父母10个坏习惯影响BB一生

父母10个坏习惯影响BB一生

有坏习惯,不可怕,每个人在成长的过程中都会遇到。在孩子的成长中坏习惯可能就更多了。因为他们还不了解真正意义上的对或者错。这些要靠我们来告诉他们。但是单纯的只告诉他们说:“不对!不许这样!这样是错误的!”而你呢,还会说话不算话,自己没有去遵守。父母们也许不知道,自己的这些坏习惯正在引导孩子。因为宝宝们也在“看事做事”!。

坏习惯1。

工作繁忙压力大,回到家看到4岁的女儿不是时候地又吵又闹,你终于忍不住大吼起来:“怎么老是哭啊哭啊!别哭了,真是个烦人精!”阅读:把尊重与信任放在教育首位。

提醒:一个自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到过成人的尊重。如果我们不给予孩子这种尊重,对孩子很粗暴,孩子也会想当然地认为别人就应该按照我说的去做,难以站在别人的角度考虑问题。。

坏习惯2。

结婚多年,你和爱人经常为一些“为什么买鸡不买鸭”之类鸡毛蒜皮的小事,当着女儿的面吵翻天,事后又言归于好。。

提醒:我们的敌对、争吵,给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。我们吵架时的神态、姿势、语气语调、用语都被孩子看在眼里,记在心里,日后孩子在游戏时,就对着洋娃娃嫩声嫩气地骂,狠狠地打娃娃,或者对小朋友说粗话、脏话。。

坏习惯3。

你辛苦工作,勤俭持家,舍不得给自己买新衣服,可是对儿子却很大方,他要奥特曼、要超人都照给不误,也不叫他节省。你想:独生子女社会,不就是为了一个孩子吗?。

提醒:我们的这种“爱”,会使孩子只懂得到,不懂付出。孩子怎么能体会到挣钱的辛苦呢?。坏习惯4。

每天你下班回到家里,总是习惯性地问女儿:“今天在幼儿园里过得怎么样?”一边问,一边就忙着做饭,整理房间,或者看报纸。。

提醒:我们的行为好像在告诉孩子:我并不关心你的答案,我现在真正关心的是能不能赶紧准备好晚饭,或整理好房间、看完今天的报纸。”这种做法只能从孩子那里得到一个令人又惊又气的答案:“没什么”,“凑合”,或者“还行吧”。于是,孩子从我们身上学会敷衍别人。。

坏习惯5。

你儿子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架,你罚孩子一星期不许玩玩具。几天后,你意识到自己对孩子的惩罚有些过重了,可是你想:“父母言行要前后一致”,于是说服自己,不想把自己的话收回。。

提醒:我们犯了错误,拒不认错,孩子也跟着一错到底。。

坏习惯6。

家里电视机坏了,你请儿子的舅舅来帮忙修理。到了约定的时间,舅舅却打电话说有急事来不了了。你挂断电话,对孩子和妻子抱怨:“你舅舅太不守信用了!以后再不找他帮忙了。”。提醒:责备和埋怨不仅无济于事,还给孩子做了一个坏的表率:在面对失望的时候,我们没有积极地想办法解决问题,只是一味责备和埋怨别人。。

坏习惯7。

晚饭后,女儿吵着要你给她讲故事,可你总是不停地忙着其他的事情:整理房间;回复邮件或者查看一些信息;刚要坐下讲故事,忽然又有什么事情要去处理了。。

提醒:我们的行为举止使孩子明白了一个“道理”:生活中只有工作没有娱乐,家庭中只有家务没有游戏,为了在这个社会里生存和生活,必须一星期7天每天24小时无休止地工作。。坏习惯8。

你和儿子排队在超市等着付款。一位妇女插队站在了你的前面。你要求她到后面排队去。但是她对你的话置之不理,于是你提高嗓门,与她理论,最后争吵了起来。。

提醒:我们的做法对孩子进行了错误的社交技能训练,使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法。你就会经常看到孩子为了争抢玩具而与小朋友吵架或者打架。。

坏习惯9。

你是幼儿园家长委员会的成员,老师请你帮忙写几篇小文章用在园报上。可是你一直很忙,截稿前一天还不能完成这几篇文章。这时候,你打电话给老师,告诉她你病了,让她再找其他家长来写。。

提醒:没有尝试就先退缩,那么,我们平时告诉孩子要“说到做到,决不食言”的光辉形象就毁于一旦,孩子学会了把许诺抛之脑后,靠撒谎而使自己轻易推脱。。

坏习惯10。

婚姻之路终于走到了尽头,你心中充满了对另一方的怨恨。于是你对6岁的女儿历数另一方的不是,并且告诉女儿:“爸爸/妈妈不要你了,你从此再也不要理他。”。

提醒:这样做,孩子学会了恨,在达不到目的时就搞破坏,捣乱,进行报复。。

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养不教,父之过——父亲影响孩子的一生

养不教,父之过——父亲影响孩子的一生 (男孩版) 第一章想要好儿子,先做好父亲 一、父亲就是儿子的天 二、是英雄,儿子才好汉 三、站在大男人的角度来看小男人 四、儿子的不同时期,做好不同榜样 五、溺爱是男孩的糖衣 六、养儿子有规矩,才能成方圆 七、为儿子营造一个良好的生长环境 第二章巧沟通,父子也能是哥儿俩 一、一山有二虎,沟通有效 二、父亲的表扬,儿子的荣耀 三、多多鼓励,儿子棒 四、父爱如山,批评有窍门 五、巧妙沟通,父子情深 六、非语言沟通,此时无声胜有声 七、学会倾听,无声父爱 八、采取行动,言传身教 第三章推掉应酬,多些时间给儿子 一、休个假,带着儿子去旅行 二、不管多忙,都要抽时间陪陪儿子 三、抽个时间,带着儿子做做运动 四、和儿子一起玩游戏 五、培养好习惯,跟儿子一起做家务 六、跟儿子算算账,教儿子学会理财 七、陪伴儿子学习,父子共同成长 第四章有意培养,督促和辅导儿子学习 一、用积极的暗示激发儿子学习的信心 二、巧妙引导,儿子也会把学习当兴趣 三、让儿子养成自学的习惯,主动去学习 四、多用心,把儿子培养成“记忆超人” 五、积极锻炼,提高儿子的语言表达能力 六、分数不是命根,理智对待儿子的考试成绩 七、将儿子从“破坏大王”改造成“创造天才” 八、激发阅读兴趣,引导儿子博览群书 第五章悉心经营,培养儿子男子汉性格 一、诚实守信,儿子一生的通行证 二、乐观开朗,儿子快乐一生的基础 三、豁达宽容,彰显男子汉的人格魅力 五、自强自立,将来儿子生存的根本 六、勇于担当,真正男子汉的经典标志 七、壮志凌云,男子汉从小志在四方 八、对儿子“狠”点儿,经历挫折的男孩有出息 第六章为人处世,父亲给儿子做表率 一、注意言行举止,培养儿子做绅士 二、处处尊重别人,让儿子更具人文精神 三、注重与人合作,让儿子学会“双赢” 四、自我控制锻炼,让儿子更快成熟 五、时常自我反省,加快儿子成功的步伐 六、做事有计划,让儿子轻松告别“一团糟” 七、树立领导意识,培养儿子做“领头羊” 八、该说“不”时就说“不”,让儿子学会拒绝 第七章小小男人也恐慌,父亲巧妙来化解 一、男孩学习永远不如女生成绩好? 二、儿子厌学、逃学怎么办? 三、儿子觉得小朋友们都不喜欢自己怎么办? 四、儿子老是胆小懦弱怎么办? 五、儿子出现孤僻离群的现象怎么办? 六、儿子有自卑心理怎么办? 七、儿子有疑问:为什么我跟女孩长得不一样? 八、儿子喜欢上了一个女孩怎么办? 九、同学们喊儿子“娘娘腔”怎么办? 第八章父亲勤检修,小树苗儿才不会长弯 一、当发觉儿子过分依赖大人时 二、当发觉儿子具有嫉妒心理时 三、当儿子做事爱磨蹭不利落时 四、当儿子取得成绩骄傲自大时 五、当儿子有自私自利的举动时 六、当发觉儿子虚荣心强、爱攀比时 七、当儿子开始迷恋网络不能自拔时 八、当儿子成了满口脏话的“坏”小子时 作者介绍:张振华,男,山东临沂人,鲁迅文学院学员,毕业于曲阜师范大学中文系,长期从事青少年教育研究工作,著有《感动青少年一生的16本世界文学名著》《激励青少年一生的16本世界文学名著》等。

