人教版九年级数学下册解直角三角形同步练习1

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2020年九年级数学下册 解直角三角形实际问题 同步练习(含答案)

2020年九年级数学下册 解直角三角形实际问题 同步练习(含答案)



A.7sinα
B.7cosα
C.7tanα
D.
3.在湖边高出水面 50 m 的山顶 A 处看见一艘飞艇停留在湖面上空某处,观察到飞艇底部标志 P 处的仰角为 45°,又观其在湖中之像的俯角为 60°.则飞艇离开湖面的高度( )
A.
B.
C.
D.
第 1 页 共 10 页
4.如图,小敏同学想测量一棵大树的高度.她站在B处仰望树顶,测得仰角为 30°,再往大树的方
cos∠OBC 的值为(
)
A.
B.
C.
D.
第 3 页 共 10 页
12.小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上,如图,此时测得地面 上的影长为 8 米,坡面上的影长为 4 米.已知斜坡的坡角为 30°,同一时刻,一根长为 1 米、 垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为 2 米,则树的高度为( )
2020 年九年级数学下册 解直角三角形实际问题
同步练习
பைடு நூலகம்
一、选择题
1.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端O点 30 米的B处,测得树顶 4 的
仰角∠ABO为α,则树OA的高度为(
)
A. 米
B.30sinα米
C.30tanα米
D.30cosα米
2.如图,在地面上的点A处测得树顶B的仰角为α度,AC=7m,则树高BC为(用含α的代数式表示)
A.20 米
B.10 米
C.15 米
D.5 米
6.周末,身高都为 1.6 m的小芳、小丽来到溪江公园,准备用她们所学的知识测算南塔的高度. 如图,小芳站在A处测得她看塔顶的仰角ɑ为 45°,小丽站在B处测得她看塔顶的仰角β为 30°.她 们又测出A,B两点的距离为 30 m.假设她们的眼睛离头顶 都为 10cm,则可计算出塔高约为(结 果精确到 0.01)( )

人教版数学九年级下28.2.1解直角三角形同步练习.pdf

人教版数学九年级下28.2.1解直角三角形同步练习.pdf
①观察图 28. 2. 1 ⁃22 中的 4 幅图,根据图中已知元素,可以求出其余未知元素的三角形是 .
图A
图B
图 28. 2. 1 ⁃22
图C
图D
②如图 28. 2. 1⁃23,在△ABC 中,已知∠B = 40°,BC = 12,AB = 10,能否求出 AC? 如果能,请求出 AC 的长度


A asinB
B bconsB


sinB
cosB

(4) 在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,tanA = ,BC = 8,则△ABC 的面积为 .

(5) 根据条件解直角三角形.
①在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,a = 8,∠B = 60°.
②在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,∠A = 45°,b = 6 .
(2) Rt△ABC 中,∠C = 90°,∠A、∠B、∠C 的对边 a、b、c,那么下面正确的是( ) .
A b = a·tanA
B b = c·sinA
C a = c·cosB
D c = a·sinA
(3) 在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,如果已知∠A 的对边 a 和∠B,则 c 等于( ) .
积等于( )
A ab·sinα
B ab·cosα
C ab·tanα
图 28. 2. 1 ⁃17
图 28. 2. 1 ⁃18


ab·sinα

图 28. 2. 1 ⁃19

(3) 如图 28. 2. 1 ⁃18,CD 是 Rt△ABC 斜边 AB 上的高,∠ACB = 90°,AC = 3,AD = 2,则 sinB 的值是( )

人教版九年级数学下册28.2 解直角三角形 同步练习附答案

人教版九年级数学下册28.2  解直角三角形 同步练习附答案

28.2 解直角三角形第3课时坡角、方向角与解直角三角形1. 如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1:3,堤坝高BC=50 m,则迎水坡面AB的长度是()A.100 m B.1003 mC.150 m D.503 m2. 小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上,如图,此时测得地面上的影长为8米,坡面上的影长为4米.已知斜坡的坡角为30°,同一时刻,一根长为1米、垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米,则树的高度为()A.(6+3)米 B. 12米 C. (4-23)米 D. 10米3. 如图,小明要测量河内小岛B到河边公路l的距离,在A点测得∠BAD=30°,在C点测得∠BCD=60°,又测得AC=50米,则小岛B到公路l的距离为米.4. 如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为18 cm,深为30 cm,为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡,设台阶的起始点为A,斜坡的起始点为C,现设计斜坡BC的坡度i=1:5,则AC的长度是cm.5. 如图,在一次夏令营活动中,小明从营地A点出发,沿北偏东60°方向走了5003 m到达B点,然后再沿北偏西30°方向走了500 m到达目的地C点.(1)求A、C两点之间的距离;(2)确定目的地C在营地A的什么方向?参考答案1.A2.A3.4.2105.解:(1)过B 点作BE ∥AD ,如图,∴∠DAB =∠ABE =60°.∵30°+∠CBA +∠ABE =180°,∴∠CBA =90°, 即△ABC 为直角三角形.由已知可得:BC =500 m ,AB ,由勾股定理可得:AC 2=BC 2+AB 2,∴1000(m)=AC .(2)在Rt △ABC 中,∵BC =500 m ,AC =1000 m , ∴∠CAB =30°.∵∠DAB =60°,∴∠DAC =30°. 即点C 在点A 的北偏东30°的方向.。

人教版九年级数学下册《解直角三角形》同步作业(含答案)

人教版九年级数学下册《解直角三角形》同步作业(含答案)

