学校各功能室管理制度
学校功能室安全管理制度(5篇)

学校功能室安全管理制度为强化师生安全意识,加强安全管理,落实安全管理责任。
特制定本制度。
一、适用范围科学室、仪器室、计算机室,图书室、音体美器材保管室等。
二、安全防护职责:1、严格执行各室的《管理制度》、《操作规则》和相关《工作职责》,管理好实验室的一切财产,做到借还有记载。
2、各室管理员对本室安全负有全部责任,应坚守工作岗位,不随意离岗。
3、如果出现安全事故,要立即进行有效处理。
事后要查清责任,严肃处理。
4、如果不使用实验室等,要关好闸刀,切断水电气路后严加封闭。
5、各室应按消防规定备好消防设施,并定期检查、报告,以及时排除安全隐患。
6、各室财产专人负责,门锁钥匙专人保管使用,不得随意交给他人,否则严肃追究责任。
7、各室管理者应对学生进行安全指导和安全防护教育。
同时应做好火灾、偷盗、爆炸、受潮、虫蛀、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。
防止事故的发生。
学校功能室安全管理制度(2)1. 准入管理:学校功能室安全管理制度应设立准入机制,规定只有经过授权和培训的人员才能使用功能室。
用户需要提供有效证明文件并填写申请表,经过审核后才能获得使用权限。
2. 使用规定:学校功能室安全管理制度应包括详细的使用规定,明确使用者在功能室内的行为规范和责任。
例如,禁止携带易燃、易爆、剧毒等危险物品进入功能室;禁止在功能室内从事危险活动,如焊接、高空作业等。
3. 器材管理:学校功能室安全管理制度应设立器材借用和返还制度,对功能室内的器材进行统一管理。
使用者需要填写借用登记表,并在使用完毕后按时归还。
同时,学校也需定期检查和维护功能室内的器材,确保其安全和可靠性。
4. 安全防范:学校功能室安全管理制度应设立安全防范措施,如安装视频监控设备、报警器等。
学校应定期组织安全演练,提高使用者的安全意识和应急能力,同时加强对功能室的巡查和日常管理,及时发现和消除安全隐患。
5. 灭火和急救设备:学校功能室安全管理制度应设立灭火和急救设备,并提供相应的培训,以防止火灾和其他突发事故的发生。
学校功能室规章制度大全

学校功能室规章制度大全第一章总则第一条为了规范学校功能室的使用,提高学校教学科研和管理工作的效率,保障师生的正常生活秩序和人身安全,特制定本规章制度。
第二条学校功能室包括教室、实验室、图书馆、多媒体教室、会议室等各类专用空间。
第三条学校功能室使用依据学校教学科研和管理的需要进行安排,必须遵守本规章制度。
第四条学校功能室管理委员会为学校功能室规章制度的管理机构,主要负责学校功能室的规划、使用和管理。
第二章教室使用规定第五条教室是学校教学的重要场所,不得随意更改教室使用用途,必须经过相关教学科研部门和教务处的批准。
第六条每节课前10分钟学生到达教室,按照座位号就座,不得擅自更换座位。
第七条上课期间学生应认真听讲,不得打闹嬉笑,不得使用手机和其他电子设备,不得擅自离开教室。
第八条下课铃响后,学生应迅速整理书包离开教室,不得滞留在教室内。
第九条教师应按时到达教室,并按照教学进度准备好教学内容,不得擅自迟到、早退或提前离开教室。
第十条教师应以上课为主要任务,不得在教室内私自进行其他工作。
第十一条教室内禁止吸烟、喧哗、乱扔垃圾等行为。
第三章实验室使用规定第十二条实验室是专门用于教学科研实验的场所,使用前必须进行安全检查,并由指定人员开启。
第十三条学生在实验室内必须遵守实验室操作规程,认真执行实验教师的操作指导。
第十四条实验室内严禁携带或食用任何食品,不得随意更改实验设备的设置和操作。
第十五条实验结束后,学生应及时清理实验台、归还实验器材,并做好实验结果记录。
第十六条教师应在实验课程前认真准备实验内容和安全预案,确保实验过程安全顺利进行。
第四章图书馆使用规定第十七条图书馆是学校师生阅读、学习的场所,为了维护图书馆秩序,学生在进入图书馆时必须出示学生证。
第十八条学生借阅图书时应凭借学生证,按照图书馆规定的借阅期限归还图书,逾期将产生相应的罚款。
第十九条在图书馆内要保持安静,不得大声喧哗,不得在图书上乱写乱画。
第二十条在图书馆内禁止食用,不得擅自调换图书馆内的座位。
学校功能室安全管理制度范文(4篇)