身教重于言行 父母的四种行为习惯会影响孩子的一生

父母的言行对孩子的影响 父母是孩子第一任老师,什么样的父母通常就会 教出什么样的孩子。父母的言传身教是影响孩子成长的重要因素。因此,父母在教给孩子认识世界、改变世界的知识以外,还应当注重自身的言行对孩子的影响。作为父母的我们,家庭教育是第一步,这种潜移默化的影响深刻而持久,对孩子的成长起着决定性的作用。 1、情绪的表达与改变 儿童喜欢模仿大人话语表达以及行为举止的方式,常常会在无形中从父母身上学到如何面对和处理压力、焦虑和挫败。如果父母用偏激的言语和情绪来表达对事物的看法,孩子看到之后也会往偏激的方向转化。如果父母心烦意乱,况且用激怒的方式来发泄情绪,这样会在孩子幼小的心灵里留下创伤,日后孩子有可能会以相同的方式来面对遇到的问题。如果父母时常表露出颓废的情绪,孩子在感受到这些情绪波动后,自然也会跟着躁动不安,甚至踌躇颓靡。所以,教育孩子需从自身做起,如果无法有效控制自身行为,应尽量避免让孩子看

到,一旦让孩子看到,应告诉他这样是不对的,爸爸妈妈以后会改进的。 父母个性开朗,孩子自然也会开朗起来,若父母个性消沉,孩子也会在压抑的状态下变得颓靡。所以,父母们应该认识到自己的个性以及为人处世,对孩子的成长有着明显的影响。和睦的家庭环境是孩子健康成长的重要条件,若家庭不和睦,父母经常吵架,彼此冷漠,孩子得不到关爱就会缺少安全感,会危害孩子的身心健康,父母感情不和,关系紧张,会危害孩子的身心健康,因为在恶劣的家庭气氛中生活,孩子那纯真、活泼的天性受到压抑,使他们情绪低落、苦闷、无所适丛,精神上遭受折磨,饮食、睡眠、学习都会受到程度不同的影响。而且会使幼儿形成懒惰,脾气暴躁等不良的性格,那样的家庭会让幼儿活泼好动的性格得不到发展。因此,在一个家庭中,特别是夫妻间的互敬互爱、互谅互让至关重要。父母的有着潜移默化的影响,无论发生任何矛盾双方也要心平气和地讲道理,妥善处理,而不能当着孩子大吵大闹,拳脚相加,用粗暴的方式解决问题。其次,建立良好的亲子关系。父母要走进孩子的心理世界,知道他想要什么,做什么,和孩子沟通,正确引导,善于站在孩子的位置上

读《好父母决定孩子的一生》+有感

读《好父母决定孩子的一生》有感 教育孩子是一件特别不容易的事情,稍不小心就会走上歧路。这是我做幼师的最大感触。最近有幸读了《好父母决定孩子一生》,我如获珍宝,如饥似渴地读起来。 这本书是由著名的亲子教育专家陆惠萍老师写的,陆老师25年来一直致力于亲子教育的实践和研究,见解独到,感悟深刻,其教育理念和方法不仅适合父母,更适合作为幼师的我们。陆老师在书中提到父母的习惯直接的影响孩子。习惯好坏影响一生成败!多一个好习惯就会多一次成功的机会,多一份成功的信心。好习惯是决定孩子一生命运的关键。做为幼师,我平时知道锻炼小朋友各方面的能力,也知道培养学生良好的习惯,尤其是一些看起来微不足道的生活和学习习惯。好的习惯将会伴随孩子的一生,无论是在学习还是在生活、做人或者处世中均能体现。它以一种无比顽强的姿态贯穿于生活的每个细节,从而主宰着人的一。对于孩子来说,要成就学业、事业,要拥有美好的人生,必须养成良好的习惯。好的习惯一旦形成,生活的一切都会变得顺其自然!但习惯也有好习惯与坏习惯之分。一个具有良好习惯的人容易受到别人的尊敬,使别人更愿意与他相处。具有良好习惯的人不会抱怨社会,不会抱怨人生,不会认为生活枯燥无味。具有坏习惯的人只会一味埋怨,不懂进取,这样的人不会讨人喜欢。因此我们要培养好习惯,改正坏习惯。读了这本书之后,我才更清楚地知道我为人师、为人母在培养孩子习惯的道路上应该怎么样做,并且反思了自己的不足,从而在以后的生活和工作中需要怎样去完善自己。 孩子就像一块没有雕琢过的玉石,作为父母,作为老师,我们的责任重大。陆老师讲到:父母是原件,孩子是复印件。其实老师也是原件,孩子是复印件。老师的言行习惯直接会被孩子复印,所以我们父母千万不要增加孩子的错误记忆。弟子规中有这样一句话“势服人,心不然,理服人,方能也”。老师应该以身作则,将爱的细节感染孩子,将爱的行为传达给孩子。我以前在教育幼儿园小朋友时,经常说“你不要……不要……”,“这是不对的”,有时还会很重地批评小朋友。看完这本书,我才发现我做错了许多。孩子小,犯错是难免的,教育批评也是必须的,但批评要针对某件事,最好不要反复提起,以免加强孩子对不好事件的记忆。我们应该多给孩子做正面的引导,多树立身边的榜样,用身边的事例去影响他们。 作为父母,作为幼师,我要用科学理论来武装自己的头脑,用实际行动来感染我们的孩子,用耐心去扶好孩子人生路程的每一步!

