三年级下册语文单元测试题-第一单元同步练习人教部编版含答案

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人教部编版语文三年级下册第一单元考试卷1(多套卷,含答案)

人教部编版语文三年级下册第一单元考试卷1(多套卷,含答案)

2020春部编三年级语文下册第一单元测试题1(含答案)(时间:90分钟满分:100分)一、看拼音,写字词。

(11分)jù lǒnɡǒu ěr pí juàn huā bàn()()()()lián pénɡ zīshì hén jì pò liè()()()()fú zhànɡ xing 吹()饱()()成仿()头昏脑()()走二、选择题。

(10分)1.下面带点的字,读音完全正确的一项是( )A.河豚.(tún) 伶.(línɡ) 俐电线杆.(ɡǎn)B.距.(jù) 离瞎.子(xiā) 花骨.(ɡū)朵C.褐.(hòu)色平凡.(fán)摔晕.(yūn)D.绸.(chóu) 缎记录.(lǜ) 闲散.(sàn)2. “一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

”句中的“随”字意思是()。

A.任凭B.顺从C.跟着D.随意3.诗题《三衢道中》意思正确的一项是()。

A.在一个名叫三衢的道观中。

B.三次去衢州的路上。

C.在去三衢州的道路上。

D.在三条四通八达的道路上。

4.下列对诗句理解有误的一项是()。

A. “梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”这一句,一“溪”一“山”,一“泛”一“行”,不仅表明作者的行程,还透露出作者的喜悦之情。

B.杜甫的《绝句》朗读时要用欢快的语调,读出对春天的赞美。

C.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”前一句动态描写,后一句静态描写,一动一静,相映成趣。

D.《惠崇春江晚景》作者以细致、敏锐的感受写出了晚春时节的春江景色。

5.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是()。

A.竹外桃花∕三两∕枝B.迟日∕江山∕丽C.蒌蒿∕满地∕芦芽短D.梅子∕黄时∕日日晴三、填空题。

(一)选词填空。

(6分)1.偶尔偶然(1).他喜欢看动画片,()也看电影。

三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)

三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)

三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元时间:50分钟满分:100分)题号得分一二三四五总分第一部分基础知识(51分)一、我是书法家(看拼音,写词语)。

(10分)严字园丫鬼儿批卷画板自始方复根随痕迹裂开改写:根据拼音写出对应的汉字。

二、给带点字选择正确的读音,画“√”。

(6分)崇高(chóng)梅花(méi)广泛(fàn)掠过(lüè)款式(kuǎn)沾染(zhān)改写:在括号内写出正确的读音,并在正确的选项上打“√”。

三、给下面带点的字词选择正确的解释(填序号)。

(5分)1.泥融飞燕子。

(。

)A。

泥土 B。

泥土湿润 C。

泥沙 D。

用泥土搅和2.蒌蒿满地芦芽短。

(。

)A。

芦苇和豆芽 B。

芦苇 C。

芦苇的嫩芽 D。

芦苇的梗3.正是河豚欲上时。

(。

)A。

一种有毒的鱼 B。

一种热带鱼 C。

海豚 D。

鲸鱼4.小溪泛尽却山行。

(。

)A。

可是 B。

于是 C。

然而 D。

再,又5.绿阴不减来时路。

(。

)A。

树荫 B。

阴天 C。

指天气 D。

阴影改写:根据句意,选择正确的解释,并在对应的选项上填写序号。

四、花落谁家(选择恰当的量词填空)。

(9分)块幅头对支阵朵只份1/6 一(支)图画一(朵)荷花一(份)清香一(块)大象一(根)木杆一(块)石头一(份)备忘录一(对)翅膀一(只)独角仙改写:根据物品的不同,选择恰当的量词填空。

五、沙场点兵(选词填空)。

(6分)清香清澈1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵(清香)。

2.湖水(清澈)见底,一群群蝌蚪来往其间。

荡漾飘荡3.XXX的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(荡漾)开去。

4.家乡遭难,他只能四处(飘荡)。

灵敏灵巧5.凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵敏)。

6.他有一双(灵巧)的手,能做各种精致的小玩意儿。

改写:根据句意,选择正确的词语填空。

六、句子训练厅(按要求写句子)。

三年级下册语文试题- 第一单元测试题 人教部编版(含答案)

