高一地理必修一第四和第五章复习
高一地理必修一复习提纲
必修一部分高一第一章行星地球§1宇宙中的地球1、天体系统级别：河外星系←总星系→银河系→太阳系→地月系2、太阳系中距太阳由近及远的八大行星分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星..3、因为地球上有生物;所以地球是一颗特殊的行星..4、地球上产生生命的基本条件：外部条件包括太阳稳定的光照和地球安全的运行轨道；自身条件：1 地球有适中的质量体积;所以地球周围有适合生物呼吸的大气；2由于日地距离适中及地球大气的削弱作用和保温作用;所以地球上有适中的温度；3地球上有液态水能形成海洋..§2太阳对地球的影响1、太阳辐射是地球的主要能量来源;它可以维持地表温度;是促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力;可以影响人类的生产和生活;提供煤炭、石油等化石燃料;还可以通过人为转化形成其它形式的能量..2、太阳活动的标志包括黑子和耀斑..当太阳活动比较剧烈时;可以形成磁暴和极光现象;造成无线电短波通讯中断;可以诱发水旱灾害和地震等自然灾害..§3地球的运动1、地球的自转方向是自西向东;其自转周期若以太阳为参照物大约为24小时;叫做一个太阳日日；若以远离地球的某一恒星为参照物;则大约为23小时56分4秒;叫做一个恒星日日..2、地球的公转方向是自西向东;其公转周期大约为365天6小时9分10秒;叫做一个恒星年年..3、由于地球的自转;形成了1昼夜更替现象；2不同经度出现了不同的地方时;即东边的时间比西边的时间要早；3形成了地转偏向力;即水平运动的物体北半球向右偏;南半球向左偏..4、在空白图中绘制出直射光线、晨昏线;标注出直射点及夜半球;表示出地球自转方向..5、地球公转与自转轨道的夹角叫做黄赤交角;其大小是23°26′..6、由于黄赤交角的存在;产生了太阳直射点的南北移动;以及昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化、四季的变化等..7、太阳直射点的南北移动：6月22日节气：夏至日;太阳直射点位于北回归线；9月23日节气：秋分日;太阳直射点位于赤道；12月22日节气：冬至日;太阳直射点位于南回归线；3月21日节气：春分日;太阳直射点位于赤道；太阳直射点南北移动的周期：大约为365天5小时48分46秒;叫做一个回归年..8、在图中适当位置绘制出地球自转和公转的方向;并判断出各点的日期9、昼夜长短变化规律：1夏至日越向北昼越长;北极圈及其以北出现极昼;南极圈及其以南出现极夜；冬至日越向北昼越短;南极圈及其以南出现极昼;北极圈及其以北出现极夜；春分日、秋分日则全球昼夜等长..2北半球夏至日昼长最长;冬至日昼长最短；南半球冬至日昼长最长;夏至日昼长最短；赤道全年昼夜等长..10、正午太阳高度角变化规律：1夏至日正午太阳高度角分布规律：由北回归线向南北两侧逐渐降低；冬至日正午太阳高度角分布规律：由南回归线向南北两侧逐渐降低；春分、秋分日正午太阳高度角分布规律：由赤道向南北两侧逐渐降低；2夏至日正午太阳高度角达到一年中最大值的是北回归线及其以北;达到一年中最小值的是南半球；冬至日正午太阳高度角达到一年中最大值的是南回归线及其以南;达到一年中最小值的是北半球；春秋分正午太阳高度角达到一年中最大值的是赤道..§4地球的圈层结构1、地球的内部圈层包括地壳、地幔、地核；地球的外部圈层包括水圈、大气圈、生物圈..2、图中1表示地壳;2表示地幔;3表示地核;A表示莫霍面;B表示古登堡面..3、岩石圈包括软流层以上部分;即地壳和上地幔顶部顶部..4、水圈是一个连续而不规则的圈层..第二章地球上的大气§1冷热不均引起大气运动1、大气的根本热量来源是太阳辐射;但大气最直接的热量来源是地面..2、大气对太阳辐射具有削弱作用;对地面具有保温作用..3、大气中的二氧化碳越多;通过大气逆辐射还给地面的热量越多;即保温作用越强..4、热力环流的形成过程是地面冷热不均→大气垂直运动→水平气压差异→大气水平运动风..在图中绘制出空气运动的方向、标注出地面气压的高、低..5、空气水平运动风的方向是从高压指向低压;北半球向右偏;南半球向左偏..在等压线图上;等压线越密集;风力越大..