好父母决定孩子一生读后感

好父母决定孩子一生读后感 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 好父母决定孩子一生读后感 文/方晓春 假期中我学习了由著名的亲子教育家陆惠萍老师讲的《好父母决定孩子一生》。看完之后,感触颇深。 陆老师在书中提到最多的是父母对孩子的影响,看完之后我总结出来的就是一种习惯,父母的习惯直接的影响孩子。习惯好坏影响一生成败!多一个好习惯就会多一次成功的机会!多一个好习惯,就会多一份成功的信心。好习惯是决定孩子一生命运的关键! 这一字、一句无一不渗透着深奥的道理!良好的习惯不仅是对于孩子还是我们大人来说都是很重要的,同时,我也敢到了作为小学教师的我们的身上的重担的重要性,我们平时知道锻炼小学

生的各方面的能力,也知道培养学生良好的习惯,但是通过阅读学习,我才更清楚、更明确的知道了我为人师、为人母在培养孩子的道路上应该怎么样做,同时也反思了自己在哪方面不足从而在以后的生活和工作中需要怎样的完善自己,同时,也教我在以后的生活中怎样一步一步的更好的培养女儿良好的习惯。 好的习惯将会伴随孩子的一生,无论是在学习还是在生活、做人或者处世中均能体现。它以一种无比顽强的姿态贯穿于生活的每个细节,从而主宰着人的一生。对于孩子来说,要成就学业、事业,要拥有美好的人生,必须养成良好的习惯。好的习惯一旦形成,生活的一切都会变得顺其自然! 但习惯也有好习惯与坏习惯之分。一个具有良好习惯的人容易受到别人的尊敬;一个具有良好的习惯的人使别人更愿意与他相处;一个具有良好习惯的人会有更好的人际关系。所以,一个具

有良好习惯的人不会抱怨社会,不会抱怨人生,不会认为生活枯燥无味。 因此我们要培养好习惯,改正坏习惯。 孩子就像一块没有雕琢过的玉石,作为父母,作为老师你应该怎样做。陆惠萍老师讲到:父母是原件,孩子是复印件。那么父母的言行习惯直接会被孩子复印所以我们父母老师千万不要增加孩子的错误记忆。弟子规中有这样一句话“势服人,心不然,理服人,方能也”父母做的好才可以提高父母对孩子的内在感觉所以“教”的意义就是上所做下所孝。没有哪一位父母希望把自己的孩子雕琢成一堆垃圾废物,相反,都希望他们是举世闻名的雕塑品。父母要将爱的细节感染孩子,要将爱的行为传达给孩子所以,要想把自己的孩子雕琢成哪种作品,就从培养孩子的好习惯,纠正我们的言行为了孩子的健康成长行动起来吧! 反思自己在教育女儿时,经常说你

父亲致悼词范文

父亲致悼词范文 尊敬的各位长辈、各位亲友、各位邻里乡亲: 非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间,为我敬爱的父亲送行。在此,我谨代表我的母亲、两个弟弟和我们的家人,向前来送行的 所有亲人和朋友们表示衷心的感谢!(鞠躬) 父亲于五年前出现帕金森和脑萎缩症状,经多方医治,仍无好转。由于病情加重,久治不愈,不幸于本月xx号晚上xx分仙逝,享年 xx岁。 父亲生病期间,得到了医院医务人员的全力救治,得到了各位亲朋好友、邻里乡亲的关怀和照顾,这一切都给了他莫大的安慰,也 让我们全家倍感温暖。 在此,我代表全家向你们表示由衷的感谢!(鞠躬) 父亲的一生平凡而伟大。父亲作为家里的长子,xx岁起就承担 起生活的重担。生活的艰辛,也造就他自强不息、坚韧不拔,特别 能吃苦,特别能忍耐的作风。他就像默默无言,辛勤耕耘的老黄牛,凭着一双勤劳的双手支撑着我们这个家,养育我们兄弟3人健康成长。 我们没法忘记,在xx老家,他长年起早贪黑,披星戴月,辛勤 劳作,尽一切努力满足家里生活所需。他自己从来舍不得吃,舍不 得穿,对我们却从不吝惜。为了我们长大成人、成材,他吃的是草,奉献给我们的是奶和血。 我们没法忘记,虽然他自己读书不多,但是懂得读书的重要性。他总是用朴实的生活道理教育我们,用宽鼓励我们,用严苛的要求 激励我们。家里再困难,农活再忙,他都不会打扰我们的学习生活,总是想尽一切办法为我们创造良好的环境,解决我们的后顾之忧。

我们没法忘记,是父亲的言传身教,启迪着我们兄弟三人成长,赋予我们不断进取的精神,教我们勤勉做事、真诚待人,教我们正 直善良,成为有责任、有担当、对社会有用的人。 父亲一生都是用勤劳和坚韧来证明自己,他也是关爱家庭的楷模。到了晚年,无论是身处xx、xx、xx还是xx,他都是奶奶的好帮手,孙女、孙子们慈祥的爷爷。我们每个家庭的和谐幸福,每个人事业 发展,离不开他的默默奉献。 我们会永远铭记,一直以来,在我父亲生病期间照顾、帮助我们家的的各位亲戚,各位朋友,各位邻居。你们的帮助使我们得以更 多时日陪伴了我们的父亲,也使他走的安详和宁静。也在治丧期间 前来帮忙、吊唁的亲朋好友。在此,我代表我们全家想你们致以最 诚挚的谢意! 父亲,愿您安息!愿您在另一个世界里永远快乐!健康! 尊敬的各位领导,各位亲朋,各位来宾: 首先我代表我的妈妈代表我们全家,向前来参加我父亲追悼会的领导,长辈和亲朋好友们表示衷心的感谢!感谢您们百忙之中前来 和我们一起分担悲痛,于我们敬爱的父亲做最后的诀别! 今天我们在这里沉痛悼念一个为党奋斗了一生的革命军人——- 我们敬爱的父亲大人,他老人家正直颐养天年之际却突然因心脏不 适于20xx年x月x日凌晨x点xx分永远的离开了我们,让我们陷 入了无限的悲痛之中。 我的老父亲是从16岁就参加了革命,跟随共产党为新中国的成 立英勇奋斗,不怕牺牲,用鲜血和伤痛立下了赫赫战功,您这光辉 的一生是我们全家人的骄傲和自豪。 生活上我们父亲大人更是安平乐简,朴素无求,您对我们儿女深爱严导,言传身教,我们的父亲大人不仅给了我们姊妹健全的躯体,更给了我们正直的灵魂,他老人家对我们几十年如一日的教养之恩,重于泰山,浓于热血,激励我们在人生的旅途中堂堂正正的做人, 勤勉努力的做事。