学校功能室安全管理制度范文第一章总则第一条为了加强学校功能室的管理工作,确保师生的人身安全和财产安全,保障学校正常的教育教学秩序,根据《安全生产法》、《学校安全保卫管理条例》及有关法律法规的要求,制定本制度。
第二条本制度适用于学校功能室的管理工作,包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、体育馆、实习基地等。
第三条学校功能室的安全管理工作应遵守国家法律法规和学校的各项规章制度,贯彻以人为本、预防为主、综合治理的原则,并根据实际情况不断完善和改进。
第四条学校功能室的安全管理工作应由学校安全保卫部门负责,学校各部门和全体师生都有义务积极参与和配合。
第二章功能室安全管理责任第五条学校安全保卫部门是学校功能室安全管理的主要责任部门,具体职责包括:1. 制定学校功能室安全管理制度,并进行宣传、培训;2. 组织学校功能室的安全检查和隐患排查,及时整改;3. 确保学校功能室的安全设施和器材完好有效;4. 配合有关部门的安全演练和应急处置工作;5. 对发生的安全事故进行调查处理,总结经验教训。
第六条学校各部门是学校功能室安全管理的责任单位,具体职责包括:1. 根据学校安全保卫部门的要求,制定功能室安全管理工作方案和预案;2. 负责本部门功能室的安全管理工作,包括日常巡查、消防安全、电器设备管理等;3. 协助学校安全保卫部门进行安全检查和隐患排查,及时整改;4. 组织本部门功能室的安全培训和事故应急演练;5. 对部门功能室的安全工作进行定期总结和评估。
第七条学校师生是学校功能室安全管理的主体,具体职责包括:1. 遵守学校的各项安全规章制度,不私自进入未经许可的功能室;2. 维护功能室的公共秩序和设施设备的完好;3. 使用功能室的设施设备时要注意安全操作,不得私自改动或拆卸;4. 发现安全隐患或异常情况要及时报告,合理使用学校提供的报警设备;5. 参与安全培训和事故应急演练,增强自我保护能力。
第三章功能室安全管理措施第八条学校功能室的出入口和通道应保持畅通,设置明显的指示标志和疏散路线图,确保师生疏散时的安全。
学校行政楼功能室管理制度

第一章总则第一条为加强学校行政楼功能室的管理,提高工作效率,保障工作秩序,确保学校各项工作的顺利开展,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校行政楼内所有功能室,包括会议室、办公室、档案室、资料室、活动室等。
第三条功能室管理应遵循“安全第一、服务至上、规范有序”的原则。
第二章职责第四条功能室管理员负责功能室的日常管理、维护和安全保卫工作。
第五条功能室管理员应具备以下职责:1. 负责功能室的钥匙管理,确保钥匙安全;2. 负责功能室的设备、设施维护,确保其正常运行;3. 负责功能室的清洁卫生,保持室内整洁;4. 负责功能室的安全检查,发现安全隐患及时报告;5. 负责功能室的使用登记,确保使用记录完整;6. 负责对使用者进行指导,确保其正确使用功能室设备;7. 负责对功能室进行定期检查,确保其符合规定要求。
第三章使用规定第六条功能室使用需提前向管理员提出申请,经批准后方可使用。
第七条使用功能室应遵守以下规定:1. 使用者需爱护功能室内的设施设备,不得损坏、擅自拆卸;2. 使用者需保持功能室内的卫生,不得乱扔垃圾;3. 使用者需遵守功能室内的安全规定,不得进行危险操作;4. 使用者需按照规定的时间使用功能室,不得擅自占用;5. 使用者需遵守功能室内的保密规定,不得泄露工作秘密;6. 使用者需爱护公共财产,不得私自携带功能室内的物品外出;7. 使用完毕后,使用者需将功能室内的设备、设施恢复原状,并关闭门窗。
第四章维护与保养第八条功能室管理员负责功能室内的设备、设施的维护与保养。
第九条设备、设施的维护与保养应遵守以下规定:1. 定期检查设备、设施,确保其正常运行;2. 发现设备、设施损坏,及时报修;3. 按照设备、设施的使用说明书进行维护保养;4. 对损坏的设备、设施及时更换或报损。
第五章安全与保密第十条功能室管理员负责功能室的安全与保密工作。
第十一条安全与保密应遵守以下规定:1. 加强功能室的安全检查,确保消防、防盗设施完好;2. 严格保密制度,不得泄露工作秘密;3. 加强对功能室的使用者进行安全教育,提高其安全意识;4. 遇到紧急情况,立即采取应急措施,确保人员安全。
学校各功能室使用管理制度

学校各功能室使用管理制度校内各功能室的使用是学校教育教学和管理的重要组成部分。