三年级下册语文试题-  第一单元测试题  人教部编版(含答案)

部编版三年级语文下册第一单元测试卷[时限:60 分钟 满分:100 分]班级姓名学号成绩第一部分 基础知识(55 分)一、读拼音,写词语。

(10 分)huā bànzī shì fǎng fújiǎn shǎosuí shí二、给带点字选择正确的读音,画“√”。

(6 分)崇.高(chóng cóng)梅.花(méi néi)掠.过(luè lüè)款.式(kuǎn kǎn)三、加偏旁,变新字。

(8 分)广泛.(fàng fàn) 沾.染(zān zhān)宗( )龙( ) 每( ) 占( )乏( )长( ) 列( ) 路( )四、选择合适的词语,填在括号里。

(6 分,每空 1 分)荡漾飘荡1.水面的小圆晕一圈一圈地()开去。

2.优美的歌声在草原上随风()。

轻快轻巧3.放学了,同学们唱着()的歌曲走在回家的路上。

4.猴子在山石上跳来跳去,又灵活又()。

灵活灵敏5.小狗的鼻子真(),能帮警察叔叔抓坏人。

6.松鼠的四肢十分(),行动敏捷。

五、给下面句子中带点的字选择正确的意思。

(4 分)短:A.指空间距离小;B.缺少;C.指时间少;D.缺点。

(1)夏天到了,白天的时间更长,晚上的时间更短.。

( ) (2)我的裤子太长了,妈妈帮我裁短.了。

( ) (3)他卖东西不诚信,总是缺斤短.两。

( ) (4)同学之间在学习上要互相帮助,取长补短.。

( )六、先补充词语,再选择填空。

(8 分)()粼粼光彩()咯咯()()合缝伶俐()颜色()(1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________,犹如一整块石头。

(2)站在舞台上的这一刻,她是那么______________________。

七、句子练习。

(4 分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。

2019-2020学年部编人教版三年级语文下册第一单元同步试题(含答案)

2019-2020学年部编人教版三年级语文下册第一单元同步试题(含答案)

第一单元测试卷一、将下面的诗句工整地抄写下来。

(2分)梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

二、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )。

(2分)三、下列加点字的读音完全相同的一组是( )。

(2分)A.蚂.蚱蚂.蚁蚂.蟥B.挨.着挨.打挨.肩C.闲散.散.文散.乱D.木杆.秤杆.杆.子四、结合语境写字词。

(13分)1.春风fú( )面,燕子在水面上lüè( )过,翼尖或剪尾ǒu ěr( )沾了一下水面,水面上便xíng( )成了美丽的小圆晕,看上去真美!2.那一朵荷花饱zhàng( )得几乎要破liè( )似的。

一阵风吹来,荷花suí( )着风儿尽情地舞dǎo( ),那zīshì( )真是太美了!3.小xī( )中间有一对yuān yāng( )在嬉戏,岸边生长着duǎn duǎn( )的lúyá( )。

五、用“\”画去句中括号里不正确的词语。

(3分)1.爸爸的鼻子就是(灵活灵敏),老远就能闻到烤鸭的香味。

2.小纸船在水面上轻轻地(漂荡荡漾)。

3.从那以后,我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。

六、在下列句子中填入恰当的词语,使句子表达得更具体。

(5分)1.在阳光满地时,小燕子带着它的()尾巴,斜飞于( )的天空。

2.岸上是( )的小草,草里夹杂着( )的野花,在微风中眨着眼睛。

3.荷叶挨挨挤挤,像一个个( )的大圆盘。

七、句子练习。

(8分)1.小燕子的尾巴真有趣!改成比喻句:2.蚂蚱的形态好掌握。

我小时候画过不少蚂蚱。

用关联词合并成一句话:3.仿写句子。

例:燕子是一位舞蹈家,舞出春天最美的图画。

燕子是一位音乐家, 。

燕子是一位设计师, 。

八、按课文内容填空。

(9分)1.大自然中,处处有可爱的生灵。

本单元,郑振铎为我们描述了的燕子,叶圣陶带我们欣赏了的荷花,汪曾祺教我们认识了一群的昆虫。

(3分)2.古诗真是一幅多彩的画呀!诗中有燕子,如唐代诗人在《绝句》中写道: , ;诗中有桃花,如代诗人苏轼在《》中写道: ,春江水暖鸭先知;诗中有黄鹂,如宋代诗人在《三衢道中》中写道:绿阴不减来时路, 。

