Lesson 24 It could be worse

a. Key point

Review lesson2-23

b. Warm-up

Be Much Worse

Policeman: Why didn't you shout for help when you were robbed of your watch?

Man: If I had opened my mouth, they'd have found my four gold teeth. That would be much worse.

警察：当你的手表被抢的时候，你为什么不大声喊叫呢？

男士：如果我张嘴喊叫，他们就会发现我的四颗金牙。那样情况就更糟了

c. Grammar

复习第2-23课部分语法

除了第23课语法中复习过的内容外，在第2-23课中，我们还学习了引导的感叹句，动词的直接宾语和见解宾语，否定句的两种形式、动词和小品构成的短语动词、做形容词的现在分词与过去分词的区别等内容。

What a beautiful garden ( it is )!

多美的花园！

He lent me his dictionary.

他把字典借给了我。（me为见解宾语，his dictionary为直接宾语）

d. Key words and expressions

1.manager n.

经理

·hotel manager 旅店经理

·general manager 总经理

☉A joke about word manager:

One day, a men wanted to ask a leave for shanghai. So he wrote a letter for his request. He came into the manager?s office with his letter. The manager read his letter and said: “go ahead.”He thought that his manager agreed with his request. But actually his manager said: “ go a head.”(去你个头啊)

2.upset adj.

不安的

·I felt extremely upset.

☉A story about word upset:

A medical student doing a rotation in toxicology at a poison control center told this story to his local newspaper. "Today, this woman called in very upset because she caught her little daughter eating ants. I quickly reassured her that the ants are not harmful and there would be no need to bring her daughter into the hospital. She calmed down, and at the end of the conversation happened to mention that she gave her daughter some ant poison to eat in order to kill the ants. I told her that she'd better bring her daughter into the Emergency Room right away."

无害的蚂蚁

一名在毒控中心暂时从事毒理学研究的医科学生向当地一家报纸讲述了下面这个故事。“今天，一个女人非常焦急地打来电话，因为她发现她的小女儿在吃蚂蚁。我便马上安慰她说，蚂蚁是无害的，因而没有必要把她的女儿送到医院来。她平静了下来，在要结束通话的时候，她顺带提到她给女儿服用了一些灭蚁药以便杀死那些蚂蚁。我对她说，那她最好立即把她女儿送到急诊室来。”

3.sympathetic .

①adj. 表示同情的

·She was so sympathetic.

·I feel sympathetic towards him.

·Be /feel sympathetic to/towards

②sympathy n.

·I had a lot of sympathy with the poor people.

https://www.360docs.net/doc/109249496.html,plain v.

抱怨

·complain of 诉说

·complain to sb. about/at sth.向某人抱怨谋事

·I can?t complain== couldn?t be better 很好

·They complain about the food.

·He is always complaining about something.

5.wicked adj.

很坏的，邪恶的

·wicked cruelty 伤天害理的暴行

·a wicked man 邪恶的人

·wicked deeds 恶劣的行为

·It is /was wicked if sb. to do...

6.contain v.

包含，内装

·beer contains alcohol.

·The speech contained some interesting ideas.

·be contained between/within 夹在---中间

·contain oneself 自制

7.honesty n.

诚实

·Honest is the best policy.诚实才是上策

·dishonesty 不诚实

·honest 诚实的

·honestly 老实说

Honestly, that?s what she said.

"Honestly," complained the rich lady in the cocktail bar to her friend, "You can't trust anyone these days."

"How do you mean?"

"Why only today, my husband had to sack his cashier."

"What did he do?"

"Took a hundred pounds from the till."

"How did he find out?"

"Thanks to me. He was two hundred short and I told him I'd only taken a hundred."

?to sack = to dismiss

?to be 200 short = 200 is missing

e. Text

I entered the hotel manager?s office and sat down. I had just lost 50 pounds and I felt very upset. I left the money in my room. I said: “and it?s not there now.” The manager was sympathetic, but he could do nothing. Everyone?s losing money these days, he said. He started to complain about this wicked world but was interrupted by a knock at the door. A girl came in and put an envelope on his desk. It contained 50 pounds. “I found this outside this gentleman?s room.” She said. “Well,” I said to the manager, there is still some honesty in this world.

1.notes on the text:

1.I had just lost 50pounds and I felt very upset. 我刚刚丢了50英镑，感到非常烦恼。

1）lose指“遗失”、“丢失”时，宾语一般为钱物：

·Don?t lose your ticket/key.

别把你的钥匙丢了。

2）feel +形容词一般指心情“觉得”“感觉”：

·Do you feel hungry now?

你觉得饿吗？

·I feel happy/excited.

我觉得开心/激动。

Feel upset 表示“心烦意乱”、“很苦恼”。

2．The manager was sympathetic, but he could do nothing. 经理深表同情，但却无能为力。could do nothing 可以补全为could do nothing about it, 即关于此事他什么忙也帮不上。do 为完全动词，表示“做”、“干”。do 类似的用法还有：

·Is there anything I can do for you?

我能给您做点什么吗？

3. Everyone?s losing money these days.现在大家都在丢钱。

3）days 可以指“时代”、“时期”，如in his boyhood days (在他的童年时代)。These days 指“现今”。

4）现在进行时在这里表示动作的频繁，反复随时都有人丢钱似的。

4. …Well,? I said to the manager, …there is still some honesty in this world!?“是啊”我对那位经理说，“这世界上还是有诚实可言的！”

well 作为感叹词可以表达多种感情，如惊讶、让步等，在这里表示松了一口气（因为钱没有丢）

f. Homework.

Comparing the words and phrases

1) take receive

The teacher gave two actions and students judge which is “take” and Which is “receive”

Could you _______ a bottle of water to me ?

I haven?t _____ a letter from you.