为了规范和优化各功能室的使用管理,提高教育教学质量和效率,根据学校有关规定,制定如下使用管理制度。
第一章总则第一条本制度适用于学校内各功能室使用的管理和服务。
第二条各功能室使用必须严格遵守本制度和学校有关规定,以提高室内管理和服务质量,保障教育教学和管理的正常进行。
第三条各功能室使用应以公益为原则,遵循合理、便民、公平、公正的原则,严禁违反法律、法规、道德行为和伦理规范。
第四条各功能室使用分为开放、预约和专用三种形式。
各种形式的使用应按规定进行申请、审批和安排。
第五条学生必须在老师的带领下使用各功能室。
未经老师许可,不得私自使用各功能室。
第二章各功能室使用管理规范第六条各功能室开放使用,具体时间按照学校行事历和各室开放时间安排。
第七条预约使用各功能室,必须提前至少7天申请,按时间顺序进行安排,优先安排教学、科研、校园文化活动、校内比赛等正常教育教学活动,并应当尽量满足社会公众需求。
第八条专用各功能室,主要用于固定的教学或科研任务,使用期限、使用目的应当明确,门禁应当严格管理。
第九条各功能室对使用者有一定的管理义务,使用者必须遵守各室使用规则,文明、文雅、安全地使用各功能室。
第十条使用各功能室时,使用者必须预先了解各室安全设施的使用方法,并须严格遵守安全操作规程,不得进行违反有关法律、法规、规章以及学校有关制度的活动。
第十一条使用各功能室时,使用者应当爱护校内公共资源,妥善保管和维护各室设施设备和器材,不得随意毁坏和损坏各功能室内的设施设备和器材。
第十二条使用各功能室过程中,如发生事故,应当立即报告校园办公室并采取措施,确保人身、设备安全,保障人身财产安全,同时积极配合调查处理。
第十三条各室负责人应把学生安全教育融入各功能室使用管理中,做好安全宣传、安全培训,保证功能室使用过程中的安全和稳定。
第三章各功能室使用管理程序第十四条各功能室的使用申请应提前至少7天提出申请,书面推优,经学生事务部门初审、学校领导审批之后,确定使用时间和使用方式。
学校各功能室使用管理制度管理制度

学校各功能室使用管理制度管理制度学校各功能室使用管理制度一、引言学校各功能室是为了满足学生日常学习、活动和娱乐需求而设置的场所。
为了保障学生的权益,合理利用场地资源,并维护设施的完好和安全,学校制定了本管理制度,以规范各功能室的使用和管理。
二、适用范围本管理制度适用于学校内的各功能室,包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、体育馆、音乐室等。
三、使用权限1. 学生:所有在校学生均可申请使用各功能室。
申请需提交申请表,并经相关负责人审批和安排时间。
2. 教职工:教职工可优先使用且无需申请。
如有特殊情况需要占用功能室,则需提前告知并征得相关负责人同意。
四、时间管理1. 开放时间:各功能室设定开放时间,不得在规定时间外使用,以免干扰其他活动。
2. 预约制度:学生需提前预约使用功能室,预约时间不得超过规定的最长使用时间。
如未在规定时间内开始使用,则视为放弃使用权。
五、使用责任1. 设施保护:使用者应妥善保护各功能室内的设施设备,严禁随意移动或私自拆卸设备。
2. 环境卫生:使用者应保持功能室内的卫生,离开前应清理垃圾并归位,保持整洁。
3. 安全意识:使用者应注意安全,禁止在各功能室内使用危险物品或进行危险活动。
六、管理责任1. 功能室管理员:学校指定专门的管理员负责各功能室的使用管理和维护工作,监督使用者的行为,并记录异常情况。
2. 教师监管:老师在自己的教学过程中负责对学生的规范引导和监督,及时发现和纠正不当行为。
七、违规处罚1. 轻度违规:对于一些轻微违规行为,管理员或老师可进行口头警告,提醒其遵守规则。
2. 中度违规:对于影响其他使用者或损害设施设备的行为,管理员可暂停其使用功能室的资格,并书面警告。
3. 严重违规:对于严重破坏设施设备、危害他人安全或造成严重后果的行为,管理员将依据学校相关规章制度进行严肃处理。
八、附则1. 未尽事宜:对于本管理制度未尽事宜,学校将根据具体情况进行解释和处理。
2. 生效日期:本管理制度自发布之日起生效,学生在使用各功能室前应仔细阅读并遵守本制度的规定。
中学功能室管理制度

中学功能室管理制度第一章总则为了规范和加强中学功能室的管理工作,保障师生安全,保护设施设备,提高使用效率,制定本管理制度。
