保护视力2021年春季近视宣传月主题班会

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近视防控宣传主题班会10篇

近视防控宣传主题班会10篇

近视防控宣传主题班会10篇近视防控宣传主题班会(精选篇1)一、班会教学目的:1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。

2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。

3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。

二、班会准备:让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

拍摄三位家长有关近视的录像,一位医生解说近视成因的录像三、班会过程:1、导入——观看有关家长视力不好的视频,谈感受:敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天的班会课由我们俩为大家主持。

先请大家观看几段录像。

(a说说自己得近视的原因;b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员,但因为近视无法实现自己的梦想;c在生活中近视给自己带来诸多的不便,如雨天,镜片遇雨水模糊。

吃热腾腾的食物时,镜片也糊了等。

) 看了这几段录像,你有什么感受吗?生谈感受预设:我觉得如果近视了,对我们的生活很有影响;我想我得好好爱护我的眼睛了。

……主持人点评,小结:听了爸爸妈妈们的心声,我们更加明白了视力的重要。

2、宣布主题,班会开始:同学们,我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。

我们交流时,眼睛是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。

可是,如果我们视力不好,就会看不清身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗——我们的眼睛。

《让心灵之窗更明亮》主题班会,现在开始!3、了解眼睛构造:我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。

他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图A、这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜、角膜,这是房水、晶状体、视网膜、巩膜,这是视神经。

眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个重要概念是角膜,晶状体和视网膜。

2021年春季学期防控近视《爱护眼睛》保护视力中小学班会

2021年春季学期防控近视《爱护眼睛》保护视力中小学班会

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体育锻炼,如原地跑、 健身操、哑铃操、仰 卧起坐、俯卧撑等, 选择适合
养成良好的学习习惯助力升 学习习惯测验
1 你是不是预习要学的功课? 5 上自习课时候是否自觉?
2 你上课注意力是否集中? 6 不懂的功课是否向他人请教?
3 学过的功课是否复习? 7 你是不是能按时完成作业?
4 你是否喜欢回答老师的问题?
近视形成的原因
假性近视
03
近视产生的影响
近视产生的影响
近视会对我们造成哪些不便和影响
戴上眼镜,出入温差较大的环境(如空调房或冬天 从室外进入温度湿度较高的房间),镜片上会立即 蒙上一层雾气,严重阻挡了视线。
近视产生的影响
近视会对我们造成哪些不便和影响
戴上眼镜做各种运动极为不方便,摘下眼镜又看不 清楚,不知如何是好。而这些都将伴随一辈子,到 时肯定会后悔:要是不近视就好了!
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预防近视的班会教案(通用6篇)

预防近视的班会教案(通用6篇)

预防近视的班会教案(通用6篇)作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。

那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的预防近视的班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

预防近视的班会教案篇1一、教学名称:《保护眼睛,预防近视》二、教学目标:我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况,拟定如下教学目标:1、认知目标:掌握近视形成的原因。

2、技能目标:掌握预防近视的方法。

3、情感目标:培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。

三、教学重、难点本节课的教学重点是预防近视的方法。

难点是培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。

习惯的养成是需要不断正确的重复才能养成,因此我做了以上的安排。

四、说教学过程:1、创设情境导入新课。

一开始上课我就说:“同学们,今天老师让你们猜个谜语。

学生回答:眼睛。

我说:“对了,一个人在形容所珍惜的东西非常宝贵和重要时,总喜欢打这样的比方,像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西。

而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜,就好像眼睛一样。

当你的视力不好的时候,后悔就来不及了。

今天我们就学习保护眼睛。

”出示课题《保护眼睛,预防近视》。

(板书)2、眼睛有什么的用途。

老师:我们都有一双明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示课件)老师:我们来看一看,跟你说的一样吗?你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?3、引导学生了解近视眼的样子以及形成的原因。