三年级语文下册试题-第一单元测试卷(附答案)部编版

三年级语文下册试题-第一单元测试卷(附答案)部编版

统编版三年级语文下册第一单元测试卷一、看拼音,写词语。

18分)t íng zh ǐ ǒu ěr hu ā b àn 二、选择加点字的正确读音,打“√”。

(3分)挨.打(āi ái ) 闲散.(s ǎn s àn ) 伶.俐(l ín l íng ) 木杆.(g ān g ǎn) 挨.近(āi ái ) 花骨.朵儿(g ū g ǔ) 三、火眼金睛,辨字组词。

(4分)掠( ) 裂( ) 芦( ) 拂( ) 惊( ) 烈( ) 庐( ) 佛( ) 四、在括号里填上恰当的词语。

(4分)一( )本杆 几( )细线 一( )荷花 一( )图画 ( )的天空 ( )的春天 ( )的图画 ( )的荷叶 五、写出加点词语的近义词。

(4分1.那些伶俐可爱的小燕子,为春光平添..了许多生趣。

( )2.我赶紧..往荷花池边跑去。

( )3.从那以后,我就一直在琢磨..复眼是怎么回事。

( )4.几对飞倦了的燕子闲散..地停在电线上休憩。

( ) 六、选词填空。

(4分)姿势 姿态1.这么多的白荷花,一朵有一朵的( )。

2.天上的云彩变化多端,( )不一。

灵敏 灵活3.他的双手十分( ),不一会儿,就捏好了一个棚栩栩如生的泥人。

4.凡是有复眼的昆虫,视觉都很( )。

七、按要求写句子。

(8分1.小燕子横掠过湖面,(扩句,至少两处)(2分)_____________________________________________________________________ 2.一阵风吹来,荷花随风摇摆,(改为拟人句)(2分)_____________________________________________________________________3.联系日常生活中见到的大公鸡,选择最合适的词语,并把序号填写在句子中的横线上,(4分)①火焰似的 ②强健有力 ③美丽威武 ④五彩缤纷 一身( )的羽毛,一双( )的爪子,加上一顶( )鸡冠,凑成了( )的大公鸡。

2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)

2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)

部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷(附答案)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音,打“✓”。

(4分)1.我们在公园散.(sǎn sàn)步,妹妹散.(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。

2.弟弟玩游戏时,拿笔杆.(gān gǎn)儿当旗杆.(gān gǎn),把彩纸卷在笔彩旗。

3.蚂.(mǎmà)蚁和蚂.(mǎmà)蚱是两种不同的昆虫。

4.看他无精打采地挨.(āi ái)着墙根儿站着,一定是因为淘气挨.(āi ái)训了。

二、看拼音,写词语。

(8分)lúyáméi zi jùlǒng xiān xì()()()()lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú()()()()三、辨字组词。

(4分)减()泛()偶()瓣()喊()眨()遇()辫()四、在括号里填写恰当的四字词语,把短语补充得准确生动。

(3分)()地图画()的天空()的衣裳()的春风()的柔柳()的花瓣儿五、选词填空。

(4分)平添增加1.小燕子从南方赶来,为春光()了许多生趣。

2.春节过后,小明的体重明显()了。

灵活灵敏3.王老师教学方法()多变,课堂气氛很活跃。

4.这只小狗的鼻子真(),老远就闻到了食物的气味。

六、按要求写句子。

(6分)1.一池的荷花在风中摇摆。

(改写句子,把荷花当作人来写)2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(照样子,把句子写生动)田野里的油菜花都盛开了,像3.(语文要素)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