第二章功能室管理的基本要求1、严格遵守学校相关规定,文明使用功能室,保护环境,使用公共设施设备时,要爱护并做好维护工作,对于设施设备的损坏,需及时上报。
2、使用功能室时,要保持安静,不得大声喧哗,不得擅自移动设备,不得乱扔垃圾。
3、使用功能室时,应遵守预约制度,不能因个人私利随意占用。
4、使用功能室时,应按照规定使用时间和用途,不得迟到早退,不得擅自变更活动内容。
5、对于个别学生违反上述管理要求的,学校将根据情节轻重进行批评教育,严重者将受到相应处罚。
第三章功能室的预约管理1、学生必须提前提出预约申请并经批准,才能使用功能室,不得擅自使用。
2、预约申请以班级为单位申请,需写明活动名称、参与人数、具体时间等要求。
3、学校将按照申请先后顺序进行审核和批准,并通知学生。
4、对于频繁违规的学生,学校将限制其预约功能室的次数。
第四章功能室使用的具体规定1、教室管理:(1)学生使用教室进行自主学习时,应保持安静,不得大声喧哗,不得擅自转动或移动桌椅以及其他设备。
(2)学生组织活动时,应先向老师请示,并按照规定使用时间和用途,活动结束后要及时清理教室,无需使用的设备要及时归还。
2、实验室管理:(1)学生在使用实验室时,必须严格遵守实验室安全规定,不得随意触摸实验设备。
(2)学生在进行实验操作时,必须佩戴相应的安全防护用品,并听从老师指挥,严禁违规操作。
3、图书馆管理:(1)学生在图书馆自习时,必须保持安静,不得在图书馆内大声喧哗,不得移动或乱放书籍。
(2)学生借阅图书时,必须按规定办理借阅手续,并按时归还,逾期未还者将受到相应处罚。
4、多媒体教室管理:(1)学生在使用多媒体教室进行学习时,应按照预约时间进行,不得擅自延长使用时间。
(2)使用多媒体设备时,应按照规定使用,并确保设备的安全。
第五章管理的监督与评估1、学校将不定期对功能室的使用情况进行检查和评估,对于使用不规范的情况,学校将进行通报批评。
功能室管理制度

功能室管理制度功能室管理制度在日常生活和工作中,需要使用制度的场合越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
大家知道制度的格式吗?以下是作者收集整理的功能室管理制度,希望对大家有所帮助。
功能室管理制度11、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室等功能室在使用过程中的安全管理制度。
2、各功能室专人进行管理,建立功能室使用登记制度,对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育,每月定时对功能室进行安全检查,做好检查记录,及时报告安全隐患,协助相关人员及时处理,并做好记录。
4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的`指导下使用功能室内的一切设施设备,未经许可或指导,严禁擅自动用。
5、微机室、多媒体教室要强化防盗措施,安装防盗门窗,昼夜值班保护。
功能室管理制度21、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。
各类库房实行专人管理,责任到人;建立登记制度,健全管理制度,物品摆放整齐,配备消防器材。
2、值班室要配备值班用具,张贴值班制度;每天安排带班领导和教师值班,妥善处理突发问题并做好记录。
3、心理咨询室(心理健康教育活动室)设施达到规定要求,档案管理规范,管理制度明确,教育、咨询活动落实,有谈心、活动记录。
4、图书室(阅览室)要配备防潮防虫设施和防盗报警系统,配备2个干粉灭火器。
50平米以上的.图书室要配备手推式干粉灭火器,张贴“严禁烟火”警示标识,禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。
5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案,定期保养并做好记录;危险化学品要分类存入专用仓库或专柜;仪器室要备有灭火器,实验室装有排气扇;妥善处理实验教学过程中产生的废气、废液和废料。