2)in the way /on the way/ by the way /in a way

The teacher speaks out the Chinese meaning of phrase and the students speak out the English.

We walked ________ to hotel and lost the way

________, do you have a fire?

________, we are all winners.

完整版发展经济学试题答案

word格式文档发展经济学试题及答案一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是( ) A.经济增长率是第一位的 B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长 C.不采取国家干预 D.通过引致投资最大化项目带动其它项目 2.尽管新的生产要素能够提高农业产量，但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。这是因为( ) A.传统农民是保守的 B.传统农民懒惰 C.传统农民不愿进行过多的劳动 D.农民对风险的承受能力差 3.以下可用于衡量一个国家金融发展水平的指标是( ) A.金融比率 B.流动性金融资产 C.国民生产总值 D.净金融资产 4.发展中国家税收中的征收成本较低的税是( ) A.进口关税 B.所得税 C.土地税 D.农业税 5.以下关于政府政策失灵的叙述正确的是( ) A.指政府制定和执行的政策扭曲环境和资源使用的真实成本，从而导致环境污染和生态破坏 B.指政府制定和执行的政策反应环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏 C.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被削弱的现象 D.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被加强的现象 6.( )认为，有效率的经济组织才是经济增长的关键。 A.资本决定论 B.技术决定论 C.人力资本决定论 D.制度决定论专业整理 word格式文档 7.20世纪50年代，舒尔茨发现，促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是( ) A.资本存量的增加 B.土地的增加 C.劳动力数量增加 D.人的知识、能力和技术水平提高 8.发展中国家就业增长严重落后于工业增长的原因是( ) A.现代产业部门容纳就业的数量有限 B.工业增长速度太慢 C.发展中国家对就业问题不够重视 D.发展中国家就业人口增长过快 9.学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用及机会成本称为( ) A.教育的社会成本 B.教育的个人成本 C.教育的直接成本 D.教育的间接成本 10.强调发展中国家经济中特有的市场不完全性、刚性、短缺、过剩、低供给弹性等固有经济特

中职英语教学的工作计划

中职英语教学的工作计划篇一：中职英语教师教学工作计划时间飞逝，转眼新的学年已经开始。本学期我将承担13中技幼教的英语课程教学工作，通过一年多的职校教育工作经验，我深刻认识到中职英语教学不同于普通高中的英语教学,它有其自身的特殊性，主要体现在教育性质和学生素质上。中职教育主要突出在“职业”和“实用”两个特性上，同时大多数中职学生的文化课基础普遍不好，重技能轻文化理论，认为到职业学校就是为了学一门“手艺”，文化课特别是英语学不学无所谓，因而形成了学生不肯学、教师不愿教、学生综合素质普遍较低的局面。在积极熟悉教材后，针对这一情况，我对本学期的教学工作计划如下：一、以“趣味英语”导入，上好第一节课。多年学生，让我深刻体会到再有趣的课程，如果老师只是一味照本宣科，再大的积极性都会被打击，逐渐提不起上课的精神。特别是职校学生，本身基础薄弱，会选择读职校，多数是不愿意学习的学生。因此，上好第一课很重要。英语并不全枯燥乏味，需要死记硬背，通过深入研究教材，平淡的单词句子可以趣味化，以此吸引学生的注意力，多以趣味英语单词、趣味英语游戏的形式，让学生在愉快的学习氛围中吸收消化知识点。二、结合学生实际情况，合理利用教材组织课堂教学。

根据中职英语教学大纲规定，结合学生实际情况，合理增删教授知识。这一学期的教材内容主要包含八个方面：学校生活、梦想、爱好、友谊、运动、幸福、爱以及教育，教学开展将紧扣这八个方面，同时突出“幼教”专业特色，重点培养并巩固学生的英语专业基础知识，为学生的幼师英语打好基础。三、采取灵活的教学模式，努力提高课堂教学质量。针对中职学生好奇心强、精力充沛、动手能力强的特点，创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境，采用灵活多样的教学手段和方法，开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣和动力。改变死板的“教师教学生听”的教学模式，让学生积极参与到教学当中来，从而提高课堂教学质量。四、以指导为主，对学生的表现给予及时肯定。不管是爱读书，还是不爱读书的学生，他们都希望得到别人的肯定。在接下来的教学过程当中，我会努力去发现学生的长处，及时表扬鼓励他们，调动他们的积极性。同时，不一味解答学生的疑问，多指引他们方向，让他们自己去找出答案，更深刻地掌握知识。在努力提高课堂教学质量的同时，我将积极拓展自己与学生的视野，注重学生的全面发展，把微笑带进课堂，耐心

多媒体技术基础与应用习题及参考答案

一、选择 1.多媒体计算机中的媒体信息是指( ) 。 ⑴数字、文字⑵声音、图形⑶动画、视频⑷图像 A ⑴ B ⑵ C ⑶ D 全部 2.多媒体技术的主要特性有( )。（1）多样性（2）集成性（3）交互性（4）可扩充性 A （1） B （1）、（2） C （1）、（2）、（3） D 全部 3.目前音频卡具备以下哪些功能（）。 ⑴录制和回放数字音频文件⑵混音⑶语音特征识别⑷实时解／压缩数字音频文件 A ⑴⑶⑷ B ⑴⑵⑷ C ⑵⑶⑷ D 全部 4.在多媒体计算机中常用的图像输入设备是（）。（1）数码照相机（2）彩色扫描仪（3）视频信号数字化仪（4）彩色摄像机 A （1） B （1）（2） C （1）（2）（3） D 全部 5.国际标准MPEG-Ⅱ采用了分层的编码体系，提供了四种技术,它们是（）。 A 空间可扩展性；信噪比可扩充性；框架技术；等级技术。

