(二上)二年级上册-11葡萄沟 PPT(21张)部编版
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部编教材二年级上册语文《葡萄沟》优秀ppt课件
部编教材二年级上册语文《葡萄沟》 优秀ppt 课件
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到了秋季，葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
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利用
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留下
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吃个够
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到了秋季，葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
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到了秋季，葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
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葡萄沟真 是个好地方。
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到了秋季，葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
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珠宝
鲜花
五颜六色
衣服
五光十色
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到了秋季，葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
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利用
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留下
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吃个够
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到了秋季，葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
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到了秋季，葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
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葡萄沟真 是个好地方。
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到了秋季，葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
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珠宝
鲜花
五颜六色
衣服
五光十色
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部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》精美课件(共76张PPT)
无花果 葡萄
桑葚
品种繁多
杏子
景美：
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个 个绿色的凉棚。
比喻 葡萄的枝叶 凉棚 “一个个”说明了什么？
◎ 种植的葡萄多
枝叶繁茂、 生长旺盛
贴切
葡萄美： 葡萄一大串一大串地挂在绿叶
底下，有红的、 的、紫的、暗红 的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
颜色有光泽，果实品质好、品种多
读读下面的句子，照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽 极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 五颜六色，好看极了 。
下课了，同学们在操场上活动， 有踢足球的， 有打篮球的，有做游戏的 ，处处欢声笑语，热闹 极了。
点拨：此题提供了两种仿写思路，一种 是用“有……”的句式列举事物，将特点写 具体；一种是用归纳的方式，总结事物的特 点。填空第一句侧重归纳几种事物的特点， 第二句侧重如何将“热闹”写具体。
11 葡萄沟
导入一
导入二
字词识记
ɡōu
chǎn
葡萄沟 出产
dā qǐ dàn
搭 起 淡绿
shōu chénɡ shì
丰收 城 市
dìnɡ
lì
钉架子 利用
fèn
月份
hào kè
好客
ɡān
葡萄干
fèn
水分
zhī
枝叶
ɡòu
足够
liú
留下
wèi
味道
好 hào （好客） （爱好） hǎo （好人） （好坏） ɡān （干净） （吹干）
ɡān（干脆） ɡàn（干活）
fèn（分外） 分
fēn（分开）
新版二年级上册语文课件-11葡萄沟人教(部编版)(共20张PPT)演示课件
认理识解1课8个文生内字容，会认写识葡8个萄生沟字真。是个好地方及好在什么地方。
收要下是来 这的时葡候萄你有到的葡运萄到沟城去市，去热，情有好的客运的到维阴吾房尔里族制老成乡葡，萄准干会。摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
火焰山峡谷中。它南北长8千米，东 葡能萄正沟 确位、于流吐利鲁地番朗市读东课北文。11千米的火焰山峡谷中。
到了秋季，葡萄一大串一大串 能正确、流利地朗读课文。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。 梯田:沿山坡开辟的一级一级的农田，形状像梯子。
能正确、流利地地朗读课挂文。 在绿叶底白下的，有红的、白的、
紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，
美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维 吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个 够。
（
）有个地方叫葡萄沟。
葡萄沟位于吐鲁番市东北11千米的火焰山峡谷中。
葡萄沟真是个好地方。
说一说
如果你是维吾尔族老乡，你 会怎样向老师介绍你们那儿的葡 萄，你会怎样热情地招待老师？
它南北长8千米，东西宽约0.
阴房的四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。
人们最喜爱的葡萄成熟了
这里有座专供游人参观的葡萄园，曲径通幽，令人心旷神怡。
能正确、流利地朗读课文。
能正确、流利地朗读课文。
理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。
（
）有个方叫葡萄沟。
11 葡萄沟
你从哪些地方看出葡萄沟是个好地方?
11 葡萄沟
学习目标
1.认识18个生字，会写8个生字。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地
方及好在什么地方。
新课导入
这里有座专供游人参观的葡萄园，曲径通幽，令人心旷神怡。
收要下是来 这的时葡候萄你有到的葡运萄到沟城去市，去热，情有好的客运的到维阴吾房尔里族制老成乡葡，萄准干会。摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
火焰山峡谷中。它南北长8千米，东 葡能萄正沟 确位、于流吐利鲁地番朗市读东课北文。11千米的火焰山峡谷中。
到了秋季，葡萄一大串一大串 能正确、流利地朗读课文。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。 梯田:沿山坡开辟的一级一级的农田，形状像梯子。
能正确、流利地地朗读课挂文。 在绿叶底白下的，有红的、白的、
紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，
美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维 吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个 够。
（
）有个地方叫葡萄沟。
葡萄沟位于吐鲁番市东北11千米的火焰山峡谷中。
葡萄沟真是个好地方。
说一说
如果你是维吾尔族老乡，你 会怎样向老师介绍你们那儿的葡 萄，你会怎样热情地招待老师？
它南北长8千米，东西宽约0.
