计划生育教育主题班会
计划生育宣传活动记录(三篇)
计划生育宣传活动记录学习地点：街道会议室学习内容：学习计生相关政策法规参加人员：街道计生协会____成员____人主持人：张志菊稳定低生育水平是今后一个时期重大而艰巨的任务1、随着____世纪的到来，我国人口与计划生育事业将进入一个新的重要发展时期。
2、人口过多仍是我国首要的问题。
3、未来十年是稳定低生育水平的关键时期。
4、人口问题的本质是发展问题。
计生会议记录学习地点：街道会议室学习内容：宣传计划生育居民自治公约参加人员：计生协会理事、委员主持人：张志菊一、家事国事天下事，计划生育自己事，群策群力群管理，计划生育要自治。
二、结婚依法去登记，非婚生育要取缔。
遵守生育登记制，怀孕及时到街道三、法律法规要遵守，群众积极来参与。
街道工作要及时，服务办证到家里。
扶贫帮困来互动，三查随访要仔细。
计生会议记录学习地点：街道活动站学习内容：人口与计划生育主持人：张志菊参加人员：街道全体干部、街道计生协会会员共____人我国的人口和计划生育事业取得了巨大成就：1、实现了人口再生产类型的历史性转变。
2、降低了人口抚养比率，促进了经济发展。
3、生育率下降减轻了社会负担，促进了社会发展。
4、计划生育减轻了人口对资源环境的压力。
5加强生殖保健服务，提高了生殖健康水平。
6、建立了有效的行政管理，技术服务和群众工作“三位一体”的管理与服务体系，为广大群众提供优质宣传技术服务。
坚持人口和计划生育工作基本经验，稳定低生育水平。
坚持稳定现行生育政策。
坚持综合治理人口问题。
倡导家庭美德和社会公德。
计生会议记录学习地点：街道活动站学习内容：人口与计划生育主持人：张志菊参加人员：街道全体干部、街道计生协会部分会员____人一、控制人口数量，提高人口素质。
改善人口结构，引导人口分布，开发人口资源，维护人口安全，促进人口与经济、社会、资源、环境协调和可持续发展，为全面建设小康社会良好的人口环境。
二、控制人口数量，促进生态平衡。
深化生殖健康理念，维护公民基本权利。
2024年度-计划生育完整版课件
家庭。
条件限制
符合计划生育政策、子女数量限制 、年龄要求、无违法生育行为等。
特殊对象
独生子女伤残死亡家庭、计划生育 手术并发症人员等。
13
奖励扶助标准与发放方式
奖励扶助标准
根据不同地区和不同情况，设定不同 的奖励扶助标准，如独生子女父母奖 励费、计划生育家庭特别扶助金等。
意义
控制人口数量，提高人口素质， 实现人口与经济、社会、资源、 环境的协调发展。
4
计划生育政策发展历程
1971年
国务院批转《关于做好计划生育工作的报告》 ，把控制人口增长的指标首次纳入国民经济发
展计划。
01
1982年
计划生育政策被定为一项基本国策， 同年写入宪法。
03
2015年
实施一对夫妇可生育两个孩子的政策。
采用多种形式，如讲座、培训、宣传 栏、宣传册、多媒体等，确保信息准 确、及时、有效地传达给目标人群。
17
舆论引导策略与措施
舆论引导策略
制定有针对性的舆论引导策略，加强正面宣传，及时回应社会关切，消除误解 和疑虑。
舆论引导措施
加强与媒体的合作，利用互联网等新媒体平台，扩大宣传覆盖面，提高宣传效 果。
国际计划生育政策调整
近年来，随着国际人口形势的变化，各国纷纷调整计划生 育政策，从限制生育向鼓励生育转变。
家庭计划生育服务需求变化
随着经济社会发展，家庭对计划生育服务的需求从单一的 避孕节育向生殖健康、优生优育、家庭保健等多元化需求 转变。
计划生育技术创新与应用
国际计划生育领域不断涌现出新技术、新方法，如长效避 孕方法、紧急避孕方法、男性避孕方法等，为计划生育服 务提供了更多选择。
计划生育宣传知识讲座
计划生育宣传知识讲座嘿，大家好呀！今天咱来聊聊计划生育这个事儿。
你们说，这计划生育就像是咱们过日子一样，得有个计划，有个谱儿。
