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《中国龙》精品课件精选全文
角（鹿）角
身（蛇身）
尾（鱼尾）
鳞（鱼鳞）
爪（鹰爪）
新知讲解
龙的形象
龙,乃万兽之首 人们为龙选用的不同动 物的部位，是摄取了最精华、 最完美的部位，集如此多优 势于一身的造型自然是万物 之灵，同时也寄托了人们美 好的愿望。
新知讲解
龙的姿态
北京北海公园九龙壁 （清代）
新知讲解
龙的姿态
黄色正龙居中，前爪 作环抱状，后爪分撅海水， 龙身环曲，将火焰宝珠托 于头下，瞠目张颔，威风 凛然。
新知讲解
龙的精神：你们知道有关龙的传统节日都有哪些吗？
龙是中国传统文化的一部分。 在中国民间，龙始终保留了它原 始的象征意义---幸福、吉祥、威 武。不夸张地说，有中国人生活 的地方，就有龙的形象以不同的 形式出现。龙是中国的象征、中 华民族的象征、中国文化的象征。
新知讲解
观看视频，一起动手试一试吧！
新知导入
认识你很 开心
你好
HELL O
人美版美术五年级上册 第十四课
新知讲解
威风 神奇 勇猛
龙的词汇
腾云驾雾 活龙活现 龙蛇飞舞
龙腾虎跃 车水马龙 藏龙卧虎
这些词汇都是同学们用来描述中国龙这一形象的，这样我 们在进行欣赏评述的时候就有了更多的词汇可以用了。
那这些词用的对不对呢，让我们来检验一下。
新知讲解
龙抬头，是中国民间的传统节日， 汉族有，其他民族也有。龙抬头是每 年农历二月初二，俗称青龙节，传说 是龙抬头的日子，它是我国农村的一 个传统节日。人民庆祝“龙头节”，以 示敬龙祈雨，让老天保佑丰收，故“龙 头节”流传至今。
新知讲解
龙的精神：你们知道有关龙的传统节日都有哪些吗？
元宵节，又称上元节、春灯节， 是中国汉族民族传统节日。正月是农 历的元月，古人称夜为“宵”，而十五 日又是一年中第一个月圆之夜，所以 称正月十五为元宵节，是春节之后的 第一个重要节日。元宵节的习俗在全 国各地也不尽相同，其中吃元宵、猜 灯谜、赏花灯、舞龙等是元宵节几项 重要民间习俗。
身（蛇身）
尾（鱼尾）
鳞（鱼鳞）
爪（鹰爪）
新知讲解
龙的形象
龙,乃万兽之首 人们为龙选用的不同动 物的部位，是摄取了最精华、 最完美的部位，集如此多优 势于一身的造型自然是万物 之灵，同时也寄托了人们美 好的愿望。
新知讲解
龙的姿态
北京北海公园九龙壁 （清代）
新知讲解
龙的姿态
黄色正龙居中，前爪 作环抱状，后爪分撅海水， 龙身环曲，将火焰宝珠托 于头下，瞠目张颔，威风 凛然。
新知讲解
龙的精神：你们知道有关龙的传统节日都有哪些吗？
龙是中国传统文化的一部分。 在中国民间，龙始终保留了它原 始的象征意义---幸福、吉祥、威 武。不夸张地说，有中国人生活 的地方，就有龙的形象以不同的 形式出现。龙是中国的象征、中 华民族的象征、中国文化的象征。
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人美版美术五年级上册 第十四课
新知讲解
威风 神奇 勇猛
龙的词汇
腾云驾雾 活龙活现 龙蛇飞舞
龙腾虎跃 车水马龙 藏龙卧虎
这些词汇都是同学们用来描述中国龙这一形象的，这样我 们在进行欣赏评述的时候就有了更多的词汇可以用了。
那这些词用的对不对呢，让我们来检验一下。
新知讲解
龙抬头，是中国民间的传统节日， 汉族有，其他民族也有。龙抬头是每 年农历二月初二，俗称青龙节，传说 是龙抬头的日子，它是我国农村的一 个传统节日。人民庆祝“龙头节”，以 示敬龙祈雨，让老天保佑丰收，故“龙 头节”流传至今。
新知讲解
龙的精神：你们知道有关龙的传统节日都有哪些吗？