图28-3练习9 解直角三角形一、自主学习1.如图28-3所示,Rt △ABC 中 (1)它三边之间的关系是_________. (2)它两锐角之间的关系是________. (3)它的边角之间的关系是:___________________,____________________; ___________________,__________________; ___________________,____________________; 二、基础巩固2.等腰三角形的周长为2+3,腰长为1,则它的底角等于________.3.在离地面5 m 处引拉线固定电线杆,拉线和地面成60°角,则拉线的长为_______________.4.一个梯形的两个下底角分别为30°和45°,较大的腰长为10 cm ,则它另一腰长为________.5.△ABC 中,BC=2,AC=3+3,∠C=30°,则sinA=_________.6.在高度为93 m 的建筑物上,观察一楼房的顶端和底部的俯角分别为30°,60°,则这栋楼房的高度为___________m.7.Rt △ABC 中,∠C=90°,sinA=54,AB=10,则BC=________,cosB=________8.△ABC 中,若∠ABC=45°,∠ACB=30°,AB=22,则S △ABC =_________.9.如图28-4所示,△ABC 中,CD ⊥AB 于D 点,且BD=2AD ,若CD=34,tan ∠BCD=33,则高AE=____.10.Rt △ABC 中,CD 是斜边AB 上的高,AB=8 cm ,AC=34cm ,则AD=_____________cm.11.Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A 、∠B 、∠c 所对的边分别为a 、b 、c ,若a=25,b=215,则c=________,∠A_______,∠B________.三、能力提高12.Rt △ABC 斜边上的中线CD 长为1,周长是2+6,则它的面积是( ) A.2B.21C.1D.)32(21+13.正方形ABCD 的边长为5,E 、F 分别在边BC 、CD 上,若△AEF 为等边三角形,则BE 的长是( ) A.3255-B.3310C.3510-D.23514.如图28-5所示,一束平行的光线从教室窗射入教室,测得光线与地面所成的∠AMC=30°,窗户的高在教室地面的图28-4影长MN=32m ,窗户的下檐到教室地面的距离BC=1 m ,(点M 、N 、C 在同一直线上),则窗户高AB 为( )图28-5 图28-6 图28-7A.3m B.3 m C.2 m D.1.5 m15.在平面直角坐标系内,坐标原点为O ,点M 在第四象限,且OM=1,∠MOx=30°,则点M 的坐标是( ) A.(21,23-) B.(21,23--) C.(21,23-) D.(23,21-)16.如图28-6所示,在山坡上种树,已知相邻两株树的坡面距离AB 为4 m ,∠B=60°,则这两株树的水平距离和高度差分别为( ) A.32m ,2 m B.2 m ,32m C.3 m ,1 mD.1 m,3m17.大风刮断一根废弃的木电线杆,如图28-7所示,杆的顶端B 落到地面离其底部A 的距离为3m处,若两截电线杆的夹角为30°,则电线杆刮断前的高度为( ) A.6 m B.33m C.3+32 m D.32 m18.Rt △ABC 中,∠C=90°,若AC 的长等于斜边上的中线长的34,则较大锐角的余弦值是( )A.35B.552C.553D.3219.如图28-8所示,将-矩形纸片ABCD 折起一个角,使点C 恰好落在AB 边,若AD=m ,∠CDE=α,则折痕DE=( )A.αα2sin cos •mB.ααcos sin 2•mC.ααcos sin •mD.ααsin cos 2•m图28-8 图28-920.已知平行四边形两邻边长分别是64cm和34cm ,一角为45°,则这个平行四边形的较长对角线长是( ) A.66cm B.68 cm C.38 cm D.154cm21.如图28-9所示,△ABC 中,D 为AB 的中点,∠ACB=135°,AC ⊥CD ,则sinA=( ) A.53B.55C.51 D.52四、模拟链接22.小明家在花园小区某栋楼AD 内,他家附近又新建了一座大厦BC ,已知两栋楼房间的水平距离为90 m ,AD 楼高60 m ,小明爬上自家所在楼房顶测得大厦顶部C 的仰角为30°,求大厦BC 的高.(精确到1 m ,如图28-10所示)图28-1023.小华所在的学校A位于某工地O的正西方向,如图28-11所示,且OA=200 m.一拖拉机从工地O出发,以5m/s的速度沿北偏西53°方向行驶,设拖拉机的噪音影响半径为130 m,问小华所在的学校A是否受拖拉机噪音影响?若受影响,请求出学校受拖拉机噪音影响的时间.(已知sin53°≈0.80、sin37°≈0.60)图28-1124.阅读下列材料,并解决后面的问题:在锐角△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别为a 、b 、c ,作AD ⊥BC 于D(如图28-12),则sinB=cAD ,sinC=bAD ,即AD=c·sinB ,AD=b·sinC ,于是c·sinB=b·sinC ,即C cB b sin sin =,同理有A a C c sin sin =,即Cc B b A a sin sin sin == 即:在一个锐角三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等.[来源:学+科+网Z+X+X+K](1)在锐角三角形中,若已知三个元素a 、b 、∠A ,运用上述结论和有关定理就可求出其余三个元素c 、∠B 、∠C ,请按照下列步骤填空,完成求解过程.第一步:由条件a 、b 、∠A −−−→−有关系式_________−−→−求出∠B ; 第二步:由条件∠A 、∠B −−−→−有关系式________−−→−求出∠C ; 第三步:由条件_______−−−→−有关系式__________−−→−求出∠c (2)一货轮在C 处测得灯塔A 在其北偏西30°的方向上,随后货轮以284海里/时的速度沿北偏东45°的方向航行,半小时后到达B 处,此时又测得灯塔在货轮的北偏西70°的方向上(如图28-13),求此时货轮距灯塔A 的距离AB(结果精确到0.1,参考数据:sin40°=0.643,sin65°=0.906,sin70°=0.940,sin75°=0.966).图28-12图28-13参考答案一、自主学习1.如图28-3所示,Rt△ABC中(1)它三边之间的关系是_________.(2)它两锐角之间的关系是________.(3)它的边角之间的关系是:__________________________,_______________________ ______;____________________________,__________________________;___________________________,_________________________;图28-3答案:(1)a 2+b 2=c 2 (2)∠A+∠B=90° (3)sinA=ca ,cosA=cb ,tanA=bacotA=ab ,sinB=cb ,cosB=ca ,tanB=ab ,cotB=ba二、基础巩固2.等腰三角形的周长为2+3,腰长为1,则它的底角等于________. 答案:30°3.在离地面5 m 处引拉线固定电线杆,拉线和地面成60°角,则拉线的长为_______________. 答案:3310m4.一个梯形的两个下底角分别为30°和45°,较大的腰长为10 cm ,则它另一腰长为________. 答案:255.△ABC 中,BC=2,AC=3+3,∠C=30°,则sinA=_________.答案:10106.在高度为93 m 的建筑物上,观察一楼房的顶端和底部的俯角分别为30°,60°,则这栋楼房的高度为___________m.答案:627.Rt △ABC 中,∠C=90°,sinA=54,AB=10,则BC=________,cosB=________ 答案:8548.△ABC 中,若∠ABC=45°,∠ACB=30°,AB=22,则S △ABC =_________. 答案:2329.如图28-4所示,△ABC 中,CD ⊥AB 于D 点,且BD=2AD ,若CD=34,tan ∠BCD=33,则高AE=__________.图28-4答案:3310.Rt △ABC 中,CD 是斜边AB 上的高,AB=8 cm ,AC=34cm ,则AD=_____________cm.答案:611.Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A 、∠B 、∠c 所对的边分别为a 、b 、c ,若a=25,b=215,则c=________,∠A_______,∠B________. 答案:530° 60°三、能力提高12.Rt △ABC 斜边上的中线CD 长为1,周长是2+6,则它的面积是( ) A.2B.21 C.1D.)32(21+答案:B13.正方形ABCD 的边长为5,E 、F 分别在边BC 、CD 上,若△AEF 为等边三角形,则BE 的长是( ) A.3255-B.3310C.3510-D.235答案:C14.如图28-5所示,一束平行的光线从教室窗射入教室,测得光线与地面所成的∠AMC=30°,窗户的高在教室地面的影长MN=32m ,窗户的下檐到教室地面的距离BC=1 m ,(点M 、N 、C 在同一直线上),则窗户高AB 为( )图28-5A.3m B.3 m C.2 mD.1.5 m 答案:C15.在平面直角坐标系内,坐标原点为O ,点M 在第四象限,且OM=1,∠MOx=30°,则点M 的坐标是( )A.(21,23-) B.(21,23--) C.(21,23-)D.(23,21-)答案:A16.如图28-6所示,在山坡上种树,已知相邻两株树的坡面距离AB 为4 m ,∠B=60°,则这两株树的水平距离和高度差分别为( ) A.32m ,2 m B.2 m ,32 m C.3 m ,1 mD.1 m,3m图28-6答案:A17.大风刮断一根废弃的木电线杆,如图28-7所示,杆的顶端B 落到地面离其底部A 的距离为3m处,若两截电线杆的夹角为30°,则电线杆刮断前的高度为( ) A.6 m B.33 m C.3+32mD.32m图28-7答案:C18.Rt △ABC 中,∠C=90°,若AC 的长等于斜边上的中线长的34,则较大锐角的余弦值是( )A.35B.552 C.553D.32 答案:D19.如图28-8所示,将-矩形纸片ABCD 折起一个角,使点C 恰好落在AB 边,若AD=m ,∠CDE=α,则折痕DE=( )图28-8A.αα2sin cos •mB.ααcos sin 2•mC.ααcos sin •mD.ααsin cos 2•m 答案:A20.已知平行四边形两邻边长分别是64cm和34cm ,一角为45°,则这个平行四边形的较长对角线长是( ) A.66 cm B.68 cm C.38cmD.154cm答案:D21.如图28-9所示,△ABC 中,D 为AB 的中点,∠ACB=135°,AC ⊥CD ,则sinA=( ) A.53 B.55C.51 D.52图28-9答案:B 四、模拟链接22.小明家在花园小区某栋楼AD 内,他家附近又新建了一座大厦BC ,已知两栋楼房间的水平距离为90 m ,AD 楼高60 m ,小明爬上自家所在楼房顶测得大厦顶部C 的仰角为30°,求大厦BC 的高.(精确到1 m ,如图28-10所示)图28-10答案:112 m23.小华所在的学校A 位于某工地O 的正西方向,如图28-11所示,且OA=200 m.一拖拉机从工地O 出发,以5m/s 的速度沿北偏西53°方向行驶,设拖拉机的噪音影响半径为130 m ,问小华所在的学校A 是否受拖拉机噪音影响?若受影响,请求出学校受拖拉机噪音影响的时间.(已知sin53°≈0.80、sin37°≈0.60)图28-11答案:受影响的时间为20 s24.阅读下列材料,并解决后面的问题:在锐角△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别为a 、b 、c ,作AD ⊥BC 于D(如图28-12),则sinB=cAD ,sinC=bAD ,即AD=c·sinB ,AD=b·sinC ,于是c·sinB=b·sinC ,即C cB b sin sin =,同理有A a C c sin sin =,即Cc B b A a sin sin sin == 即:在一个锐角三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等.[来源:学+科+网Z+X+X+K](1)在锐角三角形中,若已知三个元素a 、b 、∠A ,运用上述结论和有关定理就可求出其余三个元素c 、∠B 、∠C ,请按照下列步骤填空,完成求解过程.第一步:由条件a 、b 、∠A −−−→−有关系式_________−−→−求出∠B ; 第二步:由条件∠A 、∠B −−−→−有关系式________−−→−求出∠C ; 第三步:由条件_______−−−→−有关系式__________−−→−求出∠c (2)一货轮在C 处测得灯塔A 在其北偏西30°的方向上,随后货轮以284海里/时的速度沿北偏东45°的方向航行,半小时后到达B 处,此时又测得灯塔在货轮的北偏西70°的方向上(如图28-13),求此时货轮距灯塔A 的距离AB(结果精确到0.1,参考数据:sin40°=0.643,sin65°=0.906,sin70°=0.940,sin75°=0.966).图28-12 图28-13答案:(1)略(2)约为21.3海里(提示:用题目中的结论)。

