社会实践报告模板汇编6篇
社会实践报告范文格式（精选10篇）
社会实践报告范文格式(精选10篇)社会实践已经结束了，相信收获不少，那么我们需要好好地进行总结了，写一份社会实践报告了。
想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧，以下是小编整理的社会实践报告范文格式10篇，欢迎大家借鉴与参考！社会实践报告范文格式篇1时间：__年8月3日地点：获__县__金属纤维有限公司人物：电工师傅和我事件：跟电工师傅学习暑假，大家非常期待的假期来了。
放假前自己计划的非常好，决定去找一份工作好好的体验一下。
但是事情往往不如人愿。
找到的工作，自己根本就干不了，很无奈。
后来没有什么事就和自己的亲戚来到了他所工作的地方，看看有没自己能干的。
结果很失望，自己把全身的力气使出来也干不了那活啊。
后来，就跟着电工师傅跑了一天。
不过这一天还是挺有收获的。
恰好有一个电机坏啦，自己就跟着电工师傅学习修电机。
刚开始的时候，只是发现有一台机器的带（这种带的具体名字我也叫不上来。
只知道它是在两个电机的转轴上的。
一个电机的转动通过这条带带动另个电机的转动。
这是这些带的作用。
）断了。
我们也很简单的认为换条带就行了。
结果，大大的出乎我的意料。
当我们把带换好以后，他们用手一转电机，就说不行，电机有问题。
我老崩溃了，刚刚按上的新带又得拆下来。
哎，这大热天的这样折腾，我是真受不了啊。
但是没办法啊，就只能继续啦。
我们就把电机的底座的螺丝给卸下来，好使电机能活动，便于拆那些带。
带拆完后，就把电机前面的转轴那的盖打开，往里面摸润滑油，结果发现好像没起作用。
然后又把电机后面的盖给拆开，把里面那小风叶（像电扇的风叶一样）卸下来，又往里面摸润滑油。
又试结果又没用。
然后他们就把这两处的毛病给排除拉。
接着，就给那电机动大手术啦。
他们用了一种挺高级的工具（我不知道叫什么），把电机中间那个转轴上的一个不知道叫什么的东西给拔下来了。
然后又从一个旧的电机上把一个相同的东西给拔了下来。
显然那个旧电机是其它地方出现了问题。
然后将旧电机上卸下来的零件按在了要修的那个电机上。
社会实践报告模板(集锦15篇)
社会实践报告模板(集锦15篇)社会实践报告模板1第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟。
因为我在学校学的是关于汽车方面的内容，从一开始就对汽车特别的感兴趣，只要是关于汽车的方方面面我都特别的关心。
所以我的实践内容就定在了有关汽车的方向，因为现在才刚刚上大二，对专业知识还掌握和熟悉度不高，所以实践工作并不好找，寻找了几天以后，在淘宝网上发现了一家经营画的商家，跟他商量了以后他同意我画汽车手绘的实践工作。
刚开始自己的实习工作，最开始会感到很累，会感到挣钱真的很不容易，虽然每天工作很久，工资很少，但这次机会我看的特别的重要，只要有实践我都开始自己的汽车手绘，因为自己深爱汽车，所以每天还是很开心。
而且在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
社会实践报告的格式及范文6篇
社会实践报告的格式及范文6篇要想反思一个阶段的实践，记录实践报告是有必要的，想让自己在今后的实践中有更好的表现，就必须认真写实践报告，作者今天就为您带来了社会实践报告的格式及内容6篇，相信一定会对你有所帮助。
社会实践报告的格式及内容篇17月18日，我们经过将近五个小时的“颠簸”，终于到达了此次志愿服务的目的地——六枝特区梭戛乡梭戛中学。
这里给我的第一感觉是：学校比我曾经上过的任何一所学校都好，这里的经济状况应该不会很差吧。
但是后来发生的事却让我改变了自己最初的这种想法。
接下来的几天就是我们这次活动中的主要部分——教学，我们都知道，短短的九天，我们根本改变不了学生的成绩状况，但是我们每个队员都很努力，争取教会学生怎样去提高学习成绩、怎样去改变生活现状。