好习惯成就一生-《家长必读》教学设计

好习惯成就一生 教学目标: 1、家长应注意学生行为习惯和心灵习惯的养成,能充分意识到好习惯对学 生成长的重要作用。 4、通过活动使家长在思想上逐步形成一种“好习惯可以成就自己的未来”的意识,从而引导家长在此思想引领下逐步克服学生不良习惯,慢慢形成良好的行为规范。 教学重点:学生良好行为习惯的养成及意义。 教学难点:学生意志品质的培养、行为习惯养成是相互促进的。 活动过程: 一、设疑导入,引起家长兴趣; 中国有句俗语:三岁看大,七岁看老。说明儿时的习惯可以很好的推测未来。习惯是培养出来的,是训练出来的,那么,我们在日常生活中,应该注重学生哪些习惯的培养应该怎样去培养呢 二、学习新课,释疑解难; 1、习惯的分类 家长讨论:习惯有哪些呢 谈话:一说“习惯”就会使我们想起总有同学往地上丢废纸的坏习惯,也会让我们想起有很多同学把自己的书包、课桌理得整整齐齐的好习惯。如此等等在我们的生活学习中随处可见的好习惯与坏习惯。其实习惯应该包含许多方面,大体可以分为行为习惯和心灵习惯。 幻灯片出示: 行为习惯心灵习惯 作息习惯关爱尊重习惯 漱洗习惯珍爱生命习惯 服饰习惯自理自立习惯 饮食习惯自信自强习惯 阅读习惯合作共赢习惯 思考习惯求真务实习惯 礼仪习惯审美创新习惯 锻炼习惯坚毅顽强习惯 卫生习惯学习探究习惯

劳动习惯律己负责习惯 ………… 简单分析:习惯渗透在我们生活实践的一切过程之中,无处不在,无时不有。那么,培养良好习惯对学生的成长有何益处呢 2、培养良好习惯的重要性 (1)讲解名人名言,让学生家长懂得教育是培养好习惯的重要手段。 幻灯片出示下列名句: ①教育就是培养好习惯----------叶圣陶 ②少成则天性,习惯成自然----------孔子 分析讲解这两句名言。 (2)举例说明好习惯为人生发展的重要性。 ①诺贝尔奖的例子 小结:这个例子说明好习惯在小时候就该养成 ②父母过分溺爱孩子的例子 小结:在孩子成长的道路上,往往存在一个个非常温柔的陷阱,而这是那些过分溺爱孩子的父母自己挖掘的。掉进陷阱里的孩子,由于被习以为常的不良习惯引导着生活,从而就失去了健康成长的机会。 (3)简单介绍“当发现孩子说谎的时候”的故事 与家长一起探讨: ①自己本身的一言一行对孩子产生直接的影响,特别是对孩子要诚实。 ②一旦发现孩子说谎,一定要重视,不能轻描淡写的说一两句就完事,最好找一个比较空的时间,坐下来与孩子严肃认真的交谈,谈话最好用启发式,如:你今天做错了什么事错在哪里应不应该为什么不应该等。 ③创造和谐愉快的家庭气氛,做任何事情都不要过分的强迫孩子,常与他谈心、玩,以达到心灵的沟通。 小结:好习惯是孩子一生享用不尽的财富。多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。 3、如何培养好习惯 谈话:好习惯对人的一生产生积极的影响,胜过万贯家产,而坏习惯一旦形成,则后患无穷。毫无疑问,培养孩子良好习惯的神圣责任,别无选择的落到了我们父母的身上。那么我们应该如何培养孩子的好习惯呢 瑞士著名心理学家皮亚杰认为,儿童道德品质发展有四个阶段:(幻灯片出示)自我中心阶段(2----5岁)、权威阶段(6----8岁)、可逆性阶段(8----10岁)、

父亲的一生简历

父亲 祖母去世时,父亲只有三岁,靠太奶抓养长大。三口之家的生活实在艰率,无奈之下,祖父把父亲卖于靳家岔一家人,使得伯祖父非常生气,竞一子怎么能卖于人呢?他便跑到靳家岔把侄背回来。苦水慢慢把父亲泡大,为了生计7岁就给本村湾老间家放牛、放羊。在吃不饱、穿不暖、挨打受骂。十几岁就给花豹湾姓赵的(后人赵登科)我姑爷家做长工,推磨、挑水、犁地,样样活都得干。 上庄村阳坡队仅有一户李家,生活还比较富裕,就是没有儿男,生有两个女儿。经常遭受土匪抢劫。父亲快十二岁了,这家就把大女儿许配我父,父亲便到他家干活。四五年后,母亲便随父亲嫁到我家。姥爷家就把我村中盆张思敏的恋生兄弟之一抱养到他家,我就有了舅舅。舅舅娶妻靳堡南岔戚家一女,生一子名曰栓栓。他家由于战乱加饥荒而家丁病饿死亡惨重。在我的记忆中他家只有姥姥和栓栓奶奶孙子可怜的两人,时代不景气,他家隔壁姓郜的也只有爷爷孙子两人。我姨姨也因逃荒丢下儿子从甘沟马家咀出走,天黑迷路投到界石河咀谢家并改嫁于谢家。 我家也山于战乱加饥荒而病饿死亡惨重。父亲为了维持一家人的生活,替别人买兵,得到一石粮食。过去当兵称之为抓壮丁,一男为一丁,父亲弟兄一人,不能为壮丁,便将自己卖给别人,替人家当兵,就叫卖兵。他到当州为国民党马继元、马步芳部下,正值国民党战败,部分残兵败将被解放军追击,被迫跳进黄河,部分投靠共产党。而父亲所在的部队解散后自由随便,父亲选择了回家养活妻儿老小机会。 于1949年新中国成立期间,父亲回老家成为土地改革基干民兵,家庭因为过去无地无粮被定为贫农成份,是革命年代的光荣之誉。他于1958年大跃进期间当村支书。当时,正值社会动荡,什么有人刮共产风,要割资主义尾巴,肃清刘邓路线,开展“三反五反”运动,大搞政治运动,搞农业合作化,搞食堂,吃大锅饭,深翻地,大炼钢铁,应有尽有,造成生活生产上的极大浪费,民不聊生,饥民万千, 1960年饿死无数。我爷爷和比两个哥哥小的两个姐姐都被病饿而死。家中就有两个哥哥和爸妈。尽管如此,父亲始终保持为人忠厚老实的工作风,一心为公,隐瞒上级,开仓放粮,用竟有的几百斤燕麦,每人天分给4两,保住了多少人的性命。

父母自身坏习惯可能影响孩子一生

父母自身坏习惯可能影响孩子一生 父母是孩子的第一任老师,孩子是父母的影子,父母所有的一切都将在孩子身上反映出来。父母在日常中可能存在不少不良习惯,看清楚这些坏习惯,别让它们影响孩子的心理和行为的一生。 一、父母可能影响孩子的20个坏习惯 1、不耐烦 工作繁忙压力大,回到家看到孩子又吵又闹,家长终于忍不住大吼起来:“怎么老是哭啊哭啊!别哭了,真是个烦人精!” 提醒:一个自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到成人的尊重。 2、不回避 结婚多年,父母经常为一些鸡毛蒜皮的小事当着孩子的面吵翻天。 提醒:父母的敌对、争吵,给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。 3、太“大方” 家长勤俭持家,舍不得给自己买新衣服,可是对孩子却很大方,从不教他节省。 提醒:父母的这种“爱”,会使孩子只懂得得到,不懂得付出。 4、不关心 每天家长下班回到家里,总是习惯性地问孩子:“今天在幼儿园里过得怎么样?”一边问,一边忙着做饭,整理房间,或者看报纸。 提醒:父母的行为好像在告诉孩子,“我并不关心家你答案”。于是,孩子从父母身上感受到了不被尊重,并学会敷衍别人。 5、不认错