九年级数学下册 28.2 解直角三角形及其应用同步练习1 (新版)新人教版

九年级数学下册 28.2 解直角三角形及其应用同步练习1 (新版)新人教版

解直角三角形及其应用一、双基整合:1.在下面条件中不能解直角三角形的是()A.已知两条边 B.已知两锐角 C.已知一边一锐角 D.已知三边2.在△ABC中,∠C=90°,a=5,c=13,用科学计算器求∠A约等于()A.24°38′ B.65°22′ C.67°23′ D.22°37′3.在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,有下列关系式:•①b=ccosB,②b=atanB,③a=csinA,④a=bcotB,其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.为测一河两岸相对两电线杆A、B间距离,在距A点15m的C处,(AC⊥AB),测得∠ACB=50°,则A、B间的距离应为( )mA.15sin50° B.15cos50° C.15tan50° D.15cot50°5.在△ABC中,∠C=90°,52,则斜边c=_____,∠A的度数是____.6.在直角三角形中,三个内角度数的比为1:2:3,若斜边为a,•则两条直角边的和为________.7.四边形ABCD中,∠C=90°,AB=12,BC=4,CD=3,AD=13,•则四边形ABCD•的面积为________.8.如图,小明想测量电线杆AB•的高度,•发展电线杆的影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=4米,BC=10米,CD与地面成30°角,且此时测得1米杆的影长为2米,则电线杆的高度约为_______米.(结果1.411.73)9.如图所示,在Rt△ABC中,a,b分别是∠A,∠B的对边,c为斜边,如果已知两个元素a,∠B,就可以求出其余三个未知元素b,c,∠A.(1)求解的方法有多种,请你按照下列步骤,完成一种求解过程.第一步:已知:a,∠B,用关系式:_______________,求出:_________________;第二步:已知:_____,用关系式:_______________,求出:_________________;第三步:已知:_____,用关系式:_______________,求出:_________________.(2)请你分别给出a,∠B的一个具体数据,然后按照(1)中的思路,求出b,c,∠A的值.bcaA10.在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,CD=3cm,AB=7cm,高为,求底角B的度数.11.如图所示,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D ,BCD=α,•求cos α的值.BCD二、探究创新12.国家电力总公司为了改善农村用电量过高的现状,目前正在全面改造各地农村的运行电网,莲花村六组有四个村庄A ,B ,C ,D 正好位于一个正方形的四个顶点,•现计划在四个村庄联合架设一条线路,他们设计了四种架设方案,如图所示的实线部分,请你帮助计算一下,哪种架设方案最省电线(以下数据可供参考).13.在Rt △ABC 中,∠C=90°,斜边c=5,两直角边的长a ,b 是关于x 的一元二次方程x 2-mx+2m-2=0的两个根,求Rt △ABC 中较小锐角的余弦值.三、智能升级14.如图,AD⊥CD,AB=10,BC=20,∠A=∠C=30°,求AD,CD的长.15.(2006·宜昌)如图,•某一时刻太阳光从教室窗户射入室内,•与地面的夹角∠BPC为30°,窗户的一部分在教室地面所形成的影长PE为3.5m,窗户的高度AF为2.5m,求窗外遮阳篷外端一点D到窗户上椽的距离AD.(结果精确到0.1m)答案:1.B 2.D 3.C 4.C 5°6.36 8.8.7 9.略10.60° • •11.cosα12.设正方形边长为a,则(1)3a,(2)3a,(3)(a,(4))a ∴第(4)种方案最省电线13.45 14.,15.过点E 作EG ∥AC 交BP 于点G ,∵EF ∥DP ,∴四边形BEFG 是平行四边形. 在Rt △PEG 中,PE=3.5,∠P=30°,tan ∠EPG=EGEP ,∴EG=EP ·tan ∠ADB=3.5×tan30°≈2.02(或).又∵四边形BFEG 是平行四边形,∴BF=EG=2.02,∴AB=AF-BF=2.5-2.02=0.48(或.又∵AD ∥PE ,∠BDA=∠P=30°,在Rt•△BAD 中,tan30°= ,ABADtan 30ABAD ∴=︒=0.48)≈0.8(m ),∴所求的距离AD 约为0.8m .。

