初一生物_2008_2
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台北縣立江翠國民中學九十七學年度第一學期第二次定期考查七年級自然與生活科技 七年 班 座號 姓名
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一、選擇題： （每題 2 分，共 40 分） 1.下列有關『酵素』的敘述，何者正確？(A)溫度愈高，活性愈大 (B) pH 值愈大，活性愈大 (C)可促進擴散 作用的進行 (D)是一種蛋白質。 可 內 交 及 ？(A)草履蟲 (B)蝗蟲 (C)魚 (D) 2.下列哪一種生物不須要 以上皆非。 3.下列哪種物質不會經 ？ (A)胰液 (B)蛋白質 (C)激素 (D)二氧化碳。 4.請依據下列資料，選出植物維管束運輸的正確組合：(A)甲 a 2 (B)乙 b 1 (C)乙 a 1 (D)甲 b 1 。
運輸 構造 (甲)木質部 (乙)韌皮部 運輸 物質 (a)養分 (b)水分 運輸 方向 (1)由上到下 (2)由下到上
5.有關人類的消化途徑：(甲)蛋白質在酸性中分解；(乙)絨毛吸收；(丙)澱粉初步分解；(丁)脂質的分解。依 次序排列是：(A)甲丙丁乙 (B)丙甲丁乙 (C)丁丙甲乙 (D)丙丁甲乙。 6.植物根部表皮細胞所突出的根毛，其功能相當於人體的什麼？(A)腋毛 (B)睫毛 (C)絨毛 (D)鼻毛。 7.多年生木本植物在何種生存環境下，莖中具有較明顯的年輪？(A)四季分明 (B)四季如春 (C)溫暖多雨 (D) 天寒地凍。 8.溪頭的神木已中空，但枝頭樹枝仍很茂盛，每年都有新的嫩葉長出來，原因是什麼？(A)韌皮部具有運送 水分的功能 (B)形成層可以產生新的木質部 (C)形成層可以運送水分 (D)因為有氣根。 9.湘凌觀察植物葉片之下表皮，並將觀察結果繪製如下圖（一），則下列敘述何者錯誤？(A)乙構造為氣孔 (B) X細胞為保衛細胞 (C) Y細胞為表皮細胞 (D)若甲構造為光合作用進行場所，則在Y細胞中也可發現。 10.下圖（二）為四種養分在消化道各器官中被分解的情形，試問哪一條曲線代表『脂質』 ： (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
圖（ ） 圖（ ） 圖（ ）
11.右上圖（三）為某生物體內酵素活性變化的示意圖。下列關於此酵素的敘述何者最恰當？(A)其活性不 會一直隨溫度升高而增加 (B)不可能為人體內的酵素 (C)溫度對酵素活性的影響比 pH 值的影響來得高 (D)在中性 pH 值的環境中活性最高。 12.下列哪一選項中的物質，都能提供動物細胞所需的能量？(A)醣類、維生素 B (B)水、醣類 (C)鈣質、蛋 白質 (D)醣類、脂質。 營養標示 每一 份量 100 毫升 本包裝含 13.右表為某品牌鮮乳的營養標示，若整瓶喝完，請問可獲得多少熱量？(A)50 3.5 份 蛋 ………………… 3 公克 脂肪………………….… 2 (B)65 (C)175 (D)227.5 大卡。 公克 碳水化合物…………. 5 14.下列有關人體血液中所含三種血球的
敘述，何者錯誤？(A)血小板的功能和血液 公克 鈉………………..…..…. 7 凝固無關 (B)紅血球中含有血紅素，當血紅素量少時會引起貧血症 (C)依體積 毫克 鈣……………..…..100.0 毫克 維生素 A……….……14 大小，白血球＞紅血球＞血小板 (D)平日傷口所見的膿，大多是戰死的白血球。 微克 維生素 B2….……0.16 毫克 15.下列有關微血管的敘述 何者錯誤？ (A)微血管內的血液流速最快 (B)微血管 ， 管壁僅由一層細胞構成 (C)可使血液和組織間的物質交換 (D)微血管介於小 動脈和小靜脈之間。 16.右圖 （四） 為心臟及血管示意圖，下列敘述何者正確？(A)心臟舒張，血液由 a→甲， d→丁 (B)心臟舒張，血液由 c→丙，b→乙 (C)心臟收縮，血液由丁→d，甲→a (D)心臟收縮，血液由甲→a，丙→c 。 17.下列關於植物維管束組織的敘述 何者錯誤？ (A)年輪是由於韌皮部與木質部的細 ， 胞生長速率不等所造成的 (B)韌皮部是輸送養分的組織 (C)葉脈是葉內的維管 束組織 (D)木本植物的形成層可使莖加粗。 圖（ ） 18.下列哪一種礦物質和人體的造血功能較有關？(A)鈉 (B)鐵 (C)鈣 (D)磷。 19.下列哪一種生物因為缺乏微血管，其血液直接與組織細胞交換物質？(A)無尾熊 (B)台北樹蛙 (C)虱目 魚 (D)白線斑蚊。