元宵节，又称上元节、春灯节， 是中国汉族民族传统节日。正月是农 历的元月，古人称夜为“宵”，而十五 日又是一年中第一个月圆之夜，所以 称正月十五为元宵节，是春节之后的 第一个重要节日。元宵节的习俗在全 国各地也不尽相同，其中吃元宵、猜 灯谜、赏花灯、舞龙等是元宵节几项 重要民间习俗。
《中国龙文化》课件
合成龙：结合不同元素，形成独特的外形和象征意义
单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据 需要可酌情增减文字添加文本
虚拟龙：出现在小说、电影等作品中，具有丰富的想象力和创意 以上内容仅供参考，具体介绍可根据您的需求和喜好进行调整。
以上内容仅供参考，具体介绍可根据您的需求和喜好进行 调整。
04
龙文化在现代社会的价值与意义
传承中华文化： 龙作为中国古 代神话中的动 物，代表了中 华民族的传统 文化和历史。
增强民族自豪 感：龙文化作 为中国独特的 文化遗产，能 够激发民族自 豪感和自信心。
促进文化创意 产业发展：龙 文化可以成为 文化创意产业 的重要元素， 推动文化创意 产业的发展。
增强国际影响 力：龙文化作 为中国传统文 化的重要组成 部分，能够增 强中国在国际 文化交流中的
龙在中国古代文学 中的表现
THEME TEMBiblioteka LATE古代神话传说中的龙
龙在中国古代文学中的地位： 阐述龙在古代文学中的重要 性和地位
龙的起源与传说：探讨龙的 起源和各种古代神话传说中 的龙的形象
龙的形象与特点：描述龙的 形象和特点，如威严、神秘、
力量等
龙与文化象征：探讨龙在中 国文化中的象征意义，如权
文化意义：在中国文化中，龙被 视为吉祥、尊贵、权威的象征， 代表着中华民族的民族精神和文 化传统。
添加标题
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形象：龙的形象通常由蛇身、鹿 角、鹰爪、鱼鳞等组成，代表着 力量、智慧和神秘。
艺术表现：在中国古代艺术中， 龙的形象常常被表现得栩栩如生， 具有极高的艺术价值。
不同种类龙的特点与象征意义
性格特点：东方龙通常被赋予善良、正义、勇敢等品质；西方龙则通常被描绘为邪恶、贪婪、 凶残等形象。
单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据 需要可酌情增减文字添加文本
虚拟龙：出现在小说、电影等作品中，具有丰富的想象力和创意 以上内容仅供参考，具体介绍可根据您的需求和喜好进行调整。
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04
龙文化在现代社会的价值与意义
传承中华文化： 龙作为中国古 代神话中的动 物，代表了中 华民族的传统 文化和历史。
增强民族自豪 感：龙文化作 为中国独特的 文化遗产，能 够激发民族自 豪感和自信心。
促进文化创意 产业发展：龙 文化可以成为 文化创意产业 的重要元素， 推动文化创意 产业的发展。
增强国际影响 力：龙文化作 为中国传统文 化的重要组成 部分，能够增 强中国在国际 文化交流中的
龙在中国古代文学 中的表现
THEME TEMBiblioteka LATE古代神话传说中的龙
龙在中国古代文学中的地位： 阐述龙在古代文学中的重要 性和地位
龙的起源与传说：探讨龙的 起源和各种古代神话传说中 的龙的形象
龙的形象与特点：描述龙的 形象和特点，如威严、神秘、
力量等
龙与文化象征：探讨龙在中 国文化中的象征意义，如权
