福师1108考试批次《大学语文(二)》复习题及参考答案

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福师 《大学语文(二)》期末考试学习资料(四)93

福师 《大学语文(二)》期末考试学习资料(四)93

福师《大学语文(二)》FAQ(四)第三章古代戏典小说(中)八、分析霍小玉的形象答:霍小玉是一个才貌双全又有美丽心灵的女性形象,她的资质“若琼林玉树”,“转盼精彩摄人”;她聪慧多才,“高情逸态,事事过人。

音乐诗书,无不通解”;另外,霍小玉又有冰清玉洁、敢爱敢恨的忠贞情感和坚韧刚烈的性格。

九、蒋防《霍小玉传》的艺术特色答:小说对于悲剧主题和人物形象的艺术处理非常出色,充分体现出唐传奇的特色和成就。

《霍小玉传》的艺术特色是:A.描摹生活场景和人物情态的生动笔法。

作者善于运用灵活多变的笔势来刻画不同内容的艺术形象。

如写霍李二人一见钟情,倾心相爱,则节奏舒缓,缠绵悱恻,如同光风霁月,情致哀婉动人;写李益负心背弃、小玉含冤惨死、黄衫客侠胆相助,忽而如飞流直泻,忽而如电闪雷鸣,忽而如风卷残云,读之如泣如诉。

在写化鬼冥报一节,运用夸张的艺术手法,极写李生对妻妾的猜忌苛酷,虽然怪诞离奇,却给人痛快淋漓之感。

B.以对比手法刻画人物,使人物形象显得格外鲜明。

如在总体上讲霍小玉的痴情与李益的负心进行对比;把霍小玉对李益负心前的爱和负心后的恨进行对比;把社会舆论对霍小玉的怜悯和对李益的谴责进行对比等,从而把男女主人公的不同性格写得更加深刻和丰满,有力地加强了对主题的表达。

十、蒲松龄《聊斋志异·叶生》的思想意义是什么?通过对才华出众而遭遇悲惨的读书人叶生生前死后不同命运的描写,抒写了科举时代读书人为科举制度所害的苦痛,表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤不平之情。

十一、分析蒲松龄《聊斋志异·叶生》的艺术特色1、情节曲折而集中,真幻结合。

作者所用亦真亦幻、真幻结合的手法,不仅增加了故事的波澜,对表达作品的思想内容也起到了很好的作用。

2、塑造了鲜明生动的人物形象。

作品通过人物生前死后的具体言行,生动地刻画了一个科举制度受害人的形象。

3、强烈的抒情色彩。

在某种程度上说,写叶生就是写作者自己,故作者对主人公叶生倾注了全部的真情:对其才华的赞美,对其不幸的同情,对科举制度不公正的激愤,对他死后得遇知己的欣慰,对其魂魄锦还的满足,对其“扑地而灭”的感伤,无不溢于言表。

福建师范大学秋季《大学语文(二)》在线作业二标准答案

福建师范大学秋季《大学语文(二)》在线作业二标准答案

福建师范大学秋季《大学语文(二)》在线作业二标准答案
试卷总分:100 得分:100
一、多选题(共10 道试题,共20 分)
1.下列对《水调歌头》(明月几时有)的描述正确的是()
A.这是一首豪放词
B.这是一首中秋词
C.词中蕴涵的深刻的人生哲理
D.极富浪漫主义色彩
答案:ABCD
2.下列对《书愤》的描述正确的是()
A.以口语入词
B.是七言律诗
C.对比手法的运用
D.表达了作者立誓报国,至老弥坚的壮烈情怀
答案:BCD
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3.30年代的创作潮流有____:
A.“左翼小说”
B.“京派”小说
C.“海派”小说
D.“社会剖析派”
答案:ABCD
4.下列选项中关于《哭小弟》的说法正确的是____
A.自始至终紧扣“哭”字
B.将抒情、叙事、写人三者融为一体
C.笔触缠绵哀婉,感情真挚动人
D.作者善于运用细节描写与侧面烘托的手法来写人
答案:ABCD
5.元杂剧用北方的曲调演唱,以唱为主,____相结合。

A.“做”
B.“念”
C.“唱”
D.“打”
答案:ABC
6.下列对《登西台恸哭记》描述正确的是()
A.全文的线索是哭
B.为悼念文天祥壮烈殉国而写
C.隐约其词
D.意在言外。

福师《大学语文二》+考试大作业题目

福师《大学语文二》+考试大作业题目

大学语文二大作业学区xxxxxx奥鹏学习中心学号xxxxxx姓名 xxxxxx得分一、综合分析题注意:1、抄袭不得分 2、请以课文为论述依据1、请具体分析《再别康桥》、《断魂枪》、《爱尔克的灯光》、《祖国啊,我亲爱的祖国》意象的象征意义,同时说明象征这种手法使用的艺术价值。