§2气压带和风带1、在图中标出气压带、风带的名称;画出风带的风向..2、气压带中是由于热力原因形成的是赤道低压带、极地高压带；由于动力原因形成的是副热带高压带、副极地低压带；风带是从高压带吹向低压带带;并考虑地转偏向力形成的..3、气压带、风带的季节移动规律是无论南北半球都是7月向北移;1月向南移..4、北半球1月冬季;亚洲大陆上形成亚洲高压;切断了副极地低压带;从而在太平洋上形成了阿留申低压；北半球7月夏季;亚洲大陆上形成亚洲低压;切断了副热带高压带;从而在太平洋上形成了夏威夷高压..5、东亚地区由于海陆热力差异对气压带、风带的影响可以在形成冬季由陆地吹向海洋、夏季由海洋吹向陆地的季风现象..冬季西北风;夏季东南风6、气压带、风带对气候的影响：§3 常见天气系统1、图中1表示冷锋;2表示暖锋..其中冷锋在我国出现的频率较高..2、锋面天气系统：3、图中的1表示高压;2表示低压..4、在图中用箭头表示出气流的水平运动和垂直运动方向..5、图中1形成的天气特点是晴朗少雨;如我国夏季的伏旱、冬季的寒潮、秋季的秋高气爽等天气..2形成的天气特点是云雨天气;如我国夏秋季的台风现象..§4全球气候变化1、全球气候变化既有自然原因;也有人为原因..现代气候变化最主要的趋势是全球气候变暖..2、在我国;气候变暖现象由空间上看;北方地区十分明显;由时间上看;冬季季节比较突出..3、产生全球气候变暖的主要原因：二氧化碳的排放化石燃料的燃烧、森林的破坏、人口的增长4、全球气候变暖的影响：1导致海平面上升；2改变水循环;产生洪涝、干旱等灾害；加剧水资源的不稳定性及供需矛盾.. 3有利于高纬国家;使其农业增产生长期延长；不利于低纬国家;使其农业减产洪涝与干旱加剧..第三章地球上的水§1自然界的水循环1、水资源是指陆地上的淡水资源;其中储量最大的是冰川水;利用最多的是河流水..2、1图中1是蒸发;2是降水;它们组成了海上内循环循环；2图中3是蒸发;4是降水;它们组成了陆地内循环内陆循环循环；3图中5是蒸发;6是水汽输送;7是降水;8是地表径流;9是下渗;10是地下径流;它们组成了海陆间循环循环..4能够更新和净化陆地水资源的是海陆间循环..人类在利用水循环过程中对地表径流的利用和影响最大..3、水循环的意义：1维持全球水体的动态平衡；2促进全球的能量交换和物质转移；3塑造地表形态；4对陆地水资源具有更新、净化的作用..§2大规模的海水运动1、形成洋流的主要动力是盛行风;另外地转偏向力和陆地形状也可以影响洋流的方向..2、洋流的主要类型有寒流和暖流..3、在图中绘制出洋流的方向..4、图中的寒流包括5、7、10、11；暖流包括1、2、3、4、6、8、9..5、洋流的影响：1影响高低纬间热量的输送和交换..2对沿岸气候的影响：暖流起增温增湿作用;如西欧的温带海洋气候气候即受北大西洋暖流影响..寒流起降温减湿作用;如沿海地区受寒流影响可能形成荒漠..3对渔场的影响：太平洋中由于寒暖流3和7 的交汇形成北海道渔场；由于上升流的影响在11处形成秘鲁渔场..4对海洋污染的影响：扩大污染范围；加快污染物的净化..5对海洋交通运输的影响：顺流时可以加快速度、节省燃料；寒暖流交汇处易出现雾;可以干扰交通运输；另外洋流可能由高纬带来冰山;危害交通运输..§3水资源的合理利用1、自然资源按其性质可以分为可再生资源和非可再生资源;水资源属于其中的可再生资源..2、影响水资源丰歉程度的因素有降水量、蒸发量、径流量等;其中径流量是衡量水资源丰歉程度最重要的标准..3、水资源的数量主要影响经济活动的规模大小;水资源的质量主要影响经济活动的效益高低..4、生产力科技的发展可以影响人类对水资源的利用..在科技落后时代;人类主要利用河流水、淡水湖泊水；科技发达时代;人类利用水资源的种类增多;利用方式多样化..例如地下水开采、海水淡化、跨流域调水、修建水库等..5、当前人类对水资源的需求量不断增加;而水资源质量不断下降;必须合理利用水资源;因为水资源并不是取之不尽、用之不竭的..6、人类利用水资源的措施：1修建水库；2跨流域调水；3提高利用效率和重复利用率..4海水淡化；5合理开采地下水；6提高节水意识；7人工增雨；8减少污染浪费..其中属于开源措施的有12457;属于节流措施的有368..第四章地表形态的塑造§1营造地表形态的力量1、地质作用按照能量来源的不同可以分为内力作用、外力作用两种类型..由整个地质时期看;地质作用中内力作用居主导地位2、内力作用的能量主要来自地球内部热能;它可以使地表变得高低不平；内力作用主要包括岩浆活动、变质作用、地壳运动等基本形式..3、地壳运动中塑造地表形态的主要方式是地壳运动;其按运动方向和性质又可以分为水平运动和升降垂直运动两种形式..4、水平运动常常形成褶皱山脉、断裂带、裂谷、海洋等；垂直运动常常形成地势起伏、海陆变迁等..