孩子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架,家长的惩罚有些过重了,可是家长想:父母言行要前一致,于是从不把话收回。 提醒:父母犯了错误,拒不认错,孩子也跟着一错到底。 6、爱抱怨 朋友爽约,家长对孩子和妻子抱怨:“以后别再理他了。” 提醒:家长让孩子看到,在面对失望的时候,父母没有积极地想办法解决问题,只是一味责备和埋怨别人。 7、不娱乐 孩子吵着要家长给他讲故事,可家长总是不停地忙着其他的事情。 提醒:父母的行为举止使孩子明白了一个“道理”,生活中只有工作没有娱乐,家庭中只有家务没有游戏。 8、爱争执 家长和孩子排队在超市等着付款,一位妇女插队站在了家长的前面,家长与她理论,最后争吵了起来。 提醒:父母的做法对孩子进行了错误的社交技能训练,使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法。 9、撒谎、推托 家长是幼儿园家长委员会的成员,老师请家长帮忙写几篇小文章用在园报上,可是家长一直很忙,后来家长打电话给老师,告诉她家长病了,让她再找其他家长来写。 提醒:没有尝试就先退缩,孩子学会了把许诺抛之脑后,靠撒谎而使自己轻易推托。 10、说配偶坏话 婚姻之路终于走到了尽头,家长心中充满了对另一方的怨恨。于是家长对孩子历数另一方的不是,并且告诉女儿:“爸爸/妈妈不要我们了,我们从此再也不要理他/她。”

父母是孩子最好的老师,好父母决定孩子一生

父母是孩子最好的老师,好父母决定孩子一生!只有家长做到了,孩子才能做到;只有家长自律了,孩子才能律己自控;只有家长把孩子当成社会人来培养,孩子才能更快适应社会;只有家长单纯,孩子才能善良无暇…… 我们即便不能给孩子创造优越的条件,但我们完全可以塑造他的优秀性格! 我们即便不能给孩子提供高贵的出身,但我们完全可以培养他的良好习惯! 我们完全能让孩子真正赢在起跑线上,为他将来成功铺下最重要的第一步!我们完全应该在4 0岁后以孩子为荣,人过40岁后,大家比的就是孩子了!家庭、幼儿园亲子活动十三会: 一、会爱:给孩子真正的爱 二、会听:做孩子的好听众 三、会看:用孩子的眼光看世界 四、会共情:体会孩子的感受 五、会说:和孩子说知心话应注意方式、方法 六、会玩:和孩子在游戏中成长 七、会放:对孩子“放手不放眼” 八、会骂:注意责备孩子的分寸 九、会管:管教孩子要坚持原则 十、会给:给孩子自己的“空间” 十一、会“吵”:让孩子在“争执”中成长 十二、会鼓励:鼓励孩子自己做决定 十三、会引导:教孩子改变“以自我为中心”的观念,学会待人 教育孩子的十个最佳时机 对孩子来说,生日是最难忘而又愉快的日子。父母为孩子准备生日礼物和美味饭菜的同时,不要忘了生日赠言。生日赠言,既可是书面的,也可是口头的。赠言应使孩子明白一些道理。 1. 新学期开始或进入下一个新的学习环境时 此时,孩子会有一种新的学习意识或学习动力,家长若能注意因势利导,会旗开得胜,事半功倍。 2. 孩子享受成功喜悦的时候 每当孩子取得成功时,家长在祝贺的基础上,对孩子进一步提出明确而具体的高要求,孩子会以此为目的,自觉地去努力,去奋斗,将会收到满意的效果。

好习惯将成就孩子的一生

好习惯将成就孩子的一生 金川县勒乌乡中心校-------唐鸽谢永群摘要:良好的行为习惯会使孩子受益终身 关键词:习惯成就终身 我们知道天下所有的父母都希望自己的孩子将来能成才,有出息,获得幸福和快乐,那么究竟是什么影响孩子一生成就和幸福的基础呢?是习惯。在孩子成长的过程中,什么是最重要的?一句话,还是习惯!习惯是行为的自动化,不需要特别的意志力,不需要别人的监督,在什么情况下就按什么规则去行动,习惯一旦养成以后就成为支配人生的一种力量,它可以主宰人的一生。 伟大的教育家洛克说过,孩子不是用规则教育就可以教育好的,规则总是被他们遗忘,如你认为他们有什么必须做的事,就应用一切机会给他们正确的引导和不可缺少的练习,使他们在孩子身上固定起来,这样容易使孩子养成一种习惯,这种习惯一旦养成以后,便不能好、借助记忆,很容易地很自然的发生作用了。因此在孩子小时候就培养他们形成一些良好的行为习惯,会使孩子受益终身。但是很多父母却常常把过多的期望寄托于学校教育,而忽略了正确而必要的家庭教育。事实上,家庭教育和学校教育一样重要,特别是父母自身良好的行为习惯和高尚的道德情操会深刻的影响孩子。因此要想孩子将来身心健康幸福快乐,父母就应该高度重视孩子习惯的培养。 怎样才能培养孩子良好的行为习惯呢 一、培养孩子在生活上养成良好的行为习惯 教育家叶圣陶说过,什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。 习惯不论是好是坏,都是从小养成的,而且难以改变。因此从孩子小时候起,父母就应该帮助孩子养成一些好的生活习惯。 1、培养孩子上下楼梯靠右行 培养孩子上下楼梯靠右行的习惯无疑是明智的,因为这样做能使孩子从小就懂得遵守社会公德,懂得礼貌、谦让,而这些良好的习惯会对孩子健康成长起着巨大的作用。 我们在地铁口经过时,都能看到电梯的扶手上醒目的写着:“请靠右行”。

父亲祭文五篇

父亲祭文五篇 【篇一】在父亲离去的这些日子 ,我总是想写些文字 ,纪念我虽然平凡但一生要强、与命运不断抗争的父亲。但是 ,每一次 ,只要有这样的念头产生 ,泪水便模糊了我的双眼 ,思绪也异常凌乱 ,使我无从下笔。我知道 ,那是我内心深处不能触及的最痛的地方 ,而我苍白的笔墨怎能描绘父亲丰富的一生。 父亲走了 ,让我真正理解和感受了“生命”二字的意义。以前 ,当听到或看到熟悉的、不熟悉的人去世 ,我只是隐约地体会到一种悲哀 ,一种惋惜 ,慨叹一声“人生无常”。然而父亲 ,在这个世界上才度过了 82 个年头 ,如果不是重病缠身 ,他应该是安享天年 ,长命百岁的。父亲的离去 ,让我真切感受生命竟是如此脆弱 ,面对无可挽回的失去竟是如此的无望与无力 !那种刻骨铭心的伤痛 ,是再高明的医生 ,再珍贵的药物 ,也无法医治的 !父亲 ,我想您 ,很想很想。很想再为您做几顿可口的饭菜 ,我在厨房忙碌着 ,您坐在沙发上看电视 ,(这是我这一百天来每次做饭时都会出现的幻觉 )。很想再为您捶捶背 ,给您洗洗脚。很想再和您一边轻松愉快地聊聊天 ,一边看着您和蔼可亲的脸和温馨的笑容。