阴房的四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。
人们最喜爱的葡萄成熟了
这里有座专供游人参观的葡萄园，曲径通幽，令人心旷神怡。
能正确、流利地朗读课文。
能正确、流利地朗读课文。
理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。
（
）有个方叫葡萄沟。
11 葡萄沟
你从哪些地方看出葡萄沟是个好地方?
11 葡萄沟
学习目标
1.认识18个生字，会写8个生字。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地
方及好在什么地方。
新课导入
这里有座专供游人参观的葡萄园，曲径通幽，令人心旷神怡。
小学二年级语文上册 《葡萄沟》ppt 课件(部编版)
10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
葡萄种在山坡的梯 田上。茂密的枝叶向四 面展开，就像搭起了一 个个绿色的凉棚。
葡萄种得多
11
12
葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下，有红 的、白的、紫的、暗红 的、淡绿的，五光十色 美丽极了。
葡萄结得多 13
比较句子：
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的，五光十色，美丽极了。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的，五颜六色，美丽极了。
14
15
要是这时候你到葡萄沟去，热情好
客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡
萄，让你吃个够。
16
收下来的葡萄有 的运到城市去，有 的运到阴房里制成 葡萄干。
葡萄收获得多 17
18
葡萄沟真是个好地方。因为
那里有最好的（ 葡萄），那
里有最好的（ 葡）萄，干那里
还有（
）
热情好客的维吾尔老乡
19
20
《 葡 萄 沟 》
1
甘
肃
陕
西
安
徽
2
3
我会读
葡萄鲁番杏搭 维吾族晾碉堡 孔
4
茂密 吐鲁番 凉棚 钉子 碉堡 搭起 蜜桃 五光十色 留下 山坡 葡萄沟 阴房 新疆 钉木板 四季 不够 梯田 热情好客 维吾尔族
5
6
维 碉 孔晾番堡萄
7
我会写
蜜密
8
我会写
够摘
9
葡萄沟在 新疆 ，那里出产 水果 ，五月有 杏子 ， 七八月有 香梨 、 蜜桃 、 沙果 ，九十月份有人们最 喜爱的 葡萄 。
葡萄种在山坡的梯 田上。茂密的枝叶向四 面展开，就像搭起了一 个个绿色的凉棚。
葡萄种得多
11
12
葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下，有红 的、白的、紫的、暗红 的、淡绿的，五光十色 美丽极了。
葡萄结得多 13
比较句子：
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的，五光十色，美丽极了。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的，五颜六色，美丽极了。
14
15
要是这时候你到葡萄沟去，热情好
客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡
萄，让你吃个够。
16
收下来的葡萄有 的运到城市去，有 的运到阴房里制成 葡萄干。
葡萄收获得多 17
18
葡萄沟真是个好地方。因为
那里有最好的（ 葡萄），那
里有最好的（ 葡）萄，干那里
还有（
）
热情好客的维吾尔老乡
19
20
《 葡 萄 沟 》
1
甘
肃
陕
西
安
徽
2
3
我会读
葡萄鲁番杏搭 维吾族晾碉堡 孔
4
茂密 吐鲁番 凉棚 钉子 碉堡 搭起 蜜桃 五光十色 留下 山坡 葡萄沟 阴房 新疆 钉木板 四季 不够 梯田 热情好客 维吾尔族
5
6
维 碉 孔晾番堡萄
7
我会写
蜜密
8
我会写
够摘
9
葡萄沟在 新疆 ，那里出产 水果 ，五月有 杏子 ， 七八月有 香梨 、 蜜桃 、 沙果 ，九十月份有人们最 喜爱的 葡萄 。
部编版二年级语文上册第四单元第11课《 葡萄沟》PPT(完美版)
fèn fēn fēn
糖·分 ·分离 ·分开
水f·分èn
fèn fēn fēn
fèn
·分量 ·分割 ·分别 成·分
学认字
请借助下面的提示，用自己的话说说葡萄 干是怎么制成的。
送到晾房 挂在架子上 利用流动的空气，蒸发水分
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非 常有名。
读这句话，说说这里的葡萄干有什么特点。 颜色鲜，味道甜
认读生字。
学认字
gōu chán fèn zhī dā dàn hào gòu
沟产份枝搭淡好够
shōu chéng shì gān liú dìng lì fèn wèi
收城 市干留钉 利分味
整体感知
课文哪个部分写了葡萄沟都出产哪些水果呢？
课文哪个部分写了葡萄成熟时的景象？
课文哪个部分写了葡萄干的制作过程？
互动课堂
读第三自然段。
收下来的葡萄有的运到城市
去，有的运到晾房里制成葡萄干。
用反义词的方法记忆：“收” “城”是左形右声的形声字，与“城市”
的反义词是“放”，右边的
相对的词语是“乡村”。用数笔画的方法