就全球规模的运动而言;地壳运动以水平运动为主..5、外力作用的能量主要来自地球外部太阳能、重力能;它可以使地表变得平坦；外力作用主要包括风化作用、侵蚀作用、搬运作用、沉积作用堆积作用、固结成岩等基本形式..6、三大类岩石可以相互转化地壳物质循环..在图中填出相应名称..§2山岳的形成1、山岳的主要类型包括褶皱山、断块山、火山..2、褶皱的基本形态有背斜和向斜两种类型..其中岩层向上拱起形成的是背斜;其岩层的新老关系是中心岩层较老;两翼岩层较新；岩层向下弯曲形成的是向斜;其岩层的新老关系是中心岩层较新;两翼岩层较老..3、在内力作用影响下;一般情况下背斜成山;向斜成谷；但如果考虑到外力作用;背斜的顶部由于受张力作用;容易被侵蚀成山谷;而向斜的槽部受挤压力作用;不易发生侵蚀作用;从而形成山..世界着名的喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉、科迪勒拉山脉等按其成因类型都属于褶皱山..背斜属于储油气构造；可修建隧道；向斜属于储水构造..4、岩层在地壳运动过程中破裂并沿破裂面发生明显位移而形成断层..两条断层之间的岩块相对上升则形成地垒;容易形成断块山地;例如华山、庐山、泰山等即是如此形成；两条断层之间的岩块相对下降则形成地堑;容易形成低地和谷地;例如渭河平原、汾河谷地、东非大裂谷等即是如此形成..5、哥伦比亚高原、我国长白山主峰、日本富士山等都由于岩浆活动形成的..6、山岳地区的交通线主要分布在山间盆地和河谷..原因是：山岳地区地表崎岖不平;而山间盆地及河谷地势相对较平缓..7、山岳地区的交通线长度较长;弯曲度比较大..原因是：山岳地区的交通线需要绕过各种障碍物..8、山岳地区的交通线主要以公路为主;其次才是铁路..原因是：山岳地区的交通建设成本比较高;难度比较大;而公路的建设成本相对较低..§3河流地貌的发育1、河流地貌按照成因可分为侵蚀地貌、堆积地貌..2、溯源侵蚀可以使河谷向河流源头方向伸展；下蚀可以使河谷加深;侧蚀可以使河谷加宽..3、河流堆积地貌最典型的类型是冲积平原;它是由河流上游的洪积－冲积平原、河流中下游的河漫滩平原、河流入海口的三角洲平原等组成..4、高原地区的聚落一般分布在深切河谷两岸的河漫滩平原;其形态呈条带状状;集散程度比较分散;规模比较小..主要原因是：这里气候温暖海拔低;土壤肥沃;水源充足..5、山区地区的聚落一般分布在河流两岸的河漫滩平原或山前的冲积扇;其形态呈条带状状;集散程度比较分散;规模比较小..主要原因是：这里地形平坦;地表或地下水源充足;土壤肥沃..6、平原地区的聚落一般分布在三角洲或河流两岸的河漫滩平原;其形态呈条带状状或团状状;集散程度比较密集;规模比较大..主要原因是：这里地形平坦;土壤肥沃;水源充足;内河与海洋交通便利..第五章自然地理环境的整体性和差异性§1自然地理环境的整体性1、组成环境的各个要素;总是力求整体的一致性；某一要素发生变化;会引起其它要素甚至整体发生相应改变..2、地理要素间进行着物质与能量的交换;如水循环、生物循环、岩石圈物质循环地壳物质循环等过程..3、地理要素间相互作用产生生产功能、平衡功能等新功能..其中;生产功能是指自然环境具有合成有机物的能力；平衡功能指各自然地理要素通过物质和能量交换;使自然地理要素的性质保持稳定..4、自然地理环境具有统一的演化过程;即自然地理环境的变化是由多个地理要素变化共同组成的..5、地理要素的变化会“牵一发而动全身”;即某一自然地理要素的变化;会导致其它要素及整个地理环境状态的相应改变..§2自然地理环境的差异性1、以热量变化为基础;形成自然带由赤道向两极呈现南北方向有规律的更替;这种现象在低纬、高纬地区最明显..2、以水分变化为基础;形成自然带由沿海向内陆呈现东西方向有规律的更替;这种现象在中纬地区最明显..3、以水分和热量的共同变化为基础;形成自然带由山麓向山顶呈现垂直方向有规律的更替;这种现象在高差较大的山区地区最明显..当地所在纬度越低;海拔越高;垂直带数目越多;垂直带谱越完整..。
高一地理必修一重点复习知识点梳理5篇
高一地理必修一重点复习知识点梳理5篇地理必修一重点复习知识点梳理第一篇：自然地理自然地理主要包括地球的构造、地理环境和气候变化。
其中，地球的构造包括地球的内部结构和地球的外部特征两个方面。
地理环境主要包括水文地理、生态地理和地形地貌。
气候变化主要指自然界中的气候现象，如气温、降水、风向等。
世界上有很多自然地理景观，如黄河、长江、亚马逊河等。
