小学六年级励志演讲稿

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理想励志六年级演讲稿5篇

理想励志六年级演讲稿5篇

理想励志六年级演讲稿5篇志向就像阶梯,扶植我们向着光明的将来攀登;志向就像指南针,扶植我们找寻人生的方向。

志向是石,敲出星星之火;志向是灯,照亮前行的路;志向是路,引你走向黎明;志向是船,载着我们扬帆远航!下面给大家共享一些关于志向励志六年级演讲稿5篇,供大家参考。

志向励志六年级演讲稿范文(1)敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!“志向是指路的明灯。

没有志向就没有坚决的方向,没有方向,就没有生活。

”这是列夫·托尔斯泰说的一句话。

我想,大家都应当有自己的志向,志向像一盏光明的灯。

为我们指出前进的方向,没有志向就没有动力,下面一起来谈谈我的志向:接近小学毕业,在小学的生活里,我很欢乐,能和同学们留下一个美妙的印象,我很感谢老师,带我遨翔漂亮的学问海洋,我最想感谢的是这座宏大的母校,给我的生活增加一道绚丽的阳光和五彩缤纷的色调。

而我的志向在这样的校内生活中渐渐诞生了!我想说:“音乐,是艺术中的美,在我的生活里不行缺少的就是音乐,所以我更坚决了我的志向——古筝演奏家。

”古筝,它就是我的一位知己,陪伴我度过孤独孤独的日子,用声音把我的苦恼震碎。

每次望见易老师演奏古筝的时候,真让人沉醉。

手指拨动着琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老师一样演奏给学生听,是多么美妙的一件事啊!尽管我弹古筝不是一流的好,但我还是想当一名古筝演奏家,只要我好好学,天底下就没有做不成的事。

我起先幻想着:在一个树叶形态的舞台上。

有两只白天鹅为我伴舞,七彩的灯光照耀在我的身上,台下有成千上万的观众,我就坐在舞台的中心,穿着白色旳衣裙,眼前摆放着我的“知己”,起先轻轻拨动琴弦,好像听见了鸟雀的叫声,花瓣飘落下来的声音,流淌的水声……这真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

想要实现——古筝演奏家这个志向,也不是件简单的事,须要辛勤的付出,就像一朵花,须要每天的浇灌,才能开出漂亮的花朵。

每天练古筝,为我的志向坚持不懈地练习,才有机会实现自己的志向。

小学六年级积极向上的演讲稿(通用18篇)

小学六年级积极向上的演讲稿(通用18篇)

小学六年级积极向上的演讲稿(通用18篇)小学六年级积极向上的篇1老师们、同学们:上午好!今天我讲话的主题是:抓紧时间努力学习!年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。

作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。

后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。

每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的'学习奠定良好的基础,为以后的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!谢谢大家!小学六年级积极向上的演讲稿篇2老师们、同学们:上午好!今天我想跟大家谈谈理想。

在这个平庸而又精彩的世界上,每个人都有自己伟大或渺小的理想,这些理想虽然有伟大也有渺小,但有理想的人必定是一个有成效的人。

俄国的列夫曾说过:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有坚定的方向,就没有生活”。

也就是说没有生活的人,那他在这个世界上没有任何作用,说得再直接一些,就是说这个人是一个废物。

理想是成才的动力,但有理想不等于好高骛远。

我们要扬起理想的风帆,但风帆,不挂上栏杆,那是一块无用的布;理想,如若不付诸行动,就是虚无飘渺的雾,它的实现需要你的恒心、毅力与不论风雨的坚持。

在这里,我们绝不是一叶孤舟,我们是停泊港湾的舰艇,来自各位青年才俊的理想,才是我们远航的战斗动力。

六年级学生的励志演讲稿(优质19篇)

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六年级学生的励志演讲稿(优质19篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学六年级努力奋进的正能量小学生国旗下发言稿范文5篇