答:《再别康桥》原是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品.全诗描述了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋, 对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁表现得真挚、隽永。

《断魂枪》小说着重刻画了老拳师沙子龙的形。

沙子龙在近代社会急剧变化中的心态是复杂的。

他开镖局,练就“五虎断魂枪”的绝技,威震西北无敌手,创出“神枪沙子龙”的英名。

但是。

这只是古老中国的事业和文明,沙子龙痛心地知道,五虎断魂枪已不会再替他增光显胜,过去的风光已经被时代的狂风吹走了。

“今天是火车、快枪、通商与恐怖”,走镖已没有饭吃,现实使他不得不把镖局改为客栈。

他好像是顺应了时代,但其实这只是无可奈何的选择。

他虽然不与人谈武艺,不再与人争强斗胜,甚至于别人打上门来也不与人比武,但却在夜间独自一人熟习他的五虎断魂枪,这表明他内心深处有对过去世界的眷念、欣赏和无可奈何。

不仅如此,他对时代变化表现出一种消极的心态。

他“不传”断魂枪绝技,是一种与时代抗衡的保守心态,表现了他孤傲倔强的性格。

沙子龙这种复杂的心态。

在社会发生急剧变化的时代,具有一定的代表性和典型意义。

沙子龙的悲剧具有一定的象征意义,它象征着古老的中华文明的末世命运。

作者还过对沙子龙形象的刻画,在某种程度上批判了老中国人们“宁蜷伏堕落而恶进取”的封闭式文化心态。

《爱尔克的灯光》一文中作者借用三种灯光表达自己的思想,故居门前的灯光,是阴暗中的一线微光,并不曾照亮什么。

这灯光象征着不可避免的走向没落的大家族。

姐姐爱尔克的灯光,是照路的灯,是希望的灯,又是生活悲剧和希望破灭的象征。

福建师范大学《大学语文(二)》在线作业二附参考答案

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福建师范大学《大学语文(二)》在线作业二附参考答案
福建师范大学《大学语文(二)》在线作业二
附参考答案
试卷总分:100 得分:100
一、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.下列对《水调歌头》(明月几时有)的描述正确的是()
A.这是一首豪放词
B.这是一首中秋词
C.词中蕴涵的深刻的人生哲理
D.极富浪漫主义色彩
答案:ABCD
2.下列对《书愤》的描述正确的是()
A.以口语入词
B.是七言律诗
C.对比手法的运用
D.表达了作者立誓报国,至老弥坚的壮烈情怀
答案:BCD
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3.30年代的创作潮流有____:
A.“左翼小说”
B.“京派”小说
C.“海派”小说
D.“社会剖析派”
答案:ABCD
4.下列选项中关于《哭小弟》的说法正确的是____
A.自始至终紧扣“哭”字
B.将抒情、叙事、写人三者融为一体
C.笔触缠绵哀婉,感情真挚动人
D.作者善于运用细节描写与侧面烘托的手法来写人
答案:ABCD
5.元杂剧用北方的曲调演唱,以唱为主,____相结合。

A.“做”
B.“念”
C.“唱”
D.“打”
答案:ABC
6.下列对《登西台恸哭记》描述正确的是()
A.全文的线索是哭
B.为悼念文天祥壮烈殉国而写
C.隐约其词。

福师《大学语文(二)》在线作业二-0010.A58939

福师《大学语文(二)》在线作业二-0010.A58939

福师《大学语文(二)》在线作业二-0010
下列选项中关于《登西台恸哭记》说法正确的是____
A:“哭”字是全篇之眼
B:写西台恸哭,细致真切地记述祭奠文天祥的经过,是文章的主体C:在行文方面,为躲避文祸,本文写得隐约其词,颇有言外之意D:在行文方面,本文写得大胆直接、正义凛然
答案:A,B,C
“京派”小
说的特点是()
A:远离文学党派性与商业性
B:讲求艺术个性和技巧
C:偏重表现乡土中国的“常”与“变”
D:看重读书市场效果
答案:A,B,C
唐传奇往往以____名篇。

A:记
B:传
C:行
D:话
答案:A,B
下列选项中属于徐志摩的作品的是____ A:《志摩的诗》
B:《翡冷翠的一夜》
C:《猛虎集》
D:《爱梅小札》
答案:A,B,C,D
中国古代小说有____两个系统。

A:文言小说
B:白话小说
C:志人小说
D:志怪小说
答案:A,B
20年代小说有三大潮流:
A:人生写实派。

福师春学期《大学语文(二)》在线作业二

福师春学期《大学语文(二)》在线作业二

福师春学期《大学语文(二)》在线作业二一、多选题(共10道试题,共20分。

)1.古文运动提倡()A.提倡先秦两汉时期的散文形式B.反对骈文C.主张文章必须“志道”、“明道”D.强调文真情切,褒贬社会,贵在创新满分:2分2.“三苏”是指____A.苏轼B.苏洵C.苏辙D.苏有满分:2分3.“三袁”是指____。