例如，杭州的风景就是一个典型的地理环境，既有西湖、灵隐寺这类人文景观，也有土地资源和地形地貌对发展带来的影响。
再例如，地球内部和外部的特点，如地理板块漂移和大气层中的温室气体，对气候变化的影响是巨大的，而这也是我们必须要理解的。
第二篇：人文地理人文地理主要探究人与环境的关系，主要包括人口地理学、经济地理学、城市地理学和文化地理学等。
而其中，人口地理学则是人文地理学中重要的研究方向，主要研究人口的数量、性质、分布和迁移等方面。
而城市地理学则是研究城市形态、空间结构和城市功能，获得的知识可用于城市规划和城市管理。
例如，中国的经济发展是当前人文地理学研究中的热点话题，而城市和乡村的发展、城市化进程等也是研究的重点。
再例如，旅游业也是近年来人文地理学中研究热点之一，旅游资源的开发和利用对旅游业的发展起到了决定性的作用。
第三篇：地理信息技术地理信息技术主要是指利用计算机软件、遥感技术和全球定位系统等技术手段，对地球表面进行数据采集、处理、分析和应用的一种技术。
而这种技术可以广泛应用于各种行业和领域，比如交通运输、城市规划和防灾减灾等。
地理信息技术在农业、资源调查、地理教学等领域也有广泛的应用。
例如，近年来，全球定位系统和遥感技术的发展增加了我们对全球气候变化和自然灾害等事件的了解。
又比如，在城市规划领域中，地理信息技术可以辅助我们进行地形地貌的调查、城市建设的规划、地图绘制等等。
第四篇：地域文化地域文化主要是指在某个地理区域内形成的文化现象，如传统民俗、语言文化、宗教信仰等。
高一地理必修一第四章知识点
高一地理必修一第四章知识点一1.陆地资源：人类直接从陆地自然环境中获取的，并用于生产与生活的物质与能量。
分类：矿产资源非可再生、土地资源、水资源、生物资源可再生资源。
特点：1陆地自然资源是有限的①总量巨大，但可利用部分有限②一定的空间和时间范围内，自然资源的数量是有限的③一定的社会经济和技术条件下，人类利用自然资源的能力和范围是有限的2陆地资源的利用潜力是无限的①提高资源的利用率②扩大资源的利用的领域和范围。
3陆地资源有一定的分布规律①土地、水、生物资源受各地水热条件的影响，有地带性②矿产资源的分布受地质作用的制约。
4一个地域的自然资源组成相互联系的整体。
人类对资源利用必须预先就对其环境及资源整体可能产生的影响作出全面的评估，综合平衡，防止和减少人类开发可能造成的破坏，并促使环境及各种资源正常发展2.能源资源：陆地资源中为人类社会生产和生活提供动力的资源。
分类：按开发利用状况分常规能源：在现阶段和科学技术条件下，已经被人类大规模广泛应用，而且利用技术比较成熟的能源资源。
如：矿物能煤、石油、天然气，水能和生物能。
新能源：目前由于技术经济水平的限制，还未被广泛应用的能源资源。
如：太阳能、地热能、核能。
技巧1：雨林破坏对当地环境的直接影响1大量直接降雨使淋溶作用增加2加速的径流导致土壤侵蚀技巧2：植被对当地环境的直接影响1树林覆盖使土壤免受暴雨冲刷和烈日曝晒2不断形成的枯枝落叶调节进入土壤的水分和供给养分。
技巧3：我国的资源优势变为经济优势1加强国土资源开发利用的规划。
①我国国土资源总量大、类型多②数量、质量以及地区分布不均③各地资源的结构不一④选择优势资源和资源的优势地区，给予相应的扶持政策2摸清各类资源的储量。
①加强地质勘探②加强深部找矿③加强非金属矿的勘探和开发，特别要重视那些销路好，销量大、产值高的非金属矿的开发3强化资源加工环节，提高资源附加值。
4重视资源的综合利用。
依靠科学，加强综合勘探和综合利用，提高矿产资源的利用率。
高中地理必修一(3.4.5章)考点梳理
第五章1、地带性差异规律包括哪三种？影响因素、形成基础、自然带延伸和更替方向怎样？2、影响非地带性差异的主要因素海陆分布、地形起伏、洋流、水分等。
解释：（1）南半球缺失哪两个自然带？原因是什么？（2）马达加斯加岛东侧、澳大利亚东北部、巴西高原东南部热带雨林气候形成的原因？3、山地的垂直地域分异规律（1）影响垂直带谱数目的因素：（2）垂直带谱与水平带的关系：（3）影响雪线的因素：（4）基带与水平带的关系：（5）天山、喜马拉雅山南北坡带谱数目、雪线高度差异原因。