(仿写一种动物外形)七、根据所学知识填空。

(12分)1.(语文要素)读完“梅子黄时日日晴,”两句,我的眼前浮现出这样的画面:。

2.(语文要素)春天,看到桃花盛开,鸭子戏水的景象,我想起苏轼的诗句“,春江水暖鸭先知”;看到江水碧绿,江边鲜花红艳的景象,我想起白居易的诗句“,春来江水绿如蓝”。

部编版小学语文三年级下册第一单元测试题(附答案)共3套

部编版小学语文三年级下册第一单元测试题(附答案)共3套

部编版三年级语文下册第一单元测试卷(一)[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。

(50分)1.读拼音,写词语。

(8分)xīshuĭjùjí2.给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。

(8分)昆.虫(gūn kūn) 河豚.(tún zhū) 横掠.(luè lüè) 纤.细(qiān xiān) 距.离(jù jǜ) 伶.俐(líng lín ) 荡漾.(yàn yàng) 琢.磨(zuó zhuó)3.下列词语中,书写完全正确的一项是()(3分)A. 停止碧绿烂慢无比B. 广泛舞蹈伶利可爱C. 偶尔赶集光彩夺目D. 莲蓬休憩严丝和缝4.照样子,找出不是同一类的词。

(3分)例:墨水文具铅笔本子水彩笔(文具)①老虎狮子狗熊野兽熊猫 ________②颜色深蓝雪白翠绿紫红 ________③太阳花鸡冠花玫瑰牡丹鲜花 ________5.给句中加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)掠:A.掠夺(多指财物);B.轻轻擦过或拂过。

(1)这个小村庄被盗贼掠.夺一空。

()(2)另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠.着。

()融:A.融化;B.融合,调和。

(3)一滴水只有融.进大海,才永远不会干涸。

()(4)春天来了!小河里的冰逐渐融.化了。

()6.用“\”划去句中括号里不正确的词语。

(4分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏),老远就能闻到烧鸭的香味。

(2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡荡漾)。

(3)他们一边走,一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。

(4)从那以后,我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。

7.联系日常生活中见到的大公鸡,选择最合适的词语,把序号填在句中横线上。

(4分)①火焰似的②强健有力③美丽威武④五彩缤纷一身________的羽毛,一双________的爪子,加上一顶________鸡冠,凑成了________的大公鸡。

新人教部编版三年级语文下册第一单元测试卷及答案

新人教部编版三年级语文下册第一单元测试卷及答案

统编版小学语文三年级下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、单选题。

(8分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.崇高(cónɡ)伶俐(línɡ)荡漾(yànɡ)波痕(hén)B.仿佛(fú)蚂蚱(mǎ)沾水(zhān)河豚(tún)C.芦芽(lú)距离(jù)随风(suí)丝绸(chóu)D.纤细(qiān)双翼(yì)益虫(yì)闲散(sàn)2.下列句子中加点字的意思完全相同的一项是()A.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

B.圆点是有定数的,不能瞎点,这可不是我瞎说的。

C.燕子在阳光下轻快地斜飞,为春光平添了许多生趣。

D.我偷偷地挨着门溜进书房,就不会被妈妈发现,也免得挨骂。

3.下面没有用到比喻的修辞手法的一项是()A.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

B.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

C.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

D.瓢虫的膜翅挺漂亮的,像一件黑绸衬裙。

4.根据所学内容,下面说法有误的一项是()A.《惠崇春江晚景》的作者是宋代苏轼。

B.《忆江南》的作者是唐代白居易。

C.《绝句》的作者是唐代杜甫。

D.《三衢道中》的作者是唐代曾几。

二、读句子,按拼音提示,填写词语。

(10分)春天终于来了,河面上的冰开始rónɡ huà(),ǒuěr()会听到大的冰块pò liè()时发出的响声。

yàn zi()从南方飞回来,它们lüè ɡuò()清清的xī liú(),飞过一望无际的田野,仿佛永远不知pí juàn()。

它们的zī shì()是那样优美,引得各种花儿都jù jí()起来,còu chénɡ()一幅春天的图画。

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第一单元同步练习
(时间:90分钟总分:100分)
一看拼音,写汉字。