你想啊，家里的资源就那么多，要是没个规划，那不得乱了套呀！就好比说，一个家庭要是没计划地生好多孩子，那吃的、穿的、用的都得分成好多份儿。
本来一个孩子能吃个大苹果，现在可好，几个孩子分一个小苹果，谁都吃不饱，那多不好呀！而且呀，教育也是个大问题。
孩子多了，家长能顾得过来每个孩子的学习吗？能给每个孩子都提供良好的教育条件吗？计划生育可不光是对家庭好，对整个社会也是很重要呀！如果大家都不控制生育，那人口蹭蹭往上涨，城市不就变得拥挤不堪啦？交通得堵成啥样呀！学校、医院这些公共资源也会变得紧张起来。
到时候，生病看个医生都得排好久的队，孩子们上学都没地方坐，那可咋整？咱再想想，要是人口太多，就业压力得多大呀！工作岗位就那么多，人多了竞争就激烈了，找个好工作就难上加难啦！那大家的生活质量不就下降了嘛。
所以说呀，计划生育真的很重要！它就像是一个指挥棒，引导着我们的生活走向更美好的方向。
咱们国家实行计划生育这么多年，效果那可是显而易见的呀！看看现在，大家的生活水平提高了不少吧？教育资源也比以前丰富多了吧？这可都有计划生育的功劳呢！那我们应该怎么做呢？首先呀，要树立正确的生育观念。
别觉得孩子越多越好，要根据自己的实际情况来考虑。
要是条件允许，生一两个，好好培养，让他们茁壮成长，成为对社会有用的人。
要是条件不太好，那就先把自己的生活过好，等准备好了再生也不迟呀！而且呀，我们也要积极宣传计划生育的好处，让更多的人了解它的重要性。
让大家都能自觉地遵守计划生育政策，为我们的国家和社会做出自己的贡献。
总之呢，计划生育是关乎我们每个人生活的大事，我们可不能马虎对待呀！让我们一起努力，让我们的生活更加美好，让我们的社会更加和谐！大家说好不好呀！。
计划生育活动方案主题
一、活动背景随着我国经济社会的发展和人口结构的调整，计划生育工作面临着新的挑战。
为深入贯彻落实国家关于计划生育工作的方针政策，进一步优化计划生育服务，提高群众满意度，我们特制定本活动方案。
二、活动目标1. 提高群众对计划生育政策的知晓率和满意度；2. 全面深化计划生育优质服务，提升群众生活质量；3. 促进家庭和谐，构建幸福生活。
三、活动主题“共建和谐家庭，共享幸福生活——全面深化计划生育优质服务行动”四、活动时间2023年5月至12月五、活动内容1. 宣传教育服务（1）开展“计划生育政策进万家”活动，通过悬挂横幅、发放宣传资料、举办讲座等形式，普及计划生育政策法规；（2）利用电视、广播、网络等媒体，宣传计划生育知识，提高群众对计划生育的认识；（3）组织志愿者开展计划生育政策咨询服务，解答群众疑问。
2. 计划生育免费服务（1）充分发挥医疗机构、计划生育服务机构等资源优势，为群众提供免费孕前检查、孕产期保健、避孕节育、生殖健康等优质服务；（2）开展计划生育免费手术，减轻群众负担；（3）对计划生育特殊困难家庭给予关爱和帮扶。
3. 家庭文化建设（1）开展“幸福家庭”评选活动，树立典型，弘扬家庭美德；（2）举办家庭教育讲座，提高家庭教育水平；（3）组织家庭文化活动，增进家庭成员之间的感情。
4. 跨区域合作（1）加强与周边地区的交流与合作，共同推进计划生育工作；（2）开展计划生育工作培训，提高基层工作人员的业务水平；（3）举办计划生育工作经验交流会，分享先进做法。
六、活动保障1. 加强组织领导，成立活动领导小组，负责活动的统筹协调；2. 明确责任分工，落实各项任务；3. 加大宣传力度，营造良好氛围；4. 落实经费保障，确保活动顺利开展。
七、预期效果通过本活动，使群众对计划生育政策的知晓率和满意度明显提高，计划生育优质服务水平得到全面深化，家庭和谐指数明显提升，为构建幸福生活奠定坚实基础。
学校计划生育专题会议记录)
学校计划生育专题会议记录)
学校计划生育专题会议记录
时间：2021年3月1日下午2点
地点：学校会议室
主持人：校长李先生
与会人员：全体教师及工作人员