人教版九年级数学下册28.2: 解直角三角形及其应 用同步练习(附答案)

人教版九年级数学下册28.2: 解直角三角形及其应 用同步练习(附答案)

人教版九年级下册28.2 解直角三角形及其应用同步练习一.选择题(共12小题)1.如图,有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30m,斜坡的倾斜角是∠BAC,若tan ∠BAC=,则此斜坡的水平距离AC为()A.75m B.50m C.30m D.12m2.如图,一把梯子靠在垂直水平地面的墙上,梯子AB的长是3米.若梯子与地面的夹角为α,则梯子顶端到地面的距离BC为()A.3sinα米B.3cosα米C.米D.米3.某数学社团开展实践性研究,在大明湖南门A测得历下亭C在北偏东37°方向,继续向北走105m后到达游船码头B,测得历下亭C在游船码头B的北偏东53°方向.请计算一下南门A与历下亭C之间的距离约为()(参考数据:tan37°≈,tan53°≈)A.225m B.275m C.300m D.315m4.如图,在四边形ABCD中,∠DAB=90°,AD∥BC,BC=AD,AC与BD交于点E,AC⊥BD,则tan∠BAC的值是()A.B.C.D.5.如图,甲乙两楼相距30米,乙楼高度为36米,自甲楼顶A处看乙楼楼顶B处仰角为30°,则甲楼高度为()A.11米B.(36﹣15)米C.15米D.(36﹣10)米6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=12,AB的垂直平分线EF交AC于点D,连接BD,若cos∠BDC=,则BC的长是()A.10B.8C.4D.27.如图,在5×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,则sin∠BAC的值为()A.B.C.D.8.小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度.如图,已知她的目高AB为1.5米,她先站在A处看路灯顶端O的仰角为35°,再往前走3米站在C处,看路灯顶端O的仰角为65°,则路灯顶端O到地面的距离约为(已知sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan65°≈2.1)()A.3.2米B.3.9米C.4.7米D.5.4米9.如图,一艘轮船从位于灯塔C的北偏东60°方向,距离灯塔60nmile的小岛A出发,沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东45°方向上的B处,这时轮船B与小岛A的距离是()A.30nmile B.60nmileC.120nmile D.(30+30)nmile10.某简易房示意图如图所示,它是一个轴对称图形,则坡屋顶上弦杆AB的长为()A.米B.米C.米D.米11.如图,在△ABC中,CA=CB=4,cos C=,则sin B的值为()A.B.C.D.12.如图,AB是垂直于水平面的建筑物.为测量AB的高度,小红从建筑物底端B点出发,沿水平方向行走了52米到达点C,然后沿斜坡CD前进,到达坡顶D点处,DC=BC.在点D处放置测角仪,测角仪支架DE高度为0.8米,在E点处测得建筑物顶端A点的仰角∠AEF为27°(点A,B,C,D,E在同一平面内).斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么建筑物AB的高度约为()(参考数据sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51)A.65.8米B.71.8米C.73.8米D.119.8米二.填空题(共7小题)13.如图是矗立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经过测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则CD的长为米.(结果保留根号)14.如图,河的两岸a,b互相平行,点A,B,C是河岸b上的三点,点P是河岸a上的一个建筑物,某人在河岸b上的A处测得∠P AB=30°,在B处测得∠PBC=75°,若AB =80米,则河两岸之间的距离约为米.(≈1.73,结果精确到0.1米)15.某数学小组三名同学运用自己所学的知识检测车速,他们将观测点设在一段笔直的公路旁且距公路100米的点A处,如图所示,直线l表示公路,一辆小汽车由公路上的B处向C处匀速行驶,用时5秒,经测量,点B在点A北偏东45°方向上,点C在点A北偏东60°方向上,这段公路最高限速60千米/小时,此车(填“超速”或“没有超速”)(参考数据:≈1.732)16.如图,建筑物C上有一杆AB.从与BC相距10m的D处观测旗杆顶部A的仰角为53°,观测旗杆底部B的仰角为45°,则旗杆AB的高度约为m(结果取整数,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33).17.如图,无人机于空中A处测得某建筑顶部B处的仰角为45°,测得该建筑底部C处的俯角为17°.若无人机的飞行高度AD为62m,则该建筑的高度BC为m.(参考数据:sin17°≈0.29,cos17°≈0.96,tan17°≈0.31)18.如图,某校教学楼AC与实验楼BD的水平间距CD=15米,在实验楼顶部B点测得教学楼顶部A点的仰角是30°,底部C点的俯角是45°,则教学楼AC的高度是米(结果保留根号).19.如图,某海防哨所O发现在它的西北方向,距离哨所400米的A处有一艘船向正东方向航行,航行一段时间后到达哨所北偏东60°方向的B处,则此时这艘船与哨所的距离OB约为米.(精确到1米,参考数据:≈1.414,≈1.732)三.解答题(共3小题)20.小明同学在综合实践活动中对本地的一座古塔进行了测量.如图,他在山坡坡脚P处测得古塔顶端M的仰角为60°,沿山坡向上走25m到达D处,测得古塔顶端M的仰角为30°.已知山坡坡度i=3:4,即tanθ=,请你帮助小明计算古塔的高度ME.(结果精确到0.1m,参考数据:≈1.732)21.如图,学校教学楼上悬挂一块长为3m的标语牌,即CD=3m.数学活动课上,小明和小红要测量标语牌的底部点D到地面的距离.测角仪支架高AE=BF=1.2m,小明在E 处测得标语牌底部点D的仰角为31°,小红在F处测得标语牌顶部点C的仰角为45°,AB=5m,依据他们测量的数据能否求出标语牌底部点D到地面的距离DH的长?若能,请计算;若不能,请说明理由(图中点A,B,C,D,E,F,H在同一平面内)(参考数据:tan31°≈0.60,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86)22.如图,某学校体育场看台的顶端C到地面的垂直距离CD为2m,看台所在斜坡CM的坡比i=1:3,在点C处测得旗杆顶点A的仰角为30°,在点M处测得旗杆顶点A的仰角为60°,且B,M,D三点在同一水平线上,求旗杆AB的高度.(结果精确到0.1m,参考数据:≈1.41,=1.73)参考答案一.