反文旁与手有关。“收”和
记住“市”；组词为：市长、市里、市区、
“放”都与手的动作有关。 学认字
城市。
新疆五彩滩 在新疆，有一个五彩滩。在五彩滩，雅丹地貌① 才是主角。这里的岩层由红色、土红色、浅黄和浅绿 色砂岩、泥岩及砂砾(lì)岩组成，岩石色泽各异，五彩
缤纷。有的岩石全部是黄土，两边有点凸，像小熊的 脸；有的像一个九宫格；有的像一个鸭爪平放在地面 上；还有的像一根柱子，中间被风日积月累地吹出了几 个凹槽，大风起时，会发出怪异的声音，更增添了几分 神秘。(注释：①雅丹地貌： 泛指干燥地区一种风蚀性地 貌。)
2024版年度部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优秀课件
部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优秀课件目录CONTENCT •课文背景与作者简介•文本解读与赏析•生字生词教学•句子理解与运用训练•课文内容拓展延伸•课后作业布置与评价反馈01课文背景与作者简介葡萄沟地理位置及特色地理位置葡萄沟位于中国新疆吐鲁番盆地中部，是著名的葡萄产地。
特色葡萄沟以其得天独厚的自然条件，盛产各种优质葡萄，沟内绿树成荫，葡萄架遍布，形成了独特的自然景观。
作者生平及代表作品作者生平本文作者为著名儿童文学作家XXX，他/她一生致力于儿童文学创作，作品风格朴实自然，深受孩子们喜爱。
代表作品除了《葡萄沟》外，作者还创作了《XXX》、《XXX》等多部优秀的儿童文学作品。
时代背景与文学价值时代背景《葡萄沟》创作于20世纪50年代，当时中国正处于社会主义建设初期，文学作品多以歌颂祖国大好河山和劳动人民为主题。
文学价值《葡萄沟》作为一篇优秀的儿童文学作品，不仅具有极高的审美价值，而且在描绘自然风光、传承民族文化等方面也具有重要意义。
同时，它还能激发孩子们的爱国情感和环保意识，具有深远的教育意义。
02文本解读与赏析《葡萄沟》篇章结构和写作特点篇章结构清晰文章按照游览的顺序，先介绍葡萄沟的地理位置和名称由来，再具体描绘葡萄沟的景象，最后表达对葡萄沟的赞美和留恋之情。
写作特点鲜明文章采用生动、形象的语言，通过比喻、拟人等修辞手法，将葡萄沟的美景呈现得淋漓尽致，使读者仿佛身临其境。
描绘手法和修辞技巧分析描绘手法细腻作者通过对葡萄沟中葡萄叶、葡萄果实的细致描绘，将葡萄沟的美丽和丰收景象展现得栩栩如生。
修辞技巧巧妙文章运用了多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强了语言的表达效果，使读者更加深刻地感受到葡萄沟的魅力。
情感表达和意境营造探讨情感表达真挚文章字里行间流露出作者对葡萄沟的热爱和赞美之情，这种情感通过细腻的描绘和生动的语言得以充分表达。
意境营造优美作者通过描绘葡萄沟的美景和丰收的喜悦，营造出一种宁静、优美、充满生机的意境，使读者在阅读过程中感受到美的熏陶和感染。
部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优秀PPT课件
这里生产的葡萄干颜色 鲜，味道甜，非常有名。
葡萄沟真是个好地方。
结构梳理
葡萄沟
盛产水果 葡萄
葡萄干
老乡
（种类多）（五光十色）（色鲜味甜）（热情好客）
真是个好地方
课外拓展
新疆风景欣赏
课后作业
1.同桌互相讲一讲葡萄干的晾制过程。 2.你还知道葡萄沟或新疆有什么好看、好吃、 好玩的吗？如果此时你去那，你最想做的事情 是什么？说一说再写一写。
茂密
茂密的枝叶向四面展开，就像搭 起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五光十色，美丽极了 。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在
绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗
红的、淡绿的，读五一光读十色，，比美一丽比极了
到。了秋季，葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五光十色，美丽极了
第二课时
新疆吐鲁番有个地 方叫葡萄沟。那里盛产 水果。五月有杏子，七 八月有香梨、蜜桃、沙 果，到八九月份，人们 最喜爱这的个葡自萄然成段熟的了主。要内容是什么？
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝 叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色 的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的 、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极 了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好 客的维吾这尔里族的老葡乡萄，长准得会怎摘么下样最？甜的葡
pō kè lǎo chénɡ lì 坡客老 城 利
茂密的枝叶向四面展开，就像 搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地 挂在绿叶底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的，五光十 色，美丽极了。