B 时间可扩充性；空间可扩展性；硬件扩展技术；软件扩展技术。 C 数据分块技术；空间可扩展性；信噪比可扩充性；框架技术。 D 空间可扩展性；时间可扩充性；信噪比可扩充性；数据分块技术。 6.视频卡的种类很多，主要包括（）。（1）视频捕获卡（2）电影卡（3）电视卡（4）视频转换卡 A （1） B （1）（2） C （1）（2）（3） D 全部 7.以PAL制25帧/秒为例，已知一帧彩色静态图像(RGB)的分辨率为256′256，每一种颜色用16bit表示，则该视频每秒钟的数据量为（）。 A 256′256 ′3 ′16′25 bps B 512′512 ′3′8′25 bps C 256′256 ′3′8′25 bps D 512 ′512′3′16′25 bps 8.全电视信号主要由（）组成。 A 图像信号、同步信号、消隐信号。 B 图像信号、亮度信号、色度信号。 C 图像信号、复合同步信号、复合消隐信号。 D 图像信号、复合同步信号、复合色度信号。 9.在视频信号实时处理技术中，如果电视扫描的正程时间为52.2ms，分辨率为512′512 ，实时意味着处理每个像素的时间近似为（）。 A 0.1ms B 0.2ms C 0.8ms D 0.4ms 10.下列哪种说法是正确的（）。 A 信息量等于数据量与冗余量之和。

发展经济学知识总结(马春文高等教育出版社)

导言 1、发展中国家的定义：也称作开发中国家、欠发达国家，指经济、技术、人民生活水平较低的国家，与发达国家相对。 2、发展中国家的界定：详见书P4 3、发展中国家的特点：（1）人均收入水平低（2）生活水平低(贫困，教育，卫生医疗) （3）高出生率和高赡养负担（4）较严重的劳动力不得其用的现象（15-24岁的劳动力失业率为30%）（5）发展不平衡，对农业生产和初级产品的高度依赖（6）发展中国家在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位 4、购买力评价法购买力平价理论是由瑞典经济学家卡塞尔提出来的，即两国间的货币交换，实际上是两国间货币购买力的一种对比关系。在经济学上，是一种根据各国不同的价格水平计算出来的货币之间的等值系数，以对各国的国内生产总值进行合理比较。购买力平价法就是通过一系列统计计算，找到两国间货币购买力的实际对比关系，而不是汇率所表示的对比关系。思考题 1、中国具有的发展中国家的共同特征？ ①我国的经济发展不是非常的均衡，在一些地方会有生活水平低、贫困现象严重这一特征 ②在我国的有些经济不甚发达的地区，工业化和城市化的水平仍比较低。 ③在我国仍处于二元经济结构，对农业生产和初级产品高度依赖 ④我国存在着人口问题严重这一特征，劳动力不得其用，高出生率与高赡养负担 ⑤在我国的部分地区存在市场欠发达的特征。 2、结合当前情况，分析作为发展中国家，中国在经济发展中的有利和不利因素？有利：国内宏观经济环境继续保持有利条件。我国有着充足的劳动力，其中不乏优质人才。我国有着充足的自然资源。地域广阔，气候带多样，利于发展多样化的农业。不利：部分地区市场欠发达。有些地方比较贫困。人口基数大，人口素质偏低，教育投资低人均资源拥有量少，缺乏先进的节能技术，资源储量不容乐观。二元经济结构工业化和城市化