最让我感动的是我分到了一个很乖、很听话的班级，我给他们当班主任，我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的热爱。
我上的是历史课和体育课。
每次上课我们都很认真地备课，甚至在出发前我们就已经做好了九天的教案，为的就是让学生能够学到更多有用的知识。
我们所有的队员都会在上课的时候很努力地把自己的经验和教训传授给学生们，每个队员都很爱自己的学生。
当我第一次走上讲台的时候，我心里是很激动的。
从来没想过有一天自己会走上那三尺讲台，那已经尘封了的曾经的当一名教师的梦想又在心里澎湃着。
站在讲台上，看到下面一双双对知识如此渴望的眼神，我知道自己的责任很重，我知道我必须得对得起学生们对我的信任。
几次课上下来，我发现自己似乎越来越喜欢教师这份职业，因为我觉得传授学生知识真的是一件很有意义的事情;那种和学生亦师亦友，那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特别是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时，我更是被这种坚持给深深震撼着。
我对自己说，如果可以，我真的宁愿选择当一名普普通通的人民教师，而不是穿梭于喧闹的都市为生活四处奔波。
其实，在下乡的九天之中，我做得最多的是炒菜，我个人觉得这是一份很光荣的工作，如果不是还在上课的话，我都觉得自己像个厨师，不过每当看到队友们吃着我做的饭菜赞不绝口时，我觉得很满足。
实践报告范文格式(优秀8篇)
实践报告范文格式（优秀8篇）社会实践报告格式模板篇一绚丽多彩的高中生活一次次带给我们意想不到的惊喜。
寒假里，我们走出校园，踏进社会，我满怀期待，希望干出一些成绩，给自己一份满意的答卷。
社会实践是向课堂外的一种延伸，有助于我们接触社会，了解社会。
为我们提供了学习知识，锻炼才干的机会。
也是学生服务社会，回报社会的一种良好形式。
走出校园，我们不再是温室里的花朵。
我选择了一个亲戚开的手机店帮忙卖货，过得也算充实。
在实践的过程中我学到书中学不到的知识，他让我开阔了视野。
我见到了形形色色的人，深感在社会上做生意，与人打交道的不易。
我不断反省检验自己，收获不少。
我懂得了要多与他人沟通，有自信心。
胆小不善与人谈话的我不会随机应变，吃了不少亏。
在社会中要克服自己胆怯的心态，面对不同的人轻松应对，我明白了自信的重要性，自信是力量的最大源泉，不怕顾客的态度如何恶劣。
当你克服了心理上的障碍，那一切也就变得简单多了。
当然这些是需要经过长期积累下的，初出茅庐的我还需努力啊！同时我也悟出了些经商之道。
首先一定要制定正确的经营战略！一家企业只有战略定位准确，才能顺应时代发展的潮流，抓住机遇，加快发展，为企业插上腾飞的翅膀。
其次，我从亲戚贴心的售后服务看出良好的服务对企业的发展也起到至关重要的影响。
形象作为一种无形的资产是经过长期努力形成的。
通过产品和服务在市场上形成竞争优势，何乐而不为？通过这次社会实践。
我懂得只会纸上谈兵是远远不够的，为了是自己成为一名对社会有用的人才我会努力掌握知识，明天才能更好的为社会服务。
社会实践报告格式模板篇二五月十六日，我们跟随着老师进行社会实践。
在从西柏坡出来之后，我们来到了社会实践的第二站，曲寨。
在这里，我们深刻的认识到了我国新农村文化建设的成果，也亲身体会到了现如今的农村发展是有多么的迅速，同时也知道了我们国家的有些政策所取得的成果曲寨村位于河北省会西北一qi公里，鹿泉市区北5公里处，西倚太行，有着丰富的矿山资源；东邻京深高速、京广铁路、石家庄机场；南靠石太高速；地方铁路沿村而过，集团拥有自备货站，交通便利，位置优越。
暑假社会实践报告模版（6篇）
暑假社会实践报告模版这一代的我们从小到大基本上没受过什么苦，几乎各个方面都受到家庭的庇护。