选择题(共12小题)1.如图,有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30m,斜坡的倾斜角是∠BAC,若tan ∠BAC=,则此斜坡的水平距离AC为()A.75m B.50m C.30m D.12m【解答】解:∵∠BCA=90°,tan∠BAC=,BC=30m,∴tan∠BAC=,解得,AC=75,故选:A.2.如图,一把梯子靠在垂直水平地面的墙上,梯子AB的长是3米.若梯子与地面的夹角为α,则梯子顶端到地面的距离BC为()A.3sinα米B.3cosα米C.米D.米【解答】解:由题意可得:sinα==,故BC=3sinα(m).故选:A.3.某数学社团开展实践性研究,在大明湖南门A测得历下亭C在北偏东37°方向,继续向北走105m后到达游船码头B,测得历下亭C在游船码头B的北偏东53°方向.请计算一下南门A与历下亭C之间的距离约为()(参考数据:tan37°≈,tan53°≈)A.225m B.275m C.300m D.315m【解答】解:如图,作CE⊥BA于E.设EC=xm,BE=ym.在Rt△ECB中,tan53°=,即=,在Rt△AEC中,tan37°=,即=,解得x=180,y=135,∴AC===300(m),故选:C.4.如图,在四边形ABCD中,∠DAB=90°,AD∥BC,BC=AD,AC与BD交于点E,AC⊥BD,则tan∠BAC的值是()A.B.C.D.【解答】解:∵AD∥BC,∠DAB=90°,∴∠ABC=180°﹣∠DAB=90°,∠BAC+∠EAD=90°,∵AC⊥BD,∴∠AED=90°,∴∠ADB+∠EAD=90°,∴∠BAC=∠ADB,∴△ABC∽△DAB,∴=,∵BC=AD,∴AD=2BC,∴AB2=BC×AD=BC×2BC=2BC2,∴AB=BC,在Rt△ABC中,tan∠BAC===;故选:C.5.如图,甲乙两楼相距30米,乙楼高度为36米,自甲楼顶A处看乙楼楼顶B处仰角为30°,则甲楼高度为()A.11米B.(36﹣15)米C.15米D.(36﹣10)米【解答】解:过点A作AE⊥BD,交BD于点E,在Rt△ABE中,AE=30米,∠BAE=30°,∴BE=30×tan30°=10(米),∴AC=ED=BD﹣BE=(36﹣10)(米).∴甲楼高为(36﹣10)米.故选:D.6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=12,AB的垂直平分线EF交AC于点D,连接BD,若cos∠BDC=,则BC的长是()A.10B.8C.4D.2【解答】解:∵∠C=90°,cos∠BDC=,设CD=5x,BD=7x,∴BC=2x,∵AB的垂直平分线EF交AC于点D,∴AD=BD=7x,∴AC=12x,∵AC=12,∴x=1,∴BC=2;故选:D.7.如图,在5×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,则sin∠BAC的值为()A.B.C.D.【解答】解:如图,过C作CD⊥AB于D,则∠ADC=90°,∴AC===5.∴sin∠BAC==.故选:D.8.小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度.如图,已知她的目高AB为1.5米,她先站在A处看路灯顶端O的仰角为35°,再往前走3米站在C处,看路灯顶端O的仰角为65°,则路灯顶端O到地面的距离约为(已知sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan65°≈2.1)()A.3.2米B.3.9米C.4.7米D.5.4米【解答】解:过点O作OE⊥AC于点F,延长BD交OE于点F,设DF=x,∵tan65°=,∴OF=x tan65°,∴BF=3+x,∵tan35°=,∴OF=(3+x)tan35°,∴2.1x=0.7(3+x),∴x=1.5,∴OF=1.5×2.1=3.15,∴OE=3.15+1.5=4.65,故选:C.9.如图,一艘轮船从位于灯塔C的北偏东60°方向,距离灯塔60nmile的小岛A出发,沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东45°方向上的B处,这时轮船B与小岛A的距离是()A.30nmile B.60nmileC.120nmile D.(30+30)nmile【解答】解:过C作CD⊥AB于D点,∴∠ACD=30°,∠BCD=45°,AC=60.在Rt△ACD中,cos∠ACD=,∴CD=AC•cos∠ACD=60×=30.在Rt△DCB中,∵∠BCD=∠B=45°,∴CD=BD=30,∴AB=AD+BD=30+30.答:此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是(30+30)nmile.故选:D.10.某简易房示意图如图所示,它是一个轴对称图形,则坡屋顶上弦杆AB的长为()A.米B.米C.米D.米【解答】解:作AD⊥BC于点D,则BD=0.3=,∵cosα=,∴cosα=,解得,AB=米,故选:B.11.如图,在△ABC中,CA=CB=4,cos C=,则sin B的值为()A.B.C.D.【解答】解:过点A作AD⊥BC,垂足为D,如图所示.在Rt△ACD中,CD=CA•cos C=1,∴AD==;在Rt△ABD中,BD=CB﹣CD=3,AD=,∴AB==2,∴sin B==.故选:D.12.如图,AB是垂直于水平面的建筑物.为测量AB的高度,小红从建筑物底端B点出发,沿水平方向行走了52米到达点C,然后沿斜坡CD前进,到达坡顶D点处,DC=BC.在点D处放置测角仪,测角仪支架DE高度为0.8米,在E点处测得建筑物顶端A点的仰角∠AEF为27°(点A,B,C,D,E在同一平面内).斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么建筑物AB的高度约为()(参考数据sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51)A.65.8米B.71.8米C.73.8米D.119.8米【解答】解:过点E作EM⊥AB与点M,延长ED交BC于G,∵斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,BC=CD=52米,∴设DG=x,则CG=2.4x.在Rt△CDG中,∵DG2+CG2=DC2,即x2+(2.4x)2=522,解得x=20,∴DG=20米,CG=48米,∴EG=20+0.8=20.8米,BG=52+48=100米.∵EM⊥AB,AB⊥BG,EG⊥BG,∴四边形EGBM是矩形,∴EM=BG=100米,BM=EG=20.8米.在Rt△AEM中,∵∠AEM=27°,∴AM=EM•tan27°≈100×0.51=51米,∴AB=AM+BM=51+20.8=71.8米.故选:B.二.填空题(共7小题)13.