浅谈中职英语课堂活动教学策略

浅谈中职英语课堂活动教学策略发表时间：2017-05-24T16:18:52.000Z 来源：《教育学文摘》2017年6月总第230期作者：蔡素芳 [导读] 它是交际法家族的后起之秀，其理论依据是皮亚杰的“动作（活动）学习理论”。皮亚杰认为：认识起源于活动。温州市龙湾区职业技术学校浙江温州325000 摘要：由于种种因素的制约,中职英语课堂教学活动教学的现状不尽如人意。本文旨在分析活动教学的意义和特征，并就如何有效开展中职英语课堂活动教学提出相应的教学策略,以期提高课堂效率。关键词：活动教学设计关注评价活动教学法是指教师根据教学要求和学生获取知识的过程为学生提供适当的教学情境，根据学生身心发展的程度和特点设置活动，让学生凭自己的能力参与阅读、讨论、游戏、学具操作等活动去学习知识的课堂教学方法或过程。它是交际法家族的后起之秀，其理论依据是皮亚杰的“动作（活动）学习理论”。皮亚杰认为：认识起源于活动。一、活动教学的意义那么活动教学的意义何在呢？多年前，杜伦大学的一个物理学教授想教他的七个孩子学骑自行车，这样他们就可以一起骑车到桑德兰海边去度假。他在出发前一星期将孩子们集中到教室，用精美的图片和简明的语言向他们介绍了自行车的工作原理，还用粉笔在黑板上图示了骑车的技巧以及骑车时容易出现的问题。三个小时后，孩子们对于骑车的知识已经完全掌握。在接下来的几天时间里，孩子们还进行了知识的强化记忆，并完成了父亲布置的所有讨论题。出发的那天早晨，教授发给每个孩子一辆全新的自行车。然而，孩子们没有一个能骑起来，勉强上去了，也会在几米之外狼狈地摔跟头。教授很生气，孩子们盼望已久的假期也取消了。这个故事或许有些夸张，但在我们中职英语课堂上确实就存在这样的问题，学习语言与学习自行车的目的与过程都十分相似。交通工具也罢，语言也罢，都是要学以致用的，仅靠传授生硬的知识远远不够，这正是活动教学的意义。二、中职英语课堂活动教学策略 1.活动要有明确的目标指向。教学目标是课堂教学的核心和灵魂，在教学活动中有定向的作用。教师要准确把握教材，设计的各项活动都必须有明确的目的。如果教学活动脱离了教学内容，偏离了教学目标，那么再有趣的教学活动也难以收到理想的教学效果。请看下面这个活动设计：请学生以4人一组设计一张商店促销海报。这是一次校级公开课，教学重点是掌握关于购物的句型。因为该班级的专业是装潢设计，教师在对话教学环节结束后布置了一个海报设计的活动，要求每个小组在规定的时间内完成，最后由全班同学评出Super Poster。这个活动引起了学生的强烈兴趣，有几个英语基础差的学生也热情高涨，每个小组抓紧时间开始设计，小组活动似乎有声有色。但仔细一看，该教师的活动设计出现了教学目标的错位。学生在活动过程中根本没有用到本课的目标语言,即购物的对话如：Can I help you? How much is it?...等等。学生设计的海报上也有几个英语词汇，但是更多体现的是学生的绘画和设计能力。设计课堂活动是为更好地完成语言学习，因此评价课堂活动的好与否，不能看在表面上的活、学生在形式上的动。我们在设计课堂活动时都应该多问问：“这个活动的目的是什么？”“这个活动与目标的实现是否很匹配？” 2.活动应符合中职学生生理、心理特征及认知水平。中职学生随着年龄的增长，知识的增加，自我意识增强了，也具有一定的独立思维能力，但是大多数学生也存在英语基础比较薄弱，学习兴趣不强，积极性不高等问题。教师要根据学生的实际水平，提供可理解的语言输入，如果教师设计的活动太难，很难得到学生的回应。最佳的语言输入是学习者身边的事物和思想，因为这些知识和概念最具有可理解性和复现率，同时也最能引起学生的兴趣、共鸣和参与热情。因此，活动的设计要从学生的角度而不是教师的角度出发，最好能与学生的兴趣爱好相结合，或者是贴近学生的生活实际。如唱歌、猜谜活动、表演活动、小组竞赛等。 3.活动应面向全体，有梯度，循序渐进地展开，使全班学生共同参与。课堂活动的完成需要学生有一定的语言能力，一些基础非常薄弱的学生在课堂活动中往往跟不上其他同学的脚步甚至放弃学习。长此以往，无论是对学生个人还是整个班级的英语学习来说，都会带来不利的影响。因此教师在设计活动的过程中，要经常关注不同学习方式、不同层次的学生，可以设计分层活动或任务，鼓励学生共同参与学习。我们在活动设计过程中要注意遵循语言活动的一般规律：由易到难，由简单到复杂，先输入，后输出。教师在设计课堂活动时应依据学生的英语水平，确定相应的活动难度和要求，使活动有序地推进。三、注意采用真实而多元有效的活动评价方式有效的活动评价方式是实施有效教学活动的保障。在英语课堂教学中，教师的评价形式应多样化，除了教师评价，还可以采用学生自评和互评。只有在多元化的评价中，教师才能更深入地了解学生的学习风格和学习策略，才可能为学生提供有效的指导。教师的评价应该针对学生上课时的活动与表现，发自内心且以激励为主。在充满真情实感的赏识过程中，学生会有一种愉悦的情感体验，就能积极参与课堂活动。但是表扬和激励不应该是廉价的。我曾经看到这样的教学现象：只要学生回答了一个问题，教师都会说：“Good! /Very good! /Great! /Wonderful!”之类的表扬，有时甚至连学生的回答都还不是很完全，教师就迫不及待地评价：Good! 这种评价就完全失去了意义。总之，只有当学生有交流的欲望、交流的内容和交流的能力时，课堂才能真正互动起来。教师只有关注学生，关注活动设计，建立多元评价机制，才能实现课堂效果的最优化。

(完整版)多媒体技术教程课后习题答案汇总

第1章多媒体技术概要 1.1多媒体是什么？多媒体是融合两种或者两种以上媒体的一种人 -机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图形、图像、声音、动画和视像（video ）。 1.4无损压缩是什么？无损压缩是用压缩后的数据进行重构（也称还原或解压缩），重构后的数据与原来的数据完全相同的数据压缩技术。无损压缩用于要求重构的数据与原始数据完全一致的应用，如磁盘文件压缩就是一个应用实例。根据当前的技术水平，无损压缩算法可把普通文件的数据压缩到原来的 1/2?1/4。常用的无损压缩算法包括哈夫曼编码和 LZW 等算法。 1.5有损压缩是什么？有损压缩是用压缩后的数据进行重构，重构后的数据与原来的数据有所不同，但不影响人对原始资料表达的信息造成误解的数据压缩技术。有损压缩适用于重构数据不一定非要和原始数据完全相同的应用。例如，图像、视像和声音数据就可采用有损压缩，因为它们包含的数据往往多于我们的视觉系统和听觉系统所能感受的信息，丢掉一些数据而不至于对图像、视像或声音所表达的意思产生误解。 1.9 H.261~H.264和G.711~G.731是哪个组织制定的标准? 国际电信联盟（ITU ）。 1.10 MPEG-1 , MPEG-2和MPEG-4是哪个组织制定的标准？ ISO/IEC ，即国际标准化组织（ISO ）/国际电工技术委员会（IEC ）。第2章无损数据压缩 2.1假设｛a,b,c ｝是由3个事件组成的集合，计算该集合的决策量。作单位)。 H o = (log 23) Sh = 1.580 Sh =(log e 3) Nat = 1.098 Nat = (log 103) Hart = 0.477Hart 2.2现有一幅用256级灰度表示的图像，如果每级灰度出现的概率均为 P （X i ） i 0,L ,255，计算这幅图像数据的熵。也就是每级灰度的代码就要用 8比特，不能再少了。 (分别用Sh , Nat 和Hart 1/256 H(X) P(X i )log 2 p(X i ) i 1 256 (丄 256 1 log2 莎)=8 (位)，