我们对这个社会并不了解，也不知道在复杂的社会中如何生存、如何竞争、如何提升自己。
从小学到高中，我们一直在接受分数高便胜过一切的应试教育，仅仅知道一些理论上的知识，却很少真真正正的把我们所学到的理论知识在生活中进行实践。
甚至有时候，在生活中碰到了问题，明明心里知道如何去做，但是由于没有实际操作过而处处出错，使自己变成了人们一直常说的高分低能。
我不甘心做一个高分低能的人，以前繁重的课后作业让我在空闲的时间只能待在家里学习。
现在，大学的假期，不再像高中那样有很多繁重的家庭作业，但是，这并不意味着放假了就等于完全解放了，什么都不用做、不用管、不用学了。
作为一名大学生，我们应该好好利用这个假期，多走向社会，了解社会，丰富自己的经验和阅历，拓展自己的视野与知识面，在实践中成为一名真正适应社会需要的人才。
为此，我和几个朋友一起商量了一下，决定做一些成本小、对大家又有足够吸引力的小生意。
经过反复的思考，最后我们决定卖一些手机、钥匙、车的小挂件。
可是，我们应该在哪进货呢？这成了一个问题。
我问了一些有这方面经验的人，她们说可以去生产这些东西的城市进货，也可以在网上进货。
经过讨论，还是决定在网上进。
因为这些东西本来利润就少，再算上车费就赚不了多少了。
于是，我们在网上找到这种手机链，经过比较，发现了一家比较便宜、信誉度又高的店面，价格是0.35元/个。
我们在前期对市场的调查中了解到，手机链的平均售价是5.00元/个。
我们觉得这价格有点高，只有一个假期要全部卖完有点难度。
所以，我们决定，每个卖3.00元，如果买两个，可以算5.00元。
薄利多销这个方法大家一致认为很实际。
在之后的销售中，也收到了很好的效果。
在价格问题解决了以后，面对的下一个问题就是在哪里卖比较好。
我们想了很多地方，比较可行的有学校周围、商场周围，还有夜市等。
考虑到商品本身的特性，以及对这件商品感兴趣的人群，最后，我们决定在学校周围和夜市试试看。
志愿者实践报告(优秀模板6篇)
志愿者实践报告（优秀模板6篇）志愿者实践报告第1篇繁忙而又紧张的四天志愿者服务在工作昨天晚上结束了，我作为一名大会的引导员，在这次工作中得到了锻炼，也有很多的感想。
10月27号一大早我们就从学校出发前往广安宾馆。
到了那，高老师给大家分配好了工作，让大家立即前往自己分到的宾馆。
由于我是晚一点报名的，所以跟其他六名同学被安排到机动组，哪有事就派我们去。
中午休息了一会，三点的时候，接到刘老师的通知：让我和其他两名同学前往天坛体育宾馆。
我们立即就出发了。
四点一到那，在大厅的其他几个比我们先到的同学给我们说了我们的工作任务。
我负责所有天津代表的引导工作，安排的车是47号车。
我在大厅见到有天津来的代表就跟他们打好招呼，告诉他们我是他们的引导员和我的电话，并登记下他们的联系电话、房间号以及姓名。
晚上八点半，天津的代表差不多都来齐了。
我们几个引导员匆忙吃完饭然后到大厅询问负责会务安排老师明天的安排，我想早点通知代表们明天的安排，怕晚了打扰他们休息。
到九点半，所有的天津代表我都通知完了：早餐六点、七点准时发车、记得带好代表证以及入场券，乘座的是47号车。
弄完以后，帮助会务组的老师发书和包以及代表证给那些刚到的代表。
忙到12点，工作基本结束了。
由于天坛体育宾馆来了300多名代表，客房都安排满了，我们七名引导员只能被安排到ktv的休息室。
里面就两张小床，别的什么都没有，而且特别冷，但是我们已经特别累了，也没办法就睡那了。
28号早上5点20起来，整理完一些东西差不多六点多吃完早饭，就出去看47号车停在哪，然后在宾馆门口举着车排，叫着天津的代表请上47号车。
六点五十分车上还有几名代表没到，我请他们的领导给他们打电话催催，因为七点就得准时发车，不能延误其他代表。
七点人都到齐了，我们发车了。
在车上我给大家做了下自我介绍，并给他们读了这一天的日程安排。
通知他们会务组的一个老师说所有的包都不能带入会场，照相机以及水都不能带进去。