如图是矗立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经过测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则CD的长为4﹣4米.(结果保留根号)【解答】解:在Rt△CMB中,∵∠CMB=90°,MB=AM+AB=12米,∠MBC=30°,∴CM=MB•tan30°=12×=4,在Rt△ADM中,∵∠AMD=90°,∠MAD=45°,∴∠MAD=∠MDA=45°,∴MD=AM=4米,∴CD=CM﹣DM=(4﹣4)米,故答案为:4﹣4.14.如图,河的两岸a,b互相平行,点A,B,C是河岸b上的三点,点P是河岸a上的一个建筑物,某人在河岸b上的A处测得∠P AB=30°,在B处测得∠PBC=75°,若AB =80米,则河两岸之间的距离约为54.6米.(≈1.73,结果精确到0.1米)【解答】解:过点A作AE⊥a于点E,过点B作BD⊥P A于点D,∵∠PBC=75°,∠P AB=30°,∴∠DPB=45°,∵AB=80,∴BD=40,AD=40,∴PD=DB=40,∴AP=AD+PD=40+40,∵a∥b,∴∠EP A=∠P AB=30°,∴AE=AP=20+20≈54.6,故答案为:54.615.某数学小组三名同学运用自己所学的知识检测车速,他们将观测点设在一段笔直的公路旁且距公路100米的点A处,如图所示,直线l表示公路,一辆小汽车由公路上的B处向C处匀速行驶,用时5秒,经测量,点B在点A北偏东45°方向上,点C在点A北偏东60°方向上,这段公路最高限速60千米/小时,此车没有超速(填“超速”或“没有超速”)(参考数据:≈1.732)【解答】解:作AD⊥直线l于D,在Rt△ADB中,∠ABD=45°,∴BD=AD=100,在Rt△ADB中,tan∠ACD=,则CD==100≈173.2,∴BC=173.2﹣100=73.2(米),小汽车的速度为:0.0732÷=52.704(千米/小时),∵52.704千米/小时<速60千米/小时,∴小汽车没有超速,故答案为:没有超速.16.如图,建筑物C上有一杆AB.从与BC相距10m的D处观测旗杆顶部A的仰角为53°,观测旗杆底部B的仰角为45°,则旗杆AB的高度约为3m(结果取整数,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33).【解答】解:在Rt△BCD中,tan∠BDC=,则BC=CD•tan∠BDC=10,在Rt△ACD中,tan∠ADC=,则AC=CD•tan∠ADC≈10×1.33=13.3,∴AB=AC﹣BC=3.3≈3(m),故答案为:3.17.如图,无人机于空中A处测得某建筑顶部B处的仰角为45°,测得该建筑底部C处的俯角为17°.若无人机的飞行高度AD为62m,则该建筑的高度BC为262m.(参考数据:sin17°≈0.29,cos17°≈0.96,tan17°≈0.31)【解答】解:作AE⊥BC于E,则四边形ADCE为矩形,∴EC=AD=62,在Rt△AEC中,tan∠EAC=,则AE=≈=200,在Rt△AEB中,∠BAE=45°,∴BE=AE=200,∴BC=200+62=262(m),则该建筑的高度BC为262m,故答案为:262.18.如图,某校教学楼AC与实验楼BD的水平间距CD=15米,在实验楼顶部B点测得教学楼顶部A点的仰角是30°,底部C点的俯角是45°,则教学楼AC的高度是(15+15)米(结果保留根号).【解答】解:过点B作BE⊥AB于点E,在Rt△BEC中,∠CBE=45°,BE=15;可得CE=BE×tan45°=15米.在Rt△ABE中,∠ABE=30°,BE=15,可得AE=BE×tan30°=15米.故教学楼AC的高度是AC=15米.答:教学楼AC的高度是(15)米.19.如图,某海防哨所O发现在它的西北方向,距离哨所400米的A处有一艘船向正东方向航行,航行一段时间后到达哨所北偏东60°方向的B处,则此时这艘船与哨所的距离OB约为566米.(精确到1米,参考数据:≈1.414,≈1.732)【解答】解:如图,设线段AB交y轴于C,在直角△OAC中,∠ACO=∠CAO=45°,则AC=OC.∵OA=400米,∴OC=OA•cos45°=400×=200(米).∵在直角△OBC中,∠COB=60°,OC=200米,∴OB===400≈566(米)故答案是:566.三.解答题(共3小题)20.小明同学在综合实践活动中对本地的一座古塔进行了测量.如图,他在山坡坡脚P处测得古塔顶端M的仰角为60°,沿山坡向上走25m到达D处,测得古塔顶端M的仰角为30°.已知山坡坡度i=3:4,即tanθ=,请你帮助小明计算古塔的高度ME.(结果精确到0.1m,参考数据:≈1.732)【解答】解:作DC⊥EP交EP的延长线于C,作DF⊥ME于F,作PH⊥DF于H,则DC=PH=FE,DH=CP,HF=PE,设DC=3x,∵tanθ=,∴CP=4x,由勾股定理得,PD2=DC2+CP2,即252=(3x)2+(4x)2,解得,x=5,则DC=3x=15,CP=4x=20,∴DH=CP=20,PH=FE=DC=15,设MF=ym,则ME=(y+15)m,在Rt△MDF中,tan∠MDF=,则DF==y,在Rt△MPE中,tan∠MPE=,则PE==(y+15),∵DH=DF﹣HF,∴y﹣(y+15)=20,解得,y=7.5+10,∴ME=MF+FE=7.5+10+15≈39.8,答:古塔的高度ME约为39.8m.21.如图,学校教学楼上悬挂一块长为3m的标语牌,即CD=3m.数学活动课上,小明和小红要测量标语牌的底部点D到地面的距离.测角仪支架高AE=BF=1.2m,小明在E 处测得标语牌底部点D的仰角为31°,小红在F处测得标语牌顶部点C的仰角为45°,AB=5m,依据他们测量的数据能否求出标语牌底部点D到地面的距离DH的长?若能,请计算;若不能,请说明理由(图中点A,B,C,D,E,F,H在同一平面内)(参考数据:tan31°≈0.60,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86)【解答】解:能,理由如下:延长EF交CH于N,则∠CNF=90°,∵∠CFN=45°,∴CN=NF,设DN=xm,则NF=CN=(x+3)m,∴EN=5+(x+3)=x+8,在Rt△DEN中,tan∠DEN=,则DN=EN•tan∠DEN,∴x≈0.6(x+8),解得,x=12,则DH=DN+NH=12+1.2=13.2(m),答:点D到地面的距离DH的长约为13.2m.22.如图,某学校体育场看台的顶端C到地面的垂直距离CD为2m,看台所在斜坡CM的坡比i=1:3,在点C处测得旗杆顶点A的仰角为30°,在点M处测得旗杆顶点A的仰角为60°,且B,M,D三点在同一水平线上,求旗杆AB的高度.(结果精确到0.1m,参考数据:≈1.41,=1.73)【解答】解:过点C作CE⊥AB于点E,∵CD=2,tan∠CMD=,∴MD=6,设BM=x,∴BD=x+6,∵∠AMB=60°,∴∠BAM=30°,∴AB=x,已知四边形CDBE是矩形,∴BE=CD=2,CE=BD=x+6,∴AE=x﹣2,在Rt△ACE中,∵tan30°=,∴=,解得:x=3+,∴AB=x=3+3≈8.2m。

