾大桥与岛内紧密相接，且拥有8km长临湾滨水带，区位、交通、资源优势突出。
学习考察报告范文
学习考察报告范文背景介绍学习考察报告是指针对某一领域或特定问题进行研究后所撰写的总结性文档，旨在对研究成果进行归纳和总结，为后续工作提供参考。
本文旨在提供学习考察报告的范文，以供大家参考、借鉴。
报告主体研究方向及问题本次研究从人力资源管理的角度出发，重点探讨了员工福利的实施对公司绩效的影响。
具体探讨了以下两个问题：1.员工福利的具体实施情况是怎样的？2.因员工福利带来的影响，公司的绩效是否得以提升？数据收集和分析本次研究采用问卷调查和案例分析两种方式进行数据收集，并以SPSS软件进行数据分析。
问卷调查针对本次研究的第一个问题，我们在一家大型制造企业中进行了问卷调查。
问卷主要包括公司员工对福利实施情况的评价以及员工对公司绩效的评价，共计100份有效问卷。
案例分析针对本次研究的第二个问题，我们在该企业中选择了两个不同的生产线进行了案例分析，分别对营收、利润等指标进行了比对。
结论和建议通过以上数据收集分析，我们得出以下结论：1.该公司中员工福利实施情况普遍良好，特别是对于福利政策的沟通和实施能力，达到了较高水平。
2.员工福利的实施对于公司绩效的提升有一定的促进作用，但具体提升程度因企业不同而有所变化。
3.向员工提供灵活多样化的福利政策，有助于提高员工的满意度以及对公司的忠诚度。
基于以上结论，我们提出以下建议：1.进一步加强员工福利政策的宣传和实施，以提高员工对公司的认同感和归属感。
2.建立全方位的员工福利体系，以满足员工多样化的需求。
3.积极开展员工参与福利政策制定的活动，充分调动员工对公司的积极性和创造性。
结语本次学习考察报告从人力资源管理的角度，着重探讨了员工福利对企业绩效的影响，通过调查和分析，提出了一些可行的建议。
学术研究是一个基于严谨逻辑和科学方法来推导结论的过程，希望此文能为读者提供参考和启示。
赴单位考察学习报告范文
赴单位考察学习报告范文一、考察学习情况按照赴单位考察学习计划，我们于XX月XX日到XX月XX日，在单位主要领导的带领下赴进行了考察学习。
考察期间，我们先后参观了单位的厂区、办公楼、生产车间、职工食堂、职工公寓，了解了单位的生产管理、安全管理、质量管理、环境管理等方面的基本做法，并重点围绕信息化建设、项目管理、劳动用工、企业文化建设等方面进行了深入交流学习。
通过考察学习，我们收获很大，不仅解放了思想，开拓了视野，增长了知识，更重要的是找到了差距和不足，找准了努力的方向。
二、学习体会和收获通过学习考察，我们深刻感受到管理水平的差距和自身肩负的责任，更加清晰认识到企业发展的总体趋势，更加坚定了立足本职做好工作的信心和决心。
主要有以下收获：一是解放了思想，更新了观念。
通过参观学习，看到了自身工作的差距和不足，进一步认清了当前工作形势的严峻性，增强了加快发展的紧迫感和责任感。
同时，通过与先进单位的学习交流，看到了自身工作的差距和不足，进一步解放了思想，更新了观念，拓宽了视野，增强了做好工作的信心和决心。
二是理清了思路，明确了目标。
考察学习先进单位在管理上的科学性、规范性、前瞻性以及取得的成效，为我们做好今后工作提供了思路和借鉴。
结合自身实际，进一步明确了工作总体思路和目标任务，找准了工作的切入点和努力的方向。
三是振奋了精神，鼓舞了干劲。
考察学习先进单位在生产经营管理等方面创造了许多好做法、好经验，通过交流学习，看到了自身工作的优势和潜力，进一步振奋了精神，鼓舞了干劲，增强了做好工作的积极性和主动性。
三、存在的问题及今后努力方向一是要进一步加强学习。
牢固树立学习意识，不断提高自身综合素质和业务水平，以更好地为职工群众服务。
二是要进一步解放思想。
牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识，彻底根除一切按老套路、老办法办事的思维定势，不断开创工作新局面。
三是要进一步转变作风。
牢固树立宗旨意识，坚持群众路线，自觉摆正与职工群众的关系，认真倾听群众呼声，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
学习考察体会范文
学习考察体会范文在我参加学习考察活动的这段时间里，我深刻感受到了学习的重要性和对自我的提升意义。
这次考察活动是我第一次参加，我从中获益匪浅，下面我将根据我所参加的学习考察活动的内容和体会，对此进行详细的描述和总结。