小学六年级努力奋进的正能量小学生国旗下发言稿范文5篇

小学六年级努力奋进的正能量小学生国旗下发言稿范文5篇或许,成功的途径有很多,面对诸多选择,不一定要选最好的,但一定要选无悔。

我们选择了学习,就要承担起努力学习的责任,为自己努力奋斗!让自己无悔!小编在此献上五篇小学六年级努力奋进的正能量小学生国旗下发言稿范文,希望对大家有所帮助。

小学六年级努力奋进的正能量小学生国旗下发言稿范文【一】没有日光的时候,我们还有有月光,没有月光的时候,我们还有星光,那没有星光的时候我们还有什么呢?我们还有父母和老师们期盼的目光。

努力学习,我的责任。

每一个人、每一件东西都有他们自己的职责。

例如:警察的天职是除暴安良,医生的天职是救死扶伤,老师的天职是传道解惑;太阳承担起每天东升西落的责任,世界拥抱了光明,仙人掌肩负起捍卫沙漠的使命,荒漠再现了生机。

不论我们愿不愿意,既然我们被扣上了学生的帽子,就应当担负起学习的责任。

子曰:“古之学者为己,今之学者为人。

”为什会出现这种现象呢?学习是自己的事,为何要拿他人做借口。

正如花的芬芳不是因为蜜蜂的辛勤,而是来自它内在的清香;草的坚韧不是因为脚印的踩踏,而是发自他内在的顽强;树的伟岸不是因为花草的衬托,而是源自它内在的挺拔。

子又曰:“我非生而知之者,好古、敏以求之者也。

”学习与不学习的区别在于是否努力,既然我们不是神的孩子,我们更应该努力学习。

或许,成功的途径有很多,面对诸多选择,不一定要选最好的,但一定要选无悔。

我们选择了学习,就要承担起努力学习的责任,为自己努力奋斗!让自己无悔!小学六年级努力奋进的正能量小学生国旗下发言稿范文【二】尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分!中国共产党创始人李大钊曾说过:"我以为世界上最宝贵的是“今”,最容易丧失的也是“今”。

因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。

"是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的就是把握今天。

"早岁哪知世事艰",由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘徊不前。

战胜磨难磨炼自己的六年级小学生正能量励志演讲稿5篇

战胜磨难磨炼自己的六年级小学生正能量励志演讲稿5篇

战胜磨难磨炼自己的六年级小学生正能量励志演讲稿5篇缺乏磨练,人生将剥夺全部光彩幸福更无从谈起,当痛苦袭来,别害怕,要学那些坚强的河蚌勇敢的接受磨练,孕育出美丽的珍珠。

磨练,对人生而言是一种神圣的锤炼,接受住了磨练也能创造出属于自己的辉煌!小编在此献上五篇战胜磨难磨炼自己的六年级小学生正能量励志演讲稿,希望对大家有所帮助。

篇一:战胜磨难磨炼自己的六年级小学生正能量励志演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“几度风雨,几度春秋,风霜雪雨搏击流,历尽苦难,仍然信心不灭……”每当听到这首歌,平静的心湖上总不免泛起圈圈感动的波纹;一个人,用自己的一生去追求自己的人生目标,不畏风雨,不畏失败,始终坚持着内心执著的信念,在磨难中搏击着,奋斗着……面对磨难,我们就该怀有这样的斗志和激情,身处逆境不悲观,顶着雄心壮志高喊:“自信人生二百年,会当水击三千里!”面对磨难,我们就该拥有“笑看云卷云舒,静观花开花落”的乐观心态,正所谓“水穷之处待云起,危崖边缘觅坦途”,拥有这份豁达的胸怀,即使“山重水复疑无路”,也会等到“柳暗花明又一村”的惊喜画面。

面对磨难,我们就该忘记痛苦,摒弃浮噪,因为从磨难中脱颖而出的自己会生活得更加精彩自信,就如同只有经历磨砺之痛的沙粒才会变成光彩夺目的珍珠一样。

翻开历史的画卷,无数仁人志士已为我们作出了典范。

诗仙李白素来逍遥快活,号称“自由的化身”。

只因为他那超脱世俗的心态,在磨难面前也能似闲云野鹤般快乐洒脱。

他也曾有过“停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然”的经历,然而,在磨难面前,他愈加理智,明白“抽刀断作水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是忘掉痛苦,使其烟消云散,自己则仰天高吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