(7分)
huìchóng lúyá
1.我们正在欣赏()和尚画的画,那里有短短的(),
yuān yāng
一对对()。

wǔdǎo yīn fú
2.一只只小燕子在春光里(),像一个个小小的()
yǎn zòu zēng tiān
在电线上(),为春天()了无限的光彩。

二比一比,组词语。

(6分)
三在括号里填上合适的量词。

(8分)
一( )翅膀一( )波纹
一( )金光一( )珍珠
一( )赞歌一( )画面
一( )清香一( )清泉
四选择题。

(6分)
1.下列加点字的读音错误的一项是( )。

A.吹拂.(fú)
B.干涸.(hé)
C.挨.挤(ái)
D.俊.俏(jùn)
2.“有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

”这里是写( )。

A.荷花
B.花瓣
C.莲蓬
D.花骨朵
3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。

A.动静活泼得失聚拢
B.爱憎始终破裂奖惩
C.进退详略轻快吞吐
D.呼吸善恶攻守是非
五按要求完成句子练习。

(6分)
1.独角仙的力气一定似乎很大。

(修改病句)
2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。

(用加点词语造句。

)
3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)
六按课文内容填空。

(8分)
1.《绝句》这首诗的作者是 代的 ,描写了 (季节)的景色。

这首诗描写的动物有 。

2.一身 ,一双剪刀似的 ,一对 的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的 。

七 综合性学习。

(5分)
我们的祖国历史悠久,文化灿烂。

你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!
八 阅读理解。

(24分)
1.课内阅读。

(12分)
荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的..才展开两三片花瓣儿。

有的..花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的..
还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(1)照样子,写词语。

(4分)
例:挨挨挤挤(AABB 式)
(2)用文中加点的词语造句。

(3)这段话写了荷花的哪几方面?(3分)
(4)读了这段话,你有什么感受?(3分)
2.课外阅读。

(12分)
校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。

说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。

说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。

那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。

茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。

一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。

(1)在文中找出下列词的反义词。

(2分)
矮小—( )
(2)找出文中的比喻句,用浪纹线将它画出来。

并仿写一个比喻句。

(4分)
(3)短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。

(2分)
(4)从哪里可以看出校园的老槐树有多高,有多粗?(4分)
九习作表达。

(30分)
大自然中有许多植物,它们都有自己的特点和作用,请你写一种熟悉的植物。

写出它的样子、特点和作用。

要求:1.语言通顺,具体。

2.按照一定的顺序进行描写。

参考答案:
第一单元同步练习
一 1.惠崇芦芽鸳鸯 2.舞蹈音符演奏增添
二示例:横掠凉爽疲倦试卷仿佛吹拂
三对圈道颗支个阵股
四 1.C 2.A 3.D
五 1.独角仙的力气一定很大。

2.示例:我一回到家就写作业。

3.示例:花儿张开了笑脸。

六 1.唐杜甫春季燕子、鸳鸯
2.乌黑的羽毛尾巴轻快有力小燕子
七示例:茶文化即饮茶活动过程中形成的文化特征,包括茶道、茶德、茶精神、茶联、茶书、茶具、茶艺等。

茶文化起源地为中国。

中国是茶的故乡,中国人饮茶,据说始于神农时代,少说也有4700多年了。

直到现在,中华同胞还有以茶代礼的风俗。

八 1.(1)示例:红红火火干干净净
(2)示例:大扫除时,同学们有的扫地,有的擦桌子,有的擦玻璃,开心极
了!
(3)写了要破裂的花骨朵儿,才展开的两三片花瓣儿,还有全展开的花瓣。

(4)荷花千姿百态的,真漂亮,怪不得作者这么喜欢荷花。

2.(1)高大
(2)那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。

仿写:细细的春雨就像春姑娘纺出的线。

(3)校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。

(4)它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。

(高)两个小朋友也合抱不过来。

(粗)
九提示:1.观察时要按照一定的顺序,可以由远及近,或由近及远等。

2.要抓住景物的具体特点进行重点描写,不要面面俱到。

3.恰当地运用修辞手法。

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