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20.甲.醣類；乙.維生素；丙.脂質；丁.水。在生物體內有溶解、運送體內物質和調節體溫功能者為何？(A) 甲 (B)乙 C)丙 (D)丁。 二、綜合題： （每題 2 分，共 60 分）
圖（ ）
【題組一】右圖（五）為植物葉片的橫切面，請根據圖片回答 21~22 題： 21.哪些部分可以進行光合作用？ (A)甲乙戊 (B)乙戊己 (C)甲乙 (D)乙己。 22.葉片進行光合作用所需的水分和二氧化碳分別由何處供應？(A)丙、己 (B)丙、丁 (C)丁、戊 (D)丁、丙。 【題組二】右圖（六）是光合作用的示意圖，請根據圖片回答 23~26 題： 23.圖中的橢圓形代表何者構造？ (A)粒線體 (B)葉綠體 (C)細胞質 (D)液胞。 24.若甲、戊為相同物質，則葉綠素所攝取的太陽能儲存在哪一種物質內？ (A)乙 (B)丙 (C)丁 (D)戊。 25.我們喝的豆漿中所含的養分是由哪一種物質轉變而來的？(A)乙 (B)丙 (C)丁 (D)戊。 26.下列有關光合作用的敘述，何者正確？(A)植物行光合作用的主要目的是產生氧 氣，供生物呼吸 (B)光合作用中負責吸收太陽能的是葉綠素 (C)暗反應只在晚上 進行 (D)光合作用產生的氧氣是由二氧化碳分解產生的。
圖（ 【題組三】右圖（七）為榕樹莖的橫切面，請根據圖片回答 27~29 題： 27.玉米、水稻等植物莖內因缺乏什麼構造，致使莖無法 年加 ？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 28.一般稱為『樹皮』的包括那些部分？(A)甲 (B)甲乙
(C)甲乙丙 (D)甲乙丙丁。 29.葉片行光合作用的產物，主要由哪一個構造運送？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
己
甲
圖（ ）
光
）
【題組四】右圖（八）為人體中的血液組成，請根據圖片回答 30~31 題：。 30.下列敘述何者正確？(A)甲可攜帶氧氣，以供給全身細胞利用 (B)乙使血液呈紅 色，具有攜帶養分的功能 (C)丙可對抗外來致病物質，保護人體健康 (D)丁在 人體受傷時，可發揮幫助血液凝固的功能。 圖（ ） 31.血液中的抗體存在於：(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 【題組五】右圖（九）是人體三種血管的解剖圖，請根據圖回答 32-34 題： 32.將全身各處的血液送回心臟的血管是何者？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)以上皆可。 33.血液和細胞進行養分和廢物交換的場所為何？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)以上皆可。 34.有關人體血管的比較，何者正確？(A)分布最廣的是甲，其次為乙，丙最少 (B)管壁厚度大小： 乙＞甲＞丙 (C)在皮膚表層所看到的「青筋」是甲 (D)乙及心臟內有瓣膜，丙則無。 【題組六】斯涵 ，
試管 甲 澱粉液 3 毫升 ○ ○ ○ ○ ○ ○
圖（九）
， 甲、 、 、 、 、己， 答 35~39 題： （○表示加入，×表示不加入）
水 3 毫升 × × ○ × × × 酸鹼性 f4 溫度 （℃） 37 37 37 4 60 37 靜置 30 分鐘 後，再加入本 氏液 步驟一
管內加
唾液 3 毫升 ○ ○ × ○ ○ ○
步驟二
隔水加熱
己
鹼性