面对磨难,李白潇洒一笑:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

”磨难,是一节无人相伴的行程,是一方没有星光的夜空,是一段没有歌声的时光。

在磨难面前,空虚的人会更加孤苦,软弱的人会更加浮躁,只有智慧勇敢的人才会更加深沉。

6年级小学生以做更好的自己为题的励志正能量演讲稿5篇

6年级小学生以做更好的自己为题的励志正能量演讲稿5篇

6年级小学生以做更好的自己为题的励志正能量演讲稿5篇自己对自己的定位与态度却能影响成败,做一个最好的自己吧,那么无论你在哪里,无论你多么平凡普通,你一样能亲手缔造属于自己的成功之花。

今天小编在这给大家整理了五篇6年级小学生以做更好的自己为题的励志正能量演讲稿,接下来随着小编一起来看看吧!6年级小学生以做更好的自己为题的励志正能量演讲稿(一)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!静默纤尘,将源于内心深处的那份真实,安放在平淡安静的日子里。

在纷繁的尘世中,放下那颗争名逐利的心。

独守一窗岁月静好,享受无欲的坦然,不争的惬意,做最好的自己。

静水深流,心无挂碍。

我们坚持着自己内心的原则,不受世故与时势的干扰,这是生命中最单纯的底色。

我们敢于做最真实的自己!马克思曾说过:“一切真理的精华是人们最终认识自己。

”60年代艾维斯汽车租赁公司只是美国出租车市场上第二大公司,但与赫兹汽车租赁公司在规模上还有很大的差距,但艾维斯汽车租赁公司却直面劣势,大胆地对消费者说:“我们是第二,所以我们更努力。

”从而在消费者心中建立起一个谦虚上进的企业形象。

艾维斯汽车租赁公司从此稳稳占据“第二”位置,“第二”理论也因此名扬天下。

因为敢于真实地做自己,敢于褪去“谁与争峰”的锐气,艾维斯才书写出了自己的传奇。

池光对影,沙鸟掠波,静握住内心深处的那份真实,让生活的璀璨星光点燃你无欲的人生。

“我和谁都不争,和谁争我都不屑。

”这种不争,不是不敢、不为,而是一种自得其乐、自我修炼。

犹如炎阳逞尽了威势,渐渐冷却;浆果蒸馏了酸涩,终于醇厚:人生充实而又宁静,淡泊而又辽远。

兰德的一语,道破了尘世的惘然。

是啊,人生本就短暂,为何要去纠结于得失成败,为何要在明争暗斗中失掉自我,迷失方向?何不顺其自然,随遇而安。

不戚戚于失败,不汲汲于成功。

大师钱穆就是这样的人。

他喜欢围棋,但不喜欢与人对弈。

他嫌那样伤神费时,所以更喜欢摆棋谱。

在觉得心情沉闷时,他常常摆一局棋,静静体悟围棋中的平和中正,平息心中欲望的火焰。

六年级的励志演讲稿三篇

六年级的励志演讲稿三篇

六年级的励志演讲稿三篇励志演讲稿一一个良好的人格,应该是有一种理想主义的天空,让你可以有飞翔的翅膀,不妥协于世界上很多的规则与障碍;但是,另外一方面,你还是要有脚踏实地的能力,要能够在这个大地上去进行他行为的拓展。

一个人的视力是有两种功能的,一个是向外,去无限宽广地拓展世界,另外是向内,无限深刻的去发现自己的内心。

孔夫子能够交给我们快乐的秘诀,就是去找到你内心的安宁。

有些奇迹其实就是在坚持中完成。

在这个世界上,有时候做一个有信念而不太聪明的人,也许是一种选择。

在这个世界上,其实最重要的那个人,就是眼下需要你帮助,离你最近的那个人;最重要的事,就是要马上去做的事,马上把这件事给做掉;最重要的时间就是当下,一点不能拖延。

每个人的一生中,都难免要面对,一些缺憾和不如意的事情。

如果你放大这种缺憾和不如意,那你将永远生活在阴影之中。

也许,我们无力改变生活中的缺憾,也许我们更无法避免人生中的苦难。

其实,《论语》的精华之一,就是告诉我们,心灵的力量是无穷的,如果你用不同的心态,来对待生活中的缺憾和苦难,你就会拥有一个完全不同的人生!化解遗憾第一个前提,是先要认可这个遗憾的存在,就是你在最短的时间内,把这件事接受下来。