文化意义：在中国文化中，龙被 视为吉祥、尊贵、权威的象征， 代表着中华民族的民族精神和文 化传统。
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形象：龙的形象通常由蛇身、鹿 角、鹰爪、鱼鳞等组成，代表着 力量、智慧和神秘。
艺术表现：在中国古代艺术中， 龙的形象常常被表现得栩栩如生， 具有极高的艺术价值。
不同种类龙的特点与象征意义
性格特点：东方龙通常被赋予善良、正义、勇敢等品质；西方龙则通常被描绘为邪恶、贪婪、 凶残等形象。
《中国龙文化》课件
龙的形象也寓意着创新和进取精神 ，鼓励人们在追求个人和民族发展 的过程中勇于开拓、不断进步。
信仰与传承
龙文化在传承中不断发展，成为中 华民族信仰的重要组成部分，维系 着民族文化的认同感和凝聚力。
03 龙的形象与艺术表现
龙的形象特征
龙的形象通常被描绘为一种神 秘的生物，具有强大的力量和 威严。
龙的头部像驼头、鹿角、蛇颈 、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、 牛耳，是中国传统中的九种动 物特征的组合。
、社会和谐等方面的考量，实现文化与环境的和谐发展。
展望龙文化的未来发展前景
01
国际文化交流
随着中国与世界的交流日益频繁，龙文化作为中华文化的代表之一，将
有更多机会参与国际文化交流，增进世界对中华文化的了解。
02
文化产业升级
随着文化产业的发展和升级，龙文化将有更大的发展空间，有望成为具
有国际影响力的文化品牌。
03
可持续发展
在可持续发展理念的指导下，龙文化的保护和传承将更加注重生态环境
《中国龙文化》ppt 课件
目录
CONTENTS
• 龙文化的起源 • 龙文化的象征意义 • 龙的形象与艺术表现 • 龙文化的传承与影响 • 龙文化的未来发展
01 龙文化的起源
龙的起源传说
龙的起源众说纷纭，其中最为流传的是“天龙下凡”的传说。据传，远古时期， 天上的神仙为了拯救苍生，化身为龙，下凡传授农耕、治水等技艺，从而开启了 华夏民族的文明史。
05 龙文化的未来发展
保护和传承龙文化的意义
保持文化多样性
龙文化是中国传统文化的重要组成部分，保护和传承龙文化有助 于保持中华文化的多样性，丰富民族文化的内涵。
弘扬民族精神
龙文化蕴含着中华民族的团结、力量和独立精神，传承龙文化有助 于弘扬民族精神，增强民族自豪感和凝聚力。
信仰与传承
龙文化在传承中不断发展，成为中 华民族信仰的重要组成部分，维系 着民族文化的认同感和凝聚力。
03 龙的形象与艺术表现
龙的形象特征
龙的形象通常被描绘为一种神 秘的生物，具有强大的力量和 威严。
龙的头部像驼头、鹿角、蛇颈 、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、 牛耳，是中国传统中的九种动 物特征的组合。
、社会和谐等方面的考量，实现文化与环境的和谐发展。
展望龙文化的未来发展前景
01
国际文化交流
随着中国与世界的交流日益频繁，龙文化作为中华文化的代表之一，将
有更多机会参与国际文化交流，增进世界对中华文化的了解。
02
文化产业升级
随着文化产业的发展和升级，龙文化将有更大的发展空间，有望成为具
有国际影响力的文化品牌。
03
可持续发展
在可持续发展理念的指导下，龙文化的保护和传承将更加注重生态环境
《中国龙文化》ppt 课件
目录
CONTENTS
• 龙文化的起源 • 龙文化的象征意义 • 龙的形象与艺术表现 • 龙文化的传承与影响 • 龙文化的未来发展
01 龙文化的起源
龙的起源传说