亲爱的父亲 ,您离开我们已经有一百天了。这一百天里我们无时无刻都在挂念着您 ,每天都在和您说话 ,每天都沉浸在与您一起的点点滴滴中 ,亲爱的父亲 ,您在天堂过得还好吗 ?女儿有太多太多的话 ,想讲给您听 ,可女儿却无法用文字准确地表达。我刻录了一个盘子《献给父亲的歌》 ,放在车上 ,每天都听。每次听《父亲》这首歌 ,就觉得刘和刚唱出了我的心声 ,今天我在这里把它唱给您听 ,我亲爱的父亲 ,您听到了吗 ? 想想您的背影我感受了坚韧抚摸您的双手我摸到了艰辛不知不觉您鬓角露了白发不声不响您眼角上添了皱纹听听您的叮瞩我接过了自信凝望您的目光我看到了爱心再苦再累您脸上挂着温馨我的老父亲我最疼爱的人生活的苦涩有三分您却吃了十分人间的甘甜有十分您只尝了三分这辈子做你的儿女我没有做够央求您下辈子还做我的父亲带着这种痛 ,含着眼中的泪 ,回忆父亲的点点滴滴 ,惟以悼念我的父亲。 【篇二】敬爱的父亲大人,您就这样悄然地去了另一个世界,风树之悲,千万声的呼唤,也无法唤回您的生命了。多少个不眠之夜,在泪眼中,您还是那样的慈祥,您总是穿着那套蓝色的西装出现在我们的梦境里,我们不相信,您已经离开我们了。怎么能忘记 **年农历 4 月 7 日下午的 23 点,

12 父亲对孩子一生的影响

父亲对孩子一生的影响----建议让爸爸们来看看 一年前,北京市几家教育研究调研机构对1600个家庭进行有关“家庭教育”的调查,发现受访中母亲占到整个受访人群的70.2%,而父亲只占1/5。由于这次调查是针对父母双方中对孩子更加了解的一方进行的,这表明,目前在家庭教育中母亲处于主要地位,扮演主要的教育角色。但是,在现代社会的家庭教育中,父亲的作用是任何人不能代替的,父亲对孩子的性别角色、性格形成、智慧培养、能力发展等方面都有很大的影响。 在美国1998年6月的《parents》杂志中, 父亲被认为对孩子的一生有下列影响—— 1.父亲跟母亲是不同的; 2.父亲更爱与孩子玩闹; 3.父亲对孩子的推动作用更大; 4.父亲使用的语言更复杂; 5.父亲对孩子的约束更多; 6.父亲使孩子更社会化,为他走进现实世界做准备; 7.介绍男人在现实生活中的作用和行为; 8.父亲支持妻子; 9.父亲更会帮助孩子发挥潜能。 那么父亲是如何在生活中给孩子以积极的影响呢? 第一:父亲是孩子游戏的重要伙伴在家庭交往中,相对于把更多时间花费在照料孩子生活上的母亲,父亲更多的是与孩子一起游戏。父亲用触觉、肢体运动的游戏把孩子举得高高的,来回悠,或往下扔。这些大动作、激烈的身体游戏使孩子快乐地“咯咯”大笑。孩子在头3年内与父母形成不同的关系类型,痛苦时,他更多地到母亲那儿去寻求安慰;而想玩时,则更多地会想到父亲。孩子在散步、游戏时,喜欢和父亲在一起。20个月时,父亲就成为孩子的基本游戏伙伴;30个月时,则成为更主要的游戏伙伴。20个月的婴儿对父亲发起的社会交往游戏明显地感兴趣,反应积极。30个月的婴儿能兴奋、激动、投入、亲近、合作而有兴致地和父亲一起游戏,他们会把父亲作为第一游戏伙伴来选择。

《好父母决定孩子一生》读书笔记

好父母决定孩子一生》读书笔记 假期中我学习了由著名的亲子教育家陆惠萍老师讲的《好父母决定孩子一生》。看完之后,感触颇深。 陆老师在书中提到最多的是父母对孩子的影响,看完之后我总结出来的就是一种习惯,父母的习惯直接的影响孩子。习惯好坏影响一生成败!多一个好习惯就会多一次成功的机会!多一个好习惯,就会多一份成功的信心。好习惯是决定孩子一生命运的关键! 这一字、一句无一不渗透着深奥的道理!良好的习惯不仅是对于孩子还是我们大人来说都是很重要的,同时,我也敢到了作为小学教师的我们的身上的重担的重要性,我们平时知道锻炼小学生的各方面的能力,也知道培养学生良好的习惯,但是通过阅读学习,我才更清楚、更明确的知道了我为人师、为人母在培养孩子的道路上应该怎么样做,同时也反思了自己在哪方面不足从而在以后的生活和工作中需要怎样的完善自己,同时,也教我在以后的生活中怎样一步一步的更好的培养女儿的良好的习惯。 好的习惯将会伴随孩子的一生,无论是在学习还是在生活、做人或者处世中均能体现。它以一种无比顽强的姿态贯穿于生活的每个细节,从而主宰着人的一生。对于孩子来说,要成就学业、事业,要拥有美好的人生,必须养成良好的习惯。好的习惯一旦形成,生活的一切都会变得顺其自然! 但习惯也有好习惯与坏习惯之分。一个具有良好习惯的人容易受到别人的尊敬;一个具有良好的习惯的人使别人更愿意与他相处;一个具有良好习惯的人会有更好的人际关系 ------------------ 所以,一个具有良好习惯的人不会抱怨社会, 不会抱怨人生,不会认为生活枯燥无味。 因此我们要培养好习惯,改正坏习惯。 孩子就像一块没有雕琢过的玉石,作为父母,作为老师你应该怎样做。陆惠萍老师讲到:父母是原件,孩子是复印件。那么父母的言行习惯直接会被孩子复印所以我们父母老师千万不要增加孩子的错误记忆。弟子规中有这样一句话“势服人,心不然,理服人,方能也”父母做的好才可以提高父母对孩子的内在感觉所以“教”的意义就

催人泪下现代版父亲悼词(10篇)

催人泪下现代版父亲悼词(10篇) 催泪下现代版父亲悼词第一篇: 今日,我们全家怀着万分沉重的心境,悼念父亲不幸去世,并向父亲的遗体作最终的告别。首先,我代表全家,衷心感激各位冒着盛夏酷暑,不辞辛苦,为父亲送行和我们共同分担悲痛。父亲因患贲门癌,年事渐高,体力日衰,病情加重,身体日渐消瘦,终因医治无效,于****年**月**日**时**分,不幸与世长辞,享年**岁。 父亲是一位平凡而普通的平民百姓,他的一生没有做过什么轰轰烈烈的大事情,但正是这种平淡如水的岁月,却体现了生的返朴归真。父亲一生辛劳,淳朴温厚,勤俭朴素,惜衣惜食,扬善憎恶,生性坚强,养育子女,恩重如山。几十年来,他和母亲一齐,含辛茹苦地把子女一个个从小抚养到成家立业。他有精湛的木匠手艺,在十里八乡都是出名的,他是一个坚强要面子的,事事要做的比家好,在他的操持下我们家庭在当地很出名,在当地我家第一个走出两个大学生(上世纪80年代),大姐随军跳出农门也被羡慕,就是在家的二姐勤劳能干,为称道。父亲为家庭和子女付出很多很多。对于这一切他没有怨言仅有执著,日复一日,默默奉献。仅