说,好了,这就是一种安排,我已经知道有这个遗憾了。

那么第二个态度是什么呢?是尽可能的用自己所可以做的事情,去补足这个遗憾。

如何用一种方式正视你内心的遗憾并且改变它。

这种改变有可能也是惊人的。

一个真正的君子,他内心的坦然与淡定,是可以让他化解生命中的,很多很多遗憾的。

当所有这些忧烦、迷惑或畏惧压在眼前的时候,让自己变得更加宽厚仁达,变得更加智慧聪颖,变得更加勇敢无畏,那么外在的一切,不也就没有了吗?如果,你的心很敞亮,你有一种仁厚,你有一种坦率,你有一种心灵的勇敢,那么你遇到的人都是机缘,每个人都愿意把美好的东西来倾心相诉。

也就是说,在这个世界上,一个人,每天行走于世间百态之中,真正要做到内心的坦然,要做到一种仁义的大胸怀,让自己没有那么多的忧伤、忧思、忧恐、担忧,全都没有,这一切来自于什么呢,来自于你内心的仁厚。

小学六年级励志的演讲稿5篇

小学六年级励志的演讲稿5篇

小学六年级励志的演讲稿5篇小学六年级励志的演讲稿篇1亲爱的老师,同学们:大家好!古人云:知识改变命运,态度决定一切。

本人也认为的确如此。

就像我们的人生就是由我们自己的心态决定的。

一个人,如果他的心态不够积极向上,那么他的人生也不会有什么改变。

相反,还会把自己束缚在内。

有一个人就是这么不懂得放开自己,非得把自己束缚在内。

他,在年轻是,被人陷害,做了九年牢,后来冤案昭雪,他终于走出了监狱。

照常理来说,他应该是获得了永久的自由。

可他却整天诅咒那些施予他不幸命运的人,直到快死了,也还是这样。

用他自己心底里的仇恨、抱怨、诅咒束缚着自己整整41年。

想想,若是他以乐观的心态来对待以后的生活,将被人陷害的事情用几年的时光来淡忘。

那么他余后的生活一定会丰富很多,精彩很多吧!我们日常生活中,跟材料中的人持有一样态度的人亦不在少数,然而,生活中持乐观态度生活的人也有很多。

他,在20世纪上半叶,垄断了整个美国的石油产业,操控着美国的金融体系,甚至连国会也对他言听计从。

然而,他却由于种种原因患了重度抑郁症,连世界最先进的医疗设备和最著名的医生都好无办法。

于是,他来到了中国河南的一座禅院,吃力的读着《四十二章经》。

看到其中的一句话,使他兴奋不已。

第二天便回国,下令解散财团,并辞去董事长一职。

重新开始了他的人生,乐观面对一切事物,并投身于社会公益事业。

他的顽疾也因此而不治而愈。

一直工作到1987年——他去世时。

那年,他93岁,无疾而终。

由此看来,心态真的可以决定人生。

这个石油大亨,若不是积极地改变了生活态度,那么他也不会这么长寿,这么成功地投身于慈善事业中。

所以,希望大家都能积极对待生活,拥有乐观向上的态度,人生最大的敌人就是自我,具有积极的心态才能战胜消极的自我,成功才能属于每一个人!我的演讲完毕。

谢谢大家!小学六年级励志的演讲稿篇2一个真正的君子,他内心的坦然与淡定,是可以让他化解生命中的,很多很多遗憾的。

当所有这些忧烦、迷惑或畏惧压在眼前的时候,让自己变得更加宽厚仁达,变得更加智慧聪颖,变得更加勇敢无畏,那么外在的一切,不也就没有了吗?如果,你的心很敞亮,你有一种仁厚,你有一种坦率,你有一种心灵的勇敢,那么你遇到的人都是机缘,每个人都愿意把美好的东西来倾心相诉。