发展经济学重点

第一章 1.什么是现代经济增长？现代经济增长有哪些基本特征？现代经济增长指的是指一个特殊的时代，它是从18世纪末开始，范围是经济发达国家的经济增长。第一，发达国家的人均产量增长率和人口增长率很高。第二是生产率的快速增长。第三，经济结构迅速转变化。第四，与经济结构密切相关的社会结构和意识形态也发生了迅速变化。第五，由于技术进步，特别是交通运输技术的发展，发达国家在19世纪末走向世界，瓜分世界。第六，现代经济增长的扩散，尽管有扩散到世界范围的倾向，但实际的扩散却是有限的只局限于不到全世界1/3人口的范围内。 2.发展中国家有哪些共同特征？（1）低下的生活水平。（2）低下的生产率水平。（3）人口高速增长和沉重的赡养负担。（4）高水平的失业和低度就业。（5）对农业生产的严重依赖。（6）在国际关系中处于劣势地位。（７）不发达市场经济是发展中国家经济的本质特征。 3.经济发展的含义是什么？经济发展与经济增长是什么关系？经济增长是指一个国家一定时期产品和劳务的实际产量的增长，可以用GNP、GDP 的总量或其人均数来衡量。经济发展不仅包括经济的增长，还包括生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步。经济发展是经济持续增长的结果，生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步也很大程度上依赖于经济增长，二者密不可分。第五章１．如何理解资本与经济发展的关系？你对西方学者的各种资本形成理论有何评价？（１）“大推进”理论。发展中国家以农业生产为主劳动生产率和收入水平低下，要摆脱贫穷落后状态，只有发展工业。（２）“临界最小努力” 理论。该理论认为发展中国家要打破低收入与贫困之间的恶性循环，根据其人口多且增长率高的特点，必须首先保证足够高的投资率以使国民收入的增长超过人口的增长从而使人均收入水平得到明显提高，这个投资率水平即“临界最小努力，”没有这个最小努力就难以使发展中国家的国民经济摆脱贫穷落后的困境。（３）罗斯托（Rostow，W.W.)的“起飞”理论。他把人类社会经济发展划分为六个阶段，即传统社会、为起飞创建前提、起飞成熟、高额消费和追求生活质量这六个阶段。以上理论都强调了资本形成对经济发展的重要性，这对于认识发展中国家的经济现状及摆脱贫困是有启发意义的。经济发展史也证明，在经济极度落后，科技不发达，人力资本匮乏的发展中国家，资本形成对于推动经济增长的确非常重要。但是，如果把资本形成看作是经济发展的决定性因素，就有片面和绝对的理论倾向。

中职英语教学工作总结(多篇)

中职英语教学工作总结目录第一篇：中职英语教学工作总结) 第二篇：XX年秋学期中职英语教学工作总结第三篇：中职英语教学总结第四篇：中职英语教研组工作总结第五篇：中职班主任教学工作总结正文第一篇：中职英语教学工作总结) 个人工作总结紧张繁忙的英语教学工作即将告一段落。我一路探索、一路艰辛，也一路欣喜、一路收获。本学期我担任了幼师班一年级和三年的英语教学。在工作中我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现作如下总结：一思想方面：本学期的工作任务极其繁重，我欣然接受，并竭尽全力去做好。我本着“以生为本”的教学思想和理念，注重从学生的实际出发实施教学，培养不同学生的各方面能力。我以为即使英语零基础，他们也有获得知识、获得成功的需要，也可以从自己的生活经验出发来获得知识。他们有自己的“最近发展区”，只要老师加以教导学生是可以取得成功的，所以我没有放弃和忽略任何学生。二课堂教学方面：

课前我认真备课、备学生，创造性地使用教材。课堂教学时注重学生的学法指导，针对学生的实际和所学专业，改革教学内容和教学方法。对于要参加春季高考的学生，我根据教学大纲，进行了口语，语法，阅读，写作及应试技巧进行了系统的专项训练。在春季高考中，他们的外语取得了可喜的成绩。就业班学生基础参差不齐，对学习没有兴趣。在培养兴趣的基础上训练学生认读单词和句子表达的能力。我以创设活力课堂为目标，让学生动起来；以分层教学为方法，让每个学生每堂课都有所收获；以形成性评价和欣赏评价为主要的评价方法，注重形成评价对学生发展的作用，充分发挥教学评价对学生的激励和对教学效果的反馈作用。经过一个学期的教学活动，学生从刚开始的淡漠到喜欢，经历了过程，丰富了体验，掌握了方法，获得了发展，再次验证了我的理念---因为老师的用心，学生是幸福的。三教研方面：本期认真按时参加学校组织的所有教研活动和本组的集体教研活动，积极参与学校“幸福教学”的教改实验，欣赏学生，欣赏同事。积极听课评课，虚心向同事学习，学习他们的方法和优点，克服自己的不足，以进一步改善自己的教学效果。积极对自己的教学进行及时反思总之，学期里我有着许多的收获，也深深的知道我做的还远远不够，教学的过程是永无止境的不停的学习的过程，我将不懈努力，坚持我教书育人的人生理想。第二篇：XX年秋学期中职英语教学工作总结 XX年春学期中职英语教学工作总结