社会实践调查报告(优秀模板8篇)
社会实践调查报告（优秀模板8篇）社会实践调查报告第1篇中国是农业大国，自古以来，无论阶级关系如何变化，农民始终是我国的主要生产力。
而在新时期的中国，对农民重视就是对国家重视，因此，中央提出的“建设社会主义新农村”是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求，“社会主义新农村”是指在社会主义制度下，反映一定时期农村社会以经济发展为基础，以社会全面进步为标志的社会状态，<共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见>来看，[某]届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务，今年将迈出有力的一步。
我利用寒假，在辽宁省锦州市[某]县[某]镇文化服务中心做了为期一周(20[某]年2月14日——20[某]年2月21日)的社会实践调查，在这一周内，通过对辽宁省[某]县[某]镇村民日常生活的观察和访问，了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况，尤其是对其中的“文化建设”做了深入的调查。
此次调查是我对我国“建设社会主义新农村”这一政策有了更进一步的认识，现将此次调查结果汇报如下:[某]县隶属于辽宁省锦州市，在上级zhèng fǔ 部门的倡导下，[某]县坚持以生产发展为中心，以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点，以村镇规划为突破点，以村屯整治的“四清四改”为切入点，以培养新型农民为根本点，全面推进社会主义新农村建设，取得可喜成果新农村建设农民是主体，培育新型农民是新农村建设的根本点。
[某]县充分发挥县内各培训基地的作用，采取举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式，对农民进行分类培训，大力提高农民素质。
在调查期间，我还有幸参加了锦州市太和电脑为实行锦州市普惠制培训而对村民进行免费的电脑知识普及，参观了计算机程序员考试的现场，看见原本只庄稼地里干活的农民也可以坐在电脑前，熟练的操作电脑，心里涌现出一种喜悦之情。
农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限，与外界沟通少。
社会实践报告万能模板(合集6篇)
社会理论报告万能模板〔合集6篇〕社会理论报告万能模板〔合集6篇〕(篇一)这次暑假理论让人感触很深，这是我进入大学之后感触最深的一次理论。
以前没有深化的去体会过这样的日子，所以对社会的理解仍是不够的。
这一次我背井离乡，单独一人奋斗，才体会到思乡的愁，才体会到独立的难处。
所以这一次理论，真的改变了我不少，让我更坚强一些了，也让我更加坚决接下来要走的道路了。
这次我在离家千万里的地方找了一份实习工作，差不多也就是打一份暑假工。
这份工作很普通，就是在车间里做一名普工。
其实当初想去工厂打工，并不是因为工厂的工资会比一般暑假工高一点，而是因为我觉得去工厂打工是最锻炼自己的地方。
每天将近十二个小时的工作让我觉得赚钱真的不易，让我想起了自己的父母，以前挥金如土的日子其实是在浪费父母的汗水罢了。
所以在历经这一次理论之后，我不再向父母索要更多的金钱，我会逐渐通过自己的劳动去得到自己想要的东西。
刚刚进去工作的时候，我很不适应。
我们的宿舍是那种大型的集体宿舍，隐私度很差，并且大家是轮流两班倒，所以我们的生活过得毫无质量。
我一开场是这么认为的，我觉得在工厂里生活，真的就没有黑白之分了，也没有什么生活质量可言了。
这让我觉得有一些心痛，这里的老员工也有很多，他们为了生活而忍受这样的日子，真的让人敬畏，也让我更加明白了，学习才会改变命运，我如今有这样的一个平台，我假如不去珍惜的话那真的就是浪费了一些大好的时机了。