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您的努力学习是为了更美好的未来!
小学六年级演讲稿篇一:好习惯,益终生尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自六一班的xxx,走上这个舞台,我的心情既激动又兴奋,因为在学校“我快乐,我发展”的办学理念正确指引和老师们的悉心教育下,我在这里快乐学习着,健康成长着......老师们不仅教给我们知识,更重要的是教会了我们怎样做人,养成良好的学习和生活习惯。

一个人,只有学会做好人,才能做好事,才能成大业。

在此我借此机会感谢学校全体老师!谢谢!现在我想为大家演讲的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。

”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行为。

爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。

”而构成这样性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。

好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事时时早,事事早。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的
业绩。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

我曾经在报刊上看到这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。

但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。

有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。

”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

同学们,听了这则故事,你们一定有许多感想。

要知道,今日的习惯,决定明天的我们。

因此,在今天的学习生活中,我们一定要养成一些好的习惯,怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。

曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。

我们今天可否一省吾身呢?比如:是否习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;是否习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;是否习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;是否习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;是否习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法......
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。

”我送给同
学们几句话----“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”......同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
我的演讲完了,谢谢大家!预祝每个同学在好习惯的养成下期末考试都取得好成绩!谢谢!
小学六年级演讲稿篇二:祖国,我为您自豪老师们、同学们,今天我讲话的题目是:《祖国,我为您自豪!》
五千年的文明光耀着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华。

炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪。

我们自豪,因为中国有着悠久的历史和深厚的人文底蕴。

中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的魅力。

四大发明改变整个人类的面貌,《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河,屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清小说等等,无不展示出中华民族先民们丰富的情感与睿利的智慧。

我们自豪,因为中国地大物博,幅员辽阔。

大自然千万年的雕塑,构成了一幅绚丽多彩的画卷,奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙,
滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰,就是中华儿女坚韧不拔民族精神的伟大象征,还有许多数不清的江河湖泊、名山大川、人文景观等,这不都是中华民族的骄傲和自豪吗?
然而,历史不会每天都是朝霞丽日,中国有过光辉灿烂的篇章,也曾有过抗日战争、解放战争濒临危亡般的浩劫,也曾有过洪水肆虐、sars猖獗心惊肉跳般的磨难。

但这并没有打垮中国人、吓退中国人,反而造就了我们引以为豪的中华民族坚强不屈的伟大性格,铸造了华夏儿女不屈不挠的坚实脊梁。

新中国成立x周年来,无数奇迹又在这块神奇的土地上诞生。

经济高速发展,科技硕果累累。

两弹一星先后上天、神州五号遨游太空、三峡工程胜利竣工;中国加入wto、北京申奥成功、香港、澳门的回归、杂交水稻新品种填补了世界的空白,还有我国刘祥的健步如飞刹那间让世人目瞪口呆、我国女排顽强的拼搏精神再次让世人心悦诚服。

这一切无不体现了中华民族顽强的生命力和中华人民共和国强大的凝聚力,充分地显示了我们祖国伟大而又辉煌的成就,难道我们不该为这些成就而感到骄傲和自豪吗?x年的励精图治,x年的上下求索,我们的祖国已经屹立于世界东方,自立于世界强国之林!
同学们,你们是最富活力的,就像早晨七、八点钟的太阳,你们是祖国的花朵、民族的希望。

世界是你们的!21世纪是你们的!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握真本领,共同创造我们中华民族更加辉煌灿烂的美好明天。

小学六年级演讲稿篇三:教师颂有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?
教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。

最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!
“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡
与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。

让未来之光永驻,
让希望之树长青;
让鲜花遍地开放;
让绿树扩展年轮;
这就是跨世纪人才培育者的心声:
这就是创造性人才缔造者的追求。

光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!
看了“小学六年级励志演讲稿”的人还看了:
1.对小学生的励志演讲稿精选6篇
2.小学二年级励志演讲稿6篇
3.小学低年级励志演讲稿6篇
4.经典的小学励志演讲稿
5.小学生活励志演讲稿。

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