龙的起源众说纷纭，其中最为流传的是“天龙下凡”的传说。据传，远古时期， 天上的神仙为了拯救苍生，化身为龙，下凡传授农耕、治水等技艺，从而开启了 华夏民族的文明史。
05 龙文化的未来发展
保护和传承龙文化的意义
保持文化多样性
龙文化是中国传统文化的重要组成部分，保护和传承龙文化有助 于保持中华文化的多样性，丰富民族文化的内涵。
弘扬民族精神
龙文化蕴含着中华民族的团结、力量和独立精神，传承龙文化有助 于弘扬民族精神，增强民族自豪感和凝聚力。
中国龙PPT课件
在古人眼里，龙是一种变幻莫测的神奇动物。 在现在人的眼里，龙是一种吉祥的象征，一种 图腾，一种民族精神。实际上，谁也没有见过 真正的龙，是虚构的，理想的化身。
远古时代，龙最早作为氏族的标志远出现。
龙的形象发展
龙与皇权
世界上最大、龙图案最多的宫廷建筑群----故宫
封建社会，龙是皇帝 “天威”与权力的的象征。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
人教版三年级美术
中国龙
草坪九年制学校
执教者 杨琼
器皿上的龙纹图案Leabharlann 北京北海公园九龙壁上的龙图案
有关龙的玩具
春节玩龙灯
端阳节赛龙舟
申奥宣传片的龙的形象
城市建筑华表中的龙的形象
青龙和黄龙
• 同学们，看了以上表现龙的形象， 你有何感受呢？自豪吗？高兴吗？ 热闹吗？大家说出来分享分享。
• 接下来，同学们，我们一起了解一 下中国的龙文化吧！来看看印象中 龙是什么样子呢！
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
龙的完美形象演变
龙逐渐成为中华民族的一种象征，中国的代名词。
吉祥 、 幸 福 、 威武 的 象 征
中国龙文化
龙的组成
怎样画龙头
怎样画龙身
怎样画龙尾
龙线条简单构图（-）
龙线条简单构图（二）
龙线条简单构图（三）
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
中国龙美术ppt课件
中国龙美术作品通常蕴含着深厚的文化内 涵，如吉祥如意、驱邪避灾等，反映了中 华民族的文化传统和审美观念。
中国龙美术的表现形式
绘画表现
在绘画表现上，中国龙通常以线条 流畅、色彩鲜艳的形式出现，注重
表现中国龙的形态和气质。
雕塑表现
在雕塑表现上，中国龙通常以雄壮 有力、细腻精湛的造型出现，注重
表现中国龙的质感和神韵。
龙的历史
介绍中国龙的历史渊源， 包括古代神话、历史传说 和民间故事等。
龙的象征
阐述中国龙所象征的吉祥 、权威、荣耀等文化内涵 。
中国龙美术作品分析
艺术风格
分析中国龙美术作品的风 格特点，如线条流畅、色 彩鲜明、构图巧妙等。
表现手法
探讨中国龙美术作品的表 现手法，如雕刻技艺、绘 画技巧、陶瓷烧制等。
THANKS
文化寓意
阐述中国龙美术作品所蕴 含的文化寓意，如龙凤呈 祥、龙腾四海等。
中国龙美术作品评价
审美价值
评价中国龙美术作品的审美价值 ，如艺术性、观赏性等。
文化传承
探讨中国龙美术作品在文化传承 中的意义和作用。
个人观点
表达个人对中国龙美术作品的看 法和感受，如对龙的象征意义、
艺术表现等方面的评价。
05
它体现了中国人民对龙的形象和精神的崇拜和信仰，以 及对于权力、尊严和神秘的追求。
中国龙美术也承载了中国文化的传统价值观和文化自信 ，成为传承和弘扬中国文化的重要载体。
02
中国龙美术的种类与特点
中国龙美术的种类
绘画
以绘画形式表现中国龙的形象和气质， 包括国画、油画、水彩等。
雕塑
以雕塑形式表现中国龙的形象和气质， 包括石雕、木雕、陶瓷雕塑等。
中国龙PPT课件
先民们就有了对原始龙的图腾崇拜。
.