第四章1、地质作用包括：地质构造包括：2、说出下列地貌形成的地质作用：新月形沙丘（）、风蚀蘑菇、城堡（）、黄土高原（）、黄土高原千沟万壑的地表（）、喀斯特地形（）、欧洲西部多峡湾、北美五大湖（）、三角洲、冲积扇、冲积平原（）3、画出岩石圈的物质循环示意图：（1）标出三大类岩石名称、主要地质作用（2）常见的沉积岩有哪些？沉积岩的主要特点有哪些？4、常见的三种山地类型和我国的实例名山：（1）判断背斜、向斜的依据：（2）顺地形是指：形成原因是：倒地形是指：形成原因是：5、板块构造学说（1）六大板块名称：（2）世界两大火山地震带：（3）解释：喜马拉雅山成因、印尼多火山地震6、河流地貌（1）河谷剖面上游为：下游为：（2）河流弯道和平直河道（河口）的侵蚀与堆积作用分别是：（3）如何利用凹岸、凸岸建河港、淘砂金？原因是什么（4）三角洲和冲积扇的形成过程、地貌特点分别是怎样的？第三章1、画海陆间水循环示意图(环节名称)、意义2、黄河断流的原因、解决措施3、洋流按性质分为：洋流与等温线的关系（画图示意）：4、画各大洋的洋流环流示意图（标名称、两侧大陆名称、30、60度纬线）（1）太平洋（2）大西洋（3）南印度洋5、南亚季风的成因：北印度洋洋流流向：6、洋流对地理环境的影响（具体分析）：（1）对气候：（2）对海洋渔业：（3）对航海：（4）对海洋污染：7、何为厄尔尼诺和拉尼娜现象？分别有怎样的影响？8、衡量一个地区水资源丰歉的标准：9、分析咸海面积变小的原因：10、水资源利用的开源与节流措施：。
高一地理必修一复习提纲
2019高一地理必修一复习提纲地理是文理兼并的一门大科学～精品小编准备了2０19高一地理必修一复习提纲,具体请看以下内容。
必修模块１(自然地理)【第一章宇宙中的地球】１、天体系统的级别:总星系银河系(河外星系)太阳系地月系２、地球上生命存在的条件:①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响:(1)太阳活动的标志:黑子、耀斑(2)影响:影响电离层,干扰无线电短波通讯;产生磁暴现象和极光现象;影响地球气候、4、地球自转的地理意义:①昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线晨昏线(圈)与赤道的交点的时间分别是6时和18时太阳高度是0度晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;②地方时差:东早西晚,经度每隔15度相差1小时、③沿地表水平运动物体的偏移:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义:(1)昼夜长短的变化:①北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。
夏至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北的地区,出现极昼现象、②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短、冬至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北的地区,出现极夜现象。
③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。
④赤道全年昼夜平分、南半球的情况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的变化:同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,南半球各纬度达最小值。
冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值,北半球各纬度达最小值。
高中地理知识点总结【必修一+必修二+必修三+必修四+选修五】
高一地理会考总复习资料第一单元宇宙中的地球一：地球运动的基本形式：公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针，南极上空相反）周期恒星年（365天6时9分10秒）恒星日（23时56分4秒）角速度平均1º/日近日点（1月初）快远日点（7月初）快各地相等，每小时15º（两极除外）线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.地球自转和公转的关系：（1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。