接着请同学说说为什么有的人会戴眼镜?因为眼睛近视了,不戴眼镜看不清物体。

那么是什么原因造成了我们眼睛的近视呢?学生讨论后交流得出(出示课件):连续长时间看书、读写姿势不正确、眼睛离书本太近等等。

4、预防近视的方法。

就是这些不良的行为习惯危害了我们的眼睛,那我们又该怎样保护眼睛,预防近视呢?我们现在来看大屏幕。

(出示视频1)看完以后请同学们再来说一说在课堂学习中应该怎样保护我们的眼睛,预防近视呢?引导学生说出:(1)写字时手离笔尖一寸。

爱护眼睛保护视力主题班会教案(通用8篇)

爱护眼睛保护视力主题班会教案(通用8篇)

爱护眼睛保护视力主题班会教案(通用8篇)爱护眼睛保护视力主题班会教案(通用8篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的爱护眼睛保护视力主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

爱护眼睛保护视力主题班会教案篇1一、教学分析眼睛是人体的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到伤害的器官、本课要使学生从小就知道眼睛的重要性,知道怎样保护眼睛、教学设想:教学中可以通过学生对眼睛的观察与猜测、讨论,以及上网浏览对眼睛资料的积累,课前的拜访眼科医生等途径与方法,使学生认识眼睛的科学。

近视眼是学生常见的眼病,用眼过度是引起近视的主要原因。

教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的发生。

本课虽是常识性的学习内容,但相关资料的获得过程应当引起教师的重视,因为资料的收集与整理,是本课的课堂假设、探讨、总结交流的必要准备,也是探究能力的重要方面。

二、教学目的要求:(一)知识与技能:1、知道怎样保护眼睛。

(二)情感、态度与价值观:1、意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵的、最神奇的“照相机”,从而更加珍爱和保护眼睛。

三、教学重难点:重点:指导学生认识眼睛的重要性。

难点:指导学生认识怎样保护眼睛。

四、教学准备:教师准备:保护眼睛,预防近视的投影片、学生准备:课前分组组织部分学生去拜访眼科医生,搜集眼睛保护的常识。

五、教学时间:一课时六、教学过程:(一)导入新课:1、谈话:眼睛是我们感受大自然美丽色彩的唯一器官,如果眼睛得了病,那可是一件麻烦的事。

眼睛会得那些病呢?我们如何来保护自己的眼睛呢?(二)新授:1、眼睛常患哪些疾病?(1)谈话:如果眼睛有了病,就会看不清,想想看不见东西那将会很痛苦、谁知道眼睛会得什么病?我们怎样预防眼病,保护眼睛?(2)讲解:眼睛非常容易得的一种病叫做近视、近视眼不能象正常的眼睛那样看东西,必须要把书本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同学如果得了近视眼,就看不清楚黑板上的字了,必须戴眼镜、戴着眼镜,许多活动都不方便、长大以后参加工作,有许多工种患近视眼都不能做、(3)请班上患近视的同学说一说感受、(4)谈话:近视眼是怎样得的?(5)分组讨论、汇报、(6)出示课件。

预防近视主题班会(推荐8篇)

预防近视主题班会(推荐8篇)

预防近视主题班会(推荐8篇)预防近视主题班会第1篇为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合20xx年近视防控宣传教育月活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:一、我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,通过观看防控视频等方式从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

二、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语,营造良好的宣传氛围。

三、积极与家庭、社会沟通协调,通过学生带动家长、家长群等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。

特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。

学校教有与家庭教育的`同步进行,紧密配合是各种健康教育的重要环节。

四、教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中。

我校通过开展近视防控宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。

总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

预防近视主题班会第2篇活动目标1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。

知道6月6日是世界"爱眼日"。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

预防近视主题班会3篇

预防近视主题班会3篇

预防近视主题班会3篇预防近视主题班会1我们每个人都拥有一双明亮的眼睛,让我们能够看到五彩缤纷的世界。

眼睛也是表情达意的好帮手,被称为心灵之窗。

为了帮助大家正确地保护眼睛,XXX今天准备了预防近视主题班会。

本次班会的目标是让大家懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性,并积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。