写字有方
葡萄沟真是个好地方。
结构梳理
葡萄沟
盛产水果 葡萄
葡萄干
老乡
（种类多）（五光十色）（色鲜味甜）（热情好客）
真是个好地方
课外拓展
新疆风景欣赏
课后作业
1.同桌互相讲一讲葡萄干的晾制过程。 2.你还知道葡萄沟或新疆有什么好看、好吃、 好玩的吗？如果此时你去那，你最想做的事情 是什么？说一说再写一写。
茂密
茂密的枝叶向四面展开，就像搭 起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五光十色，美丽极了 。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在
绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗
红的、淡绿的，读五一光读十色，，比美一丽比极了
到。了秋季，葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五光十色，美丽极了
第二课时
新疆吐鲁番有个地 方叫葡萄沟。那里盛产 水果。五月有杏子，七 八月有香梨、蜜桃、沙 果，到八九月份，人们 最喜爱这的个葡自萄然成段熟的了主。要内容是什么？
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝 叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色 的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的 、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极 了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好 客的维吾这尔里族的老葡乡萄，长准得会怎摘么下样最？甜的葡
pō kè lǎo chénɡ lì 坡客老 城 利
茂密的枝叶向四面展开，就像 搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地 挂在绿叶底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的，五光十 色，美丽极了。
写字有方
部编版语文二年级上册第11课《葡萄沟 》公开课PPT课件
两个数量词叠起 来使用，让我们感受 到葡萄很多。
看图说一说 （ ）一大串一大串地挂在绿叶底下。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。
我能联系上下文猜出
“五光十色”的意思。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。好地方：葡源自好 老乡热情好客说说我的家乡
（ ）种在山坡的梯田上。茂密的枝叶
向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
（
）一大串一大串地挂在绿叶底下，
美丽极了。要是这时候你到（ ）来，热情
好客的（ ）老乡，准会拿出最甜的（ ），
让你吃个够。
读课文第3自然段，和同学说一说： 葡萄干是怎么做出来的？
运到晾房
组词：城市 城乡 造句：我的家乡是一座大城市。
shì
市
组词：城市 市区 造句：城市里高楼林立。
部编版二年级上册
语文公开课 交流教研课件
你觉得葡萄沟是一 个什么样的地方？
葡萄沟真是个好地方。
小声读课文，说一说 从课文中哪些语句读出葡 萄沟是一个好地方，并用 “ ”画出关键词语。
➢ 读第1自然段，用“—”画出写水果种类的句子。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出 产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果， 到了七月，人们最喜爱的葡萄成熟了。
茂密——__茂__盛__ 五光十色——_五__颜__六__色___ 2.写葡萄多的词语是_一__大__串__一__大__串_，写葡萄颜色 美的词语是_五__光__十__色_。
chǎn
产
组词：生产 出产 造句：今年农业生产大丰收。
我会写
fèn
份
组词：月份 一份 造句：妈妈送奶奶一份生日礼物。
看图说一说 （ ）一大串一大串地挂在绿叶底下。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。
我能联系上下文猜出
“五光十色”的意思。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。好地方：葡源自好 老乡热情好客说说我的家乡
（ ）种在山坡的梯田上。茂密的枝叶
向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
（
）一大串一大串地挂在绿叶底下，
美丽极了。要是这时候你到（ ）来，热情
好客的（ ）老乡，准会拿出最甜的（ ），
让你吃个够。
读课文第3自然段，和同学说一说： 葡萄干是怎么做出来的？
运到晾房
组词：城市 城乡 造句：我的家乡是一座大城市。
shì
市
组词：城市 市区 造句：城市里高楼林立。
部编版二年级上册
语文公开课 交流教研课件
你觉得葡萄沟是一 个什么样的地方？