目前是23º26＇（2）太阳直射点在南北回归线之间的移动二：地球自转的地理意义（1）昼夜更替（2）地方时（3）沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏. 三：地球公转的地理意义（公转示意图）（1）昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球，北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球：与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日：由23º26＇N向南北降低方向降低冬至日：由23º26＇S向南北降低23º26＇N以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度随季节的变化23º26＇S以南在冬至日达到最大值越大南北回归线之间每年有两次直射四：光照图的判读（1）判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.（2）判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点是赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23º26＇，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23º26＇（3）确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15º，时间相差1小时，每1º相差4分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时（4）判断昼夜长短求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算（5）判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90º-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五：晨昏线与经线和纬线（1）根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季（2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长七：区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天.第二单元大气一：大气的组成和垂直分层1）低层大气的组成：干洁空气（氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”）、水汽和固体杂质（成云致雨的必要条件）2）：大气的垂直分层（课本29页图2.1）二：大气热力作用（1）对太阳辐射的削弱作用吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少 反射作用：无选择性，云层越厚，反射作用越强，在夏季多云的白天，气温不是很高 散射作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚蓝色 （2）对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射，截留热量而增温，由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差，但是对于地面长波辐射吸收作用强，所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿，起保温作用 二：大气的热力状况 大气的热力作用1）热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。
高中地理必修一第五章知识点总结
高中地理必修一第五章知识点总结篇一：地理必修一第五章知识点必修一第五章知识点一、自然地理环境的整体性（1）自然地理环境是由地貌、气候、土壤、生物、水文等要素组成的，这些要素之间相互联系、相互渗透、相互制约，构成了地理环境的整体性。
自然地理要素间相互作用产生新的功能：生产功能、平衡功能。
（2）地理环境的各个要素的发展是统一的，每个要素都是整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用。