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35.有關步驟一中靜置 30 分鐘的目的，下列敘述何者正確？(A)讓唾液中的酵素充分分解澱粉 (B)讓實驗 的過程中有時間可以休息 (C)讓澱粉完全沉澱至試管底部 (D)證明溫度對此實驗沒有任何影響。 36.有關步驟二的目的，下列敘述何者正確？(A)加速本氏液和糖的反應 (B)澱粉必須加熱後才能分解 (C)加速本氏液和唾液的反應 (D)要殺死唾液中的細菌。 37.實驗最後的結果，顏色變化最明顯的是哪一支試管？ (A)甲 (B)乙 (C)丁 (D)戊 (E)己。 38.若想知道唾液中所含酵素的適合反應溫度，應該比較哪兩支試管的結果？(A)甲乙 (B)丙丁 (C)丁戊 (D)乙丁。 39.若想知道唾液中所含酵素的適合反應酸鹼度，應該比較哪兩支試管的結果？(A)甲己 (B)乙己 (C)丁己(D) 戊己。
圖（ ）
甲 【題組七】 右圖（十）是人類的消化系統，請依據圖形回答 40~42 題： 40.下列敘述何者正確？(A)乙負責食物的推進，不會產生消化液 (B)庚的管壁有很多 絨毛突起 (C)丁、戊的消化液可以送到丙 (D)辛是酸性環境能夠殺菌。 41.與脂肪分解有關的消化液是：(A)丙戊己 (B)丁戊辛 (C)丁戊 (D)戊。 己 42.下列敘述何者正確？(A)澱粉的消化與甲、丙、辛所分泌的消化液有關 (B)水分 的吸收主要
在庚 (C)蛋白質的消化與丙、丁、辛所分泌的消化液有關 (D)澱粉 的消化與甲、戊、辛所分泌的消化液有關。 【題組八】登凱 『芹 』 ，其結果 ， 據結果 答 43~45 題：
庚
量筒 甲
芹菜 0 無 無葉子 有葉子
10ml 10ml 10ml
時 間（分） 10 20 30
10ml
40
9.9ml 9.8ml 9.7ml
9.7ml 9.4ml 9.2ml 9.1ml 9.3ml 8.9ml 8.4ml 8.1ml
43.根據右表數據可知：由葉片蒸散掉的水分是多少？(A) 0.6 (B) 0.9 (C) 1.0 (D) 1.6 毫升。 44.登凱由實驗結果可以得到什麼結論？(A)植物進行光合作用需要葉片 (B)在通風的地方，水分散失的速率 較快 (C)植物體內的水分，大都經由葉子散失 (D)葉片愈多，水的運送速率愈快。 45.若量筒裝有黑色墨水，則 40 分鐘之後將莖橫切，取一薄片置於顯微鏡下觀察，此時所見的情形，最可 能為下列何者？
(A)
(B)
(C)
(D)
【題組八】嘉威 圖， 乾 ，甲 瓜 ， 乙處滴上一滴清水；然後在兩端各加上一滴藥品檢測，請回答 46~47 題： 46.可以用來檢測澱粉的試劑為下列何者？ (A)亞甲藍液 (B)本氏液 (C)生理食鹽水 (D)碘液。 47.滴入試劑檢測後，可觀察到下列何種現象？ (A)甲變為藍黑色 (B)乙變為藍黑色 (C)甲、乙均呈藍黑 色 (D)甲、乙均無變化。 【題組九】佳瑜 「光 」 ，其 ：(甲)將一盆天竺葵先放在黑暗的房間 三天 (乙)取出盆栽並將其中一枚葉片用黑色貼紙在葉片中間（如右圖所示） ，然後 置於燈光下，連續照光二天 (丙)摘取這枚葉片加以處理。請回答 48-50 題： （乙）加本氏液； （丙）在熱水中漂洗； （丁）加碘液； （戊）將葉 48.（甲）酒精隔水加熱 ； 子在沸水中煮數分鐘； （己）加亞甲藍液。若想知道甲、乙何處行光合作用，應採取的正 確步驟為何？(A)甲丙乙丁 (B)戊甲乙己 (C)戊甲丙丁 (D)丙甲戊丁 。 49.為何要去除葉綠素？(A)避免妨礙最後顏色的觀察 (B)讓碘液能滲入葉片內 (C)加速葉片的軟化 (D) 避免破壞本氏液的成分。 50.最後結果葉片之甲部位無反應，而乙部位呈正反應，根據這個結果，佳瑜可得到下列哪一結論？(A)光 合作用需要葉綠素才能製造澱粉 (B)光合作用需要光才能製造葡萄糖 (C)光合作用需要光才能製造 澱粉 (D)光合作用需要水才能製造葡萄糖。
台北縣立江翠國民中學九十七學年度第一學期第二次定期考查七年級自然 答案卷 一、 選擇題： DDACB//CABDB//ADCAA//AABDD// 二綜合題： DBBCC//BCBBC//BBCDA//ABDBA//CDCCA//DACAC//
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