6、计算机教室(机房)须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求,至少配备2个干粉灭火器;室内用电须单独布线,不得与照明电路混用,并有漏电保护装置;计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关,每台计算机要配专用插座。
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物理实验室管理制度一、物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。
二、实验室负责教师要负责设立《实验室仪器、设备总帐》《仪器、设备修理、报废单》等表册,负责采购计划的初订和登记入库、验收工作,并负责本实验室的仪器、仪表、设备的维护,保养和修理工作使其经常处于完好状态。
三、物理课教师要做好实验前准备工作,负责上好指导课,批改学生实验报告,确定和登记实验成绩。
四、实验室的仪器设备陈列安放,应做到类别有序,并做到防尘、防潮、防晒等,以保护好仪器设备。
易燃、易爆等危险品,更应加强管理,以防止一切事故的发生。
五、学生上实验课时,必须按时进入实验室,按指定位置就座, 保持良好的秩序。
实验前,需清点器材、药品,发现缺损及时报告。
六、未经指导教师许可,不得搬弄仪器、设备,以及擅自开始实验。
实验时,应注意安全,按要求操作,如发现异常立即停止。
七、学生分组实验,必须准备充分,严格要求,认真指导,有始有终。
实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。
八、实验完毕,学生应及时整理仪器,并打扫实验室,经教师清点和检查批准后,方可离开实验室。
九、对违反操作规程而损坏仪器者,应照价赔偿,另视情节轻重给予必要的处理。
化学实验室管理制度一、实验室、仪器室必须有专人保管,未经许可外人不得擅自动用仪器设备。
、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥,有防火、防盗设施。
禁止吸烟和使用明火,有火源时,必须有人看守。
三、仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记帐,科学分类编号,定橱定位存放。
做到帐物相符、帐帐相符。
四、化学药品应按性质分类存放,并采用科学的保管方法。
如受光易变质的应装在避光容器内;易挥发、溶解的,要密封;长期不用的,应蜡封;装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。
五、化学药品应在容器外贴上标签,并涂蜡保护,短时间内装药的容器可不涂蜡。
六、对危险药品要严加管理:1.危险药品必须存如入专用仓库或专柜,加锁防范。
2.互相发生化学作用的药品应隔开存放。
3.危险药品都要严加密封,并定期检查密封情况,高温、潮湿季节尤应注意。
4.对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品,学校根据使用情况和库存量制定具体领用办法,并要定期清点。
5.危险药品仓库(或柜)周围和内部严禁有火源。
6.教学用不上的危险药品,应及时调出,变质失效的要及时销毁,销毁。
生物实验室管理制度、实验室仪器设备由专人负责。
负责人应熟悉仪器设备的使用方法及特性,做好维护保养工作并定期对仪器设备进行检测。
二、使用仪器设备需预先登记,使用人必须经过负责人培训和允许方能独自操作,使用中应遵守操作规程。
使用过程中如发现故障应即时向负责人报告。
三、试剂的储存应遵守以下原则:无机和有机试剂分别存放;易燃、腐蚀性试剂应有明显颜色标识并存放在安全处;有毒试剂须上锁;腐蚀性试剂存放在视线以下。
四、实验室所有人员必须明确实验室总电源开关及各电器电源的位置,电路或用电设备出现故障时,必须先切断电源后,方可进行检查。
工作结束后,废物要放入纸篓或废物箱内,保持工作台整洁。
五、下班前,负责人必须检查仪器及整个实验室的门、窗、水、电、气路,并确保关好。
六、实验室必须保证消防设施齐全,消防通道畅通,严禁堆放杂物。
实验室配有灭火器,按保卫部门要求定期检查,实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。
七、贵重仪器使用前后要检查,发现仪器损坏不随便拆卸,待领导同意,送往仪器管理部门统一修理。
八、经常检查仪器橱里的仪器、药品,防止生锈、漏气、变质。