A.袁宏道B.袁中道C.袁宗道D.袁似道满分:2分4.《再别康桥》体现徐志摩的诗歌理念有()A.音乐美B.建筑美C.绘画美D.人文美满分:2分D.理解本词雄奇刚健而深婉蕴藉的风格特点满分:2分6.下列选项中关于《前赤壁赋》的说法正确的是____A.首段的景物描写,空灵澄澈,丹青难描B.江水、清风、明月,这三个自然意象,在文中贯串映现C.形象性、情感性和哲理性的统一D.盈着诗情画意和理趣之美满分:2分第1页共8页7.下列选项中关于《登西台恸哭记》说法正确的是____A.“哭”字是全篇之眼B.写西台恸哭,细致真切地记述祭奠文天祥的经过,是文章的主体C.在行文方面,为躲避文祸,本文写得隐约其词,颇有言外之意D.在行文方面,本文写得大胆直接、正义凛然满分:2分8.《阿宝》除去人物形象生动,富有个性,故事情节离奇等原因外,还有三个显著特点是()A.点铁成金B.自我投射C.含哲理意味D.运用夸张手法满分:2分9.下列对《水调歌头》(明月几时有)的描述正确的是()A.这是一首豪放词B.这是一首中秋词C.词中蕴涵的深刻的人生哲理D.极富浪漫主义色彩满分:2分10.“京派”小说的特点是()A.远离文学党派性与商业性B.讲求艺术个性和技巧C.偏重表现乡土中国的“常”与“变”D.看重读书市场效果满分:2分二、判断题(共10道试题,共20分。

)1.《汉江临泛》是杜甫的诗。

A.错误B.正确满分:2分2.第一部白话新诗集是1920年胡适出版的《再别康桥》。

A.错误B.正确满分:2分3.鲁讯先生在《中国小说史略》中赞扬志怪小说“记言则玄远冷峻,记行则高简瑰奇”。

福师《大学语文(二)》在线作业一答案

福师《大学语文(二)》在线作业一答案

福师《大学语文(二)》在线作业一-0008试卷总分:100 得分:100一、多选题(共10 道试题,共20 分)1.抗战时期解放区出现了:A.以“新歌谣”为特色的诗歌创作潮流B.“七月派”C.“九叶派”D.“新月派”答案:ABC2.30年代的创作潮流有____:A.“左翼小说”B.“京派”小说C.“海派”小说D.“社会剖析派”答案:ABCD3.鲁讯的的杂文:A.创作内容上“论时事不留面子,砭锢弊常取类型”B.富于独创性的语言C.善用讽刺的笔调D.将杂文的文学风格和社会功用发挥到了极致答案:ABCD4.《徐文长传》的特点是()A.“文中有我”B.文章显得骨力劲健,神气凝聚C.意到即止D.“以事传人”答案:ABCD5.下列选项中关于《登西台恸哭记》说法正确的是____A.“哭”字是全篇之眼B.写西台恸哭,细致真切地记述祭奠文天祥的经过,是文章的主体C.在行文方面,为躲避文祸,本文写得隐约其词,颇有言外之意D.在行文方面,本文写得大胆直接、正义凛然答案:ABC6.周作人的散文:A.题材亲切平B.语言“简单味”与“涩味”并重C.风格强调闲适D.充满文人名士的“雅趣”、“俗趣”答案:ABCD7.下列对《登西台恸哭记》描述正确的是()A.全文的线索是哭B.为悼念文天祥壮烈殉国而写C.隐约其词D.意在言外答案:ABCD8.唐传奇往往以____名篇。

A.记B.传C.行D.话答案:AB9.古文运动提倡()A.提倡先秦两汉时期的散文形式B.反对骈文C.主张文章必须“志道”、“明道”D.强调文真情切,褒贬社会,贵在创新答案:ABCD10.30年代至抗战时期,大量的作品不断出现,现代山水游记代表作品如:A.《屐痕处处》B.《湘行散记》C.《欧游杂记》D.《意大利游简》答案:AB二、判断题(共10 道试题,共20 分)11.《麦琪的礼物》明写德拉、暗写杰姆。

答案:正确12.《梅圣俞诗集序》以“穷而后工”为义理,贯注始终。

福师(2021-2022)《大学语文》在线作业二(2)-辅导资料(答案)

福师(2021-2022)《大学语文》在线作业二(2)-辅导资料(答案)