多媒体计算机技术课后习题答案

第一章：多媒体计算机技术概述 1、什么是多媒体？答：多媒体是指信息表示媒体的多样化，常见的多媒体有文本、图形、图像、声音、音乐、视频、动画等多种形式。 2、多媒体的关键特性包刮哪些方面？答：多维化、集成性、交互性、实时性。第二章多媒体计算机系统的组成 1、触摸屏分为几类？简述常见的触摸屏的工作原理。答：触摸屏根据所用的介质以及工作原理可分为4种：电阻式、电容式、红外线式、声表面波式。触摸屏的工作原理是：当用户手指或其他设备触摸安装在计算机显示器前面的触摸屏时，所摸到的位置（以坐标形式）被触摸屏控制器检测到，并通过串行口或其它接口送到CPU，从而确定用户所输入的信息。 2、什么是视频捕捉卡？它的主要作用是什么？答：视频捕捉卡是把输入的模拟视频信号，通过内置芯片提供的捕捉功能转换成数字信号的设备。 3、简述USB设备的的软件、硬件结构。答：硬件：USB结构简单，采用四条电缆，信号定义由2条电源线和2条信号线组成。软件：USB软件由USB总线接口和USB系统组成。USB总线接口由主控制器事实现。 USB系统有3个组件：（1）住控制器驱动程序；（2）USB驱动程序；（3）USB客户软件。 4、简述CCD和CMOS影像感应器的主要特点。答：CCD（charge coupled device,电荷耦合元件）传感器包含像点，通常以横竖线短阵型式排列，各像点包含一个光电二极管和控制相邻电荷的单元。这种结构可产生低噪音、高性能的成像。 CMOS传感器是用标准硅处理方法加工而成的。与CCD相比有以下优点：地电源消耗、芯片上符合有额外的电路、地系统成本。第三章数字图像处理技术 1、简述数据压缩的必要性和可能性。答：必要性：对多媒体信息进行实时压缩和解压缩是十分必要的。如果没有数据压缩技术的进步，多媒体计算机就难以得到实际的应用；可能性：能够对多媒体数据进行压缩的前提是因为数据存在大量的冗余，尤其是声音和图像。数据压缩的目的就是尽可能的消除这些冗余。 2、常用的数据压缩算法有哪些？答：常用的数据压缩算法有信息熵编码（主要有行程长度编码、哈弗曼编码和算术编码）、词典编码、通用编码、预测编码、模型编码、变换编码、矢量量化编码、子带编码和混合编码。 3、矢量图和位图有哪些不同？答：矢量图，文件内容图形指令，文件大小与图的复杂度有关，显示速度图越复杂，需执行的指令越多，显示越慢，应用特点易于编辑，适于绘制和创建，便

中国茶文化英语演讲稿3篇

中国茶文化英语演讲稿3篇英语演讲，是指以英语为载体，针对某个话题发表自己的意见和看法，以此来影响、感染听众，达到一种宣传目的的交际活动。小编为大家整理了中国茶文化英语演讲稿3篇，欢迎大家阅读。中国茶文化英语演讲稿篇1 The practice of drinking and serving tea has been part of China's cultural identity for centuries. China used to be the world's sole provider of tea. Today, tea is the world's most widely consumed beverage after water, and famous Chinese teas are still highly prized. Tea experts estimate that top-quality Longjing will sell for 40,000 to 50,000 yuan per 500 grams this year, about 25 percent higher than last year. The price of common Longjing will be around 4,000 yuan per 500 grams this year. Though quality tea is highly pursued at home, it seems that it has not secured a strong position in the global market. Li Shiwei is the board chairman of Tianfu Group, a flagship tea enterprise based in Fujian Province, a major production region of oolong tea in China. He says a major problem for today's private tea enterprises is that they do not have enough money to operate on a large scale, let alone undertake promotions overseas.

发展经济学第二版的知识点总结精华共20页

一发展经济学演变阶段及特点(了解一下) 第一阶段，大致从20世纪40年代到20世纪60年代中期。这一时期发展经济学发展的特点可以用惟资本化、惟计划化和惟工业化来概括。第二阶段，从20世纪60年代中期到20世纪70年代末。由于在第一阶段极力推行工业化政策，农业和农村地区的发展没有得到应有的重视，所以发展中国家虽然在工业化方面取得了一些进展，但也付出了很大代价，即许多发展中国家的农业和农村地区的发展处于停滞状态，发展中国家的城市也人满为患。第三阶段，从20世纪70年代中期到20世纪80年代中期。在这一阶段，出现新古典主义的、鼓吹自由市场经济力量的经济理论和政策。在理论方面，出现了供给经济学。在政策方面，出现了鼓吹在发达国家实行国有企业私有化，在发展中国家实行私有化、非计划化和减少政府干预的潮流。第四阶段，从20世纪80年代中期到90年代。随着高新技术的发展，国际贸易和国际分工获得了空前的发展，世界经济日益国际化、全球化。在世界范围内，出现了以电子计算机和互联网络为代表的高新技术竞争体系。在这种高新技术竞争体系下，世界生产力获得了前所未有的提高。但是在高新技术领域中，发展中国家却没有获得相应的发展，发展中国家与发达国家在高新技术领域上的差距扩大了。第五阶段，从20世纪90年代末到21世纪初。那些按照新自由主义经济思潮进行经济改革和经济发展的国家却遭受严重的失败，从而使新自由主义经济思潮在人们的心目中大打折扣。线性阶段理论（有哪些阶段及每个阶段的特点） 1.传统社会阶段。特点是：（1）经济处于原始状态。

（2）没有现代科学技术，赖以生存的产业以农业为主。（3）社会结构僵化，阻碍经济变革。（4）整个社会生产力低下，人均收入仅能够维持生存。 2 .为起飞创造条件阶段。特点是：（1）新的科学技术正在应用于农业和工业。（2）金融机构开始出现。（3）交通运输状况得到很大改进。（4）商业范围扩大。（5）新的生产方法开始出现。 3.起飞阶段——最关键的阶段特点是：(1)农业劳动生产率提高。 (2)农业中的劳动力从农业部门向工业部门转移。 (3)人均产值大幅度提高 4 .向成熟推进阶段特点是：（1）新投资维持在相当高的水平。（2）经济在世界贸易中的地位和作用得到加强。（3）人均国民生产总值持续增长。 5. 高额群众消费阶段。特点是：(1)主导部门已经转移到耐用消费品的生产部门和服务业。 (2)技术工人在劳动力中的百分比和城市居民在总人口中的百分比呈上升趋势。 (3)社会福利和保障事业得到深入发展