九、仪器室一切仪器、标本、模型不得随便转借,老师借用的标本、模型,用后应及时归还。
外单位借用,须经有关领导同意后方能借出。
十、节约用水、用电。
爱护实验仪器、用具,人为的损坏要照价赔偿。
计算机教室管理制度一、计算机教室是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室,必须专人管理、科学管理、严格管理。
二、计算机教室必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作, 确保设备的完好和可随时使用。
三、计算机教室内的设施设备均要建档入册,注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等,及时记载维修、维护、损耗情况。
每台计算机随机备有使用记录本。
四、计算机教室必须装有牢固可靠的防盗门窗,配备消防灭火器材,并张贴警示标志,严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室,严禁在室内抽烟,保持室内的清洁卫生。
五、建立计算机网络安全技术支撑平台,定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保计算机网络系统正常工作。
六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排,入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不乱抛垃圾。
自觉遵守操作规程,不随意更改计算机设置,不自带软盘、光盘在计算机上使用,不从网上下载软件、程序。
七、遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网。
自觉维护网络秩序,规范上网行为,不打游戏,不进聊天室,不浏览不良信息。
八、计算机使用结束后,使用人要认真填写使用记录(包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等),清理桌上杂物,恢复设备摆放原貌。
九、管理人员应及时验看记录,检查设施有无缺损,发现问题及时处理。
图书室管理制度一、依照《中小学图书馆(室)规程》和《江苏省中学图书馆等级评定实施意见》的要求进行科学规范化管理,工作人员要,持证上岗。
二、图书室的藏书应包含各类图书,报刊和供教师使用的教学参考书,教育教学研究和应用型书籍。
图书的采集收藏应优先选购国家教育部和省教育厅评审推荐的书目,藏书应是有益于青少年身心健康发展的读物。
三、各类书刊均要建立总括目录和个别登记目录,新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导审批后才能履行支付(报销)手续。
图书出库时应由管理人员填写出库单。
四、书刊分类执行《中国图书馆分类法》和《中国图书馆分类法期刊分类表》标准,书刊著录依据《普通图书著录规则》和《连续出版物著录规则》的标准和要求,目录设置分书名目录和分类目录,要做到书和条码相符。
五、图书室工作人员应牢固树立服务意识,要充分利用黑板报、宣传橱窗等向读者介绍新书和有关图书知识。
要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生好读书、读好书,以提高图书的使用率。
保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3 。
师生借阅图书按规定办理借阅手续,阅后及时归还,不得转借他人。
六、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序,新到的图书要及时分类、编目和著录,流动的书刊要及时上架入柜。
七、严格遵守图书室计算机操作规则,经常做好计算机清洁卫生和防尘除尘,不得进行图书管理常规以外的任何操作,不准管理员以外其他任何人擅自使用图书室专用计算机八、图书室工作人员长期外出或调离,必须办理移交手续,帐物核查清楚后方能离校.学生毕业离校前要及时组织办理借书卡退还手续。
阅览室管理制度一、树立为教育、教学服务,为全体师生服务的思想,主动做好阅览室的环境卫生工作。
二、根据教育、教学工作的需要,做好报刊杂志的订阅工作,并经常征求师生意见。