会议目的：加强计划生育政策的宣传和推广，促进学校家庭和谐发展。
会议主要内容：
首先，校长李先生介绍了我国计划生育政策的历史渊源和重要意义，强调计划生育是人口发展的根本战略，对于缓解人口压力、促进经济发展、提高人民生活水平具有重要意义。
其次，学校医务室的医生针对当前学生族群的情况，进行了详细的健康宣传和计划生育知识普及。
重点讲解了节育的作用和方法，并强调了未成年人婚育行为的不良后果和法律法规的约束。
接着，教育局的代表进行了现场培训，介绍了计划生育相关政策的具体内容和操作流程。
大家一起学习了如何办理生育证明、生育保险、计划生育奖励等相关政策。
最后，会议进行了总结和讨论。
校长李先生号召全体教职工积极支持计划生育政策，认真履行教育工作的社会责任，全力推动校园文明、和谐、健康的发展。
与会人员纷纷发表了自己的意见和看法，并就计划生育的问题和困惑提出了自己的想法。
会议结束后，全体教职工再次重新认识到了计划生育的重要性和必要性，更加坚定了积极支持计划生育工作的信心和决心。
结论：
此次学校计划生育专题会议的召开，对教职工进一步认识和贯彻计划生育政策，提高学校文明素质和社会责任感具有重要的意义。
学校将继续做好计划生育、推进校园文明的各项工作，为学生的成长与发展营造更加和谐、稳定、健康的校园环境。
2024年学校计划生育工作计划范例(三篇)
2024年学校计划生育工作计划范例一、工作目标1. 提高学校教职工和学生对计划生育的认识和意识；2. 积极开展计划生育宣传教育活动，提升计划生育服务质量；3. 加强与相关机构的合作，推进学校计划生育工作的全面发展。
二、工作内容1. 宣传教育活动1.1 设立计划生育宣传栏，定期发布宣传海报、宣传册等宣传资料；1.2 组织开展计划生育知识讲座、培训班等宣传教育活动；1.3 制作计划生育宣传片，放映至各种场合，如学校开学典礼、晚会等；1.4 开展计划生育宣传周，通过展板、展览等形式，向学生和家长宣传计划生育相关知识；1.5 开展班级会议，以班级为单位，组织讨论、互动，提高学生对计划生育的认识。
2. 服务与咨询2.1 建立学校计划生育服务站，提供相关的咨询和服务；2.2 开展计划生育家庭咨询活动，邀请相关专家为家庭提供咨询和指导；2.3 协助学生和教职工解决计划生育相关问题，如避孕、生育政策等；2.4 定期进行计划生育知识测试，向参与测试者提供奖励和奖励。
3. 合作与交流3.1 加强与卫生健康部门的合作，共同开展计划生育宣传教育活动；3.2 积极参与区域计划生育工作汇报会议，向上级部门汇报学校的计划生育工作；3.3 开展与其他学校的经验交流，学习借鉴其他学校的优秀经验。
三、工作措施1. 成立学校计划生育工作领导小组，负责统筹协调学校计划生育工作；2. 设立计划生育工作专职人员，负责实施计划生育宣传教育和服务工作；3. 建立计划生育工作档案，记录相关工作的开展情况和成效；4. 加强师资培训，提升教师对计划生育的宣传能力和服务水平；5. 加强与学生会、家委会等组织的合作，共同开展计划生育宣传活动。
四、预期成果1. 提高学校教职工和学生对计划生育的认识和理解，形成良好的计划生育观念；2. 学校计划生育宣传教育活动覆盖率达到90%以上；3. 学校计划生育服务站为教职工和学生提供了有效的咨询和服务；4. 在区域计划生育工作汇报中取得良好成绩，得到上级部门的肯定和称赞；5. 与其他学校建立良好的合作关系，为学校计划生育工作提供参考和借鉴。
计划生育教案
计划生育教案引言计划生育是指通过合理控制人口数量、提高人口素质和促进可持续发展的一种人口管理措施。
计划生育教育是推广计划生育政策、增强人口素质和调整人口结构的重要途径。
本文将针对计划生育教育的目标、内容和方法进行探讨，旨在帮助教师有效开展计划生育教育工作。
一、教育目标1. 培养正确的生育观念：通过计划生育教育，使学生树立正确的生育观念，不片面追求生育数量，注重生育质量，理性规划生育，提倡健康的家庭价值观念。