有当我们自我身为父的时候,才体会到这种最平常,最无私也是最伟大的养育之恩,是多么的艰难和不易。它饱含了父亲的爱心和职责心。 父亲与我们永别了,留下了他对生活深深的眷恋,留下了他对我们深切的关爱,留下了他那挥之不去的音容笑貌,也留下了许多难以言喻的遗憾。生活有千百种形式,但每个只能经历一种。父亲有幸成为一个跨世纪老,但他的经历,性格,生存环境决定了他只能选择自我特色的生活方式,这是我们应当理解于先的。但父亲一生问心无愧,是一个实实在在好,是一个值得后辈永远追念和热爱的好父亲,他永远不会与我们分离,他将永久活在我们心里。我们会深深地惦念他,直到永远。惦念逝者最好的方式之一,就是我们今后会更好地照顾好母亲,使她健康长寿,安静祥和地欢度晚年生活。 安息吧,父亲。 最终,我再一次代表全家感激在父亲生病住院期间以往给予关心的乡亲和亲戚朋友,感激我单位的领导和同事,在我父亲生病开刀住院期间,到医院看望及此刻来送别,感激今日到场的各位长辈,亲朋好友为我们的父亲诚挚的送行。

父母的语气影响孩子一生

父母地语气影响孩子一生成功地家教与父母地言语表达息息相关.尤其是父母跟孩子说话地语气,将对孩子地情商、智商、气质、修养产生深刻地影响. 信任地语气孩子特别希望得到成人特别是父母地信任,所以对孩子说话时要表现出充分地信任.如,孩子想学打羽毛球,你用信赖地语气说:“星星,只要努力学,认真学,一定能学会打球地.”这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功.假如用地是挖苦地语气:“就你这样三分钟热情还想打球啊?”就会给孩子地自尊心带来伤害,令他对自己地能力产生不自信.个人收集整理勿做商业用途 尊重地语气从两三岁起,孩子地自我意识就开始萌芽,随着年龄地增长这种自我意识会愈发强烈.孩子有了自己地一些主见,说明孩子知道了自己地力量和能力.当他提出自己不同地看法和要求时,不要认为是他不听你地话,跟你对着干,而粗暴地反对他.如你要求孩子学英语,可他还想再跟小伙伴们玩一下,你不能发脾气:“越大越不听话了,不好好学习,看你长大了能干什么.”这样做只会让孩子更加厌恶学习.应该用尊重地语气:“那你再玩一会儿,不过,玩完了,可一定要学英语.”孩子就乐于接受了.个人收集整理勿做商业用途 商量地语气每个孩子都是有自尊心地.要孩子去做某件事情,可用商量地语气,让他明白,他跟你是平等地,你是尊重他地.比如,你想要孩子把地上乱丢地玩具收拾整理一下,可以这么说:“星星,玩具乱丢,多不好地习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千万不要用命令地语气:“你怎么搞地,玩具乱丢,快点去收拾好!”否则,孩子听你责备,心里就会产生反感,即使按你地要求去做,也是不开心地.个人收集整理勿做商业用途 赞赏地语气每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子地优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现.孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩子作画地热情和认真劲儿就是最大地优点.当孩子把画捧给你看时,不能轻描淡写地应付几句:“画得一般,好好练.”这样会让孩子对画画失去热情和信心.应该用赞赏地语气肯定他地作品:“想不到我地宝宝画得这么好,继续努力,一定会画得更好.”孩子地表现欲得到了满足,有了快乐地情绪体验,对画画就会更有兴趣.个人收集整理勿做商业用途 鼓励地语气要孩子做到没有过失,这是不可能地.当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功.如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了.你不能责备他:“连个碗都端不稳,真笨.”这样会打击孩子尝试新事物地信心和勇气.应该用鼓励地语气:“星星不小心打烂了碗,没关系,以后先用手指试试烫不烫再去端.”这样,既教给实践地方法,又给了孩子再次尝试地信心.个人收集整理勿做商业用途 给家长地条建议 教育篇:.每天花半个小时和孩子交流. .和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等. .让孩子养成爱卫生地好习惯..多听听孩子地声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛地!.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子地伤疤..严肃指出孩子地错误!.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快地看待事物..给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定地教育意义..不要把当年未曾实现地理想强加在孩子身上,想让孩子去实现..关爱孩子但适当时候适当地惩罚也是需要地,不要护孩子地短..教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬地措施..结合孩子地表现,每天思考至少一个关于孩子成长地问题..对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅地审美情趣,注意引导、丰富幼儿地感性认识,在大自然中加深幼儿地情感体验,是非常有益地..对于幼儿时期地孩子,不要让他们长时间地和自己地父母住在一起,隔代更亲,不利于教育.也许没有科学道理,但绝对适用..注意培养孩子地善心.古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为. .教会孩子微笑,微笑面对生活地一切,微笑面对人生..对孩子不要乱许愿,承诺地事情想尽一切办法也要兑现..要常换位思考!对孩子地所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子地话,我将会怎样?.给孩子一定地空间和自由,同时给一定地压力和责任!.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己..从来不说孩子比别地孩子差..绝不用辱骂来惩罚孩子..在孩子干地事情中,不断寻

感慨回顾父母对己一生

感慨回顾父母对己一生 善待父母好好生活 人在世的时候,要对父母好点,别让父母总是为你们操心。父母不需要你挣多少钱,但他们很需要子女的陪伴,因为子女是父母最深的牵挂!人的衰老是一种自然规律,我们每一个人也都知道人都是会衰老的。 可是,我们却很少会联系到自己的家庭成员,尤其是从小一直感到很慈祥很操劳的父母亲。总是习惯了为了家庭整天在忙忙碌碌忙得不见休息的父母身影,或是早已习惯了被父母无微不至安排好为一切的生活,就算是自己长大了结婚了也有自己的孩子了,仍然会很习惯性地享受着父母对自己的悉心关怀,总感到自己的父母永远年轻,永远都不会老,永远都是那么的健康,永远是自己的精神支柱,永远都没有真正地想过他们其实也是会衰老。 而且,父母的衰老总是在子女们不知不觉之间悄悄变化了的。在我们自己年岁增加的同时,其实也是在残酷无情地催老着自己的父母,就算是再强壮的父亲和再健康的母亲,面临岁月也是会有逐渐衰老的那一天,只是我们平时不太留意这样的岁月痕迹,以至才会在某一天突然发现自己的父母真的老了。 1、越来越多的喜欢回忆自己曾经的过去,并且在回忆过程中会显现出幸福与满足的神情,不像在他年轻时总会用“我们过去怎样怎样”