做了一个半月之后，我整个人是改变了不少的。
在这份工作上，我们需要耐心，也需要恒心。
这些都是我以前最缺乏的东西，但是如今，我获得了它们。
并且可以很好的掌握它们了。
这是我感到非常欣慰的一个局部了。
在这个过程当中，我学会了如何去独立的生活，即使宿舍的环境并不是很好，在工厂的日子也比较的枯燥，但是我还是可以在这样的环境当中适应下去。
这不仅让我有了一颗更加坚决的心，也让我对接下来的生活更加的保持期待了。
经历了这一次理论之后，我相信将来几年的大学生活，我会更加珍惜，学会好好的利用，去实现将来的每一个目的，坚持向上，也坚持理想，逐渐实现自我价值！社会理论报告万能模板〔合集6篇〕(篇二)对于我来说，大学的生活是丰富多彩的，也是美妙的，所以在大学里可不能迷失了自己，大学时用来学东西的，不是用来玩的，这个道理你必需要懂。
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社会实践报告模板汇编6篇社会实践报告篇1通过校方倡导寒假社会实践的活动，我踊跃参加，这对于一个大学生来说是一次不可多得的社会实践的机会，对于毕业后找工作也是有一个帮助，于是我在20xx年x月xx日到xx电讯移动厅自荐。
通过这次实践更让我掌握了解到更多营销技巧，心有体会，特以此写下的社会实践报告。
兴趣是工作的动力。
对男生而言，电子产品都是随身的必备品，兴趣甚广。
与xxxx的主管初谈时，因了解较多的手机咨信，交谈时略显自信，因而易得实践的机会。
每天如同店内的营销员一同接待顾客，为顾客介绍相关机型。
对工作很感兴趣，时间也如同在校内上课般过得充实。
营销也是一门深厚的课程。
十数天的营销，使我初步地了解到营销的技巧，顾客需求等。
东哥（店长）告诉了我一些如下的经验：（1）要看对方有没有意思购机，有没有互动，对只是来“格价”的人而言，再怎么说的白说；（2）对有意购机的顾客介绍机型要主销该机特点以及其关心之处。
（如手机中的wifi、gps等功能非很多大人在意，大人们都关注着手机的电池量、像素、外表等）。
行货店的主流都是围绕贵机或实用性强的机型，而年轻人一般都向往价格偏低的水货。
（3）强调品牌，行货店有着质量三包，有专门的维修部，售后有保障。
水货有翻新，有二手，难以判断。
一般看手机是不是行货机，可以有以下几点。
盒子外面的数字，手机装电池的内部，以及在手机界面输入*#06#得出的号码，这3个号码若能对得上表明有可能不是翻新机，当然还有结合机型外部，气味等我知道我所学到的也只是冰山一角，但透过这次实践，加深了我对营销的兴趣，结合自身的专业——电子商务，我心感大幸，收益匪浅！营销过程，让人满足，使人成熟。
在实践过程中，我曾为广俊电讯销售出多款机型，如x6（4120元）、n86（3700元）、n79……于顾客交流要注意轻重，虽然贵的机型提成较多，但毕竟价格、实用是顾客的首选。
每当售出的手机，都有一种愉快的喜悦，享受过程中带来的挑战。
也许有些顾客过来询问很久还是无意购机，但这也是正常的一种现象，工作多了，人渐渐变得成熟了，通过这次社会实践，心中有了自己的想法，会思考，想过日后出来社会工作的设想。
看上去营销看似不难，但如何成功地把产品的卖点套入顾客的眼球，吸引他们往下听你的，往下聊这才是关键。
尽量不说行内术语，而要简明地以自己的语言表达。
很感激主管给了我如此一个充实的机会。
这几天的工作让我有了深刻体会，工作真的不简单！平时不经意的消费，等同于大人们连续几小时的工作报酬。
等到再一次放假的时候，我会再接再厉投射社会中去。
工作的日子，从早上10点到店铺工作到晚上的6点，上下班跟他人一起挤车，天还下着雨，但我仍然准时报到，因为守时也是我们要学习重视的一个重点，不要为自己找借口。
这个假期，我不在像以往那样待在家守候这电脑。
人长大了，想说的事情多了，便想着实践，出于自愿，我工作得开心而充实，晚上回家了解各品牌手机资料，每天早起回店内作介绍。