葡萄沟真是个好地方。
小声读课文，说一说 从课文中哪些语句读出葡 萄沟是一个好地方，并用 “ ”画出关键词语。
➢ 读第1自然段，用“—”画出写水果种类的句子。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出 产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果， 到了七月，人们最喜爱的葡萄成熟了。
茂密——__茂__盛__ 五光十色——_五__颜__六__色___ 2.写葡萄多的词语是_一__大__串__一__大__串_，写葡萄颜色 美的词语是_五__光__十__色_。
chǎn
产
组词：生产 出产 造句：今年农业生产大丰收。
我会写
fèn
份
组词：月份 一份 造句：妈妈送奶奶一份生日礼物。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阴房修在山坡上，样子很像碉堡。四壁留着 许多小孔儿，里面钉着许多木架子。
阴房
阴房
二年级上册语文课件-11葡萄沟 (共21张PPT)部编版
二年级上册语文课件-11葡萄沟 (共21张PPT)部编版
新知讲解
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空 气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干儿了。
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
lì
老收城 市 利
新知讲解
多 音 字
hǎo
好
hào
好处 好人 爱好 喜好
例句：这样做的好处是什么？ 例句：你有什么爱好？
新知讲解
多 音 字
gān 干净 干燥
干
gàn 干活 能干
例句：同学们把教室打扫得真干净。 例句：哥哥特别能干。
新知讲解
多 音 字
fēn 分开 分别
分
fèn 水分 过分
例句：一条小河把村庄和小镇分开了。 例句：这些植物通过根部吸收水分。
二年级上册语文课件-11葡萄沟 (共21张PPT)部编版
二年级上册语文课件-11葡萄沟 (共21张PPT)部编版
布置作业
1.向爸爸妈妈或你的好朋友介绍葡萄沟。 2.你的家乡有什么特产？给大家介绍一 下。
二年级上册语文课件-11葡萄沟 (共21张PPT)部编版
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新知讲解
葡萄沟真是个好地方！
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课堂小结
课文通过介绍葡萄沟盛产葡萄的情况和葡萄 干的制作方法，以及热情好客的维吾尔族老乡，说 明了葡萄沟真是个好地方，表达了作者对祖国各地 风情的向往和对少数民族的热爱之情。
颜色鲜
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新知讲解
要是这时你到葡萄沟去，热情好客 的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄， 让你吃个够。
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新知讲解
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到 酿酒厂，还有的运到阴房里制成葡萄干儿。
葡萄沟
小学部编版 二年级上册
激趣导入 你喜欢吃葡萄吗？你知道哪里的葡萄最有名吗？
新知讲解
资料 链接
新疆古称西域，是我国最大的自治区，面积约 占全国面积的六分之一。 吐鲁番是新疆的一个县，葡萄沟是吐鲁番的一 个地方。 维吾尔族是我国的少数民族，主要聚居在新疆。
新知讲解
gōu chǎn lí fèn zhī dā dàn gòu hào
沟 产 梨 份枝 搭淡 够好
葡萄沟 出产 香梨 几份 枝叶 搭建 清淡 足够 好客
我 shōu chéng shì gān liú ìng lì fèn 会 收 城 市 干 留 钉利 分味 认 收获 留下 好客 晾干 留下 钉上 胜利 水分 味道
新知讲解
fèn
pō
我 会份坡枝 Nhomakorabea起
客
写 lǎo shōu chéng shì
新知讲解
近 义
茂密—— 茂盛 喜爱—— 喜欢
词
五光十色—— 五颜六色
反
义
喜爱—— 厌恶
词
热情—— 冷漠
新知讲解
葡萄沟真是个好地方。
大声读课文，想一想： 为什么说葡萄沟真是个好地方？
新知讲解
葡萄沟真是个好地方。
新知讲解
位置 新疆吐鲁番有个好地方叫葡萄沟。 那里盛产水果。五月有杏儿，七、八月 有香梨、蜜桃、沙果，到九、十月份， 人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄在人们 心中的位置。
新知讲解
葡萄种在哪里？
葡萄种在山坡的梯田上。
梯田：沿山坡开辟的一级 一级的农田，形状像梯子。
新知讲解
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个 绿色的凉棚。
这句话运用比喻的修辞手法，把葡 萄架比作绿色的凉棚，形象地写出 了葡萄生长茂盛的样子。
新知讲解
多
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。