重点是让大家懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

难点是让大家知道眼睛的各种用处,并愿意积极参与讨论,大胆说说自己的想法。

为了达到这个目标,我们准备了以下活动:1.通过提问,让幼儿说出眼睛的用处。

例如,眼睛能帮我们看见许多事和物,能帮我们写字、画画等等。

2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味。

我们会给每个人一个自做的眼罩,让他们戴上它来跟老师做游戏。

例如,老师手上拿着一个皮球,让小朋友摘下眼罩看一看是什么,再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里。

3.教育小朋友如何关心帮助盲人。

我们会让小朋友各抒己见,说说如何帮助盲人。

4.利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。

我们会让小朋友听一个关于啄木鸟的故事,让他们知道眼睛生病了也会很难受。

5.让小朋友看情境表演,判断对错。

这个活动可以帮助小朋友更好地理解如何保护眼睛。

通过这些活动,我们希望小朋友们能够更好地理解眼睛的重要性,并掌握正确保护眼睛的方法。

老师提醒大家,如果不好好保护眼睛,就会导致近视,这可不是笑话。

那我们应该如何保护眼睛呢?让我们看看他们做得对不对,如果做得对我们一起送他们一个五角星吧!在刚才的活动中,有些同学做得对了,有些同学做错了。

那我们到底该怎样保护好我们的眼睛,使它不生病呢?请同学们回答。

小朋友真聪明,提出了很多保护眼睛的好方法。

今后我们一定要记住以下几点:1.千万不要用脏手揉眼睛。

2.看电视时要离电视机远点儿,而且时间不要太长。

3.不要躺在床上看书。

4.不要坐在行走的汽车或摩托车上看书。

5.不要在光线太强或太暗的地方写字、画画。

保护眼睛预防近视主题班会教案(精选6篇)

保护眼睛预防近视主题班会教案(精选6篇)

保护眼睛预防近视主题班会教案作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的保护眼睛预防近视主题班会教案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

保护眼睛预防近视主题班会教案1教学目标:1.从学生生活体验入手,使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生的保护眼睛的意识。

从我做起,从现在做起,关注眼睛健康,学会用眼卫生。

教学重难点:触动学生心灵,使之切身感受到保护眼睛,预防近视的重要性。

教学准备:教师:搜集相关资料;设计表格,布置学生课前调查任务;制作游戏挂图、多媒体课件。

排练小品《近视闹出的笑话》和诗朗诵《呵护心灵之窗》两个节目。

学生:进行两个调查:一是《五年级(4)班学生戴眼镜情况调查》,二是《五年级(4)班戴眼镜学生日常行为习惯调查》。

教学过程:一、激情导入引话题师:(唱)轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……人们常说,眼睛是心灵的窗口,一双明亮的眼睛,可以让我们看到世界的精彩,感受心灵的碰撞,交流心中的情感。

今天,就让我们一起来(课件出示活动主题)生齐:——呵护心灵的窗口。

二、近视知多少1、游戏:《给我一双慧眼》游戏规则:请每组一个同学上台,蒙上眼睛,为课前准备好的没画眼睛的孩子贴眼睛,贴正确的为胜利。

小结:从大家的笑声里,我们感受到游戏的快乐。

但是请大家想一想,是什么让你发笑?你对自己的眼睛又有多少了解呢?下面我们进行一次小竞赛。

2、近视小知识竞赛(各组抢答,每题10分,得分高的组为优胜。

)1.人的眼睛为了看清远近物体,起调节作用的是()A.房水B.晶状体C.玻璃体2.小学生10岁前已经近视以()居多。

A.轴性近视B.混合性近视C.调节性近视3.近视的症状为()。

A.远视力正常,近视力减退B.远视力减退,近视力正常C.近视力远视力均减退4、以下哪种做法不会引起近视?()A.趴在桌上看书写字B.躺在床上看书C.连续看书1小时休息片刻或远眺5、下列哪一种维生素有保护眼睛的作用()A.维生素AB.维生素EC.维生素C6、保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视,小学生每天睡眠时间应不少于()A.8小时B.9小时C.10小时7、下列有关视力保健的叙述,错误的是?()A.近距离用眼每40分钟休息。