本次学习考察活动是由学校组织的，主要内容是参观一家著名的科研机构和进行实地学习调研。
我作为参与者之一，对此非常期待，因为这也是我第一次接触到科研工作的实践环节。
活动开始之前，我们先进行了一次全体会议，学校组织人员向我们介绍了这次考察的目的和意义，让我们明确了学习的重要性和积极参与的态度。
首先，我们参观了一家著名的科研机构。
这个机构的研究方向和项目多种多样，包括生物医学、环境保护、新材料等。
我们参观了他们的研究实验室和科研设备，看到了科研人员每天忙碌的身影。
通过参观，我深刻认识到了科研工作的严谨性和艰辛性。
科研人员需要进行大量的实验和数据分析，需要耐心和细心的态度。
他们为了研究项目的顺利进行，甚至经常工作到深夜。
除了参观科研机构，我们还进行了一次实地学习调研。
这次调研的主题是城市规划和环境保护。
我们前往了一个正在进行城市规划和环境改善的地方，并和当地政府的相关领导进行了座谈交流。
通过实地参观和座谈交流，我了解到了城市规划的重要性和对环境保护的意义。
城市规划不仅关系到城市的生态环境和协调发展，还关系到城市居民的生活质量和幸福感。
环境保护是我们维护自然生态平衡和保护人类家园的责任。
通过这次实地学习调研，我明白了城市规划和环境保护对于现代化城市建设的重要性和必要性，也更加明确了我未来的努力方向。
在这次学习考察活动中，我获得了很多收获和体会。
首先，我意识到了学习的重要性。
作为一名学生，学习是我们的首要任务。
通过参观科研机构和实地学习调研，我看到了科研工作的严谨性和艰辛性，这给了我很大的触动。
我明白了只有通过不断地学习和积累知识，才能有能力去进行科研工作和做出成果。
其次，我认识到了学习对于个人的提升意义。
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最新学习考察报告范文2015
为了破解长期困扰我们的工作难题，更加准确地把握政策、理清思路、更好地服务大局，经邹主任同意，由马国旭副主任带队，王文等五名财务人员参加，于8月4日至8月6日，赴xx、xx经济技术开发区，主要学习他们在公司经营、土地运作、财务管理以及融资工作等四个方面的先进经验。
通过三天紧张的行程，我们开阔了眼界、增长了见识，充分感受到了全国开发区都是一家人的深情厚谊。
同时，我们也看到了开发区美好的前景、坚定了实现目标的信心，达到了预期的目的，完成了此行的主要任务。
具体情况小结如下：
一、在两个开发区座谈的主要内容：
(一)公司经营方面：
两个开发区的总公司都经历了与管委会“两块牌子、一套班子”
的合署办公阶段。
不同的是一个先合后分，一个是先分后合。
xx开发区总公司，在2015年之前，老总由副主任兼，比较独立。
2015年，因为管委会主要领导变动，并入财政局合署办公，采取“大财政、大预算、大融资”的管理模式。
实行“三权分离”，决策权(管委会)、预算概算(总公司)、建设权(建设局)。
总公司的定位是投融资平台。
xx开发区总公司经过26年的发展历程，成份比较复杂。
在财务管理与控制方面，初期与管委会合在一起，常务副主任兼老总。
现在
则相对独立，但总公司财务部还是要承担财政局一部分分工。
总公司的定位是：一城市运营商。
第一是负责土地开发，包括征地拆迁，但为了回避关联业务起见，拆迁、安置采取了两条线管理;第二是承担基础设施建设;第三是低价位商品房建设。
二在早期有市场行为。
一方面做过房地产开发项目，主要是在区外发展，做利润。
另一方面组建外贸集团，现在是全国五十强;三是政府投资机构。
一方面是管理投资工作，其中一个大的亮点是投资银行业，在江苏银行和交通银行都有股份。
另一方面是满足引进外资需要。
具体是做了江苏王子、创投基金(担保公司)和高科技领域。
比较一下两个开发区总公司的发展历程，我们很容易得出一个结论：投资公司的运行没有一成不变的模式，应因时而变，“方便管理、利于大局，增速发展”才是硬道理。
独立不独立，只是领导分工问题，不是决定公司发展与否的关键因素。
所以，此前一直困扰我们的“新城公司缺乏自主权，运行不顺畅”的问题，说到底，其实是由于我们单纯站在公司角度考虑的原因，是缺乏全局观念的表现。
(二)土地运作
从介绍的情况看，两地思想都比较解放，善于规避政策，勇于创新措施，敢于以我为主。
都力求利用最少的土地资源，开发更大的经济效益。
用他们的话就是“没有大的项目、好的项目，是不会轻易批土地的”。
当然，两地的发展也同样受到了土地指标的瓶颈制约。