配合教研组搜集和积累必要的教学资料,主动向教师推荐。
三、新采编的报纸、期刊要及时分类、编目、登记、上架。
贵重期设立专柜,防止意外发生。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。
四、有计划地开展组织学生课外读物的指导工作,主动向学生推荐适合学生阅读的报刊杂志,并配合教研组、团队等开展读书、书评征文活动。
五、做好阅览室开放工作,按时对师生开放。
室内应保持安静,不得喧哗、打闹。
六、要做好教师借阅报刊杂志工作,手续要完备,每次杂志不可超过两本,并在一周内收还。
当天、当月的报刊、杂志一律不得出借。
七、做好报刊、杂志的清理、赔偿工作。
八、做好年终报刊、杂志的装订、保管工作,为师生查阅提供方便。
九、图书、期刊每学期清理一次,及时做好报损报废和增添登记工作,确保账、册相符。
十、配合教务处做好其他相关工作。
音乐教室管理制度一、学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室。
下课时依次离开教室,不得拥挤。
二、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。
三、音乐室一切设备,教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。
四、保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
五、使用音乐教室者,使用后应切断室内,所有电器和电源,关好门窗,方可离开。
六、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
七、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。
使用前应由双方验收器材,设备等。
使用时,应按本制度要求进行管理美术器材室管理制度、美术器材室必需有专人管理。
未经许可,外人不得擅自进入美术器材室。
二、按配备标准和教学要求,管理人员应及时申请购买美术器材和设备,以保证教学工作的正常进行。
三、要建立美术器材管理总帐、分类帐。
美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等,要凭单据及时登记,做好帐册管理,所有器材每学期盘点一次,做到帐帐相符,帐物相符。
四、根据学校教学的实际,部分美术器材可在学期初由教研组(教师)向美术器材室办理出借领用手续,美术器材领用和归还时,管理人员应仔细检查仪器完好情况,并做好相应记录。
如有损坏,按学校相应的规章制度报主管部门处理。
五、仪器设备管理科学合理。
仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,做到科学合理、美观大方、取用方便。
六、要加强对美术器材的保养和维护。
根据不同器材各自的特点, 分别定期进行烘晒、通风、除尘,确保美术器材始终处于完好状态。
七、做好安全防范工作,定期检查电源、灭火器等安全设备。
体育器材和场地使用管理制度为了更好地开展体育活动,确保体育课和群众性体育活动的进行,充分发挥器材的作用,加强体育器材和场地的使用管理,特制定本制度。
一、学校的体育器材以保证正常的教学活动为主,同时尽可能满足群众性体育活动。
体育课和课外活动小组使用器材由体育组统一分工,统一安排,轮流使用。
二、各类体育器材均应登记造册,台账清楚,新购器材及时登记, 物品实际数量与记录相符合,易损耗器材要定期补充。
加强学校现有的体育器材的管理体制,实行负责制,由专人负责。
三、可移动器材要有专室存放,专人保管。
器材存放规范、有序, 特殊器材有专用设备存放,保管室要做到安全、方便、整洁。
四、各种器材使用时要注意安全,对于那些容易造成伤害的器材不要让学生搬运。
要做好正常使用器材登记工作,有器材借还和损坏赔偿制度。
五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。
六、场地、器材应定期检查,按时保养,及时维修,确保安全。
七、外单位借用体育器材,需由教导处和分管校长同意,并通过保管教师办理手续,方可借用。
八、爱护场地设备,严格禁止各种车辆进入场地,严禁雨天进入场地。