来教训和教育孩子应该学会吃苦耐劳,在他的回忆中已经没了必须让孩子知道的父辈们是如何吃苦耐劳和艰苦奋斗的生活经历,给人的感受就是他们曾经的甜蜜回味。 2、当你突然发现过去无所不能的父亲也有心有余而力不足的时候,当你发现父亲再也搬不动过去可以轻而易举就拿起来的某种物件时,虽然父亲不会当着你的面承认自己是心有余而力不足,虽然他不会明显表现出希望你能伸手相帮,可你是不是会很悲伤地感受到自己的父亲正在走向死亡? 3、父母越来越很在乎子女的心情变化情况,甚至会看你的脸色说话与做事,不再对你发脾气,也不再用自己的观念观点来强迫你接受,或是知道和掌握的时政信息不再新鲜,甚至会崇拜孙辈或曾孙辈的知识,并会深信不疑的相信孙辈或曾孙辈告诉他们的事情,知识更新不再与时俱进。 4、开始经常性或频繁的在你面前诉说自己的病痛。父母在年轻的时候,就算是身体再怎么不舒服,就算是病重住院必须开刀治疗,他们也不会在自己的孩子面前表现出痛苦的神情。然而,当某一天你突然察觉到父母把病痛挂在了嘴上,总会在你面前唠叨身体如何不舒服的时候,你是不是伤感父母真的已经老了? 5、年青时毫不忌讳生病或死亡等字眼,过去很勇敢从来不畏惧死亡

父亲的一生

父亲的一生 父亲退休后,与母亲一起带大3个孙子,接送孙子上学放学,晚年跟着儿女们在城里居住。期间父亲仍时时关注村里的生产发展,参加农业生产,经常到广西农科院了解农业新品种新技术,为乡亲介绍引进高产增收的新品种;坚持耕种自家耕地,种植水稻玉米新品种供全家子子孙孙一年食用还有余。 我们参加工作后一直都劝父母放下家里的田地,一心一意在城里住着养老就行了,可是父母都很固执,无论如何也不肯放下,坚持说自己种的粮食好吃,吃得踏实。后来只好取个折中的办法,把三份之二的田地让给乡邻耕种,让父母保留了一小部分田地,播种和收获季节他们就要回家忙几天,期间也会定期回去看看庄稼的长势,做好田间管理。在父母的心里,就算他们人在城里,但是对于什么时节庄稼的长势应该是什么样子,什么时候该加肥料了,什么时候该培土了,什么时候该除草了,什么时候该喷农药了,他们心里都清清楚楚,一直都会惦记着。所以至今我们兄弟几个在城里从来不用在外面买过一粒米,大家一直还是吃着父母种的粮食。 父亲对土地的那份深情,平常人是很难理解的,就连我们作为子女的到现在还是不能真正理解。事实上从79年起,父亲的工作重心已经转移到企业的经营管理上,但是他对劳动过、养育过他的土地还是深深的眷恋着,眷恋着土地上生生不息的庄稼和鲜花。现在由于疾病缠身,体力不支,但是他仍然割舍不下家里那几亩田地,那种播种、成长和收获带给他的快乐和满足。 父亲的一生勤勤恳恳,辛劳奔波,做事公平公正,好善乐施,经常帮助救济村里的困难户。村里孤寡老人、五保户、超生户很多人都受过父亲的关照,借与生产用具、种子、肥料、时常接济粮食衣物棉被等。村里有兄弟分家、分田地、或家庭有矛盾纠纷的,都请父亲出面公证调解。哪家有婚嫁、进新房喜事或丧事等,不管是红白事大大小小的都请父亲帮助谋划安排,风风雨雨几十年来,父亲为大家操的心是不计其数。 父亲一生正直严明,刚正不阿,大公无私,热心于改善村里的公益建设,公共设施及道路交通条件,多次组织帮助村里募捐集资修补村里道路及农业生产道路,参与组织村里学校的维修,村里梁氏宗祠的多次维修重建等工作,参与隆

家长的教育观念,影响孩子一生的成长

——教学资料参考参考范本——家长的教育观念,影响孩子一生的成 长 ______年______月______日 ____________________部门

人的习惯多在早期形成,家庭是个人最初的活动场所。家庭中的各种习惯是孩子最初接触到的行为规范,对孩子行为习惯的形成有着重要影响。家长如何正确培养孩子的行为习惯呢?我认为具体应注意以下几点: 一、端正教育观念。 幼儿阶段是良好行为习惯形成的重要过渡期。伟大的人民教肓思想家陶行知 先生曾经说过这样一句话:“凡人生所需之重要习惯倾向态度多半可以在六岁以前培养成功。”换言之六岁以前是人格陶冶最重要的时期。 孩子良好行为习惯的养成,离不开家庭的重视。很多家长怀着“望子成龙”、“望女成凤”的思想,在学习上生活上对子女关怀备至,将良好行为的培养却置之一边不顾,对孩子听之任之。甚至有的家长认为:我把孩子送到幼儿园,只要让他多学点东西,其它方面无所谓。家长的这些错误观念不仅在很大程度上影响教师对幼儿良好行为教肓的效果,而且也间接折射到孩子的心灵中,变成孩子的观念。英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用,这就要求家长树立正确的观念。在抓学习的同时,也别忘了培养孩子良好的行为习惯。 二、运用科学的教育方法。 1、在实践中锻造孩子良好的行为习惯。行为形成来自实践,习惯的养成更有赖于实践活动,实践活动是幼儿良好行为形成的关键。由

于观念、情感上的原因,有些父母对四五岁(甚至更大)的孩子仍采用婴儿期的教育方法。比如父母给学龄儿童穿衣,洗脸,喂饭,替孩子完成其力所能及的事情。父母的这种包办代替行为不仅剥夺了孩子的多种锻炼权利,而且使孩子的依赖心理越加顽固。长此下去,将会造成儿童的懒怠,骄横甚至无能。良好行为习惯又谈何实现。 2、培养应该持之以恒。还有一些家长虽然思想上比较重视幼儿良好行为的培养,但没有足够的耐心去培养、教导孩子,这与要求孩子形成良好的行为习惯是自相矛盾的。所以,父母要培养孩子的独立性试着让他们做一些力所能及的事,让孩子在日常生活、人际、同伴、集体中,学会独立饮食、睡眠、盥洗、人际交往等良好的行为习惯,让孩子获得“该如何做”的认识,形成一系列的行为方式,并在实践活动中,不断地练习强化,使之成为一种自然的习惯。这就需要家长有足够的耐心去教导孩子,使孩子养成良好的行为习惯。 3、讲明道理。讲道理是提高认识的一种方法。幼儿时期,对是非的辨别能力较差,做错事是难免的,生硬的教训、批评可能会令家长和孩子的关系闹僵。这时家长要根据孩子的理解水平,耐心细致地跟他讲道理,通过简洁的语言使孩子发现自己的错误,同时在与孩子的谈话过程中注意不要用否定的口吻,如“不准” “不许”,要多从正面引导,对他的不良行为避免批评引导,而应该直接告诉他:你应该……比如家长在发现孩子抢别人玩具时,应该告诉他抢别人玩具是不对的,如果想玩可以向别人借,或者可以和别的小朋友一起玩,让他明白朋友之间要友好相处,争抢吵闹是不对的道理。作为孩子自身来讲,道理听多了,良好的行为准则自然而然在心中就有了定位。 <<<1234>>>

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