【新】人教版九年级数学下册: 解直角三角形及其应用 同步练习 (含答案)

【新】人教版九年级数学下册: 解直角三角形及其应用   同步练习 (含答案)

解直角三角形及其应用同步练习一.选择题(共12小题)1.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BD是AC边上的高,cosC=,则△BCD与△ABD的面积比是()A.1:3B.2:7C.2:9D.2:112.如图,每个小正方形的边长都为1,点A、B、C都在小正方形的顶点上,则∠ABC的正弦值为()A.1B.C.0.5D.3.如图,在边长为1的正方形网格中,连接格点D、N和E、C,DN和EC相交于点P,tan∠CPN为()A.1B.2C.D.4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,延长CA到点D,使AD=AB,连接BD.根据此图形可求得tan15°的值是()A.B.C.D.5.如图,在莲花山滑雪场滑雪,需从山脚下乘缆车上山,缆车索道与水平线所成的角为31°,缆车速度为每分钟40米,从山脚下A到达山顶B缆车需要15分钟,则山的高度BC为()A.600•tan31°B.C.600•sin31°D.6.小明同学在数学实践课中测量路灯的高度.如图,已知他的目高AB为1.5米,他先站在A处看路灯顶端O的仰角为30°,向前走3米后站在C处,此时看灯顶端O的仰角为60°,则灯顶端O 到地面的距离约为()A.3.2米B.4.1米C.4.7米D.5.4米7.如图所示,小明所住高楼AB高为100米,楼旁有一座坡比为3:1的山坡CE,小明想知道山坡的高度,于是小明来到楼顶B俯视坡底C,测得俯角为45°,仰视坡项E,测得仰角为27°,请根据小明提供的信息,帮小明求出斜坡CE的高度ED的值.(结果均精确到0.1米.参考数据:sin27°≈0.45,cos37°≈0.89,tan27°≈0.51)()A.151.1米B.168.7米C.171.6米D.181.9米8.如图,要测量小河两岸相对的两点P、A之间的距离,可以在小河边PA的垂线PB上取一点C.测得PC=80米,∠PCA=32°,则PA的长为()A.80sin32°米B.80tan32°米C.D.9.如图,某“拓展训练营”的一个自行车爬坡项目有两条不同路线,路线一:从C到B,路线二:从D到A,AB为垂直升降梯.其中BC的坡度为i=1:2,BC=12米,CD=8米,∠D=36°(其中A,B,C,D均在同一平面内),则垂直升降梯AB的高度约为(精确到0.1米)()(参考数据:tan36°≈0.73,cos36°≈0.81,sin36°≈0.59)A.8.6B.11.4C.13.9D.23.410.如图,在一笔直的海岸线l上有A,B两个测点,AB=4km,从A处测得船C在北偏东45°的方向,从B 处得船C在北偏东22.5°的方向,则船C离海岸线l的距离CD的长为()A.4kmB.(4+2)kmC.(4+)kmD.(4-)km11.某游客乘坐“金碧皇宫号游船”在长江和嘉陵江的交汇处A点,测得来福土最高楼顶点F的仰角为45°,此时他头项正上方146米的点B处有架航拍无人机测得来福士最高楼顶点F的仰角为31°,游船朝码头方向行驶120米到达码头C,沿坡度i=1:2的斜坡CD走到点D,再向前走160米到达来福士楼底E,则来福士最高楼EF的高度约为()(结果精确到0.1,参考数据:sin31°≈0.52,cos31°≈0.87,tan31°≈0.60)A.301.3米B.322.5米C.350.2米D.418.5米12.诗人卞之琳的代表作《断章》:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”.2019年国庆,重庆来福士广场开业,吸引了全国各地游客前来,重庆又有了一张新的名片.10月2日,游客小王从南滨路的A处,沿坡度i=1:0.75的斜坡上行20米到达B处,再往正前方水平走8米到达C处,对来福士广场拍照.同时,小王身后的一栋居民楼里面的重庆市民小张在D处测得C处的俯角为42°,若居民楼底端E处与A处的距离是45米,A、B、C、D、E在同一平面内,DE⊥AE于点E.则DE的长约为()米.(参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.9)A.74.5B.74.1C.61.2D.58.5二.填空题(共6小题)13.已知一段公路的坡度为1:20,沿着这条公路前进,若上升的高度为2m,则前进了.14.如图,l是一条笔直的公路,道路管理部门在点A设置了一个速度监测点,已知BC为公路的一段,B 在点A的北偏西30°方向,C在点A的东北方向,若AB=50米.则BC的长为米.(结果保留根号)15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,tanB=0.75,CD平分∠ACB交AB于点D,DE⊥BC,垂足为点E,则DE=.16.如图,渔船在A处看到灯塔C在北偏东60°方向上,渔船向正东方向航行了12km达B处,在B处看到灯塔C在正北方向上,则A处与灯塔C的距离是.17.在△ABC中,∠A=30°,AB=2,AC=6,则BC的长为18.如图,为了测量塔CD的高度,小明在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往塔的方向前进60m至B处,测得仰角为60°,那么塔的高度是m.(小明的身高忽略不计,结果保留根号).三.解答题(共5小题)19.如图,正在海岛C西南方向20海里作业的海监船A,收到位于其正东方向渔船B发出的遇险求救信号,已知渔船B位于海岛C的南偏东30°方向,海岛C周围13海里内都有暗礁.(参考数据)(1)如果海监船A沿正东方向前去救援是否有触礁的危险?(2)求海监船A与渔船B的距离.(结果精确到0.1海里)20.某中学为数学实验“先行示范校”,一数学活动小组带上高度为1.5m的测角仪BC,对建筑物AO进行测量高度的综合实践活动,如图,在BC处测得直立于地面的AO顶点A的仰角为30°,然后前进40m至DE处,测得顶点A的仰角为75°.(1)求∠CAE的度数;(2)求AE的长(结果保留根号);(3)求建筑物AO的高度(精确到个位,参考数据:.21.如图是一种简易台灯的结构图,灯座为△ABC,A、C、D在同一直线上.量得∠ACB=90°,∠A=60°,AB=16cm,∠ADE=135°,灯杆CD长为40cm,灯管DE长为15cm.求台灯的高(即台灯最高点E到底盘AB 的距离).(结果取整,参考数据sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27,22.某工厂生产某种多功能儿童车,根据需要可变形为图1的滑板车或图2的自行车,已知前后车轮半径相同,AD=BD=DE=30cm,CE=40cm,车杆AB与BC所成的∠ABC=53°,图1中B、E、C三点共线,图2中的座板DE与地面保持平行.问变形前后两轴心BC的长度有没有发生变化?若不变,请写出BC的长度;若变化,请求出变化量?(参考数据:sin53°)23.如图①是某小区入口实景图,图②是该入口抽象成的平面示意图,已知入口BC宽3.9米,门卫室外墙(灯罩长度忽略不计),∠AOM=60°.上的O点处装有一盏灯,点O与地面BC的距离为3.3米,灯臂OM长1.2米,(1)求点M到地面的距离,(2)某搬家公司一辆总宽2.55米,总高3.5米的货车能否从该入口安全通过?如果能安全通过,请直接写出货车离门卫室外墙AB的最小距离(精确到0.01米);如果不能安全通过,请说明理由.(参考数据:参考答案1-5:BDBAC 6-10:BDBBB 11-12:BA13、214、)15、16、17、18、19、20、21、22、在Rt△CEN中,∵CE=40cm,∴由勾股定理可得CN=32cm,则BC=18+30+32=80(cm),答:BC的长度发生了改变,增加了4cm23、(1)过点M作MN⊥OA于点N,∵OM长1.2米,∠AOM=60°.∴ON=0.6米,∴BN=OB+ON=3.3+0.6=3.9米.答:点M到地面的距离为3.9米.(2)一辆总宽2.55米,总高3.5米的货车能从该入口安全通过,理由如下:过点A作AE⊥BA,垂足为A,∵设货车高AB=3.5米,则OA=3.5-3.3=0.2∴AE=OAtan60°=≈0.35答:货车离门卫室外墙AB的最小距离为0.35米。