多媒体练习题答案

多媒体技术练习题一、填空题： 1、多媒体技术得主要特性有信息载体多样性、交互性与集成性 . 6、目前常用得压缩编码方法分为两类：失真编码与无失真编码。 9、根据奈奎斯特采样定理:一段频率为１０KHＺ得声音，如果要求采样后不失真重放,那么它得有采样频率必须大于就是＿２０KHZ_。１1、在计算机中，根据图像记录方式得不同，图像文件可分为＿_位图__ 与 _＿矢量图__两大类。３3。国际常用得广播视频标准与记录格式有:_＿PＡL_＿、_NTＳC_与ＳEＣAM. 35、超文本与超媒体得主要特征就是多媒体化、网络结构形式与交互性。 40．一帧画面由若干个像素组成,在每一帧内得相邻像素之间相关性很大,有很大得信息冗余,称为_＿空域相关＿__. ４3．超文本系统得特性可以概括为：__多媒体化＿_、＿_网络结构形式__与__交互性＿_。 54.量化方法分为标量量化与矢量量化。 55。多媒体数据库基于内容得检索得体系结构为数据库生成子系统与数据库查询子系统。 57.声音得三要素就是：音调、响度与音色。 5８.HSI彩色空间表示中得Ｈ、S、Ｉ分别代表色调、颜色得饱与度、光得强度。 74、数据压缩得三个重要指标就是压缩比、图像质量、压缩与解压速度。７5、QoS服务得类型可分为：确定型ＱoS、统计型QoＳ、尽力型QoS。二、单项选择题 1、使得多媒体信息可以一边接收,一边处理,很好地解决了多媒体信息在网络上得传输问题。（）Ａ、多媒体技术Ｂ、流媒体技术 C、ＡDSＬ技术 D、智能化技术３、多媒体视频会议系统得结构包括（)。 (１)多点控制器（2)控制管理软件（３）数字通信接口 (4）专用得计算机设备 A、(1），(２），(３）Ｂ、（1),（2），(4）C、(2），(3) D、全部、４、声音就是一种波,它得两个基本参数就是（ )？ A。采样率、采样位数B。振幅、频率 C．噪声、音质Ｄ。音色、音高 5、媒体在计算机领域得含义就是（）。 A.存储信息得实体?? B.传递信息得载体 C．A或B ??? D.A与B 6、在目前音频卡中，下述两个音频文件组合中（）能同时播放。（1) 一个MIDI文件与一个波形文件（2） CD—ＤＡ数字音频光盘与一个MIＤI文件（3) CD—DA数字音频光盘与一个波形文(４) 两个MＩDI文件Ａ、仅（1） B、（1）,（２) C、（1)，(2)，(3）Ｄ、全部 7、在数据压缩方法中，有损压缩具有 (）得特点 A、压缩比大，不可逆 B、压缩比小,不可逆Ｃ、压缩比大，可逆 D、压缩比小，可逆 8、波形文件得主要缺点就是( ). A、质量较差???Ｂ、产生文件太大Ｃ、声音缺乏真实感???D、压缩方法复杂１5、基于内容检索要解决得关键技术就是( ）。Ａ.多媒体特征提取与匹配?B．动态设计 C.多媒体数据管理技术Ｄ.多媒体数据查询技术 16、衡量数据压缩技术性能好坏得重要指标就是( ）。

关于中国文化的英语演讲稿

关于中国文化的英语演讲稿 my view of culture globalization as is known to all, kung fu panda 2 was shown recently and soon became a hot topic in china. surprisingly, this american film shows bright chinese images such as kungfu and panda. this is a good example of culture globalization. but there are two entirely different attitudes towards it. some people think it demonstrates the increasing influence of chinese culture. others, however, incline to take the opposite point of view and regard it as an invasion of native culture resources. as for me, i tend to take an open attitude towards culture globalization. we can promote our own culture and meanwhile learn form other cultures, which is beneficial to all countries. finally, it is important to note that each culture has its own characteristics. with the evolving trend of culture globalization, we should be responsible for the development and spread of our national culture tradition. [关于中国文化的英语演讲稿]相关文章：

《中国文化》英语演讲稿演讲稿.doc

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发展经济学整理(完整版)