4
汉 代
隋
唐
新石器时代
时
代
龙的形象已出现了六千余年,不同时期各有不同。
请你仔细观察,这三个时期龙的形. 象发生了怎样的变化?
5
仔细观察和研究，龙的哪些地方与这些动物相似？
想一想,人们为什么用这些动物的特点来创造出龙的形象呢?
它有什么含义吗?
.
6
.
7
.
8
.
9
是
龙的想象
看过这些作品，你想创 作一条什么样的龙？
.
24
.
1
龙形象的出现 龙形象的演变
.
2
龙的形象出现于远古时代，它是中华
民族的象征,是古代劳动人民智慧和艺术的 结晶。
.
3
龙的起源之迷
请 你
龙的起源
和你
大知
家道
交关
流于 。龙
起
远古“龙”的起源，与原始宗教巫术、图 腾
源
的 传
崇拜有一定的联系，它是力量、神圣、庄严和
说
吗 ？
地位的象征。在距今7000多年的新石器时代，
们 的 材观 料察 和这 用些 途作 吗品 ？中
的 龙 ， 你 知 道 它
草编
泥塑
面塑
.
19
龙的艺术——雕刻
和 用 途观 吗察 ？这 它件 是作 什品 么， 时你 代知 的道 作它 品的 ？材
料
青玉双龙首璜
.
战国 佚名
20
起 到 什这 么些 作陶 用瓷 ？作 说品 说中 作龙 者的 的形 用象 意主 ？要
是
龙的艺术——陶瓷
明 黄 地 三 彩 双 龙 纹 鼓 凳
2024版六年级上册美术《创意中国龙》课件
龙的象征意义
龙在中国文化中具有丰富的象征意义，如代表着权力、尊贵、吉祥、丰收等。 同时，龙也是水神和祥瑞的象征，被广泛应用于民间信仰和祭祀活动中。
2024/1/25
10
2024/1/25
03
创意中国龙造型设计
CHAPTER
11
龙的形态特点分析
龙头
龙头通常呈现威武、霸气的形象，具 有尖锐的牙齿和炯炯有神的眼睛。
学生通过创作创意中国龙，发 挥了自己的想象力和创造力， 体验到了美术创作的乐趣和成 就感。
25
拓展延伸
中国结
介绍中国结的起源、种类和寓意，引导学生运用中国结的元 素进行美术创作，如设计中国结图案的挂饰、装饰画等。
剪纸艺术
介绍剪纸艺术的起源、题材和技巧，鼓励学生运用剪纸手法 进行美术创作，如创作剪纸窗花、设计剪纸风格的贺卡等。
本节课以“创意中国龙”为主题，引 导学生了解龙的文化背景和艺术表现 形式，通过创作实践表达对龙的理解 和想象。
龙的形象在历代艺术作品中都有出现， 其造型和表现手法各异，体现了不同 时代的审美特征和文化内涵。
2024/1/25
5
教学目标与要求
过程与方法
通过欣赏、分析、讨论和实践 等多种方式，引导学生主动探 究和创作。
作品展示与评价
组织学生进行作品展示，相互评 价作品，提高学生的审美能力和
创作水平。
18
2024/1/25
05
创意中国龙手工制作
CHAPTER
19
材料选择与准备
材料选择
彩色卡纸、剪刀、胶水、颜料等。
材料准备
将所需材料准备齐全，确保学生制作过程中的顺利进行。
2024/1/25
20
《中国龙》课件
10
“龙” 的制作
11
“龙”的制作
12
“龙” 的制作
同学们想一想你们还有哪些方
法可以创作出不同形态的龙，让这 条龙真正的舞动起来呢？
13
课堂小结