如果某一个地理要素发生了变化，会导致其他要素随之发生变化，甚至整个地理环境发生变化，即“牵一发而动全身”。
二、地理环境的差异性1.同，形成了不同的代表性植被和土壤，并在地球上呈带状分布的自然带。
自然带往往以植被来命名。
2.对照北半球气候类型分布简图【务必识记】：北半球陆地自然带。
3.地理环境的地域分异规律66°34’N35°N 23°26’N 25°N 10°N 0°注意：自然带≠气候带≠植被带；自然带=热量带+植被类型+带。
例如：①热带雨林是指热带雨林带的典型植被。
②热带荒漠气候是荒漠带的典型气候。
③热带雨林带=热带+雨林+带1.由于南半球高纬度地区绝大部分是海洋，所以缺失了苔原带和亚寒带针叶林带（海陆分布）2.由于安第斯山阻挡了来自太平洋的湿润西风，所以南美洲南段西岸是多雨的温带落叶阔叶林，而同纬度的大陆东岸是干燥的沙漠（地形）3．受沿岸暖流影响，北半球亚寒带针叶林带在大陆西岸分布的纬度较高；而在大陆东岸则受沿岸寒流影响，其分布的纬度较低（洋流）4.因为有高山冰雪融水灌溉，我国新疆天山、昆仑山的山麓地带出现绿洲景观（水分）5.因为位于来自印度洋的暖湿东南信风的迎风坡，以及受沿岸暖流的影响，非洲马达加斯加岛东侧为热带雨林气候，西侧为热带草原气候（地形、洋流）篇二：高中地理必修一知识点总结完全篇地理必修I复习提纲第一章宇宙中的地球地球的宇宙环境天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
高一地理必修一复习归纳(人教版)
高一地理必修一复习归纳第一章：行星地球第一节：宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置 1、天体天体是指宇宙间各种物质的总称。
包括：恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星、星际空间物质及尘埃等。
天体的类型：自然天体：自然存在的天, 包括：恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星、星际空间物质及尘埃等。
人造天体：人为制造的天体：宇宙探测器、宇宙飞船等。
（但一定要在太空中） 2、天体系统天体之间的相互吸引、相互绕转形成天体系统。
（1）、太阳系知识点汇总：卫星：木星最多，水星、金星无。
小行星（小行星带位于火星和木星之间） 小天体 流星 彗星八大行星的运动特征：共面性、同向性、近圆性类地行星 巨行星 远日行星无光环 有光环 有光环距离太阳：近—远 表面温度：高—低；公转周期：短—长 ；平均公转速度：快—慢 （左 右）； （2）、天体系统总图 太阳 水 金 地 火 木 土 天王 海王二、太阳系中的一颗普通行星地球的普通性：地球与其它行星的运动特征相似，即具有同向性、共面性、近圆性的特征。
地球的特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
地球上存在生命的条件 形成生命条件的原因外部条件太阳光照稳定 太阳从诞生至今没有明显的变化运行轨道安全 大、小行星绕日公转各行其道、互不干扰。
自身条件有适宜的温度日、地距离适中，自转周期不长不短有适合生物呼吸的大气 地球的体积和质量适中，吸引气体形成大气层，并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气有液态的水地球内部的水随物质运动带到地表，形成原始海洋。
第二节、太阳对地球的影响一、为地球提供能量1、太阳概述：太阳是银河系中一颗普通的恒星，它与其他的恒星一样，是一颗巨大的炽热的气体星球，主要成分是氢和氦。
2、太阳辐射：我们把太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射的能量，称为太阳辐射。
太阳产生如此巨大的能量是由于内部的核聚变反应。
3、太阳辐射对地球的影响：①太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。
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第四章
一.内力作用
1.能量来源：地球内部的_________元素衰变
2.表现形式：
水平运动：岩层水平位移，常在地表形成绵长的___________ （1）地壳运动 和巨大的___________