福师[2021-2022]《大学语文》在线作业二
注:本科目作业有多套随机试卷,请核实是否与您的试卷顺序相一致!!!
一、单选题(共30题,60分)
1、《论语》语言基本上是()
[A]口语
[B]书面语
[C]秦语
[D]敬语
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[A]
2、志怪小说中()成就最高。

[A]《搜神记》
[B]《聊斋志异》
[C]《西厢记》
[D]《醒世姻缘传》
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[A]
3、()主张“白话文言化”
[A]冰心体
[B]朱自清的散文
[C]何其芳的散文
[D]沈从文的散文
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[A]
4、《鹊桥仙》“传恨”写()
[A]牛、女踽踽夜行
[B]两人一步三顾
[C]流星传递情愫
[D]织女手艺精巧
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[C]
5、1949年新中国建国到1966“文化大革命”爆发,小说创作以社会主义()为基本特征。

[A]浪漫主义
[B]唯美主义
[C]古典主义
[D]现实主义
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[D]。

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福师1108考试批次《大学语文(二)》复习题及参考答案
本复习题页码标注所用教材为:
如学员使用其他版本教材,请参考相关知识点
福师1108考试批次《大学语文(二)》复习题一及参考答案教学中心专业学号姓名成绩
注:考试时间为100分钟
1.浅谈《登西台恸哭记》一文的春秋笔法,及其深刻内涵。

(20分)
考核知识点:《登西台恸哭记》:(1)春秋笔法,微言大义;(2)“哭”的深刻内涵。

参考课件:第二章《唐宋文学》
2、请结合《齐桓晋文之事》,分析孟子散文的艺术特点。

(20分)
考核知识点:《齐桓晋文之事》
参考教材:P8-11
3.柳永《八声甘州》一词使用领字以后产生了什么艺术效果?如何情景交融表达感情?(20分)
考核知识点:《八声甘州》:(1)加上领字以后,变纯景物描写为景中有人;(2)由景及人;(3)雅俗并存。

(教材无此篇)
4.《扬州慢》一词如何在现实与历史之间建立相互比衬?(20分)
考核知识点:《扬州慢》:(1)化用;(2)现实与历史的比衬。

(教材无此篇)
5、分析《杜十娘怒沉百宝箱》中李甲和杜十娘的人物形象?结合他们的性格特点,比较二人对待人生的态度。

(20分)
考核知识点:《杜十娘怒沉百宝箱》
参考教材:P274-283
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注:考试时间为100分钟
1.《小狗包弟》表达了作者巴金怎样的情感?同为反思“文革“时期的历史,这篇与同时流行的“伤痕文学”的境界有何不同?(20分)
考核知识点:《小狗包弟》:(1)表达歉疚与忏悔之情。

(2)以反躬追问自己的责任为重点。

参考教材:P317-320
2、李斯《谏逐客书》中是花大量篇幅直斥秦王逐客之非,还是详细叙述秦国历代君主的纳客之功?你认为作者在游说秦王客卿的策略上有何高明之处?(20分)
考核知识点:《谏逐客书》:(1)详述秦国历代君主的纳客之功;(2)换位思考。

参考教材:P201-204
3.金圣叹认为《过秦论》“前半有说六国时,此只是反衬秦;后半有说秦时,此只是反衬陈涉。

”请分析《过秦论》在反衬手法运用上有何独到成就?(20分)
考核知识点:《过秦论》的反衬手法
参考教材:P205-208
4. 白居易云:“感人者,莫先乎情。

”请阐述司马迁《报任安书》充溢着怎样的思想感情?(20分)
考核知识点:《报任安书》:冤屈之情、痛苦之情、激愤之情。

参考教材:P89-95
5、试分析翠翠和爷爷两个人物的性格特征。

(20分)
考核知识点:沈从文《边城》
参考教材:P284-296
福师1108考试批次《大学语文(二)》复习题三及参考答案教学中心专业学号姓名成绩
注:考试时间为100分钟
1.分析苏轼《赤壁赋》如何做到景、情、理有机结合,体现出理趣之美的?(20分)
考核知识点:《赤壁赋》因景生情,借景喻理
参考教材:P390-393
2、《鹊桥仙》与古代歌咏牛郎织女爱情悲剧的诗词有何不同?表达了作者怎样的恋爱观?(20分)
考核知识点:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的健康爱情观。

参考教材:P270-271
3.《冯谖客孟尝君》塑造了冯谖是怎样的一个人物形象?并结合例子予以说明。

(20分)
考核知识点:冯谖:不甘碌碌无为,以深谋远虑报效知己。

参考教材:P12-15
4.请阐述孔子仁学思想的主要内涵。

(20分)
考核知识点:《樊迟、仲弓问仁》
参考教材:P3-5
5、前人评价《又呈吴郎》“语淡而意厚”,请就此进行分析。

(20分)
考核知识点:《又呈吴郎》
参考教材:P16-17
(本复习题的答案仅供参考)。

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