xx 开发区抓住机遇，曾以9800元/亩的价格购买了其他地区10000亩的
土地指标，主要作为安置房的土地储备，因为今后回迁户必然要求把他们的安置房由小产权转为大产权，从而引发不稳定因素。
而且，对于已经落户的产能相对较低、土地产出比不高，或者不符合整体产业规划布局要求的企业，xx采取了合同一到期就不再续约的做法，重新收回土地、重新布局。
这其实也是我们招商引资的一个契机，发达地区产调整出局的企业，在我们这里应该还是会有一定的发展空间的，可以与我们其它的招商项目综合考虑。
除了土地的一级开发外，两个地区还都进行了房地产开发。
xx 开发区的一个成功做法是与xx中学(江泽民母校)强强联合，由开发区在境内提供土地，xx中学投资，新建xx中学分校，从而带动周边开发的房地产项目升值更快、运营更好，实现了社会效益和经济效益的双赢。
xx开发区由于成立较早(1984年12月)，沾了政策的光，起步阶段是国务院投资助推，用他们的话说就是“当初钱都花不完的”，所以，在土地整理方面是做好“七通一平”才挂牌上市。
在方面我们目前还不具备这样的财力，只作为情况通报提一下。
(三)财务管理和投融资工作
第一，财务管理方面。
由于其必须符合总公司运营模式的要求，具体业务的处理方法林林总总，这里就不再展开。
但有一个共性问题，就是由于开发区高速发展的特殊性，政企业务交叉的现象难以避免，表现在会计处理上，就是即便最新的《会计准则》里面的会计科目，也满足不了新的业务要求。
和我们一样，两
地也都采取了“自造”会计科目的做法。
比如在处理房地产开发子公司的成本核算上，xx总公司就设立了“开发成本”的会计科目。
由于业务关系过于繁多，区分起来十分困难，有些会计科目甚至都细化到了六级、七级。
最后审计的时候，鉴于业务的真实性和合理性，审计人员也只能一笑认可。
相信不久的将来，随着相关法律、法规的进一步完善，国家一定会出台一个区别于其他的、专门适合于开发区的会计准则。
相当于介乎企业会计和事业会计之间的一个会计门类。
第二，投融资工作。
在投资方面，开发区的投入产出周期较长，在投入产出比上，不能也不应与企业相比较，因为这里面还有个社会效益和社会责任的问题。
尤其在开发区普遍存在的、资金运转极端困难的情况下，这个周期就更显漫长，投入产出比也更像是杯水车薪。
因此，在资金远远满足不了投资需要的情况下，两地开发区在早期的时候，都采取过一些非常措施。
比如对于标准厂房的问题，xx就采取过先给企业使用几年，再成本价卖给企业的“壮士断腕”的做法。
看起来开发区是亏了，但其实从另一个角度来说，卖过的厂房还在开发区，收回的资金又可以继续投入。
这完全是特殊时期的特殊之举，是因势而为的变通做法，不能也不应按平常时期的标准来衡量和看待。
在融资方面，两地都采取了发展、做实子公司，自主搭建融资平台、提高银行授信额度的积极做法。
为了做大企业的营业收入和现金流，满足银行更大授信额度的要求，各个子公司相互间的变通交易就
顺理成章了。
xx开发区由于资金需求和缺口更大，投入的人力相对更多，有10名融资人员分兵出击，多点开花。
尤其值得我们借鉴的是，他们与股份制银行的成功合作。
由于体制的原因，可以变通的余地相对更大、机会更多。
二、总的体会和几点建议
(一)总的体会
这次考察的两个开发区都是二级市的开发区，起步更早，规模更大，在经济总量、影响力和吸引力上我们确实没有可比性。
之所以选择去，主要是两地发展理念、业务水平以及文化底蕴打动了我们，尤其是他们的业务，值得我们学习的地方很多。
从结果来看也是收获颇丰，不虚此行。
但是，让我们不曾想到的是，我们引以为骄傲的xx，人家居然都没听说过。
我们的宣传工作确实太落后了。
要知道，我们去的可是这些城市的最前沿——开发区，而且又是本省，同在江北。
(二)几点建议
1、建议管委会在财力许可的情况下，今后有针对性的多组织人员出去学习，效果当会立竿见影。
2、进一步加大宣传工作力度，尤其要针对各地的开发区。
人家都没听说过我们，再多的机会，也不会想到我们。
3、招商引资的视野应该更加开阔。
可以借鉴政府常用的结成友好城市的做法，与发达地区的开发区结成友好开发区。
显而易见的好处是占领了招商引资的有利平台，人脉资源更广、招商信息也更多。
短短的三天时间，面对面的座谈也只是几个小时，我们的收获和体会还是很多的。
一些深层次的问题和破解之道，我们会在今后不断的工作实践中思考、改进。
当然，我们也一定会与这些新交的朋友长期保持友谊、保持联系。