第一章和第二章：发展国家的主要特征： 1、低下的生活水平。（低下的人均收入水平、悬殊的收入差距、大范围贫困、恶劣的卫生保健状况、低下的教育水平） 2、低下的生产率水平。 3、人口的高速增长和沉重的赡养负担 4、高失业低就业 5、对农业生产的严重依赖 6、在国际关系中处于劣势地位 7、不发达的市场经济经济增长与经济发展的区别和联系（一）两者的联系经济增长，是指在一定时期内一个国家或地区由于就业人数的增加、资本的积累和技术的进步等原因，经济规模在数量上的扩大。经济发展，则是指一个国家或地区国民经济量的增长与经济结构的优化，包括国民生产总值或国民收入的一定速度的增长和经济结构的升级换代在内的国民经济整体素质与综合国力的提高。从理论上讲，经济发展是基于经济增长的经济结构、社会结构及政治结构的变化，基于有效益的增长的前提下发展，因此经济增长是经济发展的基础，没有经济数量的增长就没有经济发展。产生经济效益的增长意味着经济发展，经济发展最终是依托于经济增长的。如果经济增长并未带来效益和相应结构的变化，那么增长就是“无发展的增长”。如果经济增长导致了结构的失衡或者人类生存质量的下降，则这种增长就是发展的倒退。（二）两者的区别第一，经济增长和经济发展的含义不一样。从新的发展观看，经济发展既包含产生有效益的经济增长，同时也包含经济与社会的协调持续发展，人与自然环境的和谐发展等含义。可以说，经济发展是经济较快增长与较好效益的统一，持续、快速、健康是其本质涵义。显然，经济发展与经济增长的含义是不同的。第二，经济增长和经济发展的衡量指标不一样。GDP是单纯的经济增长指标，它只反映国民经济收入总量，它不统计也不可能统计环境污染、生态破坏等要素。衡量经济发展的核算指标是“绿色GDP”，它是一套符合可持续发展的经济增长指标，即对环境资源进行核算，从现行GDP中扣除环境资源成本和对环境资源的保护费用，其计算结果即绿色GDP。相对而言，经济发展是一个衡量国民经济的综合指标，而经济增长则是衡量国民经济增长快慢的单一指标。发展经济学发展阶段： 1、第一阶段：形成和繁荣时期（1940s末至1960s中或末） ①唯资本论、认为唯有资本—以机器、设备或可投资金为主的物质资本及形成的快慢才是促进或阻碍发展中国家经济增长的首要条件。具有代表性的理论，如罗斯托的“经济成长阶段论”、纳克斯（Nurkse, R.）的“贫困恶性循环”理论、缪尔达尔（Myrdal, C.）的“循环累积因果关系”理论，罗森斯坦—罗丹的“大推进”理论、钱纳里（Chenery, H. B.）的“两缺口”理论、等。 ②唯工业论、认为发展中国家要实现经济增长和经济发展，就要逐步实现国家的工业化。具有代表性的理论，如刘易斯（Lewis, W. A.）的“二元经济”理论、赫希曼（Hirschman, A. O.）的“不平衡增长”理论、罗森斯坦—罗丹的“平衡增长”理论和普雷维什（Prebisch, R.）的“贸易条件恶化”理论等。 ③唯计划论、强调发展中国家应当在经济发展中发挥计划管理或计划指导的作用。

武汉大学多媒体课后习题作业

第一章 2.什么是多媒体?多媒体的关键特性包括那些方面? 答：（1）多媒体，从表面上讲，就是“多种媒体的综合”，相关的技术也就是“怎么样进行多种媒体综合技术”。多媒体技术概括的讲，就是能够对多种媒体信息进行综合的处理技术。所以多媒体技术可以定义为：以数字化为基础，能够对多种媒体信息进行采集、编码、存储、传输、处理和表现，综合处理多种媒体信息并使之建立起来有机的逻辑联系，集成为一个系统并具有良好交互性的技术。（2）多媒体的关键特性主要包括信息载体的多样性、交互性和集成性这3个方面。 5.多媒体计算机组成的硬件环境包含那些设备? 答：多媒体计算机基本的硬件结构，主要包括功能强大的CPU，大容量的存储空间，高分辨率的显示接口和设备，音频接口和相应的设备，视频接口和相应的设备等。一种典型的多媒体计算机配置的多媒体设备有：①光盘驱动器；②音频卡；③视频卡；④扫描卡； ⑤交互式控制接口；⑥网络接口；⑦打印机接口；⑧图形加速卡。第二章 1.简述多媒体通信基本概念。答：多媒体通信是指在一次呼叫过程中能同时提供多种媒体信息（如声音、图形、图象、数据、文本等）新型通信方式 3.简述媒体同步技术。答：在多媒体系统中，通常利用多媒体从不同角度从不同侧面表现一个主题，此时不同媒体之间就存在同步问题，例如，视频播放时，伴音应和口型相吻合等。同步是多媒体系统中的一个关键问题，它与系统中许多因素有关，如通信系统、操作系统、数据库、文件及其应用形式等。因此，多媒体系统中同步应在不同的层面上考虑。 1.链路层同步，链路层同步处理的是媒体流内部以及多个媒体流之间的同步问题。 2.表示层同步，在将不同表示媒体的对象复合一个复合对象的过程中将引入同步机制，构成多媒体复合对象；或用超级链接将不同表示媒体的对象链接过程中引入同步机构，构成超媒体。 3.应用层同步，应用层同步采用的技术为脚本（Script）同步技术。 6.简述多媒体通信的终端技术。答：多媒体终端作为人机交互的界面，具有两种功能：一是面向用户，提供一种自然、友好的交互环境，屏蔽掉各种复杂的网络功能；二是面向网络，下达其所需实施的各种功能，屏蔽掉应用环境的复杂性和不确定性。从多媒体系统具有交互性这一重要性来看，多媒体终端技术是离不开计算机技术的。而从PC派生出来的功能简化的终端则统称为“信息家电”。多媒体通信的终端技术中，面向对象的软件开发技术成为主流技术；网络计算和分布式技术成为软件的核心技术；嵌入式软件技术成为智能化设备的基础；软件构件和复合技术成为提高软件开发生产率，形成规模生产的重要手段。第三章 4.常用的变换编码由哪些？变换编码是如何压缩数据得？答：常用的变换编码有KLT变换和离散余弦DCT变换两种：变化编码是有失真编码的一种重要的编码类型。在变化编码中，原始数据从初始空间或者时间域进行数学变换，使得信号中最重要的部分（例如包含最大能量的最重要的系数）在变换域中易于识别，并且集中出现，可以重点处理；相反使能量较少的部分较分散，可以进行粗处理。例如将时域信号变换到频域，因为声音、图象大部分信息都是低频信号，在频域中比较集中，再进行采样编码可以压缩数