时间过得很快，我享受生活，享受实践！社会实践报告篇2这次来到江苏(我的老家)，由于我的姨妈在一所幼儿园里工作，所以我就有机会到那个幼儿园里实习当助教。
姨妈开车把我带过去的时候，刚开始，我非常的兴奋，脑子里面一遍一遍想我今天要教他们什么，怎么带小朋友等等。
到了之后，还没有一个学生来，于是我就先帮姨妈打扫教室。
打扫完教室后我就在校园里面到处走走，当我看到一个班的课程表时，让我起了疑惑：这些课表对于小孩子来说非常幼稚，而且全天的这些课程也学不到什么东西。
但为什么这个幼儿园的课程安排会这么简单?于是我就问姨妈：为什么你们没有多少课程?姨妈回答：因为小孩子你给他们讲太多的道理是不行的，所以我们很少上课，但是我们会在每时每刻的活动和生活中教他们。
这一点我非常的认同，因为这个理念和我们学堂的心理行为教育的理念差不多。
但是，虽然是这么说的，做的又会是什么样呢?直到后来，慢慢和这些小孩子接触了以后，这些幼儿园对孩子的“教育”真的让我“大跌眼镜”。
一、感到惊讶的事：惊奇事(一)：理解力很差慢慢的，小朋友都来了，于是就开始在教室里面玩。
玩着玩着，一个小男孩把另外一个小女孩的手打了一下，于是这个小女孩跑过来跟老师告状：老师，**打了我的手。
老师听了这件事后，要我去解决这件事情。
我跟这个小女孩说：这种事情你应该自己和他解决，你可以去告诉他你的想法。
但是似乎这个小女孩可能不理解我说话，于是只是“偶”了一声就没有再理我了，显示出了明显的不耐烦。
我的第一个反应是：是不是我讲的对她来说太难理解了?后来我想了一下，对于同一个年龄段明珠班的小朋友来说，理解这句话肯定不成问题，可为什么他们却理解不了?这个我在后面给他们的“教课”中找到了答案。
上课了，首先我给他(她)们做自我介绍，于是我想我应该先了解他们喜欢什么，这样我讲的东西他们才能感兴趣。
于是我就问他们喜欢什么，他们每回答一个，我就问他们“为什么喜欢这个?”，但是，令我惊讶的是，尽然没有一个人知道他们为什么喜欢这个东西。
而且他们似乎也都听不懂我说的话。
眼看现在“冷场”了，小朋友都开始在教室里面疯疯闹闹，我喊了一声“安静”，没人理我，于是我又加大了分贝喊了一声“所有人安静”，结果还是没有人理我。
后来姨妈赶来“救场”，只说了一句话：小嘴巴。
但是这句话像有“魔力”似得，小朋友们立马回应“闭起来”。
于是，我就要姨妈帮我先示范一下该怎样“教”这些小孩子。
当我再看姨妈怎么教小朋友的时候,我在旁边笑(因为教的方法非常幼稚，主要是靠动作来教)。
不过我也明白了为什么这些小孩的理解力会那么差了，在小孩子大脑开发语言时段的黄金时期，而这些幼儿园的老师没有建立起他们的语言神经，而是继续用动作来表达一个东西。
这样就导致这些小孩子很难理解别人说的话，只能理解非常简单、幼稚的话语。
惊奇事(二)：自理能力很差比学习更重要的是自理能力，就像松下幸之助所说的：会读书不如会做事，会做事不如会做人，会做人不如会感恩，会感恩的人才是最快乐最幸福的人。
如今，我们学堂四、五岁的小朋友都会最基本的自理能力，但是和他们同龄在体制的小朋友自理能力是怎样的呢?在这次的当“助教”中我知道了这些小孩子的自理能力。
下课时间到了，姨妈说了一声：某某组的先去上厕所。
我问姨妈，他们难道自己不会去上厕所吗?一定要叫吗?她说小孩子的自控力都不强，即使想上厕所也都憋着。
我觉得很奇怪，这么大的孩子连自己什么时候要上厕所都不知道。
但是令我更惊讶的事情孩子还后面。
随后姨妈要我也去厕所“照看”这些小孩子，我很奇怪，为什么我也要去厕所呢?随后我知道了，我去厕所的原因是要去帮这些小孩穿裤子、脱裤子，以及如果出现“安全隐患”的问题要及时解决。
我当时很惊奇，这么大的孩子连穿裤子和脱裤子都不会，他们平常都是怎么生活的?当然，我并不是很“称职”，在小孩子要我帮他们穿裤子、脱裤子时我都要他们自己穿和脱。
这些小孩子看没有人帮助他们也就自己试着穿，可是这些小孩子穿了很久都提不起裤子，眼看就要上课了，无奈之下还是帮他们穿了裤子。