2. 增强生育自主能力：通过计划生育教育，使学生了解生理发育、性生活、避孕知识等相关知识，提高生育自主能力，合理选择适合自己的生育方式。
3. 引导健康婚恋观念：通过计划生育教育，使学生树立健康的婚恋观念，理解婚姻的责任与义务，养成良好的夫妻关系，促进夫妻间互相尊重、理解与支持，共同经营幸福家庭。
二、教育内容1. 生育规划知识：向学生普及生育规划的重要性，介绍生育政策及其背后的原因，培养学生对合理家庭规模的认识。
2. 生育健康知识：传授学生有关生殖健康、性知识、生理发育等方面的知识，帮助学生正确了解自己的身体变化，做出正确的生育决策。
3. 避孕措施：介绍常见的避孕方法及其原理、适用范围、使用方法和注意事项，帮助学生选择适合自己的避孕措施。
4. 性别平等教育：推广性别平等观念，引导学生摒弃性别歧视，建立尊重与平等的性别关系，预防和杜绝性别暴力和性骚扰。
5. 家庭伦理教育：培养学生尊老爱幼、崇尚家庭和谐的家庭伦理观念，培养责任感、爱心和家庭价值观。
三、教育方法1. 授课教学法：通过正式课堂教学，向学生传递计划生育相关知识，引导学生对计划生育政策的认识和理解。
2. 班会教育法：通过班会形式，组织学生讨论与计划生育相关的话题，启发学生思考，培养学生的创造性思维和团队合作精神。
3. 活动指导法：组织学生参与各类关于计划生育的活动，如座谈会、调研活动、社区服务等，让学生亲身体验，提高他们对计划生育的认知和重视程度。
2024年乡村计划生育会议记录(二篇)
2024年乡村计划生育会议记录时间：____年月____日地点：村计生协会活动室主持人：协会会长____记录人：____参加人员：____会议资料：一、回顾上季度协会工作状况、分析存在问题、部署本季度工作任务二、研究计生协会工作年度计划、“三联创“活动实施方案三、研究“三联创”活动、参与计生村民治活动四、开展计生民主评议工作五、研究发展协会新会员名单议程：一、由会长王爱华同志作上季度协会工作完成状况、分析存在问题、部署本季度工作任务1、认真组织迎接上级的年终考核，其中协会部分取得了满分的好成绩。
、配合村做好第一季度的“双查”工作完成到位____%。
无脱环和计划外的现象。
3、组织小组长、会员开展学习____及中央《决定》理解率到达____%以上。
存在问题：企业计生协会的会员流动性大，目目前前春节将至，流入的人员大部分返乡，新年开始各企业有变动的可能性，工作量比较大。
解决方法：将在____月初召开企业计生协会理事会，主动汇报人员变动，并组织人员进厂调查核实重新整顿。
部署本季度工作任务：1、开展困难会员、贫困母亲的年终慰问工作、研究制定协会工作计划及开展“三联创“活动实施方案3、召开会员代表大会4、入户宣传访视、签订计生村民治协议书5、协助第二轮“双查“工作二、制定计生协会工作年度计划、“三联创“活动实施方案协会工作计划（一）、总体思路：____年计生协会的总体思路是：以”____“重要思想为指导，认真落实____，树立”围绕中心，服务大局，坚持导向，强化宣传“的理念，按照上级的要求，在上级协会的指导下，巩固成果，突出重点，与时具进，用心创新，努力开创协会工作新局面。
（二）、工作重点：1、扎实推进村级协会“三联创”活动：（1）、加强领导，分类指导。
村要成立领导组，负责带头创先和指导、督查“三联创”活动，认真制定“三联创”活动实施方案，目标到达合格村协会和一流村协会，各小组达“五好”协会要求。
（____）、强化教育培训，加大培训力度加强协会队伍建设，计生协会队伍建设要根据今年的村级换届之机透过会员代表大会，选配能胜任工作的会长、副会长、理事和秘书长等各级协会理事和骨干，吸收“五老”会员，并用心发展有文化，有知识，有专长，能带领群众致富和热忠于会公益事业的人入会，并坚持村到组、组会员的“三级”培训制度;构成层层搞好培训，提高协会队伍的群众工作潜力，调动大家的用心性，集思广益，群策群力，搞好协会工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《计划生育教育主题班会》教案
