四年级语文课外阅读计划

四年级语文课外阅读计划

四(5)班

一、指导思想

以学校《营造书香校园、师生共同成长》为指导,以“好书伴我成长”为读书活动主题,根据小学生的心理特点,通过开展各种形式的读书活动,使学生在丰富多彩的活动情景之中走近名家,阅读名著,享受经典,快乐成长。

二、阅读目的

为了进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,增加学生的语文积累,我们特别推出了“读名著、背诗文”活动。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读,积累丰富的语文知识。让心灵沐浴书香,做一个有有修养的人,不仅是时代的需要,也是为孩子的一生着想,为孩子的生命奠基!

三、要求与措施

1、做好图书推荐工作。依据读书活动的要求,结合实际,为学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的进行。

2、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、

陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

3、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

4、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写好读书笔记,也可以结合主题班会开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。

四、具体安排

(一)阅读安排:

①阅读时间:每天晨读时间及中午为自由读。单周一节课为阅读指导课。教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。

②阅读笔记:摘抄好词好句好段,练习写读后感、学习体会等。

③背诵古诗:背诵《小学生必背古诗80首》,尤其重视要记忆名句。

④背诵教材中的好片断及优秀散文。

(二)检查形式:

1、课外知识积累竞赛

2、古诗词大赛

3、手抄报比赛

4、读书笔记展览

5、习作展示,出好一期作文集(三)阅读书目:

1、必读书目:

《中华上下五千年》

《小学生阅读文选》

《鲁宾迅漂流记》

《小学生阅读文选》

《小学生必背古诗80首》

2、选读书目:

《世界儿童文学丛书》

《熟读名言300句》

《居里夫人》

《会飞的教室》

《冰心儿童图书获奖丛书》《小学生阅读文库》

《中国少年百科全书》《台湾儿童诗精选》

《童年》

《爱的教育》

《中外探险故事》

《海底两万里》

《格列佛游记》

《三剑客》

《哈利玻特》

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