这件事情让我引发的思考是为什么这么大的孩子连最基本的自理能力都没有?我认为这是由以下两个原因导致的：1、家长的问题其中一个原因就是家长在平常的时候太溺爱孩子，什么事情都替孩子做了，而这样就抛夺了孩子自己做事的机会。
导致孩子连最基本的自理也不会。
2、老师的问题在幼儿园里当助教的时候，我发现老师其实很少管孩子行为方面的问题，如果出现了行为方面的问题，顶多也就是稍微说一下，并不会真正的教育。
为什么会这样?后来我知道了是因为老师都害怕他们教育了孩子行为方面的问题之后，如果家长不满意还会来找老师的麻烦，所以老师就干脆不教育孩子行为方面的问题。
这就是在幼儿园让我最惊奇的两个地方，但是这次在幼儿园，也让我收获到了很多东西。
二、我的收获：(一)对待别人需要热情我来到有幼儿园一段时间之后，来了一个小女孩，我就问她‘你叫什么名字?’，可是她却没有理我，还把脑袋扭到了一边。
后来，又来了一个小女孩，可是她和前面那个小女孩不同，她对我非常的热情。
虽然，我并不讨厌不理我的那个小女孩，可是我还是更愿意带着非常热情的小女孩玩。
所以，从这点中，我知道了和别人相处，尽量不要“装深沉”，因为这样别人会认为你有很多不高兴的事，而且还会觉得你对他有很多的意见。
这样就会让别人感到非常的不舒服。
而且因为你封闭了自己，所以就会减少两个人互相学习的机会。
(二)分享带来的喜悦1、幼儿园的老师听说我会中医、五脏排毒，于是就问我五脏排毒是怎么做的，于是我就在现场手把手的演示和教;还有老师说他的孩子咳嗽，问我该怎么治疗，于是我用八纲辨证来辩她孩子的咳嗽是属于热症还是寒症，虚症还是实症等等，说出了具体的治疗方法。
;她们还问了我很多思维方面和别的方面的问题，我都回答了，她们不仅觉得非常有道理而且也有深度。
我当时非常的开心，因为我的东西可以帮助到别人，感觉有一种喜悦感。
而且那些老师认为我的思维和我分享的东西不像我这个年龄段的小孩说出来的。
所以认为我们学校非常的厉害，教的东西也不一般。
2、在教小孩子的时候，我都是用学堂教我们的方法来教他们，还会告诉他们‘自己为自己负责’等观念。
虽然可能对于他们没有起到多大的效果，但还是觉得非常开心，因为自己能把我学到的东西分享给别人，而且还能实践出来。
就像《论语》里面所说的‘学而时习之，不亦乐乎’。
三、总结经验这次我当助教并不是很成功，我总结出了我的两个问题：(一)缺乏互动虽然在这次的教书中，我认为我教的东西是我能想到的最简单的东西，但是对于他们来说还是太难了，所以我觉得因为我讲的东西小孩子都听不懂，于是就很难有一个互动，没有互动的话，就很难让小孩子认真听我讲话。
所以如果要教小孩子，必须要有一个互动。
(二)缺乏经验在我教小孩子的时候，由于不知道这些小孩子平常学些什么，导致我教的内容不适合。
在上课的时候，我不太知道这些小孩子平常都是以什么样的方式上课的，所以在上课中也经常“冷场”。
我发现在幼儿园当老师需要具备“临时发挥力”，因为好多次，在没什么东西要教和“冷场”的时候，你要立马编出很多有趣的东西。
所以在这点上我做的很不好。
四、总结(一)通过这次当助教，我更了解了幼儿园的教育方法，也发现了很多我需要像那些小朋友学习的地方。
(二)体验到了分享带来的喜悦，所以以后一定要多分享自己学到的东西。
(三)发现了我教小朋友的问题，下次可以尽量的避免。
社会实践报告篇3进入大学的第一个学期就激起了我要在寒假假期参加社会实践的决心，其实自己老早就有这种想法了，我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在爸妈的庇护下长大，不知外界社会如何现实。
我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭，并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的`差距。