有中国人的地方，就会有龙的形象。龙是中 国的象征，是中华民族的象征。我们是龙的传人， 希望同学们能发扬龙的精神，以勇敢、奋进的精 神面对我们的学习，为祖国、为社会贡献自己的 一份力量。
中
国
龙
视频《故宫九龙壁》
2
中国龙
观察《九龙壁》上龙的 姿态，它们都在干什么？
3
中国龙
龙曾经是原始人崇拜的图腾，寓意幸福、
吉祥、威武……随着时间的推移，龙的形态 由简洁抽象到繁复华丽不停地演变着，龙文
化距今已有八千年的历史，现在它是中华民
族的象征。我们中华民族也自豪的称自己为 “龙的传人”。
4
龙的历史
14
7
龙的姿态
因为龙是诞生在人们的想象世界的，所以， 它有强， 秋分潜渊，呼风唤雨，以行云布雨为天职，以人 间的风调雨顺、五谷丰登、老百姓安居乐业为理 想。
8
龙的姿态
9
“龙” 的制作
龙有这么多美丽的形态，你们想不想让它真正的舞动起来呢？我们可 以用什么材质去做龙头龙身呢？
商周——秦汉：夔龙期，抽象、简洁，多为单足。 秦汉——隋唐：应龙期，矫健，多有翼。 唐宋——明清：黄龙期，华丽，皇权的象征。
5
龙形象的由来
6
龙的形象
龙的各部分，分别像什么？
龙的额头，像骆驼额头； 龙的角，像鹿的角； 龙的眼睛，像老虎的眼睛； 龙的身体，像蛇的身体； 龙的鳞片，像鱼的鳞片； 龙的爪子，像老鹰的爪子。
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.精品课件.
4
龙的形象已出现了六千余年,它现在的形象经过了三个时期的演化。 请你仔细观察,这三个时期龙的形象的特点。
“夔(kuí)龙期”
商周—秦汉
古拙抽象 外形简单
“应龙期”
秦汉—隋唐
雄健圆润 有了纹饰
“黄龙期”
唐宋—明清
.精品课件.
繁复华丽 拨云驾雾
5
仔细观察和研究，龙的哪些地方与这些动物相似？
.精品课件.
6
龙是由哪几部分组成的？
昂首、张口、露齿、睁眼
.精品课件.
7
龙的动态
升 龙
降 龙
行龙
盘龙
.精品课件.
8
.精品课件.
9
建筑装饰
.精品课件.
10
工 艺 美 术
玉玺
龙玉佩
明代青花蟠龙瓶 .精品课件.
龙扇
11
鞋 垫
风 筝
民间
刺
工艺
绣
草
编
工
龙
艺
灯
.精品课件.
12
城市雕塑
华表
.精品课件.
打一生肖属象 ( 龙 )
.精品课件.
1
.精品课件.
2
我国古代传说中的灵异神物，亦
乃万兽之首。传说虎须鬣（li è)尾，
身长若蛇，有鳞似鱼，有角仿鹿，有
爪似鹰，能走，亦能飞，能倒水，能
大能小，能隐能现，能翻江倒海，吞
风吐雾，兴云降雨。
.精品课件.
3Байду номын сангаас
龙的形象出现了多少年？
A. 距今5000年 B. 距今6000年 C. 距今7000年 D. 新石器时代6500年
30
.精品课件.
31
.精品课件.
32
.精品课件.
33
.精品课件.
34
花坛
13
书法
.精品课件.
14
民
俗
活
动 .精品课件.
15
.精品课件.
16
.精品课件.
17
.精品课件.
18
.精品课件.
19
.精品课件.
20
.精品课件.
21
.精品课件.
22
.精品课件.
23
.精品课件.
24
.精品课件.
25
.精品课件.
27
.精品课件.
28
.精品课件.
29
.精品课件.