一、主旨：计划生育是我国的一项基本国策，也是婚姻法修正案规定的第五项基本原则。
为了响应这一项国策，加强青少年的计生意识，而开展这次的主题班会
二、过程
1、介绍：
计划生育的概念：计划生育指通过生育机制有计划地调节人口的增长速度，包括节制生育以降低人口增长、鼓励生育以促进人口发展两个方面。
实行计划生育，是民族文明和社会进步的重要标志之一。
它不仅关系到夫妻、子女、家庭的切身利益，而且关系到国家的建设、民族的兴旺，是一个带有全局性的问题。
我国从总体上讲是一个人口发展速度过于快速的国家，就我国的实际情况而言，计划生育指的是节制生育，降低人口发展速度。
计划生育是我国的一项基本国策，也是一个民族社会文明程度的重要标志。
我国《宪法》第25条明确规定：“国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。
”我国1980年婚姻法根据宪法这一精神，将计划生育作为一项基本原则写入，这对有效地调节人口的再生产和有计划地控制人口增长具有重要的意义。
《婚姻法》（2001年修正案）继续将这一原则保留在修正后的婚姻法中。
计划生育主要内容及目的是：提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而有计划地控制人口。
计划生育这一基本国策自制订以来，对中国的人口问题和发展问题的积极作用不可忽视，但计划生育一味的只控制人口数量，忽略世代更替，造成国家严重的老龄化，未富先老的格局。
到21世纪初，中国的计划生育政策又做出了一些调整。
由于20世纪80年代出生的第一批独生子女已经到达适婚年龄，在许多地区，特别是经济较发达的城市，计划生育政策有一定程度的放松。
取得的成效
2、谈一谈
（1）你家的兄弟姐妹有几个？
（2）你认为计划生育有必要吗？为什么？
（3）对于身为独生子的你，你希望你的孩子也是独生子女吗？为什么？
（4）你知道现阶段国家的计生政策有变化吗？有什么变化呢？
3、新政策：2012年计划生育二胎新政策
12种情况能生“二胎”
（1）双方均为独生子女，只生育一个子女的；
(2)．双方均为少数民族，只生育一个子女的；
(3)．双方均为归国华侨，或者来本省定居不满6年的香港、澳门、台湾地区居民，只有一个子女在内地定居的；
(4)．再婚夫妻，再婚前生育子女合计不超过两个的，但不适用于复婚夫妻；
(5)．婚后不育，夫妻双方均满30周岁，依法收养一个子女的；
(6)．第一个子女为残疾儿，不能成长为正常劳动力，医学上认为可以再生育的；
(7)．夫妻一方为一级至六级的残疾军人；一级至五级因公(工)致残人员，只生育一个子女的；
(8)．矿工井下作业连续5年以上，并继续从事井下工作，只生育一个女孩的；
(9)．农村夫妻一方是独生子女，只生育一个子女的；
(10)．男方到女方家落户且女方没有兄弟的农村夫妻，只生育一个子女的(仅适用女方姐妹中一人)；
(11)．农村夫妻只生育一个女孩的；
(12)．大山区的乡，女方在农村，只生育一个女孩的
4、问答比赛
（1）请选出正确的晚婚年龄和晚育年龄。
（）
A：男23岁，女25岁为晚婚，26周岁以后生育为晚育；
B：男26岁，女24岁为晚婚，25周岁以后生育为晚育；
C：男25岁，女22岁为晚婚，25周岁以后生育为晚育；
D：男25岁，女23岁为晚婚，24周岁以后生育为晚育。
（2）夫妻双方或一方是城市居民，且双方均系独生子女，生育一个小孩后，要求生育第二个子女，能否安排再生育？（）
A：能；B：不能。
（3）农村生育二孩需要个人申请吗？（）
A：不需要申请；B：个人必须申请；C：不确定。
5、总结
高一（11）班。