近视防控宣传月主题班会15篇

近视防控宣传月主题班会15篇

近视防控宣传月主题班会15篇近视防控宣传月主题班会【篇1】活动目标1.感受保护眼睛的重要性。

2.初步认识眼睛的结构,了解眼睛的作用。

3.学习《保护视力拍手歌》,掌握正确保护眼睛的方法。

活动准备课件准备:“眼睛的结构”图片;《闹闹近视了》故事音频及图片;《保护视力拍手歌》儿歌及图谱。

活动过程一出示图片师幼互动猜谜激趣1.教师念谜语,鼓励幼儿猜测谜底。

2.出示图片“眼睛”,揭露谜底。

二播放音频/图片认识眼睛的结构及其作用——眼睛上都有什么?——你知道这些部位有什么作用吗?三播放音频/图片了解保护眼睛的重要性——闹闹怎么了?——闹闹为什么会近视?四播放儿歌/图谱了解正确保护眼睛的方法1.播放儿歌及图片《保护视力拍手歌》,引导幼儿学习儿歌。

2.师幼互动,请幼儿继续说说如何保护眼睛。

近视防控宣传月主题班会【篇2】教学要求:通过本课的学习,使学生知道眼睛是个重要的感觉器官,懂得用眼卫生知识,并珍惜别和爱护眼睛。

教学重点:本课的教学重点应放在保护视力,预防近视的方法上。

教学准备:多媒体课件教学时间:一课时教学过程:一、导入课题老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少,说说你是怎么戴上眼镜的?(指名戴眼镜的同学说)告诉同学们你戴上眼镜什么感觉呢?这些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早的戴上了眼镜,多痛苦啊!眼睛是心灵的窗户,人人都希望自己有一双明亮的大眼睛,那么怎样才能保护好自己的眼睛呢?今天我们谈谈怎样保护视力。

二、初步了解眼睛结构及作用(出示课件)1.你了解我们的眼睛吗?(指名说说)老师这里有一个关于眼睛的小资料,自己读读。

指名读。

(出示课件)2.(出示课件)这是我们眼球的解剖图,它是一个结构复杂而精密的视觉器官。

它是通过复杂的屈光系统把物体的影像反应到视网膜上,然后通过大脑视觉区域的分析综合,才能做出物体形状、大小、远近、色彩的判断。

因此我们眼睛的每一部分都是非常重要的,损害了哪一部分都会造成严重的后果。

3.我们的眼睛有哪些作用呢?(指名说)三、解各种眼睛疾病及预防近视的方法1.日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不讲究用眼卫生,我们的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名说)学生的主要任务是学习,学习需要用眼睛,如果不讲究用眼卫生,时间久了就容易患近视,我们应怎样保护视力,预防近视呢?(小组讨论后指名说)2.教师总结:预防近视要做到哪几点呢?出示课件(指名读)3.指导学生做正确的读书写字的姿势。