九年级数学人教版下册28.2解直角三角形及其应用同步测试题

九年级数学人教版下册28.2解直角三角形及其应用同步测试题

九年级数学人教版下册28.2解直角三角形及其应用同步测试题28.2解直角三角形及其应用同步测试题(满分120分;时间:90分钟)一、选择题(本题共计小题,每题分,共计27分,)1.在Rt△ACB中,∠C=90∘,AB=10,sinA=35,cosA=45,tanA=34,则BC的长为()A.6B.7.5C.8D.12.52.兰州是古丝绸之路上的重镇,以下准确表示兰州市的地理位置的是()A.北纬34∘03'B.在中国的西北方向C.甘肃省中部D.北纬34∘03',东经103∘49'3.某市在“旧城改造”中计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价为a元,则购买这种草皮至少需要()A.450a元B.300a元C.225a元D.150a元4.如图,在坡度为1:2的山坡上种树,要求相邻两棵树的水平距离是6m,则斜坡上相邻两棵树的坡面距离是()A.3mB.35mC.12mD.6m5.如图,梯形ABCD中,AD // BC,∠B=45∘,∠D=120∘,AB =8cm,则DC的长为()A.863cmB.463cmC.46cmD.8cm6.一束阳光射在窗子AB上,此时光与水平线夹角为30∘,若窗高AB=1.8米,要想将光线全部遮挡住,不能射到窗子AB上,则挡板AC (垂直于AB)的长最少应为()A.1.83米B.0.63米C.3.6米D.1.8米7.在河岸边一点A测得与对岸河边一棵树C的视线与河岸的夹角为30∘,沿河岸前行100米到点B,测得与C的视线与河岸的夹角为45∘,则河的宽度为()A.200米B.1003米C.1003-1米D.1003+1米8.如图,小黄站在河岸上的G点,看见河里有一小船沿垂直于岸边的方向划过来.此时,测得小船C的俯角是∠FDC=30∘,若小黄的眼睛与地面的距离DG是1.6米,BG=0.7米,BG平行于AC所在的直线,迎水坡AB的坡度为i=4:3,坡长AB=10.5米,则此时小船C 到岸边的距离CA的长为()米.(3≈1.7,结果保留两位有效数字)A.11B.8.5C.7.2D.109.某班的同学想测量一教楼AB的高度,如图,大楼前有一段斜坡BC,已知BC的长为16米,它的坡度i=1:3,在离C点45米的D处,测得以教楼顶端A的仰角为37∘,则一教楼AB的高度约为()米.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin37∘≈0.60,cos37∘≈0.80,tan37∘≈0.75,3≈1.73)A.44.1B.39.8C.36.1D.25.9二、填空题(本题共计7小题,每题分,共计21分,)10.在△ABC中,AC=6,BC=5,sinA=23,∠B为锐角,则tanB=________.11.如图,一艘轮船以20海里/小时速度从南向北航行,当航行至A处时,测得小岛C在轮船的北偏东45度的方向处,航行一段时间后到达B处,此时测得小岛C在轮船的南偏东60度的方向处.若CB=40海里,则轮船航行的时间为________.12.在Rt△ABC中,∠C=90∘,a=2,b=3,则cosA=________.如果港口A的南偏东52∘方向有一座小岛B,那么从小岛B观察港口A的方向是________.14.若一个等腰三角形的两边长分别为2cm和6cm,则底边上的高为________cm,底角的余弦值为________.如图,长为4m的梯子搭在墙上与地面成60∘角,则梯子的顶端离地面的高度为________m(结果保留根号).如图,A,B之间是一座山,一条高速公路要通过A,B两点,在A地测得公路走向是北偏西111∘32'.如果A,B两地同时开工,那么在B地按________方向施工,才能使公路在山腹中准确接通.三、解答题(本题共计小题,共计70分,)17.如图是大型超市扶梯的平面示意图.为了提高扶梯的安全性,超市欲减小扶梯与地面的夹角,使其由45∘改为30∘.已知原扶梯AB 长为42米.(1)求新扶梯AC的长度;(2)求BC的长.18.某校数学兴趣小组的同学为了利用所学知识,测量校园内一棵树DE的高度(如图所示),当这棵树顶点D的影子刚好落在旗台的台阶下点C处时,他们测得此时树顶点D的仰角为60∘;当点D的影子刚好落在台阶上点A时,树顶点D的仰角为30∘,台阶坡度为3:3,台阶高度AB=2米,点B、C、E在同一水平线上,求树高DE(测角仪高度忽略不计).19.某小区举行放风筝比赛,一选手的风筝C距离地面的垂直高度CD为226米,小明在火车站广场A处观测风筝C的仰角为21.8∘,同时小花在某楼顶B处观测风筝C的仰角为30∘,其中小花观测处距水平地面的垂直高度BE为100米,点A,E,D在一条直线上.试求小明与楼BE间的水平距离AE.(结果保留整数)(3≈1.73,sin21.8∘≈0.37,cos21.8∘≈0.93,tan21.8∘≈0.40)20.如图,我市某中学在创建“特色校园”的活动中,将奉校的办学理念做成宣传牌(CD),放置在教学楼的顶部(如图所示)该中学数学活动小组在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60∘,沿坡面AB向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45∘.已知山坡AB的坡度为i=1:3,AB=10米,AE=15米.(i=1:3是指坡面的铅直高度BH与水平宽度AH的比)(1)求点B距水平面AE的高度BH;(2)求宣传牌CD的高度.(结果精确到0.1米.参考数据:2≈1.414,3≈1.732)21.如图,要环绕A、B、C、D四地修筑一条高等级公路ABCDA.已知A、B、C三地在同一直线上,D地在A地的北偏东45∘方向,在B地的正北方向,在C地北偏西60∘方向,C地在A地的北偏东75∘方向,B、D两地相距10km.如果该公路每公里造价为2000万元,求该公路全长的造价是多少万元?(用根号表示)在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF // MN,小聪在河岸MN上点A处测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30∘方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度.(结果保留根号)23.有一款如图(1)所示的健身器材,可通过调节AB的长度来调节椅子的高度,其平面示意图如图(2)所示,经测量,AD与DE的夹角为75∘,AC与AD的夹角为45∘,且DE // AB.现调整AB的长度,当∠BCA为75∘时测得点C到地面的距离为25cm.请求出此时AB的长度(结果保留根号).。

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