垂直运动：岩层的上升或下降，引起地势的__________和___________ （2）________: 形成火山和________高原
(3) _________: 在地壳深处，不能直接塑造地表形态
3. 结果:奠定_____________的基本格局,总的势使地表变得____________________ 二.外力作用
1.能量来源：地球外部的＿＿＿＿＿能
2.表现形式：风化、___________、搬运、__________
3.结果: 总的趋势是使地表起伏状况趋于_______________ 三.山岳的形成
四.山岳的交通
在山岳地区,人们通常优先建造成本_____、难度较_____的公路,其次才是铁路.修建公路时,人们通常把线路的地址选在地势相对和缓的____________和___________, 呈 “_____”形. 五.河流地貌的发育 1.侵蚀地貌:
构造形态 形态 岩层新老 一般地貌 地形倒置 资源
背斜 向______拱起 中心:____两翼：_____ 山岭 背斜成谷 多石油 向斜 向______弯曲 中心:____两翼：_____ _______ ________ 多水 侵蚀形式 方向 河段 作用
溯源侵蚀 向河流_____ 上游、河源 河谷向_____方向伸长 _______ 垂直于地面 ________ 河床加_____,使河谷呈V 形 侧蚀 垂直于____ 中下游 河谷加宽,使河谷呈____形或槽形
堆积形式
位置
成因
构成
特点
洪积—冲积平原 山前 地势变平，水道开阔，流速变___ 洪积—冲积扇 坡度大、狭长 河漫滩平原 ______ _____岸侵蚀,_____岸堆积 河漫滩 ______ 三角洲平原
河口
坡度平缓，流速减慢
三角洲
广阔
老 新 中心 中心
两翼 两翼 向斜
背斜 结构: 上游、 2.堆积地貌:
姓名:_________ 班别:____________学号:_________
高原：河谷两岸河漫滩土壤_____、水资源_____
气候_____
狭长带状山区：洪积扇、冲积扇和
河漫滩平原
土壤肥沃、水资源丰富
地势_____
条带状
平原：河漫滩、_______平原土壤肥沃、水资源丰富
水路交通________
地势低平、
地势平坦、
地区聚落分布原因形态
团状、
带状
水
生物
气候
土壤
地貌
土壤生物
水
地貌
气候
3.河流的发育
4.河流地貌与聚落分布
第五章
一.自然地理环境的整体性
1.地理环境主要由五大元素构成:
________(气候)、水、生物、_________(地貌) 、___________
2.地理要素进行物质与能量交换
(1)示意图: (意义: 每两个元素之间都有物质与能量的交换)
(2)实现形式:三大循环
Ⅰ水循环(见第三章)
Ⅱ生物循环:
Ⅲ岩石圈物质循环:
降水、冰雪
融水汇集沟谷流水沟谷加深、延长
下蚀地下水
补充
V形谷
河流
侧蚀
河湾槽形河谷
堆积
侧蚀
侵蚀（凹岸）
堆积（凸岸）
重熔再生
冷却凝固
外力作用
变质作用
二.自然地理环境的差异性:
1.纬向地带性:
位置: 内陆
沿海:
自然带: 荒漠森林
3.垂直地带性:课本P101活动题的图.
白色试卷第四章、五章参考答案
三、综合题
21．（1、2小题每空1分，3小题3分，4小题4分，共13分）
（1）A以溯源侵蚀为主，D以侧蚀为主。
（2）洪积扇河漫滩平原三角洲平原（3）右凹岸与地转偏向力对河水的共同影响
（4）C地地势平坦，土层深厚、肥沃，水资源丰富，交通方便等（只要答出其中三点即给3分）
22．（共10分）(图中所示地区为冰岛)
（1）北温带大西洋北冰洋（2）平原、丘陵地处高纬，海拔也较高
（3）受北大西洋暖流（或暖流）影响（4）背向(分裂) （5）地域性
23．（每空1分，共10分）
（1）光合作用；（2）A土壤，B植物，C动物，D微生物。
（3）物质，化学元素，能量，有机，无机。
24．（共10分）
（1）A:高山针叶林 B:常绿阔叶林（2分）（2）从山麓到山顶水热状况的差异（2分）（3）垂直自然带数目多自然带谱较完整（2分）
原因:南坡从山麓到山顶的相对高度较大（2分）;且南坡纬度较低、是迎风坡（2分）。
25．（每空2分，共12分）
（1）向斜中心部分岩层新，两翼岩层老
（2）山地向斜轴部受到挤压，物质坚实不易被侵蚀（3）丙喀斯特（岩溶）26．（共12分）
（1）B （2分）（2）C 冰川的侵蚀作用（4分）
（3）A和E A是风蚀蘑菇，主要是风力侵蚀作用形成的；E是沙丘，主要是风力的堆积作用形成的。
（6分）。