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3、配戴隐形眼镜,天天得清洗。如 果忘了买清洗药水,第二天再戴上, 很可能会让眼睛红彤彤的,又是一件 让人心烦的事。
实用ppt修改小技巧小课堂,希望可以帮到你,祝 你生活快
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24日22时06分,嫦五号探测器3000N发动机工作约2秒钟,顺利完成第一次轨道修正,继续飞向月球。 本次嫦娥五号任务发射入轨精度较高,轨道修正量很。截至第一次五号探测器各系统状态好,已在轨飞 行约17个小时,距离地球约16万公里
保护眼睛 预防近视
给你的眼睛多一点爱!
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近视会导致我们哪些不便和影响呢?
第四部分
预防近视
近视的预防
三要
• 读书、写字姿势要端正,眼睛和书 本的距 离要保持33厘米左右;
• 连续看书、写字30分钟~1小时左右要休息 片刻或者向远处眺望一会;
• 要认真做眼保健操。
四不要
近视的预防
两加强
近视的预防
• 加强饮食营养,多吃富含维生素A、钙、锌 的食物。
居家
你有了好习惯 你一辈子都有用不完的利息
你有了怀习惯 你一辈子都有不了的务
自己
合理饮食
保持营养均衡,不暴饮食,主食粗细要 搭配,每天吃
新鲜的蔬菜和水果,适量的多喝水,每 天不于 1500ML。
近视会导致我们哪些不便和影响呢?
4、今后的前途受到限制:高考升学 受到限制:根据高招制度,一旦近视 超过 500 度,诸如航天、航海、心 理学、医药学等热门专业都将向近视 孩子关上大门。
近视的原因
环境因素
其他
【噪音】 长时间处于噪音环境中容易发生眼疲劳,眼痛,
眼花和视物流泪等眼损伤现象。 【铅笔】 ◆ 自动铅笔因色淡,不利于视力保健 ◆ 铅笔太短,太尖,太淡,因费力而使头位变低,不 利于视力保健。
近视的原因
环境因素
其他
【印刷品】 ◆ 黑白印刷品不利于视力保健。因为白纸能增加反射 眩光,易诱发近视,应采用彩色印刷 ◆ 有反射光的铜版纸印刷虽然漂亮,美观,但并不利 于视力保健,不宜作课本用纸
假性近视
第三部分
近视产生的影响
近视会导致我们哪些不便和影响呢?
1、戴上眼镜,出入温差较大的环境(如空调房或冬天从室外进入温度湿 度较高的房间),镜片上会立即蒙上一层雾气,严重阻挡了视线。
近视会导致我们哪些不便和影响呢?
2、戴上眼镜做各种运动极为不方便, 摘下眼镜又看不清楚,不知如何是好。 而这些都将伴随一辈子,到时肯定会 后悔:要是不近视就好了!
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2021年春季学期近视防控宣传教育月
—《防控近视》校园主题班会PPT
2021.03.16
2021年《保护眼睛 预防近视》班会PPT
2021年春季学期近视防控宣传教育月
目录 CONTENTS
认识眼睛 近视形成的原因 近视产生的影响 预防近视
第一部分
认识眼睛
让我们先看几张有趣的图片
看起来是螺旋的 图形其实是一系列的 同心圆
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环境因素
近视的原因
近眼工作
环境因素近视的原因来自高危体质◆ 生长发育期:早产儿低体重儿 ◆ 生病发热期 ◆ 女性月经期
疾病
近视的原因
环境因素
营养不良
营养缺乏,特别是蛋白质和维生素摄入不足也可 成为近视发生,发展的诱发因素之一。
营养缺乏可使眼球巩膜组织发育受到影响而变得 软弱无力,经不起正常眼内压,进而导致眼轴拉长,引 起近视。
认识眼睛
眼球的构造与照相机相似, 整个眼球完全封闭有如照相机 的暗箱。
认识眼睛
青少年常见的视力问题
屈光不正
近视
远视
散光
第二部分
近视形成的原因
什么是近视?
近视是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下, 远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造成视 觉变形,导致远方的物体模糊不清。近视分屈光和轴性两类。
这个立体三角形现 实中可能存在吗?
红色的表面到底是 朝上还是朝下呢?
以上的图片都可以被称为
视觉假象
视觉是人最重要的感觉
通过视觉,我们能够感知外界物体的 大小、明暗、颜色、动静等,至少有80% 以上的外界信息经视觉获得。
视觉的产生离不开眼睛
眼睛是人体重要的器官,是心灵 的窗口,是人们生活、学习、工作